《滴水穿石的啟示》的讀后感
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的《滴水穿石的啟示》的讀后感，希望能夠幫助到大家。
《滴水穿石的啟示》的讀后感 篇1
今天，夏老師帶領著我們上完了《滴水穿石的啟示》這一課。
這篇文章說在安徽廣德太極洞內有一塊石頭，石頭的正中央有一個碗口大小的小洞。在這塊石頭的上方有一個石縫，水滴接連不斷的滴落下來，幾千年過去了，水滴終于滴穿了這塊石頭。水滴的力量是很小的，但它有著堅持不懈的精神和打不垮的信念。本文還舉了三個成功人士例子，分別是：李時珍、愛迪生和齊白石。通過列舉名人的事例襯托出了堅持不懈是一種非常值得擁有的品質。從這里我們又可以聯想到我們自己的生活，在現實生活中，我們更應該具有這樣的品質。在遇到不會的難題時，我們的這種精神更應該體現出來，非要將它解開不可。在讀書遇到“攔路虎”時我們也要用這種精神去掃除它。正是擁有這種品質，力量看似微不足道的.水滴才能滴穿一塊塊“頑石”。
學完這篇課文后我悟出了一個道理：品質分為三層，第一層，光說不練，到頭來什么也沒有。第二層，說了，也練了，但是不下功夫。第三層，說了，把技藝練得爐火純青，并且有堅持不懈的精神。只有做到第三層，才算一個人的技藝已經非同一般了！
《滴水穿石的啟示》的讀后感 篇2
今天，我學了，《滴水穿石的啟示》這篇課文，我有了很大的收獲。我明白了：只要我們目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
讀了這篇課文，我就想到了浪花和礁石的故事，故事的浪花也具有這種精神，不然怎么可能將礁石的尖角給啃嚙平了呢？
其實，靠滴水穿石的精神，取得成功的人有很多。如王羲之、白居易、曹雪芹、達芬奇、齊白石、愛迪生、李時珍等等。真是舉不勝舉，數不勝數。
其實，我也有這種滴水穿石的精神，在四年級的暑假里，我去體育中心學游泳。
因為，我從一出生就有怕水的陰影，就連小時候洗澡都會大哭，連二樓、三樓的'人都聽得到。這次去游泳也是我考慮了好久，才做出決定的。我站在游泳池邊，一直努力去克服自己的心魔，后來，我想水池的水也不深，弄不死人。我一跳，水才到我的肩膀，我就覺得水并不可怕。經過了我半個月的努力，我考到了四級。我非常高興。
由此可見，只要有專一的目標，不半途而廢，就一定能成功。
《滴水穿石的啟示》的讀后感 篇3
我學完了《滴水穿石的啟示》一文，我的感觸與想法都很深。
小水滴可以滴穿石頭，靠的是目標專一、持之以恒的精神。人就好比這小水滴，只要努力，任何事情也都會成功。
比如李時珍，他花了二十幾年的時間，寫成了藥學巨著——《本草綱目》。
比如發明電燈的科學家愛迪生，迷戀電學實驗研究，歷經了一次又一次的失敗，但他并沒有放棄，始終堅持不懈的努力，最終成了偉大的發明家。因為滴水石穿的精神，什么事也沒有難住他。
中國著名畫家齊白石老人，也正是因為有了這種精神。他每天作畫三幅，“不教一日閑過”，也同樣獲得了成功。他的畫栩栩如生，尤其是齊白石老老人畫的蝦，仿佛又又出來一樣，既逼真又美麗。
再說說跨欄選手劉翔，那可是家喻戶曉。我們只知道他跑得十分快，但其實他并不是天生就跑的如此快，他也同樣是經過許許多多的失敗。劉翔的.成功，也正是說明了在失敗面前要敢于面對，要有滴水石穿的精神。
而我們現在的任務是學習，學習中肯定會碰到許多的“頑石”，但是，只要我們以滴水穿石的精神去激勵自己，敢于向100分沖刺，像無數成功的人一樣，目標專一、持之以恒，我們就一定能有所成就，有所收獲。
《滴水穿石的啟示》的讀后感 篇4
今天我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文主要由安微廣德太極洞內滴水穿石這一奇觀的由來。告訴我們只要目標專一，持之以恒，就一定能夠實現美好的理想。
文中舉了三個中外名人的成功事例。首先舉了明代著名的醫藥學家李時珍為了編寫《本草綱目》走遍了大半個中國，訪名醫，嘗草藥，終于經過了二十幾年的努力才寫出了藥學巨著《本草綱目》。
然后例舉了美國的發明家愛迪生的故事，愛迪生從小就沒有接受過正規教育，幼年就自謀生計，雖然他沒有接受過正規教肯，但他從小就迷戀電學實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留生機、電影放咉機等一千多發明的專利權。
最后例舉了現代著名畫家齊白石的故事，在他數十年的'藝術生涯中，始終沒有停止過揮筆作畫，在齊白石的畫室里掛著他寫的一句話不教一日閑過即使到了晚年他也堅持著每天作畫。
從這三位名人的故事中我知道了只要堅持不懈，就會取得成功。
《滴水穿石的啟示》的讀后感 篇5
學了《滴水穿石的啟示》，我恍然大悟，只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的愿望。
正是如此，人生的漫長旅途中，難免會有一些些“頑石”，但那些“水滴”依舊目標專一的`，持之以恒地去滴穿那一塊塊“頑石”，最終取得成功。既然別人能，那么，我們也可以。
世界大科學家諾貝爾，從小迷戀科學，又開始發明炸藥，為了發明炸藥，他經過四個年頭幾百次的失敗，家中親人的傷害，終于成功發明了炸藥。中國古代浙江史學家談遷，自幼立場編寫一部明史。由于家境貧寒，便四處借抄，經過20多年的奮斗，終于完成了這部明朝編年史——《國榷》。過了幾年，一部新國榷誕生了，因此，談遷也名垂青史。美國科學家本杰明·富蘭克林大膽推測：雷暴就是放電靜電，可被大部分人否定，他們認為天上與地下是兩個世界，可富蘭克林并沒有放棄，他也沒有被人們的嘲笑而退縮，最后他用“風箏實驗”揭開雷電的秘密，證實了自己的觀點。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》的讀后感 篇6
學了《滴水穿石的啟示》這一課，我知道了我：無論做什么事，只要目標專一、持之以恒，就一定能成功的。
在過去和現在，世界上都有好多人都是通過滴水穿石的精神才成功的。難道不是嗎？在我的記憶中有許多人都具有一種滴水穿石的精神，如：談遷、諾貝爾、富蘭克林……你比如說談遷：談遷經過20多年的奮斗，六次修改，他在50多歲時完成了一部五百多萬字的明朝編年史——《國榷》。這部書還沒復印，就被小偷偷走了。但它具有滴水穿石的.精神，才在59歲時又晚生了一部《國榷》。可是，我也有一個滴水穿石的精神。我剛買溜冰鞋時，還不會溜，我就在家里溜，但是我溜一下，摔一下，溜一下，摔一下，經過反反復復的練習，我終于會溜了。可是，我不會溜彎子，我一溜彎子就摔，經過半個小時得分析，反反復復的練習，我終于會溜彎子了。爸爸、媽媽看見了，喜笑顏開。
由此可見只要目標專一、持之以恒，無論做什么事，就一定能成功的。
《滴水穿石的啟示》的讀后感 篇7
小小的水滴，是怎樣一滴一滴，滴穿石塊的呢？為什么強大的雨滴卻滴不穿石塊呢？這源于信念和信心，信念和信心這兩種東西每個人都會免費獲得，而最重要的.是你會不會把握住它。
小小的水滴經過一百年、一千年、一萬年……。為什么能滴穿石塊的呢？這是因為水滴只滴在一個地方，鍥而不舍，日雕月琢，才在石頭上留下一個小洞的，而雨滴呢？他這一滴一滴，那一滴一滴，結果一個洞也沒滴出來。是因為雨滴不專心致志才沒滴出來。不專心，自己再強大也沒有用。，而水滴卻相反，自己專心致志在動一個地方，自己再怎樣弱小，也可能發生奇跡。
這就是滴水穿石的啟示，不堅持，強者必敗，一直堅持，弱者必勝。機會有的是，就看你去不去爭取，爭取了，那就是強者，不爭取，你就是弱者。
《滴水穿石的啟示》的讀后感 篇8
今天，我學了《滴水穿石的啟示》這一篇課文，我深有體會。你看，太極洞內的小水珠的力量是十分渺小，但它卻靠著目標專一，持之以恒，所以能石塊滴穿，如果我們也能像小水滴那樣，還有什么事做不成呢？
有一次，我在下樓玩的'時候看見別得小朋友都腳踩雙搖滑板車在那開開心心地玩，我也心癢癢了，叫著爸爸給我也玩一輛，無奈之下爸爸終于給我買了一輛，我高興極了。可是，我還不會滑，爸爸說：既然買了就一定要學會。我充滿信心地點了點頭。我扶著爸爸的肩慢慢地滑，滑板車走了，我覺得已經可以了，就放手了。結果，沒過幾秒鐘，我就摔了一跤。可我并不氣餒，又再次站在滑板車。幾個回合下來，我終于能滑了，不過我還有努力練習，現在，我已學會了過彎，跳板，下臺階
我們一定要學習小水滴，目標專一，持之以恒。
《滴水穿石的啟示》的讀后感 篇9
這個星期，陳老師給我們講了一篇課文，名叫滴水穿石的啟示，使我深有感觸。
這篇課文主要講了：在安徽廣德太極洞內有一塊石頭，石頭頂部已被水滴滴出了一個洞，說明水滴目標專一，持之以恒的精神。接著，舉了李時珍、愛迪生、齊白石三位人物的事例，及為什么雨點能滴穿石頭，
告訴我們：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們的美好理想。
在生活中，有著滴水穿石精神的人還有很多。比如古代的大禹，他剛結婚四天，就告別了新婚的妻子，奔向和洪水戰斗的工地。他在治水的`過程中，曾三次經過家門口，確一次也沒有進去。第一次經過家門口時，
妻子剛剛生下孩子，聽到孩子的哭聲，他很想進去看看，但還是狠下心走了。第二次經過家門口時，妻子叫住了他，讓他休息一下，他安慰了妻子幾句，又走了。第三次時，孩子已經長大了，扯著大禹的衣服，
說什么也不讓他離開，但他還是走了。直到過了十三年，洪水終于被制服了，他才回家。
讀完這篇課文，我明白了：對待一件事情，只要像雨滴那樣，堅持不懈、目標專一，沒有什么事情做不成功。
《滴水穿石的啟示》的讀后感 篇10
最近，我們學習了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。古今中外所有的有成就的的人都是靠著“滴水穿石”的精神，最終取得了成功。比如李時珍、愛迪生、諾貝爾、齊白石……這些成功的人不都是孜孜不倦的發明、創造的'嗎？目標專一而不是三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
我覺得我們一定要向齊白石、李時珍學習他們的精神，目標要明確，要鍥而不舍的精神來學習，攻讀、研究，齊白石每天必須作畫三幅，才能達到爐火純青的境界。李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國，花了二十幾年的時間，才完成了藥學巨作《本草綱目》。我們要向著自己的目標前進，奮斗，不管遇到怎樣的困難都不能退縮，因為世界上沒有一個人的一生是一帆風順的，總會有崎嶇和坎坷，只要有堅韌不拔的意志力，希望之光就會驅散絕望之云。并且每天都要激勵自己，就會讓你覺得你離目標越來越近了，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”現在正是精力旺盛的時候，現在不好好讀書，將來只會害了自己，因此我們要發奮圖強，勇往直前，朝著自己的目標更進一步。
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”你付出多少，就有多少回報。讓我們朝著目標，用“滴水穿石”的精神前進吧！
《滴水穿石的啟示》的讀后感 篇11
學了《滴水穿石的啟示》一文，我感慨萬千。
文中講了水滴具有目標專一、持之以恒的精神，最終將石塊滴穿。 課文又舉了三個中外名人：李時珍經過二十多年的不懈努力，寫成了藥學巨著《本草綱目》；愛迪生擁有一千多項發明；齊白石到了晚年，也要堅持每天作畫三幅，他的`畫技達到了爐火純青的地步。他們都是靠著“滴水穿石”的精神，最終取得成功的。
這不由得想起在我三年級的時候，我參加了機器人俱樂部，而且再過一些時間還要參加比賽。我學了了十幾天后，操控機器人的技術一點兒都沒有長進。我不耐煩了，就好幾次沒去訓練。老師說：“你一會兒來訓練，一會兒不來訓練，操控機器人的技術怎么會有長進呢？”聽了老師的話我感到很慚愧。我便每天都去機器人教室訓練，有時甚至連中午、星期天都去訓練。雖然訓練很艱苦，但是我仍然堅持不懈。臨比賽前我也不忘把之前練習的內容全部復習幾遍。功夫不負有心人，經過我幾個月的不懈努力，終于有了回報。在區機器人比賽中我獲得了一等獎，我激動萬分。
今天，我終于悟出了一個道理：我們只要目標專一、持之以恒，不三心二意、半途而廢，就一定可以實現我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》的讀后感 篇12
自從我學習了《滴水穿石的啟示》后，讓我深有感觸。沒想到，一個小小的水滴真有那么大的力量嗎？其實并不是，而是用它那頑強的毅力，才把這塊頑石滴穿。
這個小小的水滴不就象明代著名醫學家李時珍嗎？李時珍從小就立志學從醫，嘗百草，多次冒著自己的生命危險嘗試藥物，用自己的身體來鑒定藥物的性質。為了體驗藥物的麻醉作用，有一次，他竟然吞服了曼陀羅，結果中了毒后來又照古人說的，服用大豆和甘草，才解了毒。經過重重困難的李時珍，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》這部書是李時珍花了30多年的心血，走遍了中國的山山水水，記下近20xx種藥物，一萬多個藥方。它不僅僅為后人留下了寶貴的.醫學知識，還留下了為科學舍生忘死的崇高精神。讓我崇敬呀！
梅花香自苦寒來。如果你有恒心有毅力，有耐心，有堅韌不拔，堅持不懈的精神，成功就會向你走來。
愿滴水石穿這個成語所蘊含的精神千古流傳，讓小水滴的精神在我們每個人身上都發揚光大！
《滴水穿石的啟示》的讀后感 篇13
滴水穿石的精神讓李時珍編撰出醫學巨著《本草綱目》；滴水穿石的精神讓愛迪生創造了數不清的生活用品；滴水穿石的精神讓白石老人的繪畫技藝達到了爐火純青的境界；滴水穿石的精神讓我們憧得了持之以恒，目標專一才能取得成功的道理。
最近，我們學完了《滴水穿石的啟示》這篇課文。從前，我也讀過類似的課文。不過，我覺得這種課文既無趣又難理解。可是，這一次，我被觸動了。我深刻地了解了滴水穿石的精神有多么重要。通過這三位名人，我體會到成功前必須專注、刻苦。三位名人的例子讓我思緒萬千……
在兩年級暑假，我上了一個數學補習班。在補習班里，我們要讀很多東西，要背很多東西。這需要很大的功夫。有一些同學半途而廢，退學了。我也免不了有這樣的想法。那時，我真的'很糾結。不過，為了學好數學，我堅持！我在一次次跌倒中汲取了教訓，在一次次成功中明白了道理。我就是要有滴水穿石的精神。不是吹噓，現在在學校里我的數學成績還是有進步的呢！
在我們的人生道路上，一定會碰到許多事，會遇到許多困難。當然，如果你半途而廢，此事就會變得難上加難。不過只要你堅持不懈、持之以恒，持有滴水穿石的精神，這事就會變得簡單，你就會無往不勝！
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