高一讀后感

時間：2025-10-23 18:53:41 讀后感我要投稿

高一讀后感

　　當細細品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的高一讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高一讀后感

　　高一讀后感篇1

　　《西游記》我已經讀了好幾遍了，它在四大名著中是最生動活潑的，每次讀它，面前呈現的都是色彩斑斕，驚心動魄的神話世界。作者吳承恩把書中每個人物都描寫的活靈活現，為讀者講述了唐僧和他三個徒弟一起路上歷盡艱險，降妖除魔經歷了九九八十一起難取得了真經的故事。

　　從這個故事中，讓我懂得了一起個深刻的道理：做任何一起件事都要有恒心，堅持不懈。就像故事中的師徒四人一起樣，他們是遇到了許多困難，可是他們并沒有因此而放棄，而是戰勝了困難，取到了真經。在現實生活中，我們也要這樣。不能為一起點點兒小困難就退縮放棄。要堅持不懈，不要半途而廢，這樣才能達到自己理想的彼岸。這樣的道理，其實在中華民族悠久的歷史文化中也是很多的！

　　漢代文學家、歷史學家司馬遷幼時隨父親在外學習，聽伯伯爺爺們講古代英雄故事，長大后，立志寫一起部記載黃帝到漢武帝這三千年的歷史文化故事。世事多變，司馬遷最終因得罪了漢武帝而受到宮刑，被關大牢。司馬遷幾次都想就此了結殘生，但一起想到《史記》還沒有完成，便以自身堅強的毅力克制種種困難和恥辱，功夫不負有心人，最終完成了宏偉巨著——《史記》。

　　晉朝書法家王羲之，從小練習書法，每次強迫自己練到讓所有人滿意為止，否則不休息，甚至連一起個一起字也要研究上大半天呢！只要功夫深，鐵杵磨成針，王羲之的'堅持，終于在書法的上有了非常大的造詣。一起代書圣，就這樣在歷史中站住了腳。

　　就連小小的水滴也能在日積月累下，把石頭給滴穿。由此看出，成功是離不開堅持和毅力的！

　　作為二十一起世紀的中學生，我們不僅要學習《西游記》中的團結合作的精神，還要在歷史中尋找堅強和毅力，在生活中敢于克服困難。在學習和生活中，我應該再堅強一起些，就如同故事中的四人一起樣，不要半途而廢，要持之以恒，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針。”執著地向自己的目標前進，相信未來的一起天，我也能夠取得那人生中的真經！

　　高一讀后感篇2

　　童年是咱們一生中最幸福，最快樂，最無憂無慮的時候，盡情的玩，得到來自父母爺爺奶奶的關心與疼愛，如一場甜甜的夢。而，對于生活在沙俄時期的阿廖沙來說，童年卻并非如此。

　　《童年》是高爾基的自傳體小說。穩文中的阿廖沙三歲失去了父親，成為了一個不幸的孩子。母親帶著他來到了外祖父那里居住。從此，他的噩夢便開始了。在這里，小小的阿廖沙親眼目睹了當時那個社會的殘酷與黑暗，使得他小小的心里便充滿了陰影。隨著外祖父染坊的一天天衰敗，外祖父變得越來越暴躁，狠毒，經常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不小心然錯了布，都會被他抽的昏過去。幸好，在這里，還有疼愛他的外祖母，給他的黑暗生活帶來一點溫暖。他目睹了他兩個舅舅為分家而經常吵架斗毆。阿廖沙在這個黑暗的地方，度過了他的童年。

　　這是一部令人心酸的小說。親身的經歷，使得這部小說的渲染力很強。一個五六歲的孩子，懵懵懂懂的孩子。卻真實的目睹了這個社會的黑暗，受盡了虐待，受盡了辱罵。簡直像生活在地獄一般，在這里，一個五六歲的孩子看到了血腥，當然，也看到了那個時代社會最底層的真實生活。他就像在一個陰冷，幽閉的空間里一樣。

　　所幸，這個世界還有愛他的人。疼愛她的外祖母，還有樂觀純樸的.小茨岡、正直的老工人格里高里、獻身于科學的知識分子“好事情”。他們教會這個孩子什么是愛，什么是溫暖，什么是光明。使得這個絕望的孩子在黑暗中能夠看見一絲光明，一點希望，并引導他成為一個正直，有愛心的人。

　　再來看看咱們的生活。

　　現在這是一個充滿愛的社會，沒有沙皇，沒有歧視，沒有虐待。咱們如此幸福。有那么多愛咱們的人，沒天為咱們噓寒問暖，照顧咱們。但，咱們曾多少次與他們發生爭執，咱們曾多少次沖他們吼叫。咱們誰曾看見過，半夜，月光下，他們悄然落下的眼淚。而他們，卻依然愛著咱們，給予咱們無私的愛，才能成長。咱們是不是應該體諒一下他們，回報他們。看到阿廖沙的童年，想起咱們的實際，咱們應該做點什么，咱們的心里會不會泛起漣漪？

　　童年，再回過頭來看童年，會不會有一種別樣的滋味？

　　高一讀后感篇3

　　溫馨的回憶，理性的批判。

　　——題記

　　《朝花夕拾》是我國大文豪魯迅的代表作之一，也是一部婦孺皆知的作品。朝花，夕拾。早晨那沾著露珠的花兒，要到傍晚才能拾起慢慢品味。“帶露折花，色香自然要好得多，可是我不能夠。”題目，小小的四個字，卻蘊含了無盡的道理，與魯迅先生對時間飛逝，心中離奇與蕪雜的感慨。

　　如題記所言，這本書中，有溫馨的回憶，理性的批判。而今天，我想同大家談談的是溫馨的回憶。對社會上那些紛亂的事情我也不是很懂，卻也不能在此穿鑿附會。

　　魯迅先生的童年是多姿多彩的：小時候的仇貓，幼年時期的保姆阿長，自己心心念念期盼著想得到的山海經，兒時總想去看看的五猖會，黑白無常，百草園和三味書屋那色彩斑斕的大自然一般的景象……直到他出國留學。我猜想，這也只是魯迅先生童年的一小部分，摒去了這些，大概還有許多吧。

　　回憶與批判，我更加喜歡回憶;而在魯迅先生童年時期這些精彩紛呈的事情之中，我最感興趣的是百草園。

　　低唱的油蛉，彈琴的蟋蟀，小球一般的覆盆子……無一不讓我向往不已。作為一個“美食家”，在這百草園中，我最感興趣的便是這像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好的遠的覆盆子了。

　　在我的想象之中——覆盆子一定是閃著明紅一般的光芒的野果子。十分光滑，長得惹喜。小巧玲瓏的.個子，一手可以抓著一大把。放入口中，定是十分美味，汁水滿嘴，軟軟的，吹彈可破。便是色香味俱全了!真是令人向往嘴饞。

　　冬日的百草園也十分有趣，掃雪，支竹篩，撒秕谷，系長繩，拉繩子——捉鳥雀。這捉鳥雀可真是有講究!不能只有薄薄的雪，需得積雪蓋著地面有一兩天，鳥雀久已無處覓食的時候才行。這對于我們生活在城市里的孩子來說，還真是有些難見!

　　這五彩的童年，是我所沒有的——魯迅先生有了，可惜后頭迎接他的卻是亂世。五彩的童年自然是極好的，希望我在童年的末尾，也能感受一番罷。

　　在《朝花夕拾》中，還有許多有趣的事兒。若是你聽了我的介紹以后，很感興趣，可以去翻翻，品味品味，這本書不會讓你失望。

　　高一讀后感篇4

　　很早以前就聽說了老人與海這本書。于是前段時間從圖書館借來了這本書，細細品讀。

　　老人與海這本書講述的是老漁夫圣地亞哥在海上的捕魚經歷：接連85天沒有捉到一條魚的漁夫圣地亞哥又一次出海了，他花費兩天時間追逐并最終制服了大馬林魚，卻在返航途中遭遇鯊魚，盡管老人拼盡全力同鯊魚進行驚險的搏斗，老人費盡千辛萬苦捕來的大馬林魚仍然被鯊魚吃光了，自己也受了傷。但他卻依然堅持著信念……

　　讀完這本書，我感觸良多。

　　首先是老人的耐心、意志力和信念把我深深的.折服，一個漁夫，在連續85天沒有捕到一條魚，而又身無分文的情況下，竟然依然信心十足地出海打漁，在這樣的逆境下，如果換成別人，一定早就放棄了吧。而在老人追捕大馬林魚的時候，他又表現出了極強的耐心和意志力：老人在手抽筋，睡眠不足，孤獨一人，甚至只能吃生魚的情況下，并沒有放棄追逐大魚，這需要多么強大的耐心和意志力啊！

　　其次，老人在一些細節上也突出了他高尚的品質。他為了不讓男孩違背他父親的意愿，主動要求男孩留在那條“幸運船”上。但在捕魚的時候，他卻不止一次地提到“要是男孩在這里就好了”。由此可見，老人還是需要男孩的幫助的，但是為了男孩好，他卻把男孩留了下來，由此可見，老人是一個為他人著想的人。還有老人和孩子關于不存在的黃米飯和漁網的對話說明了老人是一個樂觀的人。而當老人知道馬丁送了他一餐飯后提出要把魚肚子送給他，這說明了老人是個知恩圖報的人。老人反復到的雄獅說明了他是一個充滿希望的人。

　　另外，男孩在故事中雖然沒有花大篇幅描寫，但他對老人不離不棄，還處處為老人著想的品質也值得我們學習。

　　其實，老人花費巨大精力捕捉大馬林魚的過程和我們走向成功之路的過程是一樣的，只要你有耐心，只要你肯堅持、肯努力，就一定能獲得成功。而那幾條鯊魚不正象征著成功路上的挫折嗎？雖然故事中的老人最終并沒有戰勝鯊魚，但是我相信，只要我們肯努力，肯拼搏，成功之門一定會向我們打開！

　　高一讀后感篇5

　　即使匆匆的閱讀了《老人與海》，我也感受到了一個老人堅定的毅力，勇于搏斗的英雄氣概和不懈的奮斗努力。人雖然老了，但雄心壯志依然存在，老人身上的那些光芒也影響著我們這些后代。

　　這是一個老漁夫捕魚的故事。老漁夫連續八十四天沒捕到魚，大家都看不起他，但他依然堅持不懈，終于捕到了一條大魚，但在海上，老人遇到鯊魚的襲擊，老人不但沒有退縮，還與鯊魚奮力搏斗。最后鯊魚吃了大部分的魚肉，老人只能帶著殘缺的魚回到岸上，那魚僅僅只剩魚頭、魚尾和脊骨了。我們無法想象這樣一個老人是怎樣鼓起勇氣戰勝大魚和與鯊魚搏斗？人類到底有怎樣的志氣去戰勝龐然大物？

　　我認為，每個人都有無窮的潛力，只要有充分的自信，有敢于面對的勇氣，有堅強的毅力，就能激發自身的力量，不怕任何事物，不畏懼任何人。

　　老人，外表孱弱，內心堅強，他不僅敢于向命運抗爭，向失敗和死亡挑戰，也告訴我們面對磨難要緊握雙拳，勇敢的挑戰自己的極限。生活中，每每遇到挫折，我們都不甘失敗，面對困難要鎮靜，要有信心，不要抱怨。

　　人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是最不過尋常的事。世間又有哪個人能一帆風順的走在陽光道上？就像老人一生都奉獻給了大海，海上有時風平浪靜，有時波濤洶涌，有著許許多多不確定的因素，海里的`魚兒隨意地游動，機靈得很，老人只能長久的等待，或許一天能捕到很多條魚，也或許一條都捕不到。可老人不氣餒，老人擁有一顆堅強的心，他不相信命運，就像我們常說的失敗便是成功之母，次次失敗，并不代表不會成功。

　　這本書中，我很佩服老人的勇氣，也很欣賞老人的堅強，無論大魚有多兇猛，還是鯊魚們有多可怕，他還是毫不猶豫的去面對挑戰。我認為，人的一生，最不缺的就是挑戰，挑戰成功，便是王者，挑戰失敗，就看你有沒有勇氣去再次面對和挑戰。我想，即使是老人只帶回去了殘缺的魚，也依然會有極大的成就感，依然是個偉大的英雄，他不會后悔，他會為自己的勇敢和努力而驕傲。

　　高一讀后感篇6

　　親愛的勇士啊，拿起你手中的劍，刺向敵人的胸膛吧，用敵人那骯臟的血液來祭奠你這英勇的靈魂吧。遠處的風鈴在風的催眠下發出詭異的聲響，如一去鎮魂之歌，悠遠，邪魅。

　　“你依然愛我，請你暫時犧牲一下天堂上的幸福，留在這一個冷酷的人間，替我傳述我的故事”，他的聲音極其虛弱，臉色異常的白，大股大股的血從腹部流出，眼神空洞，在他的雙眼里，完全沒有對世界的任何留戀，顯得冷酷，猙獰。其中還有一絲憂郁。

　　人性啊，是那么卑劣，軟弱，簡直慘不忍睹，這國家，這城市是兒時的故鄉，而現在，這是一所牢獄，一座荒廢的花園。

　　母親再嫁，父親被害，又遭羅森格蘭茲和吉爾登斯吞的.背叛。這一系列的變故殘酷的打破了他的理想。呵，那些冠冕堂皇的外表下，只有陰險狡詐，人世，這荒廢的花園。

　　“你不該這樣想，哈姆雷特。”

　　“那我該如何？在這個荒廢的世界，何處有我居生之地，我已對人類絕望，對這骯臟的世界絕望。”

　　“你從前是個樂觀的人，你現在是個勇敢的人。”

　　他苦笑道；“勇敢？那是何等虛偽的詞匯，我曾擁有著一個美好的理想。但，這，這不公的世道和人性的丑陋啊，將我那萌芽卻未開花的理想扼殺在了搖籃之中。呵，這世道何時允許我勇敢。”

　　他的笑容此刻十分猙獰，淚花從眼眶傾瀉而出，嗚咽聲如哀曲般凄婉，最后，在這淚水中，他靜止在那里，沒有了嘶啞的笑聲，沒有了嗚咽聲，只有那空洞，絕望的眼眸，和邊上殘余的淚花。

　　我親愛的勇士啊，此刻的你是多么脆弱與無助啊，如同一個剛誕下的嬰兒。你再也不會悲傷，再也不會流淚了。此刻的你也許正展開雙翼，化為天使，飛向天堂，但丁的神曲字符在空中環繞，慶祝你重獲新生，拜托了命運的枷鎖。

　　將他的雙眼輕輕用手撫過合住，而后，我邁著緩步輕輕離開，余光中只剩一道恍惚的身影。

　　你問，我是誰？

　　噓，這是個秘密！

　　高一讀后感篇7

　　川湘交界的茶峒附近，小溪白塔旁邊，住著一戶人家。由此開始，邊城這一故事便開始了。

　　家里一個老人，一個女孩，一只黃狗。太陽升起，溪邊小船開渡，夕陽西沉，小船收渡。這生活無形中就夠成了一幅圖畫，有如枯藤老樹錯鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。這意象味道，它們了恢弘滄桑，沉寂凄婉的悲壯，作為圖景，有永不退色的鑒賞價值，濃厚的鄉土氣息。作為真實，卻有它無承載的厚重。作為生活其中的人更是另種悲涼、無奈。

　　《邊城》講述的故事凄美動人，它沒有驚心動魄的情節，也沒有撕心裂肺的感人場面，但它細膩而真實，象一根輕柔的絲線悠悠地牽動你心靈的一角，使你在不知不覺間已淚落滿面。先生筆下描繪出的風景柔美而寧靜似天堂，有幾分湘西風情。而在這似畫風景中發生的故事卻極為凄涼。

　　翠翠，一個青澀、情竇初開的女孩兒，她的羞澀就如這風景給人感覺一樣自然不做作，但卻是中國幾千年道德文化在每一個女人血液中沉淀。

　　她的母親與一個私生下就早死去，父親在她剛誕生起就遠去。從小相伴翠翠的是一條黃狗，爺爺，渡船，渡口及對母親的依稀回憶。成年累月感受的是臨溪石頭，無光日月，河風。翠翠在風日里成長著，把皮膚變得黑黑的。觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶。自然長養她且教育她，為人天真活潑，從不想到殘忍的事情，儼然像風景中不可缺的一道自古不變。生活在簡單、純樸、循環的環境中，翠翠卻也逃不過這愛情的劫難，船總的兩個兒子同時喜歡上翠翠，兩個人爭著想取這姑娘為妻，爺爺自然知曉孫女的事，卻愿讓她自己作主，于是進行了公平而浪漫的唱山歌的`方式表達感情，哥哥自知比不過弟弟便斷然駕船遠行做生意，翠翠只聽到了弟弟的歌聲，哥哥后來得知已經淹死。

　　婚事自然不能成，爺爺和翠翠躺在床上聽那雷雨聲，第二天發現船已被沖走，屋后的白塔也已沖塌，翠翠嚇得去找爺爺，卻發現老人已在雷聲將息時死去了……

　　老軍人楊馬兵熱心地前來陪伴翠翠，也以渡船為生，等待著儺送的歸來，儺送也許永遠不會回來了，也許明天就會回來。

　　翠翠與儺送的愛情以悲劇收尾，反映了湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命運的慘痛事實，揭示了人物命運的神秘，贊美了邊民淳良的心靈。

　　高一讀后感篇8

　　合上《活著》這本書，心中不由得感慨萬千。徐富貴的人生可謂坎坷，從走路都自帶錢串聲的闊少爺變為租賃土地對人低聲下氣的佃戶，從錦衣玉食變成了破衣爛衫，吃糠咽菜，但這只是富貴悲劇生活的開始，父親因為富貴賭博輸光全部家產而氣郁而死，母親因富貴在抓藥途中被抓去充軍最終病死，兒子為校長獻血時被抽血抽到停止了心跳，女兒又在生孩子時大出血而死，留下苦命的外孫苦根與女婿相依為命，接著妻子家珍撒手人寰，女婿又在工地上被水泥板夾死，最后自己唯一的親人苦根也被半鍋豆子奪去了生命。

　　這是何等的苦難啊，而頑強的富貴最終戰勝了它們，他只是為了活著而活著，最終卻安詳地活出了自己的風采。無論生活怎樣殘酷，飽經苦難的.富貴依然保持活著的意志，他依然對明天充滿希望，堅持頑強地活著。即便是在人生暮年，失去了所有的親人之后，富貴買了一頭和自己一樣年邁的老牛，并為之取名富貴，他們孤單相伴，一起在黃昏的村頭交流、勞作，歷盡人生苦難的富貴卻留給了世人一片祥和、寧靜。

　　回想生活中我們有多少人因達不到自己理想的體重而食不甘味，寢不安席，又有多少人因工作不順而怨聲載道。我們會因父母對我們生活的橫加干涉而憤憤不平，甚至橫眉冷對，我們會有領導額外強加的工作而心中不滿。我們會因孩子沒有考出自己理想中的成績而勸解甚至指責，為了讓孩子能全面發展而費盡心思地培養孩子各方面的興趣。我們甚至會抱怨社會發展太快，導致我們總是跟不上時代的步伐，前腳剛剛邁入，后腳已被時代所淘汰……

　　我們的生活中總會遇到這樣或那樣的不如意，我們抱怨，我們埋怨，我們憤世嫉俗，我們甚至借助平臺大聲疾呼，指責社會的不公，人情的淡漠。可是，這些與富貴的經歷相比，簡直是不值一提，“不堪入耳”的，我們如果為這些事情而苦惱，似乎是太過于矯情了。即便是新聞中通報到的跳樓，尋死事件，他們所經歷的苦難與富貴的相比，似乎也都是小巫見大巫了。

　　生活艱辛，壓力大，這是不爭的事實，可是，無論怎樣的苦難，都不能成為我們放棄生命的理由。因為，唯有活著，才有希望。

　　生活不易，且行且珍惜!

　　高一讀后感篇9

　　我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》。這本書凝聚了傅雷對祖國，對兒子深厚的愛。信中強調的是一個年輕人如何做人，如何對待生活。傅雷用自己的經歷現身說法，教導兒子待人要謙虛，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，有藝術，人格的尊嚴，做一個“德藝兼備，人格卓越的藝術家”。

　　《傅雷家書》，充斥著一個父親對兒子的期望，關愛及嚴格要求，洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味。

　　傅雷把教育子女當成了對社會，對祖國的一項光榮的義務和責任。不是每個家長都能把教育提升到這種境界，但是對子女的關心愛護，卻是永恒的，不變的。

　　我的父親文化程度不高，常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當成首要任務，他在我身上耗費的精力和心血有目共睹。每當親朋贊揚我取得的成績時，總不忘夸夸父親這個“大功臣”，而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會現出幸福的笑容。

　　不知從何時起，父親開始在我耳邊“嘮叨”，大概就是些人生哲理，處事方法。那是，不明事理的我總覺得不勝其煩，常常敷衍了事。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”？不過想來是沒有的。他完整的保存了父親的書信，保存著這筆精神財富。如今，我逐漸讀懂了父親，也逐漸重視父親的諄諄善誘。雖然父親的說教我無法以書信的形式保存下來，但是在我心中，那永遠是一筆無價的財富。

　　父親依然忙碌，依然“嘮叨”，依然用期待而嚴厲的.目光注視著我。不經意間看見父親頭上有銀光閃過，仔細一看，發現父親頭發又白了幾根，眼角的皺紋又深了幾分。每當這時，我都想說：“父親，您辛苦了大半輩子，該歇歇了。”可愚笨的我始終開不了口。

　　父親，在我心中，您永遠是偉大而成功的。在您的言傳身教下，我會有更大的勇氣和力量，去戰勝各種各樣的魔障，踏上我的成長道路。

　　高一讀后感篇10

　　小時候看到電視劇版的《西游記》，里面的孫悟空被唐僧這個只會念經的和尚制得服服帖帖，經常會為了孫悟空打抱不平，覺得他跟在唐僧后面十分委屈。直到現在，想到《西游記》我也依然會產生這樣的想法。但卻從對《西游記》的細細研讀中，讀出了屬于孫悟空的緊箍咒下的別樣人生。

　　孫悟空一起個從靈石中迸出的頑猴，經過菩提老祖的`一起翻教導后，轉眼成了神力非凡的齊天大圣，摘蟠桃，偷仙丹……直到被如來佛祖壓在五指山，他懼怕過誰？他何曾懼怕過？一起切的一起切都只是自己的率性而為，欲與天公試比高。

　　可之后呢？做了唐僧的徒弟后，表面上風光無限，實則是忍辱負重。因為唐僧的人妖不分，害得孫悟空浪費了多少時間。因為唐三藏的軟弱無能，讓他齊天大圣上天苦苦求神仙，下地默默找幫兵。一起條西天取經路，唐僧因為冤枉孫悟空念了多少次的緊箍咒？有時想，如若不是因為頭上的緊箍咒，大概孫悟空早會朝天大喊“俺老孫去也……”而一起走了之吧！

　　但這都只是我一起廂情愿的想法，孫悟空并沒有因此放棄他的責任。他承受住所有的壓力，哪怕中途有過想放棄的念頭。他是四師徒中功勞最大的那一起個，可面對封賞時卻是那么地淡然。對他來說，重要的是師徒四個齊心協力突破自己，而并不是最后成佛的結果。

　　其實，我們又何嘗不是一起個個孫悟空呢。雖然，我們沒有戴著緊箍咒，但我們有比唐僧還會念經的父母，有九九八十一起難還難以攻克的題海，有比取經之路更難的學習之路。我們沒有孫悟空的神通廣大，卻和孫悟空一起樣身負重大使命。我們也曾想放棄過，但在父母那雙充滿期待的眼睛注視下，無法忍心放棄。我們要學會在父母的念叨中感受到關心，在題海戰術尋找快樂，在學習之路中培養自信，在緊箍咒下尋覓屬于我們自己的別樣人生。

　　高一讀后感篇11

　　這是一個始于阿富汗的故事。主人公阿米爾是個富人家的孩子，他的父親是一個成功的商人，同時受到大家的尊敬。阿米爾有個仆人哈桑，他們兩個從小就一起玩耍。

　　阿米爾并沒有繼承他父親的勇敢，在被其他孩子威脅時，每次都是哈桑勇敢的站在他的身前。可是真是因為這，使得懦弱的阿米爾甚至開始不敢面對哈桑，從而發生了栽贓，迫使哈桑和他父親一起離開了阿米爾家。隨著戰爭的爆發阿米爾和他父親一路逃亡，來到美國。后來的生活有苦有甜，父親的離去，結婚等等。使得阿米爾漸漸成長，漸漸明白。是時候該為了過去的錯誤而做些什么了。而拉辛汗的電話真是這一切解脫的開端。阿米爾踏上回家的路，知道了哈桑是自己兄弟的真相，也走上的解救自己侄子索拉博的路。

　　整部小說囊括了好多東西感覺根本講不清楚。而讓我最為動容的自然是那放風箏，追風箏。第一次是“我”回憶兒時的最后一場斗風箏的比賽。阿米爾和哈桑贏得了那場比賽，哈桑去追到了那最后一只藍色的風箏，卻被兇暴的阿瑟夫打了一頓，可阿米爾看到了卻因為害怕，因為懦弱躲在一邊。后來為了救索拉博，阿米爾有一次遇到了阿瑟夫，而這次為了哈桑的兒子，阿米爾勇敢地和阿瑟夫戰斗了。把索拉博終于帶回了美國，可由于之前的孤兒院問題，索拉博變得沉默封閉。阿米爾和妻子索拉雅不知為什么始終沒有孩子，他們想將索拉博當做兒子來對待，可結果卻是如此。不禁讓我覺得這也許是作者給他們阿米爾安排的天命。他所虧欠的哈桑的一件件無論是阿瑟夫還是孩子都得到了結果。但即使是天命也無法真正決定人的`軌跡。而書中的風箏正是引領人們走出后悔，走出黑暗的燈。

　　文章的最后索拉博的眼中無論如何再也沒有了那光明，是風箏，是那招古老的猛升急降，又重新喚醒了索拉博心中的希望，這一次追風箏的是阿米爾，他只聽到自己說“為你，千千萬萬遍。”

　　追風箏的人，追的是

　　高一讀后感篇12

　　聽爺爺奶奶說，舊社會很苦！從魯迅先生寫的故事可以看出，舊社會充滿了黑暗！看著舊時代的老房子，我明白了舊社會的殘酷！痛苦在哪里？黑暗在哪里？殘酷在哪里？所以，這個寒假，我讀完了老舍先生的《駱駝祥子》。

　　這個故事記錄了一個司機的悲慘命運。這個人叫祥子。祥子是一個純潔、誠實、樂觀、誠實的人。雖然拉車很難，賺的錢也不多，但祥子愿意吃苦。他為了生活而努力工作。正如文章所寫：他就像一棵樹。沒有地方可以站起來。他給我的第一印象是他很正直。

　　然而，隨著生活的一次又一次的失敗和命運的一次又一次的.下降，祥子心中最初的希望之燈一盞一盞地熄滅了。祥子摔倒了，他終于撐不住了。悲劇終于來到了司機身上。我記得東西，他低下頭，彎了這么小的東西，他低下頭，彎下背，嘴里叼著一根從路上撿起來的煙卷頭，慢慢地擦著。

　　對我來說，書中沒有一篇最能直接到達我的心，但讀完整本書后，每個故事總是非常悲傷和遺憾。最初，一個強壯的身體，無法忍受沉重的打擊，最終變成了一個空殼，等待著身體的死亡。

　　在那個黑暗的時代，即使是像祥子這樣正義堅強的人也會被壓倒嗎？不是的！祥子終究向社會低下了頭。因為一次又一次的他害怕努力，甚至放棄了努力，他最終選擇向邪惡勢力低頭，他沒有選擇堅持到底。因為他半途而廢，換來的是墮落到人生的谷底，獲得死亡的靈魂。若祥子在最后一刻選擇堅持，忍者苦與淚堅持，或許，結果會有所不同。

　　我認為我們的學習也是如此。我們進入初中的壓力一定增加了很多。有些人也應該像祥子一樣，努力工作，最終沒有取得好成績，所以沮喪，放棄學習，選擇墮落。很多人會反映祥子的影子，因為做不好就放棄。為什么不選擇勇敢面對呢？為什么不選擇再試一次呢？為什么不選擇努力堅持呢？也許有時候差一點，只要再努力一點，成功就屬于你。

　　我非常欣賞祥子最初強烈的駱駝精神。一開始，他就像駱駝，一步一步，腳踏實地，冷靜穩重，面對困難不懈。也許我們現在缺乏的是這種精神和精力！

　　我們每個人都是祥子，但生活的最終結果是成功還是失敗，取決于你是愿意忍者的痛苦和眼淚，還是尋求享受墮落。

　　高一讀后感篇13

　　這個人可能永遠不會來，也許明天會回來，這是邊境城市最令人印象深刻的一句話。在冰雪下孤獨的翠翠坐在渡船上，只留下一絲凄涼的困惑，命運不斷悲傷。

　　青山、綠水、古城、河邊的老船夫，16歲的翠翠，一只黃狗，老人有渡船，老人守著渡船，女孩守著爺爺。遙遠的鳳凰古城注定只是一個青山流水細膩樸素的理想世界。翠翠的悲傷，爺爺的孤獨和無助，老板和老板悄悄滋生的感情，村民樸素的生活氛圍......似乎一切都是通過紙悄悄散發出悲傷的味道，還有淡淡的流水沖走的土壤味道

　　翠翠“受驚小鹿般”的眼睛，熱鬧的賽龍舟，激起層層漣漪的渡船，爺爺叮咚作響的酒葫蘆，清脆的歌聲回蕩在群山之間，涼爽的暴雨和逝去的生命，我不知道未來的期待......影片中那些淡泊的文字，聞到了古城的淳樸與笨拙，那里的景觀，命運相同的生活，以悲劇告終的純潔愛情，深深地銘刻在我的心中，久久揮之不去。

　　深情之間卻隔著一條無法跨越的河，我在等你明白，你在等我說。最終造就了這樣的悲劇，溫暖到人的心里也痛到心里，心里一拉一拉的痛。為什么這短暫的'生命，值得這么多遺憾。他為翠翠的婚事傷透了心，卻沒人知道，最一種是人非的無奈和無力感襲來，讓人無法自持。無助而悲傷的離開后。翠翠明白了，什么都懂了，卻只是守著船。不要哭成大人，不管發生什么事都不要哭，要硬扎一點結實一點才配活在這片土地上。翠翠你說，爺爺你猜……小竹管吹出了祖孫彼此的眷戀，卻吹不開彼此的心。有些事情不能說，有些事情不知道怎么說。

　　那個月下唱歌，讓翠翠在睡夢中輕輕浮起靈魂的年輕人，再也沒有回到茶洞。這個人可能永遠不會回來，也可能明天會回來。隱約地，這種朦朧的極端又把我們帶入了美妙之中。結果一直很糾結，但我認為這樣一個純潔的人應該得到幸福。

　　在優雅中，帶著一絲悲傷，更深的是對生活無常無助的嘆息。遠方除了遙遠，一無所有！

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