讀后感五年級下冊
當閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感五年級下冊，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感五年級下冊1
《三國演義》是四大名著之一，這里面我認識了許多英雄，如：料事如神的諸葛亮，武術高超的關羽，善良的劉備，勇猛的趙云……，他們讓我學習到了很多。
對我印象最深的是刮骨療傷的那一篇章，關羽身高八尺，被毒箭射中手臂，名醫華佗給關羽療傷，華佗讓他用^v^，但他不用，華佗用刀把關羽的肉割開，白骨頭露了出來，治療完，關羽臉色從來沒變過，眾人大吃一忙不，華佗說，他從來沒見過這么勇敢的`人。要是我，我早就哭起來了，關羽還有許多直得我們學習的優秀品質呢！
有一次，驕陽似火，我和家人去爬東臺山，沒走多久，我就滿頭大汗，腿腳發麻，腰酸背痛，我就想起了關于那么勇敢活著，王小次展覽比上，關于那我心里默念著我一定能成功，我就登上了山頂，正是^v^說的：“世上無難事，只怕有心人。”
讀了《三國演義》，這一本書讓我在這里面學習了許多知識，如：堅持不懈的精神，不為困難倒下的精神，對人有誠信，對人善良等等，我愛三國。
讀后感五年級下冊2
這幾天我們學了一篇課文，叫《草船借箭》，文中的諸葛亮給我留下了深刻的印象。
諸葛亮身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙氣概。就是這樣的一個人才會使周瑜妒忌，想要借與曹操交戰，造十萬只箭為由來刁難諸葛亮。
我真佩服諸葛亮，他上知天文，下知地理，神機妙算，我還佩服他為了天下黎民，放棄了安靜的田園生活，陷入了打打殺殺的生活。我還鄙視他大公無私，為江山鞠躬盡瘁的精神品質，我覺得做人就應當這樣，不能為自己的`一點利益而不顧他人，不顧全大局，不能由于自己的瑣事而背信棄義。
我的家人有時也非常機靈，一次媽媽接到電話稱家里安裝的寬帶電視中獎了，按下“1”號鍵即可獲得寬帶免費使用一個月，但媽媽掛掉了電話，我非常懷疑，媽媽說這都是騙人的。前幾天爸爸也接到過類似電話，結果一照做手機就被扣了30元，我點了點頭。心想：以后接到這種電話肯定要當心慎重。
相比周瑜的氣賢妒能，我更喜愛諸葛亮的足智多謀，寬宏大量，同時我也懂得了做人要寬宏大量，不能總想著算計別人，要跟其他人和平相處。
讀后感五年級下冊3
兔子大家都知道吧。兔子是一種極為膽小的動物。它們體型較小，是許多動物的美食。圓點點膽大，勇敢。這就是與別的兔子不同處。
這本書講的是一只小兔子圓點點，它一生下來就被狐貍叼走。卻又幸運的逃了出來，之后又發生了許許多多驚險的故事。
看了這本書，我對里面的文章感觸很深，有一篇說的是圓點點英雄救美，大家都知道兔子被獵人抓住了都只能被獵人殺掉，可元點點竟然，咬了獵人的手并且救出了在獵人手上的一只雌兔。這一篇讓我驚訝不以。這一篇文章，充分體現出兔子只要做好充足的準備，只要有一顆勇敢的心，照樣可以救出自己的伙伴。這讓我聯想到了站在前線的白衣戰士們。他們為救人民。不顧自己的.生命。他們就有著這么一顆勇敢的心。
我很佩服兔王圓點點堅持不懈、勇敢克服的精神。記得那一天，我跟媽媽下象棋，下了幾盤都輸了，我對媽媽說“我不下了。反正在下幾盤都不會贏的。”媽媽對我說“怎么能放棄呢？”你不記得兔王圓點點的精神了嗎？”我一想到兔王圓點點就來了動力。于是，我連續下了幾天，終于贏了媽媽，我興奮極了。
這本書里的內容讓我明白，每個人在成長中都會遇到困難，但遇到困難不能退縮要勇敢面對，只有勇敢、堅強才能讓自己變得更強大。
讀后感五年級下冊4
我喜歡的書數不勝數，其中的知識在我的腦海里游蕩。要在那些書里選擇最喜歡的書，那可是百里挑一呀！但我會毫不猶豫地做出選擇——羅貫中寫的那本《三國演義》。
它記載了魏、蜀、吳三個國家的故事。其中有無人能敵的呂布；有忠意豪膽的趙云；有樂不思蜀的'劉禪；還有實為漢賊名為漢相的曹操。不瞞你說，我最喜歡的人物就是曹操，他嚴格而且聰明，雖然他詭計多端，但是在我心目中是一個大英雄，他敢做別人不敢做的事情。在洛陽他拿刀刺殺董卓，在沙場上20萬大軍打袁紹，70萬大軍也可以勝，在冀州拿刀對著兒子的頭問事。
我最喜歡曹操的“官渡之戰”，生動有趣，十二分地討我喜歡。接下來讓我做解說員，先為你講解一下：袁紹派70萬大軍去剿滅曹操，第一仗，曹操大敗，殺的他們丟盔卸甲、落荒而逃。曹操派人去許昌催糧，沒想到被袁軍發現，將他斬了。途中，許攸背叛袁紹，出主意讓曹操去攻打烏巢，袁軍沒了糧食，軍心大亂。去攻打許昌，沒想到半路中埋伏，只剩800人馬，曹操以少勝多，大破袁紹。
這讓我想到了我的畫畫，以前我看別人經驗十足，畫得活靈活現。畫一個蝴蝶，他好像站在花朵上飛舞；畫一個老虎，張著血盆大口，令我心驚膽戰；畫一個蘋果，好像能咬一口似的，好不漂亮。我要學畫畫，可我到了畫畫班，才知道畫畫太難了，想到曹操的官渡之戰，便又重拾信心，每天堅持練習，終于，堅持換來了幸福，我成功了，不知經過了多少苦難！才有今天的成就。
不須浪飲丁都護，世上英雄本無主……
讀后感五年級下冊5
《草船借箭》這個故事大家再熟悉不過了，周瑜妒忌諸葛亮，讓他十天內造十萬支箭，諸葛亮卻立下軍令狀，三天造好。他找魯肅借二十條船。布置好人力、物力，并做好保密工作。到第三天凌晨，他命船隊冒著霧去往曹軍營地，曹操果然如諸葛亮所料，命手下拼命朝江中放箭，他讓船兩面受箭，霧散便歸。回營時，己有十萬余支箭，弄得周瑜自嘆不如。
這篇文章中，我十分欣賞諸葛亮，他有勇有謀，面對刁難將計就計，去敵軍家門口“游覽”一番還十分鎮靜，這都體現出他作為“三國第一謀士”的實力。在古代戰爭中，謀與勇缺一不可。無謀，分分鐘被敵人團滅或智取，古稱為“粗人”，無勇，說什么都是紙上談兵，毫無實戰性。縱觀有勇無謀的呂布、馬超等人，橫看各朝代的“文弱書生”哪個不是英年早逝？所以，像諸葛亮這樣有勇有謀的人，才能被后人當成偶像，廣為傳頌。
單看諸葛亮面對刁難反而將計就計這件事，做一個承諾需要多大的信心？立下軍令狀需要多大的勇氣？單憑這兩條，其他文武百官們就不值一提了。
想到這兒，我就想到了自己，作為自己生活上的小軍師，和媽媽特地制作了一個“回家安排記錄單”，每完成一項打個勾，30天了，一個勾也沒有，讓我覺得我是個有謀無勇的人，制定計劃卻不執行，毫無意義。成天到家就知道看書，等作業一做完，其它的項目就只好明日再來了，明日復明日，明日何其多！其中，我還十分不畏懼寫奧數題，使我根本不愿落筆，無勇無勇，心生慚愧啊！
我立志要改掉“無勇”這個毛病，向孔明看齊。感謝貫中先生寫下了經典，讓我明白人要會思考，要積極行動的`道理，這則故事，讓N多年的場景浮現在我腦中，仿佛它們就在我的眼前……
讀后感五年級下冊6
看完《武松打虎》這周，我讀了《水滸傳》，被書中英雄的豪情壯舉和生動曲折的故事情節所吸引。他們除壞人的時候，我為他們加油，他們被抓的`時候我為他們擔心，他們上梁上泊的時候我為他們高興。他們的一舉一動都刻在我的腦海里，我仿佛身臨其境地和他們在一起。《水滸傳》講述了108個英雄的故事。魯達拳打鎮關西、吳用智取生成綱、宋江三打祝家莊都給我留下了深刻的印象。我還記得《武松打虎》，看了一遍又一遍。
在《武松打虎》中，武松有一天來到景陽岡，他看見一個酒封上寫著三碗不過岡，便進店喝酒。一氣喝了三碗，再要，小二不給。武松問什么叫三碗不過岡。小二說：“我這酒喝三碗就過不了景陽岡。武松給錢要小二倒酒，小二別無選擇，只能倒酒。武松喝了十八碗酒準備上岡。小二說：山上有只猛虎，傷人生命，不如明天住在本店再趕路。武松不聽說：你不想賺更多的錢。小二說：我好心，你卻不領情，你走吧！吳松走了，一會兒看到榜文上寫著：山上有虎出沒。武松回去怕人笑就繼續走。過了一會兒，武松酒興發作，躺在一塊大青石上休息。這時，一只老虎撲向武松。武松一躲老虎，把腰胯一甩尾巴，又撲向武松。武松用哨棍打老虎，但打在樹枝上斷了。武松不得不赤手空拳打虎。猛打老虎死后。讀完這個故事，我欽佩武松勇于面對、不畏懼的精神。
在當今社會，雖然我們不會遇到老虎，但當我們遇到壞人時，我們也應該學習武松，不怕——，與壞人和壞事作斗爭，用自己的正義行動影響其他人。
讀后感五年級下冊7
寒假，我讀了中國四大名著之一《西游記》，我以前看過一兩集電視劇版的《西游記》，這次是看原版的，會有點興奮。
《西游記》主要見了師徒四人去西天取經的經歷。剛開始只有唐僧一人去取經，后來遇見了因曾大鬧天宮而被壓在五指山下，后來又遇見了豬八戒和沙和尚，收了他們為徒弟，而正是遇見了孫悟空等人，唐僧才能在取經路上被它們化險為夷。
在《西游記》里，在我認識的孫悟空、豬八戒、玉皇大帝、如來、土地公公等神仙中，我最喜歡孫悟空。因為他有火眼金睛、七十二變、能飛十萬八千里的筋斗云等，還有千代猴孫，還曾大鬧天宮，后被制服壓在五指山下五百年，被唐僧收徒后，就開始取經之路。孫悟空在三打白骨精的故事中，被師傅冤枉，念緊箍咒，但還是會在關鍵時刻盡全力的`去保護師傅和師弟門的。同時孫悟空還嫉惡如仇，只要是抓走師傅師弟或著害人的妖怪都會被它抓住或打死，如果妖怪害人不深、知錯能改的妖怪，孫悟空會放過它或者被其他神仙帶走。最后經過九九八十一難后，終于取得真經。
讀完《西游記》后，我還在回味書中的情節，有時候做夢時夢見我是孫悟空，手持金箍棒，腳踩筋斗云，一轉就是十萬八千里，和唐僧他們去西天取經。
《西游記》這本書，它是我明白了做事只要堅持不懈、不半途而廢才能取得一個好成果。
讀后感五年級下冊8
前幾天，我們學了《白楊》這篇課文。它是當代作家袁鷹的作品。
表面上看這篇課文在描寫白楊，但是深入觀察，深入思考，其實它是在贊揚、歌頌了扎根西部的建設者博大的胸懷。爸爸對孩子們說的那句話使我深受感動。贊美白楊樹堅強不動搖的精神。這句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺秀的白楊樹而觸景生情，以白楊樹勉勵自己扎根邊疆，建設邊疆，像白楊一樣堅強不動搖。
文章的最后的一段，只所以陷入沉思。是因為他擔心生活在北京無憂無慮的孩子們，不僅不能接管新疆創建者這種重大的任務，就連新疆那艱苦的生活都挨不住。可是當他看見白楊樹旁邊的小白楊，應風沙成長起來的小白楊樹。他就相信他的孩子一定可與完成這個艱難的.任務。
從這段可以看出，父親對祖國的付出多大。雖然祖國把它發配到邊疆工作，但他沒抱怨半句，他不僅要把自己奉獻給祖國，換要把自己的孩子也奉獻給祖國。假如我是他父親，我死都不會去邊疆，更別說把孩子接過去。但學了這篇課文，我會學習“父親”這種精神，還要發揚光大。
我知道了：做一個人，就要堅強，不軟弱，不動搖;從小做一個愛國志者，愛自己的國家，認真學習，長大以后把祖國發揚光大，讓祖國變得更加繁榮富強。
讀后感五年級下冊9
《三國演義》這本書，剛剛看到他就對他情有獨鐘。已經看了他幾遍了，可還是百讀不厭。《三國演義》中的每一個故事對于我來說就是一次體驗，走進每一頁中就好像走進另一個世界，《三國演義》對于我來說就是一次妙的體驗，這也許就是我這么愛讀三國演義的原因所在。
當我每看見一個又一個人物時，都會興奮的在他的名字加上一個形詞，比如機智取的葛亮，勤在好學的劉備，俠腸義膽的關羽，武功高深的趙云，膽小怕事的`劉禪，一代梟雄的曹操，多才多藝的周瑜。
其中不只是人物，其中的幾個故事都是讓我驚嘆不已《草船借箭》、《火燒赤壁》、《三顧茅廬》、《孫昀借東風》、《趙云三進三出》……
在其中我最喜歡的事例是《七步詩》，主要進述了的是，曹丕繼承曹操的王位，對植的才智感到十分的妒忌，并且害怕曹植奪出他的位。打算把曹植直接殺掉，可是后面他又想到，我和曹植是同父同母的兄弟，如果我直接斬殺他，能關會留下名罵名。所以曹丕讓曹植在七步以內作出一首詩來，曹植便趁機寫了一首詩來諷刺曹植和曹丕兄弟之間的關系，可沒想到，這首詩卻流傳千古。
讀完了這個故事讓我知道了，兄弟是和睦相處的。這本書，還有許多令人回味無窮的故事，也有很多人物令我們思考，《三國演義》是一部一讀就放不下的書。
讀后感五年級下冊10
古人云：“書讀百遍，其義自見”在我漫長的假期中，我又重新閱讀了《三國演義》這本書小說。
《三國演義》記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年之間的歷史。這本書以陳壽的三國志為模板，經過羅貫中的大膽創作而完成，這就是《三國演義》這本書小說的由來了。
拼讀三國感受的不僅僅是那一段歷史，更是天下興亡匹夫有責的思想，這種思想與我埋藏心底的`理想發生碰撞產生串串火花，鼓勵我成為實現生命的價值而奮斗。
雖然時間流逝硝煙散去，英雄已經不在，千年故事化為塵土，但是《三國演義》始終是我心中的經典。他不會隨著時間的流逝而流逝，至少他在我心中永遠不滅。
我喜歡《三國演義》這本書小說，現在正是萬物生長的春天，讓我們行動起來，抬頭仰望星空低頭撒播種子吧，《三國演義》值得你去閱讀。
讀后感五年級下冊11
同學們，你們一定看過許多名著吧，我也和你們一樣是個愛讀書的人，其中三國演義就給我留下了深刻的影響。
三國演義是我國明朝著名小說家——羅貫中所寫。并且與水滸傳，紅樓夢，西游記齊名為“中國四大名著”。
這本書寫了蜀魏吳三國為了爭奪天下，計謀，戰爭頻頻。可最后卻被司馬懿坐收其成，成為三國最后的'主宰。
書中寫了許多生動形象，驚心動魄的故事。
諸葛亮，周瑜火燒赤壁，讓人不得不佩服他的機智，諸葛亮草船借箭，又讓人不得不感嘆他的智慧，劉備三顧茅廬顯現出他的求賢若渴，關羽大意失荊州，告誡我們不能狂妄自大……
最讓我佩服的要數諸葛亮了。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”。“博望坡”設計火燒曹營，以“三寸不爛之舌”，舌戰群儒，使東吳百官大臣無言以對，智激周公瑾，聯蜀吳之力，共謀大業。
孔明一生短暫，但又長久。他耗盡心血，鞠躬盡瘁，鬼蜀漢基業無私奉獻自己的全部力量，這點值得我們學習。
《三國演義》上百回，介紹了許多有血有肉的英雄人物，他們的聰明忠義勇敢……
朋友們聽了我的介紹，你一定心動了吧？那快來讀讀這本流傳千古的——《三國演義》吧！
讀后感五年級下冊12
今年，我姐姐送了我一本書，名字叫《列那狐的故事》，作者是來自法國的瑪。阿希。季諾夫人。故事主要講述了森林里許多小動物因為列那的欺騙，偷東西，毒打，行兇而控訴他，后來獅子國王在王庭審判列那，卻被列那的花言巧語哄騙脫罪，列那還與公狼，大熊，獵人斗智斗勇的故事。
我最喜歡這本書的主人公列那，他是一個足智多謀，狡猾狠毒的狐貍，他經常花言巧語的哄騙小動物，騙取他們的信任，同時還敢用他的聰明才智欺騙獅子國王和王后。這本書的故事情節生動有趣，最初讀故事的時候我認為列那就是一個大騙子，干盡壞事的大壞蛋，可是讓我沒想到的是最后列那竟然成了王國里的`貴的人，改變了形象，真是出人意料。
這個故事讓我想到了在我們的生活中也會遇到像列那那樣用花言巧語或者小禮物哄騙我們的壞人，我們一定要提高警惕不要上當。同時我們也要學習列那在遇到問題和困難時，不慌張，利用自己的知識和壞人斗智斗勇。
《列那狐的故事》我剛剛看完了一遍，列那這個狐貍讓我又愛又恨，念念不忘，以后有時間我一定會再看第二遍，第三遍的。
讀后感五年級下冊13
《武松打虎》的故事流傳已久，知道山里有老虎，但偏向虎山的精神值得大家學習。
《水滸傳》中我最喜歡的部分是《武松打虎》。
這部分講述了武松獨自帶著木棍去景陽岡的故事。晚上，一只白虎從山上跳了出來。武松拿起木棍打老虎，但被老虎躲開了。
這時，吳松并不害怕危險。他趁酒興把老虎壓在坑里。他的左手緊緊抓住老虎頭上的花皮，伸出右手，舉起錘子般的拳頭。他用盡全力打了老虎幾十次，直到老虎快死了。書中曲折的故事描寫可以體現吳松高超的武功，徒手殺死老虎令人震驚。
作為一名小學生，我的.力量和能力還不夠強大，所以我秘密決定學習武松打虎的精神，提高我的學習戰斗力，不斷提高我的能力。
在學習中會遇到一些困難，如寫作能力、閱讀理解能力、英語詞匯，它們是學習道路上的障礙。此時，我想發揚松打虎的精神，不要害怕，不要放棄，有信心面對困難，有勇氣挑戰，反復學習，利用自己的知識，一步一步地分析，回答。
在日常生活中，我的父母照顧得很好。我認為一個有自理能力的學生會有足夠的耐心認真對待學習，成為生活中的打虎英雄。
武松打虎的故事流傳已久，知道山里有老虎，但偏向虎山的精神值得學習。
讀后感五年級下冊14
相信很多人都讀過《四大名著》吧，我最喜歡其中的《紅樓夢》，這本書雖然不像《水滸傳》中的人物都有極其生動的性格，也不像《西游記》的內容，每篇都很精彩，但是，我在《紅樓夢》這本書中體會到了很多道理，讓我成長了很多。
這本書主要講了主人公賈寶玉和林黛玉相遇和他們相遇后所發生的事，最讓我難以忘懷的是《黛玉葬花泣殘紅》這個故事，這個故事讓我明白了：機會就像落花一樣，一旦失去便無法挽留。我們要努力抓住機會，但如果不幸錯過機會，也不用傷心惋惜，把握當下才是最重要的。最讓我感之憤恨的是《動唇舌寶玉挨打》這個故事，這個故事讓我懂得：以后遇到事情要認真分析對錯，不能聽信別人謠言，做顛倒是非黑白的`人。
在我第一次讀《紅樓夢》時，我對它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩。但是，在后來一次次的細細品讀中，我才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味。
在讀這本書時，我懂得了許多道理，我最認同的是：我們只有在平時不斷學習、積累，才能一展風采，不能臨時抱佛腳，最后只留下一肚子的后悔。有一次老師說周五要考試，讓我們復習復習，我覺得現在復習還不如到考試前再復習記得更牢，可是事實卻并非如此，考試前我特別著急，怕沒時間把所有的重點都背全，導致我那次的成績很不好，我心中很后悔，果然不能臨時抱佛。
這本書的內容不算驚險刺激，但也頗有風趣，這本書人物性格不算太鮮明，但人人都有獨特的性情。這本書讓我收獲頗多，推薦大家也去看看，正所謂“書讀百遍，其義自見”嘛，大家也肯定會懂得很多道理的。
讀后感五年級下冊15
這幾天，我讀了一本書，名字叫《世界上最奇的冷知識》。我太喜歡這本書了，因為書里介紹了許多有趣的知識，比如水也有記憶;動物中也有“天才”;石油能“種植”出來……，還有許多糾正人類錯誤認識的知識，如世界上最早的襪子出現在中國;落水后抓住木頭不一定能得救;烏鴉是鳥類中最聰明的鳥……。
其中，我最感興趣的'就是“烏鴉是鳥類中最聰明的鳥”，里面寫道：烏鴉并不是厄運和死亡的代言人，烏鴉之所以能“預知”死亡，那是因為久病垂危的病人臨終前新陳代謝已發生嚴重障礙，部分細胞組織已開始變性分解，其發出的氣味就會吸引喜食腐爛尸體的烏鴉。
在日本一所大學附近的十字路口，經常有烏鴉等待紅燈的閃亮，紅燈亮時，烏鴉飛到地面上把胡桃放到等待通行的車輪底下，等指示燈變成綠燈時，車輪滾過把胡桃碾碎，紅燈再次亮起時，烏鴉們趕緊飛到地面上美餐一頓，你說，烏鴉是不是非常聰明。
讀完這本書，我不禁感慨：大自然中奇妙的知識可真多啊!
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