雷鋒的故事讀后感（通用16篇）
當認真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編整理的雷鋒的故事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒的故事讀后感 1
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。還有許多關于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，長大才能成為國家的有用人才。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。今后學習上遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，要反復思考，反復討論，實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態度，刻苦的學習精神，靈活學習的方法，一定能學好每一門功課。
走到哪學到哪。學人之長，補己之短。學習的敵人是自己的滿足，要認真學習，必須從不自滿開始。”不經風雨，長不成大樹” “不受百煉，難以成鋼” 生活中一切大的和好的.東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。” 成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。“
在和同學交往上，同學有困難，應該幫助一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學也會幫助你。否則，當有困難時，同學不伸出援助之手，不但自己難過難關，而且還尷尬。
學好習鍛煉好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現。
雷鋒的故事讀后感 2
我看了雷鋒的這本書，這本很好看，里面有許許多多感人的事件。
雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個，手又拉著一個，在火車旁，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個小孩穿，還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。
看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補，從不扔掉，也不買新的。
讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人，別人要去其他地方，買不起火車票，雷鋒看見了就會幫他買，哪里發生自然災害，雷鋒會捐款，所以雷鋒是個有愛心的`人。
讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次，生著病，雷鋒還開著車，幫助工地運磚，記者發現了，問他叫什么名字，他不回答，還繼續開著車運磚。在記者的追問下他就用戰友王大力的名字，來代替自己，后來記者去找王大力，王大力說他沒去過。最后知道是生著病的雷鋒干的。
雷鋒，我們要向你學習！
雷鋒的故事讀后感 3
我最近開始讀《雷鋒的故事》，深深地被雷鋒叔叔的精神感動了。雷鋒叔叔的.童年很悲慘，親人很早就去世了，還是隔壁的六叔奶奶見他可憐才收養了他。但這些經歷沒有使他變得沉寂，相反，他樂觀開朗、愛說愛唱，話中還帶著幽默。哪兒有他，哪兒就有快樂。想到自己經常為了一點小事就計較，我真不應該！我也得學習雷鋒叔叔做人見人愛的人。
“我愿永遠做一個螺絲釘。"這是雷鋒叔叔說的，他也是這樣做的，治理溈水河時，他不顧惡劣天氣送文件；在山湖農場，努力學開拖拉機；在馬長嶺焦化場，不顧嚴寒赤腳踩泥……他熱心幫助他人，刻苦學習，嚴格要求自己，他還在日記里的提醒自己不要驕傲。此外，什么時候他都沒放棄學習，他像顆釘子，不斷鉆研，最終使自己在學習當中收獲力量。
雷鋒叔叔是我的榜樣，我要學習雷鋒叔叔，為祖國奉獻力量！
雷鋒的故事讀后感 4
自從看了《雷鋒的故事》后，它一直感動著我，雷鋒是個充滿愛心，樂于助人的人。他在工作、生活中把為人民服務當作自己的行為準則，遇到生活困難的人，就竭盡所能幫助他們，在國家需要的地方，他毫不保留的貢獻自己的力量。去外地執行任務，中途坐火車還一個勁的做好事。然而，在他眼中這些“好事”都是很平常的，是他應該做的，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人們生活中傳開了。
雷鋒還是個工作認真、學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。
黨把他分到哪里，他就在哪里發揮自己的光和熱。在工作中，他總是高質量地完成自己的'任務。自己的任務完成后，他還熱情地幫助別人，在幫助別人的過程中，他又能不斷發現問題，提高自己的技能。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。晚上，當別人休息時，他還不忘讀書學習，有時怕影響戰友休息，他就用手電筒來看書。
雷鋒總是虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小鐵軌撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。盡管有客觀原因，但他沒有灰心喪氣，虛心接受了李師傅的批評和指導，對自己要求更加嚴格，努力提高自己的開車技能，并利用時間把鐵軌修好。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。還有許多關于雷鋒的故事，它們都在告訴我們要學習雷鋒精神，學習他的集體主義精神，學習他舍己為人、為人民服務的精神。
別再猶豫了，伸出你熱情的雙手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！別再浪費時間了，利用你寶貴的時間不斷充實自己吧！
雷鋒的故事讀后感 5
我的媽媽也是一位優秀的共產黨員，從小就聽媽媽說：“中國共產黨拯救著中國，帶領人民走向了勝利，沒有共產黨就沒有新中國......”那時候我聽到這些話總是疑惑不解。
后來，我看了許多革命故事的書，從書上，我了解了中國八年的抗戰，懂得了人民解放事業的來之不易，黨在我心中的形象更加偉大了，《雷鋒的故事》中雷鋒叔叔說：“在成長的過程中，黨的教育和培養使我的思想和工作不斷進步，我的點滴進步和黨的關懷與幫助分不開。我，為黨和人民而生，為黨和人民而死！”雷鋒叔叔的`話讓我對黨有了深刻的認識。當我看到《紅巖》這本書的題目時我以為是寫巖石的，讀完后，我才知道紅色象征革命，巖石代表堅毅無比。一些革命者在新中國成立前夕就在一些如紅巖般的集體里，為革命事業奮斗著，甚至失去生命才換來我們今天幸福生活。
當時間的腳步進入到21世紀，在這個時代，我們祖國的經濟得到了飛速的發展，已經走上了繁榮昌盛的強國大道，人民過上了幸福的生活。如果沒有過去的革命戰士們灑下的熱血，就沒有現在來之不易的幸福生活。現在我們的生活美滿極了，我們是幸運的一代，也是祖國的未來和希望！我們應該好好學習，將來成為國家的棟梁。
雷鋒的故事讀后感 6
自從看了雷鋒的故事后，他一直感到著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人，他把為服務當作他的生活習慣，經常在工作是中體驗，他見到生活困難的人就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事對他來說很正常。他去外地執行任務中途坐火車，他還一個勁的做好事，所以"雷鋒出差一千里，好事做了一火車”話就這樣在人群中傳開了，雷鋒還是個工作認真、學習刻苦的'人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里起作用”。沒錯，雷鋒說道做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里做自己的工作。他還會幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習，工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了。教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批批評了一頓，這可是雷鋒第一次開車出事故，好所他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣接受了李老師的批評教育并利用休息時間把鐵道修好：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，他都在告訴我們要好好學習雷鋒好榜樣，雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那守以為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
雷鋒的故事讀后感 7
寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經典，不禁欣喜若狂。翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學習!我不覺產生了一個大問號，為什么要向雷鋒叔叔學習呢?于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的共產黨員，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的`光輝。雷鋒，這個人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團員”，“青年社會主義建設積極分子”，“治溈模范”……讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。現在回想起來，覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。
雷鋒的故事讀后感 8
暑假里我讀了一本少年勵志紅色經典《雷鋒的故事》這本書。
雷鋒在他短暫的生命里，他做了許許多多的好事，最后因為公事犧牲，那時他才22歲。
在萬惡的`舊社會，雷鋒一家5位親人都死了，留下了不滿7歲的小雷鋒被六叔奶奶收養。奶奶家很窮，雷鋒經常和奶奶一起出去討飯，到山上砍柴，還被地主欺負壓迫，受盡了苦頭。最后是黨和政府救了他，還讓他讀書。
雷鋒的命運很坎坷，但是中華人民共和國成立后，他的生活發生了翻天覆地的變化。他從小就懂得珍惜和來之不易的生活。他刻苦學習、樂于助人、善待他人，把祖國和人民的利益看的高于一切。
雷鋒的釘子精神、螺絲釘精神、無私奉獻精神都非常值得我們學習。
讀了這本書，我非常的感動，我也要爭做“小雷鋒”，做一個道德高尚的人，踏踏實實地學習，做一個為人民服務為社會做貢獻的人！
雷鋒的故事讀后感 9
每年的3月5日是紀念雷鋒的日子，學習雷鋒精神。
雷鋒很愛學習，每天早晨他比所有同學來得早，總是第一個進教室，然后放下書包，擦黑板，抹窗戶，整理桌子和板凳。星期天不上學的時候，身上總帶著書本，干活累了，坐下休息時，他就抓緊時間看書認字。
他還專心致志地向老師傅學習開推土機的技術。每天上班，他總是提前來到現場，先幫師傅做好準備工作，省得耽誤師傅的時間。有時，碰見別的師傅在檢修機器，他已經下了班也不愿意離開，他覺得這是最好的學習技術的機會。他不僅學會開推土機，還學會了修理。
他在生活中還樂于助人，小時候喜歡幫助有困難的同學，同學們遇到弄不明白的.問題，都愿意來問雷鋒。
長大后，他還幫助戰友喬安山學習知識，給戰友洗衣服、補襪子、挑水，給戰友生病的父親寄錢，他坐火車給大娘讓座，幫服務員工作，打掃衛生，為旅客服務。
我要向雷鋒叔叔學習，學習他熱愛學習，樂于助人的精神。我上課認真聽講，課后按時完成作業，及時復習，不懂的題問老師，同學有不懂的題，我會給他講。
雷鋒的故事讀后感 10
我看了《雷鋒的故事》這本書后，我覺得雷鋒是一個充滿愛心、樂于助人的人。中國人民流傳關于雷鋒樂于助人的一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他幫助了許許多多的人：他在火車上幫助別人倒茶、下雨時抱迷路的孩子找到家、背年邁的.大娘回家等等。雷鋒去到哪里，哪里就有助人為樂的精神，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話就這樣傳開了。哪里需要獻出愛心，雷鋒就出現在哪里。毛澤東給雷鋒的題詞是：向雷鋒同志學習。
雷鋒還是一個刻苦學習的人。他非常熱愛讀書，他在工作時如果有多余的時間，就擠出一些時間讀書。每當別人休息時，他還在認真學習。所以他的知識可豐富了！
讀完這本書后，我深深地被雷鋒感動了。我們一定要向雷鋒學習，學習他的樂于助人、刻苦學習的精神。雷鋒真是我們學習的好榜樣啊！
我學到了我也要刻苦學習，積極幫助別人，做一個活雷鋒！雷鋒雖然離開了我們，但是他的精神卻長留人間！
雷鋒的故事讀后感 11
我看過許多書，可令我最喜歡的要數《雷鋒的故事》了。
這本書中講述了雷鋒做的“一火車”好事。其中有一件是寫雷鋒在工廠里幫助同事的事。當時，雷鋒看同事小高整日愁眉苦臉的，便過去問他有什么心事小高說他的母親生病了，需要錢去買藥，可他的錢不夠，眼看他自己母親的病越來越嚴重，可自己無能為力，可真是沒用。聽到這兒雷鋒把身上僅有的'錢都給了他可卻被小高婉言謝絕。最后，經過了雷鋒幾番勸說，小高才勉強接過這份錢。
雷鋒不僅樂于助人，還是個不怕苦、不怕累、不怕危險的人，只要哪里有人需要幫忙，那里就會有雷鋒。雷鋒在書中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他不僅嘴上說這樣說，而且也是這樣做的。自從看了這本書，我也受影響當起了“小雷鋒。”
有一次放學，那時剛好下起了傾盆大雨。我拿上雨傘準備回家，就在我走到校門口時。我看見了鄰居孩子。我走過去問他：“你為什么還沒回家？”“我沒有帶雨傘，所以回不來家了。”他回答說。聽了這話，我便對他說：“要不，你和我用一把傘，我們一起回家把。”說罷，我便和他在一把雨傘下同行。一路上，我們有說有笑。一轉眼功夫，我便把他送到了家門口。這時，我心里美滋滋的，我想這就是幫助人以后的喜悅吧！
有時候我還會干一些力所能及的事，如借給同學文具用品、幫同學拿東西、關心、幫助受傷同學
《雷鋒的故事》伴隨我的成長，讓我知道了幫助別人，懂得了關愛。
雷鋒的故事讀后感 12
今天閑著無聊，我便從書柜里拿出了《雷鋒的故事》這本書，剛讀了一頁，我就被它深深地吸引了，不出半天，我就把這本書看完了，看完之后，我意味深長。
這本書的主人公是雷鋒，因為他從小的悲苦經歷，造成了他堅持助人為樂的性格，他一見到別人有困難，就會伸出援助之手。有一次，他肚子疼，去小診所買藥吃，在回去的路上，他遇到了一些正在運水泥磚的工人，他見此情景，便上前去幫忙，直到把所有的水泥磚都運完，他才離開，此時的他大汗淋漓，就連肚子的疼痛都忘了。就是這樣的一個人，以幫助別人為樂。但我卻常常做不到。
有一次，我爸爸媽媽正在做生意，我姐姐突然肚子疼，但是她要去買本子，做作業，爸爸媽媽都沒空，姐姐只好求我去。但這時，電視里正播著我最愛看的'電視劇的大結局，我十分不想去。于是，姐姐便只好忍著疼痛去書店買本子。結果，回來的時候，她已經在發燒了。爸爸便帶她去醫院，掛了三天水，課也沒上到。此時的我滿臉通紅，都是因為我，要不是我這么愛看電視，就不會變成這樣，唉······
經過這件事以后，我明白了：幫助別人常能給自己的內心帶來快樂，就像雷鋒叔叔，雖然他不在了，但我們仍能記住他！
雷鋒的故事讀后感 13
我是一個喜歡讀書的小女孩，讀過好多的書，其中最難忘的還是那本紅色經典書籍《雷鋒的故事》，我對雷鋒叔叔那全心全意為人民服務，無私奉獻，忘我勞動的精神十分敬佩。讀了這本書后，我的心靈得到了前所未有的凈化，它像一盞明燈為我的人生指引方向。
雷鋒出生在1940年，生活很艱苦，他的一生幫助了無數個需要幫助的人，把青春無怨無悔地留給了別人。還記得他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位上？”這句話讓我深深體會到，生活在這個幸福年代的我，比他們生活得不知要幸福多少倍。
想想雷鋒叔叔那種艱苦樸素的精神，真值得我們好好學習。他把穿破了的衣服，補好了再穿。在軍隊里，其他日常用品他也少領，自己省吃儉用留給別人。與雷鋒叔叔相比，我實在太慚愧了，衣服稍稍舊點，丟掉；鞋子穿著稍微不舒服一點點，換掉；書包過時了，扔掉。我們生活在這個年代的人不懂得珍惜，從來都是衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命先輩用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊！
在這本書中，有一個令我難忘的'故事：雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早，早晨五點就起來了，帶了幾個干饅頭披上雨衣就走了。路上，他看見一位婦女背著一個小女孩，正艱難地向火車站走去，雷鋒脫下雨衣給大嫂披上，又抱起小女孩陪她們來到車站。上車后，雷鋒見女孩冷得發抖，又把自己身上的衣服給女孩穿上。雷鋒估計她們母女沒吃飯，就把自己帶的干饅頭給她們吃，自己卻一直餓著。
讀了這本書后，我深深體會到，愛心、奉獻、慷慨不是裝出來的，而是一種內化到骨子里的品質。
同學們，《雷鋒的故事》這本書讓我學到了許許多多做人的道理！
雷鋒的故事讀后感 14
讀完后我學到很多的知識，要尊老 ，互相謙，幫助困難人民。
《雷鋒的故事》中有這一段：雷鋒去沈陽，在沈陽下車時。遇見一位老大娘，雷鋒問：“老大娘，你這是要去那兒啊呀?”“去我 家”。老大娘吃力地說。因為大娘身上背了一個大包。雷鋒見狀，邊拿起大娘身上的大包，說：“大娘，我來幫你送到你 家吧。”“好呀”!大娘說。大娘掏出一個信封說：“上面就是我 的住處。”雷鋒對沈陽人生地不熟的，只能問這個問那個。直到天黑才送到。大娘非常感謝地對他說：“謝謝呀!小伙子，你叫什么?”“大娘，我叫 !”雷鋒說。
說到這兒，我想起：有一次，我遇到了一位農村大娘，在新華書店下了車，她就問我：“小孩，這個地方在哪里?”我一看，上面寫著“四季花園，A區101”。我就說“這個土方離這里很遠。我帶你去吧!”“好呀!”大娘說。我一路走，一路問。過了大橋，我們向前走。到了之后，天色已黑。我就說：“大娘，你說的地方就是這里了。”“小孩，你叫什么?”“我叫少先隊員!”。
就這樣，大娘找到了， 的家，我叫回到家中。我體會到助人的的快樂。 在暑假里，我認真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學？如何做是助人為樂？怎么樣是無私奉獻？
我要學習雷鋒勤奮好學、不恥下問的精神！為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發言，不懂就問，學習成績始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學習，我們學習條件這么好，更應該象雷鋒叔叔那樣刻苦學習，增強本領，長大后更好地為人民效勞。
我要學習雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神！學生時代，他不怕耽誤自己的學習，努力幫助成績差的.同學尋找 原因，改良學習方法，受到教師和同學的一致稱贊。在隊伍，他時時處處幫助戰友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；群眾有困難時，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學校象一個大家庭一樣，永遠充滿友愛和溫暖。
雷鋒雖然已離我們遠去，但是他的精神永遠留在人間，留在我們心中！
雷鋒的故事讀后感 15
在暑假里，我看了雷鋒的故事，有了很多的感悟。
一個在舊社會受盡壓迫的孩子，才真正懂得珍惜新社會的來之不易。雷鋒就是這樣的一個人。正是這種感恩之心的驅動，使得雷鋒在平凡的崗位上做出了卓越的貢獻，留下了一篇篇感人肺腑的故事。從“螺絲釘”精神到“好事做了一火車”，關于雷鋒的故事，我們耳熟能詳，因為很小的時候，我們就被這些故事感動著，被這些故事里所表現出來的各種精神熏陶著。樂于助人人，無私奉獻等一些精神和品質，正是通過關于雷鋒的一個個故事深深地扎在我們的腦海里。
雷鋒的精神，在市場經濟的今天，還需要嗎？或許，當初被雷鋒感動的人現在開始思考這個問題了。先不論雷鋒的精神和利潤至上的商業思想是否相反，單就看如今社會在利潤驅動下所產生的一系列怪現象，學過雷鋒的人都會感嘆萬分：在全國學習雷鋒的時代，人們做好事不留名的`精神哪去了？那種服從分配，甘于做“螺絲釘”的行為哪去了？那種熱愛學習，嚴于律己的作風哪去了？
隨著時代的進步，人們越來越懶惰、不珍惜糧食。要知道，我們現在的美好生活可都是前輩們打拼出來的，他們用生命和鮮血，為我們開辟出了一片新天地。可是，我們卻一點也不珍惜，反而更浪費了。
中國的子民啊，救救自己吧。停下自私的腳步，學習無私奉獻的精神吧！
雷鋒的故事讀后感 16
今天我和爸爸學習了《雷鋒的精神》，我讀的故事主題有：釘子精神、好學的雷鋒、帶病進行義務勞動、勤儉的雷鋒等。
其中讓我印象最深刻的'是《好學的雷鋒》，這上面主要說的是雷鋒利用自己空閑的時間來看書學習。我小時候不愛看書，都是爸爸媽媽帶領我去看書的，現在我長大了，老師教了我們書上很多有趣的知識，漸漸的我愛上了看書，但還不能像雷鋒叔叔一樣好學。
我以后要像雷鋒一樣學習，空閑的時候多學習知識，長大做一個對國家有用的人！
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