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            學雷鋒活動方案

            時間:2025-11-04 06:51:42 方案

            學雷鋒活動方案范文9篇

              為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的學雷鋒活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            學雷鋒活動方案范文9篇

            學雷鋒活動方案 篇1

              20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”54周年紀念日,也是我國第17個“青年志愿者服務日”,為貫徹落實黨的十八屆五中全會和中央文明委3號,中央文明辦2號、7號文件精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,不斷推動志愿服務活動科學化、制度化,市文明辦決定開展“幸福岳陽、與愛同行”20xx年岳陽市學雷鋒志愿服務系列活動,具體方案如下:

              一、指導思想

              以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點,以開展志愿服務活動為載體,激勵全市干部群眾人人爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者,為岳陽創建全國文明城市,實現岳陽更好更快更大發展做出積極的貢獻。

              二、活動主題

              幸福岳陽、與愛同行

              三、工作步驟

              全市學雷鋒志愿服務系列活動從20xx年1月1日開始啟動,至20xx年12月底結束,全年不間斷開展綠色環保、文明出行、文化志愿服務、崗位學雷鋒服務、三關愛等10大志愿服務活動。全市各縣市區、各文明單位、志愿服務公益團隊不間斷組織開展志愿服務活動。具體活動項目和內容安排如下:

              (一)鄰里守望志愿服務項目:

              牽頭單位:市文明辦、團市委

              活動項目安排:

              1、凈化環境青年志愿者行動。以“綠色衛士”活動為載體,組織全市青年志愿者積極投身城鄉清潔行動,組成青年志愿者保潔服務隊和文明監督崗,創設保潔責任區、禁煙責任區,以實際行動凈化美麗家園。

              2、鄰里守望青年志愿者行動。積極推進社區青年志愿服務活動的深入開展,發動青年志愿者從身邊做起,通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關懷,讓農民工身邊有朋友般的關照,讓留守兒童身邊有父母般的關心,讓殘疾人身邊有親人般的體貼。

              3、無償獻血青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動,分期分批組織青年志愿者走上獻血車、走進獻血中心,積極傳遞人間大愛。

              4、扶貧助困青年志愿者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動,為生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務,通過結對幫扶等方式,力所能及地幫助他們解決實際困難。

              5、節約資源青年志愿者行動。動員全市青年志愿者踐行“綠色交通”理念,大力倡導采用公共交通、自行車、步行方式出行,節約能源,減少碳排放,養成低碳生活習慣,共同保護城市環境。

              6、保護生態青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者開展義務植樹、保護洞庭湖、保護飲用水源、保護江豚等活動,增強環保意識,治理水土流失,保護生態環境,推動生態岳陽建設。

              7、文明交通青年志愿者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規定線路行駛等不文明行為,組織青年志愿者開展義務勸導活動;在全市公交線路上進行志愿宣傳和引導,制止擁擠、無序乘車,倡導安全乘車、文明禮讓。

              8、健康義診青年志愿者行動。組建免費義診和健康咨詢等醫療服務小分隊,在街道、社區、廣場為市民進行義務體檢和健康咨詢,免費發放基本藥品,并大力宣傳預防疾病和生活保健知識。

              9、社會治安青年志愿者行動。組織青年志愿者主動發現并及時制止破壞社會公共秩序和危害市民人身安全、財產安全的不法行為,敢于勸阻不文明、不道德行為,并與之作堅決斗爭,倡導良好社會風尚,營造安定有序的社會環境。

              10、應急救災青年志愿者行動。組織志愿者積極推廣陸上、水上救生常識和技能,深入社區、農村、工廠、學校開展防火、防盜等安全常識教育,積極參與突發公共安全事件、公共衛生事件和重大自然災難的救援幫扶。

              (二)綠色環保志愿服務項目:

              牽頭單位:市環保局、市林業局

              活動項目安排:

              3月份,開展植樹造林活動。

              5月份,綠色學校環保宣傳,聯合學校開展環保進課堂宣傳活動。

              6月份,開展世界環境日宣傳活動。

              7月份,結合省委省zf“一號重點工程”,舉行保護湘江“綠色衛士”宣傳活動。

              9月份,保護環境,聯合相關部門開展“保護山川河流”宣傳活動。

              10月份,深入基層,與寒門學子開展“同在藍天下、牽手共成長”關愛活動。

              (三)關愛留守兒童志愿服務項目:

              牽頭單位:市教育局、市婦聯

              活動項目安排:

              1、啟動“留守兒童愛心課堂”志愿服務項目。致力于留守兒童教育,建立關愛留守兒童示范教學基地,完善支教接力計劃,選派志愿者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識,豐富課余生活,建立起“一對一”、“一對多”的扶持關系,讓留守兒童感受社會溫暖。

              2、以家庭教育為依托,邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團講師、研究員、心理咨詢師;國家級課題“以親子共讀方式開展兒童社會化教育”課題組專家朱月琴教授來岳陽講座,主要為城區周邊縣市區家庭引進先進的教育理念和方法。

              3、把華容青蘋果愛心關懷輔導站引入岳陽市區,吸納更多的愛心人士為學校、社區開展心理輔導和關懷。

              4、利用假期,倡導屋場講壇,組織志愿者進村戶,接地氣,訪疾苦,結對子,開展假期心理疏導,讓未成年人安全度假,利用假期塑造陽光心態。

              5、與教育局聯合舉辦兒童、青少年心理咨詢輔導培訓班,由青蘋果愛心關懷輔導站和岳陽星興心靈咨詢服務中心的愛心志愿者授課,主要對象為基層社區婦女干部、幼兒園及中小學教師、學生家長等,同時給一批志愿者直接走向課堂面對服務對象交流言論進行心理介入輔導。

              6、組織相應的愛心捐贈關愛活動。

              (四)關愛空巢老人志愿服務項目:

              牽頭單位:市民政局、市衛生局

              活動項目安排:

              1、啟動“關愛空巢老人愛心義診”志愿服務項目。

              2、建好社區慈善義工隊伍。結合創建全國文明城市重點工作任務,以社團、社工、義工服務社區為抓手,大力發展社區慈善義工隊伍,著力打造新型社會化志愿服務。積極配合團市委,做好注冊志愿者的公開招募工作。

              3、開展老年服務志愿活動。對全市老年人生活情況進行調查摸底,建立老年人生活狀況和服務需求信息數據庫;健全關愛老人服務志愿活動各項規章制度;開展老年人志愿服務活動試點工作,動員和組織社會志愿者參與關愛老年人志愿服務活動,對相關活動進行服務記錄;做好老年人法律援助和權益保障工作。

              4、做好慈善組織的登記管理工作。加快對慈善組織的培育,鼓勵社會力量廣泛參與建立慈善組織,降低公益性社會慈善組織的登記門檻,在注冊資金、登記時限、代辦服務等方面給予傾斜和便利。

              (五)關愛殘疾人士志愿服務項目:

              牽頭單位:市殘聯、市民政局

              活動項目安排:

              1、完善助殘志愿者工作站制度。將“助殘志愿者工作站”工作納入社會助殘、志愿服務的重要內容,完善工作站建設與管理機制,切實做到有人員、有制度、有活動、有圖文、有成效,保障學雷鋒志愿助殘服務活動常態化開展。將“愛心助殘志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊風采的重要“窗口”。

              2、倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯合各志愿服務組織和社區,組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務小分隊開展“微公益”活動,為困難殘疾人家庭提供室內清潔、代理購物、幼兒教育和陪護出行等上門服務,探索一對一、多對一的結對助殘新模式。

              3、搭建愛心助殘公益平臺。立足10個工作站,內設小型圖書室或文娛活動室,長期開展殘疾人事業和助殘公益文化宣傳。廣泛動員各志愿服務組織和社區居民,以助殘志愿者工作站為基地和載體,奉獻愛心、服務基層殘疾人,打造社會助殘愛心奉獻的互動平臺。

              4.夯實愛心助殘活動舞臺。廣泛發動黨員干部、共青團員、大中院校學生、企事業單位員工等,積極參與常態化、開放式的助殘志愿服務活動,塑造“愛在身邊”助殘幫困公益活動品牌。

              (六)關愛農民工志愿服務項目:

              牽頭單位:市總工會、市人社局

              活動項目安排:

              1、1-2月份開展志愿者“送票到手,助萬家團圓”活動。針對年末歲初,農民工返鄉流動高峰期,購票難的實際情況,合理有序的引導農民工流動,把票送到農民工手里。

              2、3-4月份開展志愿者“春風送崗位、服務農民工”活動。同時在招聘現場安排“春風直通車”,將求職成功的農民工直接免費輸送到用工單位,實現“服務到家,幫扶到底”。

              3、 5-6月份開展志愿者“送政策上門、進企業服務”專項行動。根據家庭服務企業的`需要,扶持家庭服務企業又好又快發展。讓更多的人到家庭企業工作,解決崗位需求,同時把家庭服務企業做成愛心品牌。

              4、 7-8月份開展志愿者“送貸款到基層、助萬人創基業”活動。組織志愿者走進企業、走進社區,現場宣傳促進就業,自主創業。以推動全民創業增加城鄉居民收入,提升勞動者幸福感。

              5、9-10月份開展“一助一”結對幫扶志愿服務行動。以“愛心奉獻社會,真情暖人心”,繼續堅持與就業困難人員“一對一”幫困結對服務工作。

              6、11-12月份開展志愿者“手牽手,送技能上門、傳遞正能量”活動。結合今年群眾路線教育活動,開展“手牽手,送技能上門”志愿者培訓服務活動。面向農民工、殘疾人士開展職業培訓志愿服務,讓就業困難的農民工“人有一手,各有一招”。

              (七)關愛山川河流志愿服務項目:

              牽頭單位:市林業局、市國土局

              活動項目安排:

              1、 2-3月份開展第18個世界濕地日“濕地與農業共同成長的伙伴”活動;開展世界第一個野生動植物日活動;開展義務植樹活動;

              2、4月份在東洞庭湖自然保護區開展“愛鳥周”活動;

              3、開展“關愛自然、保護百湖”志愿服務活動,組織志愿者參與主要江堤河岸種植濕地植被,清理河流垃圾,勸導糾正污水亂排河流的不文明現象。

              4、開展“保護山川、義務植樹”志愿服務活動。組織志愿者積極參加義務植樹活動,鼓勵企事業單位參與紀念林建設。組織志愿者到公園的淺山溝峪維護環境衛生,撿拾白色垃圾,糾正不文明行為。

              5、開展“關愛地球、保護家園”志愿服務活動。組織廣大志愿者利用公共場所,運用多種形式,大力宣傳生態文明理念,積極倡導資源節約、環境友好的生活方式和消費模式;普及環保知識。傳授防災減災技能,提高人們保護山川河流和生態環境的意識、能力。

              6、組織志愿者送林業科技下鄉服務活動;組織志愿者開展生活、工作環境衛生大掃除活動。

              (八)文明出行志愿服務項目:

              牽頭單位:市公安局、市交通局

              活動項目安排:

              1、1-2月份組織學雷鋒文明交通志愿者,結合春運開展“交通安全進客貨運企業”文明交通志愿宣講活動。

              2、3月份結合學雷鋒活動,在中心城區開展一次“學雷鋒文明交通志愿者”愛心護學活動。

              3、4月份結合“全國交通安全反思日”在城區組織開展一場“不能忘記的教訓”的文明交通志愿宣傳圖片展及主題志愿宣傳活動。

              4、 5-11月份,每月組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志愿服務活動。

              5、12月份結合“全國交通安全日”組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場有規模的以“文明參與交通,共創全國交通管理模范城市”為主題的文明交通志愿宣傳活動。

              (九)岳陽文化志愿服務項目:

              牽頭單位:市文廣新局、市文聯

              活動項目安排:

              1、依托公共圖書館開展文化志愿服務。組織文化志愿者做好圖書導讀、借閱服務、讀者咨詢等工作,參與讀書征文活動、愛心圖書室、數字圖書館建設等相關工作,為讀者學習知識創造良好環境。

              2、依托文化館(站)開展文化志愿服務。廣泛招募、規范管理具有文藝才能、熱心文化事業的文化志愿者,為文化志愿者參與組織群眾文化活動、開展文藝技能培訓、參加各種文藝演出、策劃排演群眾喜聞樂見的小戲小品等創造條件,豐富群眾精神文化生活,提高群眾的生活質量和幸福指數。

              3、依托博物館開展文化志愿服務。組織文化志愿者通過擔任講解員、參與展覽布展、協助整理文物檔案、舉辦專題講座、宣傳普及文物知識等途徑,拉近普通群眾與博物館的距離,讓人們在認知和欣賞過程中,增長見識,陶冶情操。以博物館、市級愛國主義教育基地為重點,建設省級雷鋒精神教育核心基地。

              4、依托美術館開展文化志愿服務。積極做好文化志愿者的招募、管理和培訓工作,通過擔任導覽員、講解員,參與舉辦美術講座,做好宣傳報道、資料整理等相關工作,普及美術知識,提高大眾的審美水平和欣賞能力,吸引更多群眾走進美術館感受藝術的魅力。

              5、依托文化惠民工程開展文化志愿服務。結合實施廣播電視村村通工程、全國文化信息資源共享工程、數字圖書館推廣工程、公共電子閱覽室建設工程、農村電影放映工程、農家書屋工程、“演藝惠民”送戲下鄉、“高雅藝術惠民”演出、“歡樂瀟湘·幸福岳陽”大型群眾文藝匯演等文化惠民工程,招募文化志愿者協助做好技術指導、政策宣傳、數字文化資源整理、群眾上網輔導、觀眾組織等工作,為群眾參加文化活動提供便利。

              6、依托節日紀念日開展文化志愿服務。利用“七一”、“八一”、“十一”等革命節日,組織文化志愿者舉辦文藝演出、演講比賽、詩歌朗誦等活動;利用春節、清明、端午、中秋等傳統節日,舉辦道德講座、中華經典誦讀等活動;利用“三八”、“五一”、“六一”等國際性節日,開展各種面向婦女兒童和廣大勞動者的文化活動;利用寒暑假,組織志愿者以情感陪護、素質拓展等形式開展關愛留守兒童、進城務工人員子女活動;利用周末,聯合市縣科協開展“文化志愿者進鄉村學校少年宮”服務活動。

              7、依托黨的群眾路線教育實踐活動開展文化志愿服務。開展義務植樹、無償獻血、五創勸導、上門辦證等活動,改進工作作風、優化工作質量。開展敬老扶幼、助殘幫困活動,為聯點社區和局直系統生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務,通過結對幫扶等方式,力所能及地幫助他們。廣泛發動文化市場義務監督員,以及關心文化市場管理的文化志愿者,開展文化市場義務監督服務活動,對網吧、娛樂場所、印刷復制企業、演出經營場所等文化經營單位守法經營、文明經營的情況進行監督,進一步提高文化經營單位守法文明經營的自覺性和主動性。

              8、做好“紅紅火火過大年”為社區居民、貧困家庭送春聯,文化進社區、進鄉村等志愿服務活動。

              (十)崗位學雷鋒志愿服務項目:

              牽頭單位:市直機關工委、市總工會

              活動項目安排:

              1、3-5月份開展“學雷鋒活動周”主題實踐活動。組織機關、企事業單位干部舉辦學雷鋒精神座談會、讀書報告會,圍繞“崗位學雷鋒、爭做好員工”開展經驗交流和理論研討,實現雷鋒精神和時代精神相結合。

              2、開展向身邊雷鋒學習活動。在各機關、企事業單位和各行業婦女組織開展“學習身邊的先進典型”活動,組織以“弘揚雷鋒精神”為主題的道德講堂活動,樹立學雷鋒先進典型,促進崗位學雷鋒活動。

              3、開展崗位競賽活動。各機關、企事業單位緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動,廣泛開展勞動競賽和技能比武,積極參加“我為企業發展獻一策”和“安康杯”競賽活動,把學習雷鋒精神的成效轉化成推動工作、謀事創業的強大動力。

              4、開展崗位學雷鋒活動。圍繞學雷鋒這一主題,以行業規范、崗位職責為標準,創建黨員先鋒崗、工人先鋒號、青年文明號、芙蓉標兵崗,在各行業廣泛開展崗位學雷鋒活動。

              四、工作要求

              1、高度重視、加強領導。各地各單位要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義,根據統一安排,結合各自實際制定具體的工作方案,切實加強組織領導,采取有效措施,發揮廣大黨員干部和志愿服務團隊的積極性、創造性,扎實推進系列活動的開展。

              2、完善機制、保持常態。各地各單位要建立完善志愿服務工作聯席會議制度、考核激勵制度,把志愿服務活動納入文明城市、文明村鎮、文明單位的創建和考評,加大權重和比例。要為志愿服務系列活動的開展提供必要的資金保障,形成長年抓、抓常年,常態化、規范化的工作格局。

              3、豐富載體、打造品牌。各地各單位及志愿服務組織要按照市文明委的統一部署,開展多種形式的志愿服務活動。創新工作思路,豐富活動載體,逐步打造具有本地特色的志愿服務品牌。

              4、加大宣傳、營造氛圍。全市各媒體要加大對志愿服務精神、志愿服務活動和志愿服務先進典型的宣傳推介,各地文明辦要通過編發簡報、組織志愿感言征集活動、組織志愿精神研討活動等形式,宣傳志愿精神,培育志愿文化。要加大對志愿服務工作的表彰力度,在全社會形成“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好社會風尚。

            學雷鋒活動方案 篇2

              一、指導思想

              深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

              二、目的意義

              本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題,動員和組織全區青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全區范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,對于認真貫徹落實黨的`十七屆四中全會精神,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

              三、活動主題

              弘揚雷鋒精神、共筑和諧

              四、活動內容

              一開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

              1、開展“學雷鋒月”活動。在全區開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志愿者和各級團組織的作用,真正貼近群眾,將學雷鋒活動落到實處;

              2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人;

              3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。

              二各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

              1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展老邊青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

              2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮,組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村,利用備耕時機,組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

              3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。

              4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質。

              一是深入開展“手拉手互助”游戲活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導少年兒童關心他人,助人為樂;

              二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。

            學雷鋒活動方案 篇3

              雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的'組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20xx年開展“學雷鋒,見行動”系列活動月,具體安排如下:

              一、營造學雷鋒氛圍

              1.周一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒,見行動”系列

              活動部署。(李江濤)

              2.課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)

              3.書寫學雷鋒標語。(班主任)

              二、了解雷鋒

              1.學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)

              2.讀雷鋒故事;(班主任、家長)

              3.各班走廊墻面設置“學雷鋒,見行動”板塊,張貼班級活動開展的成果展示,如摘抄雷鋒日記、標語,名言等。(班主任)

              三、學雷鋒,見行動

              1.將愛心獻給媽媽。(班會教育)

              以“

              三八”婦女節為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;

              2.將愛心獻給社會,全校師生為社會服務;(班會教育)

              3.將愛心獻給地球;(班主任)

              畫一幅以“植樹節”為主題的兒童畫作品。

              4.將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)

              開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣,教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。4月2日下午(星期六),組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。

              5.將愛心獻給自己。(班會教育)

              (1)像雷鋒一樣珍惜時間;

              (2)像雷鋒一樣勤奮學習;

              (3)像雷鋒一樣勤儉節約。

              四、活動表彰

              學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,根據階段檢查情況,三月底學校對各班進行

              綜合評比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分計入班級積分。

            學雷鋒活動方案 篇4

              為扎實有效地推進學生的思想道德教育,促進青少年文明素養的提高,落實“立德樹人”任務,推動學雷鋒活動常態化,促進美好、幸福家園建設,根據省教育廳《關于在中小學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》、市文明委《關于開展“創文明城市建幸福六安”主題學雷鋒志愿服務活動月的通知》等文件精神和順河鎮《關于在中小學生中深入開展學雷鋒活動的緊急通知》的要求和安排,結合我校實際,制定本方案。

              一、活動目的

              雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人具有十分重要的意義最新學校學雷鋒活動方案最新學校學雷鋒活動方案。

              二、成立領導組

              為保證活動順利開展,學校成立由校長任組長,副校長任副組長,中層干部和班主任任成員的領導組。其組成如下:

              組 長:陳時武

              副組長:孟飛田

              成 員:程新貴 丁為樂 王秀文 許昌明 涂必林

              儲美許 夏業芳 吳獻勇 程 杰 倪新客

              石之富 丁 勇 工業風 王 磊 胡晏軍

              三、活動時(八一建軍節活動方案)間安排

              學雷鋒活動月自20xx年2月28日起至20xx年3月31日結束,共分為三個階段。

              第一階段:2月28日——3月5日為活動的宣傳發動階段;

              第二階段:3月06日——3月26日為活動的.實施階段;

              第三階段:3月27日一3月31日為活動的總結表彰階段。

              四、具體活動安排

              1、第一階段:2月28h——3月05日為活動的宣傳發動階段,全校上下做好學雷鋒活動月的宣傳,營造濃厚的氛圍。

              (1)學校成立領導組,制定活動方案;

              (2)利用宣傳櫥窗在全校進行宣傳發動,各班級利用班隊會進行宣傳發動(3月5日下午最后一節課為“學雷鋒主題班隊會”課);

              (3)學校團支部向全校發出學習的倡議,并將倡議書發放到班級;懸掛宣傳橫幅最新學校學雷鋒活動方案學雷鋒活動。

              2、第二階段:3月06日——3月26日為活動的實施階段,具體開展好一系列活動,各班級也可以集合本班實際開展一些活動。

            學雷鋒活動方案 篇5

              一、活動目的

              以倡導文明新風、弘揚社會正氣為目標,通過開展學雷鋒活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,進一步深化“做一個有道德的人”。

              1、通過主題教育實踐活動,介紹雷鋒的生平及真實故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,朋而激發學生自覺的'向雷鋒叔叔學習。

              2、利用各種表現形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現在我們生活中。

              二、活動措施:

              1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

              2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機滲透到學雷鋒主題實踐活動中。

              3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結到學生的生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

              三、活動主題:

              學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人

              四、活動時間:

              3月

              五、具體活動安排:

              (一)營造學雷鋒氛圍。

              1、開展以“學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動,通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學生喜聞見樂的活動形式,大力弘揚愛國主義和集體主義精神。

              2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,營造濃厚的宣傳氛圍。

              (二)學雷鋒見行動。

              1、將愛心獻給社會。

              (1)開展愛心連接你我他,為他們做一些力所能及的事情。

              (2)在校內外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動,引導學生與家長養成文明習慣,共建文明家庭。

              2、將愛心獻給學校。

              (1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當小老師等活動,尊敬師長活動。

              (2)在學校開展實踐活動如:撿垃圾,做好班級及學校衛生區。激發學生愛校情感,培養學生尊師、愛校、守紀的道德品質。

              3、將愛心獻給媽媽

              以“三八婦女節”為契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。

              4、將愛心獻給自己

              (1)像雷鋒一樣珍惜時間。

              (2)像雷鋒一樣勤奮學習。

              (3)像雷鋒一樣勤儉節約。

              5、活動過程中做好以下六個一。

              (1)寫一次征文,以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。

              (2)出一期手抄報,以雷鋒精神與感恩為主題。

              (3)成立一個學雷鋒行動小組。每人做一件好事。

              (4)樹立一個榜樣。以勤儉自強”、“助人為樂”、“誠實守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學”主題。

              (5)讀一本書。《雷鋒的故事》或其它,交流心得體會。

              (6)唱一首歌。會唱《學習雷鋒好榜樣》,欣賞:《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》

              (四)進行學雷鋒活動總結、獎勵。

              1.本中隊安排一位中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,在班內學習交流。

              2.由中隊長負責在班內的組織召開“學習雷鋒經驗總結會”,對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵。

            學雷鋒活動方案 篇6

              一、指導思想:

              響應團區委、區少工委開展“學雷鋒活動”號召,同時為了進一步深化未成年人思想道德建設主題,開展民族精神傳承活動。結合我校“學雷鋒周”主題周活動,以“學雷鋒、樹新風”為主題,以團帶隊開展實踐體驗活動。

              二、宣傳教育:

              1、升旗儀式:學習雷鋒周活動倡議

              2、向往廣播站:每日播放雷鋒故事

              3、黑板報:學雷鋒樹新風主題隊報

              三、體驗活動:

              1、“小雷鋒進社區”

              ――學雷鋒做好事活動 六、七、八、九年級

              2、 “學雷鋒、樹新風”

              ――愛綠護綠活動 六、七年級

              3、“聽雷鋒故事,樹立遠大理想”

              ――雷鋒精神伴我成長 征文比賽 九年級

              4、“雷鋒精神代代傳”

              ――“我身邊的雷鋒”攝影比賽 六、七、八、九 年級

              5、觀看教育片(張思德),學習“為人民服務”精神

              ――“不同的人,同樣的魂”觀后感評比 七 、八年級

              6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學雷鋒”活動

              四、具體要求:

              1、認真開展實踐體驗活動,在活動過程中有收獲,真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。

              2、3月5日 “小雷鋒進社區”――學雷鋒做好事活動

              六、七、八年級在這天3月5日開展活動,以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,軍烈屬社區等地開展有意義的活動。

              3、3月12日 學雷鋒、樹新風”――愛綠護綠活動

              六、七年級在3月12日這天,每個中隊中的`每一個小隊,在校內或者校外認領一塊綠地(包括樹木花草),定期開展護綠活動。

              4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽

              六、七、八、九 年級在整個“學雷鋒”活動期間,能夠捕捉身邊的學習雷鋒行為、活動的瞬間,并把它變為永恒的美好記憶,參加攝影比賽。

              每個中隊可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片),為每個照片起一個名字,并副有50字左右的照片內容介紹。

              5、2月27日――3月15日 “聽雷鋒故事,樹立遠大理想” ――“雷鋒精神伴我成長”征文比賽

              九年級每個團支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎上,以“聽雷鋒故事,樹立遠大理想”為題開展征文(要電子稿),600字左右。

              6、3月2日――3月10日觀看教育片(張思德),學習“為人民服務”精神――“不同的人,同樣的魂”觀后感評比

              七 、八年級在3月2日觀看教育片(張思德),以“學習偉大人物為人民服務的精神”為主題思想,寫500字左右的觀后感,開展評比活動。

            學雷鋒活動方案 篇7

              一、指導思想

              雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,經校務會研究決定,我鄉小學將開展“學雷鋒見行動”的系列活動。

              二、活動主題:

              學雷鋒見行動

              三、活動時間:

              20xx年3月份

              四、領導小組

              組長:陳華鋒

              副組長:黃佐前

              成員:陳榮冬、李建華、劉彥仁、劉新、陳伯龍、李小平、孔榮華、李為安、李高龍、張小勤、李滿華、王玲、溫婧、程文凡、孔鄭輝

              五、活動內容:

              1、各校根據實際情況制訂學雷鋒活動方案。

              2、各校利用國旗下講話、早操集會、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡、雷鋒生平及校內外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。

              3、各班要學會唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。

              4、各班上好“學雷鋒見行動”主題班會課,學習討論雷鋒精神,討論話題:

              ①什么是雷鋒精神?

              ②雷鋒精神是否過時?

              ③學雷鋒應如何從身邊的小事做起

              5、以班為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治,培養熱心社會公益事業良好道德品質。

              6、各校要充分利用早操集會時間報道本校好人好事典型情況,在校園中營造良好的.學雷鋒活動氛圍。

              7、各班要張掛“好人好事記載表”,記錄本班的好人好事情況。

              8、各村小學在活動結束前,要對在“學雷鋒活動”中表現突出的學生進行表彰,評為“學雷鋒小標兵”。

              六、活動安排:

              1、3月1日——3月7日“走近雷鋒學習周”。

              1各村小學根據中小下發《學雷鋒活動方案》,根據實際情況制訂可行的活動方案。

              2各村小學要利用早操集會、宣傳標語來宣傳雷鋒精神。

              3各班上好“學雷鋒見行動”主題班會課。4各班教會學生唱《學習雷鋒好榜樣》。

              2、3月8日——3月14日“學習雷鋒行動周”。

              1立足校園,開展美化校園活動。各班成立學雷鋒活動小組,在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、擦凈玻璃門窗,保持校園清潔衛生的美化校園活動。

              2各校可根據實際情況,在確保安全的情況下,組織學生進行社會實踐活動,我們將走出校園,踏上社會,開展為人民服務活動,以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區等單位打掃衛生,為貧困戶送溫暖活動。

              3各班的好人好事要詳細記錄。

              3、3月15日——3月22日“深化雷鋒總結周”。

              1各村小學要組織評選“學雷鋒小標兵”,在集會上進行表彰。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結,要求高年級同學都要寫一篇心得體會。

              2認真總結本次主題教育,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園。

              七、活動要求

              1、各村小學都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

              2、此項活動將納入上杭鄉村級小學目標管理考評,望各村小學要安排專人負責,根據實際情況認真制訂活動方案,按時開展各項活動,及時上交活動材料如:活動方案、主題班會課、各項活動資料及圖片、評選“學雷鋒小標兵”材料、活動總結等。

              學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各校、各班以“學雷鋒見行動”活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使我鄉小學的校園環境、學習風氣和精神面貌都有一個新的轉變!

            學雷鋒活動方案 篇8

              一、指導思想

              雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。根據學校德育工作計劃和工作重點,結合上級的有關要求,我校決定在三月份組織開展"學習雷鋒服務月"主題教育活動,現制定活動方案如下:

              二、活動主題:學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻一份愛心。

              三、活動時間:20xx年3月

              四、活動內容:

              (一)、 營造學雷鋒氛圍

              1、周一利用國旗下講話的'形式號召同學們向雷鋒同志學習;

              2、利用課間音樂播放學雷鋒歌曲;

              3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

              4、紅領巾廣播站播放雷鋒故事。

              (二)、 學雷鋒見行動

              1、一二年級主題:《將愛心獻給媽媽》

              以"三八婦女節"為教育契機,為媽媽寫一封信,做一張賀卡, 干一件力所能及的事。

              新聞上傳時間:3月9日

              2、三四年級主題:《將愛心獻給地球》

              以"植樹節"為教育契機,結合學校綜合實踐活動,綠化校園。

              新聞上傳時間:3月14日

              3、五六年級主題:《將愛心獻給他人》

              開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以再回收利用的廢品收集起來,賣給廢品收購站,所得錢款捐助殘疾兒童;為班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等。

              新聞上傳時間:3月18日

              4、各年級推薦:《我身邊的小雷鋒》

              各年級各班級小結本月活動情況,推薦《我身邊的小雷鋒》,三月底學校將對各班學雷鋒情況進行綜合評比表彰。讓"雷鋒"永遠活在我們的心中,讓雷鋒精神永駐校園。

              五、活動要求:

              學雷鋒活動通過學校統一組織安排與年級、班級自主組織開展相結合,將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。及時上傳新聞、注意意保存資料和建立檔案。

            學雷鋒活動方案 篇9

              學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

              中學團委“學雷鋒月”活動實施方案:

              雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統

              美德,引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設,為共建“文明校園,和諧校園”作出新的貢獻,校團委決定積極響應校黨支部和上級團委的號召,于今年三月份繼續開展學雷鋒活動,活動方案如下:

              指導思想:在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導廣大青年學生在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,推動學生公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為構建“文明校園,和諧校園”發揮積極作用。

              活動主題:弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬,參與志愿服務,構建和諧校園

              活動口號:雷鋒就是你、我、他

              活動時間:3月

              活動地點:我校校園內或校外各公益場所

              一、營造濃厚宣傳氛圍,掀起學雷鋒活動高潮。

              1、3月3日升旗儀式,王副校長做學雷鋒動員講話。

              2、通過主題班會、黑板報、宣傳欄等形式大力宣傳發動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優化校風、班風。特別是引導廣大團員學生積極帶頭,充分體現團員的先進性,為團徽增光采,倡導把學雷鋒精神落實在行動中。

              二、認真開展好學雷鋒的.系列活動

              1、開展向“感動中國十大人物”學習活動,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡、感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。圍繞如何塑造新時期共青團員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮共青團員的模范作用這一中心,各班團支書主持召開一次主題班會,會議內容要有記錄,材料于3月底上交校團委。

              2、各班出一期以“傳承雷鋒精神,營造校園新風尚”為主題的黑板報。校團委將于3月底組織對黑板報進行檢查,檢查結果計入班級量化考核。

              3、各班級要成立“學雷鋒行動小組”,加大青年志愿者活動的服務力度。各班級要在廣泛發動的基礎上,切實行動起來,不斷壯大青年志愿者服務隊伍,規范服務形式。 期持續有效地開展學雷鋒活動,影響和輻射整個社會。切實有效的為社會提供各類活動。

              4、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。

              ①、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛生死角。

              ②、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心、“不甘落后”的決心,帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

              ③、開展愛心助學活動。各班級要組織好本班同學積極參與愛心助學活動,為我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”,為學校公益事業貢獻自己的一份力量,將實中人那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。

              ④、開展“為社會獻愛心”活動:同學們可以到敬老院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

              ⑤、實施“三個一”工程:改掉一個不良行為,為學校、為班級做一件好事,向學校、向班級、向認課教師提一個合理化的建議。3月底每個學生填寫“三個一”登記表,將作為表彰學雷鋒先進班級、先進團支部、先進個人的依據。

              活動要求

              1、各班團支部要精心策劃組織,確保學生安全和活動質量,班主任老師要加強活動的領導和指導。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動,要預先向校團委做申報。

              2、各班同學要明確活動的意義,積極主動,如外出活動要著校服,戴胸卡,文明禮貌,樹立實中人良好形象,干部、團員同學要做好示范引領,為構建和諧校園貢獻自己的力量。

              3、活動月結束,各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。

              4、各班要廣泛利用各種可以利用的方式做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,增強活動的影響力。

              總結與表彰:

              1、開展好“學雷鋒先進班級”“學雷鋒標兵”的評選。各班團支部要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在班級考核中予以不同程度加分)

              2、校團委、學生會將利用《育才文學》、宣傳欄,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

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