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            策劃方案

            時間:2025-12-21 09:53:06 方案

            精選策劃方案范文集合六篇

              為了確定工作或事情順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的策劃方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            精選策劃方案范文集合六篇

            策劃方案 篇1

              目錄

              一、活動主題

              二、活動背景

              三、活動目的及意義

              四、活動流程

              五、活動時間、地點

              六、主辦單位承辦單位

              七、活動注意事項

              八、活動參與人員

              九、活動經費

              一、活動主題:迎評從我做起

              二、活動背景:

              我校即南昌航空大學,于XX年初評估通過,并成功更名為“南昌航空大學”。作為更名后的第一批昌航人,我們在驕傲的同時,深感肩上的責任重大。又逢黨的十七大圓滿結束之際,同學們心中熱情高漲。我們要開展“迎評從我做起”的主題班會,從我做起,從現在做起,迎接即將來臨的20xx年的新的評估工作!

              三、活動目的及意義:

              通過開展“迎評從我做起”的主題團會。使070941的全體同學都意識到,學校的榮耀使自己光亮,而自己的努力才能使學校有可能在評估中獲得好的成績。所以,當我們跨入昌航的那一刻起,我們代表的就不僅是個人,而是整個昌航。為了學校的榮譽,為了個人的光榮,我們必須從現在做起,從我做起,去自覺維護學校利益,自覺遵守校規校紀,為學校作出自己的`一份貢獻!

              四、活動流程:

              1.主持人宣布團會開始。

              2.全體起立,唱國歌。

              3.主持人開場白,主要需介紹開展此次團會的目的及意義。

              4.大會第一項,請070941班輔導員陳利萍老師為大會致詞。

              5.活動正式開始,以座談及小組競賽為主要形式開展。

              1)請xx同學,為我們介紹我校迎評形勢

              2)請xx同學為我們講解“南昌航空大學”XX新版學生手冊的主要內容,修訂的目的及意義。(內容可為學生手冊前幾章節節選與總結)

              3)請四名同學為我們表演兩段小品,內容不必復雜,要求來源生活,真實。可帶幾分幽默,主要對大會起到教育同學,活躍氣氛的作用。(主持稿可接為:聽完以上同學的介紹,我們應該對我們學校現在面臨的迎評形勢有了進一步的了解,下面的幾位同學將為我們帶來用他們自己的親身感受編寫而成的小品《》《》,表演者;&;)

              4)搶答環節。從學生手冊中發現同學們常犯的問題,編輯成題目,再以搶答的形式實踐起來。使同學更加清楚迎評的具體做法,而非思想上空泛的決心。(考慮到同學課余時間有限,須先劃好重點,再讓同學進行閱讀、背誦,內容以學生手冊為主。)

              5)大家共同唱《文明禮貌歌》。(主持稿可接為:大家經歷了軍訓……還記得我們軍訓中的一首歌么,它正是唱出了我們的精神風貌、詮釋了我們應盡的責任與義務,下面,讓我們全體高唱《文明禮貌歌》。)

              6)由班長為我們發起“迎評倡議”。(倡議書的編寫主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責任”、“昌航-昌航人-迎評-責任”、“團-黨-祖國-責任”。)

              7)志愿者簽名。(事先準備白色橫幅,上標紅字“迎評從我做起”,長寬約為2.0m*1.2m,主持人邀請陳利萍老師帶領我們在橫幅上簽名。之后大家按順序簽下自己的名字。此時橫幅須事先貼于黑板,方便同學簽名)。

              6.大會結束。(主持人做漂亮的結束語,要求重心落于“迎評與責任”并宣布大會結束)

              五、活動時間、地點:

              活動時間:XX年11月5日(周一)下午5、6節課

              活動地點:g510教室

              六、主辦單位、承辦單位:

              070941團支部

              七、活動注意事項:

              1.每個小品需至少2人表演,需源于生活。

              2.搶答環節,問題需細致,多涉及同學平時常犯而又難避免的誤區。為團會效果,問題大體范圍需提前告知同學,要求同學們了解或背誦,從而也能提高團會效率,讓同學在無形之中溫習校規校紀。

              3.文明禮貌歌也許事先讓同學溫習。

              4.簽名時,支持人邀請陳老師率先走到講臺前,簽下名字后,方示意同學有秩序簽字。橫幅設計可見后附圖。

              5.小品部分由文藝委員負責。

              6.其余問題見流程中括號中內容。

              7.大會突發狀況由各位班干處理并解決。

              八、活動參與人員:

              輔導員陳利萍老師,督察部干事,教官韓岳飛,070941班全體同學。

              九、活動經費:

              1.材料復制費:48*0.1+1*0.2=5.00

              2.橫幅制作費:1*5.00=5.00

              3.宣傳海報制作原料費:約5.00

              總計:15.00

            策劃方案 篇2

              一、 緣起:

              【兩岸咖啡】石家莊店于xx年10月成立,作為全國聞名品牌連鎖經營店,【兩岸咖啡】融合了現代商務多功能氣息,立志于成就具有中國特色的西餐品牌文化時尚,打造全國商務休閑溝通網絡。

              根據目前現狀,【兩岸咖啡】石家莊店因開業前期市場宣傳執行欠佳,造成餐廳客流量較少,社會影響力和品牌美譽度整體無法體現出來。臨近冬季,正是餐飲市場火爆階段,【兩岸咖啡】應盡快做多種活動宣傳,以吸引客源,在春節前穩步經營,達到快速盈利的目的。金喜文化傳播有限公司經過充分市場調研,以獨到的創意、多年酒店成功操作的經驗,在臨近圣誕節之際,為【兩岸咖啡】策劃了“‘兩岸咖啡’圣誕節活動,此次活動延伸宣傳范圍,加大宣傳力度,進行有目的的實施策略,為擴大【兩岸咖啡】石家莊店的社會知名度、品牌美譽度、消費認知度打下堅實基礎。

              二、 活動時間: xx年12月10日——xx年12月25日

              三、 活動主題: 成功溝通 始于兩岸

              四、組織形式:

              主辦單位:【兩岸咖啡】石家莊店

              承辦單位:金喜文化傳播有限公司

              五、 活動可操作性分析:

              地處建設北大街與光華路交接口,緊鄰棉一立交橋北,與鄰近的'中浩商務中心、東海國際大廈、老百姓大藥房、米氏家具城、華普超市、北國超市等大型公共設施共同構成省會北部的商業旺圈。交通位置優越、便利,區域輻射半徑內無同行競爭對手,因此,【兩岸咖啡】有著得天獨厚的環境優勢,在此基礎上,企業盡可放心利用周邊有利環境、設施進行大規模

              、有目的的宣傳。

              隨著東南商業經濟的快速發展,人們把目光聚集在固定區域,造成一定區域內商業飽和,整體雖呈繁華之勢,但因競爭趨勢明顯激烈,企業卻未得到真正的利益。而北部承載著傳輸經濟流通的重要責任,造成城鄉、外省與本土資源的優勢互補,信息的相互交流,填補了北部市場“冷淡”的空白。所以,【兩岸咖啡】圣誕節活動的實施,具有一定的可操作性、可執行性。能夠促進【兩岸咖啡】走新時代多功能型西餐發展道路,引導餐飲業健康和諧發展,能充分帶動北部商業的發展進程,打造北部餐飲市場新型標桿!

              六、 活動內容:

              (一)

              真情【兩岸】——免費品嘗咖啡活動方案

              時間:xx年12月10日——12月15日(可自行選擇人流高峰期時間)

              地點:【兩岸咖啡】門前廣場

              內容:15日至19日,由主辦單位在兩岸咖啡門前廣場擺一操作臺(見圖),操作臺整體緊隨于【兩岸咖啡】企業形象主題,標語。廣場上人頭攢動,許多消費者爭相在操作臺品嘗醇香濃郁的兩岸咖啡,派4名禮儀小姐(含服裝,身披綬帶,文字內容:(正面)圣誕節快樂(反面)成功溝通,始于兩岸負責,有2人為消費者現場烹制咖啡,向消費者講述【兩岸咖啡】的文化歷史,另2個向消費者派發宣傳單頁(單頁主要內容告知消費者圣誕節期間,【兩岸咖啡】菜品優惠措施和精美禮品相贈),敬請消費者光臨。

              活動寓意:圣誕節是西方最重要的日子,而近幾年在中國,圣誕節亦是都市人日趨崇尚的重要節日,通過免費品嘗咖啡,體現【兩岸咖啡】近距離走進消費者中,以極具親和力的表現手法,提升品牌的誠信度及社會效應,就能把消費者帶入【兩岸咖啡】深層次的境界,大量的形象展示為活動的順利召開起了很好的推動作用。

              建 議:由金喜為商家提供形象展臺的設計方案含制作,宣傳單頁的設計制作,商家派禮儀小姐做促銷活動。(待定)

            策劃方案 篇3

            尊敬院領導:

              我叫周玉芳,湖南省郴州市安仁縣人,本人從事過酒店管理,也承包過長沙某單位的職工食堂。為了貴醫院食堂、超市的加強管理,進一步改善職工和病人就餐和生活的實際情況,本人結合對貴院的實際情況,特擬定以下經營管理方案,敬請參閱:

              一、食堂承包經營方案

              本人愿承包經營貴院食堂。嚴格履行承包合約、遵守各項條款、服從并全力配合院方管理。嚴格按照國家飲食衛生標準執行各項操作。文明禮貌的'為職工和患者供餐。

              二、超市承包經營方案

              首先做好本職工作,積極、主動、熱情、周到為賓客服務。嚴格執行物價政策,明碼標價。誠實守信,保質保量,不出售有害健康的食品。及時對商品進行整理,保持陳列整齊美觀。接受監督,虛心聽取意見。

              第二、根據商品所需的存儲條件,分類進行保管。統一貨物編碼,標明商品存放的精確位置,并以明顯的字跡將編碼標明于貨位、貨架上。繪制庫房商品儲存位置平面圖,以便全面反映庫存情況。保持庫房的清潔衛生,消除導致商品霉爛、變質及蟲蛀、鼠咬等隱患。控制庫房溫濕度,在庫房內設置溫濕度計,利用密封、吸潮、通氣等方法加以調節,以適應保管商品的需要。經常檢查庫存商品,及時發現在存儲過程中數量、質量的變化情況,采取措施加以預防。庫存商品發現變質、破損、超過保管期時,或出現滯存情況,及時處理意見。

              第三、保持營業場所環境衛生。根據商品的性質,清理商品上的灰塵。清潔衛生后,必須把商品迅速整理、擺設、陳列好。

            策劃方案 篇4

              一、 香熏球歷史淵源及產品設計理念

              香熏球,又稱被中香爐,是中國古代盛香料熏被褥、衣物的球形小爐。它的球形外殼和位于中心的半球形爐體之間有兩層或三層同心圓環。爐體在徑向兩端各有短軸,支承在內環的兩個徑向孔內,能自由轉動。同樣,內環支承在外環上,外環支承在球形外殼的內壁上。爐體、內環、外環和外殼內壁的支承軸線依次互相垂直。爐體由于重力作用,不論球如何滾轉,爐口總是保持水平狀態。因此雖為明爐,卻不燒衣被。最早的有關香熏球的記載出現在漢代司馬相如所寫的?美人賦?中,上面寫道:“于是寢具既陳,服玩珍奇,金鉔薰香,黼帳低垂,裀褥重陳,角枕橫施”。其中金鉔薰香指的就是香熏球。唐代以前的熏球實物目前還沒有發現。《西京雜記》卷上記載:“長安巧工丁緩者,為常滿燈??又作臥褥香爐,一名被中香爐。本出房風,共法后絕,至緩始復為之。為機壞轉運四周,而爐體常平,可置之被褥,故以為名。”1963年在西安沙坡村出土的唐代銀質被中香爐球體外徑約50毫米,制作精細,鏤刻雅致。被中香爐不僅是一種藝術珍品,而且從機構學的觀點看,也是一項重要創造。在歐洲,最先提出類似設計的,是文藝復興時期的大畫家、科學家達·芬奇(1452—1519),已較我國晚了1000多年。但遺憾的是,這項杰出的創造,在我國僅應用于生活用具。16世紀意大利人希·卡丹諾制陀螺平衡儀并應用于航海上,使它產生了巨大的作用。現代的飛機、導彈輪船不論怎樣急速在空中或海上運動,都辨認方這是安裝了螺的。

              世界歷史上不可或缺香文化更是香熏球在制造生產中的大背景。人類對香的喜好,乃是與生來的,有如蝶之戀木之陽。香可以在馨悅之中調動心智的靈性有形之調、通、開調和身心,妙用無窮。正是由于深諳此歷代帝王將相人墨客才競皆惜香如金、愛香成癖。香,既能悠然齋琴房可縹緲宇神壇;既能在靜室閉觀默照,又能于席間怡情助既神開竅可實化病療疾;既是一種精英文化,又是一種文化。實,它本無固定簽,唯靈秀造化源于自然。

              宋代陳去非的詩作《焚香》,在一定程度上可代表中國古人對香的評價: 明窗延靜晝,默坐消塵緣;

              即將無限意,寓此一炷煙。

              當時戒定慧,妙供均人天;

              我豈不清友,于今心醒然。

              爐煙裊孤碧,云縷霏數千;

              悠然凌空去,縹緲隨風還。

              世事有過現,熏性無變遷;

              應是水中月,波定還自圓。

              香文化是中華民族在長期的歷史進程中,圍繞各種香品的制作、炮制、配伍與使用而逐步形成的能夠體現出中華民族的精神氣質、民族傳統、美學觀念、價值觀念、思維模式與世界觀之獨特性的一系列物品、技術、方法、習慣、制度與觀念。

              文創設計是文化產品中不可分割的一部分。而香熏球的設計制造正是其中一項突出的代表,它將制造與藝術設計緊密結合。香熏球以其精巧的設計和雕刻,超越時代的羈絆與束縛,通過現代制造業的生產與傳統手工相結合,形成

              方舟隊“文創杯”策劃

              全新的文創設計與制造業協同發展的產業鏈。我們設計的香熏球通過創新,既保留了可燃熏香,再通過設計,使之可以盛放液態的香精。產品分為高中端兩種類別,將賞玩、收藏、裝飾,與實用都引入到設計生產理念中,把定制與選購納入服務范圍,旨在可以滿足不同顧客的不同要求,更切實實踐著“文化沒有門檻”的理念,使不同消費層次的顧客都能領略到走進他們生活中的文化與創意氣息。杜絕華而不實,實現真正的文質彬彬。

              二、市場展望

              香熏球設計精奇,富有藝術美感。將傳統的設計與現代制造結合起來。可以保留傳統圖樣,也可以進行富有現代氣息的'創新雕飾。香熏球的生產不再是單單少數人可以享用的手工工藝品,而是大多數人都可通過現代制造業所獲的富有藝術效果的實用制成品。

              國內市場: 高中檔相結合,以中國傳統的香文化為背景,引入現代制造業,形成規模生產,滿足不同層次的需求,同時保留手工工藝,滿足高端市場的需求。廣大人民群眾都對香有廣泛的需求。從蚊香,車載香薰到精油,香水。且中國歷來有追求雅好地風俗,通過香熏球這一載體,延伸香文化與產業。

              國際市場:香文化單是中國的更是全世。精油,香水,與固體燃香,在西方依然有廣大的市場。引入香熏球,將西方日益流行的中國文化同西方的香緊密合,必有一具潛力市。

              三、市場推廣方案

              發展前提:原始的香薰為法寺出品國具有的知名度,擁有特定的消費群體。國內產業定發展,化價值經深刻挖掘將會吸引一定資金并開拓一定市并且審價值與實值并存,具有吸引更多消費者的潛質。我們可借其,分為準備段、強勢推廣期、強銷期和平穩銷售期四段,在過程中完善產業擴寬發展空間,穩定國內市場,開拓國外市場,促進其長足發展。

              (一)營銷準備階段——進行市場分析,明確目標受眾與產品定位

              概述:對香薰球的市場狀況分步驟進行調查。調查消費群體,明確銷售產品面向的人群,并從中推測尋找與其想關聯的群體,嘗試擴寬產品的受眾;調查銷售去向,確定銷售市場的空間分布,分析其特點,從而向市場可能地進行產品推廣;調查銷售數量,根據數據制定相關生產計劃,保證產品的穩定銷售;調查消費者偏好,分析產品獲得市場的原因,針對消費者群體的反饋情況,根據群眾偏好方向完善產品樣式與功能;調查產品發展歷史,收集過去的相關數據尋找營銷的突破口。

              從香薰球的出產地出發進行調查,摸清當地的營銷狀況。并選擇具有代表性的消費市場所在地進行考察。可制作調查表多方面調查了解,并查詢整理相關數據,從中分析明確產品的市場環境與狀況,消費者特點及市場影響因素,為展開后期的營銷提供方向并做好準備。

              方舟隊“文創杯”策劃

              1、消費人群

              (1)高檔消費群體:

              ① 上層社會人士:注重產品的品質與細節,追求卓越精致并且能夠體現自身的社會地位的高檔品,其中包括高級時裝,飾品等。

              ② 時尚界名人以及富人:追求時尚潮流,熱衷于購買最新最流行的的奢侈品,基本不考慮價格問題,喜歡凸顯自己的個性品味。

              ③ 金領消費者:尤以外企公司雇員為主,具有較高的收入,追求精致的生活方式并有能力購買各類奢侈品。

              (2)中檔消費群體:

              ① 白領消費者:有一定的消費能力,注重時尚美觀。

              ②青年時尚消費者:以學生為主,追求個性時尚,消費意愿強烈且消費頻率高,具有較大的市場影響。

              ③中年居家消費者:消費偏理性,不易受潮流的影響,主要以消費實用的家居用品為主。

              2、產品定位

              產品分為高端與中端產品,旨在面向不同年與不同消費偏好的人群高端:

              (1)采用不同的上等質,制作成精美的高術品,供收藏之用

              (2)打造球身雕刻,祥中國風系列的檔金銀飾,寓意吉祥富貴,供佩戴,饋贈之用

              (3)與高端定制的國古典袍融合,成香薰球紐扣,內含香料,供穿著之用

              (4)針對不同需定制服中端:

              (1)制作成汽車香薰球掛墜,內含香水,球身雕刻以“吉”、“安”等字樣,寓意吉祥平安,將傳統汽車香水與掛飾合二為一

              (2)制作成家居用品,既可作裝飾,又可放入香薰、驅蚊液等,美觀且實用

              (3)制作成臥室用品,香薰燈等,可進軍歐美市場,為情侶臥室增添氣氛

              (4)為白領打造時尚精美的精油香薰球,可隨時攜帶,內含精油,可舒緩白領緊張情緒,緩解壓力,幫助睡眠

              (5)制作成精美小巧的飾品,內置香料,可隨身攜帶

              (二)強勢推廣期——進行多方面立體化宣傳,提升市場占有率,主推國內市場

              概述:利用宣傳手段擴大產品知名度,將有利于吸引可能的消費群眾,利用宣傳效應為開辟市場創造聲勢,做好準備工作。在宣傳活動中注意宣傳的目標的

            策劃方案 篇5

              活動主題:

              大學生旅游節。

              主辦單位:

              上海對外貿易學院會展與旅游學院分團委、學生會。

              協辦單位:

              松江區商務和旅游委員會。

              一、活動簡介。

              上海對外貿易學院旅游節是學校學生品牌活動之一,是由會展與旅游學院承辦的一項旨在展現各地民俗人文風土、傳承中華民族悠久文化傳統、提高大學生人文素質、提升人們生活品質的特色活動,第一、第二屆旅游節都獲得了較好的反應和好評。第三屆旅游節的舉辦,恰逢上海世博會、我校50周年校慶,會展與旅游學院分團委、學生會將于20xx年9至10月份舉辦第三屆旅游節,本屆旅游節的主題是“時尚旅游,無處不在”。本屆旅游節已納入到上海市第二十六屆旅游節活動,同時本屆旅游節還得到了上海市商務和旅游委員會的大力支持,上海日堯文化傳媒有限公司、海樂旅游服務公司、萬德會展會務公司、myway攝影社、久游遠足社等單位和組織也參與到本屆旅游節活動中來。在此一并表示感謝。

              選擇時尚為這次旅游節的主題,除了吸引學生的眼球,也想表明,旅游作為一種大眾化的休閑方式,已經越來越成為人們不可缺少的生活構成。旅游是一種時尚,大學生旅游更是一種趨勢,時尚型旅游產品發展迅速。

              上海對外貿易學院第三屆旅游節將于20xx年9月25日開幕,七大板塊活動精彩紛呈。將陸續推出潮人大賽暨旅游形象大使評選活動、松江旅游線路DIY設計大賽、“人文松江,上海之根–美在松江攝影大賽、松江七校自駕行、旅游節成果展銷會、會展旅游相關系列講座和旅游節閉幕式等活動,并將以專業化的節事運作和優質高效的籌備吸引廣大師生的積極參與。

              二、第三屆貿院旅游節組成。

              (一)潮人選秀暨旅游形象大使評選活動。

              1、時間:20xx年9月25日18:00。

              2、地點:信息樓500人報告廳。

              3、承辦:旅游節組委會,海樂旅游服務公司,上海日堯文化傳媒有限公司。

              4、簡介:“潮人選秀”活動,是多方合作在松江大學城進行的'一次“香港名店街潮人選秀”活動。此次香港名店街的潮人選秀活動,也為會展旅游文化節活動搭建了一個平臺,通過外貿學院邀請松江七校的學生一起,展現學生的多才多藝,同時體現時尚旅游形象,選出大家心目中的旅游形象大使,為松江旅游增添色彩,為七校的學生們提供一個交流學習的平臺。

              (二)旅游線路DIY設計大賽策劃書(分“松江一日游”、“松江兩日游”兩個主題)

              1、時間:9月下旬啟動,10月15日前決賽。

              2、承辦:旅游節組委會,海樂旅游服務公司。

              3、簡介:作為從第一屆旅游節傳承下來的傳統主打活動,今年將擴大參與面,面向松江大學城七所高校學生,征集特色旅游線路。此次線路設計將分“松江一日游”、“松江兩日游”兩個主題,主題是圍繞松江本地旅游資源,設計、開發旅游線路,讓更多的人參與到松江旅游中來。

              (1)初賽形式:各團隊通過調查研究,撰寫旅游線路策劃書并作展示推銷。

              (2)決賽形式:

              ①現場演示:

              通過初賽篩選出的決賽團隊,用中英文雙語講演及中文PPT展示各自特色線路,并開展團隊攻辯、接受評委和觀眾答辯等形式充分體現團隊的合作精神、創新意識、表達能力。

              ②人氣比拼:

              決賽團隊在旅游節旅游線路推介會的現場,擺攤宣傳,進行線路展示與推銷,現場接受投票報名。對于人氣的兩條線路,海樂旅游服務公司將投入實際運營,幫助線路推廣。

            策劃方案 篇6

              一、時 間:年月日

              二、地 點:高一(2)班

              三、班會主題:新的起點

              四、班會背景:

              開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,大部分學生對高中生活表現出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學生普遍基礎薄弱,他們身上的習慣非常不好,所以特別需要老師的指導。

              五、班會目的:

              1.通過“新的起點”主題班會,讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規范、高效率學習、融入集體這三點上,同時使學生能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基矗

              2.通過讓所有的學生積極參與,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

              3.通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;

              六、班會準備:

              1.組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》,據此由全班制定班規,討論通過。

              2.第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。

              3.請全班學生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉。

              4.通過競選產生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規章制度;由團支部準備向全班同學寄語。

              七、班會過程:

              1.主持人致詞,班會開始

              2.班委會發言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)

              3.學習方法、經驗、教訓交流

              4.學生代表發言,展示“新的起點”作品,與全班共勉

              5.值日班主任發言

              6.班主任發言

              7.宣誓

              八、關于主題班會“新的起點”的總結

              首先,從班會背景和設計看,高一的德育主題應以“適應”為支點,為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來,我所帶普通班的學生已經初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,絕大部分學生對高中生活表現出不適應:由于對高中缺乏充足的思想準備,有的學生總是緊張不起來,松松垮垮,想學又學不進去;有的學生對新集體不能盡快適應,不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法,有的學生學習努力,但成績卻沒有進步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學習習慣和養成了依賴心理,班中作業交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業、上課睡覺的現象都時常發生(為進一步了解學生,使自己的教育工作更有的放矢,我進行了家長和學生的問卷調查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,這樣,無論從家長還是學生,班級已經形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數對高中與初中的區別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。

              通過連續幾年帶高一學生的.實踐以及對高一規律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學習知識點密度大,知識難度深,課程進度快;高中的社會活動多,要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上:1.要讓學生把學會做人放在首要的位置上,做人從規矩始,要狠抓規范的養成教育,抓反復、反復抓,絲毫不能放松;2.指導學生領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法,培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,吃苦耐勞、持之以恒的品質;3.引導學生盡快融入新的集體,培養自己多方面的能力,參與集體活動,發展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當位置。最后,還要通過讓所有的學生積極參與班會活動,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

              其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備,并且許多準備都不是刻意的,不是為了做一節班會去準備,而是為達到教育目標實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備:

              1.要讓學生守規范,必須先讓學生知道規范是什么。為此我利用兩節班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區中學生道德操行手冊》,據此由班主任制定各項班級規章制度,由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執行,賞罰分明。

              2.事先對家長和學生進行了問卷調查。

              3.第一次月考之后,設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析,分析學生高中一個月學習中的優勢和劣勢,制定下一步學習的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發展的學生總結自己兩月來的學習方法。要求學生結合自己的實踐經驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。

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