學校活動宣傳方案范文7篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的學校活動宣傳方案7篇，希望對大家有所幫助。
學校活動宣傳方案 篇1
市教育局于5月份開展第25屆科普宣傳周活動。我校認真按照要求做好活動的組織實施工作，立足實際開展主題新穎、特色突出、創新性強的社會科學普及活動，促進科學知識進校園。
一、活動主題
科技創新 美好生活
二、活動時間
5月11～17日
三、領導小組
組長：趙志興
副組長：李志勇 錢向紅 李春瑋
組員：所有班主任
四、主要內容
1．開展科普知識宣傳、展覽活動。
（1）科普宣傳周期間，利用橫幅、撐牌在校園內營造濃烈的科普宣傳氛圍；
（2）利用櫥窗開展科普圖片展覽；（錢向紅老師負責）
（3）利用黑板報、紅領巾校廣播等陣地普及科學知識，在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。（李春瑋老師負責）
2．三到六年級在第十二周認真組織科普教育主題班會。由班主任具體負責，上交班會記錄。（負責人：錢向紅 全體班主任）
3．舉行防震減災疏散演練活動（另見活動通知）
4．組織學生觀看科教電影《宇宙與人》
地點：有投影的'班級或多媒體教室
參加對象：全體師生
負責：各班班主任
要求：各班主任在5月10日之前下載《宇宙與人》視頻
5. 舉辦“科技館活動進校園”活動，讓學生與科學互動，從而提高廣大青少年的科學文化素質。組織開展好“我與新干線”學生主題征文活動。
6．舉行科普征文活動，以宣傳科普知識為主題，形式不限，可以是講述自己生活中了解到的科學知識，可以是讀過一本科普書籍的感想，可以是科普電影的觀后感等。中高年級推選一篇優秀文章上交。
7．認真總結，表彰先進。活動周結束后，我校將認真總結活動經驗，對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰，并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。
五、活動要求
1．高度重視，學校領導全面組織協調活動。本次科普周活動，由學校校長總體分工指導，具體布置安排；學校德育處、少先大隊部組織各班級具體實施落實，以保證活動的有序、有效開展。
2．突出主題，增強實效。要緊緊圍繞本次科普周活動的主題，從學校實際出發，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，有針對性地組織開展各項活動。
3．搞好宣傳，營造濃郁的科普周活動氛圍。
4．保證安全，讓學生在健康快樂中學科學、用科學。安全重于泰山，科普周之前，學校將縝密排查各種安全隱患；科普周開展期間，學校各部門將通力配合，及時了解活動開展情況，做好應對各種突發事件的準備工作
學校活動宣傳方案 篇2
為切實做好今年我校“119”消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想
今年，“119”消防日宣傳周活動的主題是：“關注消防安全，共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的.消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下：
組長：盧偉
副組長：商存明
成員：學校領導班子及各班班主任
三、時間安排
“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月6日開始至11月13日結束。其中以11月9日消防日為重點，開始集中宣傳活動，以產生全校乃至對社會的轟動效應。
四、活動內容
11月6日：
“學生帶法回家”。學校印發《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的。
11月9日：
1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。
2、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、征文手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛士”。
11月10日：
1、征文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日?1月13日期間每天三次播出。
2、邀請消防專干和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動；
11月11日：
1、在教學樓開展消防演練。通過演練，使全體師生對自己的消防安全素質有一個清醒的認識，從而自覺地維護學校的消防安全；
2、以“警惕身邊的火災隱患”為主題，各科室、班級對身邊的火災隱患進行嚴密排查，并上報總務處。
11月12日：
1、對各班的板報、手抄報進行評選。
2、對已使用的消防器材，要重新檢修、安裝，配齊消防工具，以備下次使用。
11月13日：
總結研討：“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會，對宣傳期間出現的問題進行反思和整改，并對宣傳期間表現突出的班級和個人進行表彰。
五、具體要求
（一）提高認識，加強領導。各班要牢固樹立“責任重于泰山”的觀念，組織、安排、落實好今年的“119”消防日宣傳周活動。
（二）及早動手，做好籌備。各班接到本方案后，及時召開會議，分工負責，針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準備就緒，不要臨時應付。
（三）搞好總結，及時報告情況。各年級要搞好總結，并于11月14日前將活動情況報學校。
（四）各科室、班級，“119”消防日宣傳活動后，進入冬季防火重要階段，應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節防火安全。
學校活動宣傳方案 篇3
我校根據實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。
一、指導思想：
以“十八大”的重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以六五普法為契機, 加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內容：
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。
三、活動時間：
從11月下旬開始到12月中旬結束。
四、活動原則：
加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治校進程的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則，重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育。因為據統計,在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態中，而且據調查有大部分的'學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。
五、具體工作安排：
(一)、法制教育宣傳月啟動儀式
時間： 20xx年11月28日
地點：學校操場
范圍：全校師生
形式：升旗儀式國旗下講話
安排：鄧華校長宣布20xx年南昌現代外國語學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。
(二)、主題班會 法制教育講座
時間：20xx年12月1日
地點：圖書館三樓會議室
范圍：全校師生
形式：知識講座
安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容。
(三)、圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄 、校園廣播站宣傳
(四)、法制教育宣傳日總結
六、具體要求
(一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。
(二)、在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。
學校活動宣傳方案 篇4
今年3月27日是第22個“全國中小學生安全教育日”。 為深化“安全生產行政執法監督年”活動，深入貫徹落實《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20xx年第1號預警通知》精神，根據上級通知要求，結合我校學校安全工作實際，決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動。
一、活動時間
3月27日
二、活動主題
“加強消防疏散演練，確保學生平安”。
三、活動目的
開展“中小學生安全教育日”活動，目的是進一步強化學校安全管理，通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大中小學生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發生。
四、活動內容
1.各學校、幼兒園要充分利用各種宣傳陣地、設備和安全教育資料，大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育，真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，教育學生有序上下樓、文明把路行。要結合當地實際和以往事故發生特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。要堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。
2.活動日當天要組織開展好“六個一”活動：
①電子屏顯示或懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;
②開展一次以安全教育為主題的`國旗下講話;
③出一期安全教育宣傳欄或進行手抄報評比;
④組織一次緊急消防疏散應急演練;
⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;
⑥指導學生《給家長一封信》，倡議家長配合學校共同做好特別是交通安全教育工作。
3.學校將在開展全國中小學生安全教育日活動的同時，對學校的安全工作進行一次全面的檢查、自查，特別是對可能產生的安全隱患進行重點排查，發現問題立即解決。
五、活動要求
1.學校各學區、班級要精心組織，周密部署，及時檢查。
2.各班不僅要抓好安全教育日的教育活動，而且還要切實抓好對學生的日常安全教育，要建立健全各項安全制度，落實各項安全措施，建設平安、健康、文明、和諧校園。
學校活動宣傳方案 篇5
一、活動主題：
心的溝通·你我開始
二、活動目的：
每年的月2日是全國心理健康化節，“2”的諧音為“我愛我”，寓意為：愛自己才能更好地愛他人，把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動旨在讓廣大學生積極關注自身的心理健康，了解相關心理健康知識，更要讓家長明白心理健康對于學生畢生發展的重要意義，學會與孩子進行有效的溝通，構筑家庭支撐的力量。
三、主辦單位：
政教處、心理健康發展中心
四、承辦單位：
行知陽光心理社
五、活動對象：
全校師生及部分家長
六、活動時間：
月2日—月27日
七、活動內容及具體安排：
（一）宣傳篇
1橫幅宣傳：出一條橫幅，宣傳本次心理健康活動主題。
橫幅內容：心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動
橫幅位置：學校正門
2海報宣傳：出2張海報，宣傳本屆心理健康日
微信平臺宣傳：月20日由“行知家園公眾號”推送本次心理健康活動的各項安排及親子講座的宣傳報名。
4后期宣傳：由校園電視臺、“行知家園公眾號”進行活動報道。
（二）活動篇
活動一：千人簽名活動
1、活動時間：月2日
2、活動對象：全校師生
、活動方式
為契合本次活動主題，鼓勵全校師生做到“心的`溝通·你我開始
”，在活動當天在學校商業步行街拉橫幅承諾簽名。活動橫幅：心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動
活動二：心理沙龍
1、活動時間：月24日
2、活動對象：全校學生
3、活動方式
活動當天中午，心理健康發展中心開放，由陽光心理社成員帶領同學們參觀心理健康發展中心，根據同學們個人意愿可預約關于相關心理健康測試，進行自我探索。
活動三：愛的告白
1、活動時間：月2日
2、活動對象：全校學生
3、活動方式
在活動當天中午，由陽光心理社成員在學校商業步行街設攤，學生將想對父母親說的話用便利貼的形式張貼在展板中，呼吁同學們關愛父母，關心家人，并鼓勵同學們勇敢的對父母親表達自己的愛，愛就大聲說出。展板可在親子溝通講座時展示。
活動四：親子溝通講座
1、活動時間：月27日下午
2、活動對象：部分報名家長
3、活動方式
由資深心理健康教師胡華調老師與家長分享在與孩子溝通過程中父母的自我覺察和心態的管理和調節，學會關注孩子的情緒，如何有效地溝通，從孩子的角度去關注孩子、理解孩子、對話孩子，為孩子構筑家庭支撐的力量，真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。
4、活動地點
根據家長報名人數而定，校報告廳或心理健康發展中心
政教處、校心理健康發展中心
20xx年月18日
學校活動宣傳方案 篇6
各縣（市、區）教育局，市直學校、市區各民辦學校：
今年月12日是我國第8個防災減災日，月9日至1日為防災減災宣傳周。根據市減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（九減委電〔20xx〕1號）要求，經市教育局研究決定，在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下：
一、緊緊圍繞“防災減災日”主題，開展防災減災科普宣傳教育活動。
今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險，建設安全城市”。防災減災宣傳周期間，各地教育行政部門和學校要結合城鎮化過程中引發的災害風險等特點，嚴格落實“三個一”的'工作要求：即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時，通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發放科普讀物等方式，集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據當地災害風險的特點，有針對性、有重點地普及好城市內澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能，讓廣大師生都能夠識別災害風險，了解防災減災常識。
二、深入開展災害風險隱患排查治理。
各地教育行政部門和學校要結合工作實際，積極組織開展災害風險隱患排查治理工作，對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患，要積極開展災害風險評估，編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施，及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布，確保人人知曉。要充分調動廣大師生參與群防群治的積極性，提高學校的抗風險能力。
三、廣泛開展防災減災演練活動。
各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手，針對城鎮化發展中出現的新情況、新問題，結合往年災害特點及當地本校實際情況，認真組織學習教育部頒發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，并嚴格按照《指南》的要求，積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施，明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務，要制定切實可行的演練計劃和保障措施，廣泛動員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災害的監管和控制，不斷提升學生安全意識，賦予他們終身安全的能力。
四、加強宣傳報道，進行家校交流與校校交流
“防災減災日”宣傳周活動中，各地各校要加強宣傳報道，不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識，還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭，同時不同學校之間也可相互進行經驗交流，共同提高學校綜合防災減災能力。
請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結，于月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩定工作科。聯系人：（電話：，電子郵：）。
xx市教育局辦公室
20xx年月6日
學校活動宣傳方案 篇7
根據《xx市教育局xx市氣象局xx市科學技術協會關于開展防雷知識進校園活動的通知》文件精神，每年3月份的第2周定為“xx市中小學生防雷知識宣傳周”，為切實加強學生防雷知識科普宣傳，增強學生防雷意識和能力，現將20xx年開展防雷知識進校園活動有關事項安排如下：
一、活動時間：
20xx年3月7日-31日。
二、活動內容安排：
（一）各校要通過校園網、校園廣播、宣傳欄、黑板報、致家長信、家校通等形式宣傳防雷知識。廣大教職工要正確引導，消除部分學生對雷電的恐慌心理，不斷增強防雷意識。教育、氣象、科協等相關部門將適時組織防雷知識競賽。
（二）組織全體學生觀看防雷宣傳片《雷電就在我們身邊》。3月份要組織中小學生集中收看防災減災科普片，確保每一個學生均能接受一次防雷科普知識教育，終生受益。宣傳片可在麗水教育網“學校教育”中的“安全教育”欄下載。
（三）氣象專家進校園開展防雷科普知識講座。
（四）開展“未來天氣”繪畫比賽:
結合今年“3·23”世界氣象日的主題“直面更干熱、更旱、更澇的未來”和“升級版好xx”建設，市教育局、氣象局和科協以“未來天氣”為主題，聯合舉辦全市中小學生繪畫大賽。通過繪畫比賽的形式進一步提高學生對氣象科普知識的興趣，增強氣象防災減災能力。有關比賽事宜說明如下:
1、征稿時間：3月7日至3月31日。
2、征稿對象：全市中小學在校生。
3、征稿要求：作品主題、形式不限，內容健康向上，有創意。紙質作品尺寸不超過A3大小。
4、報送要求：3月31日前，各校在自評的.基礎上推薦1-2佳作報送教育局安全科，注明學校、班級、學生姓名、指導教師。
5、獎項設置：教育局邀請有關專家對參賽畫稿進行評選。全市共評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，并評選優秀指導師若干名。優秀作品將在xx市教育網、今日xx報或xx新聞網、中國氣象報等報刊網絡上刊登。
三、活動要求：
（一）進一步提高防雷安全教育重要性的認識。學生防雷安全教育是學校安全工作的重要內容，同時，向學生普及防雷知識，也可為將來全民普及防雷知識打好基礎。各中小學要充分認識防雷安全教育的重要性，切實增強責任感和使命感，把防雷安全教育作為學校安全教育的重要內容，結合教育教學實際，積極開展各種形式的宣傳、教育活動，不斷提高師生避險、自救、互救的能力和科學防雷、主動防雷的意識。同時要鼓勵師生宣傳防雷科普知識，擴大知識普及面。
（二）完善防雷安全預案并加強應急演練。各校要建立健全防雷安全管理相關制度，進一步完善雷電災害事故應急處置預案，并適時組織應急演練。
（三）開展雷電災害防御管理工作自查。各校要在防雷知識宣傳周期間對本校雷電災害防御管理工作進行一次自查，對自查中發現的問題，及時加以整改。對雷電防御裝置要進行經常性的維護、保養，并委托具備相應資質的雷電防御裝置檢測機構定期進行安全檢測，最大限度地減輕和避免雷擊災害的發生。
（四）促進防雷安全教育工作制度化。各校要將“xx市中小學生防雷知識宣傳周”列入本校的安全工作計劃進行統一部署，市教育局、氣象局、科協將對各校開展防雷知識宣傳情況進行督查。
宣傳活動結束后，各校請在4月8日前將本次活動總結，影像材料報送xx市氣象局辦公室，聯系電話：xx，郵箱：xx。
xx市教育局xx市氣象局xx市科學技術協會
20xx年3月3日
【學校活動宣傳方案】相關文章：
學校活動宣傳方案范文12-08
學校消防宣傳活動方案09-05
學校活動宣傳方案三篇10-05
學校垃圾分類活動宣傳方案08-08
【精選】學校活動宣傳方案三篇09-20
學校法制宣傳活動方案10-06
學校活動宣傳方案范文6篇11-16
學校活動宣傳方案范文八篇10-14
學校活動宣傳方案范文九篇12-11