招聘方案范文（通用21篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的招聘方案，希望對大家有所幫助。
招聘方案 1
一、總則
（1）目的，為滿足醫院持續、快速發展需要，加快人才隊伍建設，規范人員招聘工作程序，建設高素質的人才隊伍，特制定本辦法。
（2）適用范圍，本管理辦法適用于衛生專業技術系列、行政人員系列、財務系列、總務后勤系列、市場營銷等人員的招聘管理。
（3）招聘原則，堅持公開招聘、平等競爭、擇優錄用的原則。
二、招聘組織
（1） 人員招聘流程總圖
（2）人員需求，根據醫院發展狀況及人員配置狀況，由各科室與人力資源部共同擬定和調整人員需求，確定招聘人數及具體崗位需求。各科室填寫《人員需求計劃表》，交由人力資源部擬定招聘計劃。
（3）招聘計劃，招聘計劃應包括招聘人數、招聘標準（年齡、性別、學歷、工作經驗、個性品質等）、招聘形式。
3、招聘形式,招聘形式分內部招聘和外部招聘兩種形式。招聘形式選擇，要根據人才需求分析和招聘成本等因素來綜合考慮。
（1）內部招聘,鑒于內部職工比較了解醫院狀況，對醫院的忠誠度較高，內部招聘可以改善人力資源的配置狀況，提高員工的積極性，醫院在進行部分系列人員招聘時，如后勤服務崗位或可替代性較強的崗位，可考慮內部招聘。
（2）內部招聘形式,在尊重員工和用人部門意見的前提下，采用推薦、競聘等多種形式，為供求雙方提供雙向選擇的機會。
三、招聘流程
①招聘公告,人力資源部根據所需招聘人員的職級，編制工作說明書，并擬定內部招聘公告。公告發布的方式包括院周會、在公告欄發布以及網絡公布等形式。內部招聘公告要盡可能傳達到每一名員工。
②報名,所有在職員工在上級主管的許可下都有資格向人力資源部報名申請。
③篩選,人力資源部結合申請人和科室主管意見，根據職務說明書進行初步篩選。對初步篩
選合格者，人力資源部組織內部招聘評審小組進行面試及考核，報分管院領導批準后生效。 ④錄用,經評審合格的員工應在規定時間內做好工作移交，并到人力資源部辦理崗位調動手續，在規定的時間內到相關科室報到。
（4）外部招聘,招聘的主要對象為大專院校應屆畢業生及有相關工作經驗的各類專業技術人才。
（5）招聘組織形式,外部招聘工作的組織以人力資源部為主，各職能部門部及相關用人科室配合。
（6）外部招聘渠道,外部招聘要根據崗位和級別的不同采取有效的'招聘渠道組合。具體可以采取張榜公告、網絡信息發布、網絡招聘、人才市場、大專院校畢業生雙選會、在職人員推薦和同行業推薦等形式。對關鍵的管理和技術職位的招聘可通過人才中介招聘。
（7）招聘流程
①發布招聘信息,招聘信息應含崗位名稱、任職資格、人員數量等重要內容。
②初步篩選,根據收集到的求職者信息分類建立外部人才庫。根據招聘崗位的要求，由人力資源部對庫中求職者個人簡歷和求職表進行初選審查。
③面試,人力資源部向初選合格的求職者發面試通知，應聘人員如實填寫《應聘人員登記表》,提交學歷證書、身份證等相關證件的原件，人力資源部進行審查并復印留存。面試由人力資源部組織面試小組分類別進行：衛生專業技術人員面試主要考核專業知識、技能及綜合素質；總務后勤人員面試考核主要考核技能情況；行政管理專業人員面試主要考核專業知識與綜合素質能力。
④面試分為院級、科級兩個層面。院級層面的面試小組由人力資源部、相關職能部門負責人、院領導共計5-7名組成，通過面試官提問，對應聘人員的智力、品德和綜合素質以及工作經驗與能力進行初試和評價，對某些類別，如專業技術人員、行政管理專業人員的院級面試還包括人力資源部組織的專業知識筆試及英語面試環節；科級層面的面試小組由相關用人科室組建面試小組成員3-5名組成，主要考評應聘人員的專業知識和技能。通過院級和科級的面試，形成《應聘人員面試考核記錄單》，確定面試通過名單。
四、招聘錄用條件
（一）機關工作人員
1、全日制普通高等院校畢業生，本科學歷、學士學位（不含專升本）。
2、有一定的文字書寫和語言表達能力，能熟練操作計算機；
3、有與招聘工作崗位相適應的知識和能力；
4、年齡要求在28周歲以下；
（二）后勤工作人員
1、具備國家承認的大專以上學歷；
2、能熟練地運用計算機操作；
3、有與招聘工作崗位相適應的知識和技能；
4、必須執有應聘崗位要求的執業上崗證；
5、年齡要求在25周歲以下；
（三）臨床醫、技人員
1、應屆畢業生應聘條件：全日制普通高等院校畢業生，本科學歷（不含專升本和三本），學士學位，臨床醫學專業或醫技崗位的相應專業。
2、往屆畢業生應聘條件：全日制普通高等院校畢業生，本科學歷(不含專升本和三本)，學士學位，必須取得相應崗位的執業資格證，具有二級甲等以上醫院工作經歷。
3、研究生應聘條件：碩士以上學歷，具有相應專業的學位證，第一學歷為全日制普通高等院校本科畢業。
4、必須符合綜合性醫院執業類別的要求。
5、年齡要求：應屆本科生28歲以下，碩士生30歲以下，博士生35歲以下。
（四）護理人員
1、應屆畢業生：全日制普通高等院校護理專業大專（三年制）以上學歷，大 專畢業生年齡要求在23歲以下，本科畢業年齡要求在26歲以下。
2、往屆畢業生：大專以上學歷，護理專業，在縣級以上綜合性醫院從事臨床護理工作，有護士執照。護士年齡在25歲以下；護師年齡要求在28歲以下；主管護師年齡要求在30歲以下。
五、審批
將面試確定的建議錄用名單與面試考核結果一并報院辦公會審批。
六、錄用,
人力資源部通知被錄取者到醫院辦理錄用手續。被錄用員工未在規定時間內到醫院報到的，可取消其錄取資格，特殊情況經批準后可延期報到。
七、試用
員工試用期原則為1-3個月，視具體崗位及試用情況，經報人力資源部批準，可酌情縮短或延長。試用期人員在試用期間，員工可以隨時提出辭職；試用人員如出現違反醫院相關規定，身體條件和崗位技能不能勝任本職工作，或工作中出現重大失誤等情形，醫院有權隨時終止試用。
八、簽訂勞動合同
①試用三周后，填報《聘用人員考核登記表》，由用人科室填寫考核意見，經相關職能科室負責人簽署意見后，報人力資源部批準后，簽訂勞動合同或服務協議。
②員工在試用期內，由人力資源部根據崗位性質、員工資歷及工作勝任情況，確定工資崗位等級；對經試用不符合崗位錄用條件的員工應及時作出繼續試用、調崗或解除勞動關系的決定。
九、存在問題
1、招聘計劃缺乏合理性
主要表現為對部門調研不夠，對科室需求正確認識不夠，定崗定位工作不科學，要人計劃策略迅速草率等。
2、應試人員素質不理想。
因為信息發布內容不夠清晰，廣度不夠深，時間安排不夠合理，當前學生學習能力較差等原因，造成人才缺乏或稂莠不齊等現象
3、測試中存在誤區
面試辦法不合理，對參加面試的專家，面試的內容，面試的評價要素等設計不合理，影響面試結果。還有一個就是第一印象偏差和內部操作不公平等現象仍然存在。
4、影響老職工穩定性
新員工的到來能給醫院帶來新的活力，但同時也給老員工帶來壓力和競爭。這時候老員工可能會對新員工采取一種排斥的態度。
十、解決方法
1、建立人才招聘正確原則
堅持計劃原則，必須制定招聘計劃來指導整個招聘工作，程序要科學實用。
堅持寧缺勿濫原則，全面考察應聘者的政治思想素養，科學知識素養，發展潛力，保證為醫院挑選出高素質合格人才
堅持公平公正原則，只有通過公平競爭，擇優錄取，才能是人才脫穎而出，才能吸引到真正的人才，起到真正的激勵效果
2、掌握招聘技術方法
掌握獲取和比較人力資源信息方法，要了解人才主要來源，制定好何時何地何方式去進行招聘。
掌握招聘個環節的技術標準，招聘過程中需要的人才測評技術方法。
3、建立和完善合理的人才流動機制
完善聘用協議，充分考慮雙方責，權，利。對用人單位要明確試用期和考核制度培訓制度。
逐步實行人事代理制度，吧人才單位所有變為社會所有，實行人事關系管理域人員使用分離，以保證用人單位自主權能落實，疏通人才流動渠道，為人才流動創造條件。
招聘方案 2
在開展招聘之前，必須依據本學校現有的工作崗位及人員情況，分析現狀，擬定人力資源需求計劃，設定工作崗位。
招聘實施的方式是多種多樣，包括綜合招聘展會、校園招聘會、高級洽談會、獵頭、內部推薦、媒體廣告及網絡等。選擇合適的人員，組織并安排面試：試講、筆試、計算機操作測試、單人及群體面試等。
在面試中綜合運用行為性問題、開放性的問題、假設性問題、探索性問題及封閉式問題，有針對性地提問并進行篩選判斷。根據后期延伸，關注招聘面試成效。
一、學校招聘面臨的現狀及問題
學校作為教育型非營利性單位的一種，其教職工招聘與其他類型單位（或公司）有一定區別。學校的招聘面試方案設計同樣具有特別性。
學校師資人員經常以“面霸”形式出現在各類招聘展會現場，端坐人潮之中，收取形形色色應聘簡歷。然而問題出現了，經過重重面試選拔出來的佼佼者，在實際工作崗位上卻不能勝任，甚至因為“個人原因”而棄甲而逃。
二、如何設計有效的招聘面試方案
首先，我們用這個圖表來把學校招聘面試工作分為前期準備、招聘實施、面試實施和后期延展四個階段。通過對這四個階段的分析和研究來設定學校招聘面試方案。
1．根據崗位定位，做好招聘前期準備
在開展招聘之前，必須依據本學校現有組織結構及人員情況，分析現狀，擬定人力資源需求計劃，設定工作崗位。
2．開展多元化的招聘方式
招聘實施的方式是多種多樣的。
傳統招聘方式是參加綜合招聘展會。學校和應聘者可以直接交流和洽談,節省時間,還可以為招聘負責人提供有價值的信息。但這類應聘者多數比較適合學校的中基層崗位，高級人才一般較少，所以在招聘的數量和質量上都可能受到較大的限制。
學校招聘以教師為主，目標人群定位為受到過高等教育的研究生以上人員。所以，有針對性的校園招聘會愈來愈受到青睞。應聘者普遍年輕，學歷較高，工作經驗少，可塑性強；進入工作崗位后能較快地熟悉業務、進入狀況。然而，校園應聘者由于缺乏工作經驗，學校在將來的崗位培訓上成本較高，且不少學生由于剛步入社會對個人定位還不明確，工作的穩定性較差。
同時，學校對中高級以上管理人員需求旺盛。中高級人才希望通過在酒店、會議中心等場所進行的封閉式高級洽談會獲得單位更多的關注與了解。
在職的教職工對學校各種情況都比較熟悉，內部推薦因而是一種比較直接、有效的招聘方式。這類應聘者多數是學校內部教職工熟知的親人或朋友，所以他（她）們對學校內部信息和崗位要求也有比較清楚準確的認識。學校內部教職工對被推薦者較為熟悉，會根據崗位的要求考慮他（她）們是否具備相應的條件；加之進入學校后也可能更快地融入學校內部關系網絡，得到更多的幫助和指導，因而在短時間內工作可能會有較好的表現。但采用該渠道時也應注意某些相應的負面影響。
獵頭的方式因其成本原因多應用于高級崗位的.招聘。通過獵頭公司招募的人員特點是工作經驗比較豐富、在管理或專業技能上有著特出之處，在行業中和相應崗位上是比較難得人才。
媒體廣告、網絡招聘傳播迅速，受眾面廣，折算單人成本較低，目前被較廣泛的使用。
通過不同渠道招聘的教職工由于本身的特點存在不同，可能在將來的工作表現中也會顯現較大的差異。研究發現不同招募源的平均工作留任率為：員工推薦（61.25%）、招聘會（含洽談會）（58.4%）、獵頭（48.4%）、廣告及網絡（44.8%）。 對不同招募源的員工的工作任期（tenure）進行定量打分，會發現順序同上。
招募源（Recruitment sources）：主要是指單位招聘新員工時的人員來源渠道，包括推薦或內部提升、職業機構、現場招聘會和媒體廣告等。招募源的效能：主要是指用一些與工作表現相關指標衡量新員工進入單位后的情況。這些指標包括離職意向、離職率、工作留任率、工作滿意度、組織承諾、出勤情況和工作績效等。
總體而言，不同學者采用不同的衡量指標均有發現，存在由于招募源差異而產生效能差別的情況。
學校在新員工招聘中最好不要局限于采用單一渠道，而應考慮各種方式的特點靈活使用。來自不同招募渠道的應聘者適應于學校的不同崗位，在招聘過程中根據需要有所偏重采用不同方式會得到比較好的招聘效果。
3．學校招聘的各種面試方式
從應聘者中選取合適的人員安排面試是為學校補充新鮮血液的源頭。只有選擇合適的面試方法，設定有效的面試程序，才能獲得應聘者的真實反應，并從中提煉出學校所需要的素質和能力。
我們在日常中較常使用的方法有試講、筆試、計算機操作測試、單人面試、群體性面試及其他。
試講主要針對教師崗位的應聘者。組織試講，由有經驗的教師進行點評，是教師崗位招聘過程中必不可少的程序。試講有助于剛走出校門的學生盡快轉變為合格的教師。試講一般要求應聘者在規定的時間內，針對相關學科的某一章節，結合多媒體與傳統教學方式進行講授，并要求提供紙質教案。聽課教師從對專業知識的熟悉程度、對時間進度的把握程度、談吐表達、語音語調、聲音宏亮、著裝規范、板書清晰、電子教學方式以及之前教學工作經驗等方面對試講者是否能勝任教師崗位做出判定。
筆試可以考核應聘者的專業知識、個人綜合素質、文字表達能力、字跡工整及時間把握能力等。例如，在學校招聘黨委宣傳部工作人員時，安排應聘者在30分鐘內完成一篇“關于提高校風校貌的宣傳文稿”。教師崗位試講同時，請應聘者羅列個人的10個優點、10個缺點；寫出學生與植物的20個區別等。
某些對計算機操作能力要求較高的崗位，必須安排上機測試。
面試是指在招聘選拔過程中，面試官與應聘者在特定的場景中進行雙方互動的交流活動。面試是最為廣泛使用的方法之一。
面試的主要目的是通過雙方面對面地洽談獲得關于應聘者過去行為的信息并預測其未來的行為。為此，我們在面試中可以穿插交錯使用如下五大類的問題，有針對性地提問并進行篩選判斷：行為性問題、開放性問題、假設性問題、探索性問題和封閉式問題。
（1）設計行為性問題的前提是對招聘的目標職位進行分析，清楚界定職位所需的關鍵勝任特征，然后根據職位勝任特征設計問題，借以從應聘者過去的經歷中找出與這些要求的關鍵勝任特質有關的行為事例，并對應聘者的對應的勝任特質做出評價。在進行行為性面試時應遵循STAR的原則，即情境（Situation）、目標（Task）、行動（Action）和結果（Result）。面試中，行為性問題所占的比重大約在70％左右。例如招聘學工科長時，根據學工科長承啟輔導員與行政副院長之間的崗位職責，詢問應聘者：“你會如何將行政副院長的工作計劃分派、安排給每位輔導員”等。
（2）開放性的問題是讓應聘者在回答中提供較多信息的面試題目。應聘者不能只是簡單地回答一個“是”或者“否”，而是必須用相對較多的語言做出闡述。這類問題所涉及的內容一般都是應聘者比較熟悉的，因此應聘者的答案不能成為我們判斷的主要依據。但開放性問題又有助于我們在它們的基礎上構建行為性的問題，也就是那些基于關鍵勝任力的問題，而恰恰是這些行為性問題能夠讓我們得到對應聘者進行判斷的重要證據。最常見的問題有“請描述一下你本人的優點及缺點”。在這一問題基礎上，可以產生一個行為性問題“你覺得你的××優點對你在××（崗位）上的工作會有什么幫助”。
（3）假設性問題就是提供應聘者一個與未來的工作情境相關的假設情境，讓應聘者回答他們在這種情境中會怎樣做。我們可以通過其回答對其思維推理能力、價值傾向、態度、創造性、工作風格等方面做出判斷。同樣，應聘者的回答是虛擬的、假設的，并且是“面試官所期望的好的回答”。在招聘面試教師時，我們可能問道：“有關學生在課堂上睡覺，你會怎樣處理”。
（4）探索性問題通常在面試官希望進一步挖掘某些信息時使用，一般是在其他類型的問題后面做繼續追問。因為一個應聘者很難在一個回答中就讓面試官得到他想要的全部信息，而且在應聘者的回答中還能繼續引發出一些面試官感興趣的話題，所以就要求面試官對應聘者做出追問，這些追問的問題往往就是探索性問題。探索性問題通常是圍繞“誰”、“什么”、“什么時候”、“怎樣”、“為什么”、等展開，從面得到有關這些內容的信息。
（5）封閉式問題是指要求應聘者用非常簡短的語言，甚至是“是”或“否”來回答的問題。這類問題仍然對面試官有所幫助，可以使面試官很好地控制面試的場面，可以幫助面試官澄清或驗證某些信息，可以用最簡潔的方式得到最有效的信息，可以作為各種形式的問題之間的過渡，等等。例如，“你喜歡你的上一份工作嗎？”這是一個封閉式的問題，如果轉換成開放性的問題“你怎樣評價你的上一份工作”這樣就可以得到更多的信息。
除了應聘者逐一單獨進行的面試，我們也可以嘗試將多名應聘者安排在同一時段、同一場所進行面試。可以采用情景模擬、分組討論、游戲互動等行之有效的方式方法。群體性面試比較容易激發應聘者的參與熱情，可以讓面試考官較快的多名應聘者中發現其中表現突出者。應聘者性格特點因人而異，群體性面試對面試組織安排要求比較高。面試的程序、問題、場地、工具等都需要事先精心組織。
此外，組織、進行面試的人員應合理、公平的對待應聘者。應事先有所準備，了解相關崗位知識，絕不能不懂裝懂。而組織面試的人員可以適當地給以應聘者人性的關懷。如果面試當天下雨，可以叮囑應聘者注意路滑等。細節處能夠體現學校的形象與魅力。
4．學校招聘的后期延伸
后期延伸是指包括離職意向、離職率、工作留任率、工作滿意度、組織承諾、出勤情況和工作績效等，應聘者通過面試后，在工作崗位上心理及行為。后期延伸直觀地體現出招聘面試的效果。我們要根據應聘者走上工作崗位后的表現及時調整招聘面試方案，以期達到招聘面試的最好效果。
千里馬常有，而伯樂不常在。古代的伯樂相馬，需憑“閱馬無數”的經驗積累；我們從事人力資源引進的現代伯樂，不但應具有豐富的經驗，更應融合管理學、心理學和統計學等多種學科、多種技術與工作之中。只要選擇合適的方法進行科學的管理，相信千里馬常有亦可長為我所用。
招聘方案 3
根據中共zz省委組織部、zz省人力資源和社會保障廳《關于印發〈zz省事業單位公開招聘人員試行辦法〉的通知》（湘人社發【20xx】45號）和《zz省衛生廳直屬事業單位公開招聘方案》要求，結合學校建設和發展的迫切需要，面向社會公開招聘緊缺的專業技術和管理人員。為做好公開招聘面試工作，特制定本招聘面試方案。
一、組織領導
學校成立面試工作領導小組和面試評委小組，學校招聘工作領導小組即面試工作領導小組，負責資格復審、面試及崗位能力考核的全面工作，工作領小組辦公室設人力資源部，負責組織協調工作。面試評委小組由7人組成，其中外聘評委4人，校內評委3人。
二、基本原則
堅持德才兼備、以德為先，公平公正、綜合考評、擇優錄用的原則，確保招聘人員的綜合素質。
三、面試時間、地點及要求
時間：20xx年11月27日上午9：00
地點：zz中醫藥高等專科學校東校區辦公樓面試室
要求：面試人員需攜帶本人身份證、畢業證（學歷證）、學位證、專業技術職稱證、執業資格證等原件在8：30前到zz中醫藥高等專科學校東校區辦公樓五樓人力資源部報到及進行資格復審。
四、面試考核內容
面試包括綜合素質測試和崗位能力考核，綜合素質測試是根據招聘崗位的.特點，從普通話水平、儀表儀態、表達能力、思維能力、對崗位的認識、個人特長等各方面進行測試；崗位能力考核包括專業技術崗位的試教或技能考核和管理崗位的管理基本知識和管理能力考核。
1綜合素質測試：時間不超過約8分鐘，以自我介紹為主，主要內容包括：
⑴姓名、年齡、政治面貌、籍貫、特長，應聘的崗位；
⑵畢業學校和時間，所學專業與研究方向，學術科研水平與論文發表情況；工作或實踐經歷；
⑶在讀期間獲得的主要獎勵或榮譽，在學校黨團組織或學生會擔任職務的情況；
⑷對應聘崗位的認識及有何優勢；
⑸其他需要說明的問題。
2崗位能力考核：時間不超過30分鐘，由各相關部門根據崗位要求制定考核方案。
五、成績評定
1、評分比例
⑴綜合素質測試40%
⑵崗位能力考核60%
面試綜合評分合格線為60分，即面試人員面試綜合分達到60分以上（含60分）方有資格進入體檢、考核環節。
2、評分標準
《zz中醫藥高等專科學校人才招聘綜合素質測評表》、《zz中醫藥高等專科學校人才招聘試教評估表》、各有關崗位測試試題及評分標準。
面試結束后，由人力資源部、紀檢和工會有關人員組成統分組逐一統分，最后由人力資源部分崗位按總分由高到低對面試人員進行排名（面試綜合成績達到60分及以上的人員），交校黨委會集體研究，按1：1確定各崗位進入體檢、考核的人員名單。
招聘方案 4
一、招聘方式及人數
本次招聘見習生2名，采取現場報名的辦法。
二、應聘條件
1、遵紀守法，有良好的素養，有吃苦耐勞的精神；
2、國家統招應屆畢業生，專科以上文化程度；
3、有一定文字功底，能撰寫材料，熟練運用辦公軟件；
4、廣告設計或計算機專業優先。
5、身體健康，積極向上，踏實肯干，工作熱情，溝通能力強；
6、洛陽市戶口。
7、有下列情形之一者不得報考：
（1）曾受到過刑事處罰、勞動教養的`；
（2）曾被開除公職、開除學籍的；
（3）涉嫌違法違紀正在接受審查尚未做出結論的；
（4）其他不符合應聘資格條件的。
三、報名與資格審查
1、報名時間：20xx年11月22日-24日，上午9：00至11:30，下午14:00至17:00。
2、報名地點：新區會展中心二樓人才市場服務臺
3、報名需提交以下材料：
（1）畢業證、報到證（或就業協議書）、身份證（原件及2份復印件）；
（2）1寸照片2張；
（3）個人簡歷2份（可附個人文字作品）；
4、本次招聘采取現場報名的方式進行。報考者按照公布的要求到報名點報名，報名者須填寫《報名表》。
四、考試
本次招聘對資格審查合格的報考者只進行專業理論知識面試，面試時間、地點另行通知。
五、待遇
月工資20xx左右。
招聘方案 5
一、 公司簡介
自20xx年初正式涉足電子商務領域以來，京東商城一直保持高速成長，連續六年增長率均超過200%。京東商城始終堅持以純電子商務模式運營，縮減中間環節，為消費者在第一時間提供優質的產品及滿意的服務，目前，“京東價”已經成為國內3C銷售領域的價格風向標。
京東商城在線銷售商品包括家用電器、汽車用品；手機數碼；電腦、軟件、辦公；家居、廚具、家裝；服飾鞋帽；個護化妝；鐘表首飾、禮品箱包；運動健康；母嬰、玩具、樂器；食品飲料、保健品、圖書音像十大類逾80萬種。目前京東商城擁有超過20xx萬的注冊用戶，日訂單處理量突破20萬單。現在，京東商城已經成為中國消費者選購3C產品的重要途徑。
企業發展理念：先人后企
京東的發展首先得益于組織中“人”的發展，是因為人的發展帶動了京東的企業發展，“人”是京東發展的核心助推器。京東相信，人的潛能是無限的，人是京東最基本的源動力，對人的深入關懷和挖掘，就是對京東發展戰略的徹底實踐。同時，京東堅信，創新是京東發展的不二法則，而唯有人能夠推動發展創新，唯有京東人不斷追求發展、創新方能為消費者持續創造價值。
企業經營理念：合作、誠信、交友
合作:國際化帶來競爭全球化，中國電子商務領域風云變幻，360buy京東商城作為首當其沖的旗幟性企業，不可避免的會迎來更為激烈甚至白熱化的商業競爭。面對愈發激烈的市場競爭，京東時刻告誡自己：我們不僅要協同戰略合作伙伴加強密切合作關系，更要與對手在充分競爭的基礎上展開合作。京東理解的合作，是共贏發展的合作、聯合互補的合作，由合作帶來的“競合共贏”是京東謀求發展的永恒理念。
誠信:京東在發展上秉承先人后企、以人為本的理念，在誠信的基礎上建立與用戶、供應商、投資方等多方合作者之間最為融洽的合作關系。“誠”代表了京東在合作關系中所堅持的誠意態度，而“信”則代表了京東以“信用”為根本的發展信條。可以說，“誠信”既是京東的行為準則，同時也是京東的道德規范。
交友:如果將京東比喻為一個高速運轉的'機器，那么，用戶、員工、投資方、供應商等多方合作者則是這一機器上不可或缺的組成部分，只有多方合作者親密無間的合作才能讓這一龐大的機器正常運轉。因此，京東在做生意的過程中，力爭與每一個客戶或合作伙伴多一些情感交流，慢慢地將生意圈轉化為朋友圈，而不是純粹的生意往來。做生意就是做人，而且要先做好人！
企業目標：
做中國最大，全球前五強電子商務公司
企業使命：
讓購物變得簡單、快樂！
企業價值觀：
誠信，客戶為先，激情超越，學習，團隊精神，杜絕浪費
核心企業文化：
誠信：
內部坦白、誠實、守信
客戶為先：
客戶利益第一、為客戶著想、為客戶多做事
激情超越：
積極 主動 勤快 向上 創新
競爭學習：
謙虛、好學、進步、用腦
團隊精神：
合作、誠信、步伐一致
杜絕浪費：
厲行節約、愛護公物、即刻行動
二、 招聘目的
通過高校校園招聘活動，引進一批具有專業知識技能的應屆大學畢業生，充實公司各部門及相應崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質，提高公司在全國各院校以及社會的知名度和美譽度，并為公司總部、分子公司招募優秀的、合適的人才，做好人才梯隊建設，同時建立公司的人才庫以及推進公司人力資源的專業化建設。
三、 招聘崗位
1、 管理培訓生（8人）
“京東管理培訓生”是指企業集中資源對具備高層管理潛能的年青人進行一段較為系統、全面的訓練，為其管理生涯打下良好基礎的一種制度安排。管理培訓生制度是企業鍛造自己的中層以上管理人員的有效途徑，成為公司管理培訓生的應屆畢業生們在經過2-3年的業務鍛煉后迅速成長為職業經理人。發展計劃涵蓋了公司各部門的輪職、精心定制的培訓計劃、團隊活動以及發展機會，并由公司優秀經理人擔任輔導導師。加入京東公司, 將有機會充分發揮個人的潛能, 打造快速的個人職業化成長通道。
崗位需求：
1、20xx年應屆本科或碩士，專業不限，管理、物流、電子商務、供應鏈專業優先考慮；
2、扎實的專業背景，熱愛電子商務行業；
3、具有豐富的社會實踐工作經驗和學校社團、學生會或班級管理工作經驗優先；
4、良好的溝通能力，善于團隊合作，具備優秀的學習能力和管理潛力；
5、英語聽說讀寫流利。
工作地點：北京、上海、廣州、成都、武漢、沈陽、天津、深圳、宿遷、巴黎等
2、 軟件開發工程師（3人）
作為京東的核心競爭力之一，信息系統包括全方位的網站體系和移動互聯網體系，完備的倉儲物流管理系統，電子商務的供應鏈體系，以及數據倉庫平臺和基礎支撐平臺等，覆蓋電子商務業務和技術的各個環節。研發人員規模近千人，今年計劃招聘校園軟件開發人才300名。該批同學入職后將集中培訓，培養方向將致力于京東信息技術平臺的升級和改造。歡迎愿投身于互聯網第二次革命的人才加盟，提升個人技術能力并實現人生理想。
崗位需求：
1、熟悉Java、c/c++、.net語言中的一種；
2、熟悉數據結構、算法和設計模式；
3、深刻理解操作系統、網絡、數據庫的基本原理；
4、熟悉一種Web服務器和Web協議；
5、熟悉一種數據庫；
6、有課程設計、畢業設計之外獨立小作品優先。
工作地點：北京、成都
四、 招聘時間、地點、對象
時間：20xx年12月24日—20xx年12月27日
地點：科技大學
對象：應屆本科生、研究生、碩士
五、 招聘小組
人力資源部經理、研發部副經理、軟件高級工程師(1人)、銷售部經理、網絡聯盟經理
面試團隊面試時注意事項：
1、在辦公桌上擺上候選人的簡歷
2、記住應聘人員的名字和簡歷中的問題
3、在桌上擺上公司的介紹資料
4、面試時介紹自己，主動握手，做好筆記
5、注意面試時的時間分配
6、留5—7分中給候選人問問題
7、不要輕易許諾不能確認的事情
面試管必須規避的錯誤
光環效應（一方面能力好就認為他其他方面都好）
首因效應（由于第一印像對客體以后的認知產生的影響作用）
近因效應（受到最近發生的事情影響）
從眾效應（受到群體影響）
刻板效應（思維不足，固定局限）
相似效應（傾向于錄取有相同點的人）
六、 招聘組織安排
1、 接洽
人力資源部提前7 天與招聘院校方就業指導中心取得聯系，并委托學校在校園就業網站注冊并發布招聘信息，并且在公司網站（包括各子公司網站）上刊登招聘信息，介紹公司本年度應屆畢業生需求、用人標準、招聘程序、人力資源政策以及應聘方式，在校園內部張貼海報，宣傳企業，以增加此次招聘的輻射面。
2、宣講 （20xx年12月24日）
招聘小組成員輪流進行宣講；主要針對公司簡介、企業文化、本次招聘 專業要求、人員素質要求、招聘程序進行講解。接收簡歷并進行初步篩選，并公布初次篩選結果。
宣講會前籌備
（1）資料準備：企業宣傳片、宣講PPT、橫幅、海報、宣傳手冊、筆記本電腦、簡歷表、測試卷、筆（1盒）、草稿紙（1包）、訂書機（2個）、訂書釘（1盒）、透明膠（2卷）
（2）現場執行：宣講會（1—2小時前）進行會場布置（場內外橫幅、海報張貼），在會場外設置咨詢臺（負責發放宣傳冊、解答同學疑問）；會場設備調試（筆記本、投影儀、音響設備、視屏資料）；安排專員在門口維護秩序，引導陸續到達的學生，確保每個學生能夠拿到宣傳冊）；正式開始前約30分鐘,播放企業宣傳片。
講過程中，準確介紹公司，傳遞集團文化、人才觀、適當控制現場秩序，觀察記錄學生的表現，引導學生有序投簡歷和有序離場。
宣講后，現場整理，篩選簡歷，并于當天通知進入第二輪的學生。
3、筆試 （20xx年12月25日）
對公布第一輪篩選后的名單進行基礎知識和專業知識測試，評估確定第二輪面試人選名單。
筆試執行：考試前一天，和校方確認考試點，確定各個考場的責任人，明確筆試要求，短信通知學生到相應的考場，在就業網上發布考試信息，包括時間、地點、所帶物品等，打印兩份考生名單，準備筆，以備考生簽到。
筆試開始前：提前1小時到達考場，清理現場，保持整潔，安排人員指引學生進行登記，并排隊進行等候，板書“XX公司XX考場”教室門張貼企業標志
筆試開始：發放試卷，交代注意事項，時間、手機靜音，注意提醒考試時間，結束15分中、5分中提醒，核對到場人數，在名單上做好記錄，遇到考生身份不對、作弊行為，及時制止并記錄。
筆試結束：考試后清點試卷，回收借出去的筆等物品，將板書、門上的商標撕掉，改卷并將筆試相關數據匯總，統計。盡快篩選出進入面試的人選，并通知面試。
4、面試 (20xx年12月26日—20xx年12月27日)
按照應聘職位的分類對畢業生進行結構化面試（26日）
進行第二輪面試，確定最終試用人選（27日）
面試執行：開始前1小時，面試場地布置及面試官引導；面試中面試員做好引導和安撫工作；面試結束后資料統計匯總，清理現場，復試通過名單，進行第二輪面試。
注意事項
甄選重點：
1）重點不在最優秀的學生，而在最適合的學生，他們的實干能力和穩 定性都比較好，就業意向強烈。
2）過于活躍，目光閃爍者慎用，就業目的不純者慎用，不能服從公司安排、不接受外派者慎用，英語未過四級者慎用，基本不具備英語口語能力者不用。
3）性格重于能力，重點考查應征者是否有上進心和學習能力、實踐能，是否具有誠肯、穩重、能吃苦等優良品質。
招聘人員提示：
1）請提前閱讀題庫，選擇適合問題，盡量向每位應聘者提問類似問題， 保證可比性，但又不完全重復，以免后面的人早有準備。
2）對應聘者要盡可能保持微笑，對應聘者的問題盡可能予以解答，對難以解答的問題可以告訴應聘者“如果您符合我們的要求，我們在錄用前會專門與您討論”或靈活處理。
3）對于不符合我司錄用要求的應聘者要委婉回復“對不起，我們公司目 前沒有適合您的崗位，希望以后有機會”或速戰速決，節約時間。對于可能達到標準的應聘者，首先要確定他目前的詳細情況，比如是否有意向公司，是否想繼續觀望，并答復“如果有進一步復試，我們將盡快安 排！”
七、 物資配備
宣傳海報一份，宣傳畫冊若干、手提電腦一致兩臺、應聘表若干份、筆試試題若干份、訂書機、筆、剪刀、膠帶紙、雙面膠、草稿紙等。
八、 費用預算
交通費：50元/天（4天） 200元
物資費：300元
住宿費：100元/一間 5人 4天 2000元
餐費：1200元
九、 實習考核
通知那些通過面試的同學進行實習，與對應部門負責人溝通，確認實習崗位，確定對應的崗位考核標準。實習期間進行考核，公布實習期間考核結果。
十、 正式錄用
通知錄取同學
招聘方案 6
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前介入人才招聘程序，發現優秀人才，進行人才儲備。 ③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——
應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業指導中心協辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
六、組委會
院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的.模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發通知到各系(分院)，請各個院學生會協助宣傳
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
1、參加活動的企業，確立招聘職位
參加活動的企業要求：
①有較大的知名度和信譽度;②熱心于教育事業;
③對應屆畢業生有需求;④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求(1到2個職位)：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強;
②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的; ③可以針對院三年級同學開展招聘;
④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動
3、聯系評委(校內老師及校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向
2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。
3、具體安排：
1)聯系工作：選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備
3)宣傳工作：利用海報進行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請活動地點
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。
在招聘中，企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的，可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的形象。
十一、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業在招聘會的成果統計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十二、后期總結
1、企業招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括：招聘人員的數量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
招聘方案 7
根據公司人員需求狀況，按照輕重緩急列出招聘崗位清單，做出人員招聘計劃，明確各崗位需求人數、責任人、監督者、完成時間等事項，并報請領導審批，人力資源部門按計劃落實，以確保找到與公司發展相適應的人才。
一、招聘崗位
銷售經理、銷售助理、銷售人員、市場調查人員等
二、招聘渠道選擇
針對公司招聘崗位類型需求，我公司采用人員招聘會和公司內部選拔兩種形式。
1、人才招聘會：人才招聘會舉辦非常的頻繁，特別是金三銀四的火爆場面即將來臨，所以作為人員招聘的重要渠道，招聘會可以根據人才類型、舉辦地、舉辦者等的綜合考慮，參加部分大型招聘會。另外，參加招聘會也是公司宣傳的一種重要手段，可以說是一舉兩得。
2、公司內部招聘選拔：這種方法最大的好處是能夠更好地激勵優秀的員工，我們給優秀的員工一個嶄新的發展平臺，能夠進一步激發他的創造精神，從而為公司創造更大的效益，同時，這可以為公司保留更多的優秀員工，提高公司員工穩定性，這也為公司避免出現人才離職頻繁帶來的惡性循環提供一種解決方法。這種方法可以促使我們去不斷的開發員工的`才智，培養員工一專多能，也為公司出現人員緊缺時的一個緩解之措。
三、招聘組織
一個有效的招聘團隊組織應該有以下幾個角色劃分：
1、組長：主要是監督招聘工作的進度，確保任務保質保量完成。
2、副組長：帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務，并帶領團隊按計劃予以落實，確保完成任務。
3、招聘項目專員：嚴格按照計劃推進招聘工作的進度，如期完成招聘任務。
招聘組織人員要對招聘最終結果負相應的責任，并按照完成情況給予相應的考評，并作為月度考評的重要依據，從而給招聘組織的執行力加一個保險。
四、簡歷的篩選
重點注重以下幾點：
(1)、專業與學歷：市場營銷、機電類，大專等;
(2)、工作經驗：是否做過業務，模式怎樣等;
(3)、發展潛力：簡歷制作上、學歷上、經歷上等
五、面試
主要考慮以下幾個方面：
(1)形象氣質、語言表達、工作態度、閱歷和模式、求職動機、發展潛力等
(2)工作閱歷、經驗、模式;發展潛力、心態;薪酬等
(3)心理承受能力、交際能力等;
(4)再次進行深度溝通，求職意愿、綜合素質等
六、實習并進行銷售人員的培訓
在培訓過程中對新進人員進行跟蹤，及時反饋效果。
七、對整個招聘體系進行評估
(1)招聘過程是否緊湊;
(2)是否給應試者留下良好印象;
(3)所招人員是否符合公司的要求等。
招聘方案 8
一、主辦單位
xx省教育考試院
二、承辦單位
xxx省人才中心
三、大會規模
120家用人單位，將面向自考畢業生提供5000余個就業崗位。
四、大會時間、地點
時間：20xx年6月9日（周六）8：30-14：00
地點：xx科技會展中心（a館）
地址：xxx
乘車路線：乘坐xx路公交車到東湖開發區下車即到。
五、入場方式
凡xx省高校畢業生（或將畢的考生）均可免費入場。求職者憑有關證件（畢業證書）入場。
六、有關要求
1、各單位要切實加強學生的安全教育，服從現場指揮。由學校統一組織學生參加招聘會的，必須安排專人帶隊，確保安全。
2、各單位要預先摸清即將畢業人數（分專業）、20xx年上半年畢業人數（分專業）、可以組織參加招聘會的畢業生實際人數（分專業），并制作成excel格式統計報表，于20xx年5月30日將電子版傳送至組委會辦公室。
3、各單位要認真組織，動員尚未落實崗位的自學考試畢業生參加招聘會，并適當提供就業培訓與指導服務。
4、用人單位提供的'包括單位簡介、崗位需求、聯系方式等信息，由xx省人才中心在招聘會前發布。
5、各單位要充分利用xx省人才中心資源優勢，進一步加強人才市場各類信息的相互貫通，更好地為畢業生和用人單位服務。
招聘方案 9
根據國家人事部《事業單位公開招聘人員暫行規定》、《……事業單位工作人員招聘工作試行辦法》，《XXX市事業單位公開招聘工作人員實施辦法》、《XXX市事業單位公開招聘工作人員面試辦法》和《關于XXX的通知》文件要求。為確保面試工作公開、公平、公正、擇優招聘，特制定本方案。
一、面試工作原則
1、公開、公平、公正、擇優的原則。
2、堅持尊重知識、尊重人才、學以致用的原則。
3、堅持嚴謹、嚴肅、保密、監督的原則。
二、面試的組織領導
為了確保面試工作順利進行，成立面試領導小組。
三、面試時間、地點、內容、對象、形式
（一）時間：XXX
（二）地點：XXX
（三）對象：通過筆試的考生。
（四）內容：
1。管理類崗位：主要測評考生的行為舉止，語言表達，判斷分析，應變能力等方面的表現。
2。專業技術技能崗位：主要測評考生的專業基礎知識和專業實踐技能。
（五）形式：采取結構化面試。
四、面試程序及要求
（一）根據《XXX市事業單位公開招聘工作人員面試辦法》成立面試工作領導小組和督查小組。面試的主考、考官、考場的確定，在面試前XX分鐘抽簽決定，共XX名參與進行面試。
（二）應試人員應提前XX分鐘到候考室憑準考證、身份證在規定時間抽號到考場參加面試，面試開始后不到場者取消面試資格，對不按時參加面試的，按自動棄權處理。
（三）面試前應將應試人員集中在候考室，由工作人員宣讀本次面試考生紀律與須知，以抽簽的方式確定考生面試先后順序，并依次由考生填寫抽簽面試考場號和面試順序號。
（四）同一崗位的應試人員統一由一組考官在一天內完成面試。
（五）主考官宣布面試開始后，工作人員逐一引導應試人員進入面試室，并通知下一名候考人準備。每個考生面試時間為XX分鐘，面試完畢，工作人員引導應試人員退場后面試期間不得再進入考場和候考室。
（六）面試成績：
管理類崗位：去掉一個考官總分的.最高分和一個考官總分的最低分后，將其余考官的總評分合計后，再除以有效分考官數。
專業技術類類崗位：采取專業基礎知識和專業實踐技能測試相結合等形式，專業基礎知識占面試總分的30%。
（七）面試結果公布。成績在面試結束后當場公布。
五、面試紀律
（一）整個面試工作接受督查小組全程監督，受理群眾的檢舉和申訴、控告。
（二）為維護面試錄用工作的公正性，對違反工作紀律的面試考官及相關工作人員，根據有關規定，嚴肅處理。對面試錄用過程中弄虛作假的考生一經查實，取消錄用資格。
（三）考生要自覺聽從工作人員的安排，面試前要在候考室等候，在進入候考室至面試結束期間，通訊工具應交工作人員集中保管，禁止使用任何通訊工具，不準與工作人員以外的人接觸，一經發現使用通訊工具或接觸無關人員，立即取消聘用資格。考官和考務工作人員進入考場后關閉所有通訊工具。
（四）面試結束后，面試人員由工作人員帶離考場，到指定地點等候宣布面試結果。禁止與未面試的考生接觸，泄露面試內容和評委人員。
（五）每個考官應不受干擾、獨立自主、客觀公正地完成評分工作，考官之間不得相互暗示、商討評分；面試時考生不得攜帶規定以外的物品進入考場，進入面試考場只能報考號，不能作暴露本人身份的介紹。
招聘方案 10
一、主辦單位：
成都中醫藥大學護理學院分團委、學生會
二、承辦單位：
成都中醫藥大學護理學院學生會社會實踐部
三、活動主題：
展現自我，縱橫職場
四、活動目的與意義：
為幫助我院畢業生積極面對和解決就業問題，解答其在求職過程中遇到的各種困惑，并且讓其他年級同學更早的了解職場及求職過程，真正做到早知道、早準備，為廣大護理學院學子提供一個展示自我、互相交流的平臺與窗口。
五、活動時間：
（待定）
六、活動地點：
成都中醫藥大學溫江校區
七、活動對象：
成都中醫藥大學護理學院06級本科、08級專科
八、活動內容：
（一）活動大致安排
【班級報名】——【班級初賽】——【院級決賽】
（二）活動流程
1、前期準備宣傳（20XX年4月19日—4月25日）
①通知參賽各班班長，班長負責班級宣傳工作
②制作橫幅及展板簡報等宣傳工作（宣傳部）
2活動具體安排
（1）報名
1）報名時間：20XX年4月18日—25日
2）報名方式：有意者在班長處報名，填寫報名表
（2）初賽
由各班班委擔任評委，推薦1名同學參加決賽。
（3）決賽
1）決賽時間：（待定）
2決賽地點：（待定）
3）活動對象：進入決賽的7名選手
4）活動描述：
①旨在考察選手現場表現能力、隨機應變能力、專業水準和心理素質高低，著重考察選手的綜合素質能力。
②面試官由4—5名正規醫院人事部老師擔任。
③每位選手針對自己的實際情況，做2分鐘左右的自我陳述
④選手隨機從題庫抽取兩道題進行回答
⑤面試官提問，時間控制在5分鐘左右。
⑥面試官點評
5）決賽具體安排
①會場的申請和布置
②7名參賽選手簽到并各就各位
③評委入席
④主持人介紹評委，并介紹今天面試的主題及考察目的
⑤評委講話
⑥按照抽簽順序依次進行面試
⑦面試結束，評委討論（5分鐘之內），評出優秀選手。
⑧評選標準：選手的綜合素質（見附表）
⑨整理會場。
⑩意外情況處理：
a多媒體設備在使用進程中出現故障時，及時聯系學校管理人員，并做出多種靈活處理。
b選手因為臨時有急事沒能參加此環節的.比賽，編號依順次剔除一個號。
c編號靠后的選手中途有急事時，可通過工作人員與編號靠前的選手調換。
6）評分標準見附表。
活動后續階段
召開干部干事部門會議，交流活動體會，總結活動經驗
九、獎項設置
1、一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名
2、最佳表現獎、最佳現場應變獎各一名
3、其他進入決賽的選手獲優秀獎
十、經費運算
1、宣傳橫幅100元
海報 20元
2、請柬 5元
飲用水 10元
3、獎狀 10元
總計：
招聘方案 11
20XX年XX中學將進行第二屆招生，為確保XX一中、XX中學教師隊伍配備，經縣委、縣政府研究決定，現面向社會及高校公開招聘高中教師。為順利完成此次招聘工作，特制定本方案。
一、指導思想
以辦好人民滿意的教育為宗旨，以打造品牌學校為目標，按照公開、公平、公正、德才兼備、擇優錄用的原則，以實際教育教學能力為考察重點，通過考試、聽課和考核等環節，真正把政治素養高、業務能力強、熱愛教育事業的優秀人才充實到教師隊伍中，努力提高教育教學質量，促進我縣教育事業持續穩步發展。
二、招聘對象及條件
(一)招聘對象
1、全日制普通高校應往屆師范類專業本科及以上學歷畢業生(不含專接本或專升本畢業生)，其中報考音樂、體育、美術三科可以是取得高級中學教師資格證書的非師范類學校畢業生。
2、不在本縣編制的優秀教師，須是全日制師范類本科及以上學歷(不含專接本或專升本)。
(二)招聘條件
1、遵守憲法和法律;
2、具有良好的品行，熱愛教育事業，自愿長期在XX從事教育工作;
3、具備招聘學科崗位所對應的專業、學歷、教育教學能力及高級中學教師資格證書等任職資格;
4、符合職位要求的身體條件和良好的心理素質;
(三)下列人員不具備報考條件
1、受到黨政紀處分期限未滿的、正在接受審查的、處于刑事處罰期間或正在接受司法調查尚未做出結論的人員;
2、有違法犯罪記錄的;
3、曾被開除公職的。
三、招聘方法
縣招聘領導小組統一組織，公開發布招聘信息，根據招聘學科崗位的任職條件及要求，采取筆試(音、體、美、信息技術、通用技術等科目需技能測試)、聽課與考核相結合的方法進行。
四、招聘學科崗位及名額
本次招聘高中教師共計120名，其中語文教師14名，數學教師14名，英語教師14名，化學教師10名，物理教師10名，生物教師10名，歷史教師11名，政治教師10名，地理教師11名，體育教師6名(籃球3名、健美操2名、排球1名)，信息技術教師4名，聲樂教師2名，器樂教師1名，舞蹈教師1名，美術教師2名。
如果本次招聘情況達不到所需招聘名額，本著寧缺毋濫的原則，經領導小組研究并報請縣委縣政府同意后，擇機再招。如果仍達不到所需名額，則由教育局負責在全縣在編教師及特崗教師(20XX年招聘)中擇優選拔補齊所缺名額，由此造成的中小學所缺教師，經縣委縣政府批準，另行組織招聘。
五、招聘程序
招聘按照報名、資格審查、筆試(含技能測試)、聽課、考核、資格復審與公示、聘用等程序進行。
(一)報名
1、報名時間：20XX年4月25日至20XX年5月8日
2、報名方法：
(1)社會人員報名：XX縣人力資源和社會保障局干部股
聯系人：商先生 苑女士 聯系電話：XXXXX
(2)網上報名：XXXX
聯系人：許老師 李老師 聯系電話：XXX
(3)高校學生報名：采取到現場招聘組報名或XX一中網上報名，現場報名聯系電話另看招聘啟示。
3、報名時需帶：身份證、自薦書(個人簡歷)、畢業證、學位證、普通話證、教師資格證等證明自己身份及學歷的有效證件。
網上報名人員參加筆試前需攜帶身份證、自薦書(個人簡歷)、畢業證、學位證、普通話證、教師資格證等證明自己身份及學歷的有效證件。
20XX年應屆畢業生須在20XX年7月31日前取得相應專業的畢業證、學位證、教師資格證、普通話證等證書，否則視為自動放棄。
(二)筆試(含技能測試)
筆試采用閉卷考試，內容為高中本學科知識，試題聘請有關專家命題。
音樂、美術、體育、信息技術、通用技術還需進行技能測試，其成績與筆試成績按比例綜合計算。(具體情況見筆試、聽課實施方案)
(三)聽課
根據各招聘學科名額，按照考生筆試(含技能測試)成績從高分到低分的順序，選定相應的比例，依次確定進入聽課程序的參考人員名單。聽課主要對考生的語言表達能力、教態、舉止儀表、對教材的理解及把握等方面進行測試。聽課評委由考試考核組成員、相關專業人員和監察局等人員構成。每個應聘者試講限時15分鐘。按照聽課成績從高到低排列，擇優選出能勝任高中教學工作的進入下一程序。
(四)考核
考核由考試考核小組統一組織進行。考核內容：通過查閱學生檔案、聽取就讀學校及工作、實習單位意見等方式進行，主要考察應聘者的政治思想、道德品質、業務水平、管理能力、工作實績及遵紀守法等情況。
(五)資格復審與公示
考核程序完成以后，考試考核組將擬聘名單交綜合組資格復審并公示，公示時間一周，如果到高校現場招聘，則由人力資源和社會保障部門的同志同其它招聘小組成員一道現場完成資格復審及公示工作。
(六)聘用
考核完成以后，經招聘小組同意，由教育局同擬聘人員簽定就業協議書，協議期限要保證在10年以上，并報請教育局辦理相關手續。公開招聘的人員，自簽定就業協議書之日起，按規定實行試用期制度，試用期半年，試用期間工資按國家相關規定執行，試用期滿合格的，予以正式聘用;不合格的，取消聘用。
六、待遇
被招聘的人員，正式聘用后，其工資發放納入當地財政統發范圍，享受當地教師同等待遇，并逐步納入中小學教師編制。
七、監督檢查
(一)招聘工作人員實行回避制度。招聘工作人員如與應聘人員有親屬關系或者其他可能影響招聘公正的，要主動提出回避。
(二)招聘工作的全過程，要做到信息公開，程序公開，結果公開，廣泛接受社會及有關部門的監督。
(三)嚴肅招聘紀律。對有下列違反本規定情形的，給予嚴肅處理，構成犯罪的`，依法追究刑事責任。
1、應聘人員偽造、涂改證件、證明，或以其他不正當手段獲取應聘資格的;
2、應聘人員在考試考核過程中作弊的;
3、招聘工作人員指使、縱容他人作弊，或在考試考核過程中參與作弊的;
4、招聘工作人員故意泄露考試題目的;
5、違反本方案的其他情形的。
(四)對違反公開招聘紀律的應聘人員，取消考試或聘用資格。
對違反公開招聘紀律的工作人員，視情節輕重取消招聘小組成員資格或給予黨紀政紀處分。
(五)公布舉報電話，接受社會監督。
舉報電話：紀檢委XXX
教育局XXX
八、組織領導
略
1、綜合組 組長 XXX
職責：(1)負責組織報名及資格審查，審查完之后交教育局。
(2)招聘人員確定之后負責資格復審及公示。
2、考試考核錄用組 組長 XXX
職責：由教育局負責，主要任務包括筆試(含技能測試)、聽課、考核及錄用四個環節。聽課人員由招聘小組的相關專業人員和監察局的同志組成。
3、監督組 組長 XXX
職責：由紀檢檢查部門負責，全程監督整個招聘過程，確保公平、公正。
4、保障組 組長 XXX
職責：由財政局和編辦負責，編辦負責為招聘人員辦理相關手續。財政部門負責招聘過程的經費保障及納入財政供養后的資金保障。
招聘方案 12
學校簡介
淮北師范大學位于國家能源基地、國家園林城市安徽省淮北市，是一所多科性省屬重點大學。1974年建校，時為安徽師范大學淮北分校。1978年12月經國務院批準，定名為淮北煤炭師范學院，隸屬原煤炭工業部，面向全國招生。1998年9月實行“中央與地方共建，以安徽省管理為主”的管理體制。2010年3月經教育部批準，更名為淮北師范大學。2003年獲得碩士學位授予權。2007年在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優秀”等次。2009年增列為省級立項建設博士研究生培養單位和博士后培養單位。
一、一類人才和人才團隊
具體條件、要求、待遇等面議。
二、學科帶頭人(“一人一議”)
(一)條件：
1、具有教授或研究員職稱和博士學位;有二類人才或三類人才稱號。
2、近3年主持國家自然科學基金或國家社科基金1項以上，在本學科國外頂尖雜志發表本學科研究論文3篇以上(理工科)或在本學科國內外頂尖雜志發表本學科研究論文3篇以上(人文社科)。
3、從事教學科研一線工作，具備博士生導師資格。年齡一般不超過50周歲，特別優秀者可適當放寬。
4、身心健康，能夠勝任博士點學科或學科方向建設的領導工作。
(二)要求：
1、辦理人事調動，全職在校工作，服務期6年。
2、來校后完成學校或學院年額定教學工作量的三分之一;在服務期內獲批國家級科研項目或國家級科研獎勵(含教育部人文社科獎或自然科學獎一等獎)2項;在本學科國外頂尖雜志發表本學科研究論文5篇以上(理工科)或在本學科國內外頂尖雜志發表本學科論文5篇以上(人文社科)。成果第一署名單位為淮北師范大學。
(三)待遇：
1、工資及績效：年薪制。有二類人才稱號者年薪100萬元人民幣;有三類人才稱號者年薪60萬元人民幣。
2、有二類人才稱號者提供安家費、購房補貼(各半)共計100萬元;有三類人才稱號者提供安家費、購房補貼(各半)共計60萬元。
3、提供科研啟動費,其中：理工類100—200萬元，人文社科類60—100萬元。
4、配偶或子女(各一人)校內安排工作：具有碩士學歷學位且有就業報到證者，占編使用;具有碩士學歷學位但無就業報到證者和本科學歷的，人事代理;夫妻或子女同進同出。
三、學術骨干
(一)條件(特別優秀者，可“一人一議”)：
1、具有博士學位;有省級人才稱號或博士后經歷者優先。
2、應聘者年齡一般不超過40周歲，具有教授或研究員職稱者，年齡一般不超過50周歲。學術水平和業績突出，有海外留學和海外訪學經歷者優先。
3、近3年在本學科SCI二區以上(按中國科學院當年分區)發表學術研究論文4篇以上，其中化學、材料、生物學科應聘者一區論文至少2篇，其余理工學科應聘者一區論文至少1篇;或在學科約定的權威性刊物發表本學科學術研究論文3篇以上(人文社科)。
4、原則上須主持省部級及以上科研項目1項。
(二)要求：
1、辦理人事入編手續，全職在校工作，服務期8年。
2、進校后，完成學校或學院額定年度教學工作量的三分之二;在聘期內發表SCI二區以上本學科學術研究論文5篇以上(理工科，需一區論文2篇)或在學科約定的權威性刊物發表本學科學術研究論文5篇以上(人文社科)。另獲批國家基金項目1項或省部級項目(含相應獎項)2項。成果第一署名單位為淮北師范大學。
(三)待遇：
1、基本工資及校內績效：按照按省人社廳規定的一級副教授標準及學校相關規定核發。
2、提供學術骨干安家費、購房補貼(各半)共計50萬元(其中10萬元考核合格后發放)。夫妻雙方均為博士應聘者，購房補貼僅就高享受1份，應聘學術骨干配偶已在我校享有住房或住房補貼的，無購房補貼或就高補齊。
3、提供科研啟動費,其中：理工類30萬元，人文社科類20萬元。
4、配偶工作安排:配偶具有碩士學歷學位有就業報到證且年齡等符合報編條件者，占編使用;具有碩士學歷學位但無就業報到證者和本科學歷的，校內安排工作，人事代理;其余不安排工作。夫妻同進同出，服務期8年。未盡事宜按照《淮北師范大學高層次人才管理辦法(試行)》執行。
四、專任教師
(一)基本要求
1、畢業學校、學歷與學位要求：應聘博士原則上應畢業于國內外知名高校或科學院單位;第一學歷應為全日制普通高校本科。
應聘碩士第一學歷和碩士均應畢業于國內具有博士授權單位高校或重點專業院校(音樂，體育，美術，外語，財經，建筑等)的學術型研究生(計劃表中另有約定的`除外);其中，計算機、管理、經濟、美術、外語、體育、社會工作、特殊教育、電子、城鄉規劃、建筑學等專業應聘碩士第一學歷可為具有碩士授權單位高校畢業的全日制本科，本科碩士學科一致或相近。
在國外取得學位者必須通過教育部國家留學服務中心認證，其留學院校應為發達國家或地區的著名高校，且國外碩士學制須一年半(含)以上,博士學制須三年以上(含三年,但不含碩士階段),第一學歷須為國內具有碩士授權單位高校畢業的全日制本科，本科碩士學科一致或相近。
2、年齡要求：應聘博士年齡一般在40周歲以下(1978年1月1日以后出生)，應聘碩士年齡一般在30周歲以下(1988年1月1日以后出生)。特別優秀者可適當放寬。
(二)招聘計劃
五、其他系列
相關要求：(1)應聘其它系列者，本科學歷和碩士研究生均應畢業于國內有碩士授權的高校或科研院所的全日制學生。本科生應聘者須畢業于有博士授權高校的全日制學士或有碩士授權單位的重點專業院校全日制學士;專業碩士應聘者須畢業于國內42所“雙一流”大學或有碩士授權單位的重點專業院校的全日制研究生。博士研究生應聘其它系列崗位可單獨進入面試考核并按程序報編。
(2)年齡要求：本科生應聘者年齡24周歲以下(1994年1月1日以后出生);應聘碩士年齡30周歲以下(1988年1月1日以后出生);應聘博士年齡一般在35周歲以下(1983年1月1日以后出生)。
(3)專職輔導員必須是中共正式黨員;在本科或研究生階段擔任學生干部或擁有心理咨詢師證書或職業生涯規劃師證書者優先。面向社會公開招聘的專職輔導員男女兩組分別考核，占編使用。
六、用工方式
專任教師完全滿足學校招聘條件者在主管部門核準的編制數、崗位設置數內正式報編。其他系列見附表約定。
七、工資及待遇
(一)博士
1、工資：按省人社廳規定的新進人員標準及學校相關規定核發工資。
2、安家費及購房補貼
(1)學校根據學科專業發展的實際需要，確定2018年緊缺學科(詳見招聘計劃備注欄)，提供博士安家費、購房補貼(各半)共計30萬元(其中5萬元聘期考核合格后發放)。夫妻雙方均為博士應聘者，另一位除享受安家費外，購房補貼享受一半(7.5萬元);應聘博士配偶已在我校享有住房或住房補貼的，無購房補貼或就高補齊。
(2)非緊缺學科的博士畢業生提供安家費、購房補貼(各半)共計20萬元(其中5萬元聘期考核合格后發放)。夫妻雙方均為博士應聘者，另一位除享受安家費外，購房補貼享受一半(5萬元);應聘博士配偶已在我校享有住房或住房補貼的，無購房補貼或就高補齊。
(3)服務期8年(含試用期12個月)。試用期內提供房租補貼8000元(夫妻雙方均為博士應聘者享受租房補貼1份);試用期滿經考核合格后發放安家費和購房補貼。
3、科研啟動費
對接收的博士畢業生，試用期滿考核合格者，以項目申報方式提供科研資助經費10—20萬元(人文社科10萬元，理工科20萬元;試用期每人預發2萬元)。
4、相關規定
(1)應聘博士配偶具有碩士學歷學位又有就業報到證且年齡等符合報編條件者，占編使用在校內安排工作;具有碩士學歷學位但無就業報到證者可實行人事代理在校內安排工作(“一人一議”);其余校內不安排工作。學校博士化工程畢業回校配偶工作安排按學校有關文件執行。凡屬校內安排工作者夫妻同進同出。
(2)未盡事宜按照《淮北師范大學高層次人才管理辦法(試行)》等文件執行。
(二)碩士及其它
(1)碩士：按省人社廳規定的新進人員標準核發工資;服務期6年(含試用期12個月)。
(2)其他系列按照學校相關規定核發工資。本科生服務期3年(含試用期12個月)。
(3)所有新進人員的工資和績效按職稱評審程序通過所確定的專業技術職務標準執行。
八、招聘程序及其它
(一)按照省人社廳和教育廳有關人才招聘文件要求執行。
(二)網上提交應聘材料。應聘學科帶頭人、學術骨干及專任教師者可將應聘材料發至各學院聯系人和學校人才招聘專用郵箱;主題為：姓名+學校+學歷(專業)+應聘專業崗位+高校人才網，附件為電子版簡歷(doc或pdf格式)、前期學歷證書掃描件，表現個人水平與素質的有關材料、應聘輔導員崗位的還應提供黨籍證明材料掃描件。
(三)資格審查。應聘人員提交簡歷材料后，須經學校應聘崗位所在單位和人事處進行資格審查。資格審查貫穿于招聘工作全過程，如在招聘過程中任何環節發現有違紀違規、材料不齊、提供虛假信息或應聘人員條件不符合招聘崗位條件要求等情況的，隨時取消應聘資格。
(四)考核。由于我校所招聘崗位具有極強的專業技術性和學科差異，對應聘專任教師的考核，在學校監察部門的指導和監督下即時由不同學科、崗位的專家至少5人組成的考核小組分別通過筆試、面試或試講(各50%)等環節進行綜合考核，擇優錄用。
其它系列專業技術人員和專職輔導員招聘由人事處牽頭，紀委、相關職能部門參與組織考核;通過筆試(40%)、面試(60%)等環節進行綜合考核，擇優錄用。
被預約來校參加考核人員，請務必攜帶以下材料：應聘崗位要求的學位學歷證書(應屆畢業生提供就業推薦表或其他能證明應屆畢業生身份的有關材料)、前期學歷學位證書、身份證、發表的論文及科研成果證明、學習成績單等材料(以上材料均為原件)。
(五)公示。對擬錄用人員，在校園網公示5個工作日，公示無異議后上報學校審核。
(六)體檢及簽訂聘用協議。擬錄用人員經學校審核通過后，到淮北市三甲醫院進行體檢，體檢合格者由人事處通知簽訂協議書。
(七)各學院直接接收的應聘材料必須經人事處審核確定后方可按程序進行考核。
(八)所有應聘者須正式取得畢業證書和學位證書才能兌現相關待遇;在2018年12月31日前未取得畢業證書和學位證書者學校有權與其解除聘用合同。
(九)解釋權在學校人事處。
人事處聯系人：李老師、周老師
招聘方案 13
一、 了解基本信息：
了解附近村子的村委會，超市、集市、菜市場等人口密集地的具體位置：
暫定為香城鋪村、司馬莊村、南代河村、北代河村、天宮村、陵城村、在途中遇到新村記錄信息，繼續實施方案
二、準備工作
1.招聘啟事的印刷
車上攜帶招聘啟事不少于200張
2.交通工具及人員的.選擇
2-3人為一組：司機1人、人力資源1人、其它1人
3.膠帶、壁紙刀等工具
三、方案的實施：
1.村委會擴音器廣告宣傳
1)和村委會溝通用村里廣播喇叭做廣告宣傳，一周播一次，中午時分
2)廣告的內容：
招聘的崗位、人數：
河北金坤工程材料有限公司
HEBEI JINKUN ENGINEERING MATERIAL CO.,LTD
高分子材料專業人員10名、實驗室人員5名、機械相關專業人員10名、會計、庫管各5名、采購文員1名、物流員1名、銷售區域經理若干名、銷售經理助理若干 車間工人若干名、外貿銷售人員若干名
工資、福利：面議，福利待遇優厚
補充：
詳情電話咨詢，聯系人：李先生，聯系電話：
15226606471，聯系人：范女士，聯系電話：13463767559也可到村委會宣傳欄/張貼欄查看。
2.人口密集地宣傳
（1）超市門口或附近張貼招聘啟事
（2）集市、菜市場找位置張貼招聘啟事
（3）在住宅區把招聘啟事張貼在胡同墻上、插在門上或 順著門縫讓進院里(每條胡同選擇2-3家即可)
四、周期
半個月一次
目的：
1.防止張貼的廣告損壞
2.尋找其它張貼廣告位置
五、其它招聘渠道
河北金坤工程材料有限公司 HEBEI JINKUN ENGINEERING MATERIAL CO.,LTD
1. 人才市場發布招聘信息
2. 內部員工推薦（如推薦特殊人才可適當獎勵）
六、 統計工作
1.統計表
對一個月內面試者詢問其得知應聘信息的渠 道做出統計表
2.目的
對各種渠道進行篩選，舍壞取好。
招聘方案 14
一、確定招聘原則
品德優良，學習能力適應能力強。有較強的文字功底，專業知識扎實，能滿足公司業務范圍內的各項工作，服從公司的安排分配，履行各項規章制度，具有良好的職業操守，有兩點團隊合作精神以及飽滿的工作熱情，身體健康。
二、招聘方式的選用
考慮到招聘的費用及招聘人數，選用網絡招聘。通過在51job、智聯招聘、廣東人才網、趕集網等一些點擊率較高的網站發布招聘信息。
三、招聘信息發布
1.公司相關信息：文字介紹以及能反映公司業務和健康積極精神風貌的員工活動圖片，讓求職者在充分了解本公司的前提下前來應聘。
2.崗位職責及要求描述，盡可能做到詳細。
如：大專以上學歷，營銷策劃類相關專業畢業，兩年以上文案策劃相關工作經驗，有豐富活動策劃提案者優先，攜帶相關作品；出色的文字和語言表達能力，思維敏捷、視野開闊，具備獨立完整的策劃、提案、活動執行能力；良好的客戶溝通能力及心理承受能力；熟悉掌握辦公軟件的使用；負責相關項目的'撰寫、提案及執行管理；負責客戶和同事間的協調溝通，滿足客戶項目要求，順利完成項目執行；有較強的邏輯思維能力、創意、策劃能力，并具備良好的溝通表達能力；有團隊意識，為人親善，脾氣和藹，團結同事，服從公司領導安排，有奉獻精神。
四、招聘流程
1.篩選簡歷：嚴把簡歷篩選關，對于不符合崗位職責要求的直接淘汰，對于簡歷符合要求的則通過其前工作單位確認其信息真實性；
2.電話通知面試：通知面試前需
稍微確認有關的信息，比如說學歷、工作經驗方面的。 3面試：面試組由人事部以及專業的文案策劃（在本行業做過為佳）組成。
根據應聘者提供的資料，主要考察以下幾項：學歷是否與招聘要求一致 ，工作經驗是否為兩年以上，個人經歷是否真實， 對工作的理解是否與企業經營方針一致，面試組要對每個人的特長和不足進行充分的評價分析，確定初步選擇意向后，通過特定方式（如心理測試）考核其創新能力，擇優錄用。
4.結果反饋：面試通過后，根據情況確定其報到時間，辦理相關入職手續，試用一個月，試用期對其進行考核跟蹤反饋，合格則轉正。
招聘方案 15
根據公司人員需求狀況，按照輕重緩急列出招聘崗位清單，做出人員招聘計劃，明確各崗位需求人數、責任人、監督者、完成時間等事項，并報請領導審批，人力資源部門按計劃落實，以確保找到與公司發展相適應的人才。
一、招聘崗位
銷售經理、銷售助理、銷售人員、市場調查人員等
二、招聘渠道選擇
針對公司招聘崗位類型需求，我公司采用人員招聘會和公司內部選拔兩種形式。
1、人才招聘會：人才招聘會舉辦非常的頻繁，特別是金三銀四的火爆場面即將來臨，所以作為人員招聘的重要渠道，招聘會可以根據人才類型、舉辦地、舉辦者等的綜合考慮，參加部分大型招聘會。另外，參加招聘會也是公司宣傳的一種重要手段，可以說是一舉兩得。
2、公司內部招聘選拔：這種方法最大的好處是能夠更好地激勵優秀的員工，我們給優秀的員工一個嶄新的發展平臺，能夠進一步激發他的創造精神，從而為公司創造更大的效益，同時，這可以為公司保留更多的優秀員工，提高公司員工穩定性，這也為公司避免出現人才離職頻繁帶來的惡性循環提供一種解決方法。這種方法可以促使我們去不斷的開發員工的才智，培養員工一專多能，也為公司出現人員緊缺時的一個緩解之措。
三、招聘組織
一個有效的'招聘團隊組織應該有以下幾個角色劃分：
1、組長：主要是監督招聘工作的進度，確保任務保質保量完成。
2、副組長：帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務，并帶領團隊按計劃予以落實，確保完成任務。
3、招聘項目專員：嚴格按照計劃推進招聘工作的進度，如期完成招聘任務。
招聘組織人員要對招聘最終結果負相應的責任，并按照完成情況給予相應的考評，并作為月度考評的重要依據，從而給招聘組織的執行力加一個保險。
四、簡歷的篩選
重點注重以下幾點：
(1)、專業與學歷：市場營銷、機電類，大專等;
(2)、工作經驗：是否做過業務，模式怎樣等;
(3)、發展潛力：簡歷制作上、學歷上、經歷上等
五、面試
主要考慮以下幾個方面：
(1)形象氣質、語言表達、工作態度、閱歷和模式、求職動機、發展潛力等
(2)工作閱歷、經驗、模式;發展潛力、心態;薪酬等
(3)心理承受能力、交際能力等;
(4)再次進行深度溝通，求職意愿、綜合素質等
六、實習并進行銷售人員的培訓
在培訓過程中對新進人員進行跟蹤，及時反饋效果。
七、對整個招聘體系進行評估
(1)招聘過程是否緊湊;
(2)是否給應試者留下良好印象;
(3)所招人員是否符合公司的要求等。
招聘方案 16
一、渠道銷售主管2名
職位標簽：渠道銷售、銷售經理、銷售主管
崗位要求：
二、園林工程銷售主管2名
職位標簽：園林工程、銷售經理、銷售主管
崗位要求：
三、銷售內勤1名
職位標簽：銷售內勤、銷售助理、文員
崗位要求：
1、大專以上學歷; 身體健康，品行端正; 工作細心，熟悉電腦操作。
有快速消費品銷售內勤2年以上實際工作經驗; 要求：女性，年齡26周歲—35周歲，已婚已育者優先。
此崗位工作地點：郫縣安靖鎮喜安街。
不能堅持者勿投! 大專以上學歷; 身體健康，品行端正; 有花卉產品或園林工程銷售經驗者優先; 要求：性別不限，年齡26周歲—40周歲。
大專以上學歷; 身體健康，品行端正。
能接受省內出差; 有花卉產品或快速消費品渠道銷售經驗5年以上，擅長渠道客戶的開發維護; 要求：男性，年齡26周歲-40周歲。
會駕駛者優先。
四、門市部打單員兼收銀 1名
職位標簽：打單員、收銀員
崗位要求：
1、 中專以上學歷; 身體健康，品行端正; 工作細心，熟悉電腦操作。
有門店專職打單2年以上實際工作經驗; 要求：女性，年齡26周歲—35周歲，已婚已育者優先。
此崗位工作地點：金林灣花卉市場(沙西線路口，林灣公交站旁)。
不能堅持
者勿投!
公司地址：郫縣安靖鎮喜安村4組(安靖鎮鎮政府附近)
聯系電話：建議最好留張雪靚電話
聯系人：建議最好張雪靚
公司介紹：建議可參照原來的介紹。
公司行業：農林漁+快速消費品
招聘方案 17
為了真實，高效地招聘到高質量、高素質的教師隊伍，而且體現出公開、公正、公平的競爭機制，有序、順利完成今年的招聘工作，“能者上，庸者下”，特制訂20xx年秋季招聘教師工作方案。
一、招聘領導小組
1、組長：
2、副組長：
3、成員：
二、下設考評小組
1、考評小組組長：
2、副組長：
3、成員：
三、職責任務
1、收取應聘人員資料。
2、確定授課內容。
3、制訂評分細則（包括素質和能力）。
4、通知應聘時間及要求。
5、應聘時的組織工作。
四、招聘程序
1、招聘公告，收取應聘者資料。
2、審查資格。
3、抽簽講課順序（講課前一小時抽取授課內容及年級）。
4、評委量化評分，并對每位應聘者作出簡要評價。
五、招聘教師的基本條件
1、中師以上學歷，具有教師資格證，普通話水平能力測試證書，計算機考試等級證書。
2、年齡在40歲以內。
3、有一年以上的教齡或具有一定的教學經驗。
4、五官端莊有魅力，有一定的`職業道德修養。
六、要求
1、客觀、公平、公正、實事求是。
2、堅持原則、清正廉明、不說人情、不循私舞弊、講正氣。
3、有高度的責任心，有高度的組織紀律性，嚴謹的學者風度。
七、時間安排
1、報名截止時間為8月5日。
2、8月6日綜合考評（講課）。
3、8月10日通知已應聘者簽訂合同等。
招聘方案 18
一、背景介紹
本公司是一家新興的互聯網公司，致力于提供專業的信息技術服務。隨著業務的發展，我們需要招聘一批優秀的人才來加入我們的團隊，共同推動公司的發展。
二、職位描述
1、軟件開發工程師（3名）：
主要負責公司產品的軟件設計、開發和測試工作，要求具有較強的編程能力和良好的分析及解決問題的能力。
2、市場銷售專員（2名）：
主要負責公司的推廣和銷售工作，要求具有市場策劃和開發的經驗，能夠熟練掌握銷售技巧和溝通技巧，并有較好的'客戶維護能力。
3、網絡運維工程師（1名）：
主要負責公司產品的網絡系統開發和維護工作，要求具有良好的網絡知識和較強的解決問題的能力。
三、招聘條件
1、本科及以上學歷，計算機相關專業優先考慮；
2、具有1年以上相關工作經驗；
3、具有良好的溝通能力和團隊合作能力；
4、熱愛互聯網行業，具有創新意識和高度的責任心。
四、薪資待遇
1、軟件開發工程師：5K-10K/月，綜合實力優秀者可面議；
2、市場銷售專員：3K-8K/月，績效優秀者可享受豐厚獎勵；
3、網絡運維工程師：6K-12K/月，綜合能力卓越者可面議。
五、招聘流程
1、簡歷篩選：根據簡歷中的情況進行初步篩選，符合條件的候選人將進入下一環節；
2、面試：公司將安排面試，對候選人進行綜合評估，并進行職位匹配；
3、入職：通過面試的候選人將進入公司進行試用期，試用期滿后，符合公司條件的人員將成為公司正式員工。
六、招聘福利
1、薪資結構優越，績效獎勵豐厚；
2、提供完善的社保和住房公積金；
3、提供富有競爭力的年假和帶薪病假；
4、辦公室環境舒適、設備先進。
七、如何申請
有意應聘者請將個人簡歷發送至公司招聘郵箱（xxx@xxxxx.com），簡歷中請包含個人基本信息、教育背景、工作經驗、能力評估等相關內容，謝謝！
八、總結
本公司招聘方案中，詳細描述了相應的職位條件，工作環境，薪酬福利及申請方式等信息，我們希望能吸引到越來越多優秀而有志向的應聘者加入我們這個平臺，共同致力于推動公司的快速發展。
招聘方案 19
公司自20xx年成立以來，在公司全體員工的共同努力及共同成長的背景下，我們的產品在行業內獲得了很高的評價，與國內外知名企業三星、海信、馳訊等有了戰略性的合作，在公司蒸蒸日上的發展背景下，我們迎來了搬遷沙井新廠的又一次擴張；站在公司戰略高度，未來的中國，將不是一個單純代工、制造型的國家，公司的高層領導也在努力的去創造一個回饋型、學習型、穩定的團隊，帶領我們不斷前進、不斷發展、不斷壯大；
從老廠搬遷到新廠的過程中，由于各種原因，我們流失了一些員工，在此，我們真誠的希望他們能夠回來，共創中龍通的輝煌！我們同時有堅定的信念，相信人的智慧是無窮的，相信我們這樣的企業，用開放的文化把良心、內心真誠的愛向社會去做傳播，有更加強烈的社會責任感，去堅定不移的做“中龍通”品牌信用；堅定不移的區去建立快樂工作的家文化；堅定不移做標準化、制度化、流程化的制度、規則、平臺建立。
目的
公司的戰略性招聘，為企業儲備更多優秀的員工，把本次全員招聘辦成一次成功的公司全員行動！
適用范圍
公司中高管、業務人員、全體公司員工。
活動方式
1、公司全體員工，都可以利用自己的上班之余時間，利用自己的資源，為工廠招聘生產部員工，通過各種渠道，為公司的員工儲備做出貢獻；
2、通過各自的社會關系，給各自的老鄉圈，以前的同事圈等發送公司招聘啟事，并留下自己的聯系方式以及人事部羅洪萬的聯系方式；
3、各業務人員以及司機在拜訪客戶以及送貨的同時，將公司的招聘啟事在深圳關外、東莞各區鎮、中山等地的大工業區、招聘的集中區域進行張貼，并留下自己的聯系方式以及人事部羅洪萬的聯系方式。
激勵方式
1、所有新進廠的新員工，人事部在辦理入職手續的同時，會將介紹人寫入新員工入職信息表中；
2、對于通過老員工努力后招聘回來的新員工，按照新員工的數量，給予老員工100元/人的專項基金獎勵。當該新員工做滿兩個月轉正后，則再獎勵100元/人的專項基金；
3、所有專項基金獎勵實行當天兌現的方式，人事部對于獲得獎勵的人員，在公司范圍內張榜進行通報表揚。
關于招聘簡介：
一、招聘的流程
提出招聘需求→招聘需求分析→招聘渠道的選擇→簡歷初步篩選→填寫招聘登記表→初試→復試→終面決定→薪資談判及學歷、履歷真實性核查→擬錄用報批。
二、招聘實施
1、提出招聘需求：由用人部門提出招聘需求，并提供明確的任職要求、崗位職責、招聘人數、上下屬關系及其他招聘基礎信息。
2、需求分析：人才招聘前做好招聘的需求分析，可大大提高招聘效率及降低招聘成本。可從以下幾個方面進行需求分析：
2.1基本工作職責和任職要求分析
若招聘的崗位為人員調動或離職導致的空缺，則要分析原任職人員是否符合崗位任職要求？為何調動或離職？等等。
若屬新增崗位，則需了解新增設崗位的.目的、上下級匯報關系、主要工作職責、勝任要求、薪資范圍，甚至可進一步了解需求部門的用人習慣等。
2.2團隊發展階段及現有人員搭配分析
創業團隊和穩定發展團隊的招聘需求應有不同。對于開辟新區域或新業務的部門，需重視求職者的業務開拓能力；對于成熟業務的部門，需重視綜合管理的能力。
新招人員與團隊現有人員之間的搭配也需考慮。如團隊內成員性格的互補、團隊人才梯隊的問題等。
2.3市場崗位人才供應分析
經過以上兩方面的分析后，若還是沒有適合的目標招聘人群，往往因為兩種情況：一是行業競爭和人才需求競爭激烈，需求人才極度稀缺；二是新型行業，無類似的崗位，市場上缺少成熟的人才可用。
當出現以上兩種情況時，招聘人員需將市場信息反饋給用人部門，建議用人部門對招聘崗位分解工作職責或適當降低部分要求，或嘗試招聘綜合素質好具有勝任潛力的人員在使用中進行培養。
3、招聘渠道的選擇：招聘渠道的選擇應在明確具體目標的前提下，廣泛收集和了解招聘崗位的供求情況，從招聘成本、質量及時間性等幾個方面綜合考慮后，確定選擇適合的招聘渠道。
招聘方案 20
一、招聘目的
公司旨在招聘高素質、熱情和具有創新意識的優秀人才。通過本次招聘，我們希望能夠吸引有志青年加入我們的大家庭，為公司的未來發展做出積極的貢獻。
二、招聘對象
我們尋找有以下特點的人才：
1、熱愛與挑戰：具備進取心，不斷提升自己的能力和素質。
2、專業技術精湛：有扎實的基礎知識和實踐能力，能夠熟練掌握各種技術工具，具有較強的實踐操作能力。
3、團隊合作能力強：能夠積極配合，善于溝通，具備優秀的團隊協作能力。
4、優秀的學歷和工作經驗：有本科及以上學歷，有相關工作經驗的優先考慮。
5、有創新意識：有較強的創新思維和研究能力，能夠用新的思維方式推動工作發展。
6、具有良好的職業道德：具有誠信、勤奮、責任感，能夠積極配合公司的工作要求。
三、招聘流程
1、招聘方式：公司通過線上和線下招聘的方式同步進行。
2、線上招聘：公司將在各大人才招聘網站發布招聘信息，應聘者可直接在招聘網站申請崗位。招聘時限為一個月。
3、線下招聘：公司將針對特定崗位，組織面試。面試方式包括現場面試和視頻面試。招聘時限可根據實際情況適當延長。
四、招聘流程
1、網絡簡歷篩選：應聘者在招聘網站上看到招聘信息后，填寫個人簡歷后提交。公司人事部將通過篩選，篩選出符合條件的應聘者。
2、面試邀請：公司人事部會通過郵件或電話通知應聘者參加面試。面試的時間和地點將在通知中告知。
3、面試流程：面試前，應聘者需準備好面試資料，在規定時間內準時到達面試地點。現場面試包括筆試、技能測試和面試。視頻面試將采用公司內部視頻系統，由面試官通過視頻進行面試。
4、結果通知：公司人事部會在面試結束后盡快通知面試結果，對于入選者，公司將與其簽訂勞動合同并按照公司規定試用期。
五、崗位及薪資
為了滿足公司發展的.需要，我們現在招聘的崗位包括：
1、軟件工程師：主要負責軟件開發工作，具有相關職位工作經驗者優先考慮。
2、電子工程師：主要負責電子產品的研發工作，具有相關職位工作經驗者優先考慮。
3、人力資源管理：主要負責公司招聘、薪酬、培訓、考核等人力資源管理工作，具有相關職位工作經驗者優先考慮。
薪酬方案：
公司將為每位入選者提供有競爭力的薪酬待遇，并為優秀人才提供晉升、調薪和福利待遇。
六、結語
綜上所述，我們期待著你的加入，開始與我們一起創造公司的未來。同時，我們希望你積極嘗試，追求高效，充分發揮自己的專業技能和優秀的團隊協作精神。我們將一起努力，讓公司在未來獲得更大的進步與發展。
招聘方案 21
活動引言：
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學子一個社會實踐的機會，提高我系學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一、活動名稱：
金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的'定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學生活，和諧校園；揚就業之帆，啟夢想之旅！
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團委和招生就業處
2、策劃承辦單位：金融系學生會
3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間：
活動地點：
參與對象：金融系全體同學
六、活動流程：
前期宣傳階段：
1、招聘主持人
2、預備報名
3、確定合作商
4、培訓工作人員
5、禮儀準備
6、道具準備
活動進行階段：
1、有娛樂節目開始（由 提供節目一個）
2、開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則
3、正式報名：預備報名者到現場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。
4、現場測評：分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。
5、綜合測試：在模擬現場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。
結果公布：由綜合測評組評委公布評估結果，宣布能力優秀者，現場頒發獎品。
七，后期總結階段
招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結，并做好模擬招聘會的調查問卷。
附：
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現場，招募公司業務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環節，分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環節中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環節，專家評委根據應聘者應征的職位提出相關專業的問題。最后，評委對每個應聘的行業進行現場分析，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優點和缺點，提出合適的意見和改正方法。
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