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            超市員工培訓方案-員工培訓方案

            時間:2025-11-11 02:04:47 工作方案

            超市員工培訓方案-員工培訓方案

              一、 1.1員工培訓需求分析

            超市員工培訓方案-員工培訓方案

              中國的商超零售業還不成熟,起步晚,發展時間短,所以,我們要想在市場中發展壯大,就必須加大員工培訓力度,讓每個員工都有良好的工作心態和讓顧客最為滿意的服務態度。

              1.2員工培訓需求分析

              出現的問題:

              1)員工缺乏責任心

              2)培訓的及時性與需求達不到預期效果

              3)團隊協作能力欠缺

              4)理論與實踐脫節

              解決辦法:提高員工責任心和敬業精神,灌輸企業文化思想,組織集體

              活動,增強團隊精神,加強組織成員之間的溝通,更新培訓方式,使培訓內容與實際相結合,達到培訓的實際效果

              1.3 培訓工作目標

              (一)企業培訓目標:

              為融入企業文化,提高經濟效益,我們必須創建品

              牌,加大培訓理念,提高企業在市場上的競爭力,使我們在以后的發展中不斷壯大,讓更多顧客更加信任我們的服務質量和信譽度。保證服務質量,保持工作高效率。

              (二)員工培訓目標:

              1)使員工培訓后達到理想的專業技能

              2)提高自身綜合素質

              3)增強自身的能力

              4)樹立正確的工作態度

              1.4 培訓需求方法

              (一) 方 法: 觀察法,面談法

              通過使用這些方法,我們了解了員工對工作的態度和滿意程度以 及領導對培訓的重視程度。

              需要解決的問題:

              1)員工素質和能力方面的差距

              2)需要開發的培訓項目

              3)對每一項培訓項目都要具體說明

              4)項目運行可能出現的障礙和問題

              二、員工培訓計劃

              2.1.培訓目標:

              通過培訓班的學習,使員工增強自信和責任感,深入了解企業文化。能夠較好的掌握工作中所必備的業務技能。從而保證服務質量,保持工作高效率。

              2.2員工培訓課程設置 表:課程設置

              2.3培訓對象:超市生鮮所有在職員工。

              2.4培訓時間、考試時間:

              培訓時間:2016年2月10-19日每天早班員工下午14點30分-3點15分

              考試時間:每門培訓課程結束的第二天下午15點20分-16點 2.5培訓方式及方法:

              方式:集中式學習。

              方法:講座法 視聽技術學習法, 現場實物演練等。

              作用:通過這些方式,可以讓學員的聽覺、視覺、觸覺等調動起來,達到更好的效果。

              2.6培訓考核:

              ①考試:每門課程結束后,要對所學內容進行考試。

              ②考后反饋:培訓負責人要及時主動的與培訓對象溝通,360度考核。 ③注考勤:凡請假兩次或以上,考核不予通過

              三、培訓的實施方案

              一、培訓安排

              1安排場地 2聯系培訓人 3通知培訓對象 4向員工介紹培訓課程 5培訓注意事項

              二、具體實施

              1安排場地:室內、現場演練

              2培訓介紹:介紹培訓的主題和課程講解以及培訓的主要內容,提前十天通知員工,在培訓兩天前再次通知便于確定培訓人數

              三、培訓注意事項: 課前  

              員工不準遲到或早退,如有此情況者,三次或三次以上則取消培訓成績 提前安排教室,檢查教室的設施有無故障 現場演練要提前準備好演練所需要的貨品及地點 上課期間不準出現接電話、抽煙、聊天等擾亂秩序的行為 培訓師應與員工搞好互動,以提高員工的接受程度 現場演練應按秩序進行,不要損壞貨品

              四、評估 評價的目的

              通過培訓評價可以有助于對培訓項目的前景做出分析,對員工培訓內容的某些部分進行修改,使其更加完善,更加符合企業需求。以及對員工培訓過程問題進行改正,以便更有效地提高員工必備的各種能力。

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