【精選】演講比賽活動方案范文集錦10篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的演講比賽活動方案10篇，希望對大家有所幫助。
演講比賽活動方案 篇1
一、活動主題：我心中的志愿者演講比賽
二、活動目的及活動意義：
志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產物，志愿者身上所散發出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容，他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中，發揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講比賽，讓同學們體會到志愿者的`工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志愿者們無私奉獻的品質的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發揚，吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們，讓更多的人們投身到創建和諧社會的事業當中。志愿者的事業是一個美好的事業，是一個崇高的事業，也是一個永恒的事業。依靠一個人的力量是完全不夠的，我們必須都積極的參與這個行業。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好!
三、活動主辦方：院團委
贊助單位：大學生比賽信息網
四、活動時間及地點：
初賽：周五(18：3-2:3) 2#32
決賽：下周二：(18：3-2：3)2#28
五 、活動流程：
(一)活動前期：
1、首先，有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書，形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前組織同學報名。
3、確定好參賽人員，安排好各個部門的工作，人員不夠的可從其他部門調配。
(二)活動過程中：
初賽：1、自由演講，選手可進行3分鐘的命題演講。
2、最后，評委打分，確定參加決賽的人員!
決賽：1、比賽前，請各位評委就座，然后將選手資料和評分標準分發給評委。
2、有兩位主持人上場講開場白，并對各位參賽選手和評委分別進行介紹。
3、主持人介紹評分細則和比賽規則。
4、比賽開始選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、選手演講完畢后，評委組打分，可穿插一些節目，活躍現場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分數交與主持人，并宣布結果!
6、比賽結束后，由評委對本次比賽進行點評并頒發獎品。
(三)活動結束后：
1、由組織部安排退場，并清理會場衛生。
2、由秘書處總結此次比賽寫出活動總結。
六、比賽注意事項：
1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘，如超過時間由計時人員示意，初賽人名按順序排好，決賽按抽簽順序進行。
2、評委必須公正嚴明，做到對錯分明，要認真評判，不得錯評、亂評。
3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行，必須遵守比賽規則。
4、比賽會場嚴禁大聲喧嘩，嚴禁交頭接耳。
5、如出現同分現象則由評委以提問形式再次評比。
6、比賽結束后及時清理會場衛生。
七、人力安排：
文體部：接待人員，協助工作。
策劃部：比賽前，寫出活動策劃書。
秘書處：比賽前，寫出活動計劃，做好記錄。結束后，寫出活動總結。
宣傳部：做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。
組織部：比賽前的場地安排，擺放桌椅，布置會場，維持會場秩序。
外聯部：現場物品申請，發放邀請函。
支教部、助殘部：場地衛生的打掃。
另外：統分人員2人： 辛露露 李延新
計時人員2人 ： 陳紅方 溫巧玲
八、活動所需物資：
海報、條幅、音響、話筒、桌椅
九、經費預算：
獎項設置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎九名。
材料打印5元 條幅5元 榮譽證書3元 其他獎品2元
總計115元
院青年志愿者協會
11.13
演講比賽活動方案 篇2
為充分展現當代南大學子的精神風貌，黨委學生工作部聯合商學院舉辦“南大演說家”主題演講大賽。
一、活動組織
由南京大學黨委學生工作部主辦，商學院承辦。
二、參賽對象
南京大學全體學生
三、比賽內容
1、海選比賽
主題在“我·南大故事”、“史·悠悠南韻一脈成”、“師·昔日巨擘今何在”、“書·我和‘悅’讀經典”、“時光·我的青春我的院（系）”中選取，題目自擬，進行一分鐘演講，可自帶配樂或PPT。
2、晉級賽和決賽
在以下三個主題范圍內選取主題（可不限一種），題目自擬，進行四分鐘演講，可自帶配樂或PPT。
主題一：何以立身：如何做到不忘初心，成為真正南大人。（成長思辨）
主題二：何以立校：如何看待那些打動你的南大故事。（南大故事）
主題三：何以立世：如何書寫偉大、成就燦爛，創造自己的'故事。（暢想未來）
四、比賽要求
1．參賽者普通話標準，語言表達出色，感情豐沛。
2．演講內容積極向上，符合主題要求，具有時代氣息，能講好南大故事，呈現南大精神內核，展現南大人風采。
五、報名形式
1．院系推薦
各院系按照活動要求，于11月14日，推薦2名具備良好的形象氣質和一定的演講功底的學生（男女生各1名），填寫報名表（附件1）并附個人生活照片1張，以院系為單位，按照“南大演說家報名—院系名”的郵件標題，發送郵件至。獲院系推薦的同學可直接參加晉級賽。
聯系人：蔣偉；電話：89680168。
2．個人報名
學生個人也可通過郵件形式進行報名，在11月16日前，填寫報名表并附送個人生活照片1張，按照“南大演說家報名—姓名—院系”的郵件標題，發送郵件至郵箱。
聯系人：葉析衡；電話：15951921162。
六、比賽日程
1、報名（11月7日—11月16日）
2、海選比賽（11月16日—11月18日）
3、晉級賽（11月23日）
4、決賽（11月30日）
七、獎勵設置
決賽決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，授予“20xx年度南京大學演說家”稱號，給予相應的實物獎勵，一等獎為kindle PaperWhite 3，二等獎為2T移動硬盤，三等獎為南京大學紀念筆記本一套。決出優勝獎4名，獎品為派克鋼筆。在海選比賽中設立人氣獎8名，獎品為南京大學紀念筆記本1本。
附件1：報名表
黨委學生工作部
商學院
20xx年11月7日
演講比賽活動方案 篇3
一、指導思想
振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范，展現我校教師良好形象，提高師德修養，使學校教學向優質、精品教育發展，根據本學期學校黨支部工作計劃，結合廉政文化進校園活動，舉辦教師師德師風演講比賽活動，特制定該方案。
二、主題與內容
本次演講活動的主題是“愛與責任鑄師魂----我身邊的.故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠”的精神，充分體現二中教師道德思想與精神風尚。
三、比賽時間：
XX年4月下旬
四、比賽地點：
多功能餐廳。
五、參賽對象：
語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
六、活動要求：
1、演講脫稿，圍繞“愛與責任鑄師魂”為主題，從講師德，講奉獻等方面確定內容。（題目自擬）
2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
3、演講時間5—8分鐘，教師按抽簽順序上常
七、獎項設置：
比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎6名。獎勵按學校考核方案執行，并發榮譽證書。
八、評委:
xx
九、其他: 團委負責布置會嘗匯總成績、攝影。
師德師風演講比賽評分標準
1、演講內容4分。
結合學校實際，表達真情實感，體現現實性和思想性。
2、語言表達3分。
運用演講技巧；語言純正；表達自然；生動感人
3、儀態儀表1分。
衣著大方、整齊；表情自然；肢體語言表達適當。
4、演講效果2分。
聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
演講比賽活動方案 篇4
一、指導思想：
為培養學生養成良好習慣，提高學生的思想意識，加強學生紀律觀念，鍛煉學生自我教育、自我管理及辯論演講能力，進一步促進良好班風、學風的形成，結合本年級實際情況，使前段時間“學守則、學規范”的成果得到鞏固，七年級組決定組織舉行“做合格中學生”演講比賽活動。
二、活動主題：
以“如何做一名合格的中學生”為主題，結合學生自身實際，積極探討做合格學生的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生怎樣遵規守紀、尊敬老師、感恩父母、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。
三、比賽時間、地點：
初賽即日起進行；
決賽時間：10月22日（周四）下午第三節課開始； 決賽地點：學校大操場。
四、活動步驟：
1、請全體語文老師將此次活動納入一次作文教學內容，布置學生寫一次這一主題的正規作文，選出優秀稿件準備各班的演講比賽，并對各班學生作一次演講的指導。
2、初賽：以班級為單位在教室進行，班主任老師主持，語文教師指導并選出所帶班級一名優勝者參加決賽。（全年級共十名，名單10月20日前上報）。
3、決賽：年級組統一進行，評出一等獎2名、 二等獎3名、 三等獎5名。
五、活動要求：
1、請班主任老師認真組織，把活動的細節工作落實到位，請語文教師配合做好學生演講的指導和輔導工作。
2、整個活動是一次對學生行為的規范教育，是通過學生的演講達到自我教育、自我管理的目的，要高度重視過程的教育作用，不能搞成單純為了比賽的比賽。
3、演講內容要以“怎樣做一名合格的`中學生”為主題，特別針對學校、班級同學中不符合中學生應有形象的種種行為展開分析和評論，并對這些行為給出積極向上的具體建議。
4、采用站立式演講，鼓勵脫稿演講，使用普通話，富有激情，恰當使用肢體語言，能夠很好的調動現場氣氛，演講過程生動流暢。
5、選手著裝須整潔、得體。
6、每位學生的演講時間不超過5分鐘，也不得低于3分鐘。
六、評分標準：
比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。（評委打分8--10分，保留到小數點后一位）
①、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意（1.5分）； 語言流暢自然，（1分） 主題深刻富有感召力。（1分）
②、發音標準（1.5分）； 語調準確（1分）；節奏優美，富有感情。（0.5分）
③、表達生動，動作恰當（1分）； 感情處理得當（0.5分）； 感召力強，富有創意。(0.5分)
④、儀表、上下場致意、答謝（0.5分）； 服裝得體，自然大方。（0.5分）
⑤、演講時間不少于3分鐘，不超過5分鐘。（0.5分）。
七、評委：
七年級語文組成員
演講比賽活動方案 篇5
一、活動目的
今年是“五四”運動九十一周年。為深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，傳承民族精神，弘揚共青團的優良傳統，展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情，投入到“五城同創”工作中(同時創建文明城市、衛生城市、園林城市、環境保護模范城市和雙擁模范城)，開創滄州和諧跨越發展的`新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動九十周年系列活動。
經學校團委研究決定，我校將在五四青年節之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。
二、活動主題
“當代青年的使命”
三、參與對象
高一全體學生
四、參賽要求
1、每班推選1-2名代表參賽。
2、演講材料由自己創作，演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。
3、參賽時間為4－6分鐘。
五、時間及安排：
①4月14日（周二）下午4點，召開團委會，布置活動要求，（高一年級選報參賽選手）各班積極準備。
②4月20日（周一）班會活動時間，高一年級各班團書按照學校要求，請班主任老師和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1－2名同學，繼續準備。
③4月28日（周二）下午4點在報告廳進行復賽。選出8-12個節目參加全校展示。
④5月4日（周一）下午4點，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優秀節目獎。
六、具體要求：
①各團支部在4月15日－20日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。
②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
③各班團書認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學生名單于4月25日前交學生處。
④團委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
⑤復賽勝出選手的文稿于5月7日前交學生處備案。
七、評分標準：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
普通話標準，語言及用詞規范。（1分）
表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布。
演講比賽活動方案 篇6
一、活動主題
“感動__建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。
二、演講內容
緊緊圍繞__建工集團企業文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下：
(一)情系“__建工”———為“__建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務__建工發展大局——默默無聞，無私奉獻，犧牲小我，成就大業的感人事跡。
(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化，積極探索盈利模式，勇于開拓，積極進取，努力實現價值創造化的感人事跡。
(四)服務典范——以客戶為中心，用心服務、始終如一的'感人事跡。
(五)善于風險管理與防控——視安全為__建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本，關心員工成長，為員工搭建事業平臺的感人事跡。
(七)__建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念，致力__建工文化事業的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視，充分認識開展“踐行文化理念，學習先進典型”演講活動的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程，切實加強組織領導，確保活動順利開展。
(二)演講內容要圍繞__建工企業文化核心理念及釋義展開，突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。
(三)演講事跡要言之有物，真實感人，具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿，演講時間控制在15分鐘以內。
四、評分方法
評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。
五、獎項設置
本次演講比賽將現場評選出：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。
六、組織領導
為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在___內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。
具體事項有：
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由__辦擔任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;
(五)參賽選手引導員：___;
(六)選手名單、講稿上報___;
(七)獎狀制作：___。
(八)拍照、攝影等宣傳報道：___;
七、經費預算
(一)獎金分配：
一等獎：1000元
二等獎：800_2=1600元
三等獎：600_3=1500元
鼓勵獎：300_28=2800元
演講比賽活動方案 篇7
一、活動目的
通過演講比賽讓學生懂得廉潔、誠信、守紀的內涵及重要性，向身邊的優秀人物學習，學習他們的典型事跡，增強廉潔意識，提升“誠信、守紀”的素養，營造和諧的校園文化氛圍，帶動身邊的`家人、鄰里，爭做清正廉潔的好公民。
二、活動主題
敬廉崇潔、誠信守紀
三、活動時間：
11月21日下午第三節課
四、活動地點：
階梯教室
五、參與人員
部分領導、老師、4——5年級部分學生、
六、活動安排
1、一至三年級各班主任組織學生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽，四至九年級各班主任組織本班學生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動，最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優秀選手參加學校的比賽。
2、比賽順序抽簽決定。
3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。
七、演講要求
參賽者必須脫稿演講、儀態端莊大方，演講時間3—5分鐘。比賽評分（10分制）有四項：
內容3分：緊扣主題思想，中心突出，層次分明；
語言3分：普通話標準，抑揚頓挫，富有感染力；
表達2分：精神飽滿，自然大方，脫稿演講；
臺風2分：舉止得體，富有藝術表現力。
八、評委及統分人：
何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
九、主持人：
侯佳彤、胡博涵
十、獎項設置
一等獎 ：1名
二等獎 ：3名
三等獎 ；4名
十一、注意事項
1、總務處協助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個，三等獎4個。
2、總務處安排人員調試好話筒。
3、四五年級各中隊輔導員選派10名少先隊員（含參加演講比賽的隊員），并指定1人為小組長，負責在11月21日下午第二節課后組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室，在第三節課鈴響之前按照指定位置做好，在比賽期間做文明觀眾，結束之后有序帶回教室。
4、各評委要按時到場，公平公正的打分。
演講比賽活動方案 篇8
一、活動目的
今年是“五四”運動九十六周年。為深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，傳承民族精神，弘揚共青團的優良傳統，展示新時期我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，團結帶領全校團員青年以更加飽滿的熱情，投入到學習中去，開創辛寨中學的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動九十六周年系列活動。
經學校團委研究決定，我校將在五四青年節之際開展以“揚五四之魂，彰青春之采”為主題的`演講比賽活動，特制定本活動方案。
二、活動主題
“揚五四之魂，彰青春之采”
三、參與對象
七、八年級全體團員
四、參賽要求
1、每班團支部推選1-2名代表參賽。
2、演講材料由自己創作，演講內容要圍繞“揚五四之魂，彰青春之采”展開。
3、參賽時間為4－6分鐘。
五、時間及安排：
4月17日（周五）下午4點，召開團委會，布置活動要求，（七、八年級選報參賽選手）各班積極準備。
4月20日（周一）班會活動時間，七、八年級各班團書按照學校要求，請班主任和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1－2名同學，繼續準備。
4月21日（周二）下午4點在團委活動室進行決賽。
六、具體要求：
①各班團支部在活動期間對本班學生進行動員，并組織學生積極準備。
②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過黑板報等形式進行宣傳。
③各班團支書認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學生名單及時交學校團委。
七、評分標準：
①主題鮮明積極向上。（4分）
②表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
③普通話標準，語言及用詞規范。（1分）
④表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
八、獎項設置：
一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布。
演講比賽活動方案 篇9
《一》 活動背景
隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語讀書社舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
《二》活動主題
“讀書改變人生，學習成就未來”(Reading changes life, learning shapes future)
《三》活動目的
為了給每位喜愛英語的同學提供一個展現自我的平臺，豐富大家的第二課堂生活并配合學院關于第三屆讀書節活動的`實施，同時充分挖掘個人的潛能，增強同學們的競爭意識，提高綜合能力，英語讀書社及外語系團總支特此舉行以“讀書改變人生，學習成就未來"(Reading changes life, learning shapes future)為主題的演講比賽，相信本次活動能給大家帶來意外的收獲并能夠終生受用。
《四》主辦單位及承辦單位
主辦單位：院團委和社團聯合會
承辦單位：英語讀書社和外語系團總支
《五》活動時間及地點
(1)預賽時間： 20xx年12月15日
預賽地點：主教學樓819
(2)決賽時間： 20xx年12月22日
決賽地點：行政樓四樓
《六》活動流程
(1) 活動前期宣傳：
由宣傳部負責，其他各部門做好配合工作，宣傳形式以張貼海報為主。
①進班宣傳具體分配如下：(略)
或由各系團總支幫助協調宣傳
②在二樓大廳報名人員分配如下：(略)
(2) 人員分配
A：本次決賽現場邀請的領導和評委有：(略)
B：英語讀書社機構成員任職情況：
決賽主持人：
茶水服務：
現場話筒及音響試音：
現場秩序：由紀檢部負主要責任，其他各部門共同配合。
拍照：
遞分人員：
統分人員：
引導老師入場人員：隨機
(3)參賽選手要求
1、參賽人員自由報名，參賽人數不限：
2、在校學生，性別、年齡不限。
3、主題由主辦方選定后，選手們再自擬題目，要求內容積極、健康、向上。
4、如有背景音樂，則自帶光碟。
5、自備服裝和自己所需要的工具。
(4)評分標準(滿分100分)
●儀表形象(20分)
1、著裝整齊，大方得體。(10分)
2、姿態自然，動作適度。(10分)
●演講內容(50分)
1、主題鮮明，符合主題內容。(25分)
2、內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
●語言藝術(30分)
1、發音標準，流利。(10分)
2、節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
3、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
(5)評分規則
評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后匯總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
(6)獎項設立
專業組
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
非專業組
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
【預賽】
1、主持人致辭并播放恩施職院院歌
·介紹此次到場的評委老師和此次參賽的選手們(選手分為專業組和非專業組)；
·介紹評分標準和評分規則；
2、主持人宣布參加復賽的人員名單(由分數的高低來評判參加復賽的人員)。
3、主持人對此次活動進行總結。
【培訓】
進入決賽的名單確定后在賽前一周內由外語系專業老師對選手進行賽前指導，提高選手們的整體演講水平。
【決賽】
1、主持人致辭并播放院歌
·介紹此次到場的評委老師(評委老師分為專業組和非專業組)和此次參賽的選手們(選手分為專業組和非專業組)；
·介紹評分標準和評分規則；
·介紹獎項設立然后介紹選手應注意的事項。
2、領導講話
3、選手們依次進行演講。
4、評委們依次進行評判。
5、領導總結
6、主持人宣讀此次獲獎人員名單。
7、比賽結束后，頒發獲獎證書和獎品。
8、主持人對此次活動進行總結。
《七》活動注意事項
(1)活動開始后,機構成員負責引導老師及領導入場，對號入座。
(2)比賽開始前，由紀慧芳制定抽簽便條，由選手抽簽決定演講的順序，進行演講時，再由評委打分。
(3)每位選手演講完畢后，由統分人員迅速統計決賽人員的分數，并取分數排名靠前的同學為本次活動勝利者，活動結束后公布比賽結果。(負責毛筆寫字《榮譽證書》)
(4)領導講話：
(5)頒獎儀式：頒發寫作比賽和演講比賽的獎項。
(6)活動結束后，引導老師退場，由馮娟娟、劉國、劉釗釗、方士彬、楊發生、胡凱、王書榮、李國石等負責衛生
(7)結束后立即由宣傳部和文字編輯部寫通訊稿，組織策劃部寫總結。
《七》經費預算
1、一套話筒200百元
2、橫幅50元
3、證書100元
4、請柬2元*30=60元
合計：410元
演講比賽活動方案 篇10
一.活動主題：
困難使我更堅強
二.活動目的：
為同學們提供一個展示自己，發掘自己的平臺，通過演講，多方面的了解到困難對我們生活的影響，正確的認知自我，發掘自身的潛能，從而總結經驗，學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。
三.參賽對象：
汽機學院全體學生(以貧困生為主)
四.比賽時間及地點：
初賽：XX年11月26日 晚6：3 工一b419會議室
復賽：XX年12月11日 晚6：3 工一b419會議室
五.參賽要求：
1.以“困難使我更堅強”為中心，取材于自己的'生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。
2.各班積極組織初選和報名，在規定的時間內將本班報名選手名單發至郵箱中(以班級為單位，注明本班參賽選手的班級、姓名)。
3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規則，否則取消比賽資格。
4.演講內容力求真實，原始，如有雷同，一經發現就取消比賽資格。
5.要求講普通話，脫稿，語言表達流暢。
6.服裝整潔，儀表端莊。
7.演講時間必須控制在2~4分鐘。
六.獎項設置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)
七.活動過程安排：
1. 報名：下發通知后，各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級，及各選手制作的一頁ppt(內容為本人班級、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些)，統一于12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱。
4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示)，復賽則由參賽選手提前抽簽。
5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
6.為了確保公平公正，參賽同學的成績由主持人當場宣讀。
7.復賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的ppt。
8.復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。
八.比賽流程：
1.初賽
時間：XX年11月 26日晚上6：3
地點：工一b419會議室
參賽選手：各班級上報推薦的同學
演講時間：2—4分鐘
2.復賽(即決賽)
時間：XX年12月11日晚上6：3
地點：工一b419會議室
參賽選手：初賽勝出的同學
演講時間：3—5分鐘，即興演講2分鐘
3.評分標準：
見附表(1)
決賽評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加分，最終取平均分作為選手比賽成績。
九.復賽演講比賽前的準備工作
1.11月21日，下發通知到各班生活委員聯系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。
2.11月24日，聯系學生會各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評委。
3.11月26日，進行初賽。
4.11月28日，將進入復賽同學的名單進行公示。
5.12月1日，聯系宣傳部，張貼宣傳海報對復賽進行宣傳;申請橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。
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