【必備】植樹節活動方案范文匯編10篇
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的植樹節活動方案10篇,希望對大家有所幫助。

植樹節活動方案 篇1
春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的`植樹活動。
一、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色,以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日星期xx。
三、活動對象:
公司團體、各企事業單位。
四、活動意義:
為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令職員在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保認識,生態認識,以達到為“北京的后花園”增添綠色,凈化、美化環境的目的。
五、活動準備事宜:
1、活動宣傳:網站。
2、活動所需物品的準備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動的組織:通過由各公司宣傳并統一進行協調安排。
六、活動經費預算:
1、樹苗的購置:楊樹30棵。
2、勞動工具:由我公司提供。
3、宣傳:合影紀念。
植樹節活動方案 篇2
3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發動組織了植樹節系列活動。
一、活動目的
1、了解樹的`知識。
2、進一步了解樹與人類的關系。
3、提高學生的保護責任感。
4、增強愛護樹木的能力。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx。3、11——-20xx。3、14
四、活動內容
1、成立領導小組:全體領導、班主任
2、開展系列活動
(1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)
(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡
(4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
植樹節活動方案 篇3
一、活動背景:全球變暖問題愈來愈嚴重,引起了社會的廣泛關注。而我們作為大學生,應該積極為改善我們身邊的環境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節,植樹既能美化環境,又能增強全校師生的環境保護意識。因此,我校將舉行一次全校性植樹活動,共建我們的美好校園。
二、活動宗旨:播灑綠色,共建美好校園。
三、活動目的:美化校園環境,為大家創造一個舒適的學習生活環境,并提高大家愛護草木,珍惜綠色的`責任心。
四、活動對象:全校師生。
五、活動形式:本次植樹節活動以植樹的形式開展。
六、行動口號:行動起來吧!讓綠色裝點我們的校園。
七、活動開展:①前期:校學生會學習部負責策劃書的起草和完善;助學服務部負責與園林方面的老師進行聯系,確定樹苗的品種及如何購買,并聯系大學生記者團對植樹活動進行跟蹤報道。同時,記者在校報上發表文章宣傳植樹節活動。廣播臺對植樹節進行廣播宣傳,使這次活動深入人心;宿管部負責做保護樹木的宣傳牌、板報以及橫幅,擴大活動的影響力,為植樹節活動的開展做好充分準備。
②中期:安排活動時間、地點并將活動付諸實施。時間在3月12日植樹節這一天,地點在教學樓前的空地上。青年志愿者取樹苗和植樹用的工具,將志愿者分配成組,每組設組長一名,成員若干,并將植樹任務分配到各組。在活動中增加簽名的環節,請大家為植樹節活動簽名,提高大家的環保意識。學生會各部門派干事參與此次植樹節活動,要起到好的帶頭作用。紀檢部負責組織學生維持好秩序,確保植樹活動順利進行。
③后期:要對所栽的樹苗進行保護,將樹木劃分到各個班級,進行保護,同時,志愿者要努力做好樹木的維護工作。學生會各部門要起好監督作用,如樹木出現死亡,追究其所在班級責任。
八、注意事項:①青年志愿者在活動的前期進行簡單的培訓,處理突發事件;②植樹活動需聽從指揮,有秩序的進行;③種樹的時候要節約用水,不宜浪費;④節約經費,合理用好每一分錢;⑤植樹時注意自身安全,在規定時間內完成任務;⑥愛護好植樹區所在的樹木,不隨意踐踏草坪;⑦宣傳標語積極向上,能引起大家足夠的重視。
校學生會學習部 鄒婷
二零一二年三月二日
植樹節活動方案 篇4
小班:快樂植樹節
此時正值三月,天氣漸漸轉暖,孩子們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了漂亮輕薄的外套。
孩子們驚奇地發現,路邊的大樹也有了星星點點的綠色,冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。
有了這些裝點,樹木變得漂亮多了,不再是冬天里干枯的樣子。
就這樣,孩子們對自己的新發現充滿了好奇,每天都會去觀察周圍的樹木,觀察之后總會和老師說說他們所看到的變化。
孩子們對樹木這么感興趣,在植樹節來臨之際教師趁機開展本次主題活動 “快樂植樹節”吧!
主題目標
(1)通過植樹活動,感受勞動的樂趣。
(2)熟悉樹木的外形特征,利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術作品。
(3)懂得愛護植物、保護環境。
主題墻面環境
“小動物的家”:創設小鳥和猴子在自己的家——大樹上快樂生活的場景;同時,鼓勵幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式,制作毛毛蟲、花草等,參與環境創設。
互動墻面環境(低矮墻面環境)
(1) “五彩大樹”:粘貼一棵大樹, 然后請小朋友將制作好的`彩色手印圖形粘貼到樹枝上,為小樹裝扮五彩的樹葉。
(2) “小畫家筆下的樹”:展示幼兒創作的關于大樹的美術作品。
相關區域融合
圖書區:與幼兒共同準備“千奇百怪的樹”的圖片冊,并和小朋友交流分享:談談認識的樹木種類,講述這些樹木的外形特點。
美工區:提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑, 讓小朋友發揮創造力自行進行添畫創作。
植樹節活動方案 篇5
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情,
3月12日是一年一度的'植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。
3、知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備:
1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4、各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6、樹苗若干。
四、活動過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式
1、園長講解植樹節來歷,宣布活動開始。
2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、社區居委會工作人員向小朋友們詳細介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4、為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起??”。
(二)分級部開展不同主題植樹節活動
1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
植樹節活動方案 篇6
一、活動主題:
綠色、氧氣、健康、時尚;
二、活動主辦單位:
長沙房地產信息網;
三、活動時間:
20xx年3月12日(星期六) 8:40——14:00;
四、集合地點:
黃行路步行街中心廣場
植樹地點:岳麓山;
樓盤參觀地點:長沙陽光100項目會所;
五、交通工具:大吧車接送、自駕車;
六、種植樹種、數量:公孫樹,40棵;
七、活動流程:
1、09:00:黃興路步行街集合;
2、09:15:宣誓;
3、 09:30:出發;
4、09:30――10:30:赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領取干糧和礦泉水);
5、10:30:到達植樹地點;
6、10:30-13:30:植樹活動開始,內容如下:
a、植樹造林;
b、互動游戲;
c、媒體現場采訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負責人;
d、業主代表講話;
7、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回金源酒店;
植樹節活動方案 篇7
一、活動目的:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的'愛護植物、保護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:.3.2——.3.18
四、參加對象:全體少先隊員
五、活動內容:
(一)播種行動:利用午談課及校園網向學生發布活動通知
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。
(三)主題活動:
開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,要結合環境保護教育,大隊將會進行優秀作品展覽。
1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp.
2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,寫幾首兒童詩。
3、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘午談課上交流、宣傳;
(四)表彰先進,評選“綠色環保小衛士”。
評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。
植樹節活動方案 篇8
一、活動目的:
以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠“實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的'喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、
美化環境的目的。
二、行動口號:伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色……
三、活動時間:3月9日至3月12日
四、參加對象:四、五中隊部分隊員
五、活動內容:
1、在升旗儀式上向全體隊員發出“給大地一片綠色“號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化校園,凈化環境盡一份力。(3月9日)
2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)
3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊“,參加護林帶“護綠“實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)
六、注意事項
1、活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
2、在組織活動的時候要確保安全工作。
植樹節活動方案 篇9
陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
活動目標:
1、引導幼兒觀察形形色色的.樹種,了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2、進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。
3、通過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養其環保意識。
活動準備:
1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節活動
活動安排:
1、幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”
(1)學一學關于保護小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。【幼兒園植樹節活動策劃方案】幼兒園植樹節活動策劃方案。
3、高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
活動一:綠化植物知多少
老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
活動二:你我同行,愛護千萬樹
流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。
植樹節活動方案 篇10
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的`情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“綠化環境、美化家園”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。
3.初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單的基本方法。
4.通過我為校園添點綠,培養幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程
三、活動主題:綠化環境、美化家園
四、活動時間:20xx年3月11日(周五)
五、活動內容:
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠
每班在走廊上創設綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。
注:1.3月10日上午分發“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠倡議書
2.3月11日、14日、15日將綠化植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
3.每班老師準備好愛心卡片,及時將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級填入愛心卡中,然后封塑起來掛到相對應的花卉中,要求每盆帶來的植物老師要及時填入卡中,中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標錯了或沒上掛標簽。
4.在收集過程中老師發現好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(大小道左右兩邊均可以)
5.開展“綠色班級”評選活動,評選標準:A:花卉的盆數 B:花卉的種類數 C:植物角的創設,如:植物的標簽上掛是否及時、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認識這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項工作可以在下周完成當活動延伸)
(二)晨談:介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義
(三)玩一玩做一做,介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。
大班段:制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,放學時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時間:3月11日上午第二節課完成)
中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時間:3月11日上午第二節課完成,中午午睡時間班主任統一貼到家園窗上展示)
小班段:主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)(制作時間:3月11日下午完成,放學展示家園窗)
(四)太陽人娃娃來“領樹”
各班級開展認樹領樹活動,要求制作班級領樹的標簽,標簽上要有標語、和班名,(中、大班制作時間上午可以和上午的制作課一起做,小班要提到上午的課間時間,邀請幾個小朋友參與制作,認領時間:餐后活動或午睡起床后)
(五)“我為小樹澆澆水”
大班段幼兒參與,每班準備小水桶10個左右(可以讓部分孩子從家中帶來),每個班級在幼兒園找一個小片區,開展澆水活動,
活動時間:3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區由組織提前統一分配)
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