小學生校園足球競賽方案

時間：2025-11-22 14:12:45 金霞方案

小學生校園足球競賽方案（精選17篇）

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的小學生校園足球競賽方案，希望對大家有所幫助。

小學生校園足球競賽方案（精選17篇）

　　小學生校園足球競賽方案 1

　　一、足球聯賽主辦單位：

　　xx學校

　　二、聯賽承辦單位：

　　三、比賽時間：

　　20xx年10月13日——10月31日

　　四、比賽地點：

　　院足球場

　　五、參賽資格：

　　1、報名參賽運動員必須是在校已注冊學生：

　　運動員必須持有參賽證（學生證或學生卡，學生卡學生證必須完整，不得涂改，否則無效）。如有發現代替其他隊比賽者則取消其比賽資格。

　　2、每隊參賽運動員7——12名（隊長1名，兼職領隊職務），運動員資料應如實填寫。（按報名表填寫，小一寸個人照片）

　　六、比賽方法：

　　比賽采取七人制足球賽，比賽規則按室外七人制足球賽規則實施。

　　1、第一階段分組循環，第二階段交叉淘汰附加賽，每個小組前兩名進行交叉淘汰賽。

　　2、比賽用球：5號球

　　3、比賽時間分為上下半場各30分鐘，共60分鐘，中場休息10分鐘。

　　4、運動員一律穿膠底運動鞋，允許戴護腿版，不準穿鋼釘鞋。（服裝希望能夠統一，若無法統一則盡量保持顏色或深淺一致，賽前應由雙方就隊服進行協商，兩隊隊服應有明顯區別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽）。

　　5、積分方法：

　　勝一場得3分，平局一場得1分，負一場得0分。

　　教職工隊參賽但不計成績。

　　名次：按各隊積分多少決定名次，積分多者名次前列，若兩隊或兩隊以上積分相等，則按以下順序決定：

　　A、積分相等的隊相互間的比賽，勝者，名次前列。

　　B、積分相等的隊相互間的比賽，平局，則凈勝球多者，名次前列。

　　C、積分相等的隊相互間的比賽，平局，且凈勝球相等，則進球數多者，名次前列。

　　D、積分相等的隊相互間的。比賽，平局，且凈勝球，進球均相等，則抽簽決定名次。

　　E、決賽階段，每場比賽必須決出勝負。

　　如：在規定時間內賽成平局，則直接按互罰點球的方法決出勝負。

　　七、關于比賽中出現的特殊情況的規則

　　1、若某隊在比賽中罷踢，則取消該隊參賽資格，該隊與其他隊的比賽成績一律無效。

　　2、報名后不得無故棄權，若某隊故意使比賽不能按時進行，經裁判裁決后，則按棄權處理，判對方2：0勝。

　　3、若發現某隊弄虛作假，冒名頂替或其他違紀現象經裁判裁決后，取消其比賽資格，該隊成績一律無效。

　　4、各隊在賽前15分鐘到達賽場，向裁判報到并提交參賽證，填寫上場隊員名單，如遲到10分鐘，則該隊做棄權論處（不可抗拒原因除外，但必須提前通知組委會，由組委會作出賽程調整。）。

　　5、比賽時間：周一至周五下午5：00

　　周六周日上午9：00，下午4：30

　　八、犯規與不正當行為

　　裁判員認為，隊員草率地、魯莽地或使用非常規的'力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟球將被視為嚴重犯規，可根據犯規嚴重情況給予其相應處罰；相對于十一人制足球，本次比賽不允許鏟球，否則直接紅牌罰下（紅牌不停賽）。

　　隊員故意違反下列九項中任何一項者，即吹罰，判給對方任意球：

　　1、踢或企圖踢對方球員等危險動作

　　2、絆摔對方球員

　　3、故意跳向對方球員

　　4、猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員

　　5、除對方正在阻擋外，從背后沖撞對方球員

　　6、有打對方隊員的意圖

　　7、向對方吐唾沫或對觀眾有不文明行為（直接紅牌罰下）

　　8、故意拉扯對方球員或推對方球員

　　9、故意用手（包括上臂）觸球或在明顯擴大防守面積的情況下無意手球破壞對方進攻。守門員在本方球門區除外（守門員不得用手接回傳球）。

　　（若以上犯規在己方禁區內，則判罰點球）

　　罰球時應將球放在犯規地點，對方球員至少離球8米，球被觸動后比賽方可繼續。

　　若守門員用手接回傳球，則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球；若守門員在本方禁區以外用手觸球則一律紅牌罰下。

　　10、賽場上應服從裁判判罰，對故意不服從者視情節輕重給予相應處罰，裁判對犯規或違例的判罰沒有解釋的義務。

　　九、比賽組委會

　　組委會負責會：吳清暉（副書記）張偉（老師）

　　裁判委員會：張偉（老師）韓曉霖（老師）

　　十、獎勵方法及獎項設置

　　1、獲得前三名的隊伍每位隊員頒發榮譽證書，并向隊員所在班級頒發獎狀。冠軍球隊另獎勵足球一個（150元），冠軍獎杯一個。

　　2、設置射手一名，獎品為球鞋一雙。

　　3、設置組織獎及公平競賽獎，頒發獎狀及榮譽證書。

　　十一、本策劃書未盡事宜，解釋權屬本校大學生足球聯賽組委會。

　　小學生校園足球競賽方案 2

　　為了進一步豐富學生的課余生活，強健學生的體魄，推進我校基礎體育工作的進一步發展，讓校園足球的發展有更好的延續性。學校高度重視、精心準備，將舉辦首屆“七人制”學生足球聯賽，學校體育組具體負責，具體方案如下：

　　一、指導思想與總體目標

　　全面實施素質教育，貫徹“健康第一”的指導思想。根據校園足球聯賽賽程規定和具體精神，組織引導全體學生做實兩個“一”：即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的`體育活動、競賽為杠桿，創建校園體育活動的長效機制。在校內開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養成良好的生活習慣，提高自身的體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發展。

　　二、活動主題

　　陽光·快樂·幸福·成長

　　三、領導小組

　　組長：劉恒中

　　副組長：陳大軍

　　主任：盧六新歐陽文杰

　　成員：體育老師和全體班主任。

　　四、項目、組別

　　1、項目：男子七人制足球賽

　　2、組別：七年級組、八年級組

　　五、報名時間和具體事項

　　1、報名時間：截止時間5月底

　　2、比賽時間：6月份

　　3、運動員要求：每班報領隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。

　　六、分組方法和隊員人數

　　1、將現有的8支球隊進行年級循環賽，抽簽決定。

　　2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于7人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內隊員少于5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權，對方3：0勝。每場比賽替換人數不限。

　　3、隊員裝備各球隊隊員必須統一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標；不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡；上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，不允許穿帶護腿板；違者不得上場比賽。

　　七、比賽時間和積分方法

　　1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理，本場裁判有權判該隊本場比賽0：2失敗。

　　2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。

　　3、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。

　　4、進入淘汰賽后，若在比賽時間內不能決出勝負，立即進行點球決戰。決賽若在比賽時間內不能決出勝負，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰。

　　5、小組賽每隊勝一場得3分，平一場為1分，負一場為0分，積分多者名次列前。如兩隊或兩隊以上積分相等，則依次按積分相等隊相互之間比賽的勝負關系、凈勝球、進球數的順序決定名次，多者名次列前；如再相等，則用抽簽辦法決定名次。

　　八、犯規與不正當行為裁判員認為

　　如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟搶，被視為嚴重犯規，判給對方直接任意球，可根據犯規嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規則是和十一人制規則最大的區別，說明七人制足球對于不論從各方向進行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰。原則上不允許鏟搶。

　　九、任意球、點球、角球、球門球、界外球、越位

　　（一）任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種，直接任意球直接入門得分，間接任意球直接入門不算得分，除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。

　　1、將球放定在犯規地點。

　　2、對方隊員距球到少8米。

　　3、球被觸動后即算比賽開始。

　　罰則：

　　1、球在踢出前對方進入距球8米以內，裁判員應該罰球延至符合規則規定后再開出，對進入8米內的對方球員給予警告。

　　2、球踢出后沒有碰到本方隊員或對方隊員、踢任意球者再次觸球示為重踢，判給對方在原地點踢間接任意球。

　　3、裁判員認為，罰球隊員有意拖延比賽時間，可出黃牌，并判對方在原地點踢間接任意球。

　　4、在本方禁區內踢任意球，球要出罰球區比賽才算開始。在對方罰球區內踢任意球，球應放在距犯規地點最近的罰球區線上進行。

　　（二）點球罰球點球規則同十一人制比賽規則。

　　（三）界外球當球的整體從地面或空中越過邊線后，應由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復比賽。擲界外球規則同十一人制比賽規則。擲界外球直接進門不算得分。

　　（四）球門球罰球門球規則同十一人制比賽規則。

　　（五）角球罰角球規則同十一人制比賽規則。

　　（六）越位越位規則同十一人制比賽規則。

　　十、紀律及處罰條例

　　1、在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊，按情節嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。

　　2、在比賽中，如對裁判執法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。

　　3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

　　4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。

　　5、賽會有權保留修訂賽例之權利，不另行通知。

　　6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。

　　十一、互踢球點球決勝的規定（淘汰制點球決勝辦法）互踢球點球程序：

　　1、由比賽結束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結束，進球多的隊勝。

　　2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續，由場上隊員輪流踢，在踢球次數相同的情況下，誰進球多誰勝（不用踢滿5次）。

　　小學生校園足球競賽方案 3

　　活動背景：

　　隨著歐洲各大足球聯賽進入沖刺階段，校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯盛宴。

　　一、活動目的

　　（一）為了提高我院學生的身體素質，同時在運動中增進同學們的友誼。

　　（二）提高同學們的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌。

　　（三）為了豐富同學們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。

　　二、活動主題

　　馳騁綠茵無悔青春

　　三、策劃主辦單位

　　學生社團聯合會足球協會

　　四、協辦單位

　　學生社團聯合會籃球部落

　　五、活動時間及地點

　　時間：20xx年3月28號

　　地點：學院足球場（康美校區）

　　六、活動對象

　　全院學生

　　七、參賽要求

　　（一）報名人數：每隊領隊1人，教練1人，運動員12人（至少五人），男生可以跨專業組合，女生以專業隊伍報名。

　　（二）報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效。

　　（三）要求：運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。

　　八、報名方式

　　（一）現場咨詢及現場報名

　　1、時間：20xx年3月17日下午

　　2、地點：康美校區舊社區門口

　　（二）短信及電話報名方式

　　1、電話報名：

　　2、短信報名：

　　編輯短信（隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯系方式）到：xxx。

　　九、活動內容

　　（一）活動前期

　　1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與。

　　2、組織干事們召開會議，討論活動的相關事項。

　　3、召集各個專業的體委開會，通知具體事項及報名。

　　（二）活動中期

　　1、第一階段分成2個小組進行單循環賽，小組前兩名出線進入第二階段，采用交叉淘汰制決出前4名。

　　2、比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則。

　　3、全場比賽30分鐘（上下半場各15分鐘），中場休息時間不超過10分鐘，30分鐘比賽平局須決出勝負時，不進行加時賽，直接以罰點球決出勝負，比賽使用5號球。

　　4、每場比賽允許填報7至12名運動員，其中5名首發運動員，比賽中換人次數不限，替換下場的`隊員可以重新上場替補其他隊員。

　　5、比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規定如下：一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘才可以換其他隊員上場，且下一場比賽自動停賽，如在兩分鐘內被對方攻入一球，無須等到兩分鐘即可替補。

　　6、在比賽中，如果某一個隊在場上隊員不足3人時，則本場比賽自然中止，視該隊為棄權，判對方3：0勝，如比賽中止時場上比分超過3：0，則以當場比分為準。

　　7、界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復比賽，防守隊員需退出5米以外，比賽中不能鏟球，比賽不設越位。

　　8、如因特殊情況的干擾，造成比賽中斷，經賽事組委會另選時間補足30分鐘（包括罰球點球）。

　　9、每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護襪，服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內，比賽隊員的姓名、號碼（0—99號）必須與報名單相符，否則不得上場比賽，守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區別，比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致，場上隊長必須自備6厘米寬于上衣顏色有明顯區別的領袖，上場隊員必須統一穿布面膠釘足球鞋，比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致，違者不得上場比賽。

　　10、參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理。

　　11、參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字，嚴格遵守比賽紀律。

　　12、比賽中，運動員要發揚頑強拼搏精神、自覺規范言行、尊重對手、服從裁判，爭當文明大學生楷模。

　　13、對比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內給予答復。

　　14、本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。

　　本競賽規則解釋權歸學院社聯足協所有。

　　十、活動規則

　　（一）每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。

　　（二）如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則依次按相等隊之間比賽的勝負、凈勝球、總進球數決定名次，多者名次列前。

　　（三）如上述各項仍相等，則依次按他們在小組全部比賽中的凈勝球、總球數決定名次，多者名次列前。

　　（四）若數目再相等，則以抽簽的辦法決定名次。

　　（五）如果某隊棄權，則罰該隊所有比賽（包括已賽和未賽的場次）均以0：3負于對手，并按有關規定進行處罰。

　　十一、獎項設置

　　根據比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎，并頒發榮譽證書。

　　小學生校園足球競賽方案 4

　　一、活動背景及目的

　　足球運動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運動項目，被譽為“世界第一運動”。我院足球協會以“發揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平臺，旨在提高我院學生身體素質的同時，提高校園足球競技水平。

　　二、組織與策劃部門

　　院團委主辦，足球協會，各系團支部協辦。

　　三、活動時間及地點

　　地點：足球場

　　時間：4月9日星期三開幕式

　　四、比賽組隊

　　1、本次比賽為9人制比賽（含守門員），分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。

　　2、本次比賽共計參賽隊伍5支，抽簽決定對陣情況。實行單循環積分賽，贏一場3分，平一場1分，負一場0分。

　　3、組隊要求：本次比賽由各系自行組隊參賽，要求各系積極參與，每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人于4月3日前將本系參賽隊伍數目及負責人聯系方式或球隊隊長聯系方式報于校足球協會處。

　　4、在校系部自由聯合組隊。每隊隊員最多15人，領隊兼教練1人。

　　5、參賽要求：參賽隊員為學院在校學生。

　　五、競賽方法：

　　除特別規定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規則，比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。

　　1、各參賽隊自備隊服，隊員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。

　　2、換人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。

　　3、比賽各隊須提前到場，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查，經核準后方可進行比賽。

　　4、各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請，經批準后方能更改。

　　5、比賽開始后（時間以當場裁判掌握為準），一方仍無法進行比賽則判該方棄權，其該場比賽以0：3記負（隊員少于7人，不得比賽）。

　　6、比賽結束后，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，需當場向比賽組委會提出，并由組委會做出最后處理。

　　7、因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會將以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。

　　8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰。

　　六、獎罰制度

　　比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個，射手一名。

　　1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。

　　2、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。

　　3、在比賽過程中，所有球隊人員（包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊）必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況，將受到紀律處分。

　　七、活動可行性的.分析

　　活動積極響應當代大學生健身的號召，以“發揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛煉自我的機會，培養學生團隊精神的很好機會，是學生展現自我的平臺。

　　八、比賽用品

　　各系自備比賽服裝印上機電足球協會隊徽，自備飲用水及藥品。衷心希望各系領導能夠積極配合，請各系務必在4月3號之前把隊長聯系方式發給足球社團負責人。

　　小學生校園足球競賽方案 5

　　一、活動主題

　　“魅力足球健康快樂”

　　二、活動目的

　　響應國家體育總局、教育部聯合發起的青少年校園足球活動，順應足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的'趨勢，通過足球活動，讓學生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學生提供展示并發展才能的舞臺；形成以足球聯賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。

　　三、活動時間安排

　　4月——6月

　　四、活動內容

　　1、啟動儀式：4月6日大課間上舉行

　　2、班級足球墻壁文化建設：4月6日——5月12日

　　3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽（班級男生20人、女生20人）：4月下旬

　　4、班際足球聯賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。

　　5、校園足球繪畫比賽：4月中旬

　　6、校園足球攝影大賽：5月上旬

　　7、校園足球班級隊歌隊徽設計大賽：4月——5月

　　8、“我與足球的故事”主題征文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬

　　9、閉幕式（時間待定）：宣布各項活動的名次，進行表彰獎勵。

　　五、獎勵辦法

　　1、各年級聯賽冠軍亞軍季軍分別頒發獎杯一座。5——8名頒發獎狀。

　　2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽前八名學生頒發榮譽證書。集體獎頒發前八名。

　　2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。

　　3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。

　　六、其它說明

　　1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過15人），并利用體育課和課外活動時間展開訓練。

　　2、顛球比賽和班際足球聯賽活動具體方案將另行通知。

　　小學生校園足球競賽方案 6

　　一、主題

　　校園足球，從娃娃抓起

　　二、活動目的

　　培養學生的對足球興趣，調動學生的積極性，拓展學生的'知識領域，開闊學生視野范疇，通過富有知識性的足球知識競賽，宣傳校園足球知識。提高學生體育鍛煉的意識，養成體育鍛煉的習慣，營造一個“校園足球，從我開始”的良好氛圍，促進學生養成良好的體育鍛煉習慣，做一個全面發展的學生。

　　三、參賽對象

　　五年級學生

　　四、賽事方式

　　以班為單位，開展競賽，每班在教室進行答題競賽。

　　五、競賽安排

　　1、時間：11.21周三中午午自習時間

　　2、地點：各班級教室

　　3、競賽內容：小學校園足球基本知識

　　六、競賽規則

　　1、10分鐘時間內完成競賽卷子，結束后統一收交體育組考評統計。

　　2、獎項設立比賽設一、二、三等獎。一等獎：5名二等獎：10名三等獎：20名。

　　小學生校園足球競賽方案 7

　　一、比賽目的

　　為提高我校學生體質，增強各班級學生之間的友誼及文化交流，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。經研究，決定舉辦20xx年陜西師范大學綠地浐灞小學七人制足球比賽。

　　二、舉辦單位

　　主辦：陜西師范大學綠地浐灞小學

　　承辦：學生成長中心策劃:體育組

　　三、比賽時間及流程

　　20xx年9月至11月比賽地點：校足球場

　　比賽年級:三年級組（以班為單位）四年級組（以班為單位）

　　開幕式流程:9月29日下午2:30

　　1.升國旗奏國歌

　　2.校長致開幕辭

　　3.運動員代表宣誓（四年級1班邊浩祺）

　　4.裁判員代表宣誓（孔孟柯）

　　5.校長開球——揭幕戰開啟

　　組織機構

　　組長：謝大慧

　　副組長：

　　組員：

　　音響、攝影：

　　裁判組：體育組

　　教練員:各班班主任及家委

　　比賽規則

　　（一）執行國際足聯最新審定的《七人制足球競賽規則》。

　　（二）執行最新修訂的《中國足球協會紀律準則》。

　　（三）比賽時間

　　1.所有場次的比賽，必須嚴格按照組委會所安排的日程和規定的時間進行；

　　2.全場比賽為30分鐘自然時間，上下半場各15分鐘，中間休息不超過5分鐘。

　　（四）比賽運動員

　　1.一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員為7人，其中必須有1人為守門員，2名女生，采用5+2賽制（5男2女）。

　　2.每場比賽中，替換人數不限，被替換下場的運動員可以重新被替換上場，未在報名名單中的隊員不得替換上場。

　　（五）比賽服裝

　　1.各隊隊服必須整齊且顏色一致，學校可提供背心。

　　2.守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員及裁判員服裝顏色有明顯區別；

　　3.穿適合人工場地的足球鞋（軟釘足球鞋），佩戴護腿板；

　　4.違背上述服裝規定的'參賽運動員，不得上場比賽。

　　（六）比賽開始

　　1.裁判投擲硬幣選擇場地，猜中的選擇場地開球，下半場開球場地互換。

　　2.中圈開球可以直接射門得分。

　　（七）互踢點球決勝的規定

　　根據上場隊員名單，要求人員一致，先5對5，再1對1，隨后決出勝負。

　　活動流程

　　1.參賽方法及要求：9月26日三年級、四年級各班班主任抽簽決定分組，采取7個班淘汰賽制。

　　2.比賽時間：利用體育課進行比賽，每天參加比賽班級學生可以由班主任帶領觀看比賽。

　　獎項設置

　　7人制足球賽各年級獎項：

　　1、冠軍：獎杯+獎狀

　　2、亞軍：獎杯+獎狀

　　3、最佳射手：獎狀+獎品（足球一個）

　　4、最佳守門員：獎狀+獎品（手套一個）

　　5、全場最佳：獎狀＋獎品（文具一套）（各班7人）

　　有關事宜

　　（一）比賽不得無故棄權，對無故棄權的班級取消評選優秀組織獎資格

　　（二）各班班主任在比賽期間加強對本班的安全以及紀律衛生管理

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　　一、活動主題：

　　玩星光足球、育七彩星童

　　二、指導思想：

　　響應國家體育總局、教育部聯合發起的青少年校園足球活動，通過足球活動，讓學生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學生提供展示并發展才能的舞臺；形成以足球聯賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的'、動靜結合的校園文化氛圍。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月份

　　四、比賽內容及時間：

　　1.上交作品及比賽時間：上交作品10月26日之前，所有評獎、新聞請在10月30日之前完成。

　　2..比賽內容：

　　三年級：手抄報，每班精選2幅作品參賽。

　　四年級：繪畫比賽，每班精選2副作品參賽。

　　五年級：征文比賽，每班精選2副作品參賽。

　　六年級:演講比賽，每班精選2副作品參賽。

　　3.獎項設定：

　　五個班的年級：一等獎設一名，二等獎設兩名，三等獎設兩名

　　四個班的年級：一等獎設一名，二等獎設兩名，三等獎設一名

　　五、組織機構

　　1．組長：陳盧

　　2．組員：年級組長、各班班主任

　　3．裁判：

　　三年級：

　　四年級：

　　五年級裁判：

　　六年級裁判：

　　4.各組員及裁判任務：

　　小學生校園足球競賽方案 9

　　一、指導思想

　　使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術，了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現自我。增強自信心和意志品質，得到成功的喜悅。培養良好的.團結協作精神。積極進取，樂觀開朗。

　　二、比賽對象

　　小學四至六年級(每班五人)。

　　三、比賽地點

　　校足球場

　　四、比賽時間

　　每天大課間或者下午第二節課

　　五、比賽的基本要求

　　1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。

　　2.培養榮譽感、責任感，樹立為隊、為校爭光的信念。

　　3.形成梯隊隊伍。

　　4.培養球隊有骨干力量，加強團結和自我管理能力。

　　5.保持并提高隊員的訓練比賽作風。

　　比賽作風方面：

　　1.嚴格的組織紀律性

　　2.嚴格的訓練自覺性

　　校長杯校園足球比賽周實施過程

　　一、校長講話。

　　二、宣布比賽開始。

　　三、比賽分三場三天比完

　　4.1VS4.2

　　5.1VS5.2

　　6.1VS6.2

　　四、公布比賽成績，進行表彰。

　　小學生校園足球競賽方案 10

　　一、實施目的：

　　為了更進一步推動我校體育工作，深入開展校園足球運動，選拔有足球特長的學生，擴大校園足球活動的`參與面，建立我校校園足球梯隊，提高我校的校園足球整體水平，特開展校園足球聯賽。

　　二、參與班級

　　四年級（1——8班）

　　三、比賽時間

　　12月2日——12日

　　周二、四下午4:40——5:40

　　周三下午4:00——6:00

　　四、競賽辦法

　　1、各班級由班主任負責挑選隊員10名，身體健康，無疾病的學生（女生亦可），2、比賽時間：上下半場各15分鐘，共計30分鐘。

　　3、第一輪抽簽進行單淘汰賽，決出前四名進入第二輪。

　　4、第二輪進行單循環賽，按積分決出前三名。如積分相等情況下，依照凈勝球排名。

　　五、獎勵辦法

　　1、集體獎

　　年級獎勵前三名。

　　2、個人獎

　　設最佳射手獎，希望之星獎，最佳守門員獎，并予以表彰獎勵。（證書）

　　六、注意事項

　　1、各班級比賽前20分鐘做好準備活動。

　　2、比賽服裝由學校統一提供。

　　3、班主任及跟班教師做好全班學生的管理與組織。（組織全班學生比賽前20分鐘到場，比賽結束后統一組織放學）

　　小學生校園足球競賽方案 11

　　一、指導思想

　　為進一步推進校園足球工作的深入開展，培養學生的運動興趣，培養團結協作和拼搏精神，廣泛組織開拼搏精神，廣泛組織開展校園內的足球比賽活動，促進學生全面發展，增強學生體質；培養我校足球運動后備人才，提高我校整體足球運動水平。

　　二、工作方針

　　依據國家教育部關于開展校園足球工作的精神，以硚口區體衛藝站全面開展校園足球工作為指導，以區績效考核細則為方針，在全校掀起足球熱潮，充分發揮各自年級的足球優勢，積極投入足球選拔和推選熱愛足球運動的學生，共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　三、組織機構

　　（一）成立校園足球聯賽工作領導小組

　　組長：李惠娟

　　副組長：羅代鴿李曉青

　　組員：馮莉車軒廖暉楊一旭梅展張雅靜

　　三年級組全體老師

　　（二）實施小組

　　組長：李曉青車軒

　　組員：馮莉李志宏廖暉楊一旭梅展張雅靜

　　（1）宣傳組：由德育處和體衛藝組成。（負責人：李曉青，馮莉）。

　　宣傳教育（馮莉）、比賽攝影（李曉青）和總結表彰等工作。

　　（2）競賽組：由體育組和教導處組成。（負責人：李志宏車軒廖暉）

　　主要任務：協調足球聯賽的各項工作，負責本次活動的參賽組織，比賽編排、場地器材等，教導處負責班級課程工作安排。

　　（3）裁判組：體育組部分教師及學生。

　　（4）后勤組：由教導處和總務處組、衛生室組成。

　　（負責人：李曉青杜艦張雅靜）主要任務：負責獎狀獎品的`準備、衛生救護、安全保衛等后勤保障工作。

　　四、比賽辦法

　　本學期聯賽安排：三年級四個班級的比賽，聯賽采用循環賽制，以比賽總積分確定聯賽名次。

　　以上各年級成立班級足球隊，各隊的教練由各班主擔任，并于10月28日前將報報名表上傳給李曉青主任

　　五、比賽時間

　　十月份最后一周開始（利用星期三社團活動時間與足球課進行比賽）

　　比賽地點：學校足球場

　　六、比賽注意事項

　　1、時間規定15分鐘，中場休息不超過5分鐘。

　　2、各隊隊長應在規定的比賽開始前10分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表，如8:00開始比賽的，則雙方隊長應在7:50簽到并填寫登記表。

　　3、當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權，判對方3:0獲勝，如8:00開始比賽的，則任何一方8:05仍未到場，則按上述規則處理，如雙方均違反上述規定，則取消雙方的比賽資格。

　　4、比賽過程中不設暫停申請。

　　七、裝備規定

　　1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規定者，將不允許上場。

　　2、每隊盡可能統一比賽服裝，如無統一服裝，應統一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。一班穿淺色衣服，二班穿深色衣服。

　　3、各隊隊長佩戴隊長袖標。

　　八、隊員人數

　　1、每隊場上隊員不多于5名，其中有1名守門員

　　替補：可按規則換人，替補隊員應在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線處進場，且必須先下后上，即：離場隊員完全跨出邊線后，替補隊員才能上場，在比賽停止時，場上任何隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。

　　九、獎勵辦法

　　本次校園足球聯賽每個組別獎前兩名，另設最佳射手獎。

　　小學生校園足球競賽方案 12

　　為落實“雙減政策”，減輕學生課業負擔，豐富延時服務活動類型，全面貫徹和實施全民健身計劃綱要，促進校園文化建設，提高學生足球競技水平，培養對足球運動的熱愛，豐富學生課余文化生活，培養學生頑強拼搏，團結協作的精神，增強班級的凝聚力，進一步提高學生們的.鍛煉熱情，現舉辦我校校園足球班級聯賽。

　　一、主辦部門

　　榆中縣一悟小學體育組

　　二、競賽時間和地點

　　1.比賽時間：20xx年10月18日--20xx年10月26日；

　　2.比賽地點：學校足球場

　　三、報名方法：

　　1.五六年級（八人制）5男3女

　　四年級（五人制）3男2女

　　以班級為單位，每班報男女混合隊一支，本班學生都可以參加，其中一人為守門員。

　　2.參賽隊員必須是本班學生，所有參賽學生必須參加了人身安全意外傷害事故保險；

　　四、競賽辦法

　　參賽年級：四、五、六年級

　　1.比賽五六年級采用11人制規則，四年級采用5人制競賽規則；

　　2.競賽使用單淘汰賽制，第一輪兩個班進行比賽，每組獲勝班級進行下一輪比賽，輸則淘汰；第二輪抽簽決定對陣班級。

　　3.每場比賽時間為五六年級40分鐘（上、下半場各為20分鐘）中場休息5分鐘，最多能換6個人，換人需告知裁判。

　　四年級比賽時間30分鐘（上、下半場各為15分鐘），中場休息3分鐘，中間換人人數不限（換人時必須在換人區域先下場后上場，不用告知裁判）；

　　4.各班參賽隊員衣著統一，學校提供分隊衫，比賽時只允許穿膠底足球運動鞋，佩戴護腿板（比賽前在比賽場地領取），不得戴框架眼鏡和首飾；

　　5.每場比賽各參賽隊必須提前10分鐘到達比賽場地，做好準備活動，并填寫上場隊員名單和替補隊員名單（隊長的名字后寫C）。

　　五、獎勵辦法：

　　1.獎勵年級前三名；

　　2.各級評選最佳球員一名、最佳射手、最佳守門員一名

　　六、比賽紀律及有關規定：

　　1.凡超過規定的開球時間10分鐘不到的球隊，以棄權論處，判對方隊以3：0獲勝；（上課鈴響立即開球）

　　2.比賽中得到一張紅牌或累計兩張黃牌停賽一場；

　　3.比賽期間不得惡意傷害對手，以友誼第一，比賽第二的比賽遵旨，尊重裁判、尊重對手。

　　七、未盡事宜，另行通知

　　小學生校園足球競賽方案 13

　　一、指導思想

　　為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進校園的號召，全面貫徹陽光體育運動、體育藝術2+1活動，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉尤其是參與足球運動。以詩韻教育為辦學理念，全面提升學校辦學水平，促進每一個孩子的健康快樂成長。結合我校實際，特制定本實施方案。

　　二、活動目的

　　1、培養學生對足球運動的興趣，讓更多的學生參與到足球活動中來。

　　2、營造更加濃厚的校園足球文化氛圍。

　　3、通過比賽發現更多具有運動潛能的同學，參與到校園足球訓練隊伍中。

　　4、通過此次活動更好的促進我校詩韻足球特色的發展。

　　三、組織機構

　　領導小組組長：隋鑫（總策劃）

　　領導小組成員：

　　高欣：負責策劃、籌備足球節各項活動與內容

　　侯克泉：足球節經費審核、協調全校師生足球節活動開展等

　　體育組全體教師：負責活動的組織和足球競賽活動。

　　美術組全體教師：負責藝術類的指導和評比活動。

　　四、具體活動內容及安排

　　（1）“校長杯”詩韻足球賽，2-6年級參加。

　　1、比賽時間：3月25日——4月1日

　　2、比賽形式：

　　同年級組間以班級為單位進行淘汰賽，比賽對陣情況由體育組安排班主任老師抽簽決定。

　　比賽采用五人制足球賽的規則，要求每班報名至少十名同學（2、3年級男女不限，4、5、6年級必須是男生報名）。

　　提示：設計報名表，給各班發一份，統一存檔好。

　　要求班級要有統一比賽服裝，比賽用鞋必須是布面膠底足球鞋，上場球員必須佩帶護腿板，上場球員必須保證健康狀況良好，不允許帶病參加比賽。比賽用球學校提供。

　　比賽時間安排在體育課時間，有體育組和教導處進行調整。每場比賽的時間是40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息不超過10分鐘，比賽的人員安排和指揮由班主任老師負責。

　　比賽裁判由體育組和足球隊教練員擔任。

　　比賽過程中班級要有組織的.觀看。班級可以自行制作條幅，啦啦隊，也可以制作班級的足球小明星的大幅照片或者海報等，列入最佳組織獎的評選條件。

　　3、獎勵辦法：每個年級組評選出一支冠軍隊伍，學校頒發獎杯，參賽年級每個年級還評選優秀組織獎（數目視具體情況）由學校頒發獎狀。

　　（2）詩韻足球節手抄報、繪畫展

　　1、全員參與，學生在兩項中任選一項準備作品（一年級只繪畫），學校在各個班級征收十份作品（手抄報、繪畫各五份）統一評比。閉幕式當天進行優秀作品展覽。（1—6年級全體）班級剩余作品用于教室板報。

　　2、參賽作品紙張要統一，每班級配發8張手抄報用紙和8張繪畫用紙，班主任根據學生能力分配。

　　3、3月30日中午前將作品上交到德育處，收齊后由美術組進行評選和布展。作品一定在正面右下角寫上作者年級和姓名。

　　（3）詩韻足球攝影征集活動

　　1、攝影作品內容是班級比賽精彩瞬間或者比賽的花絮，每班級兩幅，電子版上交，文件名稱是攝影題目加上班級姓名。（2—6年級全體）

　　2、上交時間3月30日中午前以飛鴿形式傳到汲海老師處。

　　3、優秀作品學校洗印，用來替換現有各班級門口相框里的內容。

　　可在本班比賽時請有拍攝能力的家長幫助完成。

　　（4）開幕式

　　1、時間20xx年3月25日

　　2、地點學校操場

　　3、校長宣布詩韻足球節開幕，并同時舉行兩場足球比賽，校長親自為揭幕戰開球。

　　（5）閉幕式

　　1、時間20xx年4月1日

　　2、地點學校操場

　　3、邀請高新區文教衛生局領導參加，和校領導為本次詩韻足球節獲獎班級和同學進行頒獎。

　　4、學校詩韻足球寶貝啦啦操表演

　　5、學校足球隊同學展示訓練中的精彩片段。

　　備注：每名學生都要會背誦詩韻足球口號，校足球隊隊員要求口號響亮整齊。

　　小學生校園足球競賽方案 14

　　為了加快推進我校校園足球發展，促進校園足球工作常態化的開展。本學期將在五年級開展以“陽光體育、快樂足球”為主題的“雙語杯”校園足球聯賽。通過校園足球聯賽更多的學生感受其中的快樂，愛上足球，進一步凸顯體育在教育中的基礎性作用。

　　結合xx育才雙語學校實際情況，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　依據“健康第一”的指導思想，制定完善合理的賽系，穩定的賽制和嚴明的賽紀，為校園足球聯賽常態發展積累組織經驗；擴大足球的.參與面，學校、家長、學生共同參與，家校合作共同關注學生健康，引領學生健康成長；提高學生的足球知識、技能，培養學生團隊協作、奮力拼搏、永不放棄的體育精神。

　　二、目標任務

　　促進各班級同學在體育課上認真參加足球教學與訓練；以班級為單位選拔男女運動員，積極組隊參加學校校園足球競賽；聯賽過程中保持良好的比賽心態，班主任教師完成好體育在“育人”中的作用；全面提高學生身體素質，促進學生健康成長；為我校足球人才的選拔與培養提供有力的保證，有效地推動校園足球的發展。

　　三、聯賽主題

　　主題：“陽光體育、快樂足球”

　　四、聯賽日期、地點

　　聯賽時間：20xx年5月中旬——6月中旬（具體比賽時間由抽簽后決定）

　　聯賽地點：xx育才雙語學校大操場

　　五、參賽年級

　　五年級各班級

　　六、參賽辦法

　　1、每班須報領隊（班主任），隊長（參賽隊員）各一名，運動員共16（其中5替補）；

　　2、上場運動員為5名男同學，3名女同學，3名家長或教師。

　　3、運動員必須為五年級學生，本班級學生父親或班主任老師，若違規取消該球隊參賽資格，之前比賽成績無效。

　　七、聯賽規程

　　1、聯賽采用淘汰制，10支隊伍抽簽進行第一輪比賽，獲勝的5支隊伍分A組再次進行抽簽有1支隊伍輪空，4支隊伍再采用淘汰制決出參加決賽的2支隊伍，其他兩支隊伍經比賽后輸的一隊為第五名，贏的一隊與輪空的隊伍比賽，輸的一隊為第四名，贏的一隊同參加決賽的2支隊伍采用循環制決出123名。負的5支隊伍為B組，同樣進行A組比賽方式決出6到10名。最后按名次排出1到8名。

　　2、聯賽采用11人制，全場40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘。

　　3、比賽過程中，為展現學生能力，培養學生足球技能，學生家長或教師不允進入大禁區，不許發角球、守門和射門。

　　4、比賽過程中，上下半場暫停和換人次數各一次，換人數不限，暫停時間不超過2分鐘。

　　5、比賽如出現平局，雙方點球決出勝負。

　　6、裁判員分別為一主裁判，兩名學生助理裁判。

　　八、聯賽要求

　　1、比賽隊員統一隊服，戴好踢球護具，以免受傷。

　　2、賽前各隊做好充分的準備活動。

　　3、各隊必須在規定的聯賽開始前5分鐘到場，遲到十分鐘按棄權處理。

　　4、各參賽隊員賽前做好身體狀況檢查，經家長同意方可參加比賽。

　　5、各參賽隊必須文明競賽，對任何在運動場上辱罵對方或做出其他不文明的運動員，將被取消聯賽資格處理。

　　6、對違反聯賽規程和校紀者取消所在班級或個人成績，嚴重違反校紀者交由學校德育處處分。

　　九、獎項設置：

　　團體獎：冠軍、亞軍、季軍

　　最佳球員（金球獎），最佳射手（金靴獎），最佳守門員

　　十、備注

　　由于場地和學生安全的原因，此次比賽規定隊員一律不允許鏟球。比賽過程中一切以裁判哨聲為主。

　　小學生校園足球競賽方案 15

　　一、活動目的

　　響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的班風建設。

　　二、活動宗旨

　　1、加強同學們之間的聯系。

　　2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流，培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。

　　三、活動時間：

　　xxxx年10月13號

　　四、活動地點：

　　校足球場

　　五、承辦單位：

　　湖北xx學院理科班

　　六、參加對象：

　　文理科班全體學生

　　七、參賽單位：

　　文科班、理科班代表隊（男、女混編各一隊）

　　八、活動流程

　　1、行知班將于最短的.時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員，并于每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。

　　2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。

　　3、活動后期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，并組織大家對此次活動開展交流會并總結，相關文件材料匯總存檔。

　　九、比賽方法

　　比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。

　　十、比賽紀律

　　1尊、重裁判，服從裁判判決。

　　2、比賽中不得有非正規動作出現。

　　3、不得有過激言語和行為。

　　十一、比賽規則：

　　1、遵照國際最新足球規則，比賽采取兩隊同時開展。

　　2、其他班委會干部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他后勤工作。

　　3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。

　　4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。

　　5、為盡事宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯系。

　　為備戰湖北xx學范足球聯賽，響應賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽，具體預算如下：

　　名稱、單價、數量、足球隊服（各班班委自定）

　　礦泉水20x4（箱）

　　獎品10x20

　　總計：二百八十元整（￥280。00元）

　　小學生校園足球競賽方案 16

　　為了加快推進學校校園足球工作，促進校園足球工作常態化開展，根據《20**年織金縣校園足球聯賽實施方案》，結合三甲街道學校實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　通過豐富的賽事、完備的賽系、穩定的賽制和嚴明的.賽紀，引導學校廣泛開展足球競賽，吸引學生積極參與足球運動，提高廣大青少年學生的足球知識和素養、技能，促進青少年學生身心健康、體魄強健及全面發展。

　　二、目標任務

　　各校在校園內廣泛開展活動，小學和中學以校為單位，組隊參加縣級校園足球競賽，各校要以足球為突破口推動學校體育改革發展，促進青少年學生健康成長。

　　三、競賽體系

　　(一)校內比賽

　　1.由管理中心督促，各校以班級或年級為單位在校內開展競賽活動，由學校負責組織和管理，競賽辦法由各校根據實際情況確定。

　　2.小學一、二年級開展以培養興趣為主，三年級以上建立班級足球代表隊，學校根據本校場地條件，開展5人制以上(含5人制)足球比賽。

　　3.初中和中學建立班級、年級足球代表隊，開展8人制校內足球競賽。

　　4.校內時間安排在6月份，具體時間由各校確定，管理中心安排人員參加。

　　5.小學采用4號球，初中用5號球，小學5人場地25x16米，初中8人場地65x45米。(場地不夠的可以用半場來訓練)

　　6.小學組上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。初中女隊組上下半場各35分鐘，男子組上下半場各40分鐘，初中男女組中場休息15分鐘。

　　(二)參加縣級比賽

　　1.由管理中心牽頭督促，小學和中學組織具體實施與管理。

　　2.組隊教練是老師，具體負責業務指導，并具體抓落實。

　　3.中學組隊老師，具體負責業務指導，并具體抓落實

　　4.小學組，分男隊和女隊，每對采用7人制比賽，運動員不限年級和年齡，是本校在讀在籍學生，每對報名12人。

　　5.中學組，分男隊和女隊，每對采用11人制比賽，運動員不限年級和年齡，是本校在讀在籍學生即可，每對16人。

　　7.小學組上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。初中女隊組上下半場各35分鐘，男子組上下半場各40分鐘，初中男女組中場休息15分鐘。

　　8.小學組采用4號球，初中組用5號球，小學5人場地25x16米，初中8人場地65x45米。

　　9.參賽時間：中學、小學在20**年5月19日前將足球聯賽報名表、照片卡紙質檔交中心處，比賽時間從6月6日至7月，安排在雙休日進行。

　　10.參賽地點：小學組比賽在織金四中，初中男子比賽在織金五中，初中女子組比賽在思源學校。

　　11.比賽裝備：各對必須有兩套不同顏色的比賽服裝和長護襪，比賽隊員姓名、號碼(1—20號由大到小排列)必須與報名單相符，守門員的服裝顏色要與其他隊員服裝有明顯區別，場上隊長袖標是6厘米寬，比賽服裝和長護襪的顏色必須全隊一致，比賽穿布面膠底鞋(含膠釘鞋)，并配帶護腿板。五比賽裝備必須的，一律不準上場。

　　四、組織保障

　　(一)組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　各校校長

　　領導小組下設辦公室在管理中心，同志任辦公室主任，同志負責督促抓落實。

　　組長負責全街道足球聯賽指導工作。副組長負責督促小學，負責督促三甲中學，負責督促中心人員對聯系學校足球聯賽的指導工作。各校校長是抓好足球聯賽活動的主要負責人，并落實好足球聯賽的各項工作。

　　(二)制度保障

　　各校要成立領導小組，建立長效機制，抓好各校足球聯賽活動的落實。在開展足球活動訓練和競賽之前，認真教好運動員有關足球方面安全知識培訓，要擬寫訓練和聯賽期間活動安全應急預案，組織學習安全應急預案，明確領導小組的工作職責，具體落實到人，認真填寫審批表，并把審批表和活動應急預案上報管理中心審批，確保學生在訓練和活動期間安全。

　　(三)經費保障

　　各校舉辦校園足球所需經費由生均公用經費或辦公用費列支。

　　(四)工作要求

　　1.各校嚴格工作紀律，認真開展，把此項工作列入學校年終考核內容。

　　2.各校要精心選好運動員，一定要身體健康。參加縣級比賽要經過縣級醫院體檢(含心電圖)，買運動員人身保險，含比賽返回路途保險。