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            重點工作督導工作方案

            時間:2025-12-08 20:26:34 工作方案 我要投稿

            重點工作督導工作方案(通用22篇)

              為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的重點工作督導工作方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            重點工作督導工作方案(通用22篇)

              重點工作督導工作方案 篇1

              一、督查重點

              聚焦政府工作報告“九大行動”和各項專項工作推進落實情況開展督促檢查,推動黨中央、自治區、市委和政府的各項部署要求貫徹到位、落實到位、取得實效。

              二、任務分工

              (一)市政府第一專項督查組

              組長:張毅彬二級巡視員

              副組長:陳鴻思一級調研員

              工作人員:趙建寧市工信局一級主任科員

              主要任務:重點圍繞全市發展改革、財稅、人力資源、社會保障、農業農村、鄉村振興、應急管理、安全生產、科學技術、金融、民政救助、衛生健康、招商引資、醫療保障、退役軍人事務等方面的工作開展督查。

              (二)市政府第二專項督查組

              組長:王金程二級巡視員

              副組長:李新民一級調研員

              工作人員:張衛國市教體局正科級干部

              主要任務:重點圍繞全市自然資源、林業和草原管理、城鄉規劃、住房保障和城鄉建設、交通運輸、水利、城市管理、教育體育、商務、文化、旅游、廣播電視等方面的工作開展督查。

              (三)市政府第三專項督查組

              組長:田小彪二級巡視員

              副組長:劉惠平一級調研員

              工作人員:黃學山市生態環境局三級調研員

              主要任務:重點圍繞全市工業和信息化、生態環境、市場監管、國有資產管理、審批服務、數字政府建設、開發區建設、公安、司法行政、信訪等方面的工作開展督查。

              三、工作要求

              (一)進一步提高政治站位。一分部署,九分落實。全市各級各部門要進一步提高政治站位,結合黨辦、政辦分工和工作專班通知,將抓落實作為政治責任和首要任務,大力弘揚擔當作為精神,各司其職、各負其責、通力協作,聚焦、聚神、聚力抓好落實。黨員干部特別是領導干部要把抓落實體現在工作舉措、工作環節、工作實效上,用抓落實的政治自覺、行動自覺詮釋忠誠、體現擔當。

              (二)全面開展“工作落實年”活動。各縣區、各部門(單位)要認真落實市委和政府關于開展“工作落實年”活動的部署要求,堅決扛起推進落實責任,做好安排部署、細化任務、明確分工、協調聯動、攻堅落實,列出年度重點任務清單、責任清單、時限清單,實行臺賬管理、掛號銷賬,在全市推動形成“大抓落實、快抓落實、狠抓落實”的'工作局面。

              (三)充分發揮督查“利器”作用。市政府各專項督查組要扛牢督查責任,使督查工作成為促推工作的助推器,各督查組按照任務分工,突出重點、緊盯難點、精準發力,既要督部署、督進展、督成效,更要查認識、查責任、查作風,既督面上工作、督計劃安排、督領導帶頭,更查措施細化、查落地見效、查“最后一公里”,有序有力推動市委和政府各項部署要求落實落細落地。

              重點工作督導工作方案 篇2

              一、職能目標

              1、堅持3天一督查,做好市中心城區69個新開工和續建重點項目工程建設的督查、調度、協調服務工作。半月一簡報;積極搞好市中心城區重點項目的宣傳工作,抓好重點項目的竣工驗收和考評工作。

              2、排好工程進度表,組織實施局里負責的贛東大道南延伸段及區間路建設工程、西一路建設工程、鳳崗河公園建設工程、新區火車站站前廣場工程、公交樞紐站工程、歷史名人詩詞長廊、贛東大道南延伸段(安石大道至站前路)建設工程、南區水廠擴建改造工程等8個新開工和續建重點項目工程。按時、保質完成建設任務。

              3、申報省級文明公園2個、省級園林小區2個、省級園林化單位3個。組織各縣(區)開展文明公園、園林小區、園林化單位創建活動。

              4、完成各縣(區)城市綠地系統規劃編制工作。

              5、加強對各縣(區)污水處理廠運行情況的監管。確保市中心城區污水處理廠正常運行。

              6、建筑業總產值同比增長10%,加快建筑業發展。進一步推行房屋和市政工程電子化招標投標工作。

              7、加強行業信息化建設。力爭上半年進行試點項目電子化招投標。

              8、公開招標率100%邀請招標率98%進場交易率100%實行施工合同網上備案,加大建設工程招投標監管力度。公示、查詢,實現投標業績無虛假的管理目標。

              9、建設工程依法備案率100%

              10、完成省住建廳下達的指標任務。做好農村危房改造試點工作。

              11、做好小城鎮建設投資發展有限公司的組建和小城鎮建設的.融資貸款工作。

              12、督促指導新農村建設試點村的村莊規劃編制工作。

              13、業務工作在全省各設區市中走在前列或位置前移。

              二、共性目標

              1、且當年實際進資達1000萬元以上。招商引資目標:新引進1個固定資產投資5000萬元以上工業項目在金巢經濟開發區落戶。

              2、爭項目、爭資金”目標:向上爭項目、爭資金較上年度增長10%以上。

              3、確保本單位無群體訪、越級訪和非正常訪現象。信訪工作目標:做好群眾來信來訪的接待和處理工作。

              4、社會治安綜合治理、安全生產、計劃生育工作目標:達標。

              5、其他工作目標:按時按要求完成市委、市政府交辦的督辦件或其他工作任務。

              重點工作督導工作方案 篇3

              根據市政府的工作部署,為推動今年我市各項重點工作落地見效,順利完成全年經濟社會發展目標任務,制定本方案。

              一、指導思想

              全面貫徹落實省、市各項決策部署,緊緊圍繞全市重點工作開展督查,真抓實干,砥礪奮進,為全面建成小康社會打下決定性基礎,以優異成績慶賀新中國成立70周年。

              二、督查內容

              (一)省、清遠市、連州市重大決定事項;

              (二)20xx年連州市經濟社會發展主要預期目標及約束性指標任務清單(詳見連府〔20xx〕8號);

              (三)20xx年連州市《政府工作報告》重點任務指標責任清單(詳見連府〔20xx〕8號);

              (四)20xx年省、清遠市、連州市十件民生實事;

              (五)20xx年連州市各單位工作計劃;

              (六)20xx年度省、清遠市和連州市重點建設項目;

              (七)20xx年以來新簽約項目;

              (八)市政府常務會議或工作會議決定事項;

              (九)領導批示、指示和其他重大事項落實情況;

              (十)省、清遠市、連州市人大議案(建議)、政協提案的辦理;

              (十一)市政府臨時交辦的其他重點工作。

              實施過程中,根據工作需要,可視情況調整補充督查內容,并及時下達相關責任單位。

              三、督查程序

              (一)實行清單管理。對納入督查內容的工作,市政府督查室按要求分解任務,建立專項臺帳,明確督查工作的目標任務、市分管領導、牽頭承辦部門或責任單位等,及時下達至相關單位。各單位要以此為參照,進一步細化本單位內部責任分工、時間節點和具體工作措施,做到分工到崗、責任到人,月月有計劃,步步有實招。

              (二)強化過程監控。任務下達后,市政府督查室緊扣時間節點,深入一線,真督實查,不掩蓋問題,不回避矛盾,督辦不包辦,盡職不越位。督查過程中發展需要協調解決的問題,對于一般性事項,應當積極主動協調解決;對于難以協調解決的問題,專報市政府主要領導或相關分管領導會同辦理解決,確保工作落實。各鎮(鄉)、各部門要加強對所承擔重點工作推進落實情況的全程督查和動態跟蹤,及時發現問題、分析問題,積極推動解決問題,需市政府層面協調解決的事項要及時上報。

              (三)完善督查方式。市政府辦公室負責統籌協調各重點工作的督查落實,堅持問題導向和目標導向相統一。視情況采取以下方式推動各項重點工作落實到位、取得實效。

              1.開展專項督查。結合年度督查重點內容,充分發揮全市督查人才儲備庫的.作用,建立若干個工作領導小組式專項協調小組(小組人員組成視工作具體進度臨時調配),與專項工作無縫對接,實施整體跟蹤、協調、推進和督導。根據市政府領導批示要求和工作推進情況,市政府督查室結合督查內容的具體情況,綜合運用聽取匯報、查閱文件資料、實地查看、座談交流、明查暗訪等方式,進行統籌協調相關單位工作力量,形成合力,專項協調小組積極到遇到問題較多、推進難度較大、進度明顯滯后的地區或部門開展協調和督導。督查組既要傳導抓落實壓力,又要查準摸清落實不力的原因,督促整改到位。

              2.下達督查通知。對督查過程中發現的突出問題,向責任單位下達督查通知書予以警示提醒,要求認真分析原因,抓緊整改并及時報告整改情況。

              3.提請領導約談。下達督查通知書后,相關責任單位仍然整改不到位的,督查室組織開展約談或提請市政府主要領導、分管領導約談責任單位負責人

              4.掛牌督促督辦。對進度嚴重滯后,經多次督辦整改成效仍不明顯的,進行掛牌督促督辦,并視情況在政務媒體公開。

              四、結果運用

              (一)情況通報。市政府督查室不定期以《督查通報》向全市通報督查情況,并向市政府主要領導和分管領導報告重點工作推進中的困難問題和需協調解決事項,提出有針對性的工作建議。同時,定期在市政府常務會議、經濟形勢分析會議上作專題通報。對重點工作完成成效好的單位在全市范圍內進行通報表揚,對執行不力的單位在全市范圍內予以通報批評,并納入年度考評。

              (二)督查問責。對督查中發現的責任單位及其工作人員不履行或不認真履行職責,無正當理由未按時、保質、依規完成工作任務,影響工作大局的,按《清遠市談話提醒制度實施細則(試行)》等規定啟動問責。對年終推進工作滯后的任務,提請市領導對相關單位主要負責同志實行誡勉談話,對造成嚴重后果或惡劣影響的,移送市紀委監委。

              五、督查要求

              (一)完善督查機制。市政府督查室要切實創新工作方法,改進工作作風,提高工作效率,把定期督查與不定期督查、日常督查和專項督查、書面督查與實地督查結合起來,善于發現問題,主動協調,總結經驗,推動督查工作常態化、制度化,促進督查工作出成效。

              (二)強化責任擔當。各鎮(鄉)、各部門主要負責人是抓落實的第一責任人,對本單位承擔的市政府重點工作任務完成情況負總責,做到親自部署、親自組織研究解決重大問題,帶頭抓督查落實;分管負責人是直接責任人,要具體牽頭推動工作落實,認真分析研判推進情況,及時查找存在問題原因,提出具體對策舉措,努力協調解決問題推動工作落實。

              (三)加強協同配合。各牽頭承辦部門要切實履行牽頭抓總的主導責任,履行抓落實主體責任,明確本地區承擔的具體工作任務,結合本地實際制定實施方案并抓好落實。同時,要會同責任單位、有關鎮(鄉)開展對口督查、主動自查。責任單位要與牽頭承辦部門密切配合、協同推進,形成抓落實合力。

              (四)按時上報進度。

              1.重點建設項目。各牽頭單位于每月25日前,將當月重點項目完成情況報市重點辦,市重點辦收集匯總后于每月底前,通過OA系統報送至市政府督查室,報送格式由市重點辦制定。

              2.常務會議決定的請款事項。由市財政局于常務會議結束之日起一周內,將撥付情況通過OA系統報送至市政府督查室(報送格式見附件)。

              3.其它重點工作。市政府督查室將通過督辦督查系統下發,各牽頭承辦部門要及時查收并按時報送。

              重點工作督導工作方案 篇4

              為深入貫徹落實黨的十九大和《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》重要精神,進一步完善新時代師德建設長效機制,重點解決好一些地方和學校對師德建設工作重視不夠、主體責任不明、長效機制落實不到位等問題,推動師德建設常態化、長效化,營造風清氣正的教育生態,根據《教育部關于開展師德建設長效機制貫徹落實專項督查的通知》(教師函〔20xx〕6號)要求,經研究,決定對全省中小學和高校貫徹落實師德建設長效機制情況開展專項督查。

              一、督查目標

              為貫徹落實黨中央關于全面加強師德師風建設的各項決策部署,對照落實《江西省教育廳關于建立健全中小學師德建設長效機制的指導意見》(贛教師字〔20xx〕49號)、《江西省教育廳轉發<教育部關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定的通知>的通知》(贛教師字〔20xx〕26號)、《中共江西省教育紀律檢查工作委員會<關于加強教育系統“紅包”問題常態化治理工作的.實施辦法(試行)>的通知》(贛教紀字〔20xx〕17號)和《江西省教育廳關于建立健全高校師德建設長效機制的實施意見》(贛教高字〔20xx〕60號),全面檢查各地中小學校和各高校師德建設長效機制貫徹落實情況,深入排查師德建設中存在的突出問題和薄弱環節,全面落實立德樹人根本任務,強化工作主體責任,深化師德師風綜合治理,推動師德建設工作常態化長效化,營造風清氣正的教育生態,樹立新時代教育良好形象。

              二、督查對象

              全省中小學校(含幼兒園、特殊教育機構、普通中小學、中等專業學校)、普通高校(含獨立學院)及學校在職教師(含民辦學校教師)。

              三、督查內容

              (一)中小學校師德“十條紅線”的.貫徹落實情況。重點包含:

              1.《江西省教育廳關于建立健全中小學師德建設長效機制的指導意見》(贛教師字〔20xx〕49號)落實情況;

              2.《江西省教育廳轉發<教育部關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定的通知>的通知》(贛教師字〔20xx〕26號)落實情況及有償補課問題治理及查處情況;

              3.《江西省中小學教師違反職業道德行為處理實施辦法(試行)》(贛教發〔20xx〕9號)落實情況及對違規問題查處情況;

              4.《中共江西省教育紀律檢查工作委員會<關于加強教育系統“紅包”問題常態化治理工作的實施辦法(試行)的通知》(贛教紀字〔20xx〕17號)落實情況及對違規問題查處情況;

              5.《江西省中小學教師職業道德“八不準”》的落實情況及對違規問題查處情況;

              6.教師體罰學生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生問題整治及查處情況;

              7.教師侵害學生家長權益問題整治及查處情況;

              8.教師職業倦怠慵懶散問題及治理情況。

              (二)普通高校“紅七條”貫徹落實情況。重點包含:

              1.《江西省教育廳關于建立健全高校師德建設長效機制的實施意見》(贛教高字〔20xx〕60號)落實情況;

              2.高校教師思想政治工作情況和思想政治工作責任制落實情況;

              3.研究生導師濫用權力異化師生關系問題整治及查處情況。

              (三)地方教育部門貫徹落實師德建設長效機制情況。重點包含:

              1.本地師德長效制度建設和督促落實情況;

              2.本地師德工作機構建設和工作職責落實情況;

              3.本地師德問題受理與查處機制建立情況及師德問題查處情況;

              4.本地師德問題監督制度體系建立和加大查處力度情況;

              5.對學校師德建設工作督導評估、考核考評、通報獎懲情況。

              四、督查時間

              20xx年5月15日—20xx年8月30日

              五、督查方式和步驟

              采取各地各校自查自糾和隨機實地督查相結合的方式,分以下三個步驟進行。

              (一)全面自查自糾(5月15日—28日)

              1.各設區市、省直管縣(市)教育局接本通知后,要立即制定工作方案,全面部署本級部門、縣(區)教育部門、中小學校對照督查內容開展全面自查。自查過程中,各地要強化指導,組織市、縣兩級教育部門領導干部帶隊深入中小學校及時督促進展,跟進診斷自查效果,指導學校建立問題清單、研究整改措施、逐項銷號落實、及時整改到位。

              2.各高校接到本通知后,要立即制定工作方案,開展全面自查,并組織做好所屬中小學對照自查工作。要認真抓好本校自查工作的組織領導,黨政主要負責同志要親自掛帥、作出專門部署、組織開展自查,全面深入自查師德建設工作情況,認真查找存在的突出問題和薄弱環節,研究提出切實可行、管用長效的整改措施,并立行立改。

              (二)隨機實地督查(5月29日—6月1日)

              省教育廳師資處將聯合廳社政處、基教處、職成處、高教處、督導辦、駐廳紀檢組、治理辦等部門組成督查組,結合各地各校自查自糾工作情況開展隨機督查。督查中,對師德建設工作嚴重滯后、師德師風問題突出的地方和學校開具整改通知單并進行通報批評,對舉措實、成效好的地市和學校典型經驗進行宣傳表揚。

              (三)全面整改提升(6月2日—8月30日)

              各地各校對照自查和督查組在實地督查過程中提出的整改意見列出問題清單,制定整改臺賬,提出整改措施,限定整改時限,逐項銷號落實,及時整改到位。省教育廳對照各地各校落實整改情況進行評估,對整改后仍師德師風嚴重不正,出現重大違法違紀案件,造成惡劣社會影響的市、縣(區)教育部門及高校主要負責人進行約談,并納入相應考核評比結果。省教育廳將結合實地督查和群眾信訪情況,對問題突出、群眾反映強烈的學校和教師進行重點督辦和查處,影響惡劣的要公開曝光。

              六、工作要求

              (一)統一思想,提高認識。開展全省師德建設長效機制貫徹落實情況專項督查是深入貫徹落實黨的十九大精神中“加強師德師風建設”的重要舉措。各地各校要高度重視,單位主要負責人要作為第一責任人,立即動員部署,帶頭抓整改、抓落實,主動推進學校和教師師德師風建設。

              (二)突出重點,深入排查。各地各校要高度重視本次專項督查工作,堅持問題導向和目標指向,發現和解決好本地本校師德師風建設工作中的突出問題和薄弱環節,全面消除師德建設隱患和風險,完善落實制度機制。對已查實處理的違反師德案例進行梳理分析,及時開展警示教育,舉一反三,發揮震懾和警示作用,確保專項督查取得實效。

              (三)注重引領,發現典型。各地各校要以本次督查為契機,著力發現一批在師德方面特別是關愛學生方面有杰出表現的身邊典型,并在本地本校廣泛宣傳,亮出師德建設好聲音。請各設區市、省直管縣(市)教育局,各普通高校、省屬中等專業學校分別遴選1個優秀師德典型,撰寫師德典型案例,在自查自糾工作結束后同自查自糾報告一并報送省教育廳,省教育廳將擇優向教育部報送。

              (四)落實責任,健全機制。各設區市教育部門、大中小學校是師德師風建設的責任主體,要嚴格按照誰主管、誰負責,管行業必須管行風的原則,將督查治理工作與教育改革發展同部署、同推進、同考核,要不斷完善健全領導責任制和工作機制,切實將師德師風建設各項舉措落到細處、落到實處。

              各地各校接本通知后要立即動員,周密部署,嚴格按照規定的時間有節奏地開展自查自糾工作,于5月28日前完成自查自糾書面報告和優秀師德案例的報送。各地各校在形成自查自糾報告時要對照每一條督查內容進行總結歸納,具體包含師德建設基本情況、師德建設長效機制落實情況、師德建設重要舉措及成效、存在的問題及建議等方面,內容要有深度,字數控制在3500字左右。優秀師德案例要突出典型、言語精煉,字數不超過1000字。

              各設區市、省直管縣(市)教育局、省屬中等專業學校自查自糾書面報告和優秀師德案例報送省教育廳師資處。各本科高校自查自糾書面報告和優秀師德案例報送省教育廳高教處。

              重點工作督導工作方案 篇5

              為進一步推動近期鞏固拓展脫貧攻堅各項工作落實到位,按照縣委、縣政府安排部署,縣委督查考核辦與縣鄉村振興局牽頭,抽調相關單位工作人員,在全縣范圍內開展鞏固脫貧攻堅成效專項督導,具體方案如下:

              一、督導時間

              20xx年9月18日開始。

              二、督導對象

              各督導組在督導的鄉鎮范圍內隨機抽取村,每輪次一個村。

              三、督導方式

              督導以小組為單位直接到村,1人審閱村級資料,1-2人隨機入戶(監測戶、脫貧不穩定戶、邊緣戶必看,脫貧戶抽老人戶,一般戶找房屋最差、環境最差戶,具體戶數視時間確定不低于5戶)核查戶家資料、兩不愁三保障情況、廁所、人居環境等情況。

              四、人員組成

              縣委督查考核中心、縣鄉村振興局、相關單位人員聯合組成3個小組,分別督導11個鄉鎮,具體分組情況如下:

              第一組

              組長:鄒光山

              成員:程廣忠(教體局)、宋波(水利局)

              督導鄉鎮:王莊鎮、新馬橋鎮、連城鎮

              第二組

              組長:陳仕龍

              成員:王新(農業農村局)、王龍(住建局)

              督導鄉鎮:城關鎮、劉集鎮、濠城鎮、石湖鄉

              第三組

              組長:王勇

              成員:吳允蘭(鄉村振興局)、王鵬(人社局)

              督導鄉鎮:仲興鄉、任橋鎮、湖溝鎮、楊廟鄉

              五、相關要求

              本輪督導每半天一個村,各督導組督導發現的問題形成問題清單,反饋給鄉鎮黨委,各鄉鎮立即組織全鄉鎮所有村居對照反饋的'問題舉一反三排查整改,確保按時、保質保量完成整改任務。

              重點工作督導工作方案 篇6

              一、抓好中心工作督查,推動領導決策落實

              一是抓好全年工作目標任務的分解、檢查。重點圍繞集團公司各部門制訂的'目標任務及上報的重大督查事項建立臺賬,配合各部門進行目標任務的分解、量化,印發督查通知,明確承辦部門、責任人,及時通報情況,反饋各方面的工作動態。二是抓好重要文件、會議精神貫徹落實情況的督促檢查。對市委、市國資委重要文件和“四會”決策事項做到反應迅速、協調有力。主動與責任部門對接,跟蹤督辦,及時反饋工作完成情況。并深入一線、直面問題,逐一排查辦理結果,確保領導決策貫徹落實到位。三是抓好專項督查。針對領導交辦重點事項、重點工作推進情況,把著力點放在落實的關鍵環節和任務完成的質量、時限上,面對面督查,逐環節落實。

              二、創新督查方式,增強督查實效

              一是創新學習方法,主動到政府部門取經請教,學習后運用到集團工作中;二是進一步規范督查臺賬,完善督查辦結及變動程序,提高督辦的嚴肅性;三是靈活運用督查手段,重視現場督查,變公文往來、電話督促為深入各部門、子公司實地訪查,掌握第一手材料;四是突出工作難點,及時反饋,工作中存在進展緩慢情況時,要在形成原因及困難反饋方面加強督辦。在工作重點、工作難點上下功夫,真正讓督查督辦發揮實效。

              三、加強督查工作領導。(建議)

              一是加強督查隊伍建設,定期召開督查人員、督查聯絡員工作會議,開展督查業務學習和培訓。二是指導各單位開展督查工作,經常深入基層檢查、指導,推動各單位督查工作制度化、規范化,努力提升集團公司督查工作整體水平。

              重點工作督導工作方案 篇7

              一、督查內容

              (一)2022年市《政府工作報告》涉及的10個方面36大項重點工作(詳見附件1)。

              (二)督查重點:1.經濟社會發展主要預期目標任務和其他量化指標任務及梳理的一批重點跟蹤任務共129項;2.市十件民生實事共15項(詳見附件3)。總計144項。

              實施過程中,市府辦公室將根據具體工作需要調整完善督查重點,并及時下達督查清單。

              二、督查方式

              (一)建立臺賬與實地督查相結合。根據工作安排,市府辦公室對督查內容建立臺帳。各項重點工作均明確責任單位(詳見附件1);各項督查重點任務(含市十件民生實事)逐項明確目標任務和市分管領導、協調副秘書長、牽頭承辦單位及主要負責人,個別事項列明建設主體責任單位(詳見附件2、3)。各責任單位也要認真建立臺帳,推動工作落實。

              根據市政府領導批示要求和臺帳掌握情況,市府辦公室適時組織督查組開展實地督查核查,重點是問題較多、推進難度較大、進展明顯滯后事項。

              (二)“亮燈”管理與約談整改相結合。市府辦公室按照確定的督查重點任務的節點目標跟進督辦,對督查重點任務實行“季通報、季亮燈”,對市十件民生實事實行“月專報、季通報、季亮燈”管理(對按時限要求完成事項亮“綠燈”,未按時限要求完成事項亮“黃燈”,連續2次亮“黃燈”事項亮“紅燈”)。對工作任務進展嚴重滯后或被亮“黃燈”的責任單位,經市政府同意,由市府辦公室下達督查整改通知書,責令整改,限期完成任務,并抄送市分管領導。對限期整改不到位或被亮“紅燈”的,由市政府負責同志約談該單位負責人;必要時由市府辦公室提請市政府主要負責同志約談該單位主要負責人,約談記錄報市政府主要負責同志并由市府辦公室存檔。

              (三)情況通報與績效考核相結合。市府辦公室定期以《河源政務督查》形式通報督查重點任務的`進展情況,表揚先進典型,批評不落實案例,并以適當方式向社會公開。同時,根據市委目標管理責任制考核工作要求,市《政府工作報告》督查重點任務的落實情況與市委、市政府年度績效考核掛鉤。

              三、工作要求

              (一)提高站位,壓緊壓實工作責任。市《政府工作報告》重點工作是經市八屆人大一次會議審議通過的目標任務,是市政府對全市人民的莊重承諾,是建設全省綠色發展示范區、融入粵港澳大灣區生態排頭兵、幸福和諧美麗河源的重要抓手,必須不折不扣完成。全市各級各部門要高度重視,統籌做好疫情防控和經濟社會發展工作,對承辦的2022年市《政府工作報告》重點工作要抓緊制定實施方案,明確目標任務、工作措施、時間安排、內部責任、縣(區)任務等。

              (二)敢于擔當,同心協力推動落實。各責任單位主要負責人是抓落實第一責任人,對本地區、本部門承擔的重點工作完成情況負總責,要親自研究部署,帶頭抓落實。分管負責人是直接責任人,要牽頭推動工作落實。各責任單位要注重掌握實情,及時發現、分析問題。要敢于擔當,特別是對涉及征拆、鄰避效應等問題的工作要敢于碰硬,依法依規堅決處理,全力推動問題解決,對確實難以解決的“卡殼”問題,要及時報市政府。各牽頭責任單位要充分發揮牽頭抓總作用,會同配合單位開展履職督查、對口督查、主動自查和落實情況評估。配合單位要與牽頭責任單位密切合作、協同推進,形成抓落實合力。各縣(區)政府(管委會)要履行抓落實主體責任,主動對接本地區承擔的具體工作任務,結合本地實際制定實施方案并抓好落實。

              (三)扎實推進,依時報送相關材料。

              1.附件2、3中各項督查重點任務的牽頭責任單位,要認真填寫《2022年市政府督查重點任務季度節點目標安排表》(見附件4),加蓋單位公章后報市政府分管領導簽名確認,于2022年2月17日前報市政府督查室。

              2.督查重點任務落實情況,于每季度結束后5個工作日內以表格形式(見附件5)報市政府督查室;市十件民生實事落實情況,于每月結束后3個工作日內以表格形式(見附件5)報市政府督查室。

              3.確定了建設主體責任單位的督查重點任務(含市十件民生實事),該建設主體責任單位要認真填寫《2022年市政府督查重點任務(含市十件民生實事)季度節點目標安排表》于2022年2月11日前報牽頭責任單位。同時,對附件2所列督查重點任務落實情況,于每季度結束后2個工作日內以表格形式(見附件5)報牽頭責任單位;對附件3所列市十件民生實事落實情況,于每月結束后1個工作日內以表格形式(見附件5)報牽頭責任單位。

              (四)其他事項。如任務推進后期要調整節點目標,需報請市政府分管領導同意;要取消年度督查考核,需報請市政府主要領導同意。

              重點工作督導工作方案 篇8

              一、目標任務

              結合國考反饋問題整改,舉一反三查找工作中存在的短板弱項,督促指導鄉村補短板、強弱項、轉作風、抓落實、促提升,全力推動鞏固脫貧成果上臺階、鄉村振興開新局。

              二、時間安排

              20xx年7月上旬至8月上旬。

              三、督查范圍

              10個鄉鎮全覆蓋;每鄉鎮抽取2-3個脫貧村和1-2個脫貧人口、監測人口較多的非貧困村;每村抽取3-5戶,每鄉鎮實地查看項目不少于1個。

              四、督查內容

              (一)考核評估反饋問題整改方面。聚焦中辦國辦《通報》指出6個方面問題和點對點反饋我省3個方面8個問題、以及資金績效評價發現的問題,具體看4項內容:

              1.責任落實

              在問題整改上,鄉鎮黨委政府整改工作主體責任是否到位,整改推進是否有力,整改進度和成效如何;在工作推進上,抓落實的工作機制是否形成,目標管理、工作推進、政策調整機制是否健全;在學習培訓上,就加強干部能力建設鄉鎮開展培訓輪訓的進展和效果如何。在駐村幫扶上,駐村幫扶管理是否規范,幫扶工作開展是否有力有效。

              2.政策落實

              脫貧人口和防貧監測對象應享受政策是否全面落實。“三保障”問題是否動態清零,飲水安全保障水平是否全面提升。兜底政策是否全面落實,是否做到應保盡保,應兜盡兜。

              3.工作落實

              產業發展情況。收益分配評議公示資料是否齊全,有勞動能力的是否存在“一股了之”,對有貸款意愿且符合條件的脫貧戶和監測對象,小額信貸是否做到應貸盡貸。村集體經濟收入是否達標,村干部對集體收入構成是否清楚。

              脫貧人口務工就業情況。有勞動能力的脫貧人口就業比例如何,公益崗位安排是否合理,脫貧人口務工就業數據質量是否真實準確。鄉村人才隊伍建設機制是否健全。致富帶頭人的示范引領和幫扶帶動能力是否提高。引導大學生、退役士兵回鄉任職,外出人員回鄉創業效果如何。

              資金項目管理情況。銜接資金項目是否按規定公告公示。扶貧項目資產后續管護是否到位,是否有資產資本臺賬,是否有管護辦法、管護臺賬,收益分配是否按規定落實。

              4.成效鞏固

              “三保障”和飲水安全水平是否有所提升,是否存在規模性返貧的風險;銜接政策執行中是否有搞變通、打折扣現象;是否存在負面輿情,處置效果如何。

              (二)防止返貧動態監測幫扶方面。聚焦落實防貧監測“早、寬、簡、實”要求,具體看4項內容:

              1.“早”,是否做到早發現早納入早幫扶,農戶申報渠道是否通暢,基層排查是否全面,預警信息核查是否及時,村防貧網格員防止返貧政策是否熟悉,監測對象是否及時納入。

              2.“寬”,是否把識別認定標準放寬,是否做到了應納盡納,能納多納。是否存在人為提高門檻、對子女有房有車的“一刀切’

              等,是否存在應納未納,“體外循環”現象。

              3.“簡”,是否簡化程序,是否做到15天內完成識別納入;是否存在民主公開不到位問題。

              4.“實”,防貧監測針對性幫扶是否實,是否對有勞動力和無勞動力監測對象采取差別化幫扶政策,幫扶措施是否實用有效。

              (三)克服新冠肺炎疫情影響方面。聚焦克服疫情影響持續鞏固脫貧成果,重點查看貫徹克服疫情的政策舉措是否到位。穩崗就業方面,因疫停工、因疫返鄉回流、因疫無法外出務工的脫貧勞動力和監測對象,是否采取幫扶措施,并已幫助實現就業。產業幫扶方面,因疫情暫停或間斷生產的幫扶產業項目是否已恢復正常生產,因疫情出現的產品滯銷是否得到解決。

              (四)持續穩定增加農民收入方面。聚焦“兩個高于”目標,重點看5項內容:

              1.抽查20xx收入下降的脫貧戶,看是否實施臺賬管理、采取針對性措施,確保今年收入正增長。

              2.抽查收入低于我省監測標準7300元的脫貧戶,看是否實施重點幫扶,確保今年收入高于監測標準。

              3.抽查收入低于全國脫貧人口平均水平12550元的.脫貧戶,看實現是否制定增收目標計劃,力爭盡快達到全國平均水平。

              4.抽查收入中“其他轉移性收入”占比異常過高的脫貧戶,看是否存在“贍養費湊收入”問題,是否采取針對性措施提高產業、就業等方面收入。

              5.抽查整戶無勞動力且收入較低的脫貧戶,看如何采取措施,確保無勞動能力脫貧戶持續增收。

              五、督查方式

              (一)掌握整體情況。簡要了解村級總體工作情況,包括年度工作部署、推進舉措、工作成效、存在問題等。

              (二)隨機抽樣調查。每村隨機至少抽取3戶(含脫貧戶、監測戶、一般戶),對國家反饋的點對點問題實行全覆蓋督導。

              (三)開展座談訪談。采取小型座談會或個別訪談的形式,在村與鄉鎮、村干部、駐村干部、群眾代表等進行座談訪談,了解工作實情、查找薄弱環節、聽取意見建議。

              (四)實行明查暗訪。在全面調查的同時,派出專門人員進行電話暗訪,掌握實際情況,暗訪發現問題要在問題清單中注明。

              六、工作要求

              (一)保證督查質量。專項督查堅持問題導向,深入查找工作層面存在問題,提高督查的針對性和實效性。

              (二)反饋意見建議。專項督查結束后,逐鄉鎮列出檢查發現問題清單,反饋鄉鎮進行整改。

              (三)嚴守工作紀律。嚴格遵守中央八項規定精神,嚴禁加重基層負擔,防止蜻蜓點水、走馬觀花,堅決杜絕形式主義、官僚主義,切實提高督查實效。

              重點工作督導工作方案 篇9

              一、督查方式

              采取重點檢查和隨機抽查相結合的方式,主要通過聽取工作情況介紹、檢查收購現場、訪談種糧農民等方法進行督查。

              二、督查時間

              6月上旬至9月底。

              三、督查內容

              1、夏糧收購基本情況。包括夏糧生產、糧食質量、收購進度、市場秩序等情況。

              2、收購政策執行情況。包括收購政策宣傳和小麥最低收購價預案執行情況,決不允許出現賣糧難,確保無壓級壓價、克扣斤兩等行為發生,確保不出現套取國家資金、“轉圈糧”等違法違規行為。

              3、收購資金落實情況。包括最低收購價鋪底資金及后續收購資金落實情況,儲備糧輪換資金及市場化收購資金籌措、落實等情況。尤其是加強收購資金兌付工作的督促檢查,確保不出現打“白條”問題。

              4、市場監管開展情況。包括加強組織領導、責任落實情況,糧食流通監督檢查聯席會議、區域協同監管、信息化監管、分類監管、舉報電話公示等制度建立情況,夏糧收購專項檢查工作方案制定和聯合執法開展情況。

              5、糧食收儲安全情況。包括入庫糧食質量、倉房基礎設施、消防安全等情況。

              四、有關要求

              1、開展督查時間由各組帶隊領導根據夏糧收購進展情況和需要,適時安排督查工作。

              2、對督查中發現的'違反國家收購政策的行為,要責令其立即糾正,限期整改,并對違規的企業負責人和有關責任人員,責成有關部門和單位給予嚴肅處理。

              3、各督導組要深入收購一線開展檢查督導,協調解決問題,真正讓售糧農民賣出好價錢,賣出好心情,賣出好口碑。

              4、督查工作開展期間,請嚴格執行加強和改進作風建設有關規定。

              重點工作督導工作方案 篇10

              為全面加強對保健食品生產企業的日常監督檢查,落實日常監督檢查責任,規范監督檢查行為,及早發現并糾正企業存在的問題,及時消除安全隱患,堅決打擊違法違規生產行為,進一步規范保健食品生產秩序,根據《市食品藥品監督管理局關于印發20xx年度全市保健食品化妝品生產日常監督檢查工作計劃的通知》文件要求,依據《中華人民共和國食品安全法》及其實施條例、《保健食品良好生產規范》、《保健食品管理辦法》、《保健食品注冊管理辦法(試行)和《保健食品標識規定》,結合我縣保健食品生產環節的總體要求,突出保健食品監管的針對性和有效性,確保生產企業監管工作落實到實處,制定日常監督檢查工作計劃如下:

              一、檢查范圍

              縣域內的2家保健食品生產企業,即酒廠和蜂業有限公司。

              二、工作分工及安排

              保健食品化妝品監管科負責對2家保健食品生產企業日常監督檢查工作的.督導檢查。2個稽查隊負責對分管轄區內的保健食品生產企業的日常監督檢查工作。對保健食品生產企業每年至少應當現場監督檢查兩次。有下列情形的,應當列為重點監督檢查對象,相應增加現場監督檢查頻次:

              (1)有違法違規行為受到處罰的;

              (2)一年內在質量監督抽驗中有不合格產品或存在重大安全隱患的;

              (3)委托或受托加工保健食品的;

              (4)無正當理由故意逃避監督檢查的`;

              (5)生產、質量管理關鍵崗位人員變動頻繁的;

              (6)間歇生產的;

              (7)國家、省、市食品藥品監督管理部門認為需要重點監督檢查的。

              三、監督檢查內容

              檢查前,應當查閱相關企業監管檔案,對企業的有關情況做全面深入的了解。檢查時要把企業落實前次監督檢查整改意見的情況和近期企業質量管理人員、質量管理體系及硬件設施變化情況進行重點檢查。

              檢查中,一查行政許可情況。檢查相關證照、批件等是否在有效期限內,生產項目是否超出行政許可范圍。二查原輔料管理情況。重點檢查原輔料索證索票制度是否落實;供應商檔案是否健全,資質證明材料是否完整有效;是否建立原輔料進貨查驗制度,并遵照執行;各種原輔料是否按規定存放;庫房中原輔料品種與企業生產配方是否一致;庫存原輔料標識內容是否完整,是否建立原輔料進出庫帳、卡。三查生產過程管理。查看是否按批準的工藝規程組織生產;生產過程是否建立各項原始記錄并妥善保存,各項記錄是否完整并有可追溯性;生產管理、品質管理、衛生管理、人員管理等制度是否健全、落實;是否建立不良反應監測制度和不合格品召回制度。四查成品管理。成品是否按待檢、合格、不合格分區存放并有明顯標志;不合格品及退貨產品是否及時處理并有完整記錄;成品出入庫記錄是否完整,是否做到先進先出;是否設有專門的留樣室,是否做到批批留樣,留樣記錄是否完整。五查質量控制和檢驗。生產過程中是否對原料、半成品和成品進行質量監控;是否按企業標準規定的項目進行出廠檢驗,型式檢驗報告是否齊全。六查標簽標識情況。檢查產品的標簽、標識、說明書是否符合《保健食品標識規定》要求,是否存在宣傳療效和夸大虛假宣傳行為。

              檢查后,檢查結束后應填寫《現場檢查筆錄》,發現不符合保健食品良好生產規范的一般缺陷項目,能當場整改的,檢查人員應當當場監督企業整改到位。不能當場整改的,應當下達《現場監督檢查意見書》,責令企業限期整改,并監督企業整改到位。對不符合保健食品良好生產規范的嚴重缺陷項目,應當下達《現場監督檢查意見書》,責令企業限期整改,并監督企業整改到位。有證據證明可能影響產品質量時,應對涉及的庫存產品依法進行暫控,并抽樣檢驗,依檢驗結果做出處理決定。對涉嫌存在違法、違規行為的,應當及時依法立案查處。

              四、工作要求

              (一)實行三化監管

              網格化細化崗位職責,構建橫向到邊、縱向到底、責任到人的監管網格體系。

              痕跡化現場檢查結束后5個工作日內,將監督檢查記錄錄入省保化電子監管信息系統和市局電子監管系統,并完善“一企一檔”的監管檔案。

              標準化,明確監管事項和重點,確定監督檢查內容和標準,統一監管尺度和執法標準,使企業無異語。

              (二)遵守廉政規定

              檢查組應嚴格遵守廉潔自律的各項規定,不得接受被檢查單位及個人的宴請及饋贈,確保令行禁止。

              (三)按時上報情況

              對日常監督檢查的開展情況,要在6月28日前報送半年工作小結,11月29日前報送全年工作總結。保健食品化妝品監管科分別匯總后與7月1日和12月1日前上報市局。總結內容應包括半年和全年監督檢查開展情況、行政處罰情況、不良反應監測情況、先進經驗做法、存在問題分析、風險評估和意見建議等內容。

              重點工作督導工作方案 篇11

              一、督查范圍

              (一)縣政府重大決策和重要工作部署的貫徹落實情況;

              (二)縣政府常務會議,縣政府主要領導召集的工作匯報會、交流會、協調會及其他會議議定事項的貫徹落實情況;

              (三)《縣政府工作報告》確定的年度工作任務落實情況;

              (四)省、市、縣民生實事的完成情況;

              (五)縣人大代表建議和政協委員提案的辦理情況;

              (六)上級黨委、政府和縣委的督辦件,縣政府主要領導指示批示(包括對群眾來信、來訪、來電等批示以及在調研檢查工作中作出指示)的落實情況;

              (七)縣政府領導交辦的其他督查督辦事項落實情況。

              二、督查流程

              總體按照“立項—交辦—催辦—反饋—核查—通報—歸檔—運用”的流程開展督查督辦,著力打通督查工作的“最后一公里”,形成工作閉環管理機制。

              (一)立項。根據本方案確定的.督查范圍,需要立項督查的事項,由縣政府督查室提出立項意見,報縣政府辦公室審定;重大督查事項,報縣政府主要領導審定。

              (二)交辦。對已立項的督查事項,由縣政府督查室建立督查臺賬,明確督查督辦內容、牽頭領導、承辦單位、完成時限、工作要求等,及時通過協同辦公平臺和重大督查問題清單平臺下發督查交辦單。屬于專項督查的事項,由相關業務部門代擬督查方案,報縣政府督查室審核印發。屬于專題會議和專題調研督查事項,由聯絡員根據縣領導指示要求整理督查內容,經縣政府督查室審核后下發。

              (三)催辦。督查事項交辦后,縣政府督查室及時跟蹤了解辦理情況,靈活采取電話問詢、信息提醒等多種形式適時進行催辦;必要時,采取現場檢查、專項督辦等方式,確保督查事項有效落實。對催辦過程中了解到的重要情況,及時向縣政府領導報告。重大決策和重要事項實行聯合督查。

              (四)反饋。承辦單位按要求在規定期限內辦理,并及時報送經承辦單位主要負責人核簽的書面報告。涉及兩個或兩個以上承辦單位的,由主辦單位牽頭起草和報送辦理情況報告,報告要整合各方意見,并說明協辦情況;需向上級報告的督辦事項,由縣領導聯絡員會同承辦單位起草辦理情況報告,縣政府督查室按程序審簽上報;對于短期內可辦結的事項,實行即辦結即反饋;對于短期內不能辦結的事項,實行一月一反饋,于每月5日前反饋辦理情況。反饋報告要全面、客觀、準確,對事實不清楚、意見不明確的,一律退回重新報送。

              (五)核查。縣政府督查室及時對承辦單位的辦理反饋情況進行核查,對不符合要求的,退回承辦單位重新辦理;因客觀條件不具備、確實不能在規定期限內辦結的事項,由承辦單位在到期前向縣政府督查室書面說明原因并研究擬定辦理方案、完成時限、推進計劃,經縣政府領導同意后更改辦結時限。原則上每一事項只能更改一次辦結時限。

              (六)通報。對督查事項辦理情況,實行“一月一通報”,由縣政府督查室梳理形成書面報告送縣政府領導閱示,并于每月10日前在全縣范圍內進行通報;對縣政府領導關注的重點督查事項,根據要求及時跟進督查,督查結果以專報形式報領導閱示。對抓落實工作成效明顯的單位,要總結經驗、交流推廣;對工作進展緩慢、落實不力的單位,要指出問題,責成報告原因及改進意見。

              (七)歸檔。對督促檢查中形成的各種材料和信息及時進行記錄整理,立卷歸檔,以備查詢。

              (八)運用。對督辦事項按照一定標準予以考核賦分,每季度通報分數排名情況。對督查中發現的政令不暢、效能低下等情況由縣政府辦公室報縣監委調查,依據省、市、縣影響機關效能行為有關處理規定,追究相關人員的效能責任。

              三、考評標準

              督查得分取基準分100分,在此基礎上實行分項累計加扣分制。評分結果納入鄉鎮(街道)和部門年度綜合考核。

              (一)不按要求配合開展督查工作或無正當理由拒不接收督查任務的單位,每次扣5分。

              (二)按時辦結并按時反饋的每件加2分,提前辦結并反饋的在此基礎上再加1分;按時辦結但未按時反饋的每件扣1分;辦理進度滯后的.,每通報1次扣1分;未按時完成交辦事項且無正當理由的,每件扣3分。一項交辦任務涉及多家責任單位的,均實行一樣的加分或扣分。年度內同一單位如出現3次沒有按時辦結且無正當理由的,建議取消當年評優評先資格。

              (三)反饋材料不符合格式要求,或反饋材料事實表述不清、內容不完整、數據不準確、針對性不強的,每件扣1分;報送內容弄虛作假的,每件扣10分。

              (四)交辦督辦事項受到縣政府主要領導批示肯定的,每件加2分;交辦督辦事項受到縣政府、縣政府督查室通報表揚的,每次加3分;被通報批評的,每次扣3分。受到麗水市政府、督查室或有關部門通報表揚的,每次加5分;被通報批評的,每次扣5分。交辦督辦事項受到省級以上部門通報表揚的,每次加10分;被通報批評的,每次扣10分。

              (五)對在督查中發現的其他問題,酌情扣分;發現弄虛作假的,加倍扣分。

              (六)臨時性機構的加扣分主體為該機構所在縣直單位。

              重點工作督導工作方案 篇12

              為貫徹落實20xx年全省教育工作會議精神,深入推進委廳“作風建設提升年”活動,切實解決教師隊伍中存在的師德師風突出問題,進一步加強和改進中小學師德師風建設,打造風清氣正的教育生態,經研究,決定在全省開展一次中小學師德師風專項督查活動。

              一、指導思想

              深入貫徹落實國務院、省政府關于加強教師隊伍建設的意見,緊緊圍繞全面實施素質教育、立德樹人的教育工作根本任務,以熱愛學生、教書育人為核心,以“學為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質和職業道德水平為重點,著力解決師德師風方面存在的突出問題,促進教育行風明顯好轉,樹立教育和教師新形象。

              二、督查對象

              全省中小學校(包括幼兒園、特殊教育機構、普通中小學、中等職業學校)及在職中小學教師(含民辦學校教師)。

              三、督查內容

              1.違規組織、要求學生參加校內外有償補課,或者組織、參與校外培訓機構對學生有償補課;

              2.利用學生入學、轉學、編班、排座位、選班干部等事項收受家長“紅包”;

              3.接受家長宴請(含謝師宴),參加家長組織的.娛樂消費活動;

              4.組織或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益;

              5.體罰或變相體罰學生,造成學生身心傷害;

              6.教育行政部門對本地師德師風行為監管不力;

              7.其它違反教師職業道德的行為。

              四、督查時間

              20xx年4月—20xx年7月。

              五、督查方式和步驟

              采取各地自查自糾和聯合督查相結合的方式,分以下三個步驟進行。

              (一)自查自糾(4月)。各級教育行政部門要按照督查內容,認真開展自查自糾。針對自查自糾中發現的突出問題和群眾反映強烈的問題,要采取強有力措施予以糾正;對違反師德規范,要按照有關規定嚴肅查處。自查結束后,于4月29日前形成書面報告,報省教育廳師資處。

              (二)聯合督查(5-6月)。省政府督導委員會辦公室將組成以省督學為組長,省教育廳基教處、職成處、師資處、督導辦、駐廳紀檢組、治理辦等部門負責同志為成員的聯合督查組,對各設區市、省直管縣(市)進行專項督查。專項督查工作程序如下:

              1.實地督查。聽取設區市、省直管縣(市)教育行政部門自查自糾工作情況匯報,對學生進行不記名問卷測試,對學生家長進行電話訪談。

              2.接受舉報。接受舉報,向社會公布舉報電話、電子郵箱和辦公地點(督查組下去前一周在市、縣本地媒體公布);

              3.核查處理。分類整理群眾的來信來訪,對相關舉報即收即查,強化督辦;對反映強烈的問題,聯合督查組將實地調查。對于學校教師違反教師職業道德行為事實清楚、證據確鑿的,校長、局長均要受批評處理,當事人評優晉級一票否決,如有不實行的學校和相關教育行政負責人,按有關規定嚴肅處理。

              4.重點調查。對信訪反映集中的市、縣(區)、學校,省教育廳將抽調人員組成調查組,進行重點調查。對違規違紀的典型案例,將在全省通報,公開曝光。

              (三)督查總結(7月)。省政府督導委員會辦公室根據聯合督查組反饋的情況,向全省通報督查結果。對師德建設工作不力,導致所轄域內師風嚴重不正、出現重大違法違紀案件,造成惡劣影響的市、縣(區)、學校提出通報批評,約談市、縣(區)教育行政部門和學校主要負責人,納入對市、縣(區)、學校年度考核評比內容。

              六、工作要求

              (一)統一思想,提高認識。

              開展師德師風專項督查是回應群眾關切、解決群眾關心熱點難點問題、辦好人民滿意教育的必要工作和有效形式,是促進教師作風轉變,樹立風清氣正教育行風的重要舉措。各級教育行政部門要高度重視,單位主要負責人要作為第一責任人,盡快動員部署,從實際出發,帶頭立規矩、定制度,帶頭促整改、抓落實,推動學校依法治校,教師依法從教。

              (二)突出重點,務求實效。

              各地要根據此次專項督查的內容,結合《江西省中小學教師違反職業道德行為處理實施辦法(試行)》(贛教發〔20xx〕9號)所列的10種違反職業道德行為,迅速組織排查,切勿浮于表面、流于形式。各地要嚴格落實師德師風問責制度,實行一級管一級,對存在違反師德行為的教師,根據情節輕重不同進行誡勉談話、警示教育、通報批評或給予相應處分,直至降低專業技術等級、撤銷教師資格、解除聘用合同,切實起到剎風整紀,從嚴治教的威懾作用。

              (三)建章立制,立足長遠。

              各地各校要以此次專項督查工作為契機,針對自查自糾中發現的問題,建立健全師德教育機制、獎勵機制、考核機制和懲處機制等,整合運用,達成長效。師德師風考評結果與教師聘用、評優、晉職、績效工資、教師資格定期注冊等緊密掛鉤,形成整治師德失范行為的合力。

              重點工作督導工作方案 篇13

              一、督查目的

              加強各地對出生醫學證明相關工作全方位全過程監管,督促證件管理和簽發機構嚴格按照要求管理和簽發證件,進一步規范出生醫學證明管理工作。

              二、主要內容

              (一)了解《國務院辦公廳關于解決無戶口人員登記戶口問題的意見》(國辦發〔20xx〕96號,以下簡稱《意見》)相關內容的部署及落實情況。

              (二)了解各級衛生計生行政部門、委托管理機構及簽發機構出生醫學證明的管理使用情況,嚴查證件的層層流轉,避免證件截留。了解各個風險防控關鍵環節可取的做法和存在的問題。

              (三)了解各項工作要求落實情況,主要包括:

              1.空白證依號碼順序發放,落實兩鎖三鐵的存儲要求;

              2.空白證和出生醫學證明簽發印章要證章分開,專人管理;

              3.依規規范開展首次簽發、換發和補發,不得設立簽發前置條件,檔案管理思路清晰,有安全的檔案存儲條件,嚴防遺失;

              4.嚴格廢證管理,三聯分別標識作廢,做好登記、上報、銷毀等工作;

              5.證件管理工作的業務培訓、法制教育和督查工作,以及監管長效機制。

              三、時間安排

              (一)動員部署階段(1-2月)。各地衛生計生行政部門結合實際制訂具體實施方案,由婦幼處牽頭,聯合監督等相關處室,明確工作任務,建立工作機制,進行全面部署。

              (二)自查整改階段(3-4月)。各地衛生計生行政部門組織轄區內機構進行全面自查。各機構主要負責人作為第一責任人,對照全國出生醫學證明管理督導檢查表(見附件1和附件2)組織開展機構內自查,對發現的問題及時整改。

              (三)監督檢查階段(5-7月)。省級衛生計生行政部門對重點市、縣的'監督檢查,抽取不少于4個市、8個縣進行督查,對檢查中發現的問題,深入分析原因,及時整改。

              (四)國家抽查階段(8-10月)。國家衛生計生委組織對重點省(區、市)開展現場督查,具體督查時間和工作安排另行通知。

              各地要充分認識開展出生醫學證明專項監督檢查工作的重要性,統籌協調各相關部門,明確責任,認真部署。按照專項監督檢查內容及時間安排,認真開展自查。20xx年7月底前由省級衛生計生行政部門將全省自查報告報我委婦幼司(同時報送電子版)。

              重點工作督導工作方案 篇14

              進入暑假以來,群眾對學校及教師組織或參與有償補課、民辦培訓機構不規范辦學的舉報越來越多。為維護群眾切身利益,確保群眾反映強烈的教師違規補課之風得到有效解決,經局黨組研究,決定在全縣開展違規補課專項督查。

              一、督查范圍

              全縣各中小學校及教師,民辦培訓機構。

              二、督查內容

              1.中小學校成建制補課情況;

              2.在職中小學教師組織或參與違規補課辦班、家教家養情況;

              3.民辦學校和民辦培訓機構違規辦班情況。

              三、督查時間

              此次督查從20xx年7月14日開始,到20xx年8月30日結束,分三個階段進行:

              (一)宣傳發動階段(7月14日—7月18日)。全縣各中小學校要組織召開專題會議進行部署,統一思想,提高認識,明確責任,學校與教師要簽訂責任狀。

              (二)自查自糾階段(7月19日—7月22日)。全縣各中小學校要組織開展自查自糾,對組織或參與違規補課辦班的教師早發現、早提醒、早警示,對自查自糾階段仍頂風違規補課辦班的,要將問題線索及時報送局紀檢監察室處理。

              (三)集中督查階段(7月23日—8月30日)。縣人民政府教育督導室和縣教育局紀檢組、監察室、基教股、民教股組成專項督查組進行明查暗訪,對督查中發現的問題及時調查處理。

              四、督查分組

              第一組:

              第二組:

              五、紀律要求

              (一)壓實責任。

              各縣屬學校、鄉鎮(場、辦)中心學校對所轄學校的.暑期違規補課行為負主體責任,校長是第一責任人。各督學責任區為轄區內學校暑期違規補課辦班專項督查工作的責任主體,督學責任區主任為第一責任人。對違規補課辦班行為管理不到位,對專項督查不力、工作敷衍塞責的單位和個人將依規依紀問責追責。

              (二)嚴格責任追究。

              凡暑假期間違規補課辦班的學校和教師不管收費與否,一律按照《新化縣教育局關于采取斷然措施堅決確保教育安全的通知》(新教通〔20xx〕38號)查處到位。民辦學校和民辦培訓機構違規辦學的,責令限期整改,整改不到位的,年檢定為不合格。

              重點工作督導工作方案 篇15

              為進一步加強我市建筑工地揚塵防治,有效推動施工揚塵污染管控各項工作落實到位,根據市生態環保委辦公室《關于印發<南昌市大氣污染防治重點工作調度方案>的通知》(洪環委辦〔20xx〕15號)的規定,結合我市實際,制定本方案。

              一、工作目標

              通過開展建筑工地揚塵防治專項督查,嚴格履行“黨政同責、一崗雙責”的環境保護工作職責,全面落實建筑工地揚塵防治“六個百分百”要求,嚴肅查處施工現場揚塵污染等違法違規行為,有效解決房屋建筑和市政基礎設施工程建設中的揚塵突出問題,提高建筑施工標準化水平;建立和完善施工揚塵防治長效機制,有效遏制施工揚塵對城市空氣質量的影響,推動大氣污染防治工作取得成效。

              二、督查范圍

              南昌市轄區范圍內在建房屋建筑和市政基礎設施工程。

              三、督查內容

              各參建單位是否嚴格落實建筑施工揚塵防治“六個百分百”和“四不開工、四不出門”的要求;各在建工地是否將防治揚塵污染費用列入工程總造價情況,是否編制揚塵防治實施方案并進行備案;各縣區建設行政主管部門是否建立在建工地清單和揚塵防治執法檢查問題臺賬,是否依據法律法規對違法工程參建單位進行嚴管重罰;各地對整改工作“回頭看”檢查的情況,對揚塵污染反復的失信單位信用管理和運用的情況。

              四、工作安排

              (一)企業自查

              各在建工地參建單位要嚴格落實建筑施工揚塵防治主體責任,根據此次重點項目督查工作方案的要求,全面開展揚塵防治自查,對自查發現的問題認真梳理并建立臺賬,能立即整改的采取有效措施立即整改;不能立即整改的,明確整改期限,嚴格確保整改到位。

              (二)縣區排查

              市安監站、市執法辦和各縣(區)、開發區、灣里管理局建設行政主管部門要加強對轄區內在建工地揚塵防治情況的檢查巡查,開展轄區內在建工地的全面排查,摸清底數、建立臺賬,采取重點檢查和拉網檢查等形式加大執法檢查的頻次和力度。對檢查中發現不達標的施工現場,責令改正,拒不改正的,責令停工整改;對發現嚴重違法行為的,依法依規予以行政處罰,并公開通報。市安監站、市執法辦和各縣(區)、開發區、灣里管理局建設行政主管部門須于每月月28日前將當月揚塵防治工作進展情況和《南昌市施工工地揚塵管控工作調度表》報至市建設局質量安全科。

              (三)市級督查

              我局將不定期派出督查組,根據督查內容對各縣區揚塵防治情況進行實地督查抽查。督查中發現揚塵污染或揚塵防治不到位的,予以限期整改并追責通報;限期整改不到位的.,依法依規進行行政處罰,并依法約談各縣區建設主管部門。

              五、有關要求

              (一)提高思想認識。各縣區建設行政主管部門要進一步加強對建筑工地揚塵防治重要性和緊迫性的認識,將建筑工地揚塵防治工作當成一項政治任務來抓,站在推進我市經濟高質量發展的大局和保障人民群眾身體健康、生活幸福的高度去推動工作,嚴格落實“管發展必須管環保、管行業必須管環保、管生產必須管環保”的責任,做到揚塵防治工作常態化,堅決打贏大氣污染防治攻堅戰。

              (二)壓實主體責任。建設、施工、監理等參建單位要嚴格落實揚塵防治主體責任。建設單位應將防治揚塵污染的費用列入工程造價,提供現場施工揚塵防治的資金保障。施工單位應具體落實各項揚塵防治措施,建立明確的施工揚塵防治責任制,減少施工作業過程揚塵污染。監理單位應嚴格監督各項揚塵防治措施的實施,加強施工過程中的日常檢查及巡查,對未落實防治施工措施的,及時下達監理通知單或暫停令,對情節嚴重或拒不整改的,及時報告建設單位和建設行政主管部門。

              (三)強化監管執法。各縣(區)、開發區、灣里管理局建設行政主管部門要加強監管,嚴格執法。對揚塵防治工作不到位的問題,以鐵心硬手予以查處。特別是對項目前期場地平整、清表、挖運、打樁等動土作業未落實揚塵防治“六個百分之百”的情況;一律依法責令暫停施工,立即整改,對建設、施工、監理等責任單位和責任人從嚴從重處罰。

              (四)強化結果運用。我局將進一步加大對建筑施工揚塵防治的監督管理力度,對揚塵管控不力、未嚴格落實“六個100%”等要求的建設、施工、監理單位,采取專項督辦、行政處罰、媒體曝光、列入不良誠信行為管理等措施進行聯合懲戒。通過嚴管重罰,推動我市建筑施工揚塵防治工作的常態化、制度化和規范化,促進長效管理機制的建立和完善。

              重點工作督導工作方案 篇16

              根據教育部關于印發《中小學校責任督學掛牌督導辦法》(國教督辦〔20XX〕2號)、《幼兒園責任督學掛牌督導辦法》(教督〔20XX〕3號)要求,結合我區實際,特制定中小學、幼兒園責任督學掛牌督導的工作方案。

              一、工作目標

              以高水平教育督導推動高質量教育體系建設:

              1.推進主題式督導,為學校提供切實的指導與幫助。

              2.完善督導網絡平臺,進一步推進數智督導管理。

              3.采用例會與簡報工作機制,增強督導反饋與交流。

              二、工作職責

              1.督導頻次:專職督學每半月進行一次主題督導,根據學期時長,每學期進行主題式督導8—10次;兼職督學每月一次主題督導,每學期進行主題式督導4—5次。

              2.督導形式:隨機聽課、教師和校長的訪談、查閱學校的資料、列席學校工作會議、問卷調查、校園巡視等。

              3.督導內容:采用主題式督導,與當年教育教學中心工作一致。具體包括對學校依法依規辦學進行監督指導;對學校管理和教育教學進行指導;受理、核實相關的舉報和投訴;發現問題并督促學校整改;向教育督導部門報告情況,向有關部門提出意見;參加督導部門組織的專項督導、隨訪督導和發展性督導;受教育行政部的委托,組織開展學校日常管理的檢查、各級各類學校的'考核評估以及各級各類學校創建活動;參與教學質量部門開展教育教學的監測工作等。

              4.督導記錄:在督導過程中可通過記錄、拍照、錄音、復制文件等方式,對現狀、問題、意見等進行記錄。

              5.督導反饋:責任督學根據下校督導,肯定成績、提出問題、提出意見建議,形成反饋意見要及時和學校溝通交流。

              6.數智管理:加強研究,完善督導網絡平臺維護,各督導三天內把督導情況上傳釘釘平臺,每個學期結束前上交一篇工作總結。

              三、工作機制

              1.計劃性:督導評估中心制定學期督導計劃,包括確定督導主題、督導形式、具體要求、資料準備等。

              2.深入性:熱愛教育督導工作,能夠深入一線,深入學校,深入師生開展教育督導工作。

              3.例會制:專職督學隔周周五上午召開例會,反饋交流督學情況。

              4.簡報制:每月出督導簡報,階段性梳理主題式督學的情況,抄報局長室、科室長、校園長。

              重點工作督導工作方案 篇17

              為貫徹國務院教育督導委員會辦公室《關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》(國教督委函[20XX]32號)、江蘇省《關于轉發國務院教育督導委員會辦公室組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》(蘇教督委辦[20XX]6號)、南京市人民政府的教育督導室《關于組織開展“五項管理”專項督導的`通知》(寧政教督[20XX]7號)文件要求,結合江寧實際,組織責任督學開展“五項管理”專項督導,規范學校教育教學管理,減輕中小學生過重負擔,促進學生全面發展、健康成長。

              一、督導時間:

              20XX年6月11日至17日

              二、督導范圍:

              全區中小學(含民辦)

              三、督導工作安排:

              (一)成立專項督導領導小組

              組長:xxx

              副組長:xxx

              成員:xxx

              (二)成立專項督導工作小組

              組長:xx

              副組長:xxx

              組員:xxx

              (三)督導分組

              詳見《江寧區中小學責任督學掛牌督導一覽表》(附件1)

              四、督導方式

              督導采取聽取匯報、實地走訪,查閱臺賬、訪談教師等形式,按照《“五項管理”任務單》開展督導工作。

              五、督導要求

              1.做好準備工作。認真學習上級下發的《“五項管理”文件匯編》,領會精神與要求。通知學校對照《“五項管理”任務單》完成自評,準備相關臺賬資料。

              2.責任督學到校聽取匯報、校園巡查、訪談師生、查閱臺賬、電話訪談,充分了解學校落實“五項管理”實際情況,掌握真實信息,完成督查。

              3.當場向學校反饋督導結果,列出問題清單,提出整改意見和建議。

              4.責任督學完成《“五項管理”任務單》的督查內容,于6月24日前務必將掛牌督導學校問題清單(匯總)、專項督導報告(一校一報告)及時上報,郵箱xxx@xxxx。

              重點工作督導工作方案 篇18

              根據《教育督導條例》(中華人民共和國國務院令第624號)和《廣東省教育督導規定》(廣東省人民政府令第243號)有關規定,為加強對全區中小學貫徹執行國家教育法律法規、方針政策和教育教學工作的監督、指導,深化教育改革,規范辦學行為,優化學校管理,全面實施素質教育,提高辦學水平和教育教學質量,促進教育優質發展,特制定本方案。

              一、指導思想

              進一步發揮教育督導評估在提高辦學水平和教育教學質量中的激勵、導向作用,督促、指導中小學校貫徹執行教育法律、法規、方針、政策,遵循教育規律,深化教育改革,優化學校管理,實施素質教育,不斷規范學校的辦學行為和教師的從教行為,夯實教育基礎,提升學校的辦學效益和水平,有效促進我區教育整體水平和教育教學質量的穩步提高。

              二、評估內容和標準

              本方案的.督導考核內容共分為黨建和意識形態工作、領導班子建設、教師隊伍建設、學校管理、教育教學管理、教學質量六大部分,每部分細分若干項具體指標,分別予以一定分值;同時,加設獎勵分。

              (一)黨建和意識形態工作(10分)

              主要考察學校的黨建工作和意識形態工作情況。

              (二)領導班子建設(10分)

              主要考察班子建設、班子成員的工作實績(包括所任學科成績、聽課情況等)、治校方略、管理措施、重點工作完成情況等內容。

              (三)教師隊伍建設(10分)

              主要考察學校在師資配置、師德師風建設、業務能力培養,教師考核評價工作等情況。

              (四)學校管理(18分)

              主要考察學校安全工作、課程計劃、學籍管理、財務后勤管理、校園文化建設和推進學校特色教育等工作情況。

              (五)教育教學管理(24分)

              主要考察教學常規管理、校本教研、德育團隊工作、功能場室的管理及使用情況、遠程教育資源利用情況、體育衛生藝術教育工作開展情況、學生評價工作開展情況以及義務教育控輟保學工作情況等。

              (六)教學質量(28分)

              主要考察學校在鞏固提高教學質量方面的措施、加工能力、成效、重點指標完成情況。(測試成績以高考、中考、小學質量監測及市、區統考統評科目為主)

              (七)獎勵分(5分)

              根據學校集體或教師個人取得的榮譽,給予獎勵分。

              三、評估程序

              區教育局將從20XX年秋季起,組織評估組或委托第三方采用不定期的形式深入各學校,通過察看校容校貌、聽取匯報、專訪教師、查閱日常工作臺賬等方式,對照評估內容進行全面督導評估,并印發評估通報(每學年評估一次)。

              四、結果運用

              (一)評估結果分為:優秀(90分及以上)、良好(75分至90分以下)、合格(60分至75分以下)、不合格(60分以下)四個等次,其中優秀等次占10%。

              (二)評估結果作為評價學校工作績效的重要依據,同時作為班子成員的工作績效,存入個人業務檔案,作為評優、評先、提拔的重要依據。

              (三)評估為“不合格”的學校,對學校領導班子成員予以調整,學校主要領導向局黨組作出書面檢討。任職學校連續兩次評估不合格的校長,予以免職。

              五、工作要求

              (一)各學校要高度重視,充分認識督導評估工作在推動學校管理中的作用,積極按督導評估要求做好相關工作。

              (二)各學校要嚴格執行上級教育部門相關管理規定,制訂完備的工作計劃,加強班子建設,管好教師隊伍,加大教研工作力度,在提升學校管理水平和提高教育教學質量上下足功夫,為提升我區教育整體水平做出應有的貢獻。

              六、領導小組

              組長:

              副組長:

              成員:

              領導小組下設辦公室,辦公室主任由蔡奮雄同志兼任,副主任由黃廣同志兼任,成員在有關股室及學校責任督學中抽調。

              重點工作督導工作方案 篇19

              為了保證教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的貫徹執行,落實立德樹人根本任務,實施素質教育,提高教育質量,促進教育公平,推動教育事業科學發展,根據《教育督導條例》《關于深化新時代教育督導體制改革的意見》及市教育局秋季開學工作會議要求,擬定于9月7日至18日組織開展20XX年全市秋季開學工作專項督導。為確保督導工作高效實施,經教育督導中心主任辦公會議研究并報局黨委同意,特制定20XX年秋季開學工作專項督導方案。

              一、領導小組

              總指揮:

              組長:

              副組長:

              組員:

              二、督導范圍和內容

              (一)自查督導覆蓋全市各級各類學校(幼兒園)。

              (二)在全面了解掌握全市開學工作動態、收集典型經驗的'基礎上,突出以下幾個重點:

              1.安全工作方面。重點督查校園實行封閉式管理及"三防"建設落實情況;校園一鍵式報警設施安裝情況;開學初是否對校園及周邊進行安全隱患排查整改工作;是否對中小學生集中開展了安全教育;是否突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重點。

              2.疫情防控方面。重點督查常態化疫情防控機制的建立、師生員工健康監測及管理、宣傳教育三個方面。

              3.規范辦學行為方面。重點督查是否落實招生政策;是否有大班額現象;是否均衡編班;是否做好控輟保學工作;是否積極落實國家資助政策;是否嚴格落實收費政策。

              4.教師隊伍建設方面。是否按規定配齊教師;教師學科及專業結構是否合理;了解音體美及小學科學等學科教師配備情況;是否超編配備代課教師;教職工分工分課是否均衡;學校管理干部兼課情況;是否有關于教師有償家教家養或在校外培訓機構兼課的整治方案。

              5.教育教學方面。重點督導學校是否開齊開足課程;是否有落實教學常規管理的工作細則。

              6.食堂管理方面。是否存在浪費現象;是否實施"明廚亮灶"工程;是否公示帶量菜譜及成本核算,做到保本不盈利;是否設立采購臺賬;是否成立膳食委員會;是否落實校長、教師陪餐制度;調查師生就餐滿意度情況。

              7.局機關干部下校指導方面。開學期間,局班子成員、股室長等局機關干部是否下校指導開學工作。

              三、督導程序

              (一)學校(園)全面自查。各中小學校、幼兒園要根據督導內容開展自查自糾,根據實際情況認真填寫好相應附件。

              (二)中心學校全面督查。各中心學校對轄區內所有中小學校、幼兒園進行一次全面檢查。收集并整理轄區內中小學校和幼兒園自查表,指導各校(園)全面排查,建立問題清單,逐項及時解決。

              (三)教育督導中心全面督導。教育督導中心組織督導組對所有市直學校、部分中小學校和幼兒園進行抽查(10所學校以上的鎮、街道覆蓋率50%以上,10所學校以下的鎮、街道全覆蓋)。聽取市直學校校長、中心學校校長開學工作匯報(安全、人事、教學、督導等分管負責人須參加),實地察看校園、查閱資料、訪談師生,并將督導基本情況向各單位反饋。

              (四)教育系統全面通報。督導中心將根據各督導組督導情況形成專項督導報告,經局黨委審核后,向全市教育系統通報。

              四、人員安排

              第一督導組

              組長:xxx

              指導員:xx

              成員:xxx

              督導單位:一中、二中、四中、五中、陶瓷煙花職校、五雅中學、德才外語學校、淥江職業技術學校。

              第二督導組

              組長:xx

              指導員:xxx

              成員:xxx

              督導單位:來龍門街道中心學校、李畋鎮中心學校、白兔潭鎮中心學校、浦口鎮中心學校、王仙鎮中心學校、溈山鎮中心學校、青云學校、機關幼兒園。

              第三督導組

              組長:xxx

              指導員:xxx

              成員:xx

              督導單位:陽三石街道中心學校、船灣鎮中心學校、泗汾鎮中心學校、沈潭鎮中心學校、孫家灣鎮中心學校、東富鎮中心學校、特殊教育學校。

              第四督導組

              組長:xxx

              指導員:xx

              成員:xxx

              督導單位:仙岳山街道中心學校、明月鎮中心學校、嘉樹鎮中心學校、茶山鎮中心學校、均楚鎮中心學校、石亭鎮中心學校。

              第五督導組

              組長:xx

              指導員:xxx

              成員:xxx

              督導單位:國瓷街道中心學校、長慶示范區中心學校、左權鎮中心學校、板杉鎮中心學校、楓林鎮中心學校、官莊鎮中心學校。

              五、工作要求

              1.督查結束后,各組資料員收集整理好督導資料,形成書面督導報告,組長審核后于9月23日前交綜合辦易景軍處。

              2.督導組要嚴格執行"八項規定",做到廉潔自律,不得干擾學校正常教育教學秩序。

              重點工作督導工作方案 篇20

              為進一步推動近期鞏固拓展脫貧攻堅各項工作落實到位,按照縣委、縣政府安排部署,縣委督查考核辦與縣鄉村振興局牽頭,抽調相關單位工作人員,在全縣范圍內開展鞏固脫貧攻堅成效專項督導,具體方案如下:

              一、督導時間

              20xx年9月18日開始。

              二、督導對象

              各督導組在督導的鄉鎮范圍內隨機抽取村,每輪次一個村。

              三、督導方式

              督導以小組為單位直接到村,1人審閱村級資料,1-2人隨機入戶(監測戶、脫貧不穩定戶、邊緣戶必看,脫貧戶抽老人戶,一般戶找房屋最差、環境最差戶,具體戶數視時間確定不低于5戶)核查戶家資料、兩不愁三保障情況、廁所、人居環境等情況。

              四、人員組成

              縣委督查考核中心、縣鄉村振興局、相關單位人員聯合組成3個小組,分別督導11個鄉鎮,具體分組情況如下:

              第一組

              組長:鄒光山

              成員:程廣忠(教體局)、宋波(水利局)

              督導鄉鎮:王莊鎮、新馬橋鎮、連城鎮

              第二組

              組長:陳仕龍

              成員:王新(農業農村局)、王龍(住建局)

              督導鄉鎮:城關鎮、劉集鎮、濠城鎮、石湖鄉

              第三組

              組長:王勇

              成員:吳允蘭(鄉村振興局)、王鵬(人社局)

              督導鄉鎮:仲興鄉、任橋鎮、湖溝鎮、楊廟鄉

              五、相關要求

              本輪督導每半天一個村,各督導組督導發現的問題形成問題清單,反饋給鄉鎮黨委,各鄉鎮立即組織全鄉鎮所有村居對照反饋的.問題舉一反三排查整改,確保按時、保質保量完成整改任務。

              重點工作督導工作方案 篇21

              加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質管理(以下簡稱“五項管理”),關系學生健康成長、全面發展,是深入推進立德樹人的重大舉措。為確保“五項管理”相關政策規定落實落地,根據《國務院教育督導委員會辦公室〈關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知〉》和《上海市人民政府的教育督導委員會辦公室關于組織本市責任督學開展“五項管理”督導工作的通知》要求,組織本區中小學責任督學開展“五項管理”督導工作。本次督導采用全覆蓋督導方式,結合責任督學掛牌督導工作實施。具體方案如下:

              一、督導對象

              本區所有中小學校(包括公辦學校、民辦學校)。

              二、督導時間

              20XX年5月至12月。

              三、督導內容

              圍繞“五項管理”,聚焦相關因素開展督導,了解學校及學校周邊在“五項管理”方面的工作開展情況,緊盯不落實、亂作為,切實規范中小學辦學行為。

              督導工作要重點聚焦《中小學生“五項管理”督導工作方案》中的國家底線要求。

              手機管理方面重點督是否對學生帶手機入校園進行管理,是否建立學生手機校園內統一保管制度,是否對用手機布置或完成作業行為進行管控,是否對學生使用手機進行教育引導等情況。

              睡眠管理方面重點督落實中小學上午上課時間規定,建立學生按時就寢制度,管控校外培訓時間及培訓內容,加強網課平臺和網絡游戲監管,開展學生睡眠監測等情況。

              讀物管理方面重點督課外讀物進校園管理,校園推薦圖書質量把關,校園內銷售課外讀物行為管控,嚴禁強制或變相強制學生購買課外讀物等情況。

              作業管理方面重點督嚴控書面作業量、教師指導學生作業、批改學生作業等情況。

              體質管理方面重點督開設體育與健康課程、落實大課間體育活動及每天鍛煉1小時制度、學生近視眼防控、落實體質健康測試制度等情況。

              四、督導方式

              堅持客觀、真實的督導原則,通過校園巡視、查閱資料、訪(座)談、問卷調查等方式督導。

              1.聽取匯報。通過聽取學校匯報,了解各學校“五項管理”工作方面的主要舉措、取得的成效和存在困難。

              2.實地查看。檢查學校在“五項管理”工作方面設施設備配備情況;推門聽課;作業批改、體育課開展、大課間活動、圖書借閱等。

              3.查閱資料。查閱學校“五項管理”相關工作資料,查看課表、作息時間表,查閱學校“五項管理”相關制度文本,查閱過程性記錄檔案,查閱相關家校互動的過程性資料等。

              4.訪談座談。通過對學校教師、學生、家長開展座談、隨機訪談,深入了解學校在“五項管理”工作方面的具體措施、工作成效和存在問題。

              5.問卷調查。結合問卷調查開展督導,督導過程中,建議對照督導要點針對性地對教師、三年級以上學生、家長開展問卷調查。

              五、工作安排

              1.督導準備。區人民政府的教育督導室制定督導方案,確定督導指標。對責任督學和學校辦學水平督導評估聯絡員開展督前培訓,學習相關文件匯編,領會“五項管理”精神,明確工作要求。

              時間節點:5月26日之前。

              2.督導實施。

              ①學校自查。學校圍繞“五項管理”實地督查要點開展自查,梳理學校的有效做法和成功經驗,及時發現存在問題,形成自評報告。

              時間節點:5月30日之前。

              ②責任督學掛牌督導。責任督學到校實地督導,結果由責任督學通過“上海市責任督學掛牌督導信息化工作平臺”上報,并形成責任區“五項管理”督查報告,提交區人民政府的教育督導室。

              時間節點:6月15日之前。

              ③督促整改。督促學校按照自查和實地督導互查提出的問題和建議,制定整改方案,不斷完善制度,積極采取有效措施,及時整改、立行立改。對整改不落實的,及時進行通報、約談;對違反規定造成不良后果的',要追究責任。

              時間節點:9月15日之前。

              ④每月督導。責任督學對照“五項管理”通知及《“五項管理”實地督查要點》有關要求,每一個月到校督導一次,結果由責任督學通過“上海市責任督學掛牌督導信息化工作平臺”上報。10月20日前,責任督學完成7月至10月“五項管理”責任區督查報告,提交區人民政府的教育督導室。

              時間節點:12月20日(責任區督查報告于10月20日前提交區人民政府的教育督導室)。

              3.區內匯總。區教育督導室對各校督導結果進行匯總統計,根據督導內容完成相應的區級督導報告。督導報告基于區內各校各指標達成情況進行分析,對達成度高的指標,總結有效舉措、成功經驗,對達成度低的指標,分析主要原因及后續改進措施。

              時間節點:第一次6月20日之前,第二次10月20之前。

              六、結果運用

              督導結果作為衡量學校辦學水平的重要指標,作為對學校及其主要負責人考核獎懲的重要依據。

              重點工作督導工作方案 篇22

              為進一步規范我區小學教學專項督導工作,構建具有實效性和可操作性的小學教學質量評價體系,推動實施素質教育,促進全區教學質量持續提升,特制定本方案。

              一、目的

              通過教學質量專項督導,客觀反映小學階段學生學業水平和教師教學質量,推動教師有效教學水平、學生有效學習水平和教育質量的不斷提升。

              二、對象

              全區20XX年秋季學期公辦小學(含一貫制學校小學部)的.六年級學生。

              三、時間

              20XX年秋季學期小學六年級教學質量專項督導日期為11月6日。當天時間安排如下:

              略

              四、檢測內容

              語文(部編版六年級上冊第一至四單元)

              數學(北師大版六年級上冊第一至四單元)

              各科命題均以課程標準為依據,著重檢測學生的基礎知識、基本技能和處理信息、解決問題的能力等情況。

              五、工作安排

              本次專項督導由區教育局委托第三方統一命題和閱卷,各中心學校、直屬小學負責組織實施工作,調換監考。各單位一把手為第一責任人,要認真做好試卷保管和保密工作,務必做到萬無一失,發現失密的要嚴肅追究第一責任人和有關人員的責任。

              六、結果運用

              本次專項督導綜合考慮殘疾兒童、病(事)假等因素,原則上以中心學校或直屬小學為單位,從高分到低分按照實際在校學生數的90%計入數據分析,督導結果納入本年度學校綜合督導評估。

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