開展“開學第一課”主題教育活動方案（精選15篇）
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的開展“開學第一課”主題教育活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開展“開學第一課”主題教育活動方案 1
活動時間：
xx月xx日8：00—9：00
活動地點：
河北學校操場
活動主題：
父母教會我智慧伴成長
活動目的：
通過開學第一課，營造濃厚的開學氛圍，弘揚中華民族優秀傳統美德，引導學生樹立正確價值觀，提升教師職業理想，滲透學校智慧辦學理念，讓師生成為社會主義核心價值觀的.傳播者和踐行者。
參加人員：
市區領導、河北學校全體師生及家委會代表。
具體日程：
一、歡迎儀式（5分鐘）
時間：8：00前
日程：
（1）領導在學校北門下車，學生禮儀操開始。
（2）領導至操場參觀二至五年學生禮儀操，校長介紹。
二、開學第一課（25分鐘）
時間：8：008：30
地點：操場
主持人：
日程：
（1）出旗：武警支隊官兵（6名）（2分鐘）
（2）升國旗、唱國歌（3分鐘）
（3）兩名學生代表和兩名家長代表朗誦：父母教會我（4分鐘）
（4）四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。（7分鐘）
（5）林榮學校長新學期致辭。（4分鐘）
三、8：30分參觀校園（30分鐘）
參觀路線：
第一部分：校園外部
操場開始——健身廣角——籃排場
第二部分：教學樓
東大廳開始：
辦學理念墻（東大廳西面墻）——校本特色墻（東大廳東面墻）——左轉科學實驗區—智慧校園墻（西頭大廳西面墻）——智慧信息墻（西頭大廳東面墻）
上到二樓：陶藝室——國畫室
上到三樓：音樂教室——合唱室
第三部分：綜合樓
一樓餐廳
四、參觀結束
領導離開校園，全體師生收看央視《開學第一課》專題片。
開展“開學第一課”主題教育活動方案 2
教學目標：
1、回顧上學期的各科成績，明確取得成功（或造成失敗）的原因。
2、了解本冊數學，語文書的內容。
3、說說自己在寒假中的收獲。
4、激發學生的學習興趣。
5、提出要求，讓學生養成良好的學習行為習慣。
6、安全教育。
教學重點、難點：
1、明確自己本學期應有的學習態度，認真扎實地上好每一節課。
2、進行強化訓練，使學生養成一個良好的行為習慣及安全教育。
教學過程：
一、說說自己在寒假中的收獲。
大家在寒假里肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說自己學會的本領，也可以說說自己在自學中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1、回顧上學期的成績。
2、由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。
3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、了解本冊數學，語文書的內容，認識本學期的`學習任務，明確本學期的打算。
學生看書，師和學生一起說。
四、對學生的常規課堂進行要求：
1、課前準備：
（1）準備好上課所需物品。
2、上課的要求：
（1）認真聽講，積極思考；
（2）大膽發言、質疑。
3。課后的要求：
（1）課后復習；
（2）獨立完成作業；
五、安全教育：
小學生應注意安全的地方：
（1）學生討論。
（2）集體交流后歸納：
A、人身安全：在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
B、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
C、財產安全：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
D、飲食安全：注意春季傳染病的預防。不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
（3）、學生自查：
哪些方面未做好，今后要加強注意。
六、教師小結
師小結；我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。小朋友，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：
（1）端正自己的學習態度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
（2）愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家，文明衛生的良好環境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
（3）愿大家在學校這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。
新的學期，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！
七、布置作業：
預習語文數學課文第一單元
開展“開學第一課”主題教育活動方案 3
一、活動目標：
1、讓學生盡早進入學習狀態，有個良好的開端。
2、激發學生們的學習興趣，使學生養成一個良好的行為習慣。
二、活動時間：
xx月xx日
三、活動準備：
1、準備《小學生日常行為規范》的相關內容。
2、浪費水、電的危害及相關資料。
3、組織讓學生們先自己思考班級的奮斗目標、口號，以及想想本學期里自己想申報哪一個崗位。
四、活動過程：
活動一：我的新學期學習目標
1、學生寫下自己的新學期目標
2、大聲說出自己的目標（想說的就站起來說）
3、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧！
活動二：學習《小學生日常行為規范》“陽光禮儀”
小學生日常行為規范
1、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的`教導，外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。
4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。
6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。
9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
11、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。
12、課前預習，課后認真復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。
13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
活動三：討論壓歲錢如何合理利用。
活動三：安全教育、紀律教育。
1、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
2、上下樓梯靠右行，不要擁擠。
3、手工課、美術課要求使用刀、剪、針、錘等工具時，才能將其帶到學校，否則，這些工具不能隨身帶進學校。若使用，須經老師同意方可拿取，并在老師的監督下使用，用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學。
4、參加集體活動，一定要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項活動的安全常識，未經老師允許不得進入危險部位。
活動四：勤儉節約教育
（一）電，是綠色的能源；電，是我們忠實的朋友。如何做到節約用電？
隨手關燈
少上網和看電視（同時對眼睛也好）
騎自行車不騎電動車。
飲水機的水開了馬上關掉
減少開冰箱門的次數
我們要學會合理用電，安全用電，正確地使用電源，只要我們能多點了解它的特性，并合理地使用它，它就會溫柔地、無私地為我們人類服務。
（二）如何做到節約用水？
從身邊做起，擰緊水龍頭、用洗菜的水澆花、擠牙膏時關水、試著泡浴而更替淋浴
（三）合理使用壓歲錢。
1、說說你收了多少壓歲錢。
2、你打算如何使用這些錢？
3、討論：如何讓這些錢花的有意義。
4、教師總結引導。
活動五：班內制定“陽光班級”奮斗目標、口號及措施。
1、談談你對“陽光”的理解。
2、你打算如何做一個陽光型的少年？
3、討論：如何打造我們這個陽光班級？
4、制定“陽光班級”奮斗目標、口號及措施。
活動六：自愿報名，組建班委，完善崗位責任制。
1、自愿申報，公開競聘。
2、制定履行班委責任計劃。
3、討論現有崗位實施效果，補充完善崗位責任制。
開展“開學第一課”主題教育活動方案 4
為提高全校師生的安全意識和自護自救能力，減少各類安全事故發生，經研究決定，在全校集中開展一次安全教育。現就有關事項提出如下要求：
一、教育內容
以安全教育為主題，突出四個專題：
1、交通安全教育；
2、消防安全教育；
3、預防溺水教育；
4、飲食安全教育；
全校各班要根據統一要求，結合本班實際，多形式開展安全專題教育。要重點開展消防逃生演練活動。
二、教育形式
各班要根據不同年齡段學生的心理特點，通過班會、演講會、安全教育知識競賽、應急疏散演練等多種形式，廣泛開展教育，努力增強教育活動的趣味性、參與性，也可邀請家長或家長代表參加。
三、活動組織要求
（一）高度重視
新學期開學之際，既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點，又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。各班要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“秋季開學第一課——安全教育”上好，為全年學校安全工作打牢基礎。學校年級分管領導要深入班級，參加“秋季開學第一課——安全教育”活動。
（二）精心組織
各班對“xx年秋季開學安全第一課” 教育的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋到每一名學生，確保整個活動的有序進行。特別是對應急疏散演練，要嚴密組織，一絲不茍，既要做到嚴肅認真、收到實效，又要做好安全防護工作，杜絕意外事件發生。
（三）加強督查
學校要對“秋季開學安全第一課” 教育活動開展情況進行檢查，少先大隊對各班活動開展要有影像記載，并將活動開展情況及時總結。
方案二：
一 、指導思想
為了貫徹落實畢節市育局、納雍縣教育局《學校安全工作實施方案》加強中小學安全法制教育的有關精神，結合我校的實際情況，切實開展好“安全教育周”的主題活動，特制定本方案。
二、活動時間
xx月xx日至xx月xx日。
三、活動主題
“強化安全管理，共創和諧校園”
四、教育內容
1、組織開展以提高學生自護、自救、防火、逃生為主題的教育活動；緊緊圍繞防范溺水、交通安全、消防安全、防盜、防搶、防詐騙等安全常識，開展豐富多彩的安全教育活動。
2、開展關注心理上出現問題學生的'教育。
3、做好危險器械、物品、學生矛盾排查，及時處理和化解個別師生間和學生間矛盾，避免因矛盾激化而引發傷害事故。
4、組織開展衛生防病工作。
5、組織全體教職員工學業習《納雍縣教育局安全教育工作實施方案》。
五、活動計劃
開展“安全教育八個一”活動。
1、一次動員。xx月xx日升旗儀式和教師會議各開展一次以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育周動員，認真學習局方案。
2、一期專題班會。各班組織一次主題班會，對同學們進行安全常識的宣傳教育。
3、一塊橫幅。xx月xx日下午掛好橫幅“拉戛中學開學安全教育第一課”。
4、開展一次專題主題班會。各班要于9月2日下午召開一次以安全教育為主題的班會，各班主任應于本周日到何元鋰處交教案及相關材料，同時由學校安全辦公室統籌安排。
5、一篇安全征文，本周每班選出優秀征文五篇上交辦公室。
6、每班繳交三篇關于安全防護、急救知識的稿件。
7、舉行一場安全知識講座
8、進行一次全校性三排查，安全大檢查。
9、各班以班主任為首和家長簽訂《安全目標責任書》和《消防目標責任書》
六、“安全教育周”活動的具體要求
1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，以期保證此次活動的順利開展。
2、各班要以此項活動為載體，進一步加強班級安全宣傳教育，切實增強同學們的安全意識和防護技能。
3、各班要遵循學生成長規律，針對不同季節，按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育。
4、廣泛宣傳，營造氛圍
各班要利用各種宣傳工具，廣泛開展安全法規、安全知識的宣傳教育，充分發揮黑板報（專欄）、班會等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動，積極動員社會各界積極參與，形成師生、家長、社會全員參與安全教育主題活動。
安全——我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容之一。
當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
開展“開學第一課”主題教育活動方案 5
為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國消防法》，推動落實《國務院關于加強和改進消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx—20xx）》、《社會消防安全教育培訓規定》，提高中小學校消防安全管理水平，增強中小學生安全自護能力，縣公安局、教體局決定，從即日起在全縣中小學校開展“開學消防安全第一課”活動方案。
一、活動宗旨
以“學習消防知識、共創平安校園”為主題，通過開展“開學消防安全第一課”活動，全面提升中小學校消防安全教育和消防安全管理能力，引導和激勵廣大師生學習消防安全知識，掌握必要的消防常識和逃生自救技能，最大限度地預防火災事故發生，維護校園消防安全環境，保障中小學生健康成長。
二、組織領導
縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學消防安全第一課”領導小組。小組下設辦公室，辦公室設在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎教育股，具體負責各項工作的指導推進和落實工作。
三、活動內容
要利用新學期開學之機，組織每一所中小學校開展好“開學消防安全第一課”“三個一”活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育，消防安全意識和自防自救能力都得以進一步提升。
1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座，講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災發生時逃生、報警的正確方法。
2、組織一次火場疏散演習。根據學校實際制定切實可行的應急疏散預案，組織全體師生進行一次火場逃生疏散演習，努力增強廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。
3、召開一次消防主題班會。以學校班級為單位開展“學習消防知識、增強安全意識”為主題的班會，觀看消防主題教育影片，交流學習消防知識體會，利用所學知識查找家庭學校火災隱患，制作消防主題板報和學習園地。
四、有關工作要求
（一）提高認識，高度重視。開展“開學消防安全第一課”活動，是深入推進我縣中小學校加強消防安全教育和管理，提高中小學生消防安全素質，進而提升群眾消防安全能力，維護社會火災形勢穩定的重要手段。公安機關、教育部門要充分認識在中小學校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義，把活動作為服務中小學生健康成長、創建平安校園的.示范性項目，切實抓緊抓好，抓出實效。
（二）精心部署，形成規模。公安機關、教育部門要結合當地實際，細化“開學消防安全第一課”活動方案，明確專人負責，提前策劃安排，廣泛組織發動，務求每一所學校“開學消防安全第一課”活動部署落實到位，通過豐富多彩的活動形成規模和聲勢，不斷在全縣中小學掀起學習消防知識的高潮，進一步喚起全社會對學校消防安全的廣泛關注。
（三）立足實際，完善機制。各中小學校要以“開學消防安全第一課”為契機，全面加強校園消防安全教育管理工作，完善學校安全管理教育的長效機制，切實履行雙重職責，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。
活動結束后，各中心校要將本地好的活動內容（圖片、文字）上報到縣教體局基礎教育股。
開展“開學第一課”主題教育活動方案 6
一、活動主題：
勇于創新實踐、放飛自信夢想
二、活動目的：
1、以“開學第一課”活動為契機，向各級領導、家長、學生宣傳、滲透xx小學“自信”教育理念，展現望小師生自信向上的風貌。進一步塑造學校的品牌形象，創辦老百姓滿意的教育。
2、明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生勇于創新實踐、放飛自信夢想。
3、通過豐富多彩的系列活動，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
三、活動時間：
20xx年9月3日上午
四、活動地點：
教學樓前操場及多功能廳
五、參與人員：
全體師生、一年級新生家長代表
六、前期歡迎儀式：
1、8：00與會人員從學校大門進入學校，車輛繞行至學校南正門幼兒園鐵柵欄處，停車，領導下車。（萬xx主任及保安負責車輛停放）
2、電子屏：xx小學“勇于創新實踐、放飛自信夢想”開學第一課主題活動（xx老師負責）
3、叢培榮校長及學校中層領導，在校門口迎接領導至一樓接待室（xx老師（一年級班主任）負責）
4、8：20各班級在升旗臺前準時集合——請領導入場
七、活動程序：
第一篇章：升旗儀式校長致辭
王軍紅主任主持升旗儀式：
主持詞：尊敬的各位領導、家長朋友們、親愛的老師、同學們：
大家早上好！今天是新學期的第一天，走進校園，耳畔響徹著同學們的歡歌笑語，心中感受著老師們濃濃的愛意。此時此刻，我們每一位師生與家長們的內心都是幸福與快樂的。在新的學期，xx小學這個大家庭，又迎來了二百多名一年級的.小同學，十位新教師，讓我們以熱烈的掌聲對他們的加入表示歡迎。
新的學期，新的起點，現在我宣布xx小學開學第一課暨開學典禮現在開始。
第一項：出旗（鼓號奏樂）
第二項：唱國歌，升國旗
主持詞：親愛的老師、家長，同學們，我們xx小學是一個溫馨的大家庭，校長作為我們這個大家庭的家長，不僅關愛著我們每一位師生的成長，而且引領著我們每一個人創新實踐、自信前行。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎叢xx校長致辭。
第三項：叢培榮校長致辭
升旗儀式結束語：感謝叢校長對全體師生的鼓舞與激勵，相信在叢校長的帶領下，每一位望小人，都會一步一個腳印走得更踏實、更精彩！
過渡語：同學們，每年的開學季我們的校園都會迎來新同學，他們年齡雖小，但卻堅定勇敢，對小學生活充滿著無限的向往與憧憬。下面有請一年級的王儷婷小同學。
第二篇章：快樂成長與愛同行
小主持人①：講述自己告別了幼兒園的生活，對小學生活充滿著無限的向往與憧憬。
主持詞：尊敬的各位領導、老師，親愛的大哥哥大姐姐們，大家好！我叫xx，今年7歲了，爸爸媽媽都叫我是“小寶貝”。可是我知道，從今天起，我將要變成“小大人”了，因為我已經是一名小學生了。在xx小學這所美麗的校園中，我會慢慢離開爸爸媽媽的保護，一步步成長起來！我真高興啊！
小主持人②：歡迎一年級的新生的到來，表示由自己帶著一年級的新同學來認識美麗的校園、可親可敬的老師。
主持詞：親愛的小XX，你好啊！歡迎加入xx小學這個溫馨的大家庭，以后會有更多的老師和同學來愛你！我是五年級五班的薛茗月，今后就是你的大姐姐了！在這所美麗的學校中有朝夕相伴、可親可愛的老師和同學。今天，我想把她們介紹給你和新入學的小伙伴們，好嗎？
第三篇章：點燃夢想追求卓越
1、主持人②拉著小主人①的手，一邊慢慢地走著，一邊介紹著可親可愛的老師們。
主持詞：先來說說我們可親可敬的老師們吧！她們知識淵博、銳意創新、日復一日地堅守在崗位上，用博大的胸懷、無私的奉獻、點燃了自己的夢想。看，她們來了！
2、在小主持人的介紹下，十位不同學科的教師代表上臺。
3、進行詩朗誦《點燃夢想、追求卓越》
篇章結束語：
師1：愛國守法、依法執教！
師2：愛崗敬業、奉獻至上！
師1：熱愛學生、尊重家長！
師2：廉潔從教、為人師表！
師1234：終身學習、與時俱進！
師總結：親愛的孩子們，從今天開始，從現在開始，我們每一位老師都會盡心盡力、盡職盡責，用全身心的愛陪伴著你們自信成長。
第四篇章：自信學子、勇于創新
小主持人上場：
主持詞①：大姐姐，有這樣的老師，真幸福啊！
主持詞②：是啊！正是有了老師的諄諄教導、悉心培育，才讓我們養成了良好的習慣，懂得做人、學會做事。小妹妹，你知道嗎，老師還告訴我們：未來世界、瞬息萬變，只有創新實踐，放飛夢想，才能擁抱更美好的未來！
（播放音樂）——開始詩朗誦
第五篇章：金歌嘹亮共祝祖國
1。篇章主持詞：
生1：因為有自信的教師，我們的校園溫馨和諧、銳意進取；
生2：因為有自信的學生，我們的校園生機盎然、星光璀璨；
生1：我們創新實踐、自信前行
生2：為實現“我的夢”、“望小夢”、“中國夢”而努力！
生1：讓我們齊聲高唱《富強歌》，祝愿祖國永遠繁榮富強。
2。宋c老師指揮唱富強歌。
活動結束語：
主持詞：各位領導、老師、同學們，自信昂揚的《富強歌》唱出了我們每一個人的心聲！希望在新的學期里，我們每一位師生都能意氣風發、昂揚自信地迎接更美好的明天！
xx小學開學第一課暨開學典禮到此結束，請各位領導退場——請家長和孩子們有序退場。（退場音樂響起）
開展“開學第一課”主題教育活動方案 7
一、活動目標：
激勵全體師生振奮精神、銳意進取，進一步規范師生的言行，進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，將文明之火輻射社區、高區、威海，為威海創建全國文明城市添磚加瓦，為新學期創造良好的開端。
二、活動主題：
文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長
三、活動時間：
20xx年9月3日上午
四、活動地點：
陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室
五、活動過程：
1、師生擁抱（四年級二班教室）
2、帶領學生參加“文明伴蝸行，美在我身邊，陽光下成長”——陽光神小20xx—20xx學年開學典禮（國際報告廳）
3、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。
4、結合開學第一課，讓學生暢談“發現你身邊的美”——文明，從我做起，引導學生發現周圍美好的'事物，從而端正學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量，這也是《開學第一課》的意義所在。
5、觀看節目及班隊會課結束后每人寫一篇以“文明，從我做起”——發現你身邊的 美”為主題寫一篇觀后征文（統一稿紙）。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選，獲獎者發布在學校網站。
六、寒假大盤點
總結假期作業，評選假期陽光生，下發陽光卡。
七、新學期的期望和要求
新學期希望每個同學要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始，尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
同學們，讓我們在新的學期xx同努力，創造四（2）班新的輝煌！最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步！
開展“開學第一課”主題教育活動方案 8
為了貫徹落實上級下發的相關文件精神，切實發揮少先隊組織在少年兒童思想引領中的重要作用，整理了開，歡迎借鑒！
活動目的：結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識，小學生開學第一課活動方案。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象：少先隊員
活動時間：20xx年9月。
活動準備：習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程：
主題一：安全教育
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）
2、教師根據學生的回答及時教育：
現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、根據討論，向學生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的`溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的后果。
A、在人多的地方或馬路上踢球；
B、在樓道上追逐狂打；
C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；
D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；
E、沒有做準備活動便下水游泳：
F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；
G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩；
主題二：好習慣教育
第一樂章：習慣的重要性
師：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔，習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長，一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。
同學們，說到習慣，我先給大家講這樣一個故事：
北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關暫六將，進入了最后一關——面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學們一定很納悶吧！原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，說：面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重！可是機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀！
師：你們知道嗎，蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經發生過一件既細小又重要的事情。請聽：
20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢？就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師：聽完以上兩個小故事，你們有何想法呢？
小結：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節，細節造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節處多下功夫吧！
第二樂章：好習慣知多少
師：那么，我們小學生應該從小養成哪些好習慣呢？
（1）作為一名小學生，我們就應該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；
（2）文明禮貌，微笑待人；
（3）學會尊重，耐心聽他人說話；
（4）保護隱私，別人的東西不亂動；
（5）利人利己，用過的東西放回原處；
（6）誠實守信，說了就要努力做；
（7）待人友善，觀看比賽文明喝彩；
（8）遵守規則，上下樓梯靠右行；
（9）勤奮自強，天天鍛煉身體；
（10）環保衛生，干干凈凈迎接每一天；
（11）勤儉節約，不亂花零錢；
（12）愛讀書的習慣；
開展“開學第一課”主題教育活動方案 9
各中小學、幼兒園：
為紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年，進一步推進學生愛國主義教育和良好的行為道德習慣培養。根據局黨委近期工作安排，結合上級文件精神制訂本活動方案。
一、活動主題
牢記國恥，弘揚抗戰精神；從我做起，做自強自律學生。
二、活動目標
1、開展紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年活動。繼承和發揚中華民族的優良傳統，自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強愛國情感，弘揚民族精神。
2、舉行“貫徹新《守則》、新《規范》活動”啟動儀式。按照《xx市教育系統貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》實施方案》的總體要求，讓全體學生從被動到主動學習、落實新《守則》、新《規范》，從“我”做起，從現在做起，注意自己的一言一行，不斷培養自身的良好習慣，做個尊法守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、孝敬長輩、自立自強的好學生。
三、活動安排
（一）時間：9月1日。
（二）內容：
1、開展紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年活動。
2、舉行“貫徹新《守則》、新《規范》活動”啟動儀式。
（三）形式：國旗下講話，倡議、簽名、宣誓，主題班會、團隊會等。提倡形式創新，出新出彩。
四、活動要求
（一）重視領導，務求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養，各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校（園）長親自監督舉行，確保活動嚴格依照方案進行，要追求實效性，不走形式，不講排場，科學安排，有力部署，從而使活動有條不紊進行，并保持活動目標的`延續性，達到預期教育效果。
（二）材料整理及上交說明：
1、中心小學、初高中、局直：上交活動方案和活動總結紙質材料（含圖片，蓋章）；局直各中小學幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料；村小及幼兒園的活動材料報教辦備查。
2、紙質材料行文要求：見附件《局機關公文格式要求》，請下載延用，今后不再提醒。
3、上交時間：xx年9月3日前，聯系人：王xx（62xxxx）。
附件：
1、xx文明辦、教育局文件《關于做好銘記歷史圓夢中華“開學第一課”活動的通知》
2、《局機關公文格式要求》
開展“開學第一課”主題教育活動方案 10
教學目的：
1、讓學生通過了解發生在生活當中真實的交通事故，明確其危害性和造成的原因。
2、認識一些常見的交通標志及其含義，在日常生活當中能夠自覺地遵守交通規則。
3、懂得生命的寶貴，珍愛自己的生命，強化“安全第一”、“安全無小事”的意識。
教學重點：
懂得生命的寶貴，珍愛自己的生命，強化“安全第一”、“安全無小事”的意識。
教學難點：
知道交通事故給家庭和社會帶來的危害及造成事故的原因。
教學準備：
生——搜集交通事故資料及交通規則知識。
師——準備相關圖片及視頻資料。
教學課時：
一課時
教學過程：
一、事例導入：
近年來，隨著科技的發展，社會的進步，交通運輸日益發達。然而，這一繁榮現象的背后，卻隱藏著一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。“高高興興上學去，平平安安回家來”，成了家庭、學校和社會的最大的愿望。
板書課題：高高興興上學去，平平安安回家來
交通安全，是一個永恒的話題。自1886年世界上第一輛以汽油做燃料的機動車誕生以來的一百多年中，死于車禍、傷殘等交通事故的人數觸目驚心，由此而造成的經濟損失更是讓人嘆息。也許會有同學說：“交通安全有什么，只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”這樣的說法是非常片面的。給人們帶來終生遺憾的，往往就是因為某一個極細微的疏忽。我們常常在電視和報紙上看到相關報道，正是因為忽視交通安全，才釀成了一個個家庭悲劇。
播放電視報導片斷——20xx年3月13日13時19分，江西省贛州市智信客運有限公司定南分公司一輛號牌為贛B66656的金龍牌客車，行至廣東省惠州市惠城區金龍大道九龍村路段處，超越前方行駛的摩托車時，客車碰撞道路右側護欄后側翻于路面上，造成15人死亡、8人受傷。據初步調查，事故的直接原因為客車嚴重超速、強行超車導致。這一事件再次為我們敲響了警鐘：安全問題不容忽視。
二、互動學習
1、明確交通事故的危害性和造成悲劇發生的原因。
1）交流匯報：
①發生在自己身邊的交通事故。
②這些事故給當事人和社會帶來了什么危害？
2）討論：聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。
3）師述：車輪下真實的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲劇？
4）讓學生說一說造成悲劇發生的原因，學生可以各抒已見。
5）小結：當路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，是否想過你已經走到了危險的邊緣？當駕車在路上想超過前面的車輛，是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉？僅在20xx年度，我國共發生了72萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷，是1991年海灣戰爭中死亡人數的3倍多，而死于交通事故的，是海灣戰爭中死亡人數的3/5。看到這些個冷冰冰的'數字，我們付出的鮮血和生命的代價已經太多！而大大小小的事故，都是出于違章。違章，并不是因為他們無知，而是因為他們疏忽。
2、交通規則知多少。
1）師述：為了確保道路通暢，避免意外事故的發生，我國于1998年8月1日正式頒布實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規。
2）我是小交警：看圖能判斷出下列行為的對錯嗎？
五處錯誤：
①紅燈亮，自行車行
②行人靠左行
③追車奔跑
④過馬路不走人行天橋
⑤跨越護欄
⑥在馬路上騎自行車比賽
3）假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為，并怎樣進行教育呢？
4）你認識這些交通標志嗎？在我們日常的出行中，它們有什么作用？
5）我是小考官：分組搶答（課件出示）
①道路交通安全工作，應當遵循依法管理、方便群眾的原則，保障道路交通、安全、暢通。
A、便捷
B、有序
C、經濟
②中華民族有著尊老愛幼、文明禮讓的傳統美德。王某外出購物乘坐公交車時，下列行為中不文明的是。
A、依次按秩序上下車
B、禮讓老弱病殘
C、乘客下完后再上車
D、擁擠、加塞、搶座
③老張騎電動自行車上下班，行駛在劃分車道的道路上，他應當在行駛。
A、機動車道
B、非機動車道
C、人行道
D、隨便哪條車道
④搭乘出租車時，可招呼。
A、翻越隔離設施
B、在道路中央
C、在出租車停靠點或路邊
D、在禁止停車路段
⑤李四騎三輪車進城運貨，綠燈亮時進入路口左轉彎，遇到一些直行的非機動車和行人。您認為他正確的做法是：
A、搶在直行車輛和行人前通過
B、減速停車，讓直行車輛和行人先通過
C、讓直行車輛先行，再加速搶在行人前通過
D、靠近直行車輛和行人，穿空隙通過
6）你還知道哪些交通知識或交通規則？
（學生可以暢所欲言：如人車分流各行其道、安全走路、不亂穿馬路、文明乘車等。）
7）設計一條關于交通安全的標語。師生共同評出優秀標語。
8）小結：通過上面的相關學習活動，我們掌握了一些交通知識，但是僅僅掌握并不能保證我們的安全。我們還必須牢牢記住：“安全第一”、“安全無小事”，不忽視任何哪怕是極小的安全隱患珍愛自己的生命，我們才能把危險系數降至最低。
3、珍愛生命，遵守交通規則。
1）讓學生從自身做起，說說在交通方面應如何注意安全。
2）當你從電視上、報紙上聽到或看到這一樁樁因交通事故引發的悲劇時，你想對人們說些什么？（想對誰說都行，如司機、行人、親人、交通管理部門等等）
3）師述：同學們，交通規則并不復雜，只要稍加用心，誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責任和義務來維護交通安全，遵守交通法規。生命是可貴的，每個人都應該珍惜自己寶貴的生命。
三、強化總結：
“高高興興上學去，平平安安回家來”，是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。遵守交通法規，人人有責。人人遵守交通規則，社會才能安定和諧。作為一名少先隊員，我想我們會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應該做的事。同時也希望我們每一個人都能珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。
四、教學反思：
本課教學通過“我是小交警”、“我是小考官”及設計交通安全標語等面向全體學生、結合四年級學生年齡特征的教學活動，學生的交通規則知識得到了進一步的鞏固和提升，交通安全意識得到了有效的強化。在日常生活當中，學生時時牢記“安全無小事”、“安全第一”，能夠自覺地遵守交通規則，懂得生命的寶貴；能夠用自己的實際行動為交通秩序做出自己應該做的事。“珍愛自己的生命”、“高高興興上學去，平平安安回家來”的觀念已根植學生的思想之中。
開展“開學第一課”主題教育活動方案 11
活動準備
空白值日生掛牌，紙、筆若干，小拖把，掃帚等。
活動過程
1、討論：升入中班后，值日生可以做哪些事情？
教師：自從小朋友升入中班后，我們就要開始做值日生了，那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務呢？
2、結合日常生活，初步確立值日生的服務內容。
教師：在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間，值日生可以做些什么呢？（引導幼兒自由發言）
引導幼兒從晨間活動入手，梳理生活中幼兒能做的事情。如：晨間輕器械的擺放，掛毛巾，餐前折紙巾，飯后幫老師整理打掃餐桌等。
3、設計值日生標志。
教師：怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢？每個值日生負責做什么事情呢？我們一起來為每天的值日生設計標志吧！你想為負責什么工作的值日生設計標志？想一想可以用什么圖案來表現？（引導幼兒通過繪畫的方式來表現值日生的工作）
提問：如果我們為負責掛毛巾的.值日生設計標志，你想怎樣設計？
鼓勵幼兒開動腦筋，自由發揮設計值日生標志，并在此過程中，教師巡回指導，幫助幼兒解決設計中遇到的問題。
4、評選值日生標志。
值日生標志設計完成后，教師將所有幼兒的設計作品展示出來，讓每位幼兒介紹自己設計的值日生標志。根據討論、投票，師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。
活動建議
1、值日生可以承擔的事情主要分為兩類：餐前（后）值日和日常值日。其中，餐前（后）值日是大家一起進行的，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。
2、確定好值日生任務標志后，教師可以直接選用幼兒的設計或在此基礎上稍加改進，封塑后作為正式的值日生任務標志。
3、教師要注意留存每一位幼兒設計的值日生任務標志，并輪流使用幼兒設計的標志，不能挫傷幼兒的積極性，要鼓勵幼兒更加主動地創造和學習。
開展“開學第一課”主題教育活動方案 12
一、主題名稱：
悟校訓
二、活動目的：
通過不同形式，不同層次得解讀校訓，感悟校訓，同學們能夠在新學期伊始，在“包容堅毅德佳學優健康快樂國際領先”的引領之下，帶著這份感悟，開始新的高中征程。
三、活動形式：
采訪校內老師及領導，觀看影片，說評書
四、活動流程
開場白：老師，同學們，大家好！校訓，是一所學校的靈魂，體現了一所學校的辦學宗旨和精神風貌，也是教書育人的目標和方向，很多國內外知名的學校，都有自己獨具特色的校訓，激勵著一代又一代的學子。剛進教室，想必同學們都注意到了講臺上方的16個字——“包容堅毅德佳學優健康快樂國際領先”，接下來，有請班委為大家解讀校訓！
第一環節：解讀“包容堅毅”。采訪了xx校長，xx老師，xx老師對“包容堅毅”的理解和看法。
第二環節：評書——解讀“德佳學優”
第三環節：用力克胡哲的一生來詮釋“健康快樂”的含義，同時，雷校長也對這一詞別有一番解讀。
第四環節：給出國際前200名學術權威大學，怎樣做到國際領先
活動結束，請班主任講話。
感想：
9月1日是開課的第一天，“解讀校訓”這一班會活動在各班也如火如荼地展開了，我班自然也不例外。作為新高一開學的第一堂班會課，經過班委們的精心準備，最后呈現在同學們眼前的的確是一堂豐富多彩的班會課。無論是對校長，老師們的采訪，還是精彩絕倫的評書，都讓大家度過了一堂歡快而收獲頗多的課堂。
校訓是一個學校前進和努力的目標，它體現了一個學校的辦學宗旨和精神風貌，而解讀校訓，我想，也是一名高一新生應該去做的。雷校長說，堅毅是一首歌，唱響了人生的旋律，我想說，堅毅是一朵花，將盛開在絕處逢生的懸崖間。古代的`司馬遷用他的行動為后人詮釋了什么叫作不屈不撓，而我們，是國家的希望，堅毅是我們必修的一課。
讓我們在今后的生活中將校訓銘記在心，成為一個合格的xx人，做一個真正的有用的人！
開展“開學第一課”主題教育活動方案 13
新學期開始，為了讓孩子們生活在健康的環境中，我班將對幼兒進行安全教育，向幼兒講述安全常識，增強自我保護意識，作為了本學期開學第一課。通過教師深入淺出地把這些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
活動目標：
1、在教師設置的游戲情境中跟同伴一起想辦法，引導幼兒學會遇到困難要想辦法解決。
2、幼兒進行安全教育，引導幼兒學會自我保護，知道危險的地方不能去等等。
3、引導幼兒認識日常生活中常見的安全標志，注意交通安全，不在馬路上亂跑，過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。
課件活動過程：
一、設置情景，引出主題。
1、電話鈴響起，引起幼兒興趣。
2、教師：“我剛才接到一個電話，是小頭爸爸打來的，說大頭兒子從學校回家，可是好久也沒回來，聽說大頭兒子是你們的`好朋友，想請你們一起動腦筋去找一找大頭兒子，好嗎？
二、教師出示課件，請小朋友們觀看圖片，分析案情。
1、出示大頭兒子的照片和家到學校的路線圖，分析大頭兒子的年齡、相貌和途經的地方，查找失蹤的大頭兒子。
2、依次出示畫面，讓幼兒根據線索破案的同時達到了安全教育的目的。
A、出示畫面1——馬路：（觀察十字路口的標志，斑馬線，在十字路口行走應該注意哪些安全），和老師討論：大頭兒子從學校出來經過馬路會發生什么事情？為什么會發生這樣的事情？
分析：
（1）大頭兒子過馬路時如果注意安全，不在馬路上玩耍、亂跑，會看紅綠燈，走人行橫道等，就不會發生危險的事情。
（2）出示畫面2——超市：小朋友討論：大頭兒子路過的超市是什么樣的地方，那兒的人怎么樣？會發生什么事情？
分析：
（1）超市里商品琳瑯滿目，玩具多，大頭兒子會進去轉一轉，看一看，玩一玩，忘記回家了。
（2）超市里人很多，大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西，或被陌生人用玩具騙走了。
（3）引導幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了，應該怎么辦？
小結：在超市里應該注意那些安全。
c、出示畫面3——小河：小朋友討論：大頭兒子一個人路過小河會很危險，有什么危險事情可能發生？
分析：（1）在河邊玩耍應該注意什么？
（2）一個人能不能到河邊去玩耍，能不能去河里游泳？
小結：去小河邊應該注意的安全。
d、出示畫面4——游樂場：大家討論：大頭兒子路過游樂場時會不會到里面去玩呢？
分析：大頭兒子可能在游樂場玩耍，忘了回家的時間。他還有可能跟陌生人走了。
（1）游樂場的玩具一個人玩也會有危險的。
（2）游樂場里面的人很多，也會碰到陌生人，應該怎么辦？
（3）仔細找一找估計大頭兒子會在游樂場里玩，忘記了回家，我們再找一找。
（4）小朋友終于找到了大頭兒子，原來大頭兒子還在上玩呢，快點打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧！
教師小結：
今天我們為了找大頭兒子，去了十字路口，超市，小河邊，還有游樂場，最后在游樂場里找到了大頭兒子，我們在找大頭兒子的過程中大家都說了很多安全知識，希望小朋友以后自己也要注意安全，要學會保護自己，遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎？
開展“開學第一課”主題教育活動方案 14
一、指導思想
結合區局“開學第一課”活動方案，“開學第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題，有針對性、實效性做好本年度德育教育、、常規教育等內容，將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
二、活動
20xx年9月1日
三、活動內容
（一）第一講 升旗儀式及其他
1、8：30分進行“ 新學期、新起點”升旗儀式
2、8：40分進行我校常規德育工作——《收心教育》
（二）第二講 “乘著夢想的'翅膀”
以“乘著夢想的翅膀”為主題，分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發出倡議、 師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語導入主題（稿件附后）（五分鐘）
2、話題設計并向全體學生提問，假期結束了，你收獲了什么？
校級領導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》（十三分鐘）
3、新學期你為自己確定目標了嗎？學生在教室中明確學期任務， 激發學生學習興趣。（七分鐘）
開展“開學第一課”主題教育活動方案 15
設計意圖：《幼兒園指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說，兒童的發展是一切的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。
又是一年開學季，開學的第一課我們選擇了和幼兒息息相關的`安全知識進行教育，把一些簡單的安全防護知識交給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
活動形式：
看視頻、看圖片、認標志、講故事、說兒歌等形式對幼兒進行安全教育。
活動內容：
活動一：
小小安全員
活動目標：
觀察周圍生活中的標志，并說出這些標志的名稱和意義。
活動準備：
故事視頻、安全標志圖片。
活動過程：
一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖，認識常見安全標志。
1、（禁止吸煙）在哪里發現的，為什么要禁止吸煙，（防止發生火災）你還在哪里見過禁止吸煙的標志？（在超市，幼兒園門口）
2、（人行橫道）在哪里有人行橫道呢？（馬路上，十字路口）行人在穿過馬路的時候，走人行橫道才安全。
3、（安全通道）什么地方會有安全通道呢？（樓梯上，走廊上），它有什么作用呢？（遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。）
4、（禁止進入、禁止通行）它放在了哪里？（蓋房子的地方）對，工地上，為什么在工地上設置這個標志呢？（因為危險，有磚，吊車）還有一個這樣的安全標志，注意安全。
5、（當心觸電）這個標志會用在哪里呢？（有電的地方）
師：還有一個標志，小朋友們不太熟悉，是這個安全標志，禁止跨越，小朋友去新城就會發現，在馬路的中間有安全護欄，在安全護欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護欄，是不是很危險，（是）所以，這個安全標志就是告訴我們，在穿越馬路時，一定不要從護欄上翻過去，要去找路口。
活動二：
防火安全
活動目標：
1、進一步鞏固防火安全的教育。
2、引導幼兒學習防火安全的相關知識。
3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
活動準備：
相關圖片、視頻。
活動過程：
一、談話活動。
你們喜歡過年嗎？人們會用什么方式慶祝新年的到來呢？
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。
師：小結這些視頻告訴了我們什么？原來啊，我們的生活中有很多的危險事情，要我們時時刻刻注意，比如：過馬路的時候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會發生很嚴重的后果。
三、組織幼兒討論。
師：發生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等）
師：如果發生火災，我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救？
四、防火的安全教育。
1、預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
2、蚊香不能靠近容易著火的物品。
3、不能隨便燃放煙花爆竹。
4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
五、說防火兒歌。
【開展“開學第一課”主題教育活動方案】相關文章：
開展主題教育活動的實施方案（精選18篇）03-04
開展健康教育活動方案10-30
開展警示教育活動方案03-11
開展垃圾分類主題活動方案06-18
開展員工主題團建活動方案07-20
開展讀書主題活動方案07-11
開展寒假安全教育主題方案04-18
開學第一課主題活動方案范文11-01
2023開展學雷鋒主題活動方案11-19