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            暑假培訓班活動方案

            時間:2025-09-28 04:25:35 方案 我要投稿

            暑假培訓班活動方案

              為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的暑假培訓班活動方案,歡迎閱讀與收藏。

            暑假培訓班活動方案

            暑假培訓班活動方案1

              一、招生前期準備工作

              1、確定教學地點,教學對象和補習教師;

              2、收集信息:包括龍水鎮各中小學考試、放假、領成績單時間,以及各中小學是否在暑期存在本校補習情況;

              3、宣傳工作:主要以海報和傳單的形式進行宣傳,并在復隆路口設點加以必要的口頭宣傳;

              4、宣傳地點及時間:龍水鎮各大中小學校門口(主要為散發傳單的形式),時間在學校考試、放假、領成績單當天;各居民聚集區和街道繁華區貼上海報宣傳單(如:新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍);

              5、工作人員安排:鄭雅倩負責組織人發傳單和貼上海報,xx負責在定點處宣傳

              注:宣傳力度要足夠,以確保生源

              二、正式招生

              1、時間安排:第一批宣傳暫定于6月10號開始,一直進行到7月份左右結束。主要以在學校及居民區傳單形式,這個時候設好報名點,便于家長和學生詢問情況,并可以記下要報名的學生。在學生考試結束及領通知書這個時間,在重客隆附近增設一個報名點,大力宣傳;第二批宣傳等到大學期末考試結束后開展,由補習教師進行(以免費公開課的方式,讓家長了解我們實力到底有多少),時間在三天左右。

              2、人員安排:鄭雅倩負責組織相關人員(同學或朋友),分為2——3人一組,分別負責發傳單或駐守報名點,每招一名學生獎勵10——30元不等,鼓勵大家積極招生;

              三、做好家長及學生的思想工作

              1、讓口才能力和交流能力較強的負責人深度溝通,以便得到家長對補習班的支持和認可;

              2、能讓學生和教師直接交流溝通,增加認可度;

              四、合理分配教師及學生

              注:這個根據收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。

              五、后期教學安排

              1、按不同年級和班級分時段上課,課程表到時候臨時制定;

              2、嚴格規定上課時間,確保學生和教師不遲到早退;

              3、教師在上課前期學制定出“暑期上課計劃書”明確自己將要傳授的`課程內容,并要符合中小學生教學大綱的要求;

              4、教師上課之前必須備課,以確保上課時完全脫稿;

              5、對于一些性格內向,和基礎較差的學生,教師要特別關心,給予學習指導;

              6、輔導班在開課之前準備好所需教材(學生自測卷和教師用書),每周至少發一張試卷用于學生自測,鞏固練習;

              7、教師之間經常開展交流會,總結經驗,相互學習;

              六、注意事項

              1、人生安全是頭等大事,必須保證學生在補習期間的人生安全;2、對學生進行安全教育,避免在補習期間發生安全事故;

            暑假培訓班活動方案2

              20xx年舉辦中小學教師繼續教育小學語文、數學崗位培訓班。現將有關事項通知如下:

              一、培訓對象:

              近三年未參加繼續教育集中培訓的小學語文、數學教師。

              二、培訓時間:

              培訓周期一年,20xx年上半年第六周開始。小學語文:單周三下午;小學數學:單周四下午。

              三、課程內容:

              包括師德教育、現代教育教學理論、學科教學理論與實踐、課題研究等幾大板快若干個專題。(具體詳見附件1)

              四、培訓形式:

              根據集中與分散相結合的原則,有機結合市區級的重大教研培訓活動,采取集中培訓與自主研修相結合、導師指導與小組研討相結合、專題研究與教學實踐相結合、公開示范與論文(案例)撰寫相結合等方式。

              五、培訓名額:

              小學語文、小學數學各50名左右。指標分配原則為:直屬小學1——2名,教學片(中心校)2——4名(個別學校根據學校實際情況可進行調整)。

              六、培訓考核:

              采取形成性評價與終結性評價相結合的方式,對學員出勤情況、課程研修情況進行全面考核。根據考核情況評選出優秀學員進行獎勵,評選比例約20%。各項考核成績合格,頒發結業證書。對缺勤20%或者未完成培訓任務、考核不合格的.學員進行退學處理,并在全區通報。

              七、收費標準:

              免培訓費。教材和資料費按實際價格統一劃撥,不收取現金。

              八、其他事項:

              1、各校于xx月xx日前將崗位培訓報名表回執發郵件到xx@qq.com

              2、培訓期間,學員不得隨意遲到、早退、缺勤,有特殊情況需要請假,必須分別到任職單位、區教師進修學校辦理有關手續。各學校要妥善安排好參培教師的教育教學工作,督促教師按時參加培訓,認真完成培訓任務。

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