文藝活動方案

時間：2025-10-05 21:00:45 方案我要投稿

文藝活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的文藝活動方案，歡迎大家分享。

文藝活動方案

文藝活動方案1

　　一．活動宗旨

　　通過舉辦師生文藝活動，豐富全體師生的業余生活，努力營造和諧向上、健康文明的藝術教育氛圍和校園文化環境，增強集體向心力、凝聚力。

　　二、活動主題：

　　學生：小課堂大舞臺

　　教師：展才藝秀風采

　　三、活動組織機構：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、活動組織策劃：

　　五、活動時間：

　　xxxx年1月

　　六、比賽內容：

　　學生：以上冊音樂教科書中內容為主，可以對歌曲進行創編（如：加入朗誦、打擊樂、舞蹈等）豐富表現形式。

　　教師：表演唱、配樂朗誦、健身操、舞蹈等集體節目

　　七、活動地點：明珠劇場

　　八、活動安排：

　　1、本次學生文藝活動比賽按年級分六場舉行。（具體場次和時間另行通知）

　　評委安排：

　　一年級：

　　二年級：

　　三年級：

　　四年級：

　　五年級：

　　六年級：

　　2、教師文藝比賽按年級組為單位進行比賽。

　　評委安排：（待定）

　　九、活動注意事項：

　　學生比賽：

　　1、各個年級比賽時須提前20分鐘進場，按照劃定的區域進場就坐，保證按時進行比賽；提前3個節目候場：舞臺上演一個，舞臺邊等一個，劇場走廊候一個。

　　2、各班在比賽前要精心排練，保證比賽的效果，比賽采用評委當場亮分制，每場結束公布本場比賽結果，并在升旗儀式時對優勝班級頒獎。

　　3、評委需按時到達劇場，涉及的課務由個人向年管中心申請，由年管中心負責統一調整。

　　4、提倡學生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，將給予加分。

　　5、比賽意在提升全校師生的音樂素養，由班主任和學生共同確定表演歌曲，共同參與整個排練過程。

　　6、比賽中提倡班主任參與，參與的班主任所在班級加10分。

　　教師比賽：

　　1、比賽分年級組進行，要求全員參與，少一人扣5分（如確因身體狀況無法參與本年級組的活動的，個人申請，經校長室批準后可以不扣分，但該同志不再享受參與獎）。

　　2、由年管中心與年級組成員共同商議提前確定表演內容，合理分工，科學安排時間精心排練，保證節目的.質量。

　　3、所表演的節目屬于原創節目，或者與學校生活力課題相結合的，給予適當加分。

　　4、屆時評出一、二、三等獎若干，分別給予一定的獎勵。

　　十、活動準備：

　　1、藝教處負責橫幅內容。

　　2、藝教處負責印制評分表冊，亮分牌，匯總比賽成績。

　　3、各班把自選歌曲名和伴奏以及歌曲介紹（用班級命名）于1月10日前發給年級組長，組長收齊后統一發給藝教處石偉老師處，便于及時安排。

　　4、各年級組由年管中心主任把所表演的節目及節目介紹（用年級命名）于1月10日前發到藝教處石偉老師處。

　　5、張燕芳老師負責主持學生的培訓并主持教師的文藝活動。

　　6、燈光由王金錫負責。

　　7、攝影：

文藝活動方案2

　　一、活動主題：

　　青春，活力，健康，快樂

　　二、活動的目的意義

　　一年一度的."五四青年節 " 即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的全面發展，我校將舉行"五四青年節"文藝活動。

　　三、具體實施人員

　　評委：劉玄文唐先榮劉明理肖孝臣周玉祿劉宋良唐鈞

　　安全維護: 周輝譚敏

　　統分：王付堂

　　場地布置：楊洪唐壽喜

　　主持人：譚魁唐梅花譚宇佳劉栩昭

　　四、活動時間地點：

　　20xx年5月4日下午，操場舉行

　　五、評分標準

　　1．表演自然大方，有魅力。 5 分

　　2．節目形式新穎，有意義。 3分

　　3．音響道具得體，形式美。 2分

　　4．自創節目，在節目得分上另獎 1 分。

　　六、獎勵辦法：

　　全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

　　七、活動程序

　　1、主持人致開場白

　　2、校長致辭

　　3、節目開始，按順序依次進行

　　4、主持人致結束語

　　5、頒獎

　　6、結束退場

　　八、活動注意事項：

　　1 、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。

　　2 、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

　　3 、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。

　　xx中學團支部

　　20xx年4月xx日

文藝活動方案3

　　為確保封開縣慶祝中華人民共和國成立70周年文藝晚會的順利舉行，經縣分管領導同意，活動組委會定于20xx年9月28日（星期六）晚上7時30分至10:30分在縣政府廣場彩排節目，9月29日晚6點至10點30分文藝晚會演出。需活動職責部門各派一名領隊領導和節目負責老師參加。特此制定工作方案

　　一．外出表演活動要求:

　　1、全程活動中，要樹立安全意識，不得獨自乘車前往，步行過馬路當心行駛車輛安全第一;

　　2、活動期間，保持手機暢通，請全體人員嚴格遵守時間，不得延誤整個行程;

　　3、自由活動需向領隊請假，并及時趕回;

　　4、活動期間不得自行離隊;

　　5、活動要有大局意識，互幫互助、團結友愛、不講不利于團結的.話、不做不雅的事。

　　二．參加晚會人員安排如下：

　　1. 領隊：張勤13527087512

　　節目負責老師：侯淑賢15819291290 張月鳳15707583298

　　2.晚會演出節目《春風吹綠我家鄉》所需協調的節目演員名單人數（34人）

　　18級1班：侯小平梁曉芳張美玲梁文靜林亮云李葵妹林素紅賓泳婷梁格珍佐珊珊蘇麗英蘇煙欣植美娣莫艷瑩

　　18級3班：何楚君蔡嘉弟陳金慧黎青挧林嘉瑩劉茜儀莫釹婷侯玉梅幸春華聶慧慧姚玲歡李燕蘭孔潔喜植美婷

　　18級1班：歐欣桐歐飛梅侯雪芳林靜盧桂玲賓楚均

　　三．外出演出彩排活動具體行程安排:

　　9月28日彩排

　　1、乘車路線往返安排:

　　封開縣中等職業學校——封開縣政府人民廣場

　　2、時間：第一天彩排9月28日18：30 -22:30

　　行駛距離: 2公里行程時間: 約10分鐘

　　18：:30分到學校19級2班教師集合點名，宣講外出演出安全知識教育，交通常識安全教育，步行至廣場注意事項要求，應急處理教育（20分鐘）

　　清點人數確認無誤后從校門口至廣場 19: 00分到達政府廣場

　　22: 30分離開政府廣場，行政服務中心門口集合清點人數確認無誤后返回學校

　　22: 50分到達職業中等學校門口，清點人數確認無誤后，解散各自回宿舍休息

　　9月29日演出

　　1、乘車路線往返安排:

　　封開縣中等職業學校——封開縣政府廣場

　　2、時間：第二天演出 20：00 -22:30

　　行駛距離: 2公里行程時間: 約10分鐘

　　18：:30分到學校19級2班教師集合點名，宣講外出演出安全知識教育，交通常識安全教育，步行至廣場注意事項要求，應急處理教育（20分鐘）

　　清點人數確認無誤后從校門口至廣場 19: 00分到達政府廣場

　　22: 30分演出結束離開政府廣場，行政服務中心門口集合清點人數確認無誤后返回學校

　　22: 50分到達職業中等學校門口，清點人數確認無誤后，解散各自回宿舍休息

文藝活動方案4

　　為了深入實施素質教育，活躍校園文化生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發展。經學校研究，決定舉辦首屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下：

　　一、參賽主題及內容

　　圍繞“陽光下童心飛揚”的`主題，開展“三獨”比賽（即“獨唱、獨舞、獨奏節目），參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。

　　二、比賽內容及要求

　　（一）內容

　　1。獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。

　　2。獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。

　　3。獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲（除鋼琴外其他樂器自備），樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。

　　（二）初賽要求及辦法

　　1、每班每個比賽類別至少報一個節目（必須由班主任審核后同意才能上報），每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

　　2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于800萬，格式為MP4。視頻內容分為自我介紹（大家好，我叫XXX，來自廣豐縣實驗小學XX班，我參加的是獨X，節目名稱是XXX）和節目表演兩部分（合計不超過6分鐘，視頻最好配有片頭：姓名、班級、節目類型、名稱）。

　　3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名，如：“四（3）班王展顏獨唱童年”。

　　4、參賽視頻請于12月23日前以U盤的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在12月25日前拷給德育處。

　　5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組饒方清組長協助拍攝。

　　（三）決賽要求及辦法

　　1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

　　2、學校根據所報送的視頻情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個；其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

　　3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組饒芳清組長。

　　三、匯演地點、時間

　　1、匯演比賽地點：五六年級（東校區），一至四年級（本部演出臺）

　　2、匯演比賽時間：五六年級（12月30日下午二三節課），一至四年級（12月31日下午一二節課）

　　如遇特殊天氣，另行通知。

　　四、評委及設獎

　　1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

　　2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

文藝活動方案5

　　一、晚會主題：

　　“激情飛揚快樂成長”

　　二、活動時間：

　　xx年12月31日19：30——22：30

　　三、活動地點：

　　老教學區大院

　　四、參加人員：

　　全校師生

　　五、組織領導組長：

　　張德侯副組長：鐘汝青劉開順

　　成員：楊紹華周正堂饒用時熊世云李健麗王仕帥張天宏李思國

　　六、節目內容及形式

　　1、節目內容緊緊圍繞主題，突現學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創作。

　　2、形式不限，具有創新性和國情、鄉情、校園特色，積極向上，能體現健康性、思想性與藝術性的統一。

　　3、參考形式：

　　歌舞類：合唱、聯唱、獨唱、小組唱、重唱，戲曲，民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等。

　　語言類：詩詞散文朗誦、相聲、故事等。

　　表演類：課本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。

　　七、評分細則及要求

　　節目評分采取十分制，具體分值為：

　　1、表演水平：(3分)

　　①語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。

　　②舞蹈類：動作整齊到位，整體協調統一，體現舞蹈主題。

　　③歌唱類：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。

　　2、形式創新：(2分)新穎，有創意。

　　3、服裝道具：(2分)

　　服裝道具準備充分，符合表演劇情。

　　4、出場和謝幕：(1分)有組織有紀律的出場和謝幕。

　　5、表情：(2分)

　　笑臉呈現給觀眾，笑容自然、自信。

　　八、獎勵辦法

　　晚會對節目進行現場打分，去掉1個最高分，1個最低分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名，獎金分別為120、100、80元。

　　九、相關說明

　　1、每個節目時限不宜超過5分鐘，(語言劇可延長至7分鐘)。

　　2、請各班于12月24日前將參演節目報給鐘汝青老師(每班限報1—2個節目)。12月24、25日進行彩排，彩排后評定為晚會參賽的'節目請將自備的vcd光盤或mp3、mp4于12月30日19：00點前上交王仕帥老師處，并注明班級、ab面、曲目序號、文件名等。

　　3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　十、工作組人員安排

　　十一、未盡事宜另行通知

文藝活動方案6

　　一、指導思想：

　　全面貫徹教育方針，努力踐行素質教育，培養學生特長，充分展示學生風采，活躍校園氣氛，落實學校計劃。

　　二、組織領導：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　各班班主任:xxx

　　三、活動安排：

　　1、以班級為單位，在班主任和文藝委員的組織下課外進行排練，班主任指導。每班精心準備一個參賽。

　　2、節目形式可靈活多樣，內容健康、積極向上，以反映中學生風采為主旋律。

　　3、4月下旬，由學校統一安排時間進行節目表演。

　　4、分年級評獎。具體為：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。其結果將納入班級量化考核。

　　5、演出順序由各班抽簽安排。

　　四、活動時間：

　　4月下旬。

　　五、具體人員分工：

　　1、總策劃：xxx

　　負責文藝晚會的策劃、節目演出安排與協調。

　　2、協助：xxx

　　3、節目主持：xxx

　　學生會文藝部負責組織聯絡

　　4、舞臺布置負責人：xxx

　　成員：學生會文藝部

　　負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置

　　5、音響及燈光負責人：xxx

　　負責演出的音響及燈光，確保演出順利進行

　　6、安全保衛負責人：xxx

　　成員：xxx學生會紀檢部、安全部

　　負責組織學生進場和退場，保證活動的.安全和治安工作，維護活動現場秩序

　　7、記分統計：xxx

　　8、后勤保障：xxx

　　9、會場服務：九（6）班

　　負責會場的各項服務

　　六、評獎委員會：xxx　附評分標準：（10分制）

　　1、內容健康向上，形式生動活潑，貼近生活、貼近觀眾。（3分）

　　2、舞蹈表演動作到位、統一，節奏感強，有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚，主題鮮明。歌曲類節目要求節奏準確，旋律流暢。（3分）

　　3、演員情感投入較好，表情豐富、精神飽滿。（2分）

　　4、服裝整齊，上下場迅速有序。（2分）

文藝活動方案7

　　一．活動宗旨

　　通過舉辦師生文藝活動，豐富全體師生的業余生活，努力營造和諧向上、健康文明的藝術教育氛圍和校園文化環境，增強集體向心力、凝聚力。

　　二、活動主題：

　　學生：小課堂大舞臺

　　教師：展才藝秀風采

　　三、活動組織機構：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　四、活動組織策劃：

　　xxxx

　　五、活動時間：

　　xxxx年1月

　　六、比賽內容：

　　學生：以上冊音樂教科書中內容為主，可以對歌曲進行創編（如：加入朗誦、打擊樂、舞蹈等）豐富表現形式。

　　教師：表演唱、配樂朗誦、健身操、舞蹈等集體節目

　　七、活動地點：明珠劇場

　　八、活動安排：

　　1、本次學生文藝活動比賽按年級分六場舉行。（具體場次和時間另行通知）

　　評委安排：

　　一年級：xxx

　　二年級：xxx

　　三年級：xxx

　　四年級：xxx

　　五年級：xxx

　　六年級：xxx

　　2、教師文藝比賽按年級組為單位進行比賽。

　　評委安排：xxx（待定）

　　九、活動注意事項：

　　學生比賽：

　　2、各班在比賽前要精心排練，保證比賽的'效果，比賽采用評委當場亮分制，每場結束公布本場比賽結果，并在升旗儀式時對優勝班級頒獎。

　　3、評委需按時到達劇場，涉及的課務由個人向年管中心申請，由年管中心負責統一調整。

　　4、提倡學生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，將給予加分。

　　5、比賽意在提升全校師生的音樂素養，由班主任和學生共同確定表演歌曲，共同參與整個排練過程。

　　6、比賽中提倡班主任參與，參與的班主任所在班級加10分。

　　教師比賽：

　　2、由年管中心與年級組成員共同商議提前確定表演內容，合理分工，科學安排時間精心排練，保證節目的質量。

　　3、所表演的節目屬于原創節目，或者與學校生活力課題相結合的，給予適當加分。

　　4、屆時評出一、二、三等獎若干，分別給予一定的獎勵。

　　十、活動準備：

　　1、藝教處負責橫幅內容。

　　2、藝教處負責印制評分表冊，亮分牌，匯總比賽成績。

　　3、各班把自選歌曲名和伴奏以及歌曲介紹（用班級命名）于1月10日前發給年級組長，組長收齊后統一發給藝教處石偉老師處，便于及時安排。

　　4、各年級組由年管中心主任把所表演的節目及節目介紹（用年級命名）于1月10日前發到藝教處石偉老師處。

　　5、張燕芳老師負責主持學生的培訓并主持教師的文藝活動。

　　6、燈光由王金錫負責。

　　7、攝影：xxx

文藝活動方案8

　　一、各中隊內交流：

　　1、好書推銷與介紹（分小隊進行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小說類等等，介紹與推薦自己的書）

　　2、好書交換

　　聽完介紹后，選擇自己心儀的好書進行自由交換

　　3、制作書簽比賽。在老師輔導下，當場制作精美的.書簽，互相交流與欣賞寫有名言的漂亮的書簽；評比出優勝者參加全校、書簽制作比賽并給予獎勵。

　　二、中隊互相交流

　　1、各中隊留五位口才伶俐的隊干留在本隊進行介紹、推銷與管理；

　　2、其它隊員拿自己的書籍去其它中隊進行交換。

　　3、以“我愛讀書”為活動主題的讀書征文比賽，就讀書活動或對某本書讀后談感想、談體會。

　　三、工作準備：

　　1、總策劃：大隊部

　　2、會場氣氛布置（節日氣氛布置）：后勤、美術科

　　3、超市書架準備:保安負責1——3年級中隊活動指定地點布置（4——6年級各中隊解決）

　　4、攝影：伍毅、周長征、學生小記者

　　5、音響：梁祿文

　　6、隊伍指揮：體育科

　　7、各中隊活動招牌各中隊自行設計與制作。

文藝活動方案9

　　新年之際，為慶祝元旦，使廣大教職工過上一個有意義的愉快的節日，彰顯教職工的英姿風采，構建民主和諧的'人文氛圍。經學校工會研究決定在元旦前夕舉行一次群眾性的文藝活動。

　　一、領導機構

　　組長：葉露君

　　副組長：賴建新

　　成員：劉小妮、范勁松、劉錦才、黃雪梅、馬秋芳

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日晚7：30

　　三、活動地點：

　　紫金賓館歌舞廳

　　四、活動形式及要求：

　　1、一至六年級級組、幼兒組、文體組、行政組，每個組出兩個節目，由級組長組織并作好準備。

　　2、節目內容要求健康、活潑、形式不拘，但此次活動不采用大合唱。

　　3、這是學校組織的集體性活動，要求全體教職工（含臨工）都要參加，特殊情況需向活動組長請假。

　　4、此次活動不設獎項。

　　五、節目主持人：

　　林南、鐘麗云

　　六、活動準備、后勤工作負責人：

　　范勁松、黃雪梅、馬秋芳

文藝活動方案10

　　一、活動主題：青春，活力，健康，快樂

　　二、活動的目的.意義

　　一年一度的"五四青年節"即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的全面發展，我校將舉行"五四青年節"文藝活動。

　　三、具體實施人員

　　評委：劉玄文唐先榮劉明理肖孝臣周玉祿劉宋良唐鈞

　　安全維護：周輝譚敏

　　統分：王付堂

　　場地布置：楊洪唐壽喜

　　主持人：譚魁（136c）唐梅花（133c）譚宇佳（139c）劉栩昭（138c）

　　四、活動時間地點：**年5月4日下午操場

　　五、評分標準

　　1、表演自然大方，有魅力。5分

　　2、節目形式新穎，有意義。3分

　　3、音響道具得體，形式美。2分

　　4、自創節目，在節目得分上另獎1分。

　　六、獎勵辦法：

　　全校設一等獎2名，()二等獎4名，三等獎6名

　　七、活動程序

　　1、主持人致開場白

　　2、校長致辭

　　3、節目開始，按順序依次進行

　　4、主持人致結束語

　　5、頒獎

　　6、結束退場

　　八、活動注意事項：

　　1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。

　　2、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。

　　3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。

　　巨口鋪中學團支部

文藝活動方案11

　　活動目標：

　　1、引導幼兒唱歌曲跳躍的樂句。

　　2、學習切分音節及襯詞“哎呀”的演唱方法。

　　3、在熟悉歌曲的基礎上，學習仿編歌詞。

　　4、體驗節日的快樂氛圍。

　　5、愿意積極參加活動。

　　活動準備：

　　鋼琴

　　活動過程：

　　一、律動：《好朋友》、《我來請你跳個舞》《我來教你跳個舞》、《螢火蟲》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。

　　二、練聲：《學年醒來了》、《泥娃娃》《只要媽媽露笑臉》、《小鳥起來了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。

　　三、繼續學習歌曲《慶祝六一》。

　　1、教師彈奏歌曲過門，引導幼兒回憶歌曲名稱。

　　老師：小朋友們，你們還記得這首歌曲的名字叫什么嗎?請一個小朋友來問答，然后引導全班小朋友回答一遍。

　　2、那我們跟著鋼琴再來完整的演唱一遍吧。

　　3、我們除了合唱以外，我們還可以用那種方式來演唱呢?(分聲為男聲部和女聲部演唱。)

　　帶領幼兒分別用小組唱、男女聲唱、接唱等多種形式和方法來進一步掌握歌曲的內容和節奏。

　　孩子們唱得可真好，那現在老師要請剛才唱的好的小朋友到前面來演唱了。

　　3、請部分幼兒到前面來演唱。

　　四、引導幼兒根據旋律仿編新的歌詞。

　　1、請幼兒想一想，“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的，六一的.花是香香、六一的小朋友是美美的外“，還可以怎么唱。

　　2、請幼兒想一想，并仿編新歌曲。

　　4、老師引導幼兒仿編歌曲。

　　5、請幼兒把自己創編的新歌唱一遍。

　　老師：孩子們真棒，真是愛動腦筋的寶寶，那現在我們把剛才小朋友自己編的歌曲來唱一遍吧!

　　4、帶領幼兒練習創編的比較好的新歌。

　　五、復習舞蹈《快樂舞》

　　今天我們學習了慶祝六一，馬上我們的六一兒歌節就要到了，小朋友們可以把新學會的這首歌曲，在六一兒歌節的時候演唱給你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們聽，他們一定會很喜歡你們的。活動結束。

　　反思：

　　每當六一兒童節到來之際，許多幼兒園都顯得格外忙碌、緊張，平常的作息時間、上下班和教學秩序都被打破了，孩子們早出晚歸，教師們廢寢忘食，都在為迎接節日積極準備。根據以往經驗，筆者認為，在這樣熱熱鬧鬧搞節日活動時有幾點是應該引起注意并改進的。

　　一是不能沖擊正常的教育和教學工作。從一個學年或一個學期來看，“六一”活動只是教育、教學工作中一項重要活動，而大量的、主要的工作應該是按教育綱要的規定，進行日常的教育與教學，這是基礎和根本，不可取代。如果抓了節日活動，忽視或影響了正常的教育、教學，那就是“撿了芝麻，丟了西瓜。

　　二是不能增加幼兒負擔。幼兒園孩子在3～6歲之間，年齡小，身體承受力弱，采取過多占用幼兒休息時間，強化訓練等做法會使幼兒過度緊張和疲勞，不利于幼兒身心健康。

　　三是節日活動要豐富多彩、靈活多樣。文娛演出活動只是節日活動的一種形式，不是唯一的形式。不同的幼兒園、不同的班級應當根據實際情況選擇和創造適合自己的活動方式。只要是有益于幼兒身心健康的活動，都是好的形式、好的活動。

文藝活動方案12

　　一。晚會主題：華夏xx年慶，留聲機里歌頌您，國旗舞姿親吻您，金秋碩果敬獻您。

　　二、晚會形式：歌舞誦樂器小品等綜合型文藝晚會

　　三、晚會內容：第一篇章《祖國！為你華誕獻禮》第二篇章《祖國！為你平安祝福》第三篇章《祖國！為你堅強自豪》第四片章《祖國！為你崛起奮進》

　　五、晚會路經：官方大廳——綜藝廣場一歲月留聲機房間

　　六、晚會要求

　　1、參加活動必須接受統一指揮，大家分工協作，相互配合、相互支持，保障房間慶國慶晚會各環節順利完成。

　　2、晚會期各環節分工負責，責任到人，晚會工作人員和演員必須換好統一馬甲。

　　3、活動過程中如出現各種自己不能解決的突發性問題，請找晚會總協調總導演解決。

　　七。晚會程序

　　1、8點統一安排試麥

　　2、8點30 晚會開始

　　八。晚會工作人員

　　☆晚會總監：伊菲

　　☆晚會導演：金色五月天

　　☆策劃撰稿：南極靜悟

　　☆晚會協調：金子姐

　　☆晚會舞監：金色五月天；

　　☆片花制作：澄懷觀道

　　☆晚會廣播：仙寶寶

　　☆晚會錄像：小草南極靜悟

　　☆晚會遞麥：音樂天空

　　☆晚會主持：藍狐

　　☆晚會主持：天香

　　☆晚會迎賓：驕陽

　　☆晚會圖片：觀道

　　九、晚會演員馬甲：

　　慶祝中華人民共和國成立xxx周年金秋十月慶中華歌舞晚會，主題為祝福祖國。

　　目的是展示了我們八一軍旗的新氣象、新風貌宗旨是：以歌交友、以心相約，

　　第一篇章：《祖國，為您生日獻禮》

　　1、非兒《今天是你的生日》

　　2、夕陽美《梨花頌》（京劇有伴舞）

　　3、夏暢暢《五星紅旗》

　　4、明明《把一切獻給黨》

　　5、樂海沖浪《我的中國心》

　　6、maike5432《同一首歌》

　　7、小寒流《百鳥朝鳳》（鋼琴獨奏）

　　第二篇章《祖國！為你平安祝福》

　　8、芳菲《祝福祖國》

　　9、希望《中國母親》

　　10、蕓蕓《和諧中國》。

　　11、音樂天空《共和國之戀》

　　12、燦爛天空《我和我的祖國》

　　13、犀牛《代表新時代》

　　14、驕陽《愛在天地間》

　　15、莫愁《我的祖國》

　　第三篇章《祖國！為你堅強自豪》

　　16、云夢《下馬酒》（口琴獨奏）

　　17、云山《我愛五指山，我愛萬泉河》

　　18、開心就好《唱支山歌給黨聽》

　　19、天雪《新疆英孜》（新疆舞）

　　20、玲瓏《一個媽媽的`女兒》

　　21、迷彩《說句心里話》（天雪伴舞合作）

　　22、若水《小城故事》（二胡獨奏）

　　23、民族魂《記著老百姓》

　　24、唱歌吧《黨啊親愛的媽媽》

　　第四片章《祖國！為你崛起奮進》

　　25、風蕭蕭《戰士衛國守邊疆》

　　26、中藝∮天蕊《中國功夫》（舞蹈）52992806

　　27、文雅《楓葉橋》（舞蹈）

　　28、秋《咱老百姓》

　　29、云竹《天山南北》（新疆舞蹈）

　　30、黑之媚《江山美》（舞蹈）

　　31. 文雅《楓葉橋》（舞蹈）

　　32.口哨文《我屬于中國》（吹口哨）

　　33.五月天《我的祖國》

　　上述所有舞蹈演員29號晚上8點在，不得缺席，謝謝合作！

　　1 為了便于晚會的順利進行，請演員朋友提前換好演出馬甲。提前15分鐘試麥。

　　2 請演職人員將相關內容下載到自己的文檔里，以防晚會當天出現網速慢等情況。

　　3 晚會演出全程錄（像）音。主持人報幕完畢，請演員朋友接到麥克后直接開始表演，不要說題外話，表演完畢不需謝幕，直接放麥。

　　4 請所有參加晚會的朋友用悄悄話獻花和交流，工作人員協商也用悄悄話。

　　5 晚會結束后自由搶麥。奉獻您的精彩！

文藝活動方案13

　　意義：為了歡慶建黨九十周年，謳歌黨的豐功偉績，激發愛黨、愛國熱情，豐富師生的校園生活，營造濃郁的校園文化氛圍，陶冶學生高尚的'道德情操，努力創建和諧校園，經校委會研究決定組織慶“七·一”文藝會匯演活動，七一文藝活動方案。

　　1、顧問：丁國雄；總策劃：張高宏；總負責人：李俊興。

　　2、主辦：政教處；承辦：商貿幼師部。協辦：各專業部、班委會。

　　3、時間：6月30日早晨。 4、地點：教學樓門前。

　　5、主題：

　　6、內容要求：健康、活潑，具有時代氣息、適合中學生身心發展特點，趣味性、藝術性、教育性、職業性強。每班準備兩個節目，每個專業部選送5個節目，校藝術團選送高質量節目6個。

　　7、形式：歌、舞、相聲、小品、啞劇、朗誦、器樂、雜技等體裁不限，道具自備。

　　8、程序：4月7日宣傳動員，各班4月8日開始積極準備排練，4月25日課外活動個專業部初選，上報節目、交光盤（寫清曲名、班級、姓名），4月26日抽簽、審驗，27日、28日彩排。4月30日早晨表演評獎。

　　9、職責分工：攝影攝像：寧立云。音響：范宏明。信息技術：寧立云。舞臺布置：張龍負責，王鑫、楊國愛配合。入場、秩序：馮成負責，王巍，景鈺，學生會，值周組配合。舞臺監督：謝淑萍、王鐵民。舞臺聯絡：劉燕。主持：王鐵民負責。串詞審定：薛萬飛。醫務：趙克榮，盧曉婷。消防：張斌，張克全。安全：強小軍。電工：陳全武。器材、獎品：總務處。計分、算分：景鈺、陳娟。禮儀：王麗霞

　　10、評委：丁國雄張高宏茹斌德陳興福李俊興、楊統德楊國俊毛衛青趙斌張旭亭

　　11、評分標準

　　①、語言類節目評分標準:1、內容健康，適合學生特點，具有時代氣息，2分。2、語言詼諧、幽默、抑揚頓挫，吐字清晰，藝術性強，3分。3、表演具有技巧性和藝術性，表情自然，聲情并茂，3分。4、、服裝、化妝、道具協調，整體效果好，吸引觀眾，1分。5、上下臺迅速、有序，班級秩序良好，1分。學生原創節目加分1分。

　　②歌舞類節目評分標準：1、內容健康，適合學生特點，具有時代氣息，2分。2、舞蹈動作標準、整齊,富有舞種特色，3分。3、演唱音色優美、準確，吐字清晰，表演自然，有藝術感染力和表現力，3分。4、服裝、化妝有特色，藝術性強，整體效果好，1分。5、上下臺迅速、有序，班級秩序良好，1分。

　　12、獎項：歌舞類一等一個，二等獎兩個，三等獎三個；

　　語言類二等獎一個，三等獎兩個；

　　其它類二等獎一個，三等獎一個，規劃方案《七一文藝活動方案》。

　　注：校藝術團選送的節目做為表演節目，不參與評獎。

　　13、專業部、班主任高度重視，認真組織，獲獎名次將作為月考核加分依據，一等獎加15分，二等獎加10分，三等獎加5分。表演獎加3分。

　　14、班主任、值周組、門衛、宿管、護校隊加強安全巡查，確保安全順暢

文藝活動方案14

　　一、活動意義：

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

　　二、活動安排：

　　1、總體規劃。(校長室)

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

　　3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

　　4、宣傳發動、組織。

　　5、后勤保障。

　　6、獎品書寫。

　　7、攝影、電影播放。

　　8、趣味運動會。

　　三、時間安排：

　　1、5月13日準備醞釀。

　　2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

　　3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。

　　4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7：30-11：00)

　　關鍵字：六一兒童節

　　四、主要活動設想：

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰各類積極分子。

　　3、文藝活動。

　　(2)器樂興趣小組組隊。

　　(3)文藝隊匯報演出。

　　(4)幼兒舞蹈。

　　4、趣味運動會：

　　(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

　　(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

　　(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

　　(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

　　(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　5、看電影：《西游記》

　　6、活動地點安排：一年級門口。

文藝活動方案15

　　為豐富和活躍社區居民的精神文化生活，加強社區文化建設，推動“創先爭優”、“三創一辦”工作有序開展，城關鎮南江社區經研究，決定開展“創先爭優”、“三創一辦”文藝宣傳演出活動，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以推動社區文化建設、豐富社區群眾文化生活，促進和諧社區建設為目標，通過開展“創先爭優、三創一辦”文藝匯演系列活動，充分展現社區“融洽鄰里，凝聚人心、倡導文明”的良好社會氛圍和社區建設整體聯動、共駐共建的良好局面，通過以不同的'文藝方式宣傳“創先爭優”、“三創一辦”的重要意義，動員社區居民積極投入到“創先爭優”、“三創一辦”工作中，擴大知曉率，提高滿意率。

　　二、活動安排

　　（一）活動時間：4月13日

　　（二）活動地點：南江廣場

　　（三）活動內容：

　　（1）文藝表演內容健康，主旋律突出，藝術性強，提倡原創作品的參演，力求短小精悍，社區工作人員、社區居民均可參加；每個節目時間控制在5分鐘左右，小品可延長，一般在10分鐘左右。

　　（2）中間穿插“創先爭優”、“三創一辦”知識搶答，對答對的居民給予獎勵。

　　（3）在廣場設立宣傳服務點，社區志愿者向過往群眾發放“創先爭優”、“三創一辦”宣傳資料，協助交警維護交通秩序，制止不走斑馬線等不文明行為。

　　（四）活動規則

　　1、節目選取得當，緊扣活動主題；

　　2、上下場組織井然有序，展示一種積極向上的精神風貌；

　　3、演出活動豐富，富有感染力；

　　三、活動要求