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            開展技能大比武競賽活動方案

            時間:2025-12-02 02:39:43 方案 我要投稿

            開展技能大比武競賽活動方案

              為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的開展技能大比武競賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            開展技能大比武競賽活動方案

              充分發揮職工群眾在企業建設中的主力軍作用,激發職工奮發趕超的進取精神,確保作業區全年生產經營指標和挖潛增效任務的順利完成,特舉辦此次技能比武活動。

              一、組織領導

              成立“技能比武”活動領導小組,名單如下:

              組長:

              副組長:

              成員:

              二、參加人員、工種

              參賽工種:電工、鉗工、司爐工、車工

              參賽選手及人數:參賽選手不限名額,35歲以下青工必須參加。

              三、活動目的

              組織開展全員技能比武活動,最大限度地調動、發揮職工的勞動積極性和創造性,把全員崗位技能比武活動為載體,將技能比武與生產實際結合在一起,有的放矢、拾遺補缺,鼓勵職工在技術領域大膽探索創新,增強職工的學習氛圍,激發職工重知識、學技能的工作態度,提高班組技術力量,促進作業區各項經濟指標圓滿完成。

              四、活動方式及評比標準

              (一)技能比武方式

              技能比武包括理論知識考試和實際操作考試兩部分。理論成績前10名進入最后實際操作考試,理論知識考試和實際操作考試各占50%

              計入綜合成績確定最后名次。

              (二)知識范圍

              以《職業技能鑒定教材》為依據,中級工技能題量占50%,高級工技能題量占50%。

              1.理論考試內容:

              理論知識考試采用閉卷筆試方式,滿分100分,考試時間120分鐘。

              理論試題范圍和比重是:本次技術比武理論以專業知識為主,其它知識為輔的原則命題。

              基礎知識,占試卷總分的20%;專業知識,占試卷總分的80%;

              試題類型:理論競賽試題有填空、是非題、單多項選擇題、簡答題、問答題五種類型。

              2.操作技能考試內容:

              本次技能比武的實際操作將以操作技能為主進行命題,安全文明生產在技能操作比賽過程中進行考查,不單獨命題。滿分100分,考試時間180分鐘。

              1)鉗工操作技能考試內容:待定2)電工操作技能考試內容:待定3)車工操作技能考試內容:待定4)司爐工操作技能考試內容:待定5)操作技能比武有關要求:

              安全方面:正確執行安全技術操作規程。勞保穿戴方面:正確配戴好勞保用品。自帶工具:另行通知。

              紀律要求:嚴格遵守考場紀律,服從評委及工作人員指揮。對選手的其它一些具體要求:按企業有關文明生產的規定,做到工作場地整潔、工件、工具擺放整齊。

              (三)技能比武項目及時間、地點、負責人

              五、工作要求

              (一)參賽工種負責人(xxx)按規定完成以下工作:

              1.在x月x日前向活動總負責人(xxx)上報參賽人員名單。

              2.在x月x日前向參賽選手下發理論考試復習題。

              3.在x月x前準備A、B兩套理論考題及操作技能考試項目并上報王貴榮。

              4.在x月x日考試前布置好考場。

              5.全程組織所負責工種的理論、操作技能考試監考、判卷工作。

              (二)活動總負責人(xxx)按規定做好以下工作:

              1.要認真組織,科學安排,確保整個活動不走過場,務求實效。

              2.敦促參賽工種負責人按計劃開展活動。

              (三)活動結束后,將對參加人員的考試成績予以公布,對無故不參

              加技術的人員將給予通報批評,并取消其年度評先評優資格。

              六、獎勵表彰

              對成績優異者給予通報表彰,頒發獎品。

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