2024年元宵節活動方案范文（精選12篇）
為了確保活動得以順利進行，往往需要預先制定好活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的2024年元宵節活動方案范文（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節活動方案 1
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間
20xx年2月xx日（農歷正月十五）晚6：00
三、活動地點
一樓同仁廳會議室
四、活動準備
1、2月xx日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的.小禮品。
2、場地布置：2月xx日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。
3、2月xx日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等；保衛科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條，第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置：共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
六、活動注意事項
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算
1、元宵小燈籠xx只，x元xxx=xxx元
2、紅絲帶兩盤，xx元xx=xx元
3、禮品xxx份，x元xxxx=xxx元
合計費用：約xxx元左右。
元宵節活動方案 2
為豐富社區文化生活，拉近管理公司與業主之間的距離，雅生活熹玥分會、熹玥物業管理公司擬于20xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動，活動相關事宜如下：
一、活動時間：
20xx年3月5日（星期四）15：00—17：00
二、活動地點：
熹玥社區會所
三、參與方式：
1、報名時間：即日起至3月3日17：00
2、報名方式：致電或親臨客服中心前臺報名
3、凡參與此次活動的。業戶均可現場品嘗湯圓、水果
4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎
四、猜燈謎、玩游戲規則：
每戶業主限領取2張兌獎券。
答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花。
通過獲得的.印花數量兌換禮品。
※現場兌獎及抽獎。
元宵節活動方案 3
20xx年2月19日是我國傳統佳節——元宵節，為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統節日，我校特制定了元宵節活動方案，望各班提早準備，做好布置，讓學生真正過一個了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日
一、活動背景：
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節；了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗，學生動手自己制作以元宵節為主題的手抄報、元宵燈作品。
三、活動安排：
第一階段：了解“元宵節”
提前布置學生，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識？可以上網收集資料，也可以問問上一輩的.人。
第二階段：
1、學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份，學校進行評比。
2、元宵節前學生搜集燈謎、制作元宵燈作品，以班為單位，班主任（任課教師協助）準備好燈謎，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。
3、活動結束后，每班（三——六年級學生）交5篇有關過元宵節的小作文，進行評比。
利用元宵佳節這個契機，我們學校開展了系列活動，營造節日氣氛，培養學生走進生活學習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽，學生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，學以致用，也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統文化的魅力，同時對也元宵節有了更深入的認識，有助于孩子們養成良好的學習習慣。
元宵節活動方案 4
一、活動目的
元宵節即將來臨之際，面向已入住業主的傾情回饋活動，借助節日帶來的喜慶，鞏固已入住業主的信心，從而形成以老帶新的良好風氣，并通過物業公司員工專業、周到、細致、溫情的服務，向客戶展示物業的良好形象；并為業主提供一個相互認識和溝通的機會，拉近業主間的距離，營造良好的'社區氛圍和鄰里關系，充分體現和諧小區的新氣象，令全體業主感受到“家園溫馨”。
二、活動主題
元宵燈謎猜猜看
三、活動地點
二棟二單元架空層
四、活動時間
20xx年xx月xx日周x下午14：00~16：30（視具體情況而定）
五、活動對象
1、參加人員：小區業主及其家人。
2、邀請方式：在大門、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發出邀請并在大門主入口進行活動提示。
六、人員分工安排
略
七、活動內容及流程
1、小區業主自行趕到活動現場。
2、主持人宣布致辭并宣布活動開始。
3、業主參加猜燈謎、猜中答案者根據數量兌換相應的獎品。
4、活動結束，業主返回，清理場地，回收物品。
元宵節活動方案 5
一、活動目的：
1、培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力；
2、培養學生創新精神、探究意識，協作精神；
3、讓學生獲得情感的體驗；
4、通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節；
5、通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化；
6、通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在；
二、活動內容：
1、了解元宵節的由來與傳說，元宵節的.習俗
2、學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排：
第一階段：了解“元宵節”
學生方面：提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識？可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1、學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。
2、元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比
學生方面：每個學生制作一個春聯或者燈謎；
開學后舉辦猜燈謎活動；
以班為單位，班主任（任課教師協助）準備好燈謎（也可使用學生準備好的燈謎），并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。
元宵節活動方案 6
一、活動主題：
情意綿綿賞花燈
二、活動時間：
20xx年2月10日至20xx年2月14日
三、活動內容：
①超市大促銷（活動時間：20xx年2月13日—14日）
1、凡在超市購買指定紅酒送巧克力一盒（憑購物小票到服務臺領取）；
2、購買巧克力滿58元可獲免費精美包裝一次（禮品盒除外）；
②情侶對對碰（活動時間：20xx年2月14日）
購物滿288元可免費品嘗紅酒，生鮮試吃活動，現場提供牛排、水果沙拉等，現場烤制試吃、紅酒試飲（情侶之間雙人搭配）；
③猜燈謎活動（活動時間：20xx年2月11日）
凡在正月十五當天參與猜燈謎答對的顧客可免費獲得GBF精美購物袋1個；（謎語存放位置：超市商品展示柜內任意地方尋找）
④買贈湯圓（活動時間：20xx年2月10日—2月11日）
1、凡在活動期間一次性購物滿128元的顧客，憑購物小票可到服務臺免費領取湯圓1袋；
2、購物滿288元，憑購物小票可到服務臺免費領取湯圓2袋（每天限量50份）；
備注：憑當日單張小票領取，小票金額不可累加；
數量有限，送完為止；
⑤、GBF充值會員卡促銷活動（固定面值卡）
充值500元贈50元；充值1000元贈100元；（充值請至超市服務臺辦理，詳情請咨詢工作人員）；
六巧克力/牛排/紅酒/鮮花熱賣中···
元宵節活動方案 7
一、活動主題：
我們的節日·元宵節。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日下午。
三、活動地點：
東街道辦事處。
四、參加人員：
東街道志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。
五、活動內容：
（一）全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。
（二）全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的'燈盞，多流行于北方地區。漢族民間傳說，元宵節的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
（三）共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資：
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。
元宵節活動方案 8
一、活動主題：
小區元宵節燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）
二、活動目的：
為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。
三、活動時間：
xx
四、活動地點：
xx小區
五、集合時間：
20xx年xx月xx日xx時
六、主辦單位：
xx物業
七、活動總負責人：
xx
活動現場布置及結束清場負責人：xx
安全員名單：xx
張貼謎語條、禮品擺放、收庫：xx
兌獎員：xx
禮品發放員：xx
活動現場秩序維護員：xx
八、獎品設置：
xx
九、活動內容：
1、所有工作人員需在當天下午18：30前做好活動準備工作，并準時在小區服務中心前集合；
2、19：00由項目經理宣布活動準時開始；
3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作；
4、秩序維護員負責維護好現場秩序；
5、21：00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備：
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全；
2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂；
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；
4、做好活動的.收尾工作和現場清潔。
元宵節活動方案 9
元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現公司員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的.企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經現組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：
一、活動主題
猜謎語慶元宵
二、活動時間
2月15日中午12：30—13：30
三、活動地點
培訓中心一樓報告廳
四、活動準備
1、綜合管理部負責收集各種燈謎語，準備獎勵禮品。
2、場地布置：總務部協助綜合管理部，懸掛好謎語。
3、綜合管理部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等。
五、活動規則
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，本次猜謎活動謎語共分三組，每組由一個負責，猜謎人員不得擅自將謎面揭下。
2、每個猜謎者必須核對謎底，確認無誤后，由本組謎語負責人員取下謎面交猜謎者，猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人原則上限猜一條。
4、謎語共100條：
第100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第100條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第100條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置：
共設置獎品100份，共三類，100號為一類獎品，100號為二類獎品，100為三類獎品，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
六、活動注意事項
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
元宵節活動方案 10
一、活動目的：
在開學之前，促銷商品選擇以送禮佳品、湯圓類、低溫食品和學生用品為主，同時，促銷活動應該豐富多彩，以便吸引元宵節前后來賞花燈的顧客；
二、活動時間：
20xx年xx月xx日—x月x日
三、活動主題：
元宵節“繽紛”大放“價”
四、活動方式：
環境美化
1、超市入口處懸掛大紅燈籠，現場加工類專柜懸掛紅燈籠來營造節日色彩。
2、超市總臺處進行氛圍點綴，同時制作燈謎條幅置于總臺前方，以引起顧客的興趣，便于配合活動。
3、供應商需對湯圓類商品進行貨區的環境點綴。
4、其它供應商因促銷活動需要的裝飾素材、形象服飾等
活動一、元宵節“繽紛”大放“價”
1、活動參考：重點推出5—10種低價商品并做海報宣傳，其中海報利用一張半版面做重點宣傳，商品照片可以盡量小；其他促銷品每個商品課選取50—80種商品進行促銷、對于滯銷品可選擇零毛利銷售，最終使顧客感覺到實惠。
2、貨源組織：各商品課根據促銷明細和檔期安排進行積極訂貨和后期補貨工作，如出現短缺或現象各商品課負責人承擔，各督導負責促銷品組織的.監督指導工作，并對問題進行總結，以便探討、改進。
活動二、熱鬧元宵花燈添彩
活動方式：元宵節前，銀座內圍單張小票購物滿108元的顧客可獲得花燈一盞，每天限量150個，小票當天有效且不累計，團購、批發單不參加此活動。
活動時間：20xx.x.x—20xx.x.x
活動費用：5x150x2=2100元
活動三、佳節到，送元宵
1、活動方式：元宵節當天，超市購物滿128元，可獲得價值6元的元宵一袋，口味多樣，限量400袋。
2、活動要求：業務部負責談判，降低進價，減少活動費用
3、活動時間：20xx.x.x—20xx.x.x。
4、活動費用：5x400=2000元。
活動四、猜燈謎，送好禮
活動方式：凡來購物的顧客都可憑購物小票抽取燈謎一張，回答正確可獲得（價值3元）禮品一份；
活動時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
活動內容：活動期間，凡在超市內購物滿68元，即可抽取燈謎一張，回答正確獲得價值3元禮品一份，每天限量100份。
活動費用：3x100x3=900元
活動五、開學加油站
活動方式：圖書類推出特殊驚喜價，每斤12.8元，好書按斤稱、好讀
又營養；開學用品類全場九折，部分八折，最低至五折。
元宵節活動方案 11
一、活動目的：
20xx年元宵節即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學生進行系列元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動時間：
20xx年3月2日至5日
三、活動內容和具體安排：
1、班主任收集關于元宵節日資料，利用一節活動課時間：了解元宵節的由來，習俗和一些有趣的.傳說。（材料上交）
2、以班級為單位進行文藝表演，講元宵節故事，唱元宵節歌謠。展示本班元宵節花燈作品（上交照片）
3、收集關于元宵節的古詩，每各年段5首
4、在家長陪同下觀花燈，強調注意安全。組織班級經行看花燈觀后感，每班評比3———5名優秀文章經行表彰。學生文章上交。
四、注意事項
1、各班級嚴格按照學校給定執行，學校將對活動過程經行檢查打分，記入年終考核。
2、上交材料及時，格式規范。本次活動材料上交時間為3月5日下班前。
元宵節活動方案 12
一、活動主題：
社區鬧元宵
二、活動目的：
為了營造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節。
三、活動時間：
20xx年x月xx日下午14：30x16：30
四、活動地點：
七一七北院
五、主辦單位：
行政西路社區
六、活動總負責人：
候xx
活動現場布置負責人：楊xx
結束清場負責人：社區全體工作人員
活動現場秩序維護負責人：李x、王x
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：任x、靳x、
兌獎員：支x、李xx、喬xx
禮品發放員：高xx、王xx、王xx
七、活動內容
（一）比廚藝
比賽規則：
居民小組長提前通知居民，有興趣的.居民在家做好菜后帶來社區比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。
（二）煮湯團
社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
（三）猜謎語
比賽規則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準）。
八、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保小區及活動現場人員安全；
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來；
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；
6、做好活動的收尾工作和現場清潔。
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