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            512護士節策劃方案

            時間:2025-12-19 00:45:33 方案 我要投稿

            512護士節策劃方案

              為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的512護士節策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

            512護士節策劃方案

            512護士節策劃方案1

              一、活動目標

              通過開展“護士職業禮儀風采大賽”,將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。

              二、組織領導

              為確保“護士職業禮儀風采大賽”的'順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。

              組長:×××

              副組長:×××

              成員:××××

              三、參賽范圍

              全院各臨床科室

              四、參賽內容

              1、護士職業禮儀展示

              遵照《20××年市××醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20××〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。

              2、禮儀知識問答

              為特設項目,內容包括《20××年市××醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20××〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”和“20××年護理禮儀質量考核標準”。

              3、風采展示

              遵照“20××年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規定執行,選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

              五、參賽規則

              1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

              2、展示形式:各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式,向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。

              禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

              3、展示內容:主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護理工作內涵。

              4、比賽時間:禮儀風采展示在8分鐘內,禮儀知識問答在1分鐘內,總時間是9分鐘,超時酌情扣分。

              5、評分標準:評委根據“荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。

              6、分值計算:評委當場打分,禮儀風采展示采用10分制評分,每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位,若出現同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

              7、參賽要求:比賽采取抽簽方式決定順序,不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權。

              所有參賽隊應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

              六、獎項設置

              本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設禮儀獎和風采獎。

            512護士節策劃方案2

              為慶祝5.12護士節,充分展示我院醫務工作者的精神風貌和風彩,豐富護士們的文化生活,給護士姐妹一個施展文化藝術才華的空間,營造一個和諧、快樂的節日氛圍。護理部將舉辦“白衣天使進社區”義診送健康,“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽,“愛與奉獻”征文,以及在xx公園進行各項文娛活動等項目。具體活動安排如下:

              一、活動主題

              “團結、拼搏、和諧、快樂”。

              二、活動方案

              1、“白衣天使進社區”為您健康服務:5月x日(周x)上午由護理部主任或科護士長組織x名主任醫師與x名左右護士進社區,為社區百姓提供義診服務。屆時準備一條橫幅題為“為您健康服務xx醫院”,以及一些醫院宣傳資料及健康教育資料。

              2、“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽:此次攝影作品題材不限,工作照、生活照、風景照等都可以作為參展作品。希望透過鏡頭展現出我院護士對工作的執著、對生活的熱愛、對大自然的憧憬…屆時邀請攝影家協會專家及院領導組成的評委會對參展作品進行評審。

              3、“愛與奉獻”征文活動:以“護士條例”的出臺和爭創“xx醫院”為題材,護理部于護士節前夕舉辦“愛與奉獻”征文活動,希望通過此次活動促進護士提高綜合素質,繼續傳承南丁格爾精神,積極投入到我院爭創“xx醫院”的熱潮中。

              4、“游園活動”:x月x日下午組織xx名左右的護士參加在人民公園舉行的'各項活動。

              ①為群眾提供義診服務

              ②知識競賽(范圍為護士條例和創“xx醫院”的有關內容)

              ③集體跳繩(節目規則:每組出10位選手,在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。)

              ④同船共渡(節目規則:每組準備兩條船,每條船上載x位選手,從起點出發至終點過程中選手不能碰水,比速度。其中船——防滑墊,水——防滑墊以外的任何地方。

              三、活動要求

              1、“白衣天使進社區”為您健康服務:護理部主任與社區提前預約,定好義診人員名單,科護士長負責通知并準備好相關物品,x月x日(周x)上午x:x著裝整齊在司機班門口集合。

              2、“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽:歡迎全院護士積極參與,攝影作品尺幅定為8寸,題材、色彩不作要求,每個科室至少8張,將每張作品命名并署名后于x月x日前上交護理部,經攝影家協會專家及院領導組成的評委會對參展作品評審后進行攝影展覽。作品分設個人一、二、三等獎。

              3、“愛與奉獻”征文活動:要求以“護士條例”的出臺和爭創“xx醫院”為題材,從自身的感觸出發,結合實際,爭做實事。除中醫、傷科、供應室、醫技科至少要求一篇文章,其它科室至少要求二篇文章,于x月xx日前上交護理部,經院領導評審組評審后,設個人一、二、三等獎。

              4、“游園活動”:屆時準備兩條橫幅“為您健康服務xx醫院”,“慶祝五一二國際護士節xx醫院”懸掛在公園正門入口處。準備義診服務所需用品、兩根跳繩、四塊防滑墊、四塊跑表以及擊鼓傳花用具。

            512護士節策劃方案3

              一、活動背景:

              在一家醫院任護士主任的南丁格爾,帶領38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂,護理質量很差,傷病員死亡率高達50%。于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件,并加強護理,增加營養。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%。這一事跡傳遍全歐。

              1860年,她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著,成了醫院管理、護士的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展,因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為。

              5.12國際護士節是為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以愛心、耐心、細心、責任心對待每一位病人、搞好治病救人工作。

              護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、倫理與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

              護理戰線上的白衣天使以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯南丁格爾的精神,燃燒自己,照亮別人,南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的.的記理人員,她永遠活在我們心中。

              讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

              二、活動目標:

              1、了解護士節的來歷,學會尊重護士。

              2、懂得一些自我保護和護理的方法。

              3、了解護士的工作,懂得關心護士。

              環境創設:

              在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

              活動一:了解護士節的來歷

              1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。

              2、老師來告訴大家是護士節,你們都猜對了嗎?

              3、那你們來想一想會有護士節呢?(幼兒討論)

              4、講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。

              活動二:了解護士的工作

              (一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?

              快速聯想:

              1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

              2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?

              (二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

              1、先討論再個別幼兒回答。

              2、教師講述護士的工作情況。

              活動三:邀請護士講解護士的工作。

              (一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

              1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

              2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來她的工作。

              3、護士講述自己的工作。

              4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

              5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是白衣天使。

              (二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

              1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

              2、幼兒派代表來說一說。

              3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

              活動四:觀看護士工作的一段錄象

              1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

              2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

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