冬至主題活動方案(通用20篇)
為了確保活動安全順利進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編精心整理的冬至主題活動方案,希望對大家有所幫助。

冬至主題活動方案 1
冬至是我國農歷24節氣中非常重要的節氣之一,也是一個傳統節日,俗有“吃餃子”等民俗。在這傳統佳節即將到來之際,為了進一步活躍學院教職工文化生活,增進感情交流,促進全院教職工以更好地精神面貌迎接新的一年到來,在學院黨政的指導支持下,學院工會決定于12月20(周五)舉辦第一屆“情暖冬至,共化發展,與愛同行,攜手未來”主題活動。現將有關事宜通知如下:
活動時間:
12月20日(周五)中午11點—14點
活動地點:
雁塔校區2號食堂2樓調劑餐廳
活動目的:
弘揚傳統飲食文化,感受節日溫暖;增進友誼和合作能力,感受團隊和睦友愛氣息;調動熱情和積極性,營造團結向上氛圍;增強集體凝聚力,推動學院各項事業創新發展,再爭佳績。
活動方式:
第一環節:“巧手包餃子”和“我的'拿手菜”。參與者可利用工會提前準備的食材和大家一起現場包餃子;也可提前在家完成自己的拿手菜并帶至現場分享,包括特色餃子餡、彩色餃子面,拿手熱菜、涼菜、創意菜,水果干果酒水等,種類數量不限。
第二環節:“共享豐碩成果”和“難忘愛的味道”。大家一起現場享受勞動成果,感受勞動喜悅,品評餃子和菜肴帶給大家的“愛的味道”,進一步激發和調動學院教職工的積極性和創造性,使大家同心同行,共創未來。
活動對象:
化學化工學院全體教職工
活動獎勵:
1.在“我的拿手菜”環節,為方便攜帶菜肴,即日起報名者可在綜合辦張少良老師處領取盛菜器皿一個;
2.在“難忘愛的味道”環節,將現場以無記名投票方式,對現場菜肴及參與者進行評比表彰,設“小能手”“最美味”“最幸運”等三類獎項,授獎面不超過參與人數的三分之二。
活動報名:
以各系(辦)分會為單位組織報名,每個分會至少報1隊,每隊3人,于12月19日下午18:00前掃描二維碼完成報名。
歡迎大家積極參與,期待大家的到來!
冬至主題活動方案 2
一、活動主題:
體驗農家樂趣,凝聚班級力量
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動人員:
xx級計算機系應用(1)全體同學
四、活動地點:
xx院二食堂
五、活動目的:
金秋十月,陽光明媚,氣候適宜,為進一步加深同學間的了解,為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在大二新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將在本班級開展集體活動——包餃子。
六、活動安排
略
七、前期策劃準備工作
1、由生活委員張佳元與幾位班委去超市買一些必備的材料(肉餡,香干,青菜等)。
2、召開班會,向同學們介紹本次活動的主要內容及其含義
3、與超市確定價格后,活動經費來源由班費支出,由生活委員張佳元負責
4、將活動成員分成八個小組每小組為6人,寢室長為組長,自己動手包餃子
5、我們包好的.餃子是和食堂那邊協商好后,在那邊下鍋WiseMedia
活動當天事宜
1、活動時間:xx月xx日9:50
2、活動內容:
1.十點正式開始
2.等大家包完餃子,然后下鍋,等熟了之后一起吃,讓大家從中享受到集體的快樂
3.為豐富此次活動,然后再由組織委員和文娛委員組織一些小活動
3、后期工作了解同學們對本次活動的滿意程度;
4、注意事項
期間出現任何突發情況時,要及時上報組長或者班長等相關負責人,由負責人及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議,同學們交流感受;
2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結
(4)評比
①最快包了最多餃子的小組可評為"快手組"。
②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出"巧手組"。
③由各評委評出"最標致餃子"與"最有勇氣活著的餃子",并將餃子與創作者合照。
(5)游戲互動
主持人在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發禮物
在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和"快手組"、"巧手組"組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。
八、結束陳詞:
由輔導員及其助理做最后的活動結束陳詞。
九、活動結束:
活動結束后派同學幫助餐廳工作人員打掃衛生(班委留下,其他同學自愿)。
冬至主題活動方案 3
一、活動主題:
“冬至包餃子”親子活動。
二、活動目的:
隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。
三、活動目標:
1、通過開展包餃子的'親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間:
20xx.12.21(星期四)09:00——11:30
五、活動準備:
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
六:活動地點:
中二班教室
七、活動流程:
1、早上8:40——9:00 家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)
2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。
4、活動流程:
先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項:
1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理(自由洗手)
冬至主題活動方案 4
一、活動目的:
引導幼兒知道冬至節是中國的傳統節日,冬至節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。
二、活動主題:
快樂冬至節
三、活動時間:
20xx年xx月xx日(下午15:30)
四、活動地點:
本班課室
五、活動準備:
1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。
2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)
5、活動當天門衛、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。
六、活動流程:
1、15:10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。
3、教師指導語:
①今天是什么節?冬至節有一種特別的'食品,是什么?
②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
2、觀察制作材料,了解做冬至的方法。
(1)觀察并知道做冬至需要的材料。
(2)了解做冬至的方法和要求。
指導語:
①我們怎樣才能做出圓圓的冬至?
②老師煮冬至時,小朋友們應該注意些什么?
3、做冬至、煮冬至。
冬至主題活動方案 5
清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
一、活動目的
1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活
2、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備:
請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。
三、活動過程:
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節的來歷。
3、討論:
(1)你們是怎樣過清明節的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)
4、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的'主要活動了。
今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。
5、請革命軍人講革命戰斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。
冬至主題活動方案 6
活動背景:
為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。
活動目的:
1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。
3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。
活動時間:
20xx年12月22日晚19:00—21:00包湯圓煮湯圓
21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。
活動地點:
xx大學餐廳
參加對象:
xx大學大一全體學生
活動內容:
“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動
活動的'前期策劃準備工作:
(一)宣傳:海報,1ed,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單
1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的。宣傳板。(18號之前海報貼完)
2、1ed的宣傳,主教樓(待定)
3、廣播搞3篇,于20至22號連續廣播宣傳。
4、橫幅:5條,內容:(待定)
5、報名及組隊:13號——16號
(二)參加方式:各班通知報名
1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)
2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。
3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),工程部年度工作總結材料由各班自行決定,22號晚6:00—7:00擺放到各班活動地點。
(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。
(四)制作以及派發邀請函
(待定)
(五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。
(六)布置場地:
1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌。
3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級。
3、國貿:一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級。
活動流程:
1、17:00—19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點。
2、19:00各班代表團入場。
3、19:15由經管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭。
4、各班進行湯圓的制作。
5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。
冬至主題活動方案 7
一、活動目的
在冬至和新年到來之際,xx教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農歷節氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。
二、活動時間:12月21日10:00——15:30
三、活動地點:__教室
四、參加人員:
三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。
五、活動準備:
1、布置教室,烘托節日氣氛:
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx負責)
2、物品準備:
面粉(xx媽媽)、餃子餡(xx負責)。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(xx負責)。
3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)
5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx老師)
6、主持詞。(xx)
7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(xx)
六、活動流程:
主持人:xx
1、老師致新年賀詞。
2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二:陀螺比賽
實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、團體活動三:踢毽子比賽:
規定時間內比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、團體活動四:猜猜猜
每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、個人活動:智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的'賀卡(署自己的名)送給同學。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》。
七、活動現場分工:
主持:xxx
照相:
錄像:
播放背景音樂:
裁判:
記分員:
發禮品:
冬至主題活動方案 8
一、活動目的
1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的`意識;
2、感受集體勞動的快樂;
3、和父母一起包餃子增進父母親情。
二、準備階段
1、請家長準備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);
2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);
3、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取;
4、班級準備:洗手、帶好圍裙。
三、包餃子階段:(30分鐘)
以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。
四、煮餃子階段:(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好),等待餃子煮熟;
3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。
五、吃餃子階段:(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;
2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發和維持秩序。
六、結束階段
1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;
2、班級整理、餐后散步、午休,活動結束。
《冬至》
左河水
西北風襲百草衰,
幾番寒起一陽來。
白天最是時光短,
卻見金梅競艷開。
《小至》
杜甫
天時人事日相催,
冬至陽生春又來。
刺繡五紋添弱線,
吹葭六管動浮灰。
岸容待臘將舒柳,
山意沖寒欲放梅。
云物不殊鄉國異,
教兒且覆掌中杯。
冬至主題活動方案 9
農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節,煮臘八粥,感受傳統節日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程,讓學生們從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節日帶來的溫暖和快樂。
一、活動主題:
“我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話……)
二、活動目的
結合中國傳統節日,宣揚傳統文化和孝親敬老尊師之道,促進家校融合。
三、活動內容
1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營造溫暖的臘八節氛圍,通過傳統文化的學習和敬老活動讓學生們感受臘八節背后的中國傳統文化。
2、請家長和學生們一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節故事,通過孝親禮儀的宣揚,促進家校融合,同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。
四、活動要求
1、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。
2、請同學們積極參與臘八節的活動,通過學校提供的關于臘八節的資料了解臘八節的故事,談感受、話感恩,了解中華的傳統文化。
老師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的`教育功能,綜合運用各種教學手段,加深幼兒對臘八節習俗的理解,感受臘八節的歡樂。在教學過程中,老師能注重給學生們創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予學生們充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓學生們們始終積極參與活動。最后,祝學生們能夠在這輕松的活動氛圍中期末考試順利。
冬至主題活動方案 10
一、活動意義
冬至,既是中國傳統二十四節氣中一個重要的節氣,也是中國民間的傳統節日。這一天晝最短,夜最長,過了這一天,白天就會一天天邊長。自古以來,冬至便被人們視為一個重要的節日,曾有“冬至大如年”的說法,各地皆有慶賀冬至的習俗。為感受傳統節日氣氛,弘揚中華傳統文化,繼承傳統習俗,我校將舉行冬至日主題活動。
二、活動主題
情暖冬至傳承文化
三、活動對象
一至五年級學生
四、活動時間
20xx年12月19日-20xx年12月23日
五、活動內容
一年級:冬至水餃diy
1.作品內容:用彩泥捏出形狀各異的冬至餃子
2.呈現形式:以照片的形式展示,要求:提交學生手拿彩泥作品正面拍攝照片
二年級:冬至文化我傳播
1.作品內容:有關“冬至”的童謠、歌曲、故事、古詩詞等;
2.呈現形式:以短視頻的形式展示,要求:視頻橫屏拍攝,格式為.mp4,
三、四年級:冬至書畫我創作
1.作品內容:有關冬至日中國傳統習俗或地方特色習俗;
2.呈現形式:以主題繪畫、主題手抄報、主題書法作品的形式展示,要求:主題繪畫、手抄報紙張大小為A4,書法作品不限。
五年級:親子活動暖人心
1.活動內容:利用周末時間,和家人一起包餃子或者進行節日相關的.親子活動,感受冬至日家鄉的傳統習俗,運用鏡頭和文字記錄與家人共度冬至的溫馨時刻;
2.呈現形式:圖文展示
將親子活動照片和活動感受通過電子文檔形式展示,要求:文檔格式為.doc或.docx;文章標題為黑體,三號,居中,不加粗;署名位于標題下方,格式為“東營經濟技術開發區東凱小學+班級+姓名”;正文為宋體,小四號,行距設置固定值22磅;圖片畫面清晰、美觀大氣。
特別活動:爸爸媽媽講民俗
1.活動時間:12月23日(周三)下午班會課;
2.活動內容:邀請一位家長走進班級,圍繞冬至日相關主題,開展家長進課堂活動。
六、作品征集時間
各項活動的電子版下周四放學前(12月24日)統一發給高瑞玲老師。紙質版交到205辦公室。
本次活動優秀作品將在學校公眾號進行推送。
冬至主題活動方案 11
一、活動意圖:
12月xx日就是冬至節,冬至是農歷二十四節氣之一,是我們中國傳統的民間節日。節前家長督促孩子理發,閩南地區人們會用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著社會的進步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被取代,幼兒對節日和相關習俗的了解也越來越少。為了使幼兒了解傳統節日的習俗,感受節日的氣氛,在冬至到來之際,我園將開展“過冬至幸福至”活動。
二、活動目標:
1.了解冬至節這一傳統節日的習俗和由來。
2.知道制作湯圓的過程,積極參與活動,品嘗自己制作的'湯圓。
3.通過參與集體的活動,感受傳統節日熱鬧的氣氛。
三、活動時間:
20xx年12月xx日下午
四、活動內容:
1.周一升旗儀式國旗下的講話,以“冬至、圣誕雙節”為主題進行宣傳。
2.各班根據實際,開展民俗文化活動、集中活動、親子活動、搓湯圓、嘗湯圓等相關活動,引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。
3.通過學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動。
4.家園共育:
(1)請家長冬至節當天帶領幼兒感受閩南地區冬至的傳統習俗,將傳統文化繼承下去。
(2)講講關于冬至的故事或進一步了解關于冬至的相關文化。
冬至主題活動方案 12
一、活的目的、意義:
中華民族有著五千多年的文明史,中華傳統文化源遠流長,博大精深。它作為一種積淀型文化,長期以來,形成了一種具有相對穩定性的民族精神。我們今天的許多傳統節日與習俗,都是傳統文化的凝結,都有著特定的思想內涵。在中華大地上,不同民族,不同地域,都有著各自獨特的傳統文化。開展民俗節慶教育,是新一代青少年傳承中華美德,弘揚中華民族精神的有效載體。通過研究民俗節慶教育的'內涵,加深青少年對中華美德、民俗文化的認識,讓學生感受武進民俗文化的源遠流長,博大精深,從而增強學生弘揚民族文化,繼承和發展民俗傳統精髓的情感,增強我們的民族自豪感。
二、研究的內容:
搜集“冬至節的內涵及意義”、“冬至的歷史流轉”“冬至節的由來”等資料,了解當地冬至習俗,開展“冬至節俗漫談”、“冬至諺語看臺”“冬至詩詞欣賞”“冬至祝福集錦”等交流會,通過上網、調查等形式了解冬季人體的健康需求、本地冬季飲食特點。
三、活動時間:
12月xx日星期五下午
四、活動地點:
教師餐廳
五、參加人員:
六年級部分學生及綜合實踐課教師
六、活動安排:
1、六年級三個班各選10名學生參加活動,分別組成餃子組、餛飩組、湯圓組。
2、現場在老師的指導下進行包餃子、餛飩、湯圓實踐活動。
3、搜集各地冬至節的習俗來歷,現場講述。
4、搜集與冬至有關的諺語、詩詞、祝福語,現場展示
七、材料準備:
1、餃子餡、餛飩餡、餛飩皮、濕面團、湯圓餡、糯米粉若干。
2、搟面杖、搓湯圓器具、盛餃子、餛飩器具。
3、圍裙、廚師帽。
4、攝影、照相師各一名。
5、小記者一名現場采訪。
冬至主題活動方案 13
一、冬至的簡介
冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。
二、活動背景
為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的`步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。
三、活動目的
1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的`問候。
在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。
3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。
四、活動時間
20xx年12月xx日下午
13:30—15:20包湯圓煮湯圓
15:30—16:30邀請師生品嘗湯圓
五、活動地點
理工第一食堂餐
六、參加對象
廈門理工學院材料系全體師生
七、活動內容
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節
八、活動的前期準備工作
(一)宣傳:海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單
1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學樓1張,食堂1張)。
2、廣播稿4篇:于xx號至xx號連續廣播宣傳。
3、橫幅2條:內容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動現場等以增加宣傳力度。
(二)參加方式:組織各班全體同學參加
1、安排人員到各班進行通知,請各班同學于21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的制作。
2、各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。
3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,xx號13:00—13:30擺放到各班活動地點。
(三)邀請主持人:2名(待定)。
(四)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。一個音箱,兩個移動話筒
(五)布置場地:
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂一樓三張圓桌
3、08、09、10、11材料系全體成員,
4、全體老師
九、活動流程
1、13:00—13:30布置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點
2、13:20各班代表團入場
3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭
4、各班進行湯圓的制作
5、16:20邀請嘉賓入場,進嘉賓席
6、有請嘉賓致節日慶賀
6、16:30各班同學就席,同慶冬至佳節
7、由請到場嘉賓致閉幕辭
十、活動的后續工作
1、拍照留戀:各位領導嘉賓,學生會成員,全體人員。
2、各班班委及學生會人員留下整理現場衛生
3、對活動的照片進行展示(待定)
4、學生會主席及部長做工作總結
十一、經費預算:
1、橫幅2條:單價80元/條
2×80=160(元)
2、預備面粉100斤:單價5元/斤
5×10=500(元)
3、活動氣球:單價16元/包
2×16=32(元)
4、一次性手套:單價4元/包
4×25=100(元)
5、飲用水:單價10元/桶
6×10=60(元)
6、海報:單價80/張
3×80=240(元)
7、白糖:單價4元/斤
4×10=40(元)
總經費:160+500+32+100+60+240=40=1132(元)
冬至主題活動方案 14
一、活動時間及地點
時間:20xx年12月xx日(冬至),晚上7:00—9:00
地點:暫定食堂三樓南側(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由于是晚上,回來會很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個人認為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)
二、活動目的
冬至節亦稱冬節、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會。
三、活動流程及任務分工
1、包餃子教學
大概時長:20分鐘
鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。
現在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。
所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!
2、包餃子比賽
大概時長:40分鐘
簡單規則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的'一組將有豐厚的獎勵。
評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準備:需要統計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經過選拔。
3、文藝表演
大概時長:40分鐘
在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現場氣氛活躍起來。
前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計,最后交給班長,以便安排時間。
四、活動物資準備
1、餃子餡、面,盤子等
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇
3、現場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦xx、照相機兩部)
4、現場文藝表演者報名及統計
5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品
五、活動預算
物品及事項預算
餃子餡等50元
現場零食等75元
煮餃子時的人工費等50元
比賽獎品等50元
合計225元
冬至主題活動方案 15
活動主題:
同吃一碗餃,你我更親近
活動目的及意義:
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“吃一碗水餃,你我更親近”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。
3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。
4、我們20xx級社會保障專業研究生班永遠是一家人,相親相愛的一家人,我們是最棒的!
主辦方:
20xx級社會保障專業研究生班
活動時間和地點:
①20xx年12月22日(周日)上午10:00至21:00。
②時長:預計10-11小時
③地點:上海市松江區西林北路xxx弄榮膺小區xx號
活動內容及流程:
1、活動內容
(1)主要活動內容
①包餃子速度賽
②餃子創意拼圖賽
③廚藝大比拼/燒烤
④KTV麥霸爭鋒
⑤麻將誰是大爺
⑥桌游
⑦小范圍話知音(三樓小閣樓環境優雅,設施齊全,適合10人左右座談)
⑧拍全家福(視天氣狀況而定)
(2)其他周邊活動:趣味游戲
文體委員事先安排,穿插在主活動中進行。
2、活動進程(各活動的時間視活動進程而定)
(1)準備工作:
①活動前(12月17日)召開班會,向同學們宣傳活動;
②預計參加人數:35人(盡量鼓勵全體人員參加,包括班主任和輔導員;這部分宣傳和組織動員由劉嬌和黃雪主要負責,其他各班委和熱心同學協助)
③12月20日晚上10點之前生活委員統計好菜單和廚藝組成員,12月21日馮迎利和黎陽同學帶領廚藝組部分成員和采購組成員確定采購對象、單價、地點并做好預算,為冬至活動安排好飲食。
④確定采購組、廚藝組、安全接引組、后勤機動組、服務組
(2)12月22日上午活動安排
主要是包餃子和做中飯,活動前鼓勵大家踴躍參與進來:
a.要積極參加,增進同學之間的感情;
b.體會自己動手,豐衣足食;
c.增加集體意識團體精神;
d.感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;
①分組(包餃子和餃子拼圖):
方案一:大家自由組合;
方案二:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。
a.事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的獎品(這部分禮品意思一下,主要是開心,大家能理解)。
b.包餃子材料:12月xx日當天買好餃子皮和餡兒
c.包餃子工具:桌布、筷子、勺、手套,別墅不能提供的,事先買好。
d.說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
②包餃子
a.小組內部人員分工:包餃子、拼圖等。
b.包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。
c.班長、團支書、主持人(黎陽)參與各組作業、視察情況。
d.主持人、拍攝人員(崔睿)隨機采訪各組、照相;
③評比
a.最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。
b.每組選9個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,看那組拼圖最漂亮、最有創意,評出“巧手組”。
c.由各評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的.餃子”,并將餃子與創作者合照。
④游戲互動
主持人和文體委員在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。
⑤吃餃子,發禮物
在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學,“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。
(3)12月xx日下午活動安排
①飯后,擺放好水果、瓜子、飲料拼盤,大家在文體委員組織下開展文娛活動,如K歌、麻將、桌游等等。
②4:30點左右開始準備晚飯,晚飯吃炒菜等,預計6點左右結束
③6點后開始活動總結,以KTV為主
④9點開始清點離場,統一騎自行車,前面三位男生開道,其他男生壓陣
⑤10:30左右確定各個宿舍均已歸宿
活動期間注意事項
保證人員安全為第一要務!
1、活動旨在促進同學們交流合作、團結進取,增強班級凝聚力。玩得開心是我們的目標,保證人員安全是我們的第一要務。
2、期間各位同學有突發情況請一定要和班委說一下,中途離開的同學要登記。
3、期間說話和做活動有禮有節,避免鬧矛盾。有問題和和氣氣說罷。
4、期間注意用水用電安全(尤其是做飯期間),注意保護自己的生命財產安全。
5、期間不允許到處閑逛,要認真負責并且服從班委安排。
6、離場時做到協調統一,無須磨磨蹭蹭。一道來,一道回。
活動預期效果
1、促進了同學間的溝通交流,增進了同學們之間的友誼,增強了班級的凝聚力,培養了同學們的團體協作精神。
2、為同學們放松心情,緩解壓力起到一定的調節作用。從而讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。
3、鑒定一個信念:我們20xx級社會保障專業研究生班永遠是一家人,相親相愛的一家人,我們是最棒的!
活動經費預算
1、房租:2100元
2、食材:1000元
3、酒水:300元
屆時我們將從班費里支出900元,則按35人算人均費用=(2100+1000+300)/35=70元。如果學校給予500元活動經費支持,那么我們的費用還可以進一步降低!
冬至主題活動方案 16
一、活動主題:
體驗農家樂趣,凝聚班級力量
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動人員:
20xx級計算機系應用全體同學
四、活動地點:
xx院二食堂
五、活動目的:
金秋十月,陽光明媚,氣候適宜,為進一步加深同學間的了解,為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在大二新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將在本班級開展集體活動——包餃子。
六、活動安排
七、前期策劃準備工作
1、由生活委員張佳元與幾位班委去超市買一些必備的材料(肉餡,香干,青菜等)。
2、召開班會,向同學們介紹本次活動的主要內容及其含義
3、與超市確定價格后,活動經費來源由班費支出,由生活委員張xx負責
4、將活動成員分成八個小組每小組為6人,寢室長為組長,自己動手包餃子
5、我們包好的餃子是和食堂那邊協商好后,在那邊下鍋WiseMedia
活動當天事宜
1、活動時間:
20xx月xx日9:50
2、活動內容:
1)十點正式開始
2)等大家包完餃子,然后下鍋,等熟了之后一起吃,讓大家從中享受到集體的快樂
3)為豐富此次活動,然后再由組織委員和文娛委員組織一些小活動
3、后期工作
了解同學們對本次活動的滿意程度;
4、注意事項
期間出現任何突發情況時,要及時上報組長或者班長等相關負責人,由負責人及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議,同學們交流感受;
2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結
(4)評比
①最快包了最多餃子的小組可評為"快手組"。
②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出"巧手組"。
③由各評委評出"最標致餃子"與"最有勇氣活著的餃子",并將餃子與創作者合照。
(5)游戲互動:主持人在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發禮物。在規定的`1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和"快手組"、"巧手組"組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。
八、結束陳詞:
由輔導員及其助理做最后的活動結束陳詞。
九、活動結束:
活動結束后派同學幫助餐廳工作人員打掃衛生(班委留下,其他同學自愿)。
冬至主題活動方案 17
一、活動主題:
“熱乎乎的餃子,熱乎乎的心”。
二、活動原則:
快樂為主,比賽為輔。
三、活動目的:
通過包餃子比賽活動,讓會員感覺到節日的.溫暖,同時促進職工的.交流,增進友誼,加強團隊的合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情,緩解工作壓力。
四、活動時間、地點及參加人員
1.活動時間:20xx年12月xx日上午10:00。
2.活動地點:后勤集團會議室。
3.參加人員:后勤集團機關工會會員。
五、活動流程
1.活動前準備工作。
(1)各工會小組報參加活動人員名單,確定參加人員數量。
(2)根據參加人數協調食堂準備活動食材。
(3)準備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
2.活動規則。
(1)所有參加人員需準時到場。
(2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。
(3)每組包夠70個餃子算完成比賽,評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優秀獎一個。
3.活動開始。
4.頒發團隊優秀獎獎品。
5.吃餃子,聊心聲。
6.活動結束,收拾活動現場。
冬至主題活動方案 18
一、活動背景與目的
冬至,俗稱“冬節”“長至節”“亞歲”等,它在二十四節氣中標志冬天的到來。過了冬至,白晝漸長,陽氣回升,因此古人認為冬至是一個節氣循環的開始,把冬至作為一個重要的節日。在我國古代,人們對冬至很重視,有慶賀冬至的習俗,曾稱“冬至大如年”。
為弘揚民俗文化,引導同學們深入了解傳統習俗,享受健康娛樂的.氛圍,喚起家國情懷,也為了進一步推進傳統文化進園區工作,我們決定舉辦冬至節“冬寒漸消,暖陽即至”主題活動。其中,“筆下冬至,味上家鄉”之冬至日線上活動將優秀傳統文化融入現代文化和學生現實生活中,一方面將節氣等傳統概念引入學習生活,另一方面讓我們從中體會中國傳統文化的博大精深,從而增強大學生民族自信,激發愛國情懷。
在此次活動中,同學們可以在集體的溫暖中度過冬至,感受溫馨,在濃厚的節日氣氛中,體會中國傳統節日的文化底蘊與歷史內涵,用線上新形式展示傳統精神。
二、活動全稱
“筆下冬至,味上家鄉”之冬至日線上活動
三、活動時間
20xx年12月18日——20xx年12月24日
四、活動針對群體
湖南大學財院校區全體在校學生
五、活動介紹
1、活動內容:
線上征集有關冬至文化、弘揚冬至傳統的作品。
2、作品分類:
冬至家鄉美食攝影作品、家鄉冬至習俗、講述花式樂跑圖案大賽
3、作品要求:
(1)家鄉美食攝影、配有文字的備注(可包括家鄉冬至日的習俗,其中的寓意等)且控制在200字以內,同時應對作品命名,字體選用宋體,字體大小為小四。
(2)家鄉冬至習俗講述VLOG不超過30s,文件大小不超過200M,語言清晰簡潔,內容緊扣冬至主題。
(3)“花式樂跑圖案大賽”,參賽者使用步道樂跑,利用GPS定位將自己的跑步軌跡在地圖上呈現出花樣(圖案或文字等),結束之后截圖為證。
六、活動聯系人
如對本次活動有疑問,請聯系:
冬至主題活動方案 19
一、活動來源:
祭天祭祖外,北方地區有冬至節日宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至節日米團、冬至節日長線面的習慣。蘇州至今有“冬至節日大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。
今年的`12月21日是冬至節日。說到冬至節日,不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,進一步讓孩子了解了中國的傳統習俗。
二、活動目標:
1、認識我國傳統的冬至節日節,知道冬至節日的由來。
2、知道冬至節日是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。
三、活動時間:
20xx年12月21日
四、活動內容:
1、綜合:冬至節日我知道
2、科學:白天短、黑夜長
3、讓孩子知道冬至節日是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至節日要吃的食物有哪些?冬至節日團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至節日的節氣。
冬至主題活動方案 20
一、活動意圖
冬至是中國傳統的24節氣之一,是冬天真正來臨的日子。這一天,全國人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節氣,培養小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達能力,所以設計了此次活動。本活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學習句型:我把XX給XX吃。然后通過操作完成表演仿編句型,將單調的'仿編活動變得有趣好玩。
二、活動目標
1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。
2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。
活動重難點:能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”。
三、活動準備
1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識
2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。
四、活動過程
1、點名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動導入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)
包餃子,(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)
中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)
有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)
師:兒歌里,羊媽媽包什么?
幼:羊媽媽包餃子。
3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?
幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?
4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給xx吃。師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給xx吃。)
5、學習仿編:“我把xx給xx吃”的句式。
通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結,活動結束。
五、活動延伸
在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。
六、活動反思
語言教學的核心在于“運用”二字。本次活動通過創設豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習句型,大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發展他們的語言表達能力。
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