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            端午節中班活動方案

            時間:2025-10-28 14:36:15 方案 我要投稿

            端午節中班活動方案集合

              為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的端午節中班活動方案集合,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            端午節中班活動方案集合

            端午節中班活動方案集合1

              活動名稱:

              包粽子(藝術)

              活動目標:

              1、知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草、劃龍舟等。

              2、嘗試用包裹、團圓的方法制作粽子。

              活動準備:

              1、請家長收集有關端午節的資料、信息粘貼在活動區、帶一些相關物品如艾草、香包等。

              2、實物粽子、各色卡紙、橡皮泥。

              活動過程:

              1、交流有關端午節的經驗,知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其風俗習慣。

              引導幼兒觀察活動區里有關端午節的圖片、資料,看看自己帶來的艾草、香包,說說在家里是怎么過端午節的,為什么要過端午節。

              小結:端午節也是一家團聚的日子,到了這一天人們都要吃粽子、插艾草、縫香包、賽龍舟等。端午節與春節一樣是我們的傳統節日。

              2、出示實物粽子,讓幼兒觀察其特點。

              說說你都吃過什么餡的`粽子?粽子是怎么包成的?

              3、幼兒包粽子。

              引導幼兒用橡皮泥分別團圓成大小不同的顆粒,當作米、豆、棗餡,用各色卡紙剪成長條將“米、豆、棗餡”包裹起來。

            端午節中班活動方案集合2

              [活動設計意圖]

              又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的'社會文化,我們商討設計了本次活動。

              [活動目標]

              1、會說“端午節”的名稱,知道端午節是中國的傳統節日。

              2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節日的快樂。

              [活動準備]

              端午節的故事;

              做香包的材料:香料、布等;

              包粽子的糯米、葦葉;

              [活動過程]

              一、主持人出示圖片,講述端午節和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

              1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據說屈原投江后,人們為不讓魚類吃掉其尸體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。

              2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

              3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

              二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節的食品

              三、親子共制香包

              1、幼兒與家長一起制作香包

              2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

              四、活動結束。

              在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!

            端午節中班活動方案集合3

              一、主題來源:

              端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、畫龍舟、掛香袋、龍舟水等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,結合一年一度的`端午佳節,開展相關的主題活動。

              二、主題目標:

              1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

              2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

              三、環境創設:

              1、科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

              2、美工區:放置制作香包和紙粽子的材料。

              3、閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

              4、表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

              四、家長工作:

              1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

              2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品,并帶回幼兒園與小朋友一起分享。

              3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

              五、活動安排:

              ★活動一吃粽子

              目標:

              1、初步了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

              2、知道包粽子的原料和方法、對民族傳統文化的興趣。

              準備:孩子分組帶艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品回幼兒園與小朋友一起分享。

              ★活動二制作龍舟(樂高)

              目標:

              1、通過觀察、集體討論,分工合作,運用樂高玩具,用建構手段創作龍舟。

              2、增強合作性、創造性、動手能力。

              準備:樂高拼插玩具

              ★活動三畫龍舟

              目標:

              1、通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。

              2、增強合作性、創造性、動手能力。

              準備:樂高拼插玩具

              ★活動四龍舟水(打水仗)

              目標:

              龍舟水,民間把農歷五月初五端午節前后的較大降水過程稱為"龍舟水",端午時節“洗過龍舟水,健康又平安”,在廣東過端午節洗龍舟水是民間的傳統習俗,按照說法洗完龍舟水寓意身體健康、事事順心。因此設計了這一活動,讓孩子感受一起潑水的狂歡,沐浴龍舟圣水,親身感受傳統節日帶來的歡樂氣氛。

              準備:各種玩水的工具

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