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            親子讀書會方案

            時間:2025-11-22 16:11:33 方案 我要投稿

            親子讀書會方案

              為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的親子讀書會方案,希望能夠幫助到大家。

            親子讀書會方案

            親子讀書會方案1

              一、活動背景

              人們常說父愛如山,深沉含蓄。每個父親表達愛的方式或許不太一樣,但一樣的是對孩子的愛。有一位父親因為工作太忙,選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長并非一帆風順,在孩子困惑迷茫時,希望爸爸的16封信能如16個錦囊一般,給予孩子勇氣和啟發。來自爸爸的16封信,是一位兒童文學大作家同時也是一位父親以自己的親身經歷和孩子分享為人處世的智慧。成長的煩惱和爸爸聊一聊,讓爸爸成為你最好的導師和朋友。

              二、活動對象

              小學到初中親子家庭

              三、活動時間和地點時間:

              20xx年6月21日晚19:00-21:00(父親節,周日)地點:大夢書屋(XX區夢山路27號)

              四、主辦、承辦機構主辦單位:

              XX少年兒童出版社、XX教育出版社

              承辦單位:海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學堂、大夢書屋

              五、參與對象:

              1、 擬出席嘉賓:楊XX等人

              2.部分嘉賓介紹:楊XX:著名少兒出版人、第六代兒童文學評論家,XX少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。郭XX:閩江師范高等專科學校副教授。XX蒲公英故事家族發起人,海峽兒童閱讀研究中心創建人之一。教書育人,以閱讀的姿態引領了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校園、書香社會的`建設,改善著城市和農村的閱讀生態環境。

              鄭XX:XX幼兒師范高等專科學校副教授,長期從事兒童文學教學與研究,任省“兒童文學精品課程”課題組負責人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作,積極推動我省兒童閱讀事業的發展,為家長、教師提供兒童閱讀、寫作的專業指導。

              曉XX:知名少兒電臺主持人,《晚安寶貝》欄目主持人,主任播音員,國家二級心理咨詢師,主持XX人民廣播電臺901左海之聲少兒廣播節目《晚安寶貝》多年,現已出版《快樂學寫作》、《撫摸歲月》等cD光盤。

              何XX:XX省語文學會小學專委會秘書長、常務理事,XX省作協成員,XX地區“游戲作文”“百字作文”創始人和倡導者,近年來提出“寫作教學進行時”這一全新作文教學主張。撰寫文章一千余篇發表于《人民教育》《語文教學通訊》等各級期刊中,已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場——快樂教學錦囊80篇》等近二十部個人專著、專輯。

              雷XX:XX教育研究院教研員,XX小學語文“林莘名師工作室”成員。常年開展各種班級讀書會,并積極參與兒童閱讀推廣活動。

              郭XX:XX實驗小學高級教師,長期致力于推廣兒童閱讀的實踐與研究,有一定的積累和經驗。曾被評為XX市優秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。

              六、活動流程(90分鐘):

              1.主持人開場,介紹本場讀書會的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)

              2.嘉賓主持開場,播放林良的視頻(5分鐘)。

              3.曉XX老師介紹《爸爸的十六封信》的由來“為什么會有這16封信”并分享《爸爸的十六封信》(25分鐘)

              4.嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)

              5.互動環節(30分鐘)來自爸爸的一封信:親子共讀《爸爸的十六封信》(請幾組親子家庭來共讀)給爸爸的一封信:在賀卡上寫上給爸爸的話,請一些孩子來念一念寫給爸爸的話。請大家送上賀卡,再給爸爸一個大大的擁抱。

              6.主持人結尾,布置任務,請在場的爸爸們回去給孩子寫一封信,這些信待孩子長大成人也許就將成為最珍貴的回憶和禮物。

            親子讀書會方案2

              一、活動主題

              “閱讀的力量”

              二、活動時間

              20xx年4月18日——20xx年4月28日

              三、活動目的

              宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養人們對閱讀的興趣。

              四、活動具體安排

              1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

              利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、學校廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。

              時間:4月18日————4月28日

              地點:圖書館大廳職責部門:辦公室

              2、開展愛心圖書漂流活動

              為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的`山區兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛心圖漂流活動。

              時間:4月18日

              地點:坡頭鎮職責部門:讀者服務部

              3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

              圖書館將邀請xx省圖書館學會常務理事,學術委員會副主任,xx省高校人文社會科學優秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼DD如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀本事的提升。

              時間:4月21日

              地點:一樓報告廳職責部門:讀者服務部

              4、世界讀書日精品圖書推薦

              在圖書館主頁及新書公告欄上發布世界讀書日精品圖書推薦清單。

              時間:4月18日前職責部門:采編部

              5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

              為了迎接第二十個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

              時間:4月23日——4月28日

              地點:圖書館二樓大廳職責部門:流通部采編部

              6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

              時間:4月23日——4月28日

              地點:圖書館二樓大廳職責部門:采編部技術部

              7、開展為館外點更換圖書活動

              在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

              時間:4月20日——4月28日

              職責部門:讀者服務部

              8、“共享書香,歡樂生活”優秀期刊展閱

              第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,歡樂生活”為主題的優秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

              時間:4月23日——4月28日

              地點:圖書館二樓大廳

              職責部門:閱覽部

              9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

              利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

              時間:4月23日——4月24日午時3:00

              地點:圖書館六樓展播廳職責部門:信息技術部

              10、推進24小時街區圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。

              時間:近期職責部門:信息技術部

              五、活動要求

              1、各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。

              2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,進取與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

            親子讀書會方案3

              一、活動(背景)

              人們常說父愛如山,深沉含蓄。每個父親表達愛的方式或許不太一樣,但一樣的是對孩子的愛。有一位父親因為工作太忙,選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長并非一帆風順,在孩子困惑迷茫時,希望爸爸的16封信能如16個錦囊一般,給予孩子勇氣和啟發。

              來自爸爸的16封信,是一位兒童文學大作家同時也是一位父親以自己的`親身經歷和孩子分享為人處世的智慧。成長的煩惱和爸爸聊一聊,讓爸爸成為你最好的導師和朋友。

              二、活動對象

              小學到初中親子家庭

              三、活動時間和地點

              時間:xx年6月21日晚19:00-21:00(父親節,周日)

              地點:大夢書屋(xx區夢山路27號)

              四、主辦、承辦機構

              主辦單位:xx少年兒童出版社、xx教育出版社

              承辦單位:海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學堂、大夢書屋

              五、參與對象:

              1、擬出席嘉賓:楊xx等人

              2、部分嘉賓介紹:

              楊xx:著名少兒出版人、第六代兒童文學評論家,xx少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。

              郭xx:閩江師范高等專科學校副教授。xx蒲公英故事家族發起人,海峽兒童閱讀研究中心創建人之一。教書育人,以閱讀的姿態引領了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校園、書香社會的建設,改善著城市和農村的閱讀生態環境。

              鄭xx:xx幼兒師范高等專科學校副教授,長期從事兒童文學教學與研究,任省“兒童文學精品課程”課題組負責人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作,積極推動我省兒童閱讀事業的發展,為家長、教師提供兒童閱讀、寫作的專業指導。

              曉xx:知名少兒電臺主持人,《晚安寶貝》欄目主持人,主任播音員,國家二級心理咨詢師,主持xx人民廣播電臺901左海之聲少兒廣播節目《晚安寶貝》多年,現已出版《快樂學寫作》、《撫摸歲月》等cd光盤。

              何xx:xx省語文學會小學專委會秘書長、常務理事,xx省作協成員,xx地區“游戲作文”“百字作文”創始人和倡導者,近年來提出“寫作教學進行時”這一全新作文教學主張。撰寫文章一千余篇發表于《人民教育》《語文教學通訊》等各級期刊中,已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場——快樂教學錦囊80篇》等近二十部個人專著、專輯。

              雷xx:xx教育研究院教研員,xx小學語文“林莘名師工作室”成員。常年開展各種班級讀書會,并積極參與兒童閱讀推廣活動。

              郭xx:xx實驗小學高級教師,長期致力于推廣兒童閱讀的實踐與研究,有一定的積累和經驗。曾被評為xx市優秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。

              六、活動流程(90分鐘):

              1、主持人開場,介紹本場讀書會的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)

              2、嘉賓主持開場,播放林良的視頻(5分鐘)。

              3、曉xx老師介紹《爸爸的十六封信》的由來“為什么會有這16封信”并分

              享《爸爸的十六封信》(25分鐘)

              4、嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)

              5、互動環節(30分鐘)

              來自爸爸的一封信:親子共讀《爸爸的十六封信》(請幾組親子家庭來共讀)

              給爸爸的一封信:在賀卡上寫上給爸爸的話,請一些孩子來念一念寫給爸爸的話。請大家送上賀卡,再給爸爸一個大大的擁抱。

              6、主持人結尾,布置任務,請在場的爸爸們回去給孩子寫一封信,這些信

              待孩子長大成人也許就將成為最珍貴的回憶和禮物。

            親子讀書會方案4

              一、活動背景

              人們常說父愛如山,深沉含蓄。每個父親表達愛的方式或許不太一樣,但一樣的是對孩子的愛。有一位父親因為工作太忙,選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長并非一帆風順,在孩子困惑迷茫時,希望爸爸的16封信能如16個錦囊一般,給予孩子勇氣和啟發。

              來自爸爸的16封信,是一位兒童文學大作家同時也是一位父親以自己的親身經歷和孩子分享為人處世的智慧。成長的'煩惱和爸爸聊一聊,讓爸爸成為你最好的導師和朋友。

              二、活動對象

              小學到初中親子家庭

              三、活動時間和地點

              時間:__年6月21日晚19:00-21:00(父親節,周日)

              地點:大夢書屋(__區夢山路27號)

              四、主辦、承辦機構

              主辦單位:__少年兒童出版社、__教育出版社

              承辦單位:海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學堂、大夢書屋

              五、參與對象:

              1.擬出席嘉賓:楊__等人

              2.部分嘉賓介紹:

              楊__:著名少兒出版人、第六代兒童文學評論家,__少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。

              郭__:閩江師范高等專科學校副教授。__蒲公英故事家族發起人,海峽兒童閱讀研究中心創建人之一。教書育人,以閱讀的姿態引領了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校園、書香社會的建設,改善著城市和農村的閱讀生態環境。

              鄭__:__幼兒師范高等專科學校副教授,長期從事兒童文學教學與研究,任省“兒童文學精品課程”課題組負責人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作,積極推動我省兒童閱讀事業的發展,為家長、教師提供兒童閱讀、寫作的專業指導。

              曉__:知名少兒電臺主持人,《晚安寶貝》欄目主持人,主任播音員,國家二級心理咨詢師,主持__人民廣播電臺901左海之聲少兒廣播節目《晚安寶貝》多年,現已出版《快樂學寫作》、《撫摸歲月》等cd光盤。

              何__:__省語文學會小學專委會秘書長、常務理事,__省作協成員,__地區“游戲作文”“百字作文”創始人和倡導者,近年來提出“寫作教學進行時”這一全新作文教學主張。撰寫文章一千余篇發表于《人民教育》《語文教學通訊》等各級期刊中,已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場——快樂教學錦囊80篇》等近二十部個人專著、專輯。

              雷__:__教育研究院教研員,__小學語文“林莘名師工作室”成員。常年開展各種班級讀書會,并積極參與兒童閱讀推廣活動。

              郭__:__實驗小學高級教師,長期致力于推廣兒童閱讀的實踐與研究,有一定的積累和經驗。曾被評為__市優秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。

              六、活動流程(90分鐘):

              1.主持人開場,介紹本場讀書會的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)

              2.嘉賓主持開場,播放林良的視頻(5分鐘)。

              3.曉__老師介紹《爸爸的十六封信》的由來“為什么會有這16封信”并分享《爸爸的十六封信》(25分鐘)

              4.嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)

              5.互動環節(30分鐘)

              來自爸爸的一封信:親子共讀《爸爸的十六封信》 (請幾組親子家庭來共讀)

              給爸爸的一封信:在賀卡上寫上給爸爸的話,請一些孩子來念一念寫給爸爸的話。請大家送上賀卡,再給爸爸一個大大的擁抱。

              6.主持人結尾,布置任務,請在場的爸爸們回去給孩子寫一封信,這些信待孩子長大成人也許就將成為最珍貴的回憶和禮物。

            親子讀書會方案5

              為廣大青少年創造一個交流讀書心得體會的平臺,大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討圖書創作、分享讀書的樂趣,營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。

              一、活動組織單位

              AA市新華書店、xx省青年報、xx省少兒出版社、xx省教育出版社

              二、活動時間:

              4月22日上午(時間待定)

              三、活動地點:

              圖書大廈五樓書吧

              四、活動安排

              1、xx省青年報小記者提前到達圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書,在活動現場介紹交流時進行介紹。

              2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關問題進行采訪,并發放讀書倡議書。

              3、xx省青年報小記者負責人發言,介紹小記者的招募、組織、開展活動等情況。

              4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學習的關系”等相關主題進行暢談交流。

              5、出版社編輯以本社最新圖書的創作經過為例,向小記者介紹成書的過程,并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內容更吸引人”等話題進行互動交流,了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,掌握實用的兒童圖書的.市場信息小學世界讀書日活動方案小學世界讀書日活動方案。

              6、為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀,并征詢意見和建議。

              五、各單位分工

              AA市新華書店:

              1、活動方案的總體制定與安排,與xx省青年報、出版社聯系活動的具體操作事項,做好活動前后的溝通和部署。

              2、現場場地布置,活動宣傳品的制作:現場背景噴繪、讀書倡議書。

              3、為小記者準備一份小禮品。

              4、現場照相,留取相關資料。

            親子讀書會方案6

              為了更好地發揮圖書館的教育職能和服務職能,充分發揮圖書館在構建現代公共文化服務體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二個世界讀書日來臨之際,我館擬開展以悅讀,在路上為主題的系列讀者活動,深入開展全民閱讀工作。具體活動方案如下:

              一、活動主題

              悅讀,在路上

              二、活動時間

              20xx年4月8日20xx年5月15日

              三、活動目的

              宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養讀者的閱讀興趣,努力建設書香濟源。

              四、活動安排

              1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

              利用圖書館網站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來和發展歷史等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法。

              時間:4月8日--4月28日

              地點:圖書館大廳

              職責部門:辦公室

              2.數字化閱讀新體驗

              數字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的`讀者的青睞。在世界讀書日活動期間將在新校區圖書館三樓大廳啟用一臺歌德電子書借閱機,此借閱機是一套智慧型的24小時電子書自動借閱系統,屆時將安排專人負責,引導讀者使用手機下載各類圖書,推廣數字化閱讀。

              時間:4月1日4月30日

              地點:新校區圖書館三樓大廳

              職責部門:閱覽部

              3.家譜展覽

              為了讓社會各界人士查找家族來源,世系傳承,了解家風家訓,講好家庭故事,共建和諧社會,圖書館決定在第22個世界讀書日來臨之際對我館收藏的濟源家譜25種56冊進行展出。

              時間:4月17日4月26日

              地點:二樓大廳

              職責部門:采編部

              4.舉辦閱讀推廣公益講座

              《濟圖講堂》作為圖書館的品牌項目之一,在世界讀書日活動期間繼續為讀者送上文化盛宴。

              4月8日邀請濟源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現場講座;4月15日特邀著名基礎教育專家李東輝做《讀書能培養孩子的綜合潛力》報告;4月22日特邀濟源職業技術學院特聘教授苗洪森做《讓經典誦讀插上聲音翅膀》報告;4月29日利用河南省圖書館講座聯盟視頻資源,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。

              地點:三樓報告廳

              職責部門:讀者服務部

              5.舉辦世界讀書日新書展活動

              活動期間將展出五千余冊新書,資料涵蓋文學、社會、科學、工程制造等多領域,活動期間將持斷更新圖書,供讀者閱覽和外借。

              時間:4月1日4月30日

              地點:四、五樓書庫大廳

              職責部門:流通部采編部

              6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

              世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學經典,看紅色電影視頻展播活動。誦讀國學經典,品悟中華文化,傳承民族精神。

              時間:4月8日、4月15日、4月22日

              地點:圖書館六樓展播廳

              職責部門:信息技術部

              7.開展圖書漂流活動

              圖書漂流活動關注山區孩子的成長、改善山區孩子的閱讀現狀,開闊孩子們視野,讓書香飄進每一個的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區轉移到東部山區。

              時間:待定

              地點:待定

              職責部門:讀者服務部

              8.開展館外服務點回訪活動

              為更好地服務機關、廠礦、部隊、監獄等單位讀書文化生活,對他們進行業務指導,了解他們的精神文化需求,4月份開展走訪館外點,開展閱讀調查和服務活動。

              時間:4月20日4月28日

              職責部門:讀者服務部

              9.進行盲人回訪活動

              為更好地服務特殊群體讀者,4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統計新增讀者,調研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務的意見和推薦。

              地點:城區盲人居住、工作地

              時間:4月20日左右

              五、活動要求

              1.各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。

              2.每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

              圖書館

              20xx年4月5日

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