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            書法活動方案

            時間:2025-09-21 19:32:22 方案

            書法活動方案集合

              為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的書法活動方案集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            書法活動方案集合

            書法活動方案集合1

              為進一步傳承和發揚中國書法文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的`書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。學校準備舉行本學期第一次書法比賽,現將具體要求安排如下:

              一、比賽要求:

              1、參賽對象:一至五年級學生。

              2、參賽字體:硬筆楷體。

              3、參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至五年級學生須用鋼筆書寫。書寫內容由學校統一規定。用學校統一印制的書寫紙書寫,一格一字,寫標點符號。

              作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。

              二、比賽方式:

              1、由各班語文老師推薦,不低于全班學生總數的30%,保底學生10人。(一年級:10人二年級:10人三年級:10人四年級:15人五年級:10人)。

              2、要求所有的作品都必須現場書寫。

              3、比賽時間:20xx年4月20日下午大課間

              4、比賽地點:各班教室

              三、評比要求:

              1、大賽作品必須以規范、標準的楷體字書寫。若出現錯字、漏字現象,每字扣0、2分,每一處涂抹現象扣0、2分,涂抹嚴重不參評。

              2、獲獎者學校將頒發獎狀以示鼓勵。

              四、獎項設置:

              比賽將設(一等獎2%二等獎3%)

              低年級(一二年級):一等獎4名、二等獎6名

              中年級(三年級):一等獎2名、二等獎3名

              高年級(四五年級):一等獎5名、二等獎8名

            書法活動方案集合2

              一、指導思想:

              根據新課標對學生的聽說讀寫要求和不同年齡段的學生的`心理特點和認知水平,舉行英語書寫大賽,以營造良好的英語書寫氛圍。

              二、活動原則:

              1、以“書法大賽”激發學生學習興趣,學生全員參加。

              2、以“書法大賽”為契機,強化學生書寫規范的意識,培養學生的書寫能力。

              三、活動對象:

              三—六年級全體學生

              四、地點:

              各教室

              五、時間:

              20xx年11月

              六、內容:

              各年段的學生抄寫本學年第二課的課文,班主任配合。

              七、評委:

              英語教研組,班級展板張貼保留。

              八、成果展出形式:

              1、按學年段評出個人獎項,一等獎5人,二等獎10人,三等獎15人。頒發獎狀。

              2 、按學年段評出集體獎項,一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。頒發獎狀。

            書法活動方案集合3

              一、學生硬筆書法比賽:

              1、參賽對象:

              2、比賽時間:第12周星期一(x月5日)每天練習時間

              3、比賽方式:以現場創作的方式進行

              4、比賽內容:參賽者應根據本學期學到的詩歌寫作,字體主要是楷書、隸屬和行書。書寫紙格式由學校統一印刷,現場分發給學生。

              5、組織形式:比賽當天,班里的`語文老師負責收集、分發、回收紙張,并進行現場創作指導(請到陳勝佑老師那里收試卷)。每天練習時間結束,收集所有書法作品,交給陳勝佑老師。

              6、獎項設置:以年級為單位,每年一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名。

              二、教師硬筆書法比賽:

              1、參賽對象:全體教師:

              2、創作時間和方式:x月9日前以自主創作的方式將作品交給陳勝佑老師。

              3、創作內容:自由構思行文布局,自由創作字體形式。書寫紙由學校統一印刷,包括扇形和方形紙。每位老師需要交一個扇形和方形。

              4、獎項設置:視交作品質量而定。

              三、教師藝術作品展評:

              除硬筆書法外,教師還獨立進行藝術創作,包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作等平面藝術創作。每位老師至少提交一份作品,由學校組織。

              5月16日前,統一交給陳勝佑老師。

            書法活動方案集合4

              活動引言

              書法是我們中華文化的精髓,她是美的代名詞,可在現代流行元素日益猖獗的今天,已經日益衰竭,特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比。今天,在素質教育的浪潮中。我們各高校的同學本著對書法的熱愛和忠誠,本著對民族優秀文化傳承的熱情,特舉辦了各高校書法聯展活動。

              活動目的

              1、為了弘揚中華民族文化與傳統美德。

              2、為了促進高校之間的交流。

              3、為了豐富大學生課余生活。

              活動意義

              在我校成功更名大學之際,為我校成功更名大學增添了一份色彩、使大學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學們提供了一個豐富多采的課余生活。

              前期準備

              (一)起草活動策劃書

              1、時間xx年5月15日

              2、地點學院小樹林

              (二)前期宣傳工作

              海報宣傳、由我協會宣傳部門根據時間、地點等內容分別制作并張貼于食堂等醒目處。

              作品的集中

              作品將于5月12日由南昌大學書法協會、南昌科技大學瀚墨藝術協會、南昌大學醫學院書法協會、江西經濟管理技術學院書法協會的.負責人送交于我協會。

              展出具體流程

              (一)5月15日至18日將在我校展出。

              時間8點至20點

              地點學院小樹林

              (二)從20號后將分別在其他四個高校展出。

              (三)展區布置

              結合我校的條件,我們將采用環繞的方式進行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。

              (四)人員分配

              1、為了保證作品的安全、我協會會員將輪流值班。(每次兩人、由沒課的會員擔任)

              2、晚上將由我協會會員對作品進行收藏,保管。

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