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            幼兒園中班親子活動方案

            時間:2025-09-25 08:36:37 方案 我要投稿

            幼兒園中班親子活動方案(精選15篇)

              為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班親子活動方案,歡迎大家分享。

            幼兒園中班親子活動方案(精選15篇)

            幼兒園中班親子活動方案1

              1、袋鼠跳跳樂

              目的:訓練幼兒跳的動作。

              準備:彩筒四個。

              玩法:每組分一個幼兒和一位家長進行,分為八組,排成對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝出組。

              規則:

              1、進行比賽的幼兒未跳到對面伙伴處,不得將彩筒放下,一定要到達指定地點方可將彩筒交由另一幼兒繼續比賽。

              2、在比賽過程中,家長幫助孩子站入彩筒必須在端線后面。家長不得幫助幼兒從筒中跳出。

              參加幼兒:

              2、二人三足跑

              目標:學習兩人相互配合用三條腿跑,增進親子情感的交流。

              準備:每人一根長帶子,玩具4個。

              玩法:在場地兩端各畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發,到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續游戲。以先完成任務者為勝。

              規則:必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開,應在原地綁好后再繼續跑。

              參加幼兒:

              3、跳羊角球

              目標:

              1、騎在羊角球上跳動,發展幼兒的平衡性和控制力。

              2、培養孩子不怕困難,勇于嘗試的意志品質。

              準備:羊角球5個

              玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。

              規則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點出發到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,游戲繼續進行!

              參加幼兒:

              4、親子游戲:踩氣球

              游戲目的:訓練幼兒的反應能力,能及時躲避及適時進攻的意識。

              游戲準備:氣球若干,手帕。

              游戲規則:

              家長負責吹好氣球,用手帕將氣球系在腳上,寶寶和家長同時參與游戲。哨音響后,在規定的范圍內,每人都要保護好自己的氣球去踩他人腳上的球。

              參加幼兒:

              5、拍皮球展示:

              參加幼兒:

              一、活動宗旨:

              秋風瑟瑟,當一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候,我們一起走進了多彩的秋天。中班年級組計劃開展以“樹葉貼畫”為主題的家園互動活動,家長和孩子們一起收集樹葉、動手動腦進行樹葉拼貼創作,在做做玩玩的過程中不僅鍛煉了幼兒的動手能力,發展了幼兒的`想象力、創造力,更增進了親子之間的交流,體驗到親子活動的樂趣。

              二、活動時間:

              10月27日

              三、活動地點:

              中班各班活動室

              四、活動目標:

              1、樂意與同伴、家長一起參加親子活動,增進家園、親子情感,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

              2、家長和孩子一起動手進行樹葉拼貼創作,了解樹葉貼畫的制作過程。

              3、發展幼兒的想象力、創造力。

              五、活動準備:

              1、家長和幼兒一起到戶外采集、清洗樹葉

              2、準備活動需要的材料:塑料籃子、剪刀、膠棒若干

              3、課件:展示樹葉貼畫的作品

              六、活動流程:

              1、以談話活動“拾落葉”開始活動,引導幼兒了解樹葉的多樣性(形狀、大小、顏色不同)。

              2、播放課件,大家共同欣賞樹葉貼畫作品,激發幼兒的活動興趣。

              3、談談自己樹葉貼畫的創作設想。

              4、和家長一起動手創作樹葉貼畫。

              5、互相欣賞、交流同伴的樹葉貼畫作品,拍照留念,結束活動。

            幼兒園中班親子活動方案2

              一、活動主題:

              澆灌一棵苗,染出一抹綠

              二、活動時間:

              20xx年3月27日

              注:根據天氣情況臨時通知活動具體時間。

              三、活動對象:

              幼兒園中班教師、幼兒及家長

              四、春游活動路線:

              中班:幼兒園后院――后街―文衛路長廊―教場路―五道壩

              五:活動目的:

              1、讓孩子感受春天的美景,熱愛大自然,與大自然和諧相處。

              2、知道植物生長需要水,能關愛花草樹木,樂意給小樹小花澆水。

              3、增強幼兒的生態環保意識,文明出游,增進親子之間的交流,加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

              六、活動準備:

              1、安全室制定安全預案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春游計劃,經保教處審定后實施。

              2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

              3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境,美化家園”等。

              4、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。

              5、幼兒自帶水、零食、衛生紙等常備物品。

              七、組織機構:

              1、領導小組:

              組長:xxx

              副組長:xxx

              成員:xxx

              主要職責:

              (1)組長:全面負責活動的統籌安排。

              (2)副組長:負責活動的策劃與實施。

              (3)成員:負責活動各項有關事宜。

              2、活動策劃組:

              組長:xxx

              成員:xxx

              主要職責:

              (1)xxx負責活動的具體實施。

              (2)xxx負責活動方案的制定。

              (3)xxx、xxx負責活動的相關事項。

              3、活動宣傳組:

              組長:xxx

              成員:xxx

              主要職責:

              (1)xxx負責整個活動的宣傳工作。

              (2)xxx負責活動的攝像。

              4、安全保衛組:

              組長:xxx

              成員:xxx、各班班主任

              主要職責:

              (1)葉正旺負責整個活動的安全保衛工作,對各個環節的`安全防范措施做到層層落實責任到人,制定安全預案,排查各種安全隱患。

              (2)班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協助班級保障出游的安全工作,負責檢查場地設施安全。

              5、衛生保健組:

              組長:xxx

              成員:xxx、xxx

              主要職責:

              (1)xxx負責整個活動的醫療保健工作。

              (2)xxx負責設置一個臨時的醫療點,準備幼兒突發事故的藥品及相關的措施,準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現場的醫療需求。

              八、活動過程:

              1、各班召開家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春游方案和安全預案,強調有關事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長,采取家長自愿參加。)

              2、尋找春天,感受春天的美麗。

              3、組織幼兒進行澆灌活動:宣讀愛護植物的倡議書,全體幼兒跟讀倡議書,然后進行澆灌,再懸掛標語牌。

              4、幼兒自愿結伴分享快樂。

              5、合影留念。

              九、注意事項:

              1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

              2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

              3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

              4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

              5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

              6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

              7、各年級組包抓領導各負其責,安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。

            幼兒園中班親子活動方案3

              一、活動目的:

              1、氣象臺:本次活動讓孩子與平常難得一見的氣象儀器親密接觸,實地接受氣象科普知識教育。通過參觀地面觀測站、雨量器、蒸發皿、紫外線探測器等各種氣象觀測設備,讓孩子了解天氣預報的制作過程,豐富氣象知識。

              2、漁父島:通過玩沙活動,感知沙的`特性。能使用自帶的玩沙工具,探索沙的多種玩法,體驗與同伴共同合作、玩沙的樂趣。

              3、通過春游活動,讓幼兒充分感受集體外出的樂趣和喜悅。

              4、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養他們團結協作的精神。

              二、活動地點:

              參觀氣象臺、漁父島

              三、活動時間:

              20xx年3月22日(星期四)

              四、活動行程:

              8:00幼兒園集合

              8:30準時出發至無錫市氣象臺

              9:00D10:30參觀氣象臺,了解氣象預報制作過程

              10:30D11:00開車至漁夫島,車覽窗外春天的景象

              11:00D13:00游玩漁夫島(午餐和自由活動時間)

              13:00結束愉快的春游,返園

              五、活動組織單位:

              江南國旅

              六、活動準備:

              活動費用:45元/人(含門票、空調大巴、保險、照相)

              物質準備:報紙、濕紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。

              知識儲備:

              1、“解密”天氣預報如何預報

              2、介紹玩沙的不同工具及玩法

              溫馨提示:活動當天請為幼兒穿園服,輕便運動鞋,雙肩背包。

            幼兒園中班親子活動方案4

              一、 設計思路:

              1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

              2、 感受過新年的快樂氛圍。

              3、 知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

              二、 活動準備:

              班級PPT 圖片展示,單人影像,心愿卡片

              三、 活動內容:

              活動一:夸夸小朋友

              1、提問引出活動主題:

              教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節日嗎?

              幼兒:元旦。

              教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。

              下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。 幼兒:好。

              2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:

              雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累,

              親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。

              光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

              親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。

              鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內,

              親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。

              4、 夸夸小朋友:

              教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多,

              思維能力活躍的小朋友有:

              語言表達活躍的小朋友有:

              勤勞能干的小朋友有:

              身體協調能力強的小朋友有:

              禮貌謙遜的小朋友有:

              活動二:紅紅火火才藝秀

              教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優美的舞姿獻給我們的.家人吧。

              幼兒展示一學期所學到的知識:

              兒歌:

              古詩:

              舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)

              活動三:夸夸自己溫馨的家

              教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。

              家長:很棒。

              教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

              教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。

              幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········

              教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子)

              活動四:猜猜我有多愛你

              教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠學到新知識,還希望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內的生活。

              在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。 送卡片的時候指導幼兒對媽媽說:“我愛你”

              活動五:唯品會

              教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

              活動結束后,當場頒發“最佳創意獎” “最佳美味獎””最佳美觀獎”

              活動六:小結活動

              教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂

              一起進餐吧。

              在活動的過程中指導幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。

            幼兒園中班親子活動方案5

              活動目標

              1、培養幼兒參與體育運動的興趣,培養良好的運動習慣,增強幼兒身體素質,促進幼兒全面發展。

              2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

              3、加強家園聯系,增加教育透明度。

              活動準備

              1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

              2、億童運動包、輪胎等相關器械到位,音響設備、游戲音樂準備到位。

              活動流程

              1、主持人宣布活動開始。

              2、各班幼兒及家長進場,升國旗。

              3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

              4、團體操展示。團體操展示可參考我們之前發過的幼兒園團體操現場視頻,幼兒園團體操:你真牛、幼兒園團體操:小雨傘

              5、大班親子游戲展示。

              (一)幼兒展示:體能大循環

              玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環等材料,設置關卡,讓孩子進行闖關游戲。

              (二)家長游戲:袋鼠跳

              玩法:將家長按班級分組。游戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點,換第二位家長套上跳袋繼續游戲,先跳完的一組為勝。

              (三)幼兒游戲:粘球衣大戰

              玩法:將幼兒分為A、B兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進行投擲,B組隊員在行動范圍內閃躲軟球;第二輪A、B組交替進行,對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

              (四)家長游戲:環環相扣

              玩法:家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環,注意傳遞過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的.班級為勝。

              (五)幼兒游戲:踩高鞋

              玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時,起點上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達終點后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點,將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。

              (六)親子游戲:鉆山洞

              玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。

              (七)親子游戲:運小豬

              玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。

              活動結束

              《放松舞》

              伴著音樂節拍,老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

            幼兒園中班親子活動方案6

              一、活動目的:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,增進親子感情。

              二、活動對象:全體大班幼兒及其媽媽。

              三、活動時間:3月8日下午3:00

              四、活動地點:各大班教室

              五、活動形式:以“親子游戲”、“表演節目”、“送賀卡”的活動,表達自己對媽媽的愛。

              六、活動安排:

              1、材料準備:㈠、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。㈡、通知媽媽參加活動。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。2、活動流程:

              ㈠、播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們入座。㈡、教師引導幼兒說說今天又什么特別的地方,是什么特別的節日。㈢、請個別幼兒為媽媽表演節目(形式多樣)。

              注:教師可根據孩子的表演適當的進行講話。

              ㈣、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的'關愛。老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

              ㈤、幼兒與媽媽一起游戲。

              ①、媽媽游戲——搶椅子

              ②、親子游戲:媽媽看字卡做相應的動作,可以用語言來表達,但不能出現字卡中的字,幼兒來猜是什么。

              ③、感情聯絡站:播放音樂《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。

              ㈥、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。㈦、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

              ㈧、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會和表達愛媽媽的情感。

            幼兒園中班親子活動方案7

              活動過程:(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

              活動時間:12.31上午9:30―10:50

              活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒

              活動過程:

              (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

              一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

              親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

              今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

              今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

              二、幼兒節目表演

              1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

              2、寶寶歌表演連唱:

              《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。

              2、律動表演:新疆舞律動 摘果子

              3、親子游戲:《邀請舞》

              表演者:全體幼兒和家長

              4、親子游戲:搶尾巴

              勝出小組頒發獎品

              5、親子制作:紅紅的炮竹

              (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

              6、共同懸掛炮竹,布置節日環境

              尾聲:

              時間過得真快,轉眼我們就要送走舊的`一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

            幼兒園中班親子活動方案8

              活動時間:

              XX年10月22日上午8:30——10:30

              活動地點:

              xxxx

              集中地點:

              xx

              活動參與者:

              中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

              活動目標:

              1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

              2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

              3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

              4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

              活動準備:

              與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

              活動過程:

              一、結合圖片談論自己的家鄉

              談話:

              1、我們的家鄉有什么有名的地方?

              2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

              二、交代游玩的地點及安全要求

              三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽

              1、8:00全體人員集中xx下。

              2、集中幼兒和家長集體合影留念。

              3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

              4、在終點站集中,分發獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

              5、游覽老人公園,感受秋天的.美,下長城,活動結束。

              注意事項:

              1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

              2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

              3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

              4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

              5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。

              6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

            幼兒園中班親子活動方案9

              設計思路

              在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。

              前期活動

              1、談話活動:我的好媽媽。

              2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

              3、音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

              4、美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。

              活動目標

              1、和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

              2、體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

              3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

              活動準備

              1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

              2、母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

              3、向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。

              4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

              5、布置活動環境。

              活動過程

              一、導入活動——歡迎媽媽的到來

              家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

              師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

              幼:因為媽媽要過節了。

              師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

              教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

              二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

              1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

              2、師:這是誰?

              幼:啄木鳥。

              師:啄木鳥在干什么?

              幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

              師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

              3、師:這位體積龐大的動物是什么呀?

              幼:是犀牛。

              師:小犀牛怎么了?

              幼:它累了。

              師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的.呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

              師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

              幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

              師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽。”因為就是這雙手扶著你學會了走路。

              4、師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

              幼:是它的寶寶。

              師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

              幼:用翅膀保護著它們。

              師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

              師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽。”

              5、師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

              幼:沒有。

              師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝你。”

              三、家長講話——媽媽真辛苦

              師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

              藝明小朋友的媽媽(個體業主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關心和幫助。

              松松小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

              寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

              四、家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

              師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

              1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

              2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

              師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

              五、表演活動——祝媽媽節日快樂

              1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

              2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

              3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

              4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。

              5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

            幼兒園中班親子活動方案10

              為慶祝三八婦女節,展示xx示范區教育衛生系統女職工朝氣蓬勃、積極向上的形象,xx示范區教育衛生工會擬于3月7日舉行登山比賽。

              一、活動時間

              20xx年3月7日。

              二、活動地點

              xx

              三、參加對象

              各學校、衛生院女工負責人,各單位婦女代表。

              四、領導小組

              顧問:社會事業局局長xx、社會事業局副局長xx

              組長:xx示范區教育衛生工會xx

              成員:xx、xx、xx。

              五、組織方式

              各學校、衛生院女工負責人帶隊,xx示范區教育衛生工會具體組織實施。于3月7日下午2:30準時在xx前坪內集合。

              六、比賽規則

              按指定線路,由裁判下出發令,登山比賽正式開始。

              七、比賽方法

              按照到達山頂的先后為準,取一、二、三等獎各2名、3名、5名和紀念獎若干。

              八、工作人員安排

              1.裁判:xx

              2.后勤:xx

              3.宣傳報道:xx

            幼兒園中班親子活動方案11

              活動目的:

              1、為孩子創設大膽與人交往的氛圍及親子交流的平臺;

              2、在各種籃球游戲活動中,提高孩子玩球的興趣和技能;

              3、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養孩子活潑開朗的個性。

              活動準備:

              籃球若干,路障5個,獨木橋4段,自制籃筐(網、呼啦圈)5個,各班班牌,獎狀若干,禮物若干

              活動過程:

              一、教師帶領幼兒搬椅子到操場指定的位置坐好,等待活動開始;

              二、家長進園后,到各班家委(志愿者)所在的位置排隊等候;

              三、活動開始,教師集中幼兒排隊到家長等候處,準備進場;

              四、家幼進行曲進場,路線從樓梯口通道直走,右轉到籃球場,邊線為起點,面向舞臺,隊伍向后往操場延伸;

              五、欣賞教師開場舞;家幼互動環節;

              六、家長依次退場到各班位置就坐,同時教師發籃球給幼兒,表演集體籃球操;

              七、幼兒依次退場與家長同坐,同時某老師帶領籃球興趣班的幼兒準備表演;

              八、親子游戲:

              1、幼兒投球給家長,家長投籃,投得多又快的獎勵,每人限投3球;

              2、幼兒雙手拍球到家長處,再和家長拉著手,各拍一個球回到起點,先到的'獎勵;

              3、中途放置獨木橋,幼兒拍球從獨木橋上過,落橋后把球交給家長,家長繞路障S形拍球到終點,先到的獎勵;

              4、幼兒繞路障S形拍球到家長處,家長以同樣的線路拍球回起點,先到的獎勵;

              5、幼兒抱兩球踏過輪胎后,到達終點;腳夾一球,先投一球;家長拿自制籃筐站終點外接球,接得快又多的獎勵;

              6、家長雙腳夾球跳到幼兒處,幼兒拍球回到起點,先到的獎勵。

              游戲規則:

              1、除雙球雙手拍,其余的都是單手拍球;

              2、中途掉球的,可以撿回繼續;

              3、違反游戲規則的,成績將被取消。

              九、頒獎儀式

            幼兒園中班親子活動方案12

              一、欣賞話劇感恩節的由來

              了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

              二、感恩

              走入班級,對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意

              三、"感恩節"特別活動----護蛋之情,感恩之心讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

              四、欣賞《感恩的心》故事

              五、手語《感恩的心》感恩的話

              六、幼兒制作《愛心樹》

              七、感恩節宴會

              比賽游戲:搓玉米

              11月多少日幼兒園感恩節親子活動方案

              以下需要家長配合:

              1、11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

              2、11月x日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的"拿手菜"帶到幼兒園與小朋友一起分享。

              注意事項:

              1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

              2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的.物品

              一、活動主題:

              感恩你我,真情成長

              小班:親親一家人

              中班:讓愛住我家

              大班:感恩的心

              感恩宣言:

              小班——愛自己,愛家人

              中班——愛自己,愛家人,愛同伴

              大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

              二、活動目的:

              將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

              三、活動時間:

              十月份

              四:活動地點:

              XXX幼兒園

              五:具體安排:

              教師篇:(各園工會負責)

              1、在X月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

              2、學唱《讓愛住我家》

              3、學習《感恩節的由來》

              4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

              幼兒篇:

              1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

              2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

              3、"小手護大手"活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

              4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

              家長篇:

              1、學唱《讓愛住我家》

              2、"愛的傳遞"活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

            幼兒園中班親子活動方案13

              活動思想:

              日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的'進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

              活動目標:

              1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

              2、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

              活動準備:

              1、提前一周通知家長,讓家長安排好時間

              2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

              3、幼兒園準備的材料:桌子6張

              活動時間:

              20xx年1月3日上午8:30——10:30

              活動地點:中一班教室

              活動內容:

              系列活動一:紅紅火火才藝秀(展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等)。

              系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

              系列活動三:親子一起做壽司

              具體活動過程:

              一、紅紅火火才藝秀

              1、詩歌《新年》

              2、歌曲《咚咚鏘》

              親子秀才藝

              我們中一班的小朋友已學會了不少本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節目,并頒發獎品。

              二、親子游戲

              請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。

              三、親子動手做壽司

              老師講述活動的規則:

              1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝飾。

              2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操作。

              3、活動后集體品嘗壽司,親子互相喂壽司,增進親子間的情感。

              4、拍照留念。

            幼兒園中班親子活動方案14

              熱身活動

              活動名稱:《western medley》

              活動目標:

              1、跟隨音樂節拍做律動。

              2、體驗音樂游戲的快樂。

              活動準備:音樂磁帶

              活動過程:

              1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

              2、跟隨音樂的節奏,和老師一同完成律動。

              問好時間

              活動名稱:《介紹自我》

              活動目標:

              ①勇敢地站在大家的面前說話。

              ②能根據老師提問做出正確的回答。

              活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自我的名字,自我是男孩子還是女孩子。

              聰明時間

              活動名稱:《怪爺爺的胡子》

              活動目標:練習有控制的畫短線。使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術活動。培養小肌肉群的力量。

              活動準備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

              1、導入:教師導入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每一天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示范,講出要點:胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺的胡子一根一根的,又硬又直。

              2、資料:給幼兒發放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的'后面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

              3、對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母必須要讓幼兒獨立完成,用語言進行指導,并對幼兒的每一步進行用心的肯定和鼓勵。

            幼兒園中班親子活動方案15

              一、活動目標:

              1、進一步開闊小孩子的視野,讓孩子清楚的了解春天是什么樣子的。

              2、通過春游親子活動,進一步培養孩子熱愛自然,走近大自然。

              3、增強小孩子的體質,發現周圍的事物的變化。

              二、活動時間:

              20xx年4月15日 9:10—11:00

              三、活動地點:

              鐵西公園

              四、拍照:

              杜豆

              五、組織人員:

              張茹

              六、安全負責人:

              牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師

              七、活動準備:

              遮陽帽 、統一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

              八、活動過程:

              1、9:10—9:20 家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

              2、9:20—9:30帶幼兒上衛生間

              3、9:30—10:10帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。

              4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

              5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。

              6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

              7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

              九、安全保障措施:

              1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的.安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

              2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

              3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

              4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

              5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

              6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

              7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

              8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

              9。 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

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