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            戶外夏令營活動方案

            時間:2025-10-20 10:02:31 方案 我要投稿

            戶外夏令營活動方案5篇

              為有力保證事情或工作開展的水平質量,就需要我們事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的戶外夏令營活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            戶外夏令營活動方案5篇

            戶外夏令營活動方案1

              一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

              一、活動目標

              讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。“童心童勵趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

              二、活動主題

              童心童勵趣味一夏。

              三、主辦單位

              xx幼兒園。

              四、活動時間

              20xx年xx月xx日。

              五、活動地點

              不同主題不同的地點。

              六、招生對象

              幼兒園全體幼兒。

              七、活動安排

              1、漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

              2、民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發揮了身體運動的潛能。

              3、民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養孩子對玩具制作的學習欲望;通過節令玩具,不僅讓孩子了解了一些節日的`風俗、意義,如:元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日,而且在玩的過程中開發了孩子的智力。

              4、傳統服飾:通過觀看傳統服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

              5、民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結等。重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

            戶外夏令營活動方案2

              一、活動的背景

              現在的孩子基本上都是獨生子女,他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質:任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。

              因此,夏令營以快樂成長為宗旨增強孩子責任心,培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環境中關心他人,在客服困境中建立頑強精神,在團隊競賽中建立自信和團隊精神,在學習過程中積累學習方法。

              二、活動目的

              培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;了解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發孩子與人交往的能力,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的'應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊!

              三、活動的意義

              為了培養孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

              四、活動的主題

              成長與快樂融合青少年實訓夏令營。

              聯系人:xxx

            戶外夏令營活動方案3

              一、活動背景:

              池州市初三學生迎來了20x中考,從而完成他們初中階段的學習。從初中畢業進入高中投入到新的生活和學習方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給貴池區初三畢業生們一個平臺,在這個平臺里激發孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優美的自然風光和豐富的風俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學習內容,用心感受生活,放飛夢想。

              二、活動目的:

              在中高考后放松心情,享受開心暑假,開拓學生視野。

              感受池州優美的自然風光和豐富的風俗人情。

              激發孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的`能力。

              能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通。

              培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度。

              培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現。

              陶冶情操,磨練意志,接受考。

              三、活動主題:

              繽紛夏日,放飛夢想

              四、主辦單位:第二課堂教育

              協辦單位:恪止齋畫材專營店xxx

              五、活動對象:

              池州市所有20xx年初三畢業生,父母可一同報名前往。

              六、活動時間:

              20xx年6月底

              七、活動形式及內容:

              1、感受大自然。

              所有報名學生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(如牯牛降景區—秋浦河漂流)進行旅游觀光,戶外體驗等活動。

              2、戶外親子游戲。

              戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現優異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。

              3、免費文化課、課外科學知識課程試聽。

              戶外旅游之余,學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導及科學知識講座等。

              八、人力支持:

              活動帶隊教師2—3人。

              后勤保障2—3人。

              九、經費預算:

              xxxxxxxx

              十、預期效果及展望:

              1、貴池區中考生積極報名參加,在戶外上展現他們的活力,讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。

              2、強化各主辦方品牌效應,給各主辦方帶來數量可觀的潛在客戶,擴大各主辦方在池州的知名度。

              3、通過實踐中切實與學生的接觸交流,給予學生更好服務,提高第二課堂教育的教育輔導質量。

            戶外夏令營活動方案4

              今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題,讓孩子的`奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!

              活動主題:

              我是假期小主人

              活動時間:

              第一期:20xx年7月4日—7月29日(不含周末)

              第二期:20xx年8月1日—8月26日(不含周末)

              招生對象:

              全園幼兒

              活動收費與形式:

              1、一期(月)750元,兩期(月)1500元,(包括伙食費)與平常收費一樣。

              2、每期四周,共八周,每周一個主題活動,家長們可以給孩子選擇其中一期,也可以兩期全部參與。

              報名截止時間:

              為了更好的安排老師提前做好活動的'準備工作,請家長在6月27日之前到本班老師處登記交費。

              活動精彩預告:

              一、民俗民風周:民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。民間玩具制作(風車、花燈、風箏、臉譜)民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國結等。

              二、數學啟蒙周:數字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國、骰子翻翻樂、數學動畫。

              三、小鬼當家:學習晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務小能手大比拼。

              四、快樂DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機、快樂涂鴉、創意盆栽。

              五、愛心周:手繪環保袋、義賣環保袋、宣揚環保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。

              六、我們有教養:每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。

              七、時光穿梭機:學古詩、比童謠、賽故事,每個孩子都是演說家。

            戶外夏令營活動方案5

              一、目的:

              通過組織開展“小小實踐家”活動,為學生們提供社會實踐舞臺,讓孩子們在超市的實踐中樹立“勞動光榮”的'正確價值觀和人生態度,宣傳勝大超市的社會責任感,宣傳勝大超市的企業理念和經營優勢。

              二、生源:

              與勝利教管中心聯合舉辦本次活動。

              (一)由教管中心團委向所屬學校下發活動通知及報名表;

              (二)超市自主組織學生報名參加。通過媒體面向油田其他學校招募學生報名參加。具體要求如下:

              1、四年級以上至高中畢業學生。10周歲以上,自理能力強、服從管理、學生干部優先;

              2、在各店設置班主任負責每批學生的組織管理,并邀請學校輔導員參與管理;必須每天進行考勤,保證學生安全;

              3、實踐結束每人寫一篇實踐感想,評選一二三等獎并擇優在報刊刊登;實習結束頒發實習證書。

              4、居住地有勝大超市的區均可報名。

              5、每期計劃招收70人。

              三、時間:

              每期開營時間5天,每天工作四個半小時。(下午15:30—晚上20:00)

              四、參加門店:

              由報名情況確定。

              五、實施步驟:

              (一)通過媒體宣傳,讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動,引導適齡青少年積極參加活動。

              (二) 組織報名。

              1、教培中心負責集體報名;

              2、參加門店負責個人報名。

              (三)開營活動;

              1、舉辦“勝大超市小小實踐家”啟動儀式;

              2、進行一天的企業文化和崗位介紹培訓;

              3、上崗實踐。客服部配合宣傳在店內加大廣播力度;

              4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等;

              5、媒體跟蹤采訪,集中報道;

              6、征集學生實踐日記心得及家長顧客的評論反饋等內容在媒體上刊登;

              7、評選優秀小實踐家20名,進行獎勵;

              六、啟動儀式及程序:

              1、時間: __年7月14號

              2、主會場:勝大超市中心店

              3、超市領導講話;

              4、學生代表講話;

              5、輔導員代表講話;

              6、學生一齊朗誦《少年中國說》;

              7、教管中心領導講話。

              七、其他:

              1、所有學生一律佩戴超市統一制作的上崗證,形象帽。

              2、輔導員由教培中心、承辦門店統一安排。

              3、活動期間,免費為孩子提供工作晚餐,其他費用均由勝大超市負責。

              4、學生報名表須有家長簽字確認。

              5、為強調整個活動的安全性,學生家長需給每個學生購買保險

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