青年志愿者活動方案

時間：2025-12-23 10:15:48 方案我要投稿

青年志愿者活動方案(集合15篇)

　　為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的青年志愿者活動方案，歡迎閱讀與收藏。

青年志愿者活動方案(集合15篇)

青年志愿者活動方案1

　　主辦單位：濰坊學院團委

　　承辦單位：濰坊學院校學生會青年志愿者聯合會

　　一．活動背景：

　　為認識落實黨的十八大精神，加強當代大學生的思想道德教育，增強當代大學生勇于承擔社會責任、甘于奉獻的志愿服務意識，引導廣大學生樹立社會主義榮辱觀，積極投身于和諧社會、和諧校園的建設活動中，為加快建設特色鮮明的綜合性大學做出積極貢獻，我校據此舉辦濰坊學院“青年志愿者形象大使”評選活動。

　　二．活動目的：

　　通過舉辦濰坊學院青年志愿者形象大使選拔活動，推動校園志愿者文化發展，豐富校園文化，活躍校園氣氛，宣傳志愿者精神，并且能夠向全校師生以及社會展現當代濰院學子的精神風貌，培養人人參與志愿服務的良好氛圍。

　　三．活動主題：激揚青春奉獻活力

　　四．活動時間：

　　海選：xx年月日——xx年月日為第一階段。主要為志愿者形象大使海眩

　　初賽：xx年月日——xx年月日為第二階段。主要為志愿者形象大使初賽。

　　決賽：xx年月日——xx年月日為第三階段。主要為志愿者形象大使決賽及頒獎晚會。

　　五．活動分工：

　　項目策劃部：為整個活動制定具體、詳盡的工作方案，并在活動開展過程中不斷完善活動內容。監督各組功能工作以提高效率。

　　辦公室：統一對外聯絡，各參賽選手的協調等工作。提供、撰寫各類文案，人物事跡、頒獎辭、嘉賓講話稿等。

　　宣傳設計部：制作活動海報、橫幅、招貼畫、宣傳冊，等宣傳推廣工作。通過各類媒體為活動造勢。

　　社會實踐部，服務隊管理部：選擇場地、選擇主持人、晚會現場布置、議程安排，頒獎晚會現場的觀眾組織及相關協調。晚會安全保障與秩序維持。

　　六．評選標準：

　　本次活動以“激揚青春奉獻活力”為主題，要求在德、智、體、美等方面表現突出，有一定特長才藝，具體條件如下：

　　1、勤奮好學、刻苦鉆研、學習成績名列專業年級前茅，品學兼優，在同學中能起到很好的模范帶頭作用。

　　2、敢為人先，積極上進，甘于奉獻，個性陽光、率真，積極參加各類志愿服務活動和社會公益活動且成效突出，以實際行動回報家庭、學校和社會。

　　3、尊敬師長，團結同學，明禮誠信，有獨特的人格魅力和精神品質，在同學中有較高威信和感召力，能夠感染周圍同學。

　　4、責任心強，恪盡職守，樂于助人，富有強烈的社會責任感和使命感，關注民生，心系社會，立場堅定，勇擔重擔。

　　5、不計較個人得失，盡己所能獻愛心，關注并幫助弱勢群體，積極參與組織各種愛心捐助活動、幫殘助困、社區服務等活動。

　　6、熱愛生活，熱心公益，有一定特長才藝，演講口才能力出眾，形象氣質較好。

　　7、參加過志愿服務活動，并且在志愿服務活動中有一定表現的在校生。

　　獎項設置：（待定）

　　七．活動流程：

　　第一階段：海選

　　活動準備：

　　1. 向全校師生及所有二級學院下發“激揚青春奉獻活力”第四屆志愿者形象大使選拔賽的通知，通過校園網等媒體工作宣傳本次活動。

　　2. 確定本次大賽的比賽規則，邀請相關評委。

　　3. 制作報名表格，活動條幅和海報。

　　報名方式：

　　1. 各二級學院，社團在學生自愿情況下推薦優秀學生參賽。

　　2. 二級學校下發報名表，參賽選手填寫報名表，上交學院團總支，由團總支匯總上交到校學生會青志聯。

　　3. 學生在校團委網站下載報名表，填寫并上交校學生會青志聯辦公室（五號公寓5103）。

　　個人信息及事跡須真實，符合評選主題和要求。

　　報名材料：

　　七寸個人照片兩張（藝術照或生活照），個人事跡單行材料（xx字以內），推薦或自薦理由（300字內），事跡證明材料（輔導員簽字）等。以上材料需一式兩份，除事跡證明材料外，均需同時以文件夾的形式遞交電子版。

　　比賽方式：

　　活動領導小組邀請學校相關部門領導、教師和學生代表組成評審委員會，根據選手的報名表，進行參選人資料整合。

　　此階段比賽具體形式為面試和筆試兩種形式。此階段確定報名人數的50%為參加第二階段的參賽選手。

　　第二階段：初賽

　　活動準備:

　　1. 確定比賽地點和要求，通知入圍初賽的選手，參加第二階段的比賽。

　　2. 邀請相關專業老師評委。

　　比賽方式：

　　第一部分：由參賽選手講訴自己的個人事跡，并回答評委的`提問。

　　第二部分：才藝展示。

　　第三部分：主題演講。

　　由評審委員會確定具體面試內容，諸如其各方面能力、形象、服務經歷、性格、特長才藝、服務思想、演講口才等方面，通過評審打分，確定？人為正式候選人。

　　第三階段：決賽及頒獎晚會

　　活動準備：

　　1.通知入圍決賽的選手參加本次決賽，并積極準備。

　　2.制作入圍選手的宣傳海報及影音材料。

　　3.召開決賽及頒獎晚會的回憶，明確各部門分工。

　　4.邀請學校領導，確定頒獎嘉賓，評委等。

　　5聯系晚會相關的有關部門（微博協會，禮儀，物資等）

　　決賽及頒獎晚會流程:

　　1.熱場主持，現場積極互動，可以贈送由贊助商提供的禮品等。（開啟微博墻，為選手們加油助威）

　　2.開場舞（音樂學院，社團組織）決賽及頒獎晚會正式開始。前幾屆獲得志愿者形象大使也參加到活動開場舞當中。

　　3.主持人出場，宣布本次活動正式開始，介紹在場領導嘉賓。

　　4.可邀請學校領導老師或學生會干部發言，介紹本次活動。

　　5.播放入圍決賽選手的視頻資料，主持人介紹選手，并宣讀決賽比賽的章程。

　　6.比賽的第一個環節：候選人通過展示自己的志愿服務設想和曾經做的志愿服務活動（以ppt形式），5分鐘即興演講。

　　7.進行主題演講，選手隨即抽取一道題目進行演講。評委打分。主持人宣布第二輪得分。

　　8.節目表演。

　　9．選手隨機分成兩組，以辯論賽的形式進行。辯論主題以志愿者服務，目前志愿者服務的現狀等。選手們現場配合，團隊合作。評委點評，現場打分。主持人公布得分。

　　10.比賽的最后一個環節：才藝展示。才藝展示所需由選手自備。

　　11.節目表演，等待最后的結果。

　　12.各評委對所有選手表現的進行點評。

　　12.主持人上臺，邀請評委宣布最后的得分情況。

　　13.邀請學校領導宣布獲獎名單，并頒獎。

　　14.主持人宣布活動結束，合影留念。

　　八．活動成果宣傳

　　1、在相關校園網站上公布活動取得成果及被選人的相關志愿服務經歷，塑造榜樣

　　2、籌劃在圖書館報告廳舉辦志愿服務先進人物報告會，組織廣大同學和我校青年志愿者參與交流學習活動，號召同學們以先進人物為榜樣，學先進，趕先進，創先進，弘揚志愿服務精神，增強志愿服務意識

　　3、制作宣傳展板，舉辦“弘揚志愿精神、明我服務心志”校園簽名活動

　　九．活動要求及其他事項

　　1、本次活動旨在弘揚志愿服務精神，推動志愿服務工作的開展，培育當代大學生勇于擔當社會責任、無私奉獻、助人自助的精神及意識，營造良好的校園文化氛圍，所以要求組織單位在做好典型人物和事跡挖掘的基礎上，通過多種途徑，進行宣傳動員，使同學形成廣大共識。

　　2、評選對象面向全體在校生，要求必須有志愿服務經歷、經驗和取得一定成績，用自己的行動回報了家庭、社會和學校，使大家都能受到道德及文化上的教育、陶冶，帶給大家心靈上的沖擊。

　　3、評選過程中將堅持公開、公正、透明原則，每日報告活動相關進展，隨時接受廣大師生的監督，同時歡迎大家舉報不實線索、提出意見。

　　4、獲選同學以后如有違反法律法規或校規校紀的行為，視情節輕重，學校將有權取消其稱號。

　　十．活動所需物資

　　名稱

　　數量

　　規格

　　費用

　　備注

　　條幅，海報

　　5,10

　　證書，獎杯

　　根據獎項確定

　　請柬

　　招待用品

　　礦泉水等

　　獎品

　　鮮花

　　舞臺音響

　　服裝，化妝

　　晚會布置

　　氣球，泡泡機

　　呂彪

　　xx年3月2日

青年志愿者活動方案2

　　為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務的機制，倡導廣大學生積極參與志愿服務，我校將在全校各班集中開展主題志愿服務活動。制定青年志愿者活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　四、參加人員：

　　五、活動目的`：通過本次活動，向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，為節約能源，創作綠色校園盡自己的一份力。

　　六、活動內容

　　1、向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。

　　2、在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室里的電燈。

　　3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭。

青年志愿者活動方案3

　　為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神，建立、完善青年志愿者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制，推動我院青年志愿服務事業有目標、有步驟的開展，學院團委特制定學院20xx年青年志愿者活動方案如下：

　　一、青年志愿者活動的意義

　　志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展青年志愿者行動，既是大學生倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、自學成才的一種途徑。對進一步塑造大學生勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強大學生的服務意識和勞動素質以及促進大學生思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

　　二、青年志愿者活動的目標

　　弘揚志愿服務精神，讓更多的人參與到志愿服務活動中來，加強青年志愿服務陣地建設，走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我院青年志愿者身影出此刻學院和黃岡市的敬老院、孤兒院里，出此刻街道上、公共汽車站、巴河大堤上，成為學校和市內一道亮麗的風景。

　　三、青年志愿者活動的宗旨

　　青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面提高、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全院各班團組織、志愿者組織和廣大青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，為我院禮貌建設做出積極的貢獻。

　　四、青年志愿者活動的資料

　　(一)為環境保護、公益事業等供給服務(如保護母親河禮貌倡導等);

　　(二)承擔臨時性、突擊性志愿服務任務(如大型服務活動等);

　　(三)其他具有專業技術特長要求的志愿服務工作(如社會實踐活動科技下鄉等);

　　(四)為社區發展、公益事業等供給服務(如定期前往養老院福利院等);

　　(五)扶貧支教，支援西部建設;

　　(六)其它需要供給志愿服務的項目。

　　五、青年志愿者活動的步驟

　　第一階段：啟動階段。

　　學院團委定于20xx年3月11日，在大學生活動中心舉行“青年志愿者服務在行動”啟動儀式，并對我院上一年度優秀青年志愿者進行表彰，部署學院青年志愿者活動相關工作，各系(部)團總支要按照統一部署，做好系青年志愿者活動的宣傳發動工作，并構成各系(部)團總支、各班團支部以及學院各級青年志愿者組織志愿服務計劃，積極開展工作。

　　第二階段：實施階段。

　　(一)三月份集中開展志愿服務月活動。

　　1、美化學校行動，由各系青年志愿者協會分片包干，定期維護學校各公共場所，確保學校內牛皮蘚衛生死角及時清除，團委將定期，不定期組織抽查。

　　2、禮貌倡導、禮貌乘車、禮貌就餐行動。由院團委青年志愿者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳，各系青年志愿者協會組織倡導，實施活動，重點是促進我院學生養成良好的禮貌乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

　　3、專業實踐服務行動，組織各專業社團結合自身優勢開展專業服務活動。

　　4、各系(部)團總支根據系團委計劃組織本系(部)青年志愿者開展學習雷鋒活動和植樹節志愿活動。

　　(二)長期定向志愿服務活動。

　　從4月開始到12月，院團委和系(部)團總支分別聯系定點幫扶站，對需要長期志愿服務的敬老院、福利院、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個青年志愿服務分隊，建立工作職責制、服務輪換交接制度，每個志愿服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。

　　第三階段：總結表彰階段

　　20xx年1月份，學院團委召開年度青年志愿者工作總結表彰大會，對全院涌現出來的'“優秀青年志愿者”、“優秀青年志愿者協會”進行表彰，對過去一年青年志愿者工作進行總結，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校青年志愿者工作的發展方向和奮斗目標。

　　六、青年志愿者活動要求

　　(一)要求各系團委嚴格按照院團委統一規定進行青年志愿者的招募與注冊，統一實行青年志愿者注冊登記工作的方式和程序，按照志愿者注冊號的編號進行管理，讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。

　　(二)學院團委將加強對青年志愿者服務活動的指導，包括青年志愿者的招募、注冊工作，確保青年志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄，每位志愿者的活動記錄均填寫在青年志愿者服務證上，以便日后考核獎勵。注冊的青年志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務，或達不到志愿要求者，青年志愿者協會有權取消其志愿服務資格。

　　(三)青年志愿服務活動采取短長期相結合的辦法，各系(部)團總支一方面要在“中國青年志愿者服務日”、“65環保日”等特殊日子集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性，安排志愿者到公益機構去供給長期、固定崗位的志愿服務，積極組織志愿者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。

　　(四)要加強對志愿者服務活動的宣傳。經過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解青年志愿者協會的現狀。另一方面要積極宣傳青年志愿者開展的一系列活動，發揮共青團在實踐中育人的優勢，在活動中注意發現和培養一批青年志愿者骨干，促進優秀學生脫穎而出。

青年志愿者活動方案4

　　20xx年3月x日是第17個“中國青年志愿者服務日”。根據地方文明辦要求，積極開展“青年志愿者服務日”活動。現根據本單位實際，制定如下活動方案：

　　一、宣傳造勢

　　3月x日—x日，在全縣氣象信息電子顯示屏上滾動播放社會志愿服務活動宣傳語；通過氣象短信平臺向公眾發送宣傳語。

　　負責人：劉秋霞殷華

　　二、氣象防災減災現場咨詢活動

　　時間：3月x日上午（9：00—10：30），現場布置x點前到位。

　　地點：中華廣場

　　活動內容：向社會公眾宣傳氣象防災減災知識，發放宣傳單、宣傳冊等等。

　　具體分工：防雷中心負責活動的組織協調。

　　防雷中心負責現場拱門、氣球的施放以及現場桌椅布置。

　　拱門標語為：縣氣象局青年志愿者服務隊防災減災宣傳活動

　　氣球標語為：

　　1、弘揚志愿精神建設美好xx；

　　2、共建美好家園，氣象志愿者在行動。

　　防雷中心負責接受現場咨詢服務并提前準備好相關的'宣傳材料；辦公室負責宣傳報道。

　　參加人員：全體青年職工（所有不值班、無特殊情況的全部參加）。

　　傳語：

　　1、奉獻自我、傳播文明，有愛他人、溫暖社會，互助共享、追求幸福，進步快樂、美滿人生；

　　2、弘揚志愿精神，傳播志愿文化，打造志愿之城。

　　3、奉獻、友愛、互助、進步。

　　4、普及志愿理念，弘揚志愿精神。

　　5、共建美好家園——氣象志愿者在行動。

　　6、讓志愿成為習慣，讓文明成為時尚。

　　7、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。

　　8、弘揚志愿精神、建設美好xx。

青年志愿者活動方案5

　　各市（州、地）文明辦、團委：

　　自九月省文明辦、團省委、省志愿者協會、省學聯開展青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動兩個月以來，全省青年志愿者結合各地實際，積極投身“整臟治亂”行動，弘揚了志愿精神，鍛煉了隊伍。現將11月青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動活動方案通知如下：

　　一、目的：

　　通過持續的活動開展，不斷推進青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動，形成長效機制，將該項行動打造成整臟治亂工作的重要品牌。

　　二、時間：

　　11月4日（星期六）

　　三、主題：

　　參與整臟治亂，消除火災隱患

　　四、工作安排：

　　11月4日，正值消防安全宣傳周期間，根據消防部門統計，市區發生火災和貽誤火災救援往往是亂放、亂擺、亂占等臟亂行為所致。結合整臟治亂工作的.要求組織和發動消防志愿者參與星期六大行動有著特別的意義，具體工作安排如下：

　　1、組織青年志愿者監督隊，針對主要路段就機動車輛亂停亂放，占用人行道、消防通道等破壞公共設施的行為進行糾正：

　　2、組織青年志愿者檢查隊，深入居民區、企事業單位、背街小巷，對單位、個人亂放、亂擺、亂占用消防通道安全出口等行為進行檢查，配合機關部門進行糾正，并勸導其整治。

　　3、組織青年志愿者宣傳隊，利用周末，走上街頭，向廣大群眾宣傳整臟治亂和消防安全知識，營造“整臟治亂，人人有責”的氛圍。

　　五、工作要求：

　　1、整臟治亂是一項長期艱巨的工作，青年志愿者星期六整臟治亂大行動要持續開展（），組織建設是關鍵，要通過一系列主題鮮明的活動開展，吸引更多的青年人投身到行動中來。

　　2、各地要加強與消防部門聯系，按照消防青年志愿者行動相關文件的要求，加強部門協作，擴大青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動的工作覆蓋面和號召力。

青年志愿者活動方案6

　　一：活動背景：

　　3月陽光明媚，春風送暖，我校以“爭做志愿者，創造校園新生活”為主題的第二十個學雷鋒暨青年志愿服務活動月已經結束，但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結束而結束，為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團隊合作意識，讓各個部門成員對總隊章程更進一步的了解，也為了豐富各成員的課余生活，活躍氣氛開拓思想，增進各成員之間的友誼，青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風采大賽。

　　二：活動宗旨：

　　比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流，并拓寬各個成員知識面。展現志愿者良好的文化知識素質，以及團隊合作精神。

　　三：題目范圍：

　　1、總隊歷史以及章程

　　2、各專業知識

　　3、國內、外人文歷史

　　4、生活小常識、社會百科

　　四：活動簡介

　　主辦單位：cec青年志愿者服務總隊

　　承辦單位：cec青年志愿者服務總隊組織部

　　比賽時間：xx年4月日

　　比賽地點：階梯教室( )

　　五：活動要求

　　1、參賽對象：青年志愿者服務總隊所有成員(6個部門以及4個大隊)。

　　2、參賽方法：在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組，一共構成1小組。

　　3、報名方法：在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負責人處。

　　4、主持要求：外型、儀表大方;口齒清晰，開朗大方，有較強的應變能力(三名)。

　　5、比賽時各部門需至少選派1名隊員作為本組的拉拉隊員，并參與比賽中的游戲比拼項目。

　　6、比賽將采用計分制，經過比賽各環節后，總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。

　　7、比賽中將設立“優秀個人獎”，該獎項由參賽嘉賓裁定。

　　六：活動宣傳

　　1、前期宣傳：

　　a 在比賽前一天將展板放于食堂門口進行宣傳

　　b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學進行宣傳

　　c 比賽當天中午通過學校廣播站進行宣傳

　　2、后期宣傳

　　a 比賽結束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示

　　b 將活動成果傳到學校志愿者網頁進行為期五天展示

　　七：前期準備

　　1、活動的策劃書以及準備工作安排。(準備組負責)

　　2、活動獎品的購買以及道具的準備工作。(后勤組負責)

　　3、活動座位簽的.準備(總隊所有部門)。(考勤組負責)

　　4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。(陳鈴、翟金鳳負責)

　　5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。(交流組負責)

　　6、活動中所需ppt的制作。(準備組、后勤組負責)

　　7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。(準備組負責)

　　8、比賽會場(階梯教室)的借用。(易寧負責)

　　9、會場的整體設計和布置(組織部全體成員)

　　八：比賽流程：

　　1、主持人開場白

　　2、奏青年志愿者隊歌

　　3、主持人介紹參賽嘉賓

　　4、參賽各組成員自我介紹

　　5、比賽開始

　　a、順序問答(ppt)

　　b、游戲比拼

　　c、搶答(ppt)

　　d、刺激加速(ppt)

　　6、嘉賓宣布結果并頒獎

　　7、活動結束

　　九：獎項設置：

　　一等獎一組

　　二等獎一組

青年志愿者活動方案7

　　一、活動目的：

　　以“3.5中國青年志愿者服務日”為契機，推動志愿服務的'長效化、規范化發展，利用各種媒體廣泛宣傳志愿服務的先進典型和事例，普及志愿服務理念。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，共建和諧社會。

　　二、活動時間：

　　XX年3月5日——8日

　　三、活動地點：

　　校園內

　　四、活動內容：

　　1、接待新同學，帶領他們對全校進行參觀，介紹我校的基本情況；

　　2、送新生行李進寢室，幫助他們鋪床，打掃寢室；

　　3、利用休息時間到新同學寢室，與他們一對一談心，讓他們感到溫暖。

　　五、活動具體安排：

　　第一組（5人）：負責接待新同學，帶領參觀，介紹學校；

　　第二組（10人）：負責幫助新同學搬行李到寢室，幫助他們鋪床，打掃寢室；

　　第三組（10人）：負責利用歸寢前時間與新同學進行一對一談心。

青年志愿者活動方案8

　　為深入貫徹落實“關愛殘疾人學雷鋒”志愿服務活動會議精神，切實推動“關愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入，特制定以下實施方案。

　　一、活動目的

　　為了更好的建設和諧社區和諧社會，結合本社區殘疾人的特點，組織開展“關愛殘疾人志愿服務”行動。

　　二、活動主題

　　志愿助殘陽光行動

　　三、活動時間

　　20xx年1月至12月，春節、聾兒節、盲人節、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節，國慶節等重大節假日集中開展志愿者服務活動。

　　四、活動資料

　　1、了解社區殘疾人家庭情景，為其排憂解難。勉勵他們要自強自立，讓他們感受到關愛和社會主義大家庭的溫暖。

　　2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動，了解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。

　　3、結合本社區部實際，開展主題活動。以“倡導助殘風尚，構建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人。使學生自發、自愿地關心、幫忙身邊的殘疾人。

　　4、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動供給志愿服務；為殘聯組織的各種活動供給志愿服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志愿服務活動。

　　五、具體實施

　　3月1日至12月31日為活動實施階段，關愛殘疾人學雷鋒志愿服務領導小組，依托各級殘聯組織要結合社區實際情景，適時召開活動啟動儀式，結合“全國助殘日”等重大節日統一組織開展志愿者服務活動，其他時間自行安排開展志愿服務活動。關愛殘疾人學雷鋒志愿服務小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據殘疾人實際需求，為殘疾人供給多方面和個性化的志愿服務，供給有特色的'志愿服務。

　　六、活動組織單位及分工

　　活動組織單位為爽秋路社區居委會，其他單位看活動資料及社會單位的具體情景而定。主要分工如下：

　　組長：xx（負責全面工作）

　　副組長：xx（負責聯系社會單位參與，殘疾人及志愿者通知）

　　組員：xx（負責具體事項實施）

　　七、注意事項

　　1、在志愿服務活動中要進取收集服務對象的服務需求，為下一步的志愿服務打下良好基礎。

　　2、領導小組組長需對小組工作效果進行監督，并定期進行評審。

　　3、做好服務對象的檔案管理工作，做到“三及時”，即及時收集、及時整理、及時總結。

青年志愿者活動方案9

　　一、活動主題：

　　奉獻愛心，美化校園

　　二、活動目的：

　　為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務事業的發展。

　　三、活動背景：

　　12月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神。培養志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志愿者日，為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。

　　四、活動流程

　　(一)活動準備流程：

　　1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者，國內青年志愿者有關的'發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

　　2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

　　3、需用物資包括：請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協會)

　　(二)活動流程：

　　1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發表活動前講話并由組織部部長分配任務。

　　2、秘書部負責活動登記、記錄工作。

　　3、開始活動，并由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。

　　4、各負責人分配具體任務

　　5、全體集合，進行活動總結。

　　五、活動地點：

　　x小區。

　　六、活動時間：

　　XX年12月5日

　　七、主辦單位：

　　x校團委

　　協辦單位：武漢大學東湖分校校青年志愿者協會

青年志愿者活動方案10

　　一、活動背景

　　伱們知道一支筆芯的危害嗎？你們有想過筆芯也是可回收的嗎？

　　二、活動目的

　　以創建綠色環保校園為目標，以“營造節約環保校園、共建綠色低碳社會”為主題，將回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯，為社會公益盡一份綿薄之力，同時讓同學們意識到對環境的保護。這是一個長期的工程，之所以做這個活動是因為這樣可以減少對環境的污染，為環保事業做一些力所能及的事情。

　　三、活動主題

　　牢牢抓住你的“芯”

　　四、活動時間

　　20xx年10月下旬

　　五、活動地點

　　食堂門口及整個校園內

　　六、活動單位

　　臺州學院醫學院青年志愿者協會成員

　　七、活動準備

　　1、由宣傳部制作海報對此次“筆芯回收利用行動”進行充分的宣傳。

　　2、事先制作盒子用于回收筆芯。

　　3、確定活動要到場的人數，然后具體、合理分配各自的工作任務。

　　4、由外聯部負責拉贊助，提供經費來源。

　　八、活動流程

　　2、由負責人向大家說明具體事項、流程及安排。

　　3、收集筆芯活動持續進行兩天。

　　4、給提供筆芯量相對較多的同學贈送書簽以表感謝和支持。

　　九、活動內容

　　1、大力宣傳這個活動主題，讓大家都主動把筆芯送到我們制定的箱子內。

　　2、由環保部負責分配人定期到指定點進行對筆芯的.回收

　　3、食堂門口的人員擺好桌子，掛一條與回收筆芯關的條幅，等待來往的師生簽名。

　　十、活動經費

　　一條有關此活動主題的條幅，若干書簽和相應東西作為獎品

　　十一、注意事項

　　1、活動過程要注意合理分工合作。

　　2、活動過程中避免談笑、說話、跑鬧并注意禮貌。

　　3、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。

　　4、所有成員聽從帶領人的指揮，不得擅自離場。

　　十二、活動總結

　　活動后由秘書部對此次活動進行總結。

青年志愿者活動方案11

　　一、指導思想

　　青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量，青年志愿者倡導志愿精神，傳播先進文化，團結互助，平等友愛。為了切實提高我校xx青年綜合素質，增強xx意識，加強基層xx建設，激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創建工作中，為自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的良好環境，為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校xx決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。

　　二、活動主題

　　完善自我，服務社會；關愛弱勢，大寫人生。

　　三、活動內容

　　根據我校實際情況，我校xx教師志愿者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。

　　1、社區服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志愿者服務隊伍，加強社區志愿服務，對構建和諧社區具有重要的作用，更是構建和諧家園的基礎。為此，我校將開展社區xx志愿者活動作為構建和諧社區的重要抓手，動員一切資源，從社區群眾最為關心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。

　　2、環境保護。人類只有一個地球，號召志愿者，動員全校師生從現在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境為主要活動對象。為節能減排，保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環境，愛護家園而努力。

　　3、教育支援。為促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮xx和青年教師的作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

　　4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責任在工作學習之余關懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時，發揮學校的教育資源、學生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。

　　此外，在xx等傳統佳節與重要節日，我們將根據具體情況安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動，進一步拓寬活動范圍，擴大活動影響。

　　四、工作保障

　　1、健全組織機構。

　　一是成立xx市xx小學志愿者分隊，負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務項目研究等事宜；二是依據開展志愿服務內容的不同在各職能部門成立志愿者分隊，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。

　　2、建立考核機制。

　　將注冊志愿者工作情況納入xx教師的綜合素質考核。

　　3、實施培訓機制。

　　實施崗位培訓，結合活動需要，推出志愿者設崗定責活動，明確崗位職責。對每位認領崗位的志愿者都要求先培訓后上崗，以確保每位認領崗位的.志愿者都明確自己的工作職責，了解各自認領的崗位所需要提供的服務內容。

　　4、實施激勵機制。

　　一是推出志愿者服務卡。為參加志愿服務的志愿者進行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動的證明，方便考核；二是設立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現優秀的志愿者先進個人、志愿者服務分隊進行表彰。

　　5、建立項目開發機制。

　　一是建立xx志愿者服務工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務項目（崗位）研討會，就志愿服務項目建設進行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志愿者服務的項目內容，深化工作內涵；二是建立服務項目設置論證制度。采取社會調查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程，力求每個開設的項目都能服務一方群眾，取得一次收獲。

青年志愿者活動方案12

　　為扎實推進全市“攜手辦亞沙、文明伴我行”提高全民素質主題活動，鞏固山東省文明城市創建成果，推動全社會興起關愛空巢老人、農民工、留守兒童、殘疾人志愿服務熱潮，市文明辦決定在全市廣泛開展關愛空巢老人、農民工、留守兒童、殘疾人志愿服務活動，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，以建設社會主義核心價值體系為根本，緊緊圍繞社會民生問題，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”為主要內容的志愿精神，組織志愿者為空巢老人、農民工、留守兒童、殘疾人的日常生活、學習和工作提供志愿服務，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風尚，為全市經濟社會發展構建和諧的人文環境。

　　二、服務對象

　　空巢老人、農民工、留守兒童、殘疾人

　　三、服務方式和服務內容

　　（一）空巢老人

　　深入社區、敬老院，按照就便就近原則，采取“一對一”或“多對一”的結對幫扶辦法，為高齡困難空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應急救助、法律援助、文體活動等志愿服務。

　　1.生活照料。組織低齡老年志愿者，經常到高齡空巢老人家敲門問候，了解老人需求，提供幫助做飯、打掃衛生、幫助購物、陪同就醫等志愿服務；組織志愿者對生活不能自理、經濟困難的空巢老人，除提供必要生活照料外，積極開展政策咨詢、倡導慈善援助和社會捐助等志愿服務，努力改善空巢老人生活條件；每逢重大節日，組織青年志愿者到老人家里探望，陪老人過節，讓空巢老人享受兒女般的親情。

　　2.心理撫慰。組織具有心理學知識的志愿者，不定期的為精神寂寞和有心理疾患的空巢老人開展精神關懷服務，經常陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報，有針對性地進行心理咨詢和心理疏導，幫助空巢老人解開心結，快樂生活。

　　3.健康保健。為空巢老人建立健康檔案(包括健康情況、生活習慣、體檢情況等)，依托醫療機構醫務人員或退休醫師，開展健康講座、保健咨詢、義診等志愿服務；每半月一次電話或登門問訊老人的健康情況，每季度為老人查體一次，為老人提供成本價格的醫療服務。

　　4.法律援助。組織具有法律知識的志愿者，通過開展法律知識講座、法律咨詢等活動，提高老人的法律意識；積極開展司法援助，及時向有關部門反饋，使涉老糾紛得到依法調處和解決。

　　5.應急救助。成立應急救助志愿分隊，強化應急知識培訓，設立24小時應急電話，在老人急病、急需時提供應急救助服務；開展應急知識講座，宣傳防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識，為老人提供搶險救援、設施搶修等應急救助服務。

　　（二）農民工

　　采取“一對一”、“一對多”或“多對一”的結對幫扶辦法，為農民工提供就業指導、權益保護、文體健身、健康保健、子女教育、文明素質提升等志愿服務。

　　1.就業指導。設立專門的教學點，對農民工進行免費授課，提高農民工的職業技能水平和就業創業能力。組織志愿者積極參加企業用工需求調查和農村勞動力外出務工情況調查，收集人力資源市場信息，為農村勞動力外出務工提供政策咨詢、信息引導和就業服務，幫助農民工盡快找到滿意的工作。

　　2.權益保護。組織法律志愿者深入工地、工廠和招聘會場，宣傳普及勞動法、勞動合同法、社會保險法、工傷管理條例等法律法規，指導幫助農民工簽訂勞動合同，增強農民工的法律意識、維權意識和依法維權的能力。針對拖欠工資、不簽訂勞動合同、不參加社會保險等嚴重侵犯農民工權益的.違法行為，組織法律志愿者自覺接受農民工委托，參加涉及農民工的訴訟活動、非訴訟協調及調解活動。

　　3.文體健身。依托文化站等公共文化服務資源，利用工余時間，組織農民工開展讀書看報、上網看電視等活動。組織志愿者對農民工進行網絡道德教育，引導他們文明上網、文明用網。利用“我們的節日”主題活動等方式，組織農民工學唱傳唱紅色經典歌曲。組織志愿者到農民工中間，開展健身指導咨詢，幫助他們樹立正確的健身理念，掌握科學的健身方法。

　　4.健康保健。組織醫護志愿者為農民工提供衛生常識咨詢、健康檢查和常見病治療，宣傳艾滋病等疾病防治知識。組織專業心理咨詢志愿者，為農民工特別是新生代農民工提供心理輔導和心理咨詢服務，幫助他們掌握心理調節的有效方法，培育良好的心理品質，預防心理疾患的發生。

　　5.子女教育。關心關愛農民工隨遷子女，組織志愿者通過夏令營、冬令營等方式，帶領進城務工農民工子女到美術館、博物館等地參觀，為農民工子女提供學習輔導和興趣培養。組織心理健康教育志愿者利用網絡、電話、授課等多種方式，對農民工子女進行心理健康教育和輔導。組織城鄉少年開展“手拉手”互助活動，幫助農民工子女改善學習生活條件，促進快樂健康成長。充分發揮巾幗志愿者的作用，積極推廣“愛心媽媽”、“代理媽媽”等做法，對農民工子女進行生活照料和親情關愛。

　　6.文明素質提升。組織志愿者向農民工宣傳社會禮儀、生活禮儀和文明禮儀，引導他們遵守各項公共秩序。組織志愿者深入工地，向農民工宣講黨的方針政策，解答農民工關心關注的熱點問題，深入細致地做好理順情緒、平衡心理、化解矛盾的工作。引導農民工特別是新生代農民工樹立正確的人生觀、事業觀和價值觀。

　　（三）留守兒童

　　采取“一對一”、“多對一”或“一對多”等形式，推廣代理家長制，對留守兒童提供學習幫助、生活幫扶、精神撫慰、思想行為引導等志愿服務，使他們生活有人管、成長有人導，快樂健康成長。

　　1.學習幫助。組織志愿者定期輔導留守兒童學習，培養學習興趣和閱讀習慣，督促其按時完成作業，引導養成良好的學習習慣，使他們學習上有進步。

　　2.思想行為引導。針對未成年人心理特點和成長規律，組織志愿者加強對未成年人的思想道德教育和引導。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關心他們的情感生活，對早戀、自卑、孤僻乖張、自負等現象進行教育，引導他們養成樂觀、自信、大方、開朗的健全人格。對懶散、自私、不文明禮貌等行為習慣進行糾正，引導他們養成良好的道德品質和行為習慣。加強與留守兒童監護人的溝通，宣傳講解科學的教育理念和方式，引導監護人正確教育孩子，消除溺愛、教育方式簡單粗暴或漠不關心等現象。

　　3.精神撫慰。對留守兒童進行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識，提高他們的自我保護意識。敦促并幫助父母和監護人主動關心留守兒童健康成長，特別是法定節假日和傳統節日期間，開展“親情傳遞”主題活動，通過電話、寫信、網絡視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關心子女成長情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報，心理上有依靠，精神上有關愛。

　　4.生活幫扶。關心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過節假日，在六一等節慶日贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進行經濟幫扶。

　　（四）殘疾人

　　深入社區、殘疾人康復中心，以“一助一、多助一”等方式，根據殘疾人實際，為殘疾人提供健康保健、就業指導、生活照顧、法律援助、心理撫慰、文體健身等志愿服務，引導他們較好地融入社會大家庭。

　　1.健康保健。組織志愿者經常性地組織開展殘疾人康復知識講座、對殘疾人進行康復咨詢志愿服務，為殘疾人免費進行健康體檢，同時為每一位殘疾人建立一份康復狀況信息檔案，確保殘疾人都能享受到全面周到的康復保健服務。

　　2.就業指導。積極幫助殘疾人尋找就業渠道，為殘疾人就業提供信息咨詢。提供殘疾人求職及失業登記、就業指導、職業介紹等日常服務；扶持殘疾人個體創業或自愿組織起來就業；開展多種形式的殘疾人培訓、職業素質教育、盲人按摩行業管理、技能鑒定以及智障人士日間訓練等。

　　3.生活照料。組織志愿者深入殘疾人家庭，了解殘疾人的身體狀況和生活情況，確保及時掌握殘疾人的近期情況，必要時幫助殘疾人做飯、洗衣、打掃衛生、購買生活必需品、解決急難問題，切實為殘疾人提供生活方便，使他們真正感受到黨和政府的溫暖、社會的關愛。

　　4.法律援助。組織有法律知識的志愿者，廣泛開展法律知識講座、發放法律知識手冊、提供法律咨詢、提供法律援助等多種形式的志愿服務活動。

　　5.心理撫慰。組織廣大志愿者，時常給殘疾人打一個問候電話、上門走訪慰問、為盲人殘疾人讀報、陪伴殘疾人參加相關社會公益活動，有針對性地對殘疾人進行心理咨詢和心理疏導。

　　6.文體健身。依托居民健身活動設施，經常性地組織殘疾人參加體育、文化娛樂等群體活動。節假日期間組織志愿者陪伴殘疾人觀看一場文藝表演或參與一次群眾文體活動，豐富殘疾人的精神文化生活。

青年志愿者活動方案13

　　為響應溫州市“六城聯創”活動的號召，溫州職業技術學院工商系特以“潔化溫州城，閃亮青春行”為主題，開展溫州6個區、功能區（鹿城、龍灣、甌海3個區和開發區、生態園、甌江口新區3個功能區）的衛生死角搜索、城市綠化建設、環境衛生整治、環保知識宣傳等志愿服務活動。

　　活動的.內容和形式主要包括：

　　第一：發現者隊。

　　我們將面向全院公開招募熟悉溫州市區路線的志愿者，自帶照相機，利用課余時間搜索我市6個區和功能區的衛生垃圾死角并拍照，收集城市臟亂差信息，及時向有關部門作出反饋。

　　第二：火鉗手隊。

　　組織志愿者自帶“火鉗”、紅色垃圾袋，穿戴統一標識的志愿者T恤和志愿帽，徒步6個區、功能區，尤其是城市衛生狀況較差的街道社區，清除徒步中發現衛生死角、綠化帶中可手動清理的垃圾。

　　第三：小喇叭隊。

　　組織志愿者到公園、商業街、市民廣場、車站、碼頭等公共場所開展“垃圾不落地行動”、“垃圾分類我先行”義務宣講，發放倡議書，倡導、勸導垃圾不落地，指導市民正確丟放垃圾。

青年志愿者活動方案14

　　活動主題：

　　攜手共建安全文明校園

　　活動背景：

　　近段時間以來各地幾起校車重大安全事故的引發，付出了慘痛的代價，校車的安全問題受到了政府和社會的廣大關注，特別是發生在我們們身邊的周浦中學校車事故的發生更是讓我們觸目驚心，那么盡快的完善校車標準，建立相應的管理制度，減少校園安全隱患是當前的.重中之重，作為人民教師的我們，作為志愿者的我們該做些什么?

　　活動口號：

　　遵守交通規則，爭做文明學生，努力共建安全文明校園

　　活動目的：

　　通過活動增強學生教師的安全文明意識

　　通過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動，引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規則，并能及時主動的引導身邊的人。

　　通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展，開創德育工作新局面。

　　活動內容：

　　做一次關于交通安全知識的國旗下講話

　　做一次交通安全的群體宣傳活動

　　五四青年節這天由志愿者輪流協助校門值班老師，負責引導學生整隊并安排未能及時接送的學生到達指定地點。

　　協助門衛疏導校門交通

　　活動時間：

　　20xx.3.18開始并希望能長期堅持

　　活動準備：

　　志愿者帽，袖章

　　輪流安排表

　　志愿者活動登記冊

　　活動注意事項：

　　1.佩戴志愿者帽和袖章

　　2.帶上登記守則并及時進行登記

　　3.安全第一，服務第一

青年志愿者活動方案15

　　一、活動背景

　　金秋的風，送裊裊暗香而來;霜中的菊，獻片片芳菲一季。國慶節距現在雖已告別了一段落，但祖國xx歲生日的氣息依然環繞在我們的身邊。無論是作為當代的大學生，還是青年志愿者，我們都想盡自己的一份力量為我們親愛的祖國送上自己的一份禮物。雖不及運動員們揮灑汗水努力爭金報答祖國，也不及航員們遨游太空為國爭光我們僅以我們飽滿的熱情、真摯的愛心、積極的行動，來表達我們最真切的祝福，希望偉大的'祖國繁榮昌盛。然而，在我們身邊所處的環境中，存在著不少的安全隱患。就拿過紅綠燈來說，闖紅燈、不走斑馬線等不遵守交通規則的實例時有發生。為了大家，也為了我們自己的安全，更為了喚醒市民們的安全意識。作為志愿者的我們，我們有責任也有義務，也十分的愿意走上大街，在主要的交通路口，義務做一名交通協管員，提醒廣大市民們注意安全，平平安安才是最大的福!

　　二、活動主題

　　志愿交通協管，我參與我光榮

　　三、活動目的

　　1、讓我們攜手交通協管員，走進社會，宣傳交通安全注意事項

　　2、為社會、為人民做點力所能及的奉獻，提醒市民們出行安全第一，平平安安是福

　　3、豐富大學生的課余生活，展現當代大學生的風采

　　4、走出班級，走出校園，走向社會，增進大學生與市民的零距離接觸

　　5、奉獻愛心，做對社會有益的事情才能讓生命更有意義

　　四、活動策劃主辦方

　　市公安局交警支隊、東華理工文法藝院青年志愿者協會

　　五、活動對象

　　文法藝青年志愿者協會全體成員