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            優化方案

            時間:2025-09-01 08:05:00 方案 我要投稿

            有關優化方案匯總九篇

              為了確保事情或工作扎實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的優化方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            有關優化方案匯總九篇

            優化方案 篇1

              1、前言

              在電力事業不斷壯大的背景下,電力行業中電力工程項目受到的關注不斷增多。高效管理在電力工程項目中的應用有助于建設現代電力企業,優化生產運行效率。

              2、不足之處

              2.1成本控制問題

              因政府投入資金較少,且電力企業自身在控制電力價格方面存在不足,一些企業因此而深陷危機,面臨破產的可能[1]。一方面,工程項目管理工作者意識不強,不能很好的控制施工成本,在項目施工中存在資源浪費嚴重的問題。另一方面,電力工程決算滯后嚴重,在成本支出方面不及時,使工期受到影響,問題的長期積累最終增加了工程的造價。

              2.2安全保障問題

              電力項目安全保障方面存在一定的問題,具體的影響因素為以下兩點。①項目管理將工作的重心主要放在了項目管理中的缺陷彌補,注重形式而沒有給予安全隱患足夠的重視,導致管理質量不佳。②在實際工作中存在操作行為不規范的問題。一些操作人員責任意識不強,操作時沒有嚴格遵守電力企業的運行要求;在實際操作中銜接步驟存在誤差,不符合相關的安全要求等。此外,一些企業為了經濟利益而放低了施工設備與材料的質量要求,為事故的發生埋下隱患[2]。

              2.3人員素質問題

              一些項目管理工作人員造價意識不強,效益觀念不佳,在訂貨時只按照預算計劃來控制價格,沒有詳細的了解合同中的規定并嚴格遵守,導致訂貨沒有購買附屬設備,引起預算超支。一些管理人員在操作實踐與專業培訓上比較缺乏,沒有先進的管理技術作為支撐,管理工作的科學性也受到了影響。一些施工人員沒有施工經驗也不了解相關的理論知識,在未經崗前培訓的情況下上崗,容易因為不熟練而引起事故。

              2.4質量監督問題

              員工責任制是工程項目管理主要采取的監督措施,項目經理在這樣的制度下較為被動,難以對實際的項目情況進行掌握,控制項目進度有心無力,且風險防范措施的缺乏使施工質量受到了較大的影響。此外,人力資源管理沒有對工作任務進行合理的分配,各項目部門的工作人員在聯系與溝通方面不足,容易產生各種矛盾,不利于各項工作的展開。

              2.5管理制度問題

              項目管理制度沒有跟上電力行業的發展速度,相對落后,所采用的管理制度滯后性明顯,主要是沿襲過去的'制度,造成了實際的項目管理與部分工程之間的脫節。當出現錯誤的施工行為和不規范的行為時,一些工程無法及時有效的處理,引起惡性循環。

              3、優化方案

              3.1成本控制

              將投入產出的分析確切的落實在項目施工的各環節中,對所有資源進行優化組合,從技術、經濟、組織多方面保證施工生產與成本核算的同步,實施責任成本管理和成本控制,從而實現成本目標和企業經濟效益的獲得。對施工現場的材料進行強化管理,保證資金流動的周轉。管理部門應以高效的管理和明確的政策對市場經營行為進行監督,保證材料采購的有效控制,保證市場競爭的公平性。在項目開始之初,為了對材料成本進行強化控制,應制定一次性計劃,在材料選擇方面嚴格按照施工工序標準進行,減少返工,避免質量問題的出現。對供料計劃進行科學調整,對材料的質量與數量嚴格把關,做好驗收工作,以實際情況對設計方案進行調整,在設計方案中積極應用先進技術手段和質優價廉的材料,控制工程造價。

              3.2安全保障優化

              安全保障的優化有助于全面的監控項目活動進程,當出現質量問題時能夠對問題產生的原因進行分析,從而能夠制定有效的解決方法,對項目質量的持續改進具有促進作用。為了促使管理監督職能的全面發揮,應對項目管理模式進行創新,真正的實現工程項目時效性與安全性的增強。在操作中將監管職能真正的落實,規范各種不規范與錯誤的行為,將安全隱患降低,避免各種問題的發生,盡可能的減少不必要的損失。企業應積極組織事故模擬演練,通過模擬演練對工作人員的專業知識與應變能力進行強化,增強其自我保護意識,從而在今后的工作中注意安全操作。

              3.3人員培訓

              電力工程質量受人員素質影響較大,因此,企業應重視對人員的培訓,確保項目工程的實施有堅實的人才基礎。培訓活動應定期開展,培訓包含儀器設備的操作程序、工作原理、結構等內容,不斷的對人員的專業素質進行加強。管理者應努力提升自我,加強安全意識,不斷的提高自身的業務水平,加強管理人員之間的溝通,改善管理工作。采取淘汰機制和崗前培訓,使施工隊伍與管理隊伍具備高素質與高能力。

              3.4質量監督

              工程質量管理計劃應具備有效性與系統性,要能夠對項目總體情況進行定期匯報,保證高質量的項目工程。首先,應對監督方案進行完善,建立質監小組,將監督控制點明確,對施工質量進行嚴格把控。在施工整體活動中貫穿質量管理理念,以嚴格的標準管理質量問題,做到對隱患的及時發現和及時處理。此外,還應做好法律法規的建設,對相關部門的管理制度進行完善,使違規行為受到處罰,使各項工作有章可依。為增強各管理部門之間的配合與協調程度應將具體的義務與責任明確,從而共同發揮其職能,保證項目質量。3.5完善制度為全方位的管理工程安全施工,應實行安全生產責任制,明確負責人為項目經理。管理者需正確認識安全管理工作的意義,增強自身的緊迫感與責任感,提高各項決策的有效性與科學性。以工作量化、細化的具體情況為依據將權責制度確切落實,提高制度的可操作性,明確每一個工作人員的責任,從而為生產的正常運作提供保障。在安全設施方面應加大投入力度,提高事故處理的時效性,盡可能的將損失控制到最小。此外,風險防范也很重要,應對各類機制制度進行健全與完善,不斷的將管理水平提高。

              4、結語

              電力工程項目管理較為復雜,要求管理者能夠與時俱進,不斷的對自身的管理思路進行完善與創新,對工程項目管理中的不足進行分析,制定對應的解決方案,規范管理行為,提高管理效率,促進預期目標的順利達成,保證工程運行正常。

              參考文獻:

              [1]范琳.當前電力建設工程項目管理研究[J].科技創新與應用,20xx(12):164.

              [2]張楠.電力工程項目管理系統的設計與實現探討[J].建筑工程技術與設計,20xx(12):1605.

            優化方案 篇2

              優化完善實踐教育方案 推動人才培養向縱深發展

              11月22日開幕的第22次教育工作討論會在各院系引起了較大反響。11月26-27日,為推動各院系工作,抓好落實,將第22次教育工作討論會開好,教務處組織召開了全校教學負責人工作研討會。來自全校各院系及兩辦、研究生院、學生部、校團委、文科處、教育研究所、實驗室與設備處、校友總會、財務處、宣傳部等相關部門的負責人共70多位代表參加了會議。

              實踐教育要體現繼承性與前瞻性

              校黨委常委、黨辦主任白永毅在會上首先回顧了學校歷次教育教學討論會的歷史沿革,并針對此次討論會“加強實踐教育、培養創新人才”的主題談了自己的體會和看法,要求各院系積極行動起來,落實方案,推進工作。教務處處長陳永燦指出,清華一貫重視對學生實踐能力的培養,有良好的實踐教育的傳統。現在提出加強實踐教育,并不是“另起爐灶”,而是提升實踐教育的要求和內涵,體現各學科的特點和特色,把實踐教育提高到一個新的水平。從這個意義上講,第22次教育工作討論會對實踐教育的強調體現了一定的繼承性和前瞻性。

              許多代表認為,學校的根本任務是培養人,社會對大學的眾多期望中,最重要的是大學培養什么樣的人才。因此,在實踐教育方案的推進和落實過程中,要從培養人的根本上去考慮問題,立意要高遠,做出的方案要在繼承的基礎上體現時代的要求,要有前瞻性,并在國內高校中起到一定的示范帶頭作用。

              教授帶實驗和教授上講臺同樣重要

              11月27日的分組討論十分熱烈。在信息學院、物理系、化學系、生物系、醫學院等理科組的討論中,實驗教學成為與會代表的中心議題。物理系副主任吳念樂在發言中說講了一個例子:普林斯頓大學教授、諾貝爾獎獲得者崔琦要求自己的研究生凡是能自己動手做的事一定要親自做。他的一個中國學生在學習的第一年整整做了一年的手工,車、鉗、刨、銑等工種全都親身做過,能力得到很大提高。吳教授說,想比之下,我們對學生在實驗教學上投入是不夠的,一是實驗教師投入不夠,二是整體實驗環境不夠,三是缺乏實驗的氛圍。代表們呼吁,要請最好的教師帶實驗,教授帶實驗和教授上講臺同樣重要,教師也要加強實踐教育方面的訓練,教師自身應該有比較豐富的實踐經驗。有的代表指出,我們在實驗教學中比較注重實驗儀器設備的更新改造,而對真正做出有自己個性的實驗重視不夠。清華一定要做有自己特色、有個性的東西,才能培養出拔尖人才。代表們認為,實踐教育要有相應的配套體系,在實踐教師隊伍建設、推研機制、投入上都要有配套措施。

              實踐教育形式多種多樣

              不同的學科,對實踐教育的要求不同,形式也不同。美術學院的實踐教育與其他院、系不同。除了培養學生的動手能力外,美術學院還組織學生下鄉實踐,要求學生“跟農民零距離接觸”。是否一定要帶學生到農村去?這兩周的下鄉實踐到底有多大作用?美術學院副院長劉巨德教授認為,藝術專業學生的培養,要讓學生有仁愛、慈悲之心,要有連通所有事物之間的沒有封閉的心靈,要有獨立的思維。這是藝術培養上很重要的方面。藝術教育是實踐教育,藝術教育中要重視感性教育,沒有體驗過的東西很難成為自己的知識,很難有創造性。法學院、公共管理學院也在探索開發案例教學、項目教學等新的適合本學科的實踐方式。代表們認為,應該承認實踐教育的多樣性,不同層次、不同類型、不同學術導向和職業導向的學生需要不同的實踐。有的課需要重走長征路,有的課通過課堂上的案例分析就可達到效果。實踐教育要探索不同的形式和不同的模式,要使之與不同的學生相適應。這是時代的要求,也是我們的教育走向國際化的重要內容。

              在兩個半天的研討中,建筑學院、土水學院、信息學院、人文學院、法學院、美術學院分別介紹了各自開展實踐教學的情況和本次教育工作討論會的工作計劃。教務處處長陳永燦在總結中要求各院系結合顧秉林校長和汪勁松副校長在第22次教育工作討論會開幕式上所做的報告以及自身的`實際情況展開討論,真正達到“啟發思維、統一認識、落實方案、推進工作”的工作目標。

              優化完善實踐教育方案 推動人才培養向縱深發展

              11月22日開幕的第22次教育工作討論會在各院系引起了較大反響。11月26-27日,為推動各院系工作,抓好落實,將第22次教育工作討論會開好,教務處組織召開了全校教學負責人工作研討會。來自全校各院系及兩辦、研究生院、學生部、校團委、文科處、教育研究所、實驗室與設備處、校友總會、財務處、宣傳部等相關部門的負責人共70多位代表參加了會議。

              實踐教育要體現繼承性與前瞻性

              校黨委常委、黨辦主任白永毅在會上首先回顧了學校歷次教育教學討論會的歷史沿革,并針對此次討論會“加強實踐教育、培養創新人才”的主題談了自己的體會和看法,要求各院系積極行動起來,落實方案,推進工作。教務處處長陳永燦指出,清華一貫重視對學生實踐能力的培養,有良好的實踐教育的傳統。現在提出加強實踐教育,并不是“另起爐灶”,而是提升實踐教育的要求和內涵,體現各學科的特點和特色,把實踐教育提高到一個新的水平。從這個意義上講,第22次教育工作討論會對實踐教育的強調體現了一定的繼承性和前瞻性。

              許多代表認為,學校的根本任務是培養人,社會對大學的眾多期望中,最重要的是大學培養什么樣的人才。因此,在實踐教育方案的推進和落實過程中,要從培養人的根本上去考慮問題,立意要高遠,做出的方案要在繼承的基礎上體現時代的要求,要有前瞻性,并在國內高校中起到一定的示范帶頭作用。

              教授帶實驗和教授上講臺同樣重要

              11月27日的分組討論十分熱烈。在信息學院、物理系、化學系、生物系、醫學院等理科組的討論中,實驗教學成為與會代表的中心議題。物理系副主任吳念樂在發言中說講了一個例子:普林斯頓大學教授、諾貝爾獎獲得者崔琦要求自己的研究生凡是能自己動手做的事一定要親自做。他的一個中國學生在學習的第一年整整做了一年的手工,車、鉗、刨、銑等工種全都親身做過,能力得到很大提高。吳教授說,想比之下,我們對學生在實驗教學上投入是不夠的,一是實驗教師投入不夠,二是整體實驗環境不夠,三是缺乏實驗的氛圍。代表們呼吁,要請最好的教師帶實驗,教授帶實驗和教授上講臺同樣重要,教師也要加強實踐教育方面的訓練,教師自身應該有比較豐富的實踐經驗。有的代表指出,我們在實驗教學中比較注重實驗儀器設備的更新改造,而對真正做出有自己個性的實驗重視不夠。清華一定要做有自己特色、有個性的東西,才能培養出拔尖人才。代表們認為,實踐教育要有相應的配套體系,在實踐教師隊伍建設、推研機制、投入上都要有配套措施。

              實踐教育形式多種多樣

              不同的學科,對實踐教育的要求不同,形式也不同。美術學院的實踐教育與其他院、系不同。除了培養學生的動手能力外,美術學院還組織學生下鄉實踐,要求學生“跟農民零距離接觸”。是否一定要帶學生到農村去?這兩周的下鄉實踐到底有多大作用?美術學院副院長劉巨德教授認為,藝術專業學生的培養,要讓學生有仁愛、慈悲之心,要有連通所有事物之間的沒有封閉的心靈,要有獨立的思維。這是藝術培養上很重要的方面。藝術教育是實踐教育,藝術教育中要重視感性教育,沒有體驗過的東西很難成為自己的知識,很難有創造性。法學院、公共管理學院也在探索開發案例教學、項目教學等新的適合本學科的實踐方式。代表們認為,應該承認實踐教育的多樣性,不同層次、不同類型、不同學術導向和職業導向的學生需要不同的實踐。有的課需要重走長征路,有的課通過課堂上的案例分析就可達到效果。實踐教育要探索不同的形式和不同的模式,要使之與不同的學生相適應。這是時代的要求,也是我們的教育走向國際化的重要內容。

              在兩個半天的研討中,建筑學院、土水學院、信息學院、人文學院、法學院、美術學院分別介紹了各自開展實踐教學的情況和本次教育工作討論會的工作計劃。教務處處長陳永燦在總結中要求各院系結合顧秉林校長和汪勁松副校長在第22次教育工作討論會開幕式上所做的報告以及自身的實際情況展開討論,真正達到“啟發思維、統一認識、落實方案、推進工作”的工作目標。

            優化方案 篇3

              為貫徹落實市委十一屆六次全會精神,《中共州常市委教育工委州常市教育局關于進一步加強和改進作風建設的意見》的相關規定,扎實開展好第二批黨的群眾路線教育實踐活動,切實轉變黨員干部教師作風,提升教育公共服務水平,結合學校自身實際,在多年堅持不懈抓作風建設的基礎上,制定如下方案:

              一、建立組織機構

              組長:z

              副組長:z

              成員:z

              二、加強宣傳引導

              在學校網站的` “黨的群眾路線教育實踐活動”專欄中,編發“改進工作作風 優化辦學水平”有關通報,專題宣傳活動的工作進展和實際成效,交流經驗,宣傳典型。通過以例說法、負面典型曝光等方式,發揮警示作用,促進活動深入開展。

              三、規范辦學行為

              1、關心學生,愛護學生,公平公正對待每一位學生。積極開展以“關愛一個學生、聯系一個家庭”為主題的“168” 愛生活動,即學校在崗的每位教師結對幫助1名困難學生(困難學生包括學習困難,或家庭經濟困難,或一時難以適應學校生活的身體、心理健康等方面的困難), 擔任他們的成長導師,加強對學生的個別指導,努力讓每個學生健康發展。

              2、堅持校務公開,實行依法治校,大力推進民主管理,嚴格執行教代會制度,重大事務一律經教代會討論通過。

              3、規范辦學行為,嚴格執行“減負增效”有關規定,重長遠、重發展,全面推進素質教育。

              4、加強財務管理,嚴格執行“三公”經費管理政策。厲行節約,不鋪張浪費,校內工作一律不搞宴請,不組織公費旅游,上級或外單位來人指導工作或參觀學習,一般安排簡餐或在食堂用餐。

              5、開放辦學,尊重家長,虛心聽取家長意見,熱情接待每一位來訪人員。

              6、家訪常態化,教師要保持與家長的經常性聯系,與家長平等對話、有效溝通。班主任每學年家訪率不低于70%。

              7、校長領導扎根校園,擔任本學科教學任務,切實發揮課堂教學示范作用。

              8、深入教育教學第一線,積極開展調查研究,努力提高學校管理的科學化水平。遵循教育規律,干實事,干好事。

              9、進一步加強對食堂、小店的管理,嚴格控制價格,確保商品、食品的質量,努力提升師生對學校食堂、超市的滿意度。

              10、秉承傳統,弘揚師德;注重學習,提升師能;愛崗敬業,服務社會,進一步提升學校形象。

              11、廉潔從教,堅決抵制有償家教,嚴格執行上級廉政規定,各項工作公開透明,不循私舞弊,純潔學校與家長的關系.

              12嚴格執行上級有關“教輔”資料征訂和“物資”采購等規定,嚴格執行上級有關招生、招師工作的規定,規范操作程序,做到公開、公正、公平。

              四、加強監督檢查。

              改進工作作風領導小組和辦公室,要加強對各部門相關活動的監督和指導,各有關部門對教研組和教師個人加強考評,發現問題及時糾正。激發黨員干部的工作熱情和銳意進取精神,促進黨員干部履職盡責。

            優化方案 篇4

              為進一步優化經濟發展環境,強化為民服務意識、提高辦事效率,促進xxxxx持續快速發展,根據《xx優化經濟發展環境暫行辦法》(上文[20xx]73號)的通知,結合本單位工作實際,特制定本工作制度。

              第一條實行政務公開和服務承諾制度。對下列內容必須予以公示:

              (一)本單位行政審批服務所涉及的辦事內容、辦事依據、辦事條件、辦事程序、辦事時限和辦事結果,以及承辦部室、承辦人員、負責人姓名;

              (二)本單位辦事紀律、服務承諾,以及違諾的投訴、處理辦法;

              (三)除涉密外其他應向管理服務對象(企業)公示的內容。

              在辦公地點醒目處設立政務公開欄,標明部室設置,印制相關材料,管理服務對象(企業)索要相關材料時,應無償提供。對涉及與群眾利益密切相關的重要事項的決策,應當集體討論,廣泛征求意見。

              第二條實行掛牌和持證上崗制度。本單位工作人員辦公桌上要統一放置設有本人照片、姓名、部門名稱及職務的標示牌,在單位工作時間應佩帶有本人照片、姓名、部門名稱及職務的胸牌。

              第三條建立崗位目標責任制。嚴格定員、定崗、定職責,根據本單位各部室職責權限和工作實際,將職責逐級分解到各個部室和崗位,科學合理制定本單位工作人員的崗位工作目標和管理辦法,保證分工科學、合理,職責到位,高效運作。

              第四條實行一次性告知制度。本單位工作人員對管理服務對象(企業)的首次辦事請求,如果不符合規定要求,無法辦理的,應一次性告知其原因和依據;對符合規定但手續不齊全的,應一次性告知所缺的全部手續、書面材料、辦事程序和辦事依據等事項,并告知下一次辦理的時間;逾期不告知的,自收到材料之日起即為受理。管理服務對象(企業)可以查詢與自身利益相關的辦理進度和結果,承辦人應如實告知,涉及保密內容的除外。

              第五條實行限時辦結制度。本單位工作人員對管理服務對象(企業)的辦事請求,如果符合規定、手續齊全的應立即辦理;凡法律、法規、規章和規范性文件有明確辦理時限的,必須在時限內辦結;法律、法規、規章和規范性文件沒有規定辦理時限的,應結合實際,本著簡捷快辦的原則,確定時限,并向社會作出公開承諾,嚴格執行。

              第六條實行首問負責制。

              (一)管理服務對象(企業)到本單位咨詢辦事時,第一個受詢問的工作人員即為首問責任人。凡請求和詢問的事項屬于本部室職責范圍內的,首問責任人應當嚴格按照一次性告知和限時辦結等制度予以辦理;凡請求和詢問的事項不屬于本部室職責范圍,但屬于本單位職責范圍的首問責任人應負責引導或幫助聯系;凡請求和詢問的事項不屬于本單位職責范圍的,首問責任人也要熱情接待,告知應找哪個部門,給予必要的`幫助。

              (二)有關人員來電話反映情況或舉報的,接聽電話的本單位工作人員為首問責任人,首問責任人應將來電的內容、來電人姓名及其聯系電話等登記在冊,并及時辦理;來電咨詢的,屬于首問責任人業務范圍的應認真、負責地回答,屬于其他工作人員范圍的,應將有關的電話號碼告知來電人。機關工作人員接答電話都應禮貌、熱情,并盡可能地回答問題。

              第七條實行否定報備制度。本單位工作人員根據有關規定,對管理服務對象(企業)的辦事請求決定不予辦理的,應將否定的情況及理由書面報本單位主管領導備案,并在規定時限內向管理服務對象(企業)說明理由。

              第八條實行ab角工作制度。本單位個部室應確定a、b兩名經辦人員,當a角不在時,由b角負責辦理有關事項。杜絕空崗現象。

            優化方案 篇5

              一、指導思想

              為了貫徹落實教育部《普通高中課程方案》和《江蘇省普通高中課程改革實施方案》和《江蘇省普通高中課程改革實驗方案》精神,根據高中新課程的目標和宗旨,結合我校的實際情況,以《鹽城市普通高中教育教學質量提升三年行動計劃》為依據,以學生的素質教育和個性發展為核心,逐步實現教師教學方式和學生學習方式的變革,構建良性互動的師生關系、教學關系,重視對學生科學精神、人文精神、創新精神和實踐能力的培養;以校本培訓和校本研究為主,加強高中新課程師資隊伍建設,促進教師專業成長;建立和完善適應于課程改革時代要求和學校發展需要的管理機制,進一步提高辦學水平,豐富我校“有效+特色,高質+特長”的辦學特色的內涵和外延,為我校創建江蘇省四星級高中奠定堅實的基礎。

              二、工作目標

              1、通過新課程理論的學習與實踐,教師全面掌握現代教育理論,引導教師建立科學的教師觀、教學觀、學生觀,創新教學方式,優化教學過程,探索高效課堂教學模式,切實提高課堂教學效能。

              2、確立學生的主體地位,引導學生轉變學習方式,進行自主學習、合作學習和探究學習,培養學生獲取知識、分析問題、解決問題、交流與合作的能力。

              3、開齊開足課程,形成具有本校特色的課程體系。結合學校師資現狀,開設校本課程,以適應學生不同方向與不同層次的發展需要。充分結合我校特點,堅持面向全體學生,既承認差別,又為學生自主選擇創造條件。既注重弘揚科學精神、介紹現代信息,又注重發揮人文教育功能、繼承優秀傳統。

              4、逐步改進課程評價,發揮課程評價促進學生發展,改進教學實踐的功能。

              5、建立和完善學生綜合素質評價體系,培養學生科學的人生觀、價值觀、審美觀,培養學生健全的人格,健康的審美情趣,促進學生健康成長。

              6、以我校在實踐中形成的三大教學策略(面向全體,個性發展;學法指導;單元章節過關)為基礎,繼續加強相關課題研究,力爭取得具有較大影響的成果。

              三、具體措施

              1、加強校本培訓,促進教師專業發展

              (1)加強與新課程實施相適應的教師隊伍的建設工作,要按照“先培訓,后上崗;不培訓,不上崗”的原則,通過多層次、多形式、多樣化的培訓,將通識培訓、學科課程標準培訓和實驗教材培訓等結合起來,促進教師盡快適應新課程教學。

              (2)以青年教師和骨干教師的新課程培訓為切入點,以全員培訓、整體提高為目標,結合學校實際,以此作為校本培訓作為師資培訓的重要途徑。

              (3)建立以校為本的教研制度和教師專業發展機制。重視和加快建立以校為本的教學研究制度,組織和鼓勵廣大教師密切結合教學實踐,積極開展富有針對性的`教學研究,不斷提高教研能力和水平,使新課程的實驗過程成為教師自身不斷成長的過程。

              2、創建高效課堂,提高課程實施水平

              (1)學校課程設置科學、合理、規范。學校課程設置方案符合國家新課程方案的剛性要求,體現新課程的多樣化、個性化的特色,能夠開設課程標準要求的所有選修課,形成具有特色的校本課程和研究性學習項目;充分開發利用學校、社會等課程資源。

              (2)高度重視通用技術課程和綜合實踐活動課程。技術課程要著重提高學生的技術素養和創造力,加強技術與社會和科學之間的聯系。強化綜合實踐活動課程的設置、實施、考核、評價和學生校外活動的管理,保障學生活動安全。

              (3)按照新課程理念和各科課程標準的要求,規范、高效、創造性地實施課程,探索高效課堂教學模式,努力提高教學質量。積極轉變教學方式,倡導自主、探究、合作的學習方式,引導學生在發現問題和解決問題的過程中探究知識的意義。促進信息技術與學科課程的整合,逐步實現教學的組織管理方式、教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。

              3、規范教學常規,創新教學管理機制

              (1)進一步加強教學常規管理,督促教師教學環節落實到位。

              (2)創新教學管理機制,促進新課程順利實施。

              4、有效開發課程資源。

              (1)充分利用圖書館、閱覽室、實驗室等場地和設施設備,用好教材、報刊、網絡等素材性課程資源,發掘社區社會資源和人力資源,為學校的新課程實施提供豐富的課程資源支撐。

              (2)建立課程資源管理數據庫,拓寬校內外課程資源及其研究成果的分享渠道,提高使用效率。

              5、探索評價機制改革,發揮評價的激勵功能

              (1)創建發展性評價體系。研究開發切實可行的高中學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方案,構建發展性評價制度與科學有效的教學質量監測體系,特別是關于學生成長記錄評價的操作與管理方法,保證學生成長記錄的真實性和可信性,充分發揮評價機制的激勵功能。

              (2)建立促進教師專業發展的評價制度,全面、科學、準確地評價教師教學工作,將教師教學工作評價與教師專業發展評價統一起來,通過評價促進教師課程執行能力、課程開發能力的形成和提高,發揮評價對新課程實施的促進作用,努力營造實施新課程的良好氛圍。

              四、實施步驟

              1、第一階段(20xx年3月-20xx年7月)

              (1)啟動學校課程改革工作,制訂學校課程改革實施方案以及一系列配套的操作性制度。

              (2)開齊開足國家課程、地方課程,規劃學校校本課程的開發。

              (3)結合綜合實踐活動課、通用技術課程的研究與實施,探索本校特色的課程體系。

              (4)開展學生綜合素質評價體系和學生成長檔案管理的研究與實施,完善學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。

              2、第二階段(20xx年9月-20xx年7月)

              (1)完善新課程改革方案。

              (2)擴大計算機信息化與學科整合的課程范圍。

              (3)每門學科開發1-2門校本課程,編寫相關教材,初步構建有學校特色的拓展型課程和研究型課程框架。

              3、第三階段(20xx年9月-20xx年2月)

              全面總結課程改革的經驗教訓,廣泛開展交流,形成有影響的課改成果。開展新一輪課程改革。

            優化方案 篇6

              1.建立完整的知識體系

              很多準備考研的同學在整個考研暑期復習過程中,不知道怎么更好的將考研知識點匯總起來形成知識體系,反而更易側重復習一些零散的知識點,降低了對于整個知識體系宏觀的、總體性的把握。近些年的考研題目,在命題思路上更加注重靈活性以及綜合性,因此也就更加側重于對考生關于所有考研知識的立體性把握。所以要是考生在整個考研暑期復習初期就不能建立良好的知識體系的話,會很難適應現在考研命題思路。

              由此可見,在整個考研暑期復習過程中,同學們要盡量努力建立完整的知識體系,保持對整個知識體系的邏輯結構有清晰的把握。因此建議同學們在復習過程中,盡可能的先把每門科目的目錄熟練掌握,熟悉科目的章節目錄所形成的大致架構。另外在整個考研復習過程中,無論復習到哪個知識點,要透過表象看本質,學會聯想,將所有相關的知識點串聯起來,形成知識體系,盡量做到將知識點活學活用,才是復習的至高境界。

              2.按既定計劃走

              既然決定了要考研,那么制定一個適合自己的考研計劃非常必要,很多同學只是盲目的跟風,別人考研他也跟著考研,別人復習他也跟著復習,但具體怎么復習,怎么一步步安排復習計劃他卻不知道,因此雖然表面也是好好復習了,結果卻大相徑庭,最終浪費了時間不說,也浪費了精力。

              在考研之前首先要問清楚自己是不是真的決定考研,一定決定了,就要持之以恒,而要想最終在考研中勝出,那么就要制定好相應的復習計劃,并嚴格按照計劃進行。尤其在考研暑期復習過程中,由于暑期課程復習安排緊湊,因此分配好各科目的學習時間。同時在復習過程中要加強消化能力和整理筆記的能力。對每門科目都要認真對待,當然復習計劃要根據科目的不同以及最適合自己的復習方法做出相應的調整,尤其對于知識點零散的科目,更要反復復習,盡量降低遺忘率,只有這樣才能起到良好的復習效率。

              3.不同科目區別對待

              雖然眾所周知政治是所有考研科目中比較容易過線的科目,但在學校的'政治課上通常老師講的很快,內容卻很多,因此記筆記就成了整個學習過程中的重點,同學們要勤于記筆記,并善于通過筆記整理將所學的知識整理成完整的體系,熟悉課程框架。不過政治絕大多數要靠背誦,因此同學們要多記憶,多背誦才行。

              相對于政治來說,同樣知識點瑣碎的考研英語卻是多數同學的噩夢,大量的詞匯量成為同學們最為頭疼的項目之一,但即便如此,同學們仍不可放松,一定要反復記憶,反復練習,不斷加強積累,并同時加強對于重點題目閱讀理解等的練習,反復鞏固已學的知識點,這樣才能不斷進步。

              另一大難點就是數學的復習,我們從小就開始接觸數學知識,很清楚考研數學更強調思維方式和解題的技巧及方法,因此在整個考研數學復習過程中,學會分門別類整理數學知識的核心考點及核心方法是重中之重,一般來說考研數學最重要的特點就是一題多解,但這多種的方法需要大家在整個復習過程中通過不斷的做題以及不停的訓練從而最終達到迅速找到解題最佳方法的程度,所以在整個考研復習過程中,不但要細心的掌握該科目的核心考點內容,同時還要掌握每個考點最常見的幾種解題方法,包括歷年考試中所涉及的核心解題方法,以便能夠在考試過程中迅速進入考試狀態。

              總之,如果同學們能夠在整個考研復習過程中按照既定的正確的復習方法進行復習,最終能夠達到這樣的效果:在考試過程中,不管是小型的選擇題還是大型的分析題,只要一接觸到考試題目,大腦里就能形成一個完整的邏輯體系與之相對應,以便迅速判斷出這一題目所涵蓋的知識點具體在哪些章節,進而將整個知識體系串聯起來,這對于考研同學們迅速找到最合適的解題方法有很大的幫助,并且知識點的聯想能夠保障同學們的總體思路不出現偏差,解題就不易出錯,取得良好的成績就不成問題了。

              4.心態良好是關鍵

              在考研暑期復習過程中,還有最重要的一項,那就是復習的心態問題,總的來說,在整個考研復習過程中,學習心態非常重要,但是在考研暑期復習過程中,天氣炎熱,復習的負擔也較重,因此同學們很容易產生心浮氣躁,難以靜心等負面情緒,這些在很大程度上將影響同學們的復習效率,因此怎么樣克服外界因素的干擾,更快更好的提高整個考研復習質量,成為廣大學子最為關心的問題,這里建議同學們在暑期復習的時候每天可以抽出適當的時間放松一下,切莫盲目的一味埋頭復習,要懂得勞逸結合才能更好的提高復習效率。

              考研暑期復習是個比較艱苦的階段,同學們要忍受遠離家鄉,不能放松等負面情緒的困擾,同時還要忍受天氣炎熱,學校各項設施不如平時健全等外界各種因素的不斷干擾,要想做到很好的復習就要有強大的定力才行,因此同學們要克服各種各樣的困難,爭取盡量更好的利用考研暑期復習的黃金時間為自己的考研復習增添更多的成功籌碼。

            優化方案 篇7

              相信有很多的朋友會被這幾個名詞繞的有些頭大,很多朋友覺得智能DNS跟雙線加速、CDN加速是類似的技術。其實不然,雖然他們的目的都是一個:讓用戶更快的訪問網站。但是他們的應用原理卻大相徑庭。

              大家一定很清楚這幾種都是比較常見的主機加速的方式。所以文本主要介紹一下“智能dns解析”,“cdn加速技術”,“雙線主機的加速方式”的基本加速原理,當你了解了這些就可以從這幾種方式中找出一種更適合你的主機的加速方式。

              一、何謂雙線加速

              雙線加速比較常用的就是“雙線雙IP”和“雙線單IP”,”BGP雙線單IP”

              1.雙線雙IP。

              雙IP雙線路實現方式是指在一臺服務器上安裝兩塊網卡,分別接入電信網線與網通網線并設置一個網通IP與一個電信IP,這樣一臺服務器上就有了兩個IP地址(即域名解析到哪個IP都可以訪問),需要在服務器上添加網通或電信的路由表來實現網通用戶與電信用戶分別從不同的線路訪問。

              雙線雙IP比較常用的兩種使用方式:

              (1)用兩個不同的域名解析到這兩個IP,在網站上放上不同的連接,網通用戶點擊訪問網通的線路,電信用戶點擊訪問電信的線路。(智能DNS沒有廣泛應用之前比較常見的一種方式)。

              (2)智能DNS,所謂的智能就是不需要用戶自己去判斷,而是交給域名解析服務器。智能判斷用戶的線路,如果是電信用戶就解析到電信IP,網通用戶就解析到網通IP。

              2.雙線單IP。

              顧名思義,兩條線路一個IP地址。一臺服務器上配置一個網卡一個IP地址,此IP是網通IP或是電信IP,通過路由設備設置數據包是通過是電信網絡或是網通網絡發出來實現的雙線技術。此方案也可以提高網通用戶與電信用戶的.訪問速度,解決了雙IP雙線需要在服務器上設置路由的問題,但由于IP地址采用的是網通或電信的IP,訪問用戶在發送請求數據包時不會自動判別最好的路由。

              BGP雙線單IP。

              BGP(BorderGatewayProtocol)邊界網關協議。BGP具體的功能就是控制路由的傳播和選擇最佳路由。這個雙線路的實現必須是IDC機房運營商與電信、網通能夠達成合作協議,通過骨干網絡的路由器來給予最優路由選擇,所有的一切,對于服務器和用戶都無任何負擔。服務器僅需單ip且效果最佳。但是這樣的合作談判又怎么會那么容易。所以目前這樣的基于BGP的解決方案基本都是針對絕對的高端用戶提供的。

              二、何謂智能DNS

              看到了上面的雙線雙IP的概念,你應該清楚了智能DNS是為誰準備的了吧!沒錯,為了不浪費雙線雙IP,為了更好地用戶體驗,對訪問用戶進行智能線路判斷,讓電信用戶走上電信的高速路,讓網通用戶走上網通的高速路。推薦使用免費智能DNS的服務商——DNSPOD

              三、何謂CDN加速

              CDN加速=智能DNS+多服務器

              如上面公式,CDN是多臺服務器加智能DNS的結合體。CDN服務,其實就是把靜態頁面緩存到不同地區很多臺專門的緩存服務器上,然后根據用戶線路所在的地區通過CND服務商的智能DNS自動選擇一個最近的緩存服務器讓用戶訪問,以此提高速度,這種方案對靜態頁面效果非常好,同時它也需要智能DNS的幫助才能實現把用戶引導到離自己最近的緩存服務器上。好的CND服務提供商必須有好的智能DNS做基礎。

              優點:本地Cache加速,鏡像加速,遠程加速,帶寬優化,集群抗攻擊。

              CDN加速又有別與鏡像技術。看公式:CDN=更智能的鏡像+緩存+流量導流。(爆個料,阿桑奇的“維基解密”網站在風頭正緊時,弄出一千多個鏡像站點,有圖有真相)

              各種加速方式對比:(雙線雙IP與雙線單IP對比僅供參考)

              綜上所述,以上各種雙線實現的方式各有優缺點,智能DNS+雙線雙IP成本較低,但網絡不夠穩定并且占用大量的服務器資源,普通雙線單IP只是實現了部分雙線路的效果所以訪問速度不佳,CDN方式對靜態網頁效果很好但對交互性很強的網頁效果不太理想,BGP單IP雙線路解決了以上所有的問題是最好的實現方式但國內采用此種方案的IDC服務商較少,如果能將BGP單IP雙線與CDN加速結合起來將會是最優的解決方案。目前全國已有不少合用BGP技術方案的數據中心,但大多為特殊客戶提供服務,很少有針對普通用戶和IDC商的機房。

            優化方案 篇8

              全國各地,燃氣汽車因燃氣泄漏產生自燃甚至爆炸事件時有發生,而產生原因幾乎都是天然氣儲氣系統沒有有效的防泄漏保護裝置,天然氣大量泄漏,從而引發燃燒甚至爆炸。

              燃氣汽車以清潔環保、經濟而得到廣泛的應用。消除燃氣汽車隱患,提高燃氣汽車安全性成為燃氣汽車車主、單位,產品設計和產品生產商共同的社會責任。本文從制造技術方面確定了天然氣燃料汽車的零部件選擇和管路布置,為燃氣車輛使用單位優化優良的整車燃氣供氣系統方案。

              優化理由一:環保節能,技術先進。

              20xx年前,國內cNG客車最大功率在135K認以內,主要為汽油/cNG兩用燃料發動機,發動機平臺為化油器,燃氣供氣方式為自然吸氣。20xx年開始,在國內客車開始批量使用功率在150一20K認單燃料增壓發動機,發動機平臺為增壓柴油發動機,燃氣供氣方式變為多點噴射方式。這種技術先進、更節能、更環保的新型發動機,對燃氣品質、供氣壓力、壓力穩定性等都提出相應的新的要求,對整個供氣系統較過去應進行優化。

              優化理由二:標準嚴格,國際水準。

              優化方案采用國際通用的法則及國內標準中較高者,進行零部件的選擇和安裝;傳統方案,采用國內標準以及國內使用的習慣進行零部件的選擇和布局安裝。

              國內主要采用(出/IT9240一20xx《壓縮天然氣汽車專用裝置的安裝要求》(以下簡稱“日/IT92們一20xx)。目前,除西方和歐美國家采用150150一20xx和EcElRlo外、亞洲的印度、泰國、新加坡、菲律賓等均強制實施這兩個標準。我們優化的方案在滿足目前國家標準的情況下,采納國際通用標準更嚴格條款,整車質量和安全性將有較大提局。

              優化理由三:部件規范,配置合理

              目前,國內許多零配件生產企業采用行業標準或企業標準,生產標準不一致,導致國內零部件產品質量參差不齊,安裝難度大,留下安裝質量和安全隱患等問題。20xx年度,國內A發動機廠銷售約70臺單燃料發動機,HPR(高壓減壓閥)僅損壞5只,其中4只是因為安裝原因導致的非質量損壞,故障率不足1媽編。同期,國內B發動機廠銷售約70臺相同控制系統的發動機,HPR(高壓減壓閥)損壞87只,幾乎為質量損壞,故障率為12牛3編。故障率,B廠是同期A廠的近90倍。經美國Ecl公司檢驗,原因為B廠HPR前安裝的高壓電磁閥不符合標準。部件標準不足,增大事故隱患。因此在產品配件選用標準嚴格規范,保障燃氣汽車安全。

              優化理由四:系統優化,安全經濟

              1防泄漏能力顯著增強

              天然氣汽車在使用過程中出現意外事故或車禍時,若此時造成高壓管路斷裂或接頭松脫,就極易產生高壓天然氣氣體的大量泄漏,如果在事故現場附近或車輛本身有火源,那就很容易發生火災甚至爆炸;一般泄漏,也容易在氣瓶罩的上方形成積聚,沒有通過過流保護閥的保護,車輛發動機也能正常的運行,勢必會造成不能及時發現的情況,在一定條件下也將產生嚴重的安全事故。在國內外已發生了多起天然氣汽車失火的嚴重事故,國內外為了提高燃氣汽車專用裝置系統安全進行了大量的研究實踐工作,在燃氣汽車專用裝置系統上增加了管路高壓電磁閥和手動截止閥來提高對高壓管路系統的可控性。但在出現突發汽車安全事故時,如何在氣瓶閥上進行改進,使氣瓶閥能夠感知高壓管路的異常,自動截斷氣流就變得現實起來。如果我們能保證天然氣氣瓶在氣路發生大量泄漏時能自動關閉并切斷供氣,就能減輕事故的災害程度。優化方案過流保護閥內置于手動氣瓶瓶口閥內,用的方案采用過流保護閥外置于氣瓶瓶口閥,安裝在管路中。由于管路系統是一個并聯的氣瓶存儲方式,當整個管路系統的任意位置(包括氣瓶本體出現泄漏問題)的泄漏量大于過流保護閥的動作條件,所有的內置式過流保護閥將同時動作迅速從氣瓶的源頭對天然氣進行切斷以達到安全的目的。而外置式在管路上安裝一只的方式對過流保護閥前端的位置無法進行保護,如果過流保護閥前端的管路發生泄漏,過流保護閥將無法做出保護動作,如:氣瓶并聯部分管路及接頭出現泄漏,氣瓶瓶口閥的接頭出現泄漏等。

              由于采用國際通用的安全要求規則,將過流保護閥內置于氣瓶瓶口閥。當管路系統中任意位置發生泄漏且過流閥體前后壓差大于90kP:,并且在該壓差下流量大于。招M3h/時,將自動關閉過流保護閥。過流保護閥的泄漏量不大于。那M3h/。該部件有自動復位的功能,不需要對該布局進行人工干預。

              目前在用的方案是采用外置式過流保護閥,將該部件獨立安裝在管路中。由于是外置方式,所以必須在管路回路中安裝單向閥來輔助完成過流保護的功能,在復位的過程中必須采用外部回路建立過流背壓來實現該部件的復位。由于要實現過流保護的.功能的相關聯部件比較多,如果實現該功能的任意一個相關聯的零部件出現機械上的問題都無法完成過流保護的功能。

              2管路優化設計,穩定性提高,成本降低

              由于兩個方案都具有相同的系統功能,但是由于配置上的差異,造成成本與穩定性差異。

              優化方案中的高壓連接部位為30個,普通在使用方案需要外接3只三通等徑接頭和單向閥等,與安美科優化方案相比較將增加10個高壓連接部位。兩者相比較目前的安裝方案多出1/3的安裝點,其中過流保護閥、單向閥、應急用高壓電磁閥為主要部件,使用頻率高,因此可能存在的泄漏部位也有相應的增加,降低了系統安全性能,同時維護成本比優化方案高的多。

              根據客戶的要求,有兩種零部件選擇和布局方案。該部件的安裝位置將決定過流保護的區域,最佳的方式是在每個氣瓶的出口位置都安裝。

              3總結

              對于從事燃氣汽車行業的企業而言,燃氣汽車的安全性和穩定性重要性是不言而喻,一起小的事故亦可能使所有努力白費,特別對于公交公司等企業,一起燃氣汽車事故不僅僅是經濟問題,甚至可能造成社會事件

            優化方案 篇9

              做SEO優化的最關心的問題就是:關鍵詞什么時候能上首頁。對老板或者部門主管不怎么了解seo的時候,當他們發出這樣的感嘆——這個關鍵詞怎么那么久還沒有好的排名啊!你需要多久才能把它做上首頁啊!其實,我說句真心話,作為一枚seoer時刻都想關鍵詞能最快就可以上首頁;壓力也是最大的。希望老板們莫要急,seoer不可能給你一個具體時間,或者說誰都不能保證這個關鍵詞能排在首頁!我們能做的只是將網站中的高質量內容更好的呈現給搜索引擎,獲取更多流量,但沒有人可以保證網站排在第一位。

              下面簡單講述下企業網站的優化方案:

              第一步:建立營銷型網站。企業竟然選擇了網絡營銷,并定要考慮好網站的定位,網站的定位要是營銷型的,更多的是注重網站的用戶體驗,網站的結構更多的是要實用性,網站產品的展示盡量不要使用flas,網站首頁盡量使用圖片和文字共存的方式在首頁展示。營銷型的網站更要有明確清晰的導航,網站細節要做好,聯系方式要突出,方便客戶能在第一時間聯系到您,減少網站的流量流失。

              第二步:布局網站關鍵詞。營銷型的網站建設好后,最重要的就是布局網站關鍵詞,關鍵詞布局從標題開始,標題的寫法:主關鍵詞—>次關鍵詞—>企業網站名稱;描述的寫法:以企業名稱開頭,然后寫企業的主要業務,業務中包括主關鍵詞,同時,描述需要是句完整的通順的句子。標題和描述中都不可以出現關鍵詞堆積的現象,以免出現優化過度和影響用戶體驗。對于企業網站只有2,3個關鍵詞時,標題的長度不要超過40個字符,描述不要超過50個字符,超過的字符數也不會在百度首頁展示,用戶無法看到的也就沒什么意義。同時,網站首頁也需要對關鍵進行布局,網站的頂部公告處可以添加企業項目,項目中加入關鍵詞;首頁可以使用“企業簡介”版塊的調用,在簡介中加入關鍵詞,第一次出現的關鍵詞可以加粗、加上錨文本鏈接;以圖片方式展示的產品中,產品的名稱可以用關鍵詞來代替,但是不要所有的產品都使用關鍵詞,容易出現關鍵詞堆積;網站底部的友情鏈接處添加關鍵詞鏈接,直接錨文本鏈接到首頁。關鍵詞布局完成后,請不要隨便的改動布局。

              第三步:添加網站內容。關鍵詞布局好后,并可給網站添加內容,這里的內容是指行業內的高質量的,對于新站來說不可大量的采集,內容需要根據網站的定位,給用戶提供高質量的原創,高質量的`原創不僅是用戶喜歡的,也是蜘蛛喜歡,盡量做到在最短的時間內,讓搜索引擎收錄網站內頁。這樣才能更好的給網站做優化,關鍵詞排名上升的速度才更快。在網站的關鍵詞布局和網站的首頁內容填滿后,并可像搜索引擎提交網站,有的站長可能不理解,為何到這步才提交網站,只有網站在關鍵詞和內容都健全的情況下,關鍵詞排名的速度才會更開,百度收錄的也會很快,一般高質量的網站,一天就會被收錄。

              第四步:網站外鏈建設。要想關鍵詞排名快速上升,除了上面說到的,還有個重要的就是高質量的外鏈,高質量的外鏈可以加快關鍵詞的排名,同時會保證排名的時間長久,不會出現波動的情況。高質量的外鏈可以從以下幾個平臺做:百度自身平臺(百度知道、百度經驗、百度百科)、友情鏈接平臺、分類信息平臺、論壇簽名外鏈,第三方博客等,這里要提醒大家的是論壇簽名外鏈容易做,效果也比較明顯,但是論壇外鏈的權重不高,如果網站全部靠論壇的外鏈,關鍵詞排名會很不穩定,會經常出現波動。為了關鍵詞能快速上升并且穩定,外鏈還是要采取不同的平臺,提高外鏈的權重。

              最后給的忠告:站長們做優化不要著急,也不要隨便的改動網站的結構和標題,改動網站必定會給網站帶來不必要的影響。希望上面說到的幾點能幫助站長們提高關鍵詞的排名,至于到底要多長時間,還是要看站長們自己付出了多少時間。特別是千萬不要心存僥幸利用各種技術劫持各種流量,一旦被檢測出很可能被百度kill站;特別是,你想長久的做好網站的企業。

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