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            招生方案

            時間:2025-10-15 02:37:45 方案 我要投稿

            【精華】招生方案匯總8篇

              為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的招生方案8篇,希望對大家有所幫助。

            【精華】招生方案匯總8篇

            招生方案 篇1

              如果把幼兒園的基礎行政管理看作是劍把,把教學軟硬件的建設看作是劍身,那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力,劍身不豐厚則難成氣勢,劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結合,又相互獨立。招生的營銷工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準備,才會有利于經營效果最大化。

              招生的營銷首先是“知己知彼”。

              所謂“彼”主要包括兩個方面:商圈和競爭者。

              幼兒園的經營有很強的地域性,每個幼兒園基于自己的規模、發展規劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮的200—400人規模的幼兒園應以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經營者應對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業分布、配套設施(如公立小學)、經濟收入狀況、人口數量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認識,在方法上可以采用比較法,如將發達地區、不發達地區和本地區做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區域結合、逐片操作、逐步深耕。“分層”就是按地理遠近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對關系招生核心利益的核心層進行重點管理,保證在此區域達到高度的知名度,并結合的幼兒園經營獲得通過口碑傳播為主的美譽度,確保這一區域的生源不外流。“重點區域”就是核心層里生源密集的區域,如大企業、機關單位或規范管理的大型社區。可以通過與其管理機構的合作進行集中、長期的合作招生。“有效輻射層”是核心區域的外圍,關系幼兒園擴大招生和近期發展的區域,這一區域的運作可以把重點區域操作法和小眾分眾傳播結合起來,比如車體廣告、精心設計的形象標示物傳播等都可以在長期內取得宣傳效果,此區域管理效果的衡量以知名度為主,美譽度為輔。“邊緣層”是關系幼兒園長遠發展的區域,也是防御競爭者的一線區域,在這個區域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內保持生源數量的穩定性,避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全,一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區和企業搞活動,從形象宣傳到教育觀念的溝通。

              鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的,這方面政府審批會有一定的考慮,但核心商圈附近強有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經營升級”等競爭策略,區分賣點,拉開差距都是有效的選擇,盡量避免的是進入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學軟硬件方面優勢明顯,對附近的生源有很強的吸引力,則需要對癥下藥,根據實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大,管理不到位,利用時間差對家長的親情化溝通做深做細,做好教學和成本管理,給家長更大的優惠,或者引進“強勢品牌”等辦法都會相當程度上提高自己的`競爭力。

              招生的方法“以正合,以奇勝”

              招生的方法萬變不離其宗,主要也是兩個方面:挖掘賣點和有效傳播。

              賣點可以源于自身的也可以是外部引進的,或者是與周邊相結合的,比如幼兒園畢業后升小學是家長很關心的一個問題,如果周邊有優質的公立小學,和他們又有不錯的關系,通常可以作為一個不錯的賣點。先進的課程體系或師資的引進、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內容和方式需要結合具體的傳播方式和環境,結合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播。“多、快、好、省”永遠是傳播的終極追求。基于幼教不同于一般商業領域的獨特性,過分的商業化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時,教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。

              知名度和美譽度是衡量品牌經營效果的兩大指標,結合幼教行業的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出 “奇”,溝通重在務實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據自己不同的情況選擇:

              一、溝通

              1、家長調查。對家長的教育水平、幼教觀念進行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調查方式了解家長情況,既可以傳達幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長情況,便于教學管理工作的開展。

              要點說明:

              l 調查應做的徹底,避免表面化,問卷需要精心設計。比如下面的現象恐怕都有一定的普遍性——有的經濟條件比較差,無精力和能力充分關注孩子;有人認為孩子成長是自然的過程,不去多管他(她);有的家長過分溺愛和呵護孩子,對孩子的一點點問題動輒反應過激。這些家長的情況都需要掌握,這樣才便于有針對性地開展招生工作,也降低將來管理的難度。

              l 通過調查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心,有的在計生或居委會等機構里面有號召力,他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過邀請這些熱心人士到園里指導工作,幫助找毛病提意見等方式,讓他們充分關注幼兒園,關心幼兒園的發展。

              2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進理念和方法。和家長統一認識,提高幼兒園管理理論水平,現場交流為家長答疑,也能發現一些平常不易發現的問題。

              3、專題培訓。專家講座因為費用問題,通常適合充分準備后的大規模宣講,每學期招生期和學期結束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓就可以有針對性的小規模不定期舉行,作為對大規模宣講的補充,又增加了和家長深入溝通交流的機會,如飲食、保健、醫療等。幼兒園老師的親情化內訓也可以邀請家長參加。

              要點說明:

              ※ 專題要選擇家長關心或頭疼的問題,比如針對現在的獨生子女問題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營養方面經常為家長提供一些知識和配方;為充分調動家長的積極性和參與性,可以在專業人士引導下,讓家長來講孩子健康成長的經驗和問題。針對內部的培訓可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對的問題,如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。

              ※ 精心設計一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對提高家長的滿意度也有很大幫助。

              4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓機構或專家合辦專家熱線,規定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思,對家長的幫助是實質性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。

              二、宣傳

              1、外教參與招生活動:找幾個膚色明顯的外教參與招生活動,對吸引注意力有不錯的效果,也能體現幼兒園對雙語教育的重視和安排。

              要點說明:

              l 免費為孩子和外教拍照(一起做游戲、學習),留下家長的地址寄過去,這樣就自然而然的了解了家長的信息,也便于通過相片的形式進行二次傳播。

              l 活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現場購物教學,配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。

              2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標牌標貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場等地方,傳播的趣味性和長效性都會比較強。

              3、“大客戶”公關。附近的企業和管理規范的社區可以通過與其管理機構建立聯系,在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀,讓外教給企業或社區進行一次英語口語培訓等方式開展宣傳活動。

              4、“回娘家”:如果是多年經營的幼兒園,“老客戶”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請家長和孩子“回家”看看,看看新的變化,關心一下孩子現在的成長情況等,都是富有人性化的宣傳措施。

              要點說明:

              要取得效果,一定要買一點紀念性的小禮物,在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相。總之,明確目的在于通過強化“老客戶”的認可協助招生。

              5、溫馨提示。現在多數幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務的標準配置,因此有很多的接送站點,在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌,既能體現幼兒園的細心周到,在當地也能起到一定宣傳作用。這種類型的溫馨提示在園內適當布置,也會讓家長感覺到獨到的用心。

              6、“新學期,新感覺”。每年從8月份中旬開始,各幼兒園的老師在經過短暫的休假后又以全新的姿態投入到新學期的招生教學工作中,這段時間的幼兒園是否也應該有個新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個色彩亮麗的可愛形象,繼續就讀的小孩子也有新鮮感,新來的家長也心情舒暢,投入也不大。

              像這樣成本節省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據不同的情況靈活選擇。

            招生方案 篇2

              近期全國各高校保送生、自主招生、特長生招生指標計劃已陸續下發到學校。由于該項工作涉及到考生利益,因此社會關注度高。為使該項工作讓學生滿意、家長放心,并能公開、公平、公正為高校選拔人才,特制定本方案。

              1.公示合肥一中保送生、自主招生條例;公示高校招生指標。

              2.按高校要求嚴格執行《條例》,規范操作,公示結果。

              3.符合條件考生近期內無特殊原因不得請假,年級部依據條件隨時通知學生選擇學校,完成各項志愿填寫,如因本人擅自離校而造成遺漏者后果自負。

              4.因自主招生時間緊,報考人數多,請涉及的學生關注公示欄,尤其是高校截止日期,逾期后果自負。

              5.學校推薦保送生、自主招生與自薦生操作流程如下:

              6.小語種推薦生流程:按高校分配指標→學生報名根據高校要求學科成績排序

              確定學生→填表→年級部審核→校長室簽字、蓋章→年級部統一寄出。

              7.學生成績涉及到個人隱私故此不予以公示,考生可到年級部或班主任處查詢。

              8.藝術、體育特長生操作辦法同自薦生。

              合肥一中高三年級部

            招生方案 篇3

              一、指導思想

              根據《義務教育法》和《民辦教育促進法》的相關規定,貫徹落實《市教委關于20xx年天津市初中招生工作的指導意見》(津教委〔20xx〕13號)以及《20xx年河北區初中招生工作實施方案》(河北教發【20xx】28號)的具體要求,制定《20xx年匯森中學初中招生工作方案》。

              二、工作原則

              1、堅持規范招生原則,在河北區中招辦直接領導下,進行自主招生。

              2、堅持“公開、公平、公正”的原則,面向全區招生。

              3、堅持雙向選擇原則,學生自愿報名。

              4、堅持擇優錄取原則,采取綜合素質測量、面談錄取方式進行招生。

              三、招生對象具有天津市河北區學籍的應屆小學畢業生

              四、招生人數360人

              五、招生程序

              (一)報名

              1、報名時間:6月22日上午7:30—12:00

              凡有意報考匯森中學的學生在小學學籍校領取《20xx年河北區民辦初中招生報名表》,按填表說明填寫相關內容并粘貼近期1寸免冠照片。由學籍校審核并在相應位置加蓋校章。

              2、報名地點:天津市匯森中學(河北區幸福道27號)

              3、報名時需攜帶以下材料:

              ①已填好并蓋章的報名表及2份復印件;

              ②五、六年級所有能夠反映學生綜合素質和能力的資料復印件(復印件順序內容與報名表所填順序內容一致);

              ③戶口簿首頁和學生本人頁的`復印件(居住證持有人隨遷子女還需攜帶原籍戶口簿、有效期內的居住證、房屋租賃證明、務工證明、在本市的社保繳費憑證復印件)。

              特別說明:1.報名表要求字跡工整,填寫內容確保真實準確。發現弄虛作假者,取消報名資格。

              2.復印材料恕不退還。

              (二)審核

              1、初審:學校對學生報名材料進行審核篩選,按照招生計劃1:2的比例遴選品學兼優的學生參加面談。如報名人數未達到招生計劃1:2的比例,則所有報名學生全部參加面談。

              2、公布面談名單:6月23日下午16:00,向各小學反饋參加面談的學生名單。同時,家長可關注“天津市匯森中學招生”微信公眾平臺查看結果。

              3、核發《面談證》:6月24日下午13:30—16:30,進入面談的學生攜帶1張與報名表同底版的1寸照片、戶口簿原件(居住證持有人隨遷子女還需攜帶原籍戶口簿、有效期內的居住證、房屋租賃證明、務工證明、在本市的社保繳費憑證原件)、報名表所填內容相關資料的原件到學校驗證,核準無誤后領取《面談證》。

              (三)面談

              6月25日下午,參加面談的學生攜帶《面談證》并按《面談證》上指定的時間和地點到學校參加面談。

              (四)公布錄取結果

              6月27日下午14:00,向各小學反饋經過區中招辦審核確認的錄取名單。同時,家長可關注“天津市匯森中學招生”微信公眾平臺查看結果。

              (五)交費注冊

              6月28日上午9:00–11:00(收費標準:8000元/生/學年)

              六、工作保障

              學校成立由校長任組長的招生工作領導小組,招生工作在河北區教育局中招辦的監督下進行,確保招生工作的公平公正。

            招生方案 篇4

              一.活動背景,目的:

              1.隨著生活條件日益提高,孩子的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目,正在被越來越多的人接受。

              2.跆拳道在各類體育項目中是最容易上手,且危險度最低的一個項目。但是,它需要頭 手 腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的'就是禮儀和品德。因此,除了能加強孩子的鍛煉外,還能加強孩子禮儀與品德的教育。

              3.跆拳道的基本精神是“禮,義,廉,恥,克己,忍耐,百折不屈”,這些最基本的精神是對跆拳道練習者的基本要求,作為練習者要知禮儀,講義氣,知廉恥,要明辨是非,學會忍耐,學會克制自己,面對失敗要有百折不撓的精神。

              二.活動類型:

              根據自己的喜愛選修課

              三.2XXX-2xxx秋冬季學年度教學內容:

              太極一章,基本腿法,基本步法,身體素質,跆拳道禮儀

              四.訓練安排:

              每周2次,下午

              五.訓練地點:

              跆拳道室

              六.訓練設備:

              腳靶,跆拳道墊。

              七.訓練進程;

              第1-2周:跆拳道宣傳及人員選拔,學生身體素質訓練摸底 第2-5周:身體素質訓練以及跆拳道介紹,7種基本步法 第7-10周:身體素質訓練,5種基本腿法

              第11-15周:太極一章,身體素質訓練

              第16-18周:基本腿法結合基本步法以及復習太極一章 第19-20周:黃帶模擬考試

              八.訓練所要達到的效果:

              期末能順利通過黃帶考級

            招生方案 篇5

              日前,從莆田市教育局獲悉,今年莆田中考中招方案已公布,中考中招工作在確保穩定的前提下進行部分調整:

              一是特長生招生比例增加。莆田省一級達標高中對特長生專業設置相對集中,招生比例也由原來的不超過3%增加至不超過4%。

              二是填報志愿方式變更。學生填報志愿時,只需錄入學生本人的'身份證號,系統將隨機產生的填報驗證碼直接發放到家長手機內,有效時長兩分鐘,正確錄入該驗證碼后,即可填報或查詢學生的中考志愿。每位考生可以在規定期限內多次登錄填報或修改,以最后一次修改為準。

              三是開通莆田市中考中招微信惠民服務公眾號。考生可通過微信惠民服務公眾號,了解20xx年中考相關政策、公告,也可查詢考生個人成績以及我市省一級達標高中錄取結果等。

              四是進一步明確招生順序。莆田省一級達標高中一、二輪投檔結束后,民辦學校和中外合作辦學、二、三級達標校、普通高中學校等方可依次招生。我市省一級達標高中已錄取的學生,其他學校不得再次錄取建檔。

              據悉,今年中考全市統一報名時間截至3月25日,因特殊原因錯過報名的,可于5月5日至10日補報;6月16日至19日填報志愿;6月25日至27日中考;7月16日統一公布其剩余招生計劃數,并在7月17日-18日統一組織網上第二次補報志愿,第一輪未被省一級達標高中投檔的考生均可參加補報。今年還繼續試行統招生高分保護政策;嚴禁以擇校生、借讀生、自費生等名義招收高收費學生。

            招生方案 篇6

              為了實現多途徑辦學,響應教育部辦特色學校的倡議,結合我校美術教學的優勢,**年秋季按照市教育局下達的招生計劃,繼續招收美術特長生。

              一、面試對象

              二、面試時間:

              7月18日。

              三、面試內容(滿分100分)

              色覺普查:所有參加面試的學生均要接受視覺色覺普查,視覺色覺普查過關的.學生才有資格參加后面的面試。

              1、速寫臨摹(滿分60分,時間30分鐘)學生根據提供的速寫圖片,進行臨摹。

              2、問卷調查(滿分20分,時間30分鐘)主要考查學生的綜合素質。

              3、現場問答(滿分20分,時間5分鐘)考生進行簡短的自我介紹,考官根據考生的自我介紹內容進行問答,并對考生的綜合素質、形象、氣質作出判斷。

              四、面試流程

              1、7月18日,所有已經在志愿中填報了黃州中學志愿,符合面試資格的學生于上午8:00到新黃州中學雙馨樓一樓大廳登記,領取準考證,參加視覺色覺普查。

              2、9:00——11:00視覺色覺普查合格的學生根據準考證中所指定的考試科目和考室(在逐夢樓),參加速寫臨摹或現場問答。

              五、結果運用

              學校根據面試結果,將面試結果提供給市教育考試院,經審核后,公布合格學生名單,由市教育考試院在合格的學生中由高分至低分錄取。

              六、紀律要求:客觀、公平、公正,防止徇私舞弊,整個招生過程由學校紀律檢查委員會予以監督,并接受主管機關(市教育局體衛藝科、紀檢監察室)和社會團體的監督。

              七、成立招生面試工作小組。

            招生方案 篇7

              一、指導思想和招生原則

              (一)指導思想

              貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發〔20xx〕35號)、《教育部關于積極推進高等職業教育考試招生制度改革的指導意見》(教學[20xx]3號)和中共吉林省委、吉林省人民政府《關于加快發展吉林特色現代職業教育的實施意見》(吉發20xx第22號)精神,深化高職院校招生考試制度改革,促進中高職有效銜接,突出高等職業教育特色,選拔綜合素質高,創新、實踐能力強的優秀學生和特殊人才,為吉林省經濟和社會發展服務。

              (二)招生原則

              1.堅持公開、公平、公正、擇優原則;

              2.堅持自主、自律原則;

              3.堅持院校負責、省招生辦監督原則。

              二、組織機構

              在省招生委員會領導下,單獨招生院校成立工作領導小組和相應工作機構,明確責任,落實分工,制定相應工作方案,為單獨招生的組織與實施做好安排。

              三、招生對象及招生人數

              (一)招生對象

              1.高中畢業生;

              2.中職(普通中專、職業中專、職業高中、成人中專、技工學校)畢業生。

              (二)招生人數

              單獨招生院校20xx年招生計劃如下:

              序號 學校名稱 計劃總數 備注

              1 長春職業技術學院 1080 含中職升學150

              2 長春汽車工業高等專科學校 900

              3 吉林工業職業技術學院 1060 含中職升學100

              4 吉林交通職業技術學院 450

              5 吉林電子信息職業技術學院 900 含中職升學100

              6 四平職業大學 1050 含中職升學200

              7 吉林工程職業學院 1050 含中職升學700

              8 松原職業技術學校 520 含中職升學100

              9 遼源職業技術學院 500 含中職升學200

              10 長春金融高等專科學校 200

              11 長春醫學高等專科學校 200

              12 吉林司法警官職業學院 200

              13 白城醫學高等專科學校 200

              14 白城職業技術學院 300 含中職升學60

              15 延邊職業技術學院 130 含中職升學100

              16 長春東方職業學院 270 含中職升學100

              17 長春信息技術職業學院 490 含中職升學100

              18 吉林科技職業技術學院 290

              19 吉林城市職業技術學院 160

              合計 9950 1910

              四、招生工作程序

              (一)報名條件

              1.符合吉林省20xx年全國統一考試報名資格(并已參加吉林省20xx年普通高考報名)和專業報考條件的應、往屆高中畢業生及同等學力考生均可報名。

              2.符合吉林省20xx年高等職業教育對口招生考試報名資格(并參加20xx年對口升學考試報名)和專業報考條件的中職學校中職畢業生(普通中專、職業中專、職業高中、成人中專、技工學校)應、往屆畢業生均可報名。

              3.高中及中職考生均需參加吉林省高考統一體檢,身體健康,并符合教育部規定相關專業的身體要求和《普通高等學校招生體檢工作指導意見》要求。

              (二)報名辦法

              1.報名時間:20xx年3月2日—9日。

              2.報名形式:網上報名。考生可登錄各單獨招生高職高專院校網站報名。

              3.每個考生限報一所學校志愿,不可兼報其他學校志愿。

              (三)現場確認

              1.確認時間:詳見招生院校簡章。

              2.確認地點:各單獨招生高職院校。

              3.考生持本人第二代《居民身份證》到單獨招生院校進行現場確認和資格審核,領取《準考證》。

              單獨招生院校依據吉林省招生辦的考生高考報名信息對單獨招生報名考生進行比對,資格審核合格者方可參加單獨招生考試。

              (四)繳費

              考生報名后按規定要求繳納報名考試費

              (五)考試

              1.考試內容:考試分文化基礎水平測試和綜合素質測試兩類(詳見各招生院校招生網站)。

              文化基礎水平測試科目為語文、數學、外語(三科合卷),滿分各為150分,總分450分。

              綜合素質測試科目根據各專業的培養目標確定,滿分為300分。

              2.考試形式:筆試。

              3.命題范圍:高中畢業生文化基礎水平測試考試大綱以20xx年普通高考相關文件為基準,綜合素質測試考試大綱由招生院校招生工作領導小組按專業大類制定;中職畢業生文化基礎水平測試考試大綱和綜合素質測試考試大綱均以吉林省教育廳頒發的普通高校對口招生考試綱要為基準。

              4.命題方式:招生院校單獨或聯合命題。

              5.具體考試形式、考試內容詳見各招生院校《招生簡章》,考生可登錄招生院校網站查詢。

              (六)考試時間及地點

              1.考試時間:20xx年3月21日—22日(具體時間以《準考證》公布時間為準)

              2.考試地點:原則上在學校所在地區招生辦安排指定的標準化考場進行,具體以《準考證》公布地點為準。

              (七)錄取原則及說明

              以“綜合評價、注重素質、擇優錄取”為原則,統一錄取標準,體現單獨招生院校人才培養特點。

              長春職業技術學院、吉林電子信息職業技術學院實行專業大類招生試點。

              1.單獨招生院校根據本校單獨招生計劃數和考生成績綜合劃定錄取控制線,考生成績由文化基礎水平測試成績+綜合素質測試成績組成。錄取名單經公示后,上報吉林省招生辦,辦理錄取審批手續后,發放錄取通知書。

              2.單獨招生錄取的考生在學籍注冊、收費、學生管理、畢業待遇等方面與參加全國統一高考錄取的考生待遇完全相同。

              3.中職畢業生近三年來獲得由教育行政部門組織的國家級、省級專業技能大賽三等獎及以上名次考生,依據有關文件規定給予照顧。

              4.按教育部規定,參加單獨招生被錄取的考生不得參加20xx年全國統一高考(和對口升學考試),未被錄取的考生可繼續參加全國統一高考(和對口升學考試),正常填報志愿。

              5.新生入學后,單獨招生院校將對其進行資格復查,資格復查不合格者,根據相關要求和規定,取消入學資格。

              五、招生監督與違規處理

              (一)招生錄取工作在省招生辦統一領導下進行,由招生院校單獨招生工作領導小組負責具體組織實施。

              (二)各招生考試院校要按照教育部和我省考務規定要求組織考試,做好評卷、錄取工作。文化基礎水平測試要在標準化考點進行。要加強試題保密和考場管理工作,著力規范辦學招生行為,自覺接受考生和社會輿論的監督。

              (三)招生院校要主動接受省教育廳、省招生辦和社會各界的監督。招生院校的紀檢監察部門,要全程介入,切實加強對初審、審查、考試、測評、公示、錄取等各個環節的'監督,嚴厲查處和及時糾正違紀違規行為,真正使高職高專院校單獨招生工作成為人民群眾滿意的“陽光工程”。

              (四)各招生院校不得以任何形式舉辦與單獨招生掛鉤的輔導班、補習班。對在單獨招生工作中發生考場組織混亂、擅自突破規定招生比例、存在徇私舞弊等行為的院校,一經查實,按照教育部和省委、省政府有關規定追究相應責任,對情節嚴重并造成惡劣影響的院校,將取消其單獨招生資格或示范校資格。對在單獨招生中存在違規行為的考生,按照教育部和我省普通高校招生工作有關規定進行處理。對在單獨招生考試中違反招生紀律和規定的工作人員,按照有關規定嚴肅處理。

            招生方案 篇8

              根據"20xx年大連市普通高中招收體育、藝術、科技特長生規定",為規范我校招收藝術特長生工作,為有藝術特長的學生進一步發展提供有利條件,促進我校藝術工作的開展,堅持公開透明、公平公正的原則,嚴格工作程序,嚴格考試紀律,嚴禁弄虛作假,特制定我校20xx年藝術特長生招生、認定工作方案,圓滿完成我校藝術特長生招生、認定工作。

              一、藝術特長生測試認定工作組織機構

              1、領導小組:

              組長:儲明

              副組長:雷鳴曉、楊明、杜彥

              小組成員:陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲

              2、工作小組

              組長:孟祥利

              成員:唐棣等七人

              監督小組:

              教育局巡視員家長代表

              二、招收項目及名額

              聲樂:4人

              男女生不限(不包括通俗唱法)

              你、及條件

              1、符合大連市普通高中招生報名條件的應屆初中畢業生。

              2、熱愛音樂,聲樂達到較高水平,有較好的視唱和表演能力。

              3、在區級以上行政部門組織的比賽中獲得單項或集體項目榮譽的應屆初中畢業生,或具有參加其它音樂比賽的獲獎證明。

              三、報名辦法及相關要求

              1、報名時間:20xx年5月21日8:00—5月23日11:30.

              2、報名方法:符合報名條件的考生,登陸"大連市中招考試管理系統"(網址:),點擊"網上報名",按提示步驟進行填報。

              3、相關要求:

              (1)每位考生只允許申報一所學校和申報一個特長項目,申報后不得更改。

              (2)網上報名后,考生于20xx年5月23日(8:00-16:00)-5月24日(8:00-11:30)攜帶《20xx年大連市普通高中藝術、科技類特長生登記表》一式兩份(網上報名填寫后打印到初中學校蓋印)、本人相關榮譽證書(查看原件、上報復印件)、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報名,由我校核驗相關信息辦理準考證等。逾期不予受理。

              4、:0411-86532258

              四、考試辦法及認定

              1、評委

              藝術類專項素質測試的評委不少于7人,其中我校校級領導1人,藝術專業教師2人,專業藝術團體或高等院校的相關專家4人。相關專家從市教育局指定的"專家庫"中電腦隨機派位產生。

              2、考試:

              時間:考試時間5月28日(具體時間另行通知)

              地點:大連市第二十三中學音樂教室

              組織:工作人員組織考生有序的參加我校專業水平考試。由學生當天抽簽決定考試順序。

              內容:形象儀表,自選聲樂曲一首,自備伴奏(存儲在優盤里),視唱五線譜或簡譜(3個升降號以內)表演限時六分鐘。

              3、評分標準:見附件一

              4、成績認定

              (1)專項素質測試采取分現場即時賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評價。

              (2)專業水平成績從高到低排名,達到認定標準者經過專家組和學校領導小組審核,擇優錄取,予以確定。因生源數量及質量問題,學校實際錄取人數可以少于四人。

              (3)我校依據考生專項素質測試成績,按不超過特長生項目招生計劃數的1.5倍,擇優將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學網站進行公示3個工作日,公示結束上報市教育局安體衛處,經市教育局審核后,將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學校和社會進行公示(3個工作日)。

              (4)經特長生測試,認定具有我校藝術類特長生報考資格的考生,在中考填報志愿時,必須在統招第一志愿填報我校,否則,將不享受特長生錄取政策。

              五、考試要求

              1、考生按測試時間安排,提前30分鐘持"20xx年大連市普通高中藝術特長生登記表"和準考證進入考場,審驗資格合格后在指定地點自行做準備活動。

              2、按中考和高考要求,遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生,視為自動放棄本次考試。未佩戴考務標志牌人員,嚴禁進入考場。

              3、本人要親自參加測試,嚴禁冒名頂替。發現冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。

              4、家長、帶隊教師不得進入測試場地,測試學生必須身體健康,如果由于健康原因等不適合考試,考生必須向學校報告,否則后果自負。

              六、安全預案

              1、做好測試地點的檢查工作,包括水、電、防火等安全檢查

              以及突發事件的`撤離疏導。

              2、做好秩序保障工作,安排專職人員維持秩序和紀律。

              3、如遇考生身體突發異常反應,及時救助,并通知家長。必要時,馬上聯絡120急救中心給予救助。

              4、參與測試的相關老師、領導時刻關注考生的日常表現,如遇心理問題,在場老師或領導立即予以一定輔導,并通知家長。

              七、特長生培養

              1、要 求:以特長生資格考入我校的考生,服從學校對特長生的有關管理要求,保證排練時間,必須參加學校文藝活動。

              2、排 練:計劃每周排練兩次。排練地點在學校音樂教室。

              3、師 資:負責人為我校音樂教師。

              4、高 考:學校支持特長生高三時進行大學特長生藝術考試,同時也支持特長生報考專業藝術院校。

              附件一:

              聲樂專項素質測試參考標準

              項目

              內容

              標準

              基本要求

              音準

              無走音的現象,有轉調地方處理得當。

              節奏

              歌曲節奏把握準確,不搶拍,時值足。

              吐字

              發音準確,歌唱語言與聲音統一。無含糊不清或過于咬音的情況。

              氣息

              有良好的呼吸方法及控制能力;演唱平穩、完整,不亂晃。

              音色

              聲音集中、不散亂,音色響亮飽滿。

              綜合表現

              歌曲表現力

              理解歌曲的內涵,能很好的把握并自如演繹;歌曲的內容表現力好。

              現場表演力

              從容、自如,不緊張;面部表情與肢體語言運用得當。

              聲音控制力

              聲音自然、圓潤、有張力,中低音醇厚,有磁性、高音有亮點,有穿透力。

              歌曲風格的掌握

              通過思想特征和藝術特征把握音樂風格,塑造完美音樂形象。

              視唱

              音準

              在給出標準音的前提下,快速演唱出所給譜例。

              節奏、節拍

              準確無誤的按所給節奏擊打。

              識譜

              快速認讀線譜、簡譜,無錯音,演唱流暢。

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