【推薦】宣傳方案模板合集6篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的宣傳方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
宣傳方案 篇1
根據國家發改委等14部委印發的《關于xxx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發改環資〔xxx〕827號)要求，結合我區實際，特制訂本方案。
一、活動時間：xxx年6月15日至21日
二、活動內容：宣傳節能低碳，在全區樹立和普及生態文明理念，努力建設美麗渝中
三、活動主題：“踐行節能低碳，建設美麗家園”。
四、總體要求
各部門、街道和單位要認真貫徹落實國務院《“十二五”節能減排綜合性工作方案》，全面推進《“十二五”節能減排全民行動實施方案》的實施。節能宣傳周期間，各部門、各單位要圍繞“節能低碳，綠色發展”主題，把倡導綠色、節能、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣
作為宣傳的重點，通過舉辦展覽展示、技術交流、現場體驗等活動，采取典型示范、崗位創建、合理化建議等多種形式，引導廣大群眾積極參與節能減排。充分發揮廣播、電視、報紙等傳統媒體優勢，積極運用手機、網絡等新興媒體，大力宣傳能源資源國情，強化公眾的資源憂患意識和節約意識，倡導全社會進一步把節能理念轉化為全民行動。
五、活動具體內容及宣傳重點
（一）區經信委牽頭抓好全區節能宣傳周的組織、協調工作。6月17日，在七星崗城墻公園廣場舉行“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題宣傳活動。通過組織大型主題宣傳活動、舉辦展覽展示、技術交流、免費發放節能宣傳冊、招貼畫等。廣泛宣傳已取得的節能降耗成效、當前面臨的嚴峻形勢、“十二五”節能降耗目標、任務和政策措施、綠色低碳發展理念、節能減排先進典型、高效節能技術和產品、綠色消費模式等。組織電信運營商發送倡議節能降耗的公益短信。
組織重點耗能企業開展節能表率行動，深入開展創建節約型企業活動，全面深入推進企業能耗水平和污染物排放強度對標工作，加大節能減排新技術、新工藝的推廣應用宣傳。
（二）區建交委要大力宣傳綠色建筑行動，開展建筑節能和綠色建筑、低碳生態城市的相關理念等宣傳活動；廣泛宣傳綠色低碳交通運輸體系，積極推廣先進成熟的節能技術，培育綠色交通文化，使綠色低碳成為交通運輸行業和社會公眾的自覺行為。
（三）區級機關事務管理局要組織綠色辦公、綠色出行和公共機構節能科普巡展等專題活動，普及節能常識，切實發揮公共機構的節能減排表率示范作用。以珍惜愛護水資源、建設節水型公共機構為主題，通過舉辦水形勢報告會、能源資源緊缺體驗、廢舊資源再生產品展示等形式，廣泛開展水資源國情省（市）情宣傳教育。
（四）區教委要在各類學校廣泛開展以節能減排、綠色生活為主要內容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導廣大青少年樹立勤儉節約、愛惜資源、循環利用的綠色生活理念。
（五）區環保局要通過典型案例宣傳資源節約和環境保護的必要性和重要性，樹立環保就是發展的`理念，普及城市可吸入細顆粒物治理等環保知識，強化全民的生態環保意識。
（六）區商委、區旅游局要加強綠色飯店、綠色賓館、綠色旅游區建設，倡導公眾綠色消費、合理消費，引導消費者購買節能低碳產品，減少一次性用品使用，。深入宣傳廢舊商品回收體系建設。組織開展主題為“反對奢侈、我倡議、我行動”專題活動，自覺抵制商品過度包裝。
（七）各街道、社區要開展“節能宣傳進社區”活動，提高家庭和社區節能減排意識，普及家庭和社區節能減排知識與技能，指導家庭和社區開展節能減排實踐活動，倡導文明健康、簡約環保的生活方式。
（八）各級工會要繼續推動“我為節能減排做貢獻”活動深入開展，組織廣大職工開展以“三比一降”為主要內容的節能減排達標競賽活動；要利用各種媒體重點宣傳主題活動和節能減排的重要意義，不斷提高職工的節能減排意識，引導職工為推動企業能耗和排放指標達到國際和國內先進水平獻計出力。
（九）區科協要通過多種展覽展示活動積極宣傳節能減排先進適用技術成果，開展全民節能減排科技示范宣傳，普及節能減排實用技術和生活節能竅門，提高公眾的節能減排科技意識和能力。
（十）共青團組織要動員青少年繼續開展以節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米為主要內容的節約資源活動，開展節能減排志愿者活動，選樹青少年節能減排典型，積極創作以節能減排為主題的兒歌、童謠、動漫、故事等藝術作品，引導青少年充分認識節能減排的重要性和緊迫性。
（十一）各級婦聯要大力實施家庭節能行動和建設美麗家園行動，充分利用婦聯系統所屬媒體和城鄉“婦女之家”平臺，制作主題宣傳畫，在公交媒體、社區宣傳欄發布，加大對各項活動的宣傳報道力度，推動節能低碳理念深入社區、深入家庭、深入人心。
六、工作要求
宣傳周活動結束后，各相關單位應對今年的節能宣傳周活動情況進行認真總結，表揚獎勵先進，并對今后的活動提出意見。請各部門、街道、單位于6月25日前將節能宣傳周活動書面總結、活動圖片、活動方案等資料報送區經信委，并同時報送電子郵件。區經信委將活動情況匯總后上報市經信委。
宣傳方案 篇2
幼兒園是基礎教育的奠基階段，是國民教育的重要組成部分。幼兒園招生，關系到千家萬戶，是社會關注的熱點問題，是事關社會和諧穩定發展的難點問題。本著服務社會、方便群眾的原則，我園20xx年招生工作安排如下：
一、招生名額： 小班100人。
二、招生對象：20xx年9月1日至20xx年8月31日出生。
三、招生條件：
1.子女戶口隨父母在安海鎮區(興勝、海東、鴻塔、復興、東鯉、鎮直、型厝、西安、安東)的獨生子女。
2.戶籍報戶(或遷入)、辦理獨生子女證(光榮證)的`時間為20xx年1月1日前。
3.一名幼兒只能選擇安海幼兒園或安海苗苗中心園其中一所的“x x園20xx年新生入園申請表”進行填寫，如發現重復者，將一律取消兩個園所的入園登記資格。
4.健康體檢合格。
四、錄取程序 ：
1.20xx年 5月6日發布招生方案。
2.20xx年6月17日上午9：00-11：00來園領取“安海幼兒園20xx年新生入園申請表”。
3.20xx年7月5日上午8：30-11：30 持以下資料到幼兒園核對：
(1)戶口簿：原件、復印件【戶口扉頁，戶主頁、父母一方頁和幼兒頁】
(2)獨生子女證(光榮證)：原件【須加蓋單位計生專用章】、復印件【全冊復印】
(3) 鎮計生證明。
(4)預防接種卡。【全冊復印】
(5) 安海幼兒園20xx年新生入園申請表。
4.20xx年7月6日根據招生計劃及幼兒登記情況送鎮招生領導組審核。
5.20xx年7月15日公布審核結果。
五、其他事項說明：
★ 戶口簿與獨生子女的幼兒姓名必須一致，若有出入必須到相關部門蓋校對章，否則不予辦理。
★ 若登記人數超過招生計劃數，將在各級的監督下采取現場抽簽并公示名單后發出入園通知書。
宣傳方案 篇3
一、指導思想
深入貫徹落實國務院《關于當前發展學前教育的若干意見》《關于規范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學化”現象的通知》等文件精神，向社會、向家長宣傳游戲對幼兒童年生活和學習的重要價值，引導廣大幼兒園教師和家長創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。
二、宣傳主題
游戲――點亮快樂童年
三、活動時間
20xx年x月20日至6月20日。
四、宣傳重點
深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，樹立科學的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值，引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式，創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉當前存在的`知識技能學習，忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。
五、活動安排
第一階段(x月3日-x月19日)：制定方案。
各縣(市、區)教育局要高度重視，切實把學前教育宣傳月活動納入年度工作重點，圍繞宣傳月活動主題，制定活動方案，全面部署，認真實施。各幼兒園、小學要制定學前教育宣傳月活動方案，報上級主管部門審核。各縣(市、區)教育局要對活動方案嚴格加以審核，嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性活動，確保宣傳活動的科學性和公益性。一級幼兒園的活動方案經縣(市、區)教育局審核后，集中上報市教育局。我局將遴選出優秀活動方案，推薦市級相關媒體進行深度報道，在全市樹立先進典型，發揮示范引領作用。
第二階段( x月20日-x月24日 )：啟動儀式。
宣傳月期間，教育部將舉辦宣傳月啟動儀式，組織制作主題公益宣傳片、海報，專家電視訪談節目，并在教育部官網和“微言教育”平臺同步推送，支持各地開展宣傳活動。市教育局將在江山市召開“衢州市學前教育游戲活動現場會”暨學前教育宣傳月啟動儀式，為各地宣傳營造良好氛圍。
第三階段( x月2x日-6月20日 )：宣傳活動。
各縣(市、區)教育局應結合本地實際，創新宣傳方式，搭建宣傳平臺，通過電視、報紙、網絡等多種媒體向社會廣泛宣傳學前教育政策方針，開展系列宣傳活動。幼兒園要在醒目位置懸掛(或電子屏滾動播放)學前教育宣傳月主題等宣傳標語，結合實際開展宣傳月系列活動。
第四階段(6月21日-6月27日 )：總結推廣。
宣傳月活動結束后，各縣(市、區)教育局、各幼兒園和小學要及時總結(活動的部署情況、采取的主要措施、取得的成效)，宣傳推廣先進經驗。
宣傳方案 篇4
一、活動主題。
游戲點亮快樂童年。
二、活動目的。
通過組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動，讓教師和家長充分理解幼兒的學習方式和特點，認識到幼兒的學習是以直接經驗為基礎，在游戲和日常生活中進行的。幼兒園和家長要創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂學習、健康成長，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的“小學化”、“成人化”傾向，嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓練。
三、活動內容。
以《幼兒園工作規程》和《3—6歲兒童學習與發展指南》為核心和引領，以《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》精神及學前教育文件為主要宣傳內容，突出規范辦園、科學保教，進一步提高廣大教師、家長及社會的`法規意識和責任意識，杜絕“小學化”現象，圍繞游戲點亮快樂童年開展系列宣傳和教育服務活動，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，深入人心。針對幼兒身心發展的規律和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。
三、活動時間。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
四、宣傳重點。
1、幼兒園層面：組織科學保教相關活動，利用六一開放日、集體、區域觀摩活動，積極為幼兒營造愉悅、輕松的保教環境，改變傳統教學模式，寓教于樂，為學前教育發展營造良好環境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。
2、家長層面：各班通過微信群、家長會和致家長的一封信等形式向家長宣傳規范辦園行為，避免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。
3、社會層面：把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機，積極發揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
五、實施步驟。
1、動員階段：xx月xx日至xx月xx日為宣傳動員階段，成立宣傳月領導小組，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教職工會議，廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段：xx月xx日至xx月xx日為宣傳實施階段，根據宣傳月實施方案和幼兒園實際情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。
3、總結階段：xx月xx日至x月xx日，各幼兒園要對活動開展情況進行全面梳理，形成圖文并茂的書面材料。
六、有關要求。
1、高度重視，全面宣傳。全縣所有幼兒園圍繞宣傳月的主題，從宣傳內容、宣傳方式、時間進度和宣傳成效等方面制定活動方案，全面部署并認真組織實施。
2、精心組織，科學宣傳。幼兒園的宣傳內容要精心策劃、嚴格把關，確保宣傳的科學性和有效性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳和推銷產品。
3、創新方式，廣泛宣傳。要充分發揮各種大眾媒體的作用，組織啟動儀式和開展豐富多彩的宣傳活動，特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點，組織實施宣傳月系列活動，提高宣傳的針對性和有效性。
4、組織活動，深入宣傳。結合“六一”慶祝活動，加強家園聯系，共同關注孩子成長。組織各班家長參加親子活動，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，理解孩子的學習特點，把快樂游戲的權利還給孩子，反對“小學化”傾向。
5、及時總結，典型推廣。在宣傳的過程中，各幼兒園要及時發現并總結宣傳活動的好經驗、好做法及取得的成效，以文本或電子等形式進行匯總和推廣，并于xx月xx日前將學前教育宣傳月活動總結、典型性做法和經驗報送學前辦。
宣傳方案 篇5
一、前言
動畫劇XXX自上世紀末一經推出便成為85后、90后童年生活不可缺少的“伙伴”，此劇在眾多日本動畫劇中強勢深入人心，成為當時不可多得的國產動畫劇。此劇講述的是典型的中國式家庭生活——父親是上班族，母親是家庭主婦，兒子天真快樂，每天發生著平常而又新鮮的事。劇中著重刻畫了父親與兒子之間的親子之情，著重突出父親在兒子的成長過程中扮演的極為重要的角色，二人一起游戲、學習、生活，為兒子的童年生活留下快樂的回憶。
在此基礎上的新劇在情節創作上具有一定的延續性，仍然是日常家庭生活，不過更加符合當今的`“正太”和“蘿莉”們的需求，情節節奏加快，畫面質量提高，人物形象更加突出，臺詞設計與孩子生活密切相關，教育成分嵌入更加自然。
二、市場及營銷現狀分析
（一）政策環境較好。為了推動動漫產業發展，國家相繼推出了利于國產動畫發展的各個政策，對于國產動畫劇的制作及市場開拓有非常大的促進作用。加之XXX是央視全力打造的國產經典動畫，能夠獲得更好更多的政策支持。
（二）電視臺播放阻礙小。此劇為中國國際電視總公司（央視獨資）出品制作，在中央少兒頻道、湖南金鷹卡通衛視、上海炫動卡通頻道等動畫頻道以及各地方省級和副省級衛視少兒頻道或欄目播放阻礙較小，依靠強大的制作團隊及央視影響力，能夠獲得多數少兒卡通頻道及欄目的支持。
（三）知名度高，受眾廣泛。此劇自上世紀末播映以來，備受85后、90后的推崇，成為熱劇，伴隨著這一代人成長，新劇播出之后必定能成功抓住這一代人的心理（多數在人生的奮斗階段，困難和
苦楚較多，對兒時的記憶尤為在意和珍惜）。雖然現在部分00后對此劇并不了解，但85后和90后已進入為人父母的階段，在喚醒他們童年回憶之時也可以間接引導00后關注此劇。
（四）新劇風險較大。如電視劇一般，翻拍經典的新作，總是要受到“數清每一根鼻毛”似的審查，大多數新作不被觀眾認可，甚至有些劇廣受詬病，四大名著新作皆受到此類“待遇”。XXX也是動畫劇中的經典，新劇必然會被拿來與老劇做對比，如果新作的制作方式、劇情安排、人物形象、語言配音等不能讓觀眾滿意，則會有被“吐槽”的風險，對于新劇推廣無疑是致命的硬傷，《黑貓警長》及《大鬧天宮》等動漫已初嘗苦頭。
（五）網絡推廣壓力較大。目前，網絡上有關此劇的內容還是老版本，而且信息量較大，如果推廣力度不夠，很容易就會被忽視，不會引起太多人的注意。而且，此劇尚在制作階段，網絡宣傳需經歷過前期鋪陳、集中宣傳、后期鞏固等至少三個階段，時間跨度大，如果不能有效將各個階段貫穿呈現孤立狀態，此劇宣傳效果預計不佳。
（六）市場競爭激烈。目前，全國熱播動畫劇《喜羊羊與灰太狼》仍在發揮較大影響，加上基于此劇的衍生產品（音像制品、圖書、實品）充斥線上線下各個平臺，對于其他動畫劇而言，無疑是全方位、覆蓋性的影響。
三、推廣思路
（一）產品定位：中國最受歡迎的親子系列動畫劇
（二）推廣目標：一是育兒錦囊——此劇成為眾多家庭教育下一代的必選“心經”，二是網絡熱議話題——長時間圍繞兒童教育、動畫翻拍、年輕家庭生活現狀等一系列話題熱議，三是引發創作熱潮——眾多動漫愛好者結合此劇開展二次創作（如病毒圖片、病毒視頻等），四是網絡播放率高——此劇在各個視頻播放平臺均為熱劇
（三）推廣重點：此劇網絡宣傳推廣重點是打出以下三張“牌”
——
一是“親子牌”。此劇延續老劇繼續以父親與兒子的親子之情為主題，這也是此劇宣傳的重要部分，特別是已為人父的75后、80后及部分90后多數時間要為生計奔波，忙忙碌碌，無暇顧及孩子的學習和生活，更談不上合理充實的教育了。因此著重抓住這個話題，安排多場線上線下活動，努力將此劇打造為“育兒錦囊”。
二是“趣味童年”牌。在生活及工作壓力之下，朋友少了，開心少了，憂慮多了，煩惱多了，“父親”們渴望回歸本真、無憂無慮。此劇在喚醒他們的童年回憶的同時，深度挖掘童年趣事并與他們的孩子一起分享，讓孩子了解父親兒時的生活。
三是“動畫翻拍”牌。無論是電視劇、電影還是動漫，翻拍經典無處不在，但是存在比較大的風險，而這正是推廣的一部分。主要是圍繞“躲在大樹下好乘涼”（翻拍）和“培育小樹長大”（續拍）話題展開，同時讓85后、90后等對“傷害了童年回憶”還是“加深了童年記憶”展開討論。
（四）受眾分析：結合以上所述，此劇的受眾不能僅僅局限于00后（6-13歲），85后、90后以及00后的父親等都是此劇的潛在受眾，同時包括動漫愛好者、動漫制作專家等專業人士。
00后：受眾主體，動畫劇直接觀看者。
85后、90后：主要是喚醒他們童年記憶， “趣味童年”網絡推廣活動潛在參與對象。
00后父親：與00后一起觀看，“親子”網絡推廣活動潛在參與對象。
動漫愛好者、動漫制作專家：主要是參與評論和“動畫翻拍”網絡推廣活動。
四、推廣方案
（一）“親子”牌
1、活動推廣
（1）家庭DV網絡征集評選活動
活動概述：每個家庭將父親與孩子之間有意義或搞笑的故事拍成視頻，發布到指定平臺，接受網民評選，選出人氣最高的視頻，此劇制作方將勝出的視頻制作成動畫作為獎品獎勵給獲勝者。
視頻信息：DV，時長10min左右，主角是父親與孩子。
活動組織：通過眾多網絡宣傳方式（微博、軟文、廣告等）開展宣傳工作，建設視頻發布平臺，接受視頻提交。活動持續1個月，在此期間所有人都可以通過平臺的投票功能給每一個視頻投票（限制IP，單日單個IP投票量限制在20個），最終選出投票數前三名的DV，由動畫劇制作方審核看是否能夠制作成動畫，若能，則在1個月內制作完成并讓DV發布人滿意，若不能，則向DV發布人說明緣由，并給與其一次重新拍攝的機會。
（2）親子教育有獎圖文征集——動畫劇真人版
活動概述：動畫劇既然是親子系列，擔任的是親子教育角色，就要讓動畫劇受眾真切的感受劇中人物的生活。因此組織親子游戲，讓父子參與動畫劇真人版拍攝，拍攝完成后留給他們做紀念。
活動時間：報名時間20天，拍攝時間40天
活動地點：網絡報名，北京拍攝
活動人數：審核通過后參與拍攝的為50個家庭
報名方式：開放一個專門通道接受報名，有意向的家庭可將家庭趣事、者育兒心得或育兒困惑（內容可以是多個生活片段，也可以是一個完整的故事）以圖文的形式提交到指定平臺（郵箱即可），由動畫劇制作方進行審核，選擇15個家庭趣事、15個育兒心得及20個育兒困惑共50個家庭（若報名家庭不足50個，則可全部參加）。
活動組織：動畫劇制作方準備2座類似動畫劇中的房屋，各類道具盡可能與劇中相似，參與拍攝的各個家庭選擇動畫劇中某一集作為
宣傳方案 篇6
為持續提高我校生源質量，確保招收更多優秀學生，進一步加大招生宣傳工作力度，增強招生宣傳工作實效，在認真總結以往招生宣傳工作經驗和征求有關方面意見的基礎上，結合學校年度工作要點，制定本方案。
一、指導思想
科學制定招生宣傳方案，強化組織領導，有效整合學校資源，拓寬渠道，創新機制，不斷建設和完善一支專業化的招生宣傳隊伍；本著“重點突破廣東，穩步推進外省，逐年擴大港澳臺”的工作思路，加強生源基地建設，不斷豐富和創新宣傳方式與手段，構建多渠道、多層次、全方位和立體式的招生宣傳工作格局，不斷提升宣傳效果，力爭鞏固和擴大生源基地，持續提高學校生源質量。
二、工作機制
學校招生宣傳工作實行“校領導主抓，學校招生辦公室負責，各學院分片宣傳”的工作機制。
三、具體實施
（一）嚴密組織
學校20xx年普高招生宣傳工作在學校招生工作領導小組領導下，由招生辦公室負責具體實施，統一策劃、組織、實施學校招生宣傳工作。學校成立招生辦公室、宣傳部及各學院負責人組成的校招生宣傳工作小組，嚴格招生宣傳紀律，實行新聞發言人制度，切實保證招生宣傳信息的準確與權威，確保招生宣傳工作良性運行。
（二）組建隊伍
1．招生宣傳組的組建
（1）廣東省招生宣傳組。招生辦公室擬將省內劃分成24個工作區域（見附表），實行“學校統一組織、學院黨政主要領導負責，分片宣傳”的工作體制，由承擔本專科生教學任務的學院進行宣傳工作；各學院在黨政主要負責人領導下組建一支穩定、優良的招生宣傳組，宣傳片區負責省內某一區域的招生宣傳工作；
（2）外省招生宣傳。省外招生宣傳工作主要集中在招生計劃較大的協作省份。由招生辦公室從歷年來參與招生宣傳優秀人員中選拔，組成精干的宣傳隊伍開展宣傳工作。
2．招生宣傳人員的遴選要求
（1）招生辦公室將從全校（含附屬醫院）范圍的專家教授、專職教師、行政干部中遴選40名熟悉學校各項招生政策及專業設置并參加過兩年以上普高招生宣傳工作的老師組成若干個招生宣傳工作技術支持小組。負責在技術層面指導各學院宣傳組開展宣傳工作、參加廣東省教育考試院及學校的招生工作。
（2）各學院招生宣傳組可由本學院的專家教授、專職教師、行政干部及離退休教職工等組成。要求熟悉所負責地區教育主管部門、招生辦公室和中學情況；責任心強、作風正派、吃苦耐勞、身體健康；確保有足夠的時間和精力開展招生宣傳工作；人員保持相對穩定。招生宣傳組組長原則上要求由學院黨政領導擔任。各學院宣傳組在宣傳工作中可聘請部分在當地有一定知名度的校友、優秀本科生和研究生及其家長參與招生宣傳工作。
（3）各學院招生宣傳組，按每個工作區域不少于2人的標準組成。成員名單經學院審核后報學校招生辦公室備案。
（4）各學院宣傳工作區域先由學院從附表1中選擇四個工作區域，報招生辦公室統一調配后公布執行。
（三）明確職責
今年將采取各學院宣傳承包各宣傳區域與學校派遣招生宣傳員相結合的做法，學院將負責所承擔的'廣東省宣傳區內的主要招生宣傳工作，學校可以派遣有豐富工作經驗的招生宣傳員配合學院進行工作。學院招生宣傳小組須根據學校的整體工作計劃結合各自學院、學科的特點組織招生宣傳工作。
1、招生辦公室職責
（1）解讀上級教育管理部門招生工作政策，制定本年度招生分省分專業計劃，制定學校招生宣傳工作方案；
（2）配合宣傳部協調校領導及相關專家教授參加主流媒體主辦的各類訪談節目；對外發布新聞信息；
（3）與各招生宣傳組緊密聯系，積極參與、配合、支持招生宣傳組的工作，為招生宣傳組人員的遴選提供服務，為招生宣傳人員提供專題培訓，做到準確把握政策、統一宣傳口徑、統一宣傳資料、統一宣傳標志，為招生宣傳組提供支撐材料及必要的條件保障；
（4）從遴選的人員中組成宣傳技術支持小組支援，指導各學院開展宣傳工作，選派工作經驗豐富人員赴外省開展宣傳工作；
（5）填報志愿期間匯總招生宣傳組收集的考生報考信息，及時向學校招生工作領導小組匯報以供決策。
2、學院宣傳組工作職責
（1）熟練掌握國家、廣東省及學校各項招生政策、規定。熟悉學校各學院及專業特點。正面客觀介紹各類招考信息。
（2）與宣傳片區各級教育主管部門、招生辦公室，各重點中學建立長期聯系，掌握整個地區的招考動態；
（3）負責安排，參與宣傳片區內各種類型的招生咨詢活動，張貼和分發學校宣傳資料，宣傳學校優勢和招生政策；填報志愿期間駐守宣傳片區各中學，指導考生及家長填報志愿，做細、做實考生報考信息登記工作，及時將考生報考情況向招生宣傳工作組負責人匯報；
（4）按學校的整體布局創建“南方醫科大學優質生源基地”，及時將區域內優質生源基地報考我校的考生名單報送招生辦公室。
（5）合理組織校友和優秀學生家長利用其在當地的影響，協助學校開展招生宣傳工作。
（6）組織本學院優秀的本科生和研究生以社會實踐等方式參與招生宣傳；利用假期回訪畢業中學，與中學生進行成長成才等方面的交流，配合招生宣傳組其他成員開展工作。
四、評估考核
學校對各招生宣傳組工作效果進行評估考核。對考核優秀的省內、外招生宣傳組進行獎勵。考核標準如下：
（一）省內各招生宣傳組將以各宣傳區域錄取新生的人數及平均分數高出一本線分值的提高額進行與進行對比。
（二）省外招生宣傳組將以各省最低錄取線超過省控線的分差比上一年度的提高額進行対比。
（三）對參加今年普高招生宣傳，效果明顯、成績突出的單位，授予年度招生工作先進單位，納入學校的年終評優表彰。
（四）參與宣傳工作的全體成員進行先進個人評選。對獲得先進的個人授予年度招生工作先進個人并教學管理二等獎。
五、經費保障
（一）宣傳經費。各項有償宣傳活動統一由招生辦審核、組織。宣傳活動過程中所需的咨詢會參展費、媒體宣傳費等相關宣傳經費，從學校招生工作專項經費中支付。
（二）宣傳人員差旅費。
1、廣東省招生宣傳差旅費。省內招生宣傳工作由各學院承擔，宣傳工作所需宣傳經費費按照每個工作區域予以1000—2500元的專項補貼，其余經費學院負責的形式。
2、省外招生宣傳差旅費。今年省外招生宣傳主要面向承擔協作計劃的省份。各省外宣傳組的差旅費由招生辦從年度招生經費中統一支付。
（三）工作補助。招生工作是教學工作的組成部分。因此招生宣傳等工作也是本專科教學工作的構成部分。參與學校招生宣傳工作的人員將根據到負責區域的實際工作天數，按一天五個標準課時計算工作量并發放課時補助。
本方案經學校招生工作領導小組研究通過，由學校招生辦公室負責解釋。
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