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            培訓方案

            時間:2025-08-30 02:44:31 方案 我要投稿

            培訓方案模板集合七篇

              為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的培訓方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            培訓方案模板集合七篇

            培訓方案 篇1

              根據洞教政〔20xx〕111號《關于做好20xx年全縣中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》精神,結合本校實際,為了切實做好今年暑期師德培訓,突出培訓主題,提高培訓質量和效益,經學校研究,現就我校20xx學年暑期專題培訓工作作如下安排:

              一、組織管理

              1.由學校黨政一把手親自負責,抓好師德專題培訓計劃的制定和落實。組建學校師德培訓領導小組。由張于勝同志任組長,曾國信同志任副組長,陳群斌、郭青松、胡海花、莊明傳、褚淑貞、葉勝群等同志為小組成員,分工負責培訓有關工作,有計劃地開展教育培訓活動。

              2.嚴格考勤、考紀制度,嚴明學習培訓紀律。凡被我校聘任的在職教職員工,沒有正當理由都必須按時參加專題培訓,并完成培訓的有關規定。專題培訓的考勤和考績等情況列入教職員工新一學年考核內容,并與繼續教育學分登記相掛鉤。考核結果作為教師思想政治和業務考核的重要內容,存入個人業務檔案。

              3.及時總結師德培訓工作經驗,樹立典型,積極推進本校師德建設工作。專題培訓結束后,學校將把暑期師德培訓總結、教師簽到表和教師個人學習心得(體會文章等)及時上報教育局政工科。

              二、培訓主題、內容與形式

              (一)培訓主題

              學習先進事跡爭當最美教師

              (二)培訓內容

              1.提高教師專業素養和職業道德,激勵教師以高昂的`熱情投身教育教學工作。

              2.聆聽市教育局黨委書記、局長鄭建海同志作師德報告;聆聽鄭元陽局長作師德建設主題報告;觀看“尋找中國最美鄉村教師”大型綜藝活動紀錄片和“洞頭縣最美教師”人物事跡VCR視頻,組織學習《中小學教師職業道德規定》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等相關文件。結合局長報告、典型事跡宣傳和熱點問題開展大討論,大力弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神,進一步增強教書育人、以身立教的社會責任感。

              3.學校教學質量分析和對策。

              (三)培訓形式

              此次培訓采用集中學習培訓和教師自學相結合,采用理論學習輔導、資料導讀以及小組討論等形式。

              三、霞海中學20xx學年師德培訓時間與日程安排

              時間 培訓形式 培訓內容 地點和主持人

              8月24日 下午 15:00―17:00

              學校培訓

              召開20xx年教師暑期師德專題培訓動員大會。

              致政樓五樓會議室

              主持人:z

              8月25日 上午 9:00―11:00

              集中培訓

              鄭建海局長作師德建設主題報告(全市視頻直播)。

              實驗小學二樓會議室

              下午 15:00―17:00

              學校培訓

              1.動員講話;

              2.學習《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規;

              3.結合鄭建海局長講話開展師德主題討論。

              致政樓五樓會議室

              主持人:z

              8月26日 上午 8:30―11:30

              學校培訓

              1.《尋找中國最美鄉村教師--20xx》視頻展播;

              2.“洞頭縣最美教師”人物事跡VCR視頻展播;

              3.學習《中小學教師職業道德規定》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《溫州市教師職業道德行為“十不”規定》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件;

              4.推薦“身邊最美教師”和縣級各類先進。

              致政樓五樓會議室

              主持人:z

              下午 15:00―17:00

              學校培訓

              1.自主學習討論,做好質量分析會準備;

              2.召開校級領導、支部委員專題民主生活會;

              致政樓五樓會議室(3)

              主持人:z

              8月27日 上午 9:00-11:00

              集中培訓

              溫州市中小學師德教育講師團巡回報告。

              實驗小學二樓會議室

              下午 15:00―17:00

              學校培訓

              召開20xx學年教學質量分析

              1.學校新初二、初三成績分析;

              2.先進教學經驗介紹;

              3.分年段召開質量分析會。

              致政樓五樓會議室

              主持人:z

              8月28日 上午 8:30-11:30

              學校培訓

              1.召開黨員專題民主生活會;

              2.黨員參加義務勞動。

              致政樓五樓會議室

              主持人:z

              下午 15:00―17:00

              集中培訓

              鄭元陽局長作師德建設主題報告

              實驗小學二樓會議室

              8月29日 上午 9:00-11:00

              學校培訓

              在家撰寫師德培訓總結

              下午 15:00―17:00

              學校培訓

              師德培訓學習成果測試

              善行樓五樓會議室

              四、培訓工作要求

              要把理論與實踐相結合,學習與反思相結合,總結與提高相結合,把師德培訓與教職工全員聘任相結合,務求本次學習培訓的實效。通過專題培訓,要求每位教職員工圍繞“學習先進事跡爭當最美教師”的主題,對照《教師職業道德規范》學習,聯系本人專業發展、育人觀念、愛生情感等方面的實際,針對新時期怎樣做個“最美”教師等內容寫好體會文章、案例分析等,從而不斷增強當好人民教師的光榮感、責任感和使命感,激發自身敬業愛崗、教書育人的熱情,樹立良好的教師形象,努力為創辦人民滿意教育作貢獻。

            培訓方案 篇2

              一、指導思想:

              以新時期國防教育法規為指導,以軍事訓練和規章制度教育為手段,著眼未來學生"四紀"培養目標,提高學生的綜合素質,樹立遵章守紀意識,在養成上下功夫,進一步推進我校學生管理工作進程,培養初一新生的團隊精神及能吃苦、守紀律的良好品格,更努力培養和造就新世紀合格人才。

              二、培訓內容:

              1.隊列訓練,齊步走,正步走,原地踏步走,原地向左、向右、向后轉,集合,解散,口令練習;

              2.內務整理;

              三、培訓領導小組

              四、訓練要求及作息時間安排:

              1.責任人根據作息時間按時到崗。

              2.班主任老師要耐心細致地做好學生的養成教育工作(文明禮儀、行為習慣、待人接物、著裝及安全等)。

              4.負責內務的.教師一定要指導、監督、管理到位,保證學生在后勤時間段的一切安全。

              作息時間安排(28日—30日)

              五、隊列表演程序:

              1.檢閱內容:齊步走,正步走,原地踏步走,原地向左,原地向右,向后轉,分列式、口令練習。

              2.檢閱方式:以組為單位,進行隊列隊形比賽。

              六、訓練整理內務的目的:

              1.學習規范化的內務管理,明確訓練意義和目的,端正思想。

              2.培養學生在后勤嚴格的組織性、紀律性。

              3.建立正規的內務制度和良好的學生生活秩序,培養新生的自立能力。

              七、紀律要求

              1、各師生思想上要高度重視學生綜合素質培訓工作,切實加強對新生培訓工作的組織與領導,保證人員、時間、內容、訓練質量落實。

              2、新生在教育訓練中要堅持高標準,嚴要求,要認真做好新生入學教育和訓練中的思想政治工作,教育學生克服畏難情緒,消除怕苦怕累思想,以飽滿的熱情投入到訓練之中,努力提高新生訓練質量。

            培訓方案 篇3

              1、能耗分析

              1.1工程用能

              雙城區拉林河強排站工程是為防止內澇而修建的排水建筑物。工程建設期能源消耗主要為汽油、柴油及電力等。工程建成后,運行期能源消耗主要來自為排除內水時泵運行所需要的電力消耗。

              1.2建設期及運行期的用能指標

              該工程是為排除內澇余水而修建的公益性建設項目,目前沒有國家節能標準。本次暫按重慶市萬元國內生產總值能耗綜合指標作為評價標準,即20xx年前為1.14t標準煤/萬元GDP;20xx年至20xx年期間,能耗標準下降20%,到20xx年為0.92t標準煤/萬元GDP。

              2、工程節能

              水利工程節能分析主要從工程設計、建筑物、供電方案、耗能設備選擇及施工技術和管理運行等方面分析工程的節能措施。

              2.1工程節能設計

              排水系統的布局,應根據地形、水系、承泄區條件以及現有工程情況,因地制宜地采取排、截、滯、抽等方式。低洼灌區排澇,必須貫徹蓄泄兼籌的方針,一般應使澇區具有一定的蓄澇容積,以削減排澇峰量。泵站排水要長期耗用電能,應盡量降低水泵的揚程以減少電能消耗。為此在保證排水流量的前提下,進水口位置應盡量高一些。

              2.2建筑物節能設計

              1)建筑物采用組合集中布置,既節約能源、用地,又便于運行管理。2)土建設計上采用易于高效保溫的建筑材料,以減少冬季采暖的消耗。3)使用新型的建筑材料。采用能耗低的空心粘土磚、空心砌塊等。4)改革傳統墻和屋面,采用節能窗技術,控制窗墻面積比,改善窗戶的傳熱系數和遮陽系數。嚴格窗框與窗扇、窗框與墻體間的密封。

              2.3供電方案節能

              1)工程用電充分利用供電電壓等級的有利條件,減少變配電中間環節,提高供電安全,減少電耗。2)泵站內配電設施布置合理緊湊,僅靠負荷中心,使高、低壓載流導體的電能損失降低到最低限度。選用節電型低壓電器、低能耗導線、金具等節能型配電設備及附件。

              2.4設備選型節能

              1)工程中選用先進技術、高效節能產品,保證設備經濟運行,對國家公布的淘汰產品不選用。2)工程管理區建設及泵站照明設備盡量利用自然光,采用綠色照明技術和產品。推廣高光效、長壽命、顯色性能好的光源、燈具和鎮流器。照明合理布置,采取一般照明與局部照明相結合的混合照明方式,有效控制和降低照明器的'能量消耗。3)根據泵站裝機規模和運行方式,合理選擇主變壓器容量和臺數,使其工作在高效區內,實現變壓器的節能降耗。為減少起動電流的沖擊,每臺電動機設有軟啟動裝置。為提高功率因數,降低線路損耗,在低壓母線上設有無功補償裝置,降低能量損耗。

              2.5施工技術及管理運行節能

              2.5.1施工布置及施工組織節能設計

              1)施工布置中土石方挖填平衡,并選擇合理的堆渣、棄渣場地,使棄渣運輸符合施工節能的要求。2)施工和機電均選用能耗低的設備,并提高設備的嚴密性,防止泄露。3)選擇性能機動、靈活、高效、能耗低的設備及配套設備,使資源利用更加合理。4)施工組織中調度合理,合理安排施工秩序,減少不必要的燃料消耗。5)料場的使用順序為先近后遠、先水上后水下,實現了就近取料。6)經綜合設計,施工工廠的廠址均設于交通運輸和水、電供應方便的地區,同時靠近服務對象和用戶中心,避免了物資逆向運輸,節省燃料。

              2.5.2施工期建設管理節能措施

              工程建設管理過程中,應按照節能、節地、節材、節水、資源綜合利用的要求,始終貫徹節能降耗設計思想,依照節能設計標準和規定,把節能方案、節能技術和節能措施落實到技術方案、施工管理之中:1)管理層應充分樹立節能降耗思想,從各部分抽調精干人員組成節能工作組,負責節能管理的建章立制,查找節能工作的薄弱環節和漏洞,分析經濟指標存在的問題。2)認真測算、分解施工過程中各項經濟指標,編排完成指標定額,做到成本指標到崗,責任落實到人。3)完善工效掛鉤的考核機制,利用經濟杠桿調動職工抓指標、降消耗的主動性。4)積極探索節能降耗新思路,開展節能降耗試點試驗研究,依靠科技手段提高施工機械設備的節能技術含量。

              2.5.3運行期建設管理節能措施

              1)加強能源計量、控制、監督和能源科學管理。能源利用的計量、控制、監督和科學管理逐步使用現代化方法,是節能技術進步的基礎工作,也是實現工藝、設備最佳運行的必要手段。節能科學管理能夠經濟和合理有效的利用能源,是現代化生產、推進節能水平提高的重要標志。2)提高用電設備效率。采用新技術和新材料;對用電設備進行技術改造。如提高排水泵、電動機等設備的效率;減少電能的傳輸損耗。3)提高用電設備的經濟運行水平。提高設備利用率(如提高變壓器、電動機的負載率等);提高變壓器、電動機等的經濟運行水平。4)加強用電設備維修,提高檢修質量。5)加強照明管理,采用節能燈,節約非生產用電。

              3、能耗分析與計算

              綜合能耗分析指標與計算:該工程能耗產出為改善農業灌溉直接經濟效益,根據不同效益折算成相當的國內生產總值。根據分析,直接經濟效益折算成國內生產總值的綜合折算系數為0.75。該灌區工程在其經濟壽命內其效益相當0.42億元GDP。根據工程經濟壽命內的能源消耗量和經濟產出量,計算出本工程能耗指標為0.42t標準煤/萬元GDP,遠低于當地同期能耗水平。

              4、節能效果分析與評價

              4.1節能指標評價

              根據滿井強排站工程能源消耗總量和產生的經濟效益分析計算,本項目萬元GDP能耗約為0.42t標準煤,遠低于20xx年0.92t標準煤/萬元GDP能耗標準。從能源消耗和產出看,該工程屬節能投資項目。

              4.2節能措施評價

              該項目近期工程可研從設計理念、工程布置、設備選用、施工組織設計等方面已進行優化設計,選用符合國家政策的先進節能設備。在施工組織設計中,合理選用了節能型施工機械,并合理安排了工期和機械秩序,符合我國固定投資項目節能設計要求。

              5、結語

              合理規劃排水模式,充分增加河道蓄洪能力,科學調度,使灌區排水功能所用能耗降到最低。合理配置電力變壓器,減少電能損耗。選擇參數合適的節能設備,節約電能。

              作者:馬沖 單位:哈爾濱市水務科學研究院

            培訓方案 篇4

              搞好車間生產現場管理,能夠有利于提高我們企業的競爭力,下面請看工廠管理培訓方案的資料!

              一、車間管理系統解決方案實施目標

              現在,很多企業應用了車間管理系統,但是在車間管理系統應用上存在很多問題,比如,有些工人的觀念不能適應企業的發展,部門內溝通不順暢,企業內部制度不規范,員工發展空間小等等,車間管理系統的解決方案就是針對這些問題所展開的。具體而言,車間管理系統可解決如下問題:

              (一)工人觀念和認識不適合企業發展

              (二)部門之間存在嚴重的工作溝通障礙。

              (三)企業內部控制的制度化與規范化不足。

              (四)企業培訓方向不明確,沒有培訓機會,不能符合企業經營的要求。

              (五)員工發展空間狹窄,優秀員工難以成長。

              (六)公司的激勵政策不足,員工缺乏正面引導。

              (七)戰略沒有轉化成明晰的戰略目標,管理者缺乏宏觀戰略目標、短期目標制定計劃。

              (八)車間衛生相對較差,工人工作環境不夠安靜。

              總的來說,車間管理系統解決方案的目標是加快車間生產進度,使車間現場管理透明化。改進產品質量、管理功能,管理物料及成品。

              二、車間管理系統解決方案具體實施

              (一)車間管理系統解決方案問題分析

              從車間管理系統的功能來看,車間管理系統建設是為實現在生產過程中,無紙化數據收集,持續提高、改善生產效率,監控生產現場中各各批次產品質量,加強追溯管理和生產狀況管理。

              車間管理系統可解決問題概述:

              車間管理系統解決方案的實施,解決了企業車間生產信息流程化的管理。這需要企業車間由生產現場工作人員在現場輸入各工序生產信息數據(包括生產線名稱、產品名稱、工序名稱、檢查數量、不良類型和數量等),通過網絡傳輸到服務器中,以供管理人員追溯、查詢、分析,并在車間現場展示電子看板;

              在某一工序中,分類記錄多種產品,跟蹤某產品某批次在所有工序的數據信息;

              車間管理系統建設可實現在某種產品中,每工序生產時間、檢查數、良品數、不良品數量、合格率等,并完成數據匯總、查詢;

              車間管理系統解決方案可對比分析某種產品多個批次之間生產時間、檢查數、良品數、不良品數量、合格率等數據

              車間管理系統解決方案對某產品某批次或多批次間的不良項目數量進行排列分析;對某產品某批次或多批次間的不良項目進行分析;

              分析和追溯日報和月報;

              (二)車間管理系統通過具體模板功能實現,解決相應問題:

              車間管理系統解決方案對一般計劃進行計劃的編制、審批、下達、執行、完工統計等操作。對緊急計劃賦予最高優先級別,只對其進行計劃下達和執行情況監控。

              1、車間管理系統解決方案實現單元加工作業管理

              車間管理系統解決方案中簽收作業計劃是指將屬于本單元的計劃簽收到本地,將計劃狀態填寫簽收人員和日期。(如圖示)日作業計劃管理包括計劃編制執行情況統計;派工單管理包括派工單的生成查詢、打印;加工信息統計包括設備使用信息及可用狀態等;日物料需求和日工具需求生成需求計劃,并下發到相應的管理模塊。

              2、車間管理系統解決方案中單元加工作業計劃管理說明:

              (1)單元作業計劃簽收:接收車間計劃管理的單元作業計劃;

              (2)日作業計劃管理接收簽收的單元作業計:劃編制日作業計劃,根據日作業計劃對應的派工單的完成情況,統計日作業計劃的執行情況,并將對應單元作業計劃的完成情況,反饋給車間,計劃管理接收加工信息統計中的設備使用情況;

              (3)派工單管理:派工單管理接受日作業計劃,并反饋計劃的完成情況。

              (4)物料需求計劃和日工具需求計劃:根據日作業計劃生成的;

              (5)加工信息統計:接收生產現場數據采集的數據,其中包括現場完工數據設備,使用數據等信息。

              (三)車間管理系統解決方案實現生產現場數據采集,從而解決車間數據管理問題。

              具體而言,車間管理系統數據采集分為:

              1、完工信息采集:記錄派工單的完成情況,包括接收數量、接收日期、接收人、完成數量、開工時間、完成時間、完工設備、操作人、班次等信息;

              2、設備信息采集:記錄生產現場的設備信息,包括每班的開機時間、待機時間、維修時間、目前的可用狀態等信息;

              3、質量信息采集:記錄生產過程中的質量信息,包括產品代號零部件代號、工序號、送檢數量、合格數量、廢品數量、次品數量、疑品數量等信息;

              4、工人生產活動采集:記錄工人的出勤信息、加工信息、成本信息、采集記錄、生產各環節的成本數據,包括人工成本材料成本,能源成本工具損耗,設備損耗等信息。

              (四)車間管理系統解決方案通過對設備管理實現對車間數據精確管理。

              1、設備管理包括:

              (1)設備臺帳管理:車間中所有設備的基本信息,以及設備的位置變動,封存,啟封等管理信息;

              (2)設備維修:包括設備備件庫的建立,設備維護計劃,設備故障處理等信息;

              (3)設備使用狀況:管理設備利用率效率忙閑狀態等信息;

              2、庫房管理包括:

              (1)入庫:將物料從工廠領入,建立物料入庫的憑證并修改庫存主帳;

              (2)出庫:物料發放給工人,建立出庫憑證并修改;

              (3)庫存主帳:反映車間物料的庫存情況以供查詢。

              (五)車間管理系統解決方案通過質量管理,實現車間產品質量優化。

              其中,質量管理包括:

              1、質量信息統計:從不同角度進行質量信息統計;

              2、質量分析:從不同角度對質量信息進行分析;

              3、質量信息綜合查詢:可按任意條件來查詢自己需要的信息;

              4、不合格品處理:對生產現場的不合格品進行處理,填寫報廢通知單,通知計劃編制部門和庫房計劃編制部門,可根據報廢情況追加計劃,同時通知庫房追加物料以保證追加計劃的執行。

              (六)車間管理系統解決方案針對成本管理,實現節約成本,提高效益作用。

              車間管理系統解決方案中成本管理說明:

              1、成本指標管理:接收車間的成本指標,作為成本考核的依據;

              2、成本統計:按成本的類別進行成本數據的統計;

              3、成本計算:按一定的標準對會計期內的實際成本進行計算;

              4、成本考核:將實際成本和成本指標進行比較;

              5、成本分析:對構成生產成本的各項數據進行分析,得出成本的分布情況,作為成本控制的依據還可對成本的歷史信息進行分析。

              (七)車間管理系統解決方案通過子系統相互配合,實現車間管理網絡構建。

              車間管理子系統是根據物料需求計劃、工藝路線、工作中心等方面的具體要求,編制出車間生產計劃、產生生產制令。對需下達的車間任務,可模擬下達。另外,車間管理系統解決方案對物料檢查、生產能力和生產計劃對接也嚴格要求。以實現車間管理系統作用。

              1、車間管理系統方案詳解:

              車間管理系統解決方需要設置車間任務優先級完善車間管理。

              依據任務優先級數,工序優先級數,工作中心生成派工單。車間管理層可依此分配物料和下達生產制令。車間調度管理可閉環控制從計劃到實施的具體項目,而各級管理人員可及時掌握車間生產的具體情況。

              車間管理系統的一大優勢就是幫助用戶下達生產制令,實現監督和控制車間生產活動的功能,并以此完成生產領料選定、制工作中心派工單生成、工作中心工序安排,生產入庫完工,使得隨時掌握、控制車間在制品的數量、產品質量。

              2、車間管理子系統特點

              保證調度系統高效,自動接受、多批下達車間任務整體轉移整個任務或部分任務到其它車間生產委外加工處理整個任務或部分任務正排和倒排車間進度計劃,完成正常作業或交叉作業支持工序分批、車間任務模擬下達物料檢查、生產計劃與能力比配可按執行情況查詢等待、執行、暫停、終止、完成、結案等條件公司自設定生產制令查詢工作中心負荷、加工進度查詢、匯總工作中心、班組、班次、設備和人員工時合并處理料領單異常情況報警:如生產作業物料控制、績效評估、成本控制

              3、車間管理系統解決方案可解決問題如下:

              車間管理:定義制令、制令處置、生產領料、生產入庫、生產退料、外協加工、外協入庫、OEM加工、車間調度

              單據查詢:生產制令查詢、生產領料查詢、生產入庫查詢、生產退料查詢、外協加工查詢、外協領料查詢、外協入庫查詢、外協退庫查詢、外協費用查詢、工作日志查詢

              生產統計:工作中心產量統計、部門產量統計、產品產量統計、產品產值統計、外協產量統計、外協產值統計;

              生產管理:是指為實現企業經營目標,有效地利用生產資源,對企業生產過程進行計劃、組織、控制,生產出滿足市場需要的產品或提供服務的管理活動的總稱。

              生產管理的任務:就是要以實現企業的經營目標、經營方針為宗旨,實現產品在品種、質量、數量、交貨期、成本等方面的要求,為企業經營目標的實現起到保障作用。

              生產運作系統:是由人和機器構成、能將一定輸入轉化為特定輸出的有機整體。它可以按照需要進行重構,以適應外界環境的劇烈變化。

              生產管理控制焦點:主要體現在財務控制、生產控制、人力資源控制三個方面。其中財務控制通過財務報告、預算等進行。生產控制又主要包括:物料控制-通過訂貨點、MRP、JIT等方法進行物料的采購、消耗的控制;生產控制-通過生產時間組織、網絡計劃等手段合理安排生產加工的時間;質量控制-通過全面質量管理實現生產全過程的質量控制。人力資源控制體現在組織結構、勞動效率、執行評價等方面。

              三、車間管理系統解決方案之具體問題分析

              在上文,我們列舉了車間管理系統現主要面臨的問題,在此,我們提出具體的解決方案。

              (一)車間管理系統解決方案的實施,需要企業定期舉辦車間管理系統應用培訓,為不同知識類型的員工做出相應的培訓計劃,以便讓員工正確使用車間管理系統。這不但解決了員工對車間管理的排斥,加強了員工對車間管理的認識,同時也可促進員工之間交流溝通,讓員工充分發揮個人價值。

              (三)車間管理系統建設通過對車間管理系統的`應用,將企業不同崗位的人員責任分開,解決了車間管理制度不明確,不規范的問題。當然,當車間管理系統發現問題后,管理人員一定要制定相應規范,保證獎罰有度。

              (三)車間管理系統解決方案通過車間管理系統的操作實施,將企業生產計劃、車間管理制度、企業發展目標有效結合,幫助企業制定目標,解決企業培訓目標不明確等問題。

              (四)車間管理系統解決方案的實施,減少了人力,讓優秀員工有機會總結工作經驗,發揮特長,因而可以制定成長目標,解決了員工發展空間小的問題。

              (五)車間管理系統解決方案的實施,要求責任到人,企業可借此制定相應的獎勵處罰計劃,引導員工實現車間計劃。

              (六)車間管理系統實現了數據實施監控,企業可借此將企業車間計劃分配給不同的人員,從而實現企業發展目標的實現。

              (七)車間管理系統解決方案為保證車間衛生,需要專人管理車間管理系統,并責任到人負責衛生,從而解決車間衛生問題。

              四、車間管理系統解決方案具體實施方案

              (一)車間生產計劃管理解決方案

              車間管理系統解決方案對于一般的生產計劃,需完成編制、審批、下達、執行、完工等操作,車間管理系統解決方案立足于減少中間環節浪費,節約成本,這也是車間管理系統優點。具體實施方案:

              在生產現場各工序安裝數據采集器,通過觸摸屏輸入,實現遠程采集生產數據;

              在辦公室架設服務器,存儲、處理采集后的數據;

              用辦公計算機在辦公里對生產數據查詢、分析、追溯;

              在車間現場使用LCD或LED廣告牌,展現當前生產狀況;

              (二)車間生產工時管理解決方案

              車間管理系統方案詳解:

              銷售部下達新的工作指令到生產車間,分廠開票員根據工作指令及其對應的產品圖號,查找對應的工藝信息,定額工時開票。如果某一道工藝加工時間過長,可把該工藝拆分成幾張工票;如此道工藝需其它工種協助完成,可拆分處理,需其它工種協助部分拆分開票。工人拿到開出工票,根據工票信息對零件加工。

              車間統計員回收工票,統計加工信息,月底報表。報表展示:操作工人日工時,工作令完成情況,工種、工作令月情況。在工票在加工過程中,如果某張工票在月底結賬之前沒完成加工,則可月結該工票,把這張工票沒完成的定額結轉到新工票上,用于下月加工。

              零件加工完成后,交于檢測中心檢測。對于操作者的加工失誤或材料的缺陷造成工時作廢,檢測中心可開出不合格單,分廠不合格單來開工廢、料廢工票。

              在生產加工過程中,當某零件增加工藝、調整工時,造成某道工藝的定額工時不夠時,可定額向人事部組提出申請增補工時工票,繼續完成此道工藝;當發生設備故障或需要維修時,則可申請設備維修,根據設備維修單,由設備科開機修工票。

              (三)車間安全管理方案:

              安全是保護人和生命的健康,是企業運營的必要保證。車間安全管理,是各項管理中重要組成部分,也是為保護職工在生產過程安全有保障,預防和消除職工傷亡,保證生產正常有序進行。具體而言,車間管理系統解決方案中的安全管理,需管理者從安全角度出發,確定安全工作,保障企業內部安全管理程序,明確管理者的具體職責。

              (四)車間質量管理方案:

              質量管理,質量是企業生存根本,只有不斷提高質量才能保障企業在競爭市場中占據優勢。乾元坤和車間管理系統解決方案針對質量管理,制定以下解決方案:

              (1)確定客戶的要求和期望。每個客戶都有各自的質量要求和期望,企業質量管理需了解客戶的質量,并根據其要求生產客戶滿意的產品。

              (2)建立公司的質量方針和質量目標。明確了公司的質量方針和目標后,使公司員工向預定的目標奮斗。

              (3) 根據必須的職責分配確定質量目標,確保每個操作過程的有效性。

            培訓方案 篇5

              一、目的

              確保大學生入職后快速融入公司環境,穩步成長。

              二、職責分工

              (一)職工培訓中心:

              1、建立培訓檔案,詳細記載儲備人才培訓學習和工作考核情況;

              2、制定培養計劃和集中培訓課程,組織執行;

              3、負責一年期培養過程的跟蹤評價;

              4、負責組織各單位大學生考評工作,監督考評過程,嚴格執行用人、留人標準;

              5、負責定期訪談工作,及時掌握儲備人員工作、生活中存在的問題,協調解決;

              6、協助各部門制定、執行崗位培養計劃、工作業績考核等;

              (二)各接收單位

              1、在整體培養計劃基礎上,結合實際細化崗位培訓內容,組織實施;

              2、指定專人擔任儲備人員導師,開展“一對一”崗位訓練;

              3、對儲備人員進行考核評估,作為試用轉正及培養期結束后崗位安排等的依據;

              4、做好儲備人員的思想教育工作,協助其解決生活中出現的問題和困難。

              三、培訓機制

              (一)培訓周期

              當年7月至次年6月,為其一年,培養期結束。

              (二)培訓培訓目標(見附表1)

              (三)培訓方式:定期集中培訓+導師制崗位訓練集中培訓:由職工培訓中心負責課程制定和具體的實施;

              導師制崗位訓練:指各單位為儲備人員指定專門的培養人,負責崗位技能培訓、日常工作指導、生活關懷等(建議公司給予表現特別優秀的培養導師一定的獎勵)。

              四、考核與任用

              (一)試用期滿考核:崗位基礎考試+述職評議崗位基礎考試:職工培訓中心會同其試用崗位負責人共同出題,組織考試;

              述職評議:試用期滿,儲備人員撰寫試用期工作總結,進行現場匯報,由相關高管、用人單位、黨群辦、人力資源部共同評議打分。

              考核分值=崗位基礎考試得分×20%+述職評議平均分×50%+前兩個月考核平均分×30%考核分值低于70分的,不予轉正,解除勞動關系。

              (二)半年考核:培訓課程考試+用人單位評議培訓課程考試:主要的集中培訓課程前半年基本結束,職工培訓中心根據培訓內容編制試題,組織考試。

              用人單位評議:月度考核+半年期滿工作進展評價考核分值=考試得分×40%+三個月的月度考核平均分×30%+用人單位評議得分×30%考核分值低于70分者,預警一次,并做相應的.輔導或調崗。

              (三)年度考核:工作答辯+一年工作業績考核

              工作答辯:

              ○1個人撰寫年度工作報告(培訓心得、工作體會、創新思想、建議報告等等),經所在單位負責人簽字確認,報人力資源部。

              ○2儲備人才就工作報告作工作演說,人才儲備工作領導委員會代表、人才儲備工作小組、用人單位負責人、導師共同評議(考核項目設計文字處理能力、綜合能力、語言表達能力、綜合思維能力、創新能力等)。

              考核分值=工作演說評議得分×60%+半年內月度考核平均分×40%經一年的系統培養,綜合表現特別突出的可以破格提拔或重點培養;考核分值低于70分的,解除勞動關系。

              (上述考核具體內容由職工培訓中心會同各用人單位根據實際情況共同制定詳細方案)

              五、其他

              各子公司所需儲備人才的招聘依據本方案由集團總部統一進行招聘、培養甄別。

            培訓方案 篇6

              為進一步推進素質教育,全面深化課程改革,努力完成“教育質量效益推進年”工作目標,積極推動學校師能建設,努力提高教師課堂教學效率,減輕學生學習負擔,進一步貫徹落實《關于進一步加強基礎教育新課程培訓工作的`指導意見》和《普通高中課程方案》精神,提高全校教師的教學能力和業務素質,更加扎實地推進課程改革的實施。學校決定在暑期對35周歲以下年輕教師和班主任進行校本培訓。

              培訓時間:8月19日、20日

              培訓內容和形式:

              一、教育教學培訓

              1.培訓動員與專家引領(大會)

              2.課堂教學經驗交流(分組進行)

              二、班主任工作培訓

              培訓動員與專家引領(大會)

              三、教科研培訓

              1.理論學習

              2.撰寫論文,每位教師7月25日前交教育教學論文一篇(參加“師陶杯”和省教育學會論文大賽)

              參加培訓教師名單

              語文組:

              數學組:

              外語組:

              物理組:

              化學組:

              生物組:

              歷史組:

              政治組:

              地理組:

              信息組:

              體育組:

              心理組:

              州揚中學

              州揚中學20xx年暑期校本培訓日程表

              時間 地點 活動內容 主講人

              8月19日 上午8:30—11:00 五樓北會議室

              1、培訓動員

              2、教學和教科研報告

              校長

              特級教師

              下午3:00—5:30

              五樓北會議室

              1、教育教學專題報告

              2、班主任工作培訓報告

              校長

              校長

              8月20日 上午8:30—11:00

              各教研組辦公室

              1、各學科分組培訓(學科有效課堂教學)

              2、教育教學沙龍(由教研組長主持座談關于備課方案、聽評課、教研、教學、教研組資源庫建設等)

              學科骨干教師

              教研組長負責

              下午3:00—5:30

              五樓北會議室

              20xx高考試題研習(做2份20xx高考試題并作評析)

              (信息組、體育組、心理組教師完成一份相關學科的教學設計)

              教務處負責

            培訓方案 篇7

              為提高公司員工隊伍的素質及專業技能,促進公司的軟件推廣,增加企業在市場中的競爭能力,公司決定對員工進行有效培訓,特制定公司培訓部的培訓計劃如下:

              一、每天早晨例會

              (1)會前5分鐘勵志歌曲———《相信自己》,全體員工跟著音樂齊唱。

              (2)歌曲完畢,主持人跟大家問好,員工回應好,振作士氣。進入會議的主題。

              (3) 廣州總部內部員工在會議室先開晨會,讓每個部門總結一下前一天的工作,談談工作的收獲與存在的問題,還有計劃新一天的工作目標,讓大家對自己的工作有一個清晰的目標,同事之間良性競爭,相互激勵;

              (4)使用我們公司的遠程軟件,跟全國其他的部門一起來開個視頻會議,大家每個人報到問侯,匯報工作的情況與存在的問題,大家互相鼓勵,在新的一天展開我們工作的熱情

              二、大型培訓課程計劃(全體員工參加)

              (1)公關禮儀:包括接待禮儀、業務禮儀、電話禮儀、公司禮儀。

              (2)部門溝通與協作的技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強企業凝聚力。

              (3)公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設備管理制度等各項規律制度。

              (4)公司的企業文化與簡介,主推的遠程軟件使用,市場定位等。

              (5) 員工對企業的忠誠度訓練、員工的人生目標、職業生涯規劃。

              (6)如何打造高績效、學習型團隊

              三、培門培訓課程計劃

              1、招商部

              (1)公司業務制度:包括工作流程、,薪金、提成等。

              (2)基礎知識:目標與使命感、入門須知、基本動作訓練、實行計劃與決心宣言、銷售骨干的重用

              (3)客戶心理把握:了解掌握客戶心理測試、提高工作效率。

              (4)市場分析:比較分析同行企業收費、特點,著重了解本公司的的軟件件

              (5)市場推廣的銷售技巧

              (6)客人問題:收集、整理客戶提問率最高的若干問題,由主管總結出最合理的答案,為員工的作答統一口徑。

              (7)素養培訓:綜合素質、職業道德教育。

              2、培訓部內部培訓計劃

              (1)公司企業文化與遠程系統軟件的培訓

              (2)如何做一個優秀的講師

              (3)如何做一個好的PPT

              (4)培訓需求分析

              3、新進員工培訓

              (1) 企業文化:包括企業背景、現狀、組織機構、企業目標、文化氛圍。

              (2) 崗位職責:崗位結構、崗位關系、崗位職責范圍、考核目標。

              (3) 公司管理制度:人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設備管理制度、文明辦公制度。

              (4) 公司禮儀:電話禮儀、職場禮儀。 三。 經銷商的培訓

              現在是公司組建階段,會不定時有經銷商與代理商過來了解公司的業務,我們培訓部負責協助毛總對客人進行培訓,講解我們的遠程系統軟件以及公司的業務在市場的優勢與定位,共心協心市場推廣。

              四、培訓需求調查

              為了使培訓方案具有針對性與可操作性,在制定需求培訓方案前,培訓部會進行培訓需求調查,調查方式為:訪談法與問卷調查法。(調查表后附) 根據方調查的結果進行分析,從而制定公司員工現階段最需要幫助最大的培訓課程。

              五、集體活動

              1、公司會在一些節假日組織一些團體活動:如唱K ,爬山,旅游聚餐等等!

              2、公司為在當月生日的每一位員工過生日,大家一起慶祝,有員工有家的溫暖!

              六、配合工作

              培訓的最終效果是與各部門的大力支持與配合分不開的。公司希望在培訓意識的宣導、培訓時間的安排、培訓場地的'落實、培訓會務的準備、培訓之后的督促執行等方面得到各部門的協助與大力支持。 公司對各部門的每一次的培訓,都將會有項目組成員對的相關部門或終端作詳盡調研,以作針對性的精確、實戰培訓,收到實效。

              七、執行建議

              以上計劃是一個初步的安排,具體的培訓主題與時間的安排請各部門根據具體情況靈活處理,只是需要提前與人事行政部協商相關的事項以便我們做好講師的安排。 我們還建議各部門有一個負責本培訓的人員,來具體負責落實培訓的具體事宜。 我們建議各部門在培訓之后的執行、督促、檢查方面加大力度,因為這是培訓真正產生效益的保證。最好是能夠形成制度,并落實到每個人。

              八、其他事宜

              其他未盡事宜,再做溝通協商處理。希望各部門能建立長期培訓計劃,并希望培訓部與各部門的共同努力把公司作為一個培訓績效的樣板。

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