(必備)活動宣傳方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的活動宣傳方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動宣傳方案 篇1
為進一步規范我校學生的良好養成,自覺履行《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》,增強學生的紀律、法制觀念以及道德意識,爭創文明班級,構筑優良學風、文明校風,鞏固平安先行學校建設成果。
開學伊始,學校政教處根據我校實際將開展“遵規守紀目標引領”宣傳教育月活動,現將有關活動通知如下:
一、活動目的`
1、增強學生知法、守法的意識,深化文明禮儀的養成教育。
2、構筑優良學風、文明校風,創建文明班級、平安校園。
二、活動主題:“遵規守紀 目標引領”
三、活動時間:20xx年9月1日—9月30日
四、活動內容:
活動宣傳方案 篇2
一、宣傳活動
(一)市級宣傳活動
世界防治結核病日期間,市衛生計生委將組織開展多種形式的結核病防治宣傳活動。
1.制作結核病防治公益廣告,通過有線電視、廣播電臺、公共交通移動傳媒和市、區縣疾病預防控制中心網站等播放;更新結核病防治官方微博,科學、準確地發布結核病防治信息,及時解答公眾疑問;撰寫并刊發結核病防治科普文章等。
2.市疾病預防控制中心、市防癆協會、市肺科醫院和市醫學會肺科學會聯合舉辦“20xx年上海世界防治結核病日學術講座”,邀請國內外結核病預防、診斷、治療和管理等領域專家舉行專題學術講座。
3.制作各類宣傳教育資料,分發至區縣疾病預防控制中心、結核病定點醫院和社區衛生服務中心,用于日常開展結核病防治知識宣傳教育。
(二)區縣級宣傳活動
各區縣圍繞宣傳主題,結合轄區實際,組織開展現場咨詢解答、宣傳資料發放等形式的宣傳活動;深入社區、學校等舉辦結核病防治核心知識宣傳科普講座;開展社區衛生服務中心醫務人員結核病防治業務培訓等。
二、工作要求
(一)各區縣衛生計生行政部門應高度重視結核病防治工作,認真組織開展世界結核病日主題宣傳活動,制定宣傳活動方案,組織轄區醫療機構認真實施。要加強與教育、人力資源社會保障、民政、婦聯、紅會和街道鄉鎮等的合作,與新聞媒體主動溝通,充分發揮網絡、微博、短信、電話和電視等媒介作用,深入社區、學校和流動人口聚集地等場所,開展面向社會大眾,尤其是學生、老年人和流動人口等重點人群的.結核病防治政策法規和防治核心知識等宣傳活動。同時,結合實施基本公共衛生服務項目等契機、繼續開展百千萬志愿者結核病防治知識傳播活動,做好日常結核病防治宣傳教育。
(二)市疾病預防控制中心應組織實施市級宣傳活動,并做好對區縣開展宣傳活動的指導與支持。市健康教育所應充分發揮“12320衛生熱線”宣傳平臺作用,做好結核病防治政策法規和防治核心知識等宣傳和咨詢解答等。
(三)各區縣衛生計生行政部門應認真做好本次“世界防治結核病日”宣傳活動的總結,于4月6日前將活動總結和“20xx年世界防治結核病日宣傳活動匯總表”(見附件2)報送至市疾病預防控制中心;市疾病預防控制中心匯總后,于4月20日前將全市宣傳活動總結報送至市衛生計生委疾控處。
活動宣傳方案 篇3
一、活動目的:進一步加強校園安全教育工作,檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。
二、活動主題:全民消防,防治火災
三、活動地點:校園
四、活動時間:20xx年11月5日早7:10
五、參加對象:全體師生
六、活動安排:
xx
七、活動內容:
1、升國旗:
11月5日早晨7:10各班在本班教室內舉行升旗儀式。
2、學習疏散逃生知識:
火災,不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災現場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時間、地點,火勢大小、建筑物內外環境等因素有關,但更考驗被火圍困的人員,在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識,學習和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,幸免于難。
那么,在火場中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個要點。
①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時,要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時,首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點和安全地點,決定逃生的辦法。
②了解和熟悉所處建筑的消防安全環境。對經常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細的火災逃生計劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志,遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發生火災時,普通電梯可能因斷電停止運行,而導致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。
③火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點,所以發生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣,有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區域,應將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時,應匍匐前進盡量貼近地面,因為煙霧輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的.空氣,同時應沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。
④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時,可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如到陽臺、樓頂等待救援,或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,應關緊房間臨近火勢的門窗,打開背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進來時,要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內的一切可燃物,同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內,要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機,要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。
⑤火場逃生時,不要輕易開門,可先用手觸摸一下門把手,如果溫度較高則說明門外火勢較大,千萬不要輕易打開,否則可能會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延。火場逃生過程中,要一路關閉背后的門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。
⑥如果身上著火,千萬不要奔跑,因為奔跑會加速空氣流動,使火越燒越旺。身上著火時,應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場,可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。
3、有序疏散:
發出有序疏散的演習命令后,疏散引導員立即到達指定位置,引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。
八、應急疏散教師任務
1、班主任
(1)提前組織學生學習應急疏散的目的和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。
(2)聽到警報后,如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散,若離教室較遠,應立即按疏散路線撤離到疏散地點,迅速找到自己的班級,與當班教師做好交接工作,清點人數,安撫學生。
2、上課老師
(1)聽到警報后,上課老師(是該班疏散的第一責任人)立即停止授課,組織學生分別從前門、后門疏散,前五排學生從前門疏散,五排以后的同學從后門疏散。由靠近樓道的學生先撤離,本班學生全部撤離后,老師隨學生一起撤離。
(2)當班老師組織學生有序撤離,避免擁堵。
(3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,指揮學生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。
(4)到達集結地后,要求學生以班級為單位整隊,組織清點人數,向年級主任匯報,年級主任向現場總指揮匯報。
3、沒有課的教職員工
(1)聽到警報后,離教室較近的,應立即到所在樓層的班級,與當班老師一起組織學生疏散,或隨學生一起疏散。離教室較遠的,應立即按疏散路線撤離到疏散地點。
(2)備課組長及各處室負責人,安排對各備課組、各處室老師的點名,并向校務部匯報,校務部向總指揮匯報。年級組長負責各年級班主任的點名。
注意:請各年級為每班加配一位教師。
4、衛生室人員
聽到指令后,應立即到疏散地點,急救臺設在校園南門。
九、應急疏散路線
1、總疏散順序:
(1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。
(2)靠樓梯的班級優先疏散。
2、教學樓疏散路線
(1)高三教學樓疏散路線
3、校園疏散路線
十、活動要求:
1、11月5日前,各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。
2、參演人員準備濕毛巾,疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進,禁止學生在演練過程中嬉笑。
3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項,并提前做好相應的準備工作:地震應急疏散演練有地震應急避險環節,請講清地震應急避險的正確方法,疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災應急疏散演練無應急避險環節,疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外,還要提前準備好濕毛巾,疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。
4、各班服從統一指揮,不得擅自行動。
5、演練活動結束后,各班有序帶回。
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