實施方案
為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的實施方案3篇，歡迎閱讀與收藏。
實施方案 篇1
學生心理危機預防、預警、干預（簡稱“三預”）工作是一項綜合性工作，既有心理健康教育、思想政治教育工作屬性，更有學校管理工作屬性。為提升我校學生的心理素養，更好地進行心理危機預防工作，根據《四川省中小學心理危機“三預”工作指導意見》，結合我校實際，特制定本方案。
一、健全機制，加強領導
學校把“三預”工作納入學校重要議事日程，建立以副校長為組長，德育主任、安辦主任為副組長，各中隊輔導員為成員的“三預”工作責領導小組，明確工作部門及相應職責，制定學校“三預”工作實施方案，建立健全心理危機報告、心理危機干預等相關工作制度，按學校實際情況和學生個體情況強化危機管控。
二、科學施策，不斷提高干預實效。
“三預”工作以“育人”為根本目的，面向全體學生。堅持預防為主，防范于未然。豐富學校心理健康教育內容，創新方式方法。
（一）選派年輕老師外出學習心理輔導專業知識。對學生進行危機干預要運用專業手段，提高干預的有效性，避免對學生造成新的心理負擔和傷害。學校設立心理咨詢室，心理咨詢室設在德育處內，由余老師兼任日常心理咨詢工作。
（二）對社會功能嚴重受損或自制力不完全的，要實行妥善監護，并及時轉介到專業機構。
（三）要確保家庭的知情權，家校合力。動態監管，建立校內外、全方位、零死角的學校“三預”工作網絡。在學生心理危機干預工作中，注意專業倫理要求，學生心理問題的處理和干預需取得其監護人知情同意；對當事人信息做到嚴格保密；超出學校心理健康工作范圍時，要及時轉介到醫療機構。重視家校合作，在學生心理危機干預中，讓家長承擔起第一責任人的義務。
父母是學生的最重要他們，為了保持并提升學校的教育成果，學校需調動家長的積極性，營造健康和諧的校外環境。通過班主任與家長的溝通，微信群宣傳心理健康知識，學校定期開展家長學校活動，幫助家長提升自我教養水平，從而進一步保障學生的身心健康。
（四）開設心育輔導課程。通過開展心理健康活動課程、個體心理咨詢與團體心理輔導、專題心理講座等方式對學生進行常規心理健康教育，幫助學生用積極心態解讀、正確處理各種困惑、沖突和矛盾，培養積極心理品質。我校根據學生的實際情況在五、六年級，開設心理健康課程，課程主題包括認識自我、情緒管理、學習能力提升、人際關系、親子關系等，用系列精心設計的課程來幫助學生提升自我的心理品質。同時，學校心理咨詢室每天下午定時開放，為有需要的同學提供個體心理輔導。對特定團體進行團體心理輔導，例如留守兒童，新生適應不良的.群體。
（五）加強學科整合滲透。學校大力倡導學科教師應結合本學科特點，尊重遵循學生成長規律，在學科教學中挖掘心理健康教育內容，并在教學過程加以落實。班主任要以主題班會、微班會等形式將心理健康教育融入到班級日常管理和班集體建設中。學校德育處不定期安排心理健康為主題的班會，督促并鼓勵開展該項工作。
（六）開展社會實踐活動，疏導心理健康。心理健康知識的宣傳需要依靠各項活動，我校充分利用各種節日，精心組織實施豐富多彩的校內外文體活動、讀書活動、校園心理劇、專題演講及社會實踐活動，舉辦心理健康手抄報、黑板報，增強心理健康教育的實踐性、體驗性，確保心理健康教育的經常性和實效性。
（七）利用校園文化，加強環境育人。好的校園文化有利于對學生進行潛移默化的影響。在我校的走廊及操場上隨處可見的掛畫、宣傳畫、主題標語等，對學生進行心理疏導。利用紅領巾廣播站，通過廣播的形式向校內師生宣傳心理知識。
三、整合資源，加強保障
學校調動德育和教學部門、少先隊等方面的積極性，形成全員參與、全面滲透、全程實施“三預”工作的合力。以
（一）學校以兼職心理教師為骨干，德育干部、班主任及少先隊干部為主力，學科教師、學校后勤人員、家長委員會為重要力量的學生“三預”工作隊伍。
（二）加強對學科教師、班主任、家長以及包括宿舍管理人員等后勤人員的培訓，普及心理健康教育常識，初步識別學生心理異常現象，了解心理危機的相關知識和程序。
（三）主動與區內心理健康工作搞的好的學校保持聯系，心理健康教研活動；與宣河鎮衛生院保持業務聯系，聘請心理危機干預專家參與支持學校“三預”工作。
實施方案 篇2
為規范我縣土地征收補償安置資金收支管理，保護被征地農村集體經濟組織、農民和其他權利人的合法權益，保障征地工作的規范順利實施，根據《省土地征收管理辦法》、《縣土地征收補償安置資金管理辦法》等有關規定，借鑒外地做法，現就做好我縣土地征收補償安置資金存本付息工作制定以下實施方案。
一、關于執行時間與存本付息標準
按照《縣土地征收補償安置資金管理辦法》等有關規定，20xx年9月1日起新征收集體土地的，縣財政部門會同國土資源部門應當自依法批準土地征收之日起三個月內，依據土地征收補償安置協議，將土地征收補償安置資金一次性足額支付給被征地村（居）。村（居）民會議或者其授權的村（居）民代表會議，依據《中華人民共和國村民委員會組織法》等有關規定，可以決定補償安置資金采取由代理銀行存本付息分配方式。選擇由代理銀行存本付息分配方式的，可以參照原長期補償標準并根據征地區片綜合地價調整情況確定年度利息支付標準，利息支付后的余額轉存為本金。年度所付利息的20%支付給村（居）集體用于興辦公益事業發展或者進行公共設施、基礎設施建設；其余80%，征收土地后未調整承包土地的支付給土地承包戶，調整承包土地的分配給全體村（居）民。具體執行時間和存本付息指導標準如下：
（一）20xx年9月1日至12月31日依法批準征收的土地。
執行Ⅰ級區片綜合地價5.4萬元/畝的，一般按300元/畝年支付給村（居）集體，未調整承包土地的一般按1300元/畝年支付給土地承包戶。
執行Ⅱ、Ⅲ級區片3.6—4.4萬元/畝的，一般按200元/畝年支付給村（居）集體，未調整承包土地的一般按1100元/畝年支付給土地承包戶。
（二）20xx年1月1日至20xx年12月31日依法批準征收的土地。
執行Ⅰ級區片綜合地價6萬元/畝的，一般按300元/畝年支付給村（居）集體，未調整承包土地的一般按1300元/畝年支付給土地承包戶。
執行Ⅱ級區片綜合地價5萬元/畝的，一般按200元/畝年支付給村（居）集體，未調整承包土地的一般按1100元/畝年支付給土地承包戶。
二、關于存本付息程序
（一）研究補償分配方案。按照《中華人民共和國村民委員會組織法》、《省土地征收管理辦法》等有關規定，由有關鎮（街道）指導被征地村（居）召開村（居）民會議或授權的村（居）民代表會議，根據土地征收補償安置資金委托銀行代管、存本付息支付辦法，研究確定分配方案，并層層提報補償對象（戶）名單、補償金額。
（二）設置本金存放賬戶。根據《縣土地征收補償安置資金管理辦法》有關規定，以鎮（街道）為單位開設土地征收補償安置資金專戶，按被征地村（居）設立明細賬，由被征地村（居）所屬鎮（街道）與招標代理銀行簽訂《存本付息協議》。
（三）存本付息資金收支流程。集體土地征收后國有土地使用權出讓的，由縣國土資源部門收取征地預存款——土地掛牌后轉為競買保證金——土地成交后轉為土地價款——上繳縣國庫——縣財政將土地征收補償安置資金撥付鎮（街道）專戶——鎮（街道）通過代理銀行每年（存款年度）將利息按標準、分比例分別撥入村（居）賬戶和被補償戶一卡通。
集體土地征收后國有土地使用權劃撥的'，由土地使用者繳納土地劃撥價款或者由縣（鎮、街道）財政負擔土地征收補償安置資金，其他流程參照集體土地征收后國有土地使用權出讓的存本付息資金收支流程。
三、有關要求和保障措施
（一）實行征地預存款制度。按照《省國土資源廳關于改進和加強建設用地審批管理工作的通知》（魯國土資發[20xx]117號）等有關規定，嚴格落實征地預存款制度。縣屬公益事業項目及商業、住宅等無意向用地單位（個人）項目，由縣財政負責預存征地預存款；鎮（街道）屬公益事業項目及商業、住宅等無意向用地單位（個人）項目，由鎮（街道）財政負責預存征地預存款；已確定用地意向單位的，由意向用地單位預存征地預存款。不按時繳納征地預存款的一律不予上報征地手續。
（二）加快批后供地速度。縣年度征地計劃確定后，國土資源部門要壓茬擬定供地方案并報縣政府批準后及時掛牌，規劃部門要及時出具用地規劃條件，發改部門要及時辦理項目立項，環保部門要及時辦理環保審批，原則上依法批準征地后兩個月內完成供地工作。
（三）搞好有關政策銜接。20xx年9月1日前已征收土地的補償安置費按照“分區定補、定期調整、年年結清、受益增值”的原則實行長期補償的，繼續按照原《補償兌付協議》執行，待財力允許后可以分期分批過渡到土地征收補償安置費一次性支付、銀行存本付息辦法。縣、鎮（街道）原以土地承包（流轉）方式預儲備的集體土地，20xx年9月1日后依法批準征收的，土地征收補償安置費一次性支付，可以直接過渡到銀行存本付息辦法，同時停止支付承租費。在存本生息前被征地村（居）交出土地的，由縣、鎮（街道）財政分別按照項目隸屬關系，參照土地承包（流轉）政策，負責兌付空擋期間的補償資金，確保被征地農民失地不失收。
實施方案 篇3
為了確保公司XX年人員招聘面試工作有計劃、按步驟、有條不紊地進行，特制定本工作方案。
一、時間
20xx年X月X日（星期二）至X日（星期日）。
二、地點
1、面試地點：公司一樓會議室（888室）。
2、公文寫作筆試地點：公司二樓會議室（666室）
3、應聘人員等候地點：公司活動室（333室、334室）。
4、資格復審地點：公司人力資源處（212室）
三、場次安排
第一場：
1、時間安排：X月X日（星期二）上午8：30至12：30。
2、面試人員范圍：共20人。其中某某工程10人、某某工程7人、行車組織10人。
3、面試官：
第二場：
1、時間安排：X月X日（星期二）下午2：00至6：00。
2、面試人員范圍：共21人。其中信號工程20人、車輛及車輛段工藝12人。
3、面試官：
第三場：
1、時間安排：X月X日（星期三）上午8：30至12：30。
2、面試人員范圍：共18人。其中某某工程 3人、某某工程4人、某某主管5人、某某管理2人、某某管理4人。
3、面試官：
五、組織分工及職責
面試工作在招聘工作領導小組的領導下，由工作辦公室具體負責組織實施。
1、考官組成及職責分工
組 長：
副組長：
備選考官：
考官人數：每場由5—7人組成。
考官安排：原則上按職責分工確定考官人選，可根據面試工作需要進行調整。
工作職責：
1）組長、副組長負責整個面試工作的`統一指揮領導，選定各場次主考官和面試官。
2）主考官負責向被面試人提問。
3）每位考官均需在《面試量化評價表》上按評價方向和評價要素打分評價，并計算出總分現場亮分。
2、主持人及職責分工
主持人：
工作職責：
1）負責主持全場面試工作。
2）要求監督員查驗應聘人身份。
3）宣布面試開始和結束。
4）宣布應聘者最后得分。
3、監督員及職責分工
監督員：
工作職責：
1）監督面試的公平性、公正性、規范性和時間準確性。
2）查驗應聘人身份。
3）有權對評分異常或紀律松懈的考官提出警示，直至撤換。
4）監督考官、工作人員、應聘人員執行紀律情況。
5）控制與面試無關人員進入面試現場。
4、工作辦公室人員組成及職責分工：
主任：
工作人員：
工作辦公室分秘書組、候考管理組、資格審查組、考務保障組、計分統計組、現場記錄等6個工作組開展工作。
1） 秘書組：
組 長：
工作人員：
工作職責：
①準備面試工作所需各類文字材料。主要有《面試工作方案》《面試工作程序》《招聘錄用辦法》《主持詞》《面試問題設計》《考官工作紀律》《工作人員紀律》《應聘人員紀律》《應聘人員須知》
②準備面試工作所需各類表格。主要有《應聘人員資格復審表》《應聘人員資格復審情況統計表》《應聘人員簽到表》《抽簽次序安排表》《面試評價量化打分表》《應聘人員分數統計表》《解說員崗位面試初試評價表》。
2） 候考管理組：
組 長：
工作人員：
工作職責：
①負責候考人員簽到和抽簽工作及印制《抽簽次序安排》。
②負責候考人員管理，維持候考秩序。
③負責組織引導候考人員進行資格復審和參加面試。 ④負責處理候考過程發生的各類問題。
⑤負責提醒面試結束考生離開考場。
⑥負責面試現場聯絡工作。
3） 資格審查組：
組 長：
工作人員：
工作職責：
①負責指導候考人員正確填寫《面試人員資格復審表》。 ②負責候考人員資格審查并填寫《應聘人員資格復審情況統計表》。
4）考務保障組：
組 長：
工作人員：
工作職責：
①負責通知應聘人員面試時間、地點及相關準備事項。②負責通知考官按時參加面試。
③負責準備考場所需文具、表格、會標、桌簽等物品的準備工作。
④負責考場、候考室布置。
⑤負責面試結束后清點回收考場《面試評價量化打分表》《面試人員分數統計表》以及其他各類資料。
⑥負責考場候考室、考場飲水及工作人員午餐等保障工作。
5）計分統計：
工作職責：
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