安全方案[精華6篇]
為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的安全方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
![安全方案[精華6篇]](/pic/00/b7bdb0b82_2.jpg)
安全方案 篇1
進一步加強全場安全生產工作,堅決預防遏制安全生產事故的發生,為確保xxxx年元旦期間江心沙農場安全生產穩定,決定在全場范圍內集中開展元旦安全生產大檢查。現將有關事項通知如下:
一、總體要求
以“安全生產年”活動為主線,緊緊圍繞年度安全生產工作目標,切實加強安全生產檢查,嚴厲打擊安全生產領域非法違法行為,進一步推動隱患排查治理和重點行業專項整治,強化企業安全生產責任的落實,保證安全生產工作部署的全面貫徹落實,扎實推進全場安全生產形勢的.持續穩定好轉。
二、組織機構及工作分工
為確保此次元旦安全生產大檢查取得實效、不走過場,農場決定成立元旦安全生產大檢查領導小組,組長由xxx擔任,副組長由xxx擔任,成員有xxxxxxxxxxx。
三、檢查時間
20xx年12月29日至xxxx年1月7日。
四、檢查范圍
此次安全生產大檢查的范圍主要包括全場各工業企業單位、農業農機單位、學校(幼兒園)、醫院、電管中心、自來水廠、電信所等。
五、檢查內容
1、各類生產、經營、儲存、運輸單位貫徹執行安全生產規章制度,加大安全生產保障投入,強化現場安全管理,加強員工安全教育培訓等安全基礎工作,開展隱患排查治理等情況。
2、重點行業(領域)“打非治違”和專項整治情況。
3、危險化學品和煙花爆竹:開展反“三違”活動情況;推進強化危險化學品生產、經營、儲存、運輸、使用等環節安全監管情況;全面整治危險化學品企業安全管理混亂、違章作業等突出問題;重點打擊煙花爆竹企業非法違法經營行為情況;檢查是否存在煙花爆竹“黑作坊”,及時組織力量予以打擊取締。
3、加強安全監管監察工作力度;加強對安全生產領域爆炸物品、易制爆易制毒物品和重要設施的安全監管情況。
六、工作要求
1、高度重視,加強領導。各村委、各有關部門要高度重視安全生產工作,加強領導,主要領導要切實負起安全生產第一責任人的責任,認真組織開展此次安全生產大檢查,層層落實安全生產責任制,全力做好此次安全生產大檢查工作。
2、對此次檢查中發現的隱患和問題,有關單位要做到能整改的,立即采取有效措施予以整改;不能立即整改的,要制定并落實防范措施,并指定專人跟蹤落實、限期整改;對隱患嚴重不能保證安全的生產經營單位,責令其停產停業整改。
3、認真負責,務求實效。檢查時要認真負責,細致檢查,進一步強化安全監管,深化安全整治,確保元旦安全生產大檢查全面徹底、順利完成。
安全方案 篇2
一、班會的目的:
讓學生們樹立消防安全意識,了解如何預防火災的發生,如何報警,以及在火災中如何自救、互救等消防知識,提高學生的自護、自救能力。
二、活動準備:
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識。
三、本次班會的主要內容
(一)通過多媒體展示同學們收集到的有關火災事故的新聞、圖片。
(二)同學們議論,各抒己見。
(三)了解一些防火安全知識。
1、著火了,怎么辦?
發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的`火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。
(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
四、本次班會的效果
通過這次班會課的學習,使同學們了解了更多的消防知識,增強了消防意識,提高了自我保護能力,使消防安全常記心中,為創建平安校園奠定了基礎。
安全方案 篇3
鎮黨委、政府高度重視,根據市交通局轉發的關于《關于做好防范大霧天氣影響交通安全工作的緊急通知》文件精神來總結。切實做好防范大霧天氣影響交通安全的各項工作。
一、切實加強監測、預報工作。大霧造成能見度極低,領導重視。容易誘發群死群傷的惡性交通事故。鎮領導對此高度重視,層層落實責任制,制訂各種應對措施,以最大程度地主要受影響的有:
一是崎嶇多彎的山區公路運輸,減輕霧害影響。鎮地處山區。
二是 綜合場的渡船航運。為此,鎮在 段樹立警示標識多處, 碼頭各渡口張貼警示標語,使行人、司機及船主等加強警惕性,同時做好天氣預報等信息服務。
二、提高全社會應對大霧天氣的防范意識和能力。
一是通過廣播、印發宣傳單、張貼標語等形式,大力宣傳。大力宣傳大霧天氣的.危害和防范措施,使之做到家喻戶曉,人人皆知霧害的影響,重點使營運單位、駕駛人員掌握航行、運輸在不同的環境下做到安全運行,以提高避險和互救能力。
二是確保信息暢通。鎮落實24小時值班制度,強值班制度。建立各部門之間的信息溝通渠道,確保因大霧造成的重大突發事件不得延誤,立即報告,切實做好防范和應對大霧天氣影響交通安全工作。
安全方案 篇4
一年級新生入學至今已將近兩個月,這短短的兩個月里,在學校領導的深切關懷及有效方針的指導下,在年級各科老師的大力協助下,以及一年級全體同學的共同努力下,一年級的班級常規管理很快步入正軌,各方面都呈現出令人可喜的狀態。然而,本班的班級管理仍處于初步階段,很多方面仍需進一步完善,作為班主任有必要在這個時期針對班級管理等方面出現的問題及時進行反思并提出整改措施,以促進班級全面發展及自我管理能力的提高。現針對班級在日常規、學生安全、班級文化等方面仍需改善的地方制定整改計劃。
一。針對一年級學生在校安全制定的管理計劃。
班主任應樹立牢固的安全防范意識,保證學生身心健康發展和學校工作的`有序進行。應時時刻刻不忘對學生進行安全防范教育,教會學生安全方面的常識,讓他們懂得該如何自救及處理突發事件。為此,特制定以下安全管理制度,要求學生遵守安全管理規定,共同創造一個平安和諧的班級環境。
1.遵守校規,按時到校,聽從教師的教導。
2.課間不追跑打鬧,不做有危險的活動,除上洗手間,不得到班級活動區域以外的區域活動,上下樓梯靠右行,不滑扶手,不爬護欄,不爬窗臺。
3.不要帶與學習無關的物品或危險品到校(如,易燃、易爆、易損、鋒利的器具、小玩具槍等)。
4.同學之間要團結和睦,不得推搡,打架,如發生矛盾要及時找老師解決。
5.注意防火、防電,不準擅自開啟、觸摸教室及樓道的電閘開關,避免意外事故。
6.放學后要按時回家,不準在校內、外逗留。
7.遵守交通法規,行車走路要注意安全。
8.注意飲食衛生,不要隨便買零食。
9、課間餐,午餐期間認真用餐,不得說話及走動。
10學生未經批準不得碰教師的教具 ,如尺子,話筒,班牌等。
11、如生病或感到身體不舒服要及時通報老師,及時進行處理。
12、有事請假需寫請假條,待批準后方可請假。
13.加強自我保護意識,不要和陌生人打交道,放學時沒有父母接送不得離校,不要私自下水游泳
14、遇到火災等安全事故或地震等自然災害,要聽從學校的指示及時進行有序疏散。班主任要每天做好考勤登記,學生請假需寫請假條,請假時間超過一天需向上級領導匯報,如學生未到校上課的,需及時詢問學生家長并通報學校。學生在校生病需在一小時內通知家長與學校,并及時做好保護或急救措施。
二、一年級班級文化建設方面的整改。
班級作為學生學習生活的主要場所,應是一個重要的文化場,它的每一個角落都應滲透著文化的內涵,無形中去影響學生。因此,班主任要注重班級文化環境的建設,努力創造良好的育人空間。所以,班級文化建設應超著這幾個方面努力:
1、班級文化建設要體現思想性。
2、班級文化環境建設要體現藝術美。
3、在班級文化環境建設中體現趣味性。
4、班級文化環境建設要體現創造性。
安全方案 篇5
各村居、大楊工業園,鎮相關部門,轄區企業:
為深入貫徹落實廬陽區消防安全委員會工作部署和《市廬陽區推行基層消防安全網格精細化管理工作模式實施方案》要求,自20xx年5月起,在全鎮范圍內推行消防安全網格精細化管理工作模式,著力構建全鎮火災防控新格局,結合工作實際,特制訂此方案。
組織領導
鎮政府成立消防安全網格精細化管理專項工作領導小組:
組長:
成員:大楊鎮派出所,鎮綜治辦、安監辦、財政所等部門主要負責人為成員。領導小組下設辦公室
工作目標
20xx年底,全鎮70%的社區、行政村全面實行消防安全網格化管理。
工作安排
專項工作推進分三個階段、序時推進。
第一階段:培育試點
推進時間:20xx年5月20日至6月20日
實現目標:啟動試點培育工作,6月20日完成以鎮為“大網格”、以社區(村)為“中網格”、以居民小組為“小網格”的三級網格體系的試點培育工作,初步試點村定為大楊村委會。全面開展“四個一”工作,助推試點培育,即對各級網格負責人員進行一次培訓,壯大消防安全網格管理“明白人”隊伍;對各類消防安全管理制度進行一次全面梳理,建立健全各項規章制度,明確工作職責和任務目標;對網格內單位進行一次地毯式檢查,逐一檢查登記、建立臺賬,消除火災隱患;對各級網格管理、工作人員,組織開展一次滅火和應急疏散預案演練,提升抗御火災整體水平。
第二階段:分類推廣
推進時間:20xx年6月21日至12月31日
實現目標:要按照廬陽區消防安全委員會《市廬陽區推行基層消防安全網格精細化管理工作模式實施方案》并結合第一階段工作開展成效和經驗,及時總結,推廣經驗做法,在培育試點的.基礎上,全面推廣網格化管理模式。在分類推廣中,要嚴格按照“四個一”工作模式,對轄區內各社區(村)逐一進行達標幫扶,確保完成工作目標。
第三階段:全面鞏固
推進時間:20xx年1月1日至3月31日
實現目標:集中組織對前期工作進行“回頭看”,進一步查找不足、落實整改、提升水平。要重點督促各網格單位持續開展“四個一”工作。
工作要求
(一)提高認識,加強領導。推行消防安全網格精細化管理工作是我鎮著眼當前經濟社會快速發展和消防安全總體形勢做出的重大戰略工作部署,是全面推進我鎮“防火墻”工程建設,提高全鎮社會火災防控整體水平的必要舉措。鎮相關部門和各村(居)要把推行消防安全網格精細化管理工作模式作為當前的中心任務,提高認識,加強領導,不斷增強做好此項工作的緊迫感和責任感。層層分工,層層落實,確保專項工作落到實處。
(二)細致謀劃,序時推進。要嚴格按照上級工作部署和要求,細化任務,區分層次,突出重點,密切配合,扎實推進,做到嚴之又嚴、實之又實、細之又細,務求專項工作高效圓滿完成。保證各項工作措施落到實處。要嚴格網格化管理建設標準,認真履行工作職責,高標準、嚴要求推進專項工作。
安全方案 篇6
“安全重于泰山”。學校安全管理是學校各項工作的重中之重,學生安全牽連著千家萬戶。xx中學高度重視校園安全工作,做到“安全工作全覆蓋、防范事故無縫隙”,人防、技防、物防多管齊下,值班、帶班、督查、一崗雙責等多措并舉,取得了較好的效果,得到了學生及家長的贊許,并且在近期的安全檢查中得到了檢查組的充分肯定。我們在這次安全檢查的基礎上,認真進行拉網式排查,把工作做得更細,探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛征求教職員工的'意見,形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:
一、進一步加強門衛值班管理。學校嚴禁門衛值班脫崗現象,特別是交接班時不能出現空檔;上課、午休期間離開學校的學生,門衛要在該生交出請假條或相關證明后,方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問,要登記進離校時間;嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂校園的要及時制止,或與上級聯系,嚴重危害人身安全的要及時打110報警。進一步加強學生考勤管理。
二、進一步加強中午用餐管理。為加強對中午須在學校用餐學生的管理,學校要求這些學生到指定的地點或飯廳集中用餐,并安排專門教師看管,固定人員,固定崗位,負責學生中午用餐的紀律,如有突發情況須立即作預防處理并報告學校值班領導。
三、進一步加強課間紀律管理。根據年齡特點和個性心理,低年級學生好動愛玩,課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況,學校要求班主任平時要加強對學生的安全教育,同時,嚴抓課間紀律管理,對課間紀律管理實行師生齊抓共管,每棟教學樓由一位行政負責,并發一口哨,如發現學生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴密把握學生課間動向。學校還要求各班選出一名課間紀律管理委員,要求這位學生管理班內課間紀律,如發現有追逐等違紀現象立即報告老師或班主任。
四、進一步加強食品衛生管理。學校要求總務處要對食堂及食品來源嚴格把關,保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛生。同時要求學生加強個人衛生預防食物中毒事件發生。
五、進一步加強安全教育宣傳。
1、利用每周一升旗禮國旗下講話,對學生進行安全教育。政教處根據上周出現的安全問題,在全體學生面前進行強調,提醒學生要注意,告誡學生要警惕,同時傳達上級或學校有關安全管理的通知精神。
2、結合時令季節,對學生進行安全教育。春、秋兩季,對學生進行流感、腮腺炎等疾病預防教育;夏季,對學生進行游泳安全教育;冬季,對學生進行防火、用電安全教育。
3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向學生進行安全宣傳教育,經常向宣傳避險常識,懸掛警示橫幅,創造濃厚的安全宣傳氛圍。
4、通過發放致家長一封信,向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識,引起家長對孩子安全的重視,明確家長在安全管理中的職責,形成家、校對學生安全管理的合力。
5、集中召開安全專題講座。學校每學期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請法制副校長或業內專家召開有關生命安全的報告會。
六、進一步加強應急演練。為提高學生在各類突發事件中的應急能力和在不可抗拒的自然災害面前的逃生、自救能力,學校要求政教部門每學期要進行3至5次的應急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達到演練的目的。
七、進一步加強安全隱患排查。學校要求政教部門、總務處每周進行3次校內外巡查,巡查學校設備、設施,排查危險人群,檢查食品衛生。如發現安全隱患,須造冊登記,并及時處理,如遇情況較特殊的須報告校長。
我校安全管理整改方案,重點從完善安全管理制度入手,盡量做到考慮全面,貼近實際,操作性強,實效性高,真正體現制度建設在管理中的重要性。
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