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            方案

            實施方案

            時間:2024-02-02 11:41:52 我要投稿

            實施方案必備[9篇]

              為了確保工作或事情順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的實施方案9篇,希望對大家有所幫助。

            實施方案必備[9篇]

            實施方案 篇1

              一、總體目標

              通過專項行動的實施,進一步落實部門安全生產責任,強化對液化氣行業安全生產的監督管理工作,打擊非法倒裝液化氣違法行為,杜絕安全事故發生。

              二、組織領導

              成立縣住建局打擊非法倒裝液化氣專項行動領導小組,分管局長任組長,相關人員為成員,辦事機構設在局村鎮建設股。

              三、實施步驟

              1、12月10日—12月20日。對全縣液化氣充裝站(點)進行打擊非法倒裝液化氣專項行動檢查。

              2、12月21日—20xx年1月8日。對城區住宅小區進行打擊非法倒裝液化氣專項行動檢查。

              3、20xx年1月9日—1月13日。對已開展的工作進行全面分析、總結并將專項行動總結報告報送縣打擊非法倒裝液化氣專項行動領導小組辦公室和縣政府安委會辦公室。

              四、工作要求

              1、提高認識,加強自檢。非法倒裝液化氣,一旦發生事故,后果不堪設想。此行為嚴重影響公共安全,存有重大安全隱患。各液化氣充裝站(點)要充分認識非法倒裝液化氣行為的危害性,本著對人民生命財產高度負責的態度,加強自檢。燃氣協會要發揮行業自律的作用,加強行業內部管理,確保專項行動取得實效。

              2、落實責任,嚴厲打擊。此次專項行動按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求,各液化氣充裝站(點)在做好自檢的同時,對本站供氣區域內有非法倒裝液化氣行為的人和事,有責任向主管部門舉報,以形成工作合力。

              3、加強宣傳,確保實效。各液化氣充裝站(點)要采取多種形式把此次專項行動工作的目的`、要求和內容宣傳到所有用戶,形成全社會對非法倒裝液化氣的監督,確保專項行動的實效。

            實施方案 篇2

              一、編制依據

              根據《中華人民共和國審計法》和重慶市巴南區審計局年度審計計劃安排以及區政府交辦審計事項的要求,結合審前調查情況,制定本實施方案。

              二、被審計單位基本情況

              按審前調查情況填列。此部分應包括工程項目立項審批及投資計劃、招投標情況、合同約定情況、工程項目參建單位情況、工程開竣工時間及實際建設規模、送審結算(決算)情況及建設單位初審情況等,決算審計項目需調查項目總投資情況、建設資金的籌集、管理及使用情況等。

              三、審計目標

              通過審計,揭示建設項目存在的違反招投標規定、高估冒算、挪用建設資金等等違法、違紀、違規問題,促進建設單位及有關部門加強對建設項目和建設資金的管理,規范投資建設行為,提高投資效益。

              四、重要性的確定和審計風險的評估

              (一)確定重要性水平

              本次審計采用固定比率法確定重要性水平。被審計單位此次投資項目應是非盈利性質的,根據資料調查情況,選用工程承包合同總價 元作為判斷基礎,選用敏感比率1.5%,根據固定比率法的計算公式:重要性水平=判斷基礎×比率,確定重要性水平為 元。

              (二)審計風險的評估

              本次審計將可以接受的審計風險水平確定為5%。

              根據對被審計單位的初步調查了解和查閱有關資料,對該單位的固有風險評估為中度風險,固有風險水平取值為75%。

              通過對內部控制制度的初步測評,該單位的控制風險評估為中度風險,控制風險水平取值為50%。

              根據計算公式:可接受檢查風險=可以接受的風險/(固有風險×控制風險),計算出可接受檢查風險為13.33%[5%/(75%×50%)]的低度風險,保證程序為86%,則實質測試的性質為余額測試為主,測試范圍為較大樣本和較多證據。

              對審計風險有較大影響的主要是以下兩個方面:

              1.資料的準確性、完整性對工程造價及投資額準確性的影響;

              2.審計人員業務能力和工作水平對工程造價及投資額的影響。

              五、審計范圍

              對XX工程項目預算執行(竣工決算)情況進行審計,并可延伸審計與建設項目直接相關的設計、施工、監理、采購、供貨等單位。

              六、審計內容和重點

              (一)審計內容

              1.審查建設單位是否履行國家規定的立項審批、規劃許

              可、施工許可等等基本建設程序。審查建設項目是否實行法人制、招標制、合同制、監理制,現場簽證的程序和權限設置是否合理、合規。重點審查工程招投標情況,審查工程是否執行了招投法,招投標工作是否公正、公平、公開、其過程是否合規、合法。

              2.審查建設項目工程直接費用(造價)的構成是否真實、合規。重點審查項目工程結算的真實性、合理性和合法性,審查構成工程結算的依據是否充分,工程量的計算是否正確;工程的計價是否遵循了建設和施工方約定的原則和國家相關的法律法規,有無多算重復計算工程量、高套定額、提高取費標準和材料價格、重復計算費用等問題。

              3.審查項目財務收支的真實性、合規性、合法性。審查項目資金來源是否合規、合法,有無挪用與項目無關的救災、救濟、移民等其它專項資金;是否存在利用“小金庫”非法帳外資金修建項目的情況;審查項目工程支出是否真實、合規、合法,是否按合同約定撥付工程進度款;竣工決算審計應重點審查工程待攤投資支出(工程前期、間接費用)歸集是否合理、正確,內容是否真實,有無將不應納入的費用納入了待攤投資。

              (二)重要審計事項的審計步驟和方法

              1.招投標程序審計

              收集立項資料及投資計劃、招標文書等相關文件資料,審查該項目的投資規模是否達到招投標的規定標準,招標過程是否對投標對象的資格進行了審查,參加投標的單位是否

              符合有關規定,招標標底是否進行過審查,有無招標前泄露標底的情況,招標過程的'依據是否充分、合法。

              2.工程結算審計

              首先收集工程的招標、施工合同、竣工圖等等工程相關資料,并踏勘現場。然后根據收集的招標文件、施工合同等資料確定審計的核心原則和方向;之后計算工程量并與施工單位進行核對,對有疑問的工程量,采取現場測量進行核實、確定。工程量應邊核對確定邊簽字認可。待工程量最終確定后,再根據招標文件和施工合同明確的計價原則和國家相關法律、法規的規定套價、取費,確定工程的結算造價。最后,將審定工程結算造價結果和有關問題形成審計取證記錄和審計工作底稿,并附上涉及問題的主要證據。

              3.待攤投資費用審計(竣工決算審計)

              收集勘察、設計、監理等需要以協議或合同形式確認的費用的相關資料,通過審查這部分合同或協議,確定其費用額,審查項目相關會計帳簿中各種待攤費用的實際支付依據是否合規、合法,是否有尚未支付的費用。最后,確定待攤投資的費用總額。

              七、審計工作時間

              (一)審計準備階段

              包括進行審前調查、編寫審計實施方案和送達審計通知書三個階段的時間。

              (二)審計實施階段

              包括審計實施、編寫審計工作底稿、編寫審計報告征求

              八、總結反思

            實施方案 篇3

              為貫徹落實《xxx縣精準扶貧精準脫貧實施方案》(xxx發〔xxxx〕xx號)精神,推進全縣扶貧小額信貸工作創新發展,切實解決我縣貧困戶貸款難問題,根據《xx省創新扶貧小額信貸工作的實施意見》要求,結合我縣實際,制定如下工作實施方案。

              一、總體思路與目標任務

              (一)總體思路。以財政扶貧資金為引導,以信貸資金市場化運作為基礎,以放大扶貧資金效益為手段,以建立金融扶貧風險補償基金為支撐,豐富扶貧小額信貸產品,改善我縣金融生態環境,激發貧困群眾內生動力,確保我縣20xx年實現脫貧摘帽目標。

              (二)目標任務。按照“精準扶貧,不落一人”的總要求,20xx年縣政府設立xxxx萬元扶貧小額信貸風險補償金,要求合作金融機構按照不低于1:7的比例進行放貸,從20xx年開始,每年力爭按xxx%的幅度遞增扶貧小額信貸放貸規模,實現全縣符合條件的貧困戶“貸得到、用得好、還得上、逐步富”的目標。

              二、基本原則

              (一)政府引導、市場運作。發揮政府統籌協調作用,按市場規律推動扶貧小額信貸持續健康發展。建立完善風險補償機制和財政扶貧貼息制度。發揮鎮區和村“兩委”、駐村工作隊作用,引導金融機構為貧困戶量身定制貸款產品,完善信貸服務。支持金融機構自主調查、評審、授信、放貸。

              (二)精準扶貧、信用貸款。按照精準扶貧、精準脫貧的要求,以提高貧困戶貸款可獲得性作為工作的基本出發點和有效性。通過金融機構評級授信、保險機構給予保險等方式分散風險,讓貧困戶得到無抵押、免擔保的信用貸款。

              (三)廣泛發動,群眾自愿。加大政策宣傳和培訓工作力度,使貧困戶知曉相關政策和程序。貧困戶自主貸款、自主投保、自主擔責、自主發展。

              (四)規范運作、防范風險。運用風險補償金、小額貸款保證保險、信用保險、農業保險等方式,建立扶貧小額信貸風險分散和化解機制。金融機構結合金融服務網格化開展貧困戶建檔立卡,根據建檔立卡貧困戶的信用評級,核定授信總額,合理設定貸款管理比率。

              三、扶持對象、重點、方式和標準

              (一)扶持對象和重點

              1、全縣范圍建檔立卡貧困戶中有貸款意愿,具備就業創業潛質、技能素質、一定還款能力和守信用的個人為扶持對象。主要用于發展家庭種養殖業、家庭簡單加工業、家庭旅游業、購置小型農機具,以及參與當地新型農村經營主體投資等增收創收項目。不得用于非生產性項目,如農村基礎設施建設、對非農業合作社的企業入股、子女上學、治病、建房等。

              2、全縣范圍內農村種養專業大戶、農民專業合作社等新型農村經營主體,在明確扶貧責任和幫帶機制并與貧困戶簽訂幫扶增收合同的前提下,金融機構給予大力支持。

              (二)扶持方式和標準

              1、對符合貸款條件的貧困戶,實現“xx萬元以內、無擔保、免抵押、全貼息”的信用貸款全覆蓋,扶貧期間一年一貸,如果需要可連貸x年。

              2、對農村種養專業大戶和農民專業合作社等新型農村經營主體,按其簽訂不少于x戶貧困戶穩定就業增收合同的',由金融機構確定原則上不高于xx萬元的貸款;對投資前景好、帶動脫貧成效大的農村經營主體可據實提高貸款額度。

              扶貧小額信貸利率原則上按照人民銀行規定利率執行。

              四、工作流程

              (一)貸款辦理。扶貧小額信貸按照“扶貧部門提供信息、貧困戶申請、合作金融機構承貸”的工作流程實施。縣扶貧部門為合作金融機構提供全縣貧困戶信息;貧困戶持有效身份證件、申請貸款項目資料(由扶貧工作隊隊長和村支書簽字、村委會蓋章)及貧困戶信用貸款證等,向貸款發放銀行自愿申請;貸款發放銀行接到申請后,及時對申請人的基本條件、貸款項目等內容進行自主審查,落實信貸人員進行實地調查,并按照審定結果按有關貸款程序對符合條件的申請人發放貸款。

              合作金融機構針對評級授信的貧困戶,打造專門的金融信貸產品,鼓勵通過發放銀行卡等形式,實行“一次核定、隨用隨貸、余額控制、周轉使用、利率優惠”政策,真正提供免抵押、思想匯報專題免擔保的信用貸款。

              (二)還貸。貸款人貸款到期利隨本清一次償還。

              (三)貼息辦理。扶貧小額信貸貼息按照“貧困戶申請、金融機構代為申報、縣人行核實、縣扶貧辦、財政局審定、委托經辦金融機構直接撥付到戶”的工作流程實施。①貧困戶(含取得扶貧小額信貸的農村專業合作社、能人大戶)償還貸款本息后,及時填制《xxx縣扶貧小額信貸貼息申請表》,并附貧困戶身份證(農村專業合作社拾攜帶機構代碼證、工商執照)、貸款借據及農戶“一折(卡)”通等相關貸款憑證復印件,向經辦金融機構申請;②以經辦金融機構為單位進行匯總,填制《xxx縣扶貧小額信貸貼息資金匯總申請表》向縣人行申報;③縣人行對《xxx縣扶貧小額信貸貼息資金匯總申請表》就貸款真實性、貸款期限、利率等進行核實,由主要負責人簽字蓋章后,向縣財政局申請撥付扶貧小額貼息資金;④縣財政局會同縣扶貧辦就貼息對象資格的認定進行審定;⑤縣財政局依據審定的《xxx縣扶貧小額信貸貼息資金匯總申請表》通過國庫支付方式,委托經辦金融機構將財政扶貧貼息資金直接撥付到各貸款對象“一折(卡)通”帳戶上。

              對貧困戶實行全額貼息;對帶動貧困戶增收的農村專業合作社、能人大戶貸款按年利率x%標準(貸款利率低于x%的據實貼息)進行貼息。凡未按期還貸的不得貼息。

              (四)風險補償程序。在不少于x次有效催收、持續追索x個月以上無法收回的,啟動風險補償程序。

              合作金融機構在貸款確認風險后,xx天內向縣支企辦提出補償申請,并提供貸款憑證、逾期催收通知書等資料;縣支企辦接到申請后,及時召集縣財政局、扶貧辦、民政局和縣人民銀行,采取有效方式進行審核,在確認合作金融機構無道德風險和管理責任的前提下,提出補償意見;經縣支企委審定同意后,由扶貧小額信貸風險補償金進行按比例補償。

              五、主要措施

              (一)確立合作機構。縣政府支企辦通過競爭擇優的方式,確定扶貧小額信貸合作銀行,并簽訂加入貸款風險補償金經辦機構參與的三方合作協議,開展扶貧小額信貸工作。

              (二)開展評級授信。在開展“信用戶、信用村、信用鄉鎮”創建活動基礎上,合作金融機構針對貧困戶實際情況,對有貸款需求的貧困戶進行評級授信。評級授信工作在承貸銀行指導下具體由村

            實施方案 篇4

              為進一步貫徹落實《xx市衛生局關于全面開展產前篩查工作的通知》(x衛辦發[20xx]246號)文件精神,推動和規范我鎮產前篩查工作,提高我鎮出生人口素質,根據《xx縣產前篩查工作實施方案》,制定本方案。

              一、篩查對象:年齡在35周歲以下,妊娠15-20+6周的孕婦。

              二、篩查項目:21-三體綜合征、開放性神經管缺陷、18-三體綜合征。

              三、篩查方法:

              母血清標志物三聯法:抽取孕婦靜脈血,制成血清標本,交由簽署合作協議的篩查單位(xx市產前篩查機構)篩查胎兒罹患唐氏綜合征、18-三體綜合征和開放性神經管缺陷的風險。

              四、篩查機構

              產前篩查機構:xx市第二人民醫院、翠屏區婦幼保健院。

              五、篩查程序

              (一)告知

              在實施產前篩查前,xx鎮中心衛生院婦產科應當將產前篩查的目的、意義、方式、費用等情況如實告知孕婦,孕婦簽署《產前篩查告知書》。告知書一式二份,孕婦和采血點各保存一份。

              以下情況書面告知孕婦直接進行相關產前診斷:預產期日年齡≥35周歲;生育過染色體異常胎兒;夫妻雙方之一為染色體異常的平衡易位攜帶者;產前檢查懷疑胎兒患染色體病;孕婦為X連鎖遺傳病基因攜帶者;生育過神經管缺陷患兒等的孕婦。

              (二)簽署知情同意書

              具有資質的醫師對同意產前篩查孕婦告知:產前篩查先天性疾病能達到的檢出率、有可能出現假陰性、與產前診斷相比的.局限性。孕婦知情理解后簽署產前篩查知情同意書。

              (三)資料收集

              醫師在產前篩查申請單上準確填寫孕婦各項資料、超聲測定結果及超聲檢查時間。孕婦在產前篩查申請單上簽署知情同意書。

              (四)采血、貯存和運輸

              按照無菌操作常規,取孕婦靜脈血2ml-3ml收集于真空干燥采血管中。采血管標簽上注明姓名、編號、采血日期。采用唯一編號,與申請單及采血登記本上的編號一致。

              采血后2小時內盡快分離血清(0.5-1.0ml),加塞密封冰凍保存(血清標本注明姓名、編號、采血日期)。采集后5日內連同知情同意書送到簽署合作協議的篩查單位,標本運送過程保持4-8℃(可用冰袋或冷藏箱)。

              (五)不合格標本及產前篩查機構出具書面報告領取

              對產前篩查機構接收標本時核定的不符合要求的標本應由送檢人員帶回,通知采血單位重新采集送檢。

              產前篩查機構出具檢測書面報告由送檢人員帶回,各醫療機構在送標本時簽字領回。

              (六)追蹤、確診和跟蹤隨訪

              產前篩查結果提示高風險孕婦,由篩查單位負責登記在產前篩查高風險孕婦登記本上,同時電話通知采血點婦幼人員轉婦產科醫生;婦產科醫生以書面形式告知孕婦并及時轉診至xx市第二人民醫院、翠屏區婦幼保健院進行產前診斷,同時對該孕婦進行追蹤隨訪并登記隨訪結果在產前篩查高風險孕婦登記本上。

              因地址不詳或拒絕確診等原因而失訪者,采血點及篩查單位應當注明原因。

              六、結果應用

              (一)唐氏綜合征篩查結果采用1/250為陽性切割值(臨界值),即篩查結果風險率≥1/250者為高風險妊娠。

              (二)18三體綜合征篩查結果采用1/350為陽性切割值,篩查結果風險率≥1/350者為高風險妊娠。

              (三)開放性神經管缺陷以母血清AFP≥2.5MOM為陽性切割值,篩查結果AFP≥2.5MOM者為高風險妊娠。

              以上三項檢測結果其中一項為高風險者納入追蹤管理,并進行產前診斷。

              七、項目工作組

              組長:張x(院長)

              副組長:岳x(副院長,公衛科長)

              成員:秦x(婦產科主任)

              黃x(婦產科醫生)

              李x(婦產科醫生)

              黃x(檢驗醫生)

              王x(檢驗醫生)

              黃x(檢驗醫生)

              王x(婦幼人員)

              肖x(公衛科人員)

              周x(辦公室工作人員)

              xx鎮中心衛生院檢驗科具體負責產前篩查的采血工作。

              采血時間:每周一至每周四10點鐘以前。

              送血時間:每周四10點鐘以后由周理送到xx市第二人民醫院、翠屏區婦幼保健院。

              八、信息管理

              檢驗科每月將數據報公衛科婦幼人員王淑瓊,由王淑瓊在每月25前隨月報表報縣婦幼保健院保健科。

              九、實施步驟

              1、20xx年8月:開展產前篩查知識宣傳教育,制定實施方案;組織相關業務科室人員進行學習。

              2、20xx年9月_12月:全面開展產前篩查工作。我院篩查采血率達到20%以上。

            實施方案 篇5

              為了進一步宣傳防震減災知識,傳播防震減災科學信息,增強廣大師生的防震減災意識,提高應對自然災害的能力,根據上級各部門領導的要求,結合我校實際,特制定三里小學防震減災活動實施方案

              一、活動指導思想:

              根據陽谷縣教育局抗震減災文件精神,落實安全校園的要求,我校將學生的安全看為重中之重。宗從“安全重于泰山,生命大于天”的安全要求,按照“安全第一,預防為主”的安全方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關防震減災工作的方針、政策,有效地開展防震減災教育活動,積極倡導廣大師生共同參與防震減災活動,全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力,努力構建和諧平安的校園環境。

              二、目的要求:

              通過開展形式多樣防震減災科普宣傳教育活動,使師生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發生時應采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的'目的。為防震減災工作創造出一個良好的社會氛

              圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進家庭,使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

              三、組織機構:

              1、為加強對防震減災宣傳活動的組織領導,確保各項工作順利開展,特成立三里小學防震減災宣傳活動領導小組。校長高令兵任組長,馮芝利為副組長、5個班主任為組員

              2、各班班主任老師和相關科任老師負責各項活動的具體實施工作。每一位老師都要充分認識在學校中開展防震減災教育和防震應急演練的重要性、必要性和緊迫性。

              3、不斷加強領導,周密部署,深入貫徹落實“以預防為主,防御與救助相結合”的防震減災工作方針,認真組織開展好學校防震減災科普宣傳教育和防震應急演練工作。

              四、活動安排

              開展以“增強防震減災意識,建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大學校防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。

              1、時間:20xx年5月10日 星期二

              2、加強宣傳教育,提高防范意識。要利用宣傳欄、班級黑板報、主題班會等宣傳途徑,做好防震減災知識的宣傳普及工作,切實提高學生安全自護自救能力。

              3、辦起地震科普知識專欄,上一節防震減災知識的課程,學習地震科普知識。

              4、通過主題班會等活動,在師生中宣傳普及應急知識,讓學校師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法。

              5、組織疏散演練,增強應急能力。要有組織、有計劃開展一次地震應急疏散演練,要認真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學校領導要親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高學生的自救自護能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段,確保師生在地震突發時能做到科學避震、有序撤離。

              此項實施方案,學校每位教師要認真貫徹落實,從而積極探索防震減災科普宣傳教育活動行之有效的方式方法和措施,增強學生的安全意識,力求將我校防震減災工作落到實處。

            實施方案 篇6

            各中心校、區直學校:

              根據豐南字8號中共豐南區委“關于進一步加強和改進新形勢下工會工作的意見”、豐工會字5號豐南區總工會“關于加強和改進群眾工作建立企事業單位群眾工作室的實施意見”要求,現將我系統建立群眾工作室相關工作和要求通知如下,請各單位認真落實執行。

              一、群眾工作室建立的相關要求

              1.群眾工作室建立的地點

              根據上級文件要求,結合我系統實際,決定在我系統一級基層工會(各中心校工會、區直學校工會、職工人數超過50人的鄉鎮中小學)建立群眾工作室。各中心校群眾工作室建立的地點可根據實際確定,可以建在中心校,也可以建在轄區內較大規模的學校。

              2.群眾工作室建設標準

              ⑴群眾工作室工作設施建設。群眾工作室要設辦公室一間。工作室設在學校或中心校的可與工會辦公室、心理咨詢室、教工之家辦公室等相關室合用一間辦公室。

              群眾工作室辦公地點要在顯著位置加掛標識門標牌,標牌字為“群眾工作室”。并配備電話、電腦、桌椅、文件柜等必要辦公設施。墻壁掛工作職責和工作人員名單。建立健全工作檔案(工作日志、服務反饋卡)。(各單位工作日志4月10日前到局系統工會領取)

              ⑵群眾工作室組織建設。一級工會單位領導(中心校校長、區直學校校長)對工作室工作負領導責任。工會主席任工作室主任,負責工作室的整體工作的實施。工作室設在學校的,由學校明確1名副主任以上干部負責此項工作,任工作室副主任,同時建立有3名以上同志組成的工作室志愿服務人員。分工負責以下工作:開展和諧校園創建活動、職工信訪、工作日志管理(主任);活動管理、檔案管理等(服務人員)。

              二、群眾工作室職責

              1.開展和諧校園創建活動。四個主要操作點:熱點問題信息發布和意見征詢;校務公開、辦實事承諾落實等事項落實的監督;教工心理問題講座、疏導等;教工福利維權。

              2.協助和配合單位黨政做好矛盾糾紛排查化解和職工信訪工作。設訴求意見信箱(意見箱和電子信箱兩種),每件訴求由工會主席處理,請相關領導完成訴求意見反饋,填寫反饋卡送達訴求人。

              3.每學期組織開展2次以上群眾活動。群眾活動可形式多樣,如主打項目展演、演講比賽、基本功比賽、讀書報告、改革實踐報告等。

              4、建立領導接訪日。

              三、群眾工作室工作制度

              1.群眾工作室工作人員,要認真落實工作職責,一絲不茍的.開展工作。

              2.完成好標志性的工作:填寫工作日志。工作日志以周小結和活動小結的方式填寫。

              3.設計落實四個主要操作點具有操作性的工作安排,開展確實工作。

              4.做好工作檔案。意見征詢、訴求意見、反饋卡要備份存檔。

              四、各上報群眾工作室建設資料

              4月底前上報一下資料:

              1.群眾工作室建設總結。包括:工作室建設地點、設施配備、室內裝飾等完成情況。

              2.郵箱上報群眾工作室建設和工作一組圖片。

              3.群眾工作室組織機構表(后附:群眾工作室組織機構表)。

            實施方案 篇7

              一、指導思想

              圍繞我院創建全國一流技師學院總體目標,以我院《齊心合力 拼搏攻堅 努力實現創建全國一流發展目標》,《一體化教學改革實施方案》文件精神為指導,學習全國第一批試點院校一體化教學改革的經驗,以綜合職業能力培養為目標,結合我系各專業實際情況,大力推進崗位需求的理論知識與實踐技能的融合,實現“教、學、做”一體化,促使教學改革、技能競賽、師資隊伍建設和科研水平等項管理工作再上新水平,提高我院辦學能力,使我院早日跨入全國一流技師學院行列。

              二、改革思路

              商貿服務技術系下設會計、商貿、藝術設計三個教研室,設置有電子商務、市場營銷、會計、物流、旅游與酒店管理、藝術設計等專業。并于20xx年10月承擔了人社部電子商務專業一體化課程教學改革任務、全國示范校會計專業的建設任務。因此,我系將以人社部電子商務一體化課程教學改革為契機、以全國中職示范校會計專業建設為著力點,大力推進電子商務、會計一體化課程教學改革。在此基礎上同步推進物流、旅游與酒店和藝術設計三個專業的一體化教學改革。

              三、主要內容

              1、組織全系教師、特別是有改革任務的骨干教師認真學習一體化教學改革的基本理念、國家已頒布的技工院校一體化課程標準,為一體化改革奠定堅實的理論基礎。

              2、遵照人社部有關第二批試點院校一體化改革工作安排,做好電子商務專業的一體化課程教學改革任務。

              3、借鑒人社部第一批試點院校一體化改革經驗,結合全國示范校專業建設要求,做好會計專業一體化課程教學改革任務。

              4、組織開發電子商務、會計專業一體化課程學材、教材及教輔資料。

              5、組織實施旅游、物流、藝術設計等專業一體化教學改革。

              6、改進、完善、建設各專業校內實訓室,以滿足一體化教學。

              7、加強校企合作建立校外實訓基地,提高一體化教學水平。

              8、努力培養一批一體化教學師資團隊。

              9、首先成立電子商務、會計專業一體化教學試點班、技能競賽班,全力實施一體化教學。以點帶面,再全面普及全系各專業一體化教學。

              四、具體實施

              (一)電子商務專業

              根據人社部安排,推進電子商務專業一體化課程教學改革。

              (二)會計專業

              設立由系主任、專業帶頭人、課程負責人、專業骨干教師、企業專家組成的課改小組,負責本專業課程的'調研、開發、實施、評審等工作。20xx年上半年課程開發按以下步驟進行:

              第一步,20xx年3月,進行企業調研,召開專家訪談會,提取典型工作任務,確定一體化課程及學習任務。

              第二步,20xx年4月完成一體化課程標準的制定。

              第三步,20xx年5月至8月,按照制定的一體化課程標準,設計開發教學計劃中第一學期的一體化課程,并編制學習任務設計方案及教學活動策劃表,開發一體化課程的工作頁,并在20xx年秋季入學的試點班投入實施。

              (三)商貿類專業

              1、完成《河北旅游》課程的一體化課程設計案、學習任務設計方案、教學活動策劃表及部分學習任務的工作頁。

              2、完成《客房服務與管理》課程的一體化課程設計案、學習任務設計方案、教學活動策劃表及部分學習任務的工作頁。

              3、完成《第三方物流》課程的一體化課程設計案、學習任務設計方案、教學活動策劃表及部分學習任務的工作頁。

              (四)藝術設計專業

              完成《Photoshop》課程的一體化課程設計案、學習任務設計方案、教學活動策劃表及部分學習任務的工作頁。

              五、組織機構

              設立系、教研室二級領導機構,系領導機構負責總體策劃、指導、檢查、督促;教研室領導機構負責相關專業一體化教學改革工作的具體方案制定、實施。為保證各方案順利實施,成立以下小組。

              (一)系領導小組

              組 長:韓素華

              副組長:郝文紅

              成 員:曹 琳 解秀英 商凌云

              (二)電子商務專業小組

              組長:韓素華

              副組長:曹琳、沈玉梅

              組員:尹昌慧、李佳磊、鄭春霞、王新星

              (三)教研室領導小組

              會計、商貿、藝術設計三個教研室主任為組長,各專業骨干教師為成員。

              1、會計

              組長:解秀英

              組員:國春生、韓雪巧、李運嶺、楊建珍、王倩、張艷肖、朱志偉、李艷偉。

              2、商貿

              組長: 曹 琳

              組員:沈玉梅、鄭春霞、李佳磊、楊曉彥、王新星、劉金生、

              楊亞楠、張曉強、朱春麗、李紅方。

              3、藝術設計

              組長:商凌云

              組員:尹昌慧、趙永冕、李鵬、杜偉、朱曉云、王真、霍世濤。

            實施方案 篇8

              近期校園出現很多與中學生形象格格不入的不和諧現象,諸如:背單肩包、使用手機與電子產品、破壞公物、抽煙、晚自習逃課、上課睡覺、在校園內吃早飯、打架、不穿校服。這么多的不和諧因素擾亂著教學秩序,挑戰著學生管理工作,掩埋著安全隱患,學校領導高度重視,要求各部門立即采取相應措施加以整改,我綜高二部王主任召開學工人員與班主任會議,共同討論整改方案,集思廣益,通過會議擬定如下整改方案。

              一、單肩包

              1.班主任進行教育引導

              2.對有意見的學生班主任單獨做思想工作

              3.學工辦人員進入各班逐個檢查

              4.對拒不改正者,班主任打電話請家長買個書包送來

              二、手機、電子產品

              1.班主任宣讀學校的.有關規定,對學生進行教育

              2.學工辦下發一份手機利弊,危害的材料,班主任帶學生學習

              3.各班主任擬定一份不使用手機倡議書,承諾書,要求學生簽名

              4.對拒不聽勸者,沒收手機,畢業返還

              三、破壞公物

              1.班主任對學生進行思想教育

              2.把公共財物按責任區劃分給每一位學生

              3.班級自查一次公物損壞情況,如有損壞立即上報學工申請維修

              4.對惡意破壞公物者要求原價賠償

              四、抽煙

              1.班主任宣讀校園九條禁令,對學生進行教育

              2.一旦發現要立即處理,給予相關處分

              3.對態度惡劣者應聯系家長,帶回家反省

              五、晚自習逃課

              1.班主任對學生進行教育,要按程序請假

              2.晚自習老師做好點名工作

              3.值班人員檢查核對

              4.對逃課嚴重者應聯系家長,必要時回家反省

              六、上課睡覺

              1.班主任對學生提要求,作教育

              2.當堂的教師及時提醒

              3.班主任多轉班

              4.值班人員巡視

              5.嗜睡者班主任單獨處理

              七、在校園吃早飯

              1.班主任對學生提要求:不準在校園吃早飯

              2.班主任發現吃早飯的要嚴肅批評,不給笑臉,事后再教育

              八、打架

              1.班主任宣讀校園九條禁令,對學生進行教育

              2.解讀打架賠償制度

              3.對打架者學工下發相關處分

              4.情節嚴重者移交校學生處處理

              5.拒不聽勸者由家長領回家反省

              九、校服

              1.班主任對學生提要求,作教育

              2.要求學生將校服放在抽屜,隨用隨穿

              3.無校服者到學校購買

              4.要求學生周一、二、三穿校服,頻繁穿戴,以防丟失

              通過以上的意見整合,學工人員與班主任達成共識,決定在本部開展為期一個月的整改活動,將10月份定為“不和諧現象整改月”。王主任也在部門工作會議上動員全體教師主動、自覺行動起來,參與其中。通過全員的關注與參與,相信不和諧現象會得到遏制,一片“書聲瑯瑯,埋頭苦讀,積極追求,健康向上”的面貌會呈現在師生、社會的面前。

            實施方案 篇9

              為了利用先進的計算機信息技術,服務于公司的蓬勃發展,實現公司內部管理和日常辦公從傳統的手工模式向數字化、網絡化、現代化的方向轉變,最大限度地提高辦公效率和辦公質量,降低管理成本,公司決定推行OA系統。

              為此,信息管理部對各部門進行了調研。調研對象分別為:研發中心_____、營銷中心_____、管理中心_____、生產中心_____、財務中心_____、人力中心_____、成品倉_____、直營店_____、_____、_____。接受調研的領導一致認為:OA系統可以提高公司的管理水平,節約公司的管理成本,應該盡快實施。并就0A系統的實施提出了許多好的建議。

              根據本次調研的結果,信息管理部做出如下方案:

              一.OA軟件選型:

              根據公司前期針對性的調查,及公司高層授意,我司OA產品已經決定選擇金和軟件公司的金和OA-C6產品。金和軟件公司是做OA產品比較成功的廠商,選擇其做為我司合作伙伴,可為我司在以后的OA二級開發及產品功能升級方面有較大的優勢。

              二.OA實施功能及實施時間:

              由于OA系統的實施會改變公司各部門現有的`管理模式,實施起來會比較困難,所以建議分兩期進行實施。

              第一期:20xx年3月啟動,20xx年5月正式啟用。

              實施功能包括:通知公告、文件公布、文件交換、信息發布、資料中心、個人辦公、電子郵件、OA辦公精靈等基本功能。

              第二期:20xx年5月啟動,20xx年8月正式啟用。

              實施功能包括:流程管理、辦公用品管理、事務管理、網上論壇等。

              三.參與部門:

              為了保證項目的順利實施,各部門都必須積極參與并配合OA系統的實施。

              總裁辦公室將做為項目的推導和實施部門。

              信息管理部將負責OA的各類技術問題處理及日常維護。

              總裁辦公室、人力資源中心、內控管理部負責OA系統的各種流程設置及維護。

              股份公司所有中心、直屬部門都必須參與0A系統的實施;各中心、直屬部門都必須指定本部門的OA專員具體負責。

              2#廠、3#廠、4#文具、5#廠等分廠也要參與OA系統的實施,各分廠可以有三到五個用戶,也必須指定具體的OA專員負責此事。

              可選擇幾家銷售分公司一起實施,待系統運行穩定后,再推廣到其他分公司,每家分公司可以有三到五個用戶。海外分公司暫不考慮。

              四.資金預算:

              軟件:20-30萬(包括實施費用)

              硬件:5-10萬(包括2-3臺服務器)

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