文藝演出方案8篇【實用】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的文藝演出方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文藝演出方案 篇1
一、活動主題：
二、活動目的：
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：20××年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二：20××年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：
六、總策劃：
七、參與團隊：
1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯系：
11、節目主持：
12、節目串詞：
八、節目編排、彩排時間：
1、 月 號—— 號，傳達主題，收集、策劃、創作節目
2、 月 號開始正式排演
3、 月 號檢查排演情況，對不合適的`地方進行修改
4、 月 號節目進行彩排
5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。
九、節目編排原則：
1、歌舞類節目控制在 — 分鐘內，不可過長，舞蹈動作要有
2、節目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節目詳細內容：
十一：制定活動預案：
1、防火預案
2、防停電預案 效果。
文藝演出方案 篇2
為充分展示學校的藝術教育成果，豐富學校的文化與藝術生活，推動學校藝術教育工作再上臺階，更好地建設和諧校園，根據教育局總體工作安排，決定舉辦第五屆中小學生藝術節暨教師節座談會文藝演出活動，為扎實有效地開展工作，確保活動實效，特制訂本實施方案。
一、活動主題在陽光下成長
二、舉辦時間
教師節座談會文藝演出定為九月上旬
藝術節集中展演及比賽活動安排在九月中下旬
三、舉辦方式
實行招標承辦的方式。教師節座談會文藝演出時間為40分鐘，由兩個單位承辦，以詩文誦讀節目為主，兼有其他節目形式作為補充；藝術節集中展演設作品展評（包含閉幕式）類會場、音樂類會場、表演類會場、美術（書法）類會場。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個會場。各申辦單位要根據承辦條件和要求制定出具體承辦方案，于二○○七年七月十六日前報市教育局學前藝體衛科。經教育局考察論證后，確定承辦單位。
四、比賽辦法及活動項目
(一)比賽辦法
1、分組：各類比賽分高中（中專）組、初中組、小學組。各鎮(街道）以教管辦為單位組隊，市直學校單獨組隊。
2、資格規定：參加藝術節各類項目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學生。
（二）活動項目
藝術節集中展演設展評（展覽類、評選類）和參賽（音樂類、表演類、美術類）兩大類項目。
1、展評項目
（1）展覽類：教師的硬、軟筆書法、繪畫作品，簡筆畫、自制玩教具；學生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項目在展評類會場統一布置各鎮、街道和市直學校的'作品展覽區，各單位在規定時間內根據要求自己設計布展，各類作品每鎮（街）、市直學校報送3幅（件）。
（2）評選項目：學生的攝影作品、小制作、小發明、小創造等，每隊每項限報2（幅）件。
2、參賽項目
（1）音樂類：聲樂（獨唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂（獨奏、齊奏、合奏），各隊均參加；每隊每項限報一個節目。
（2）表演類：詩朗誦、曲藝（相聲、評書、雙簧、口技等）、課本劇（小學、初中參加），時間均不超過10分鐘，每隊每項限報一個節目。
（3）美術類：書法、繪畫，各隊均參加；剪紙、泥塑，小學隊參加；每隊每項限報2人。
3、大型健身操表演
為深入推進“陽光體育運動”，藝術節閉幕式舉行大型健身操表演，城區各職級管理的初中、小學參加，每校單獨組隊，每隊60人，男女不限，服裝統一，時間不超過6分鐘，各單位自行編排并光盤音樂伴奏。
五、日程安排
第五屆藝術節擬分三階段進行。
第一階段：藝術教育各骨干單位，根據承辦條件提出申請，申辦文藝演出及各類展演會場，并擬定承辦方案；參加閉幕式健身操表演的單位，制定方案，確定人員，進行編排，積極籌備。
第二階段：8月，各鎮、街道和各市直學校根據方案開展活動，并選拔參賽項目參加全市活動。
第三階段：9月上旬，教師節座談會文藝演出；9月中、下旬，全市藝術節集中活動。
文藝演出方案 篇3
為推進校園先進文化建設，展示全校學生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的`校園文化氛圍。經學校研究決定舉辦**年元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、活動要求
各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
二、活動主題
“朝陽新華和諧校園”——**年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽
三、活動內容
“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責。
四、比賽辦法
（一）“三獨”比賽
1、全校參與，每班二個節目，節目名稱及參賽名單于12月20日前報給余楚濤老師
2、12月22日下午第一節，余楚濤老師安排節目抽簽。
3·采用十分制評分的形式進行，去掉一個最高分，一個最低分，再得出總得分。根據得分的高低“三獨”比賽設立一等獎5個，二等獎7個；
4·比賽時間：12月24日下午
五、參賽要求
1、每個節目時間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
3、音樂錄音帶或光盤須注明班別，各班在12月22日前交音樂材料到鄧轉梅老師處，表演時演員在舞臺后集中靜候。
七、評分基本標準
1、節目思想內容健康向上，體現小學生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）
2、按照節目形式，配合相應的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌，給人以美感。（2分）
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現象。（2分）
4、節目效果較好，富有表演藝術（5分）
文藝演出方案 篇4
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。
二、活動目標：
通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。使家長在參觀與參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的.觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。
三、活動主題及口號：
1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂。
2、口號：我能行、我努力、我真棒！
四、活動安排：
1、活動時間：
（1）3月31日星期一初次檢查各班節目排練情況，上交幼兒園各班演出節目單。
（2）4月4日星期五二次檢查各班節目成效。
（3）4月25日星期五三次檢查各班節目成效。
（4）5月5星期一進行初次節目彩排。
（5）5月16日星期五進行二次節目彩排。
（6）5月26日星期一進行三次節目彩排。
（注：正式演出時間暫定5月30日星期五）
2、活動地點：幼兒園操場。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領導。
4、總策劃：園長。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持。
五、活動流程：
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（1）三次節目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。
（2）各班調動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
七、活動方案及具體時間安排：
（一）慶祝大會。
1、入場（各領導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領導講話。
（二）幼兒文藝匯演本次六一兒童節活動以幼兒文體節目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節目表演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快的節日體驗，培養幼兒大膽表達及表現的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節日內容，時長控制在3分鐘左右。
六一兒童節節目單：
1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節目（約8個）
2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節的節目 （約2個）
3、全園集體韻律操（約3個）
4、親子合作節目（數量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。
5、“幼兒好習慣養成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數量暫定）
文藝演出方案 篇5
一、活動主題
溫情你我他，快樂與大家
二、活動的目的與意義
1、豐富夏層鋪社區人們的精神文化生活，讓該地區的居民有更積極地生活態度和生活方式。在辛苦勞作的時候可以放松一下心情。
2、為社區人們提供一個交流溝通的平臺，人們可以利用此機會相互溝通，對我們的節目提一些寶貴意見。
3、通過文藝匯演，適當的宣傳夏層鋪鎮，擴大夏鋪層的知名度，引起社會關心，更好的發展該地區旅游業。
4、在培養當代大學生的社會責任心和愛心的同時提高實踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的，在這次活動的'策劃中我們可以學到很多課本上學不到的知識。
5、傳達三下鄉成員在此所經歷的風雨，見證我們的足跡。我們曾在此進行了課題教研，遇到了很多困難，當然也有很多歡笑。這是我們人生中的一次很精彩的體驗，而文藝匯演則融合了我們一起合作的點點滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。
6、豐富三下鄉成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦，看看書等等。我們可以獲得更多知識，體會更豐富的人生。
三、匯演形式及內容
節目不限，形式不限，節目新款，經典，及多種舞臺表演形式（歌曲，舞蹈，朗誦，話劇，小品，樂器，手語）溶民族情、友情于一體。
四、匯演面向對象
1、本次匯演以三下鄉小組成員為主、面向全體夏鋪層鎮居民。
2、邀請鎮政府領導、學校領導以及村委會各級領導。
五、匯演時間
**年07月10日（暫定）
六、匯演地點
湖南省永州市江永縣夏層鋪鎮。
七、活動前期準備
1、與社區負責人商定節目和地點，匯演之前全體成員召開會議。
2、由曾雄負責出一條橫幅，于演出前2天掛于人流量較多的地方，另外，必須定時地檢查橫幅是否有被撕毀或撤掉現象，若有此現象，應及時補貼。李凱負責匯演現場的影像收集、拍照等工作。接待工作由劉珊珊負責。匯演所需物品的采購由肖玉凡負責。
3、選擇主持人。主持人數量在2個左右。由成員推薦，擇優選拔氣質佳，表達能力強，普通話標準的成員，主持風格和方式不限，主持人用語必須經過審查。
4、篩選匯演節目：由肖煥負責節目篩選，并保證節目質量。彩排時，各節目負責人帶上與節目相關的磁帶或CD。包括歌舞類，短劇類，才藝類等。節目選定后，加緊排練，確保每周至少有兩次排演時間。
5、與當地協商好場地以及音響麥克風等道具，確保匯演可以進行。
6、匯演當天場地負責：包括節目負責人，場地布置負責人（肖煥），音響負責人（劉昆），匯演結束后清理場地負責人（全體成員）等。
八、活動內容與安排
1、成員開會：確定主持人人選及其它節目，將影響擴及當地群眾。匯演將本著“高品質、高質量、低成本”的原則，在題材，內容、質量上下功夫以確保每個節目的自然流暢，并使整場匯演收到觀眾的歡迎和好評。讓各部門負責人大力宣傳。
2、提前進行彩排，尋找不足之處，精益求精。
3、準備好獎狀，小獎品，當天帶好筆墨，由陳玉霞負責，布置會場的道具由劉珊珊負責
4、配樂準備、節目單由肖煥負責
5、場地音響等道具由夏層鋪社區提供，當天全體成員負責布置會場
九。匯演正式開始
1、主持人登場介紹到場的領導、嘉賓。
2、領導致辭并宣布匯演開始。
3、江嬌在整場匯演中做好催場工作。（每個節目提前2分鐘讓演員做好準備。）
4、在整場匯演中人員調動合理，要保證匯演每一次工作都有人管，都有人干，都按要求完成。
十、活動要求
1本次文藝匯演各環節的開展遵從負責人指揮，盡職做好自己的工作，提供建議。
2注意安全，有事需向負責人請假。
3策劃組的成員要認真對待自己的工作，耐心處理工作，并協助其他各成員的工作。
十一、注意事項
1、盡量通知到當地居民，
2、準備好伴奏音樂及樂器，做好器材保障工作
3、保證匯演有序進行。若預定的某個節目不能按期上場，馬上換簡單易上場的節目，保證匯演質量。
4、匯演現場混亂，安排成員到觀眾席維持秩序。
5、麥克風發生故障，跟麥的成員預先準備好麥克風，隨時更換。
十二、匯演會議議程預案
會議由隊長主持
二、會議內容：
1、宣布匯演紀律、
2、確定各組負責人名單，聯系方式單制作。
3、肖煥、劉珊珊、江嬌、陳玉霞匯報工作結果，叫由李凱審核。如某成員未完成任務，能上能下制定補救方案。
4、主持人確定，節目基本審核，暫定節目次序。要主持人寫好主持稿。
5、邀請領導，幾天內確定到場領導并準備致辭稿。
十三、匯演后期工作：
1、費用報銷處理
2、各成員作書面總結
3、發表系刊
4、觀眾離場，成員留下打掃現場
附錄：節目單
1、華爾茲
表演者：李凱，肖煥。邱仙明，周曼。曾雄，李盼。劉昆，董元紅。肖玉凡，劉珊珊
2、歌曲獨唱——《愛的供養》
表演者：張易旭
3、小品——《賣拐》
表演者：肖煥，劉昆，曾雄
4、舞蹈——《幼樂園》
表演者：董元紅，李盼，肖玉凡，蔡麗，江嬌，周曼
5、手語表演——《櫻花草》
表演者：全體女生
6、朗誦——《帶著夢想起航》
表演者：吳蘭霞，羅雅琴，當地學生
7、話劇——《兒行千里母牽掛》
表演者：張易旭，李凱，蔡麗，吳蘭霞
8、情歌對唱——《分開旅行》
表演者：邱仙明，劉珊珊
9、笛子獨奏——《灰色空間》
表演者：陳玉霞
10、大合唱——《愛，因為在心中》
表演者：全體成員
文藝演出方案 篇6
為慶祝20xx年元旦，豐富教職工業余文化生活，促進校園文化建設，進一步增強教職工的凝聚力，展現教職工亮麗風采與時代風貌，營造喜慶、祥和、熱烈的校園氛圍，經學校研究決定舉辦20xx年教職工元旦文藝匯演。組織此次文藝匯演，為學校教職工搭建一個溝通、交流的平臺，意在展現學校教職工積極向上、奮力拼搏、追求創新和發展的精神。現將本次活動通知及工作安排通知如下：請各工會小組按要求認真做好匯演前的各項準備工作。
一、活動主題：凝心新起點 聚力新跨越。
二、組委會名單：
1、組長：xx。
2、副組長：xx、xx。
3、成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日下午：4:00開始。
四、活動地點：多功能廳。
1、參加人員：全體教職工及離退休人員。
2、參賽隊伍：以工會小組為單位組隊參加，共七個工會小組。
五、大會工作人員：
1、晚會總監：xx。
2、文秘組組長：xx。
組員：xx、xx。（負責活動議程安排、講話稿、評分細則的內容和表格的制作、節目主持人的選拔培訓及節目審查）
3、評委：xx。
4、獎品組組長：xx。 組員：xx。
5、成績匯總組長：xx。 組員：xx、xx、xx。
6、節目組組長：xx。組員：xx。
六、會務組組長：xx。 副組長：xx。
七、舞臺服務組：
（1）舞臺總監：xx、xx、xx。
（2）舞臺布置組組長：xx。 組員：xx、xx、xx。（負責設計元旦舞臺會標及會場布置）
（3）舞臺音響燈光布景：xx、xx。
（4）攝影錄相組長：xx。 組員：xx。
八、安全保衛組組長：xx。 組員：xx。（負責活動的安全保衛工作）。
九、后勤服務組組長：xx。
組員：后勤工作人員。（負責聯誼活動所需物品保障及后勤服務工作）
十、醫務組組長：xx。 組員：xx。
十一、參賽形式及要求：
1、節目形式有集體詩朗誦（詩配舞）、舞蹈、小品、戲劇、舞臺劇等；
2、節目要求主題鮮明、內容健康、弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚，充分體現我校教職工積極向上、開拓進取的精神面貌；倡導自創節目。
3、要求每個工會小組參賽節目一個，自備伴奏帶，每個節目時間為8分鐘以內。
4、節目上報：各節目負責人（工會小組長）最遲于12月23日前將所負責的節目單、所屬類別及解說詞等上報到何春梅老師處，以便制作節目單。
十二、評分標準及評分要求：
表演分滿分為10分。節目最終得分由各評委根據參賽選手表現進行評分所得（取一位小數），視參賽節目的綜合難度及參賽人數而酌情給分。
（一）舞蹈。
（1）節奏的整體把握以及演員之間的互動配合。（2分）
（2）動作的難度技巧和銜接自然。（2分）
（3）動作到位、臺下觀眾的'反響程度。（1分）
（4）著裝大方、得體。（1分）
（5）舞臺形象能夠體現舞蹈主題。（1分）
（6）選手在舞臺上的整體表演水平，綜合協調性好。（2分）
（7）表演內容積極、健康，有鮮明的主題。（1分）
（二） 相聲、戲劇、舞臺劇。
（1）表演內容積極、健康。（1分）
（2）節目編排新穎、有創意。（1分）
（3）主題鮮明，表演連貫，沒有突兀之感。（1分）
（4）演員的語言、表情、動作等表演手法和技巧能夠充分表現主題。（2分）
（5）舞臺形象和著裝符合節目本身的意境。（1分）
（6）選手在舞臺上的綜合表演水平以及演員間的互動程度。（2分）
（7）表演到位，動作自然，具有很強的感染力。（2分）
本次節目總分為10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分為最后得分。（自創節目另加2分）。
十三、獎勵辦法：
一等獎2個；二等獎2個；三等獎3個。
十四、其他有關事宜另行通知。
文藝演出方案 篇7
一、活動背景：
在全黨全軍全國各族人民的關懷支持下，重建工作項目穩步推進。截止到今年1月31日，四川汶川特大地震重建項目已累計開工2.82萬個，占重建任務的94.89%，其中完工項目2.19萬個，完成了重建任務的73.88%。在教育方面，目前四川省39個國定和12個省定重災縣重建學校累計開工率分別達到99.03%和99.3%。四川學校災后恢復重建工作，已取得突破性進展，重建校舍硬件有了很大提升。在遼寧省的大力支援下，安縣小學已順利的竣工。孩子們終于可以告別板房教室，回到寬敞，明亮的教室，開始正常的學習生活。
二、活動主題：你們的微笑，我們的期望 三、活動目的：
（1）通過開展各式各樣的文體互動活動給他們帶去快樂和愉悅的氣氛，讓他們感覺到生活的美好。
（2）讓他們走出地震帶給他們的陰影，通過正確的引導使他們樹立正確是世界觀、人生觀。
（3）通過我們在學校內征集的祝福卡片以及小禮品給災區孩子們帶去我們西南科技大學對他們的關心和關愛。樹立西南科技大學在安縣的良好形象。
四、活動時間：20xx年5月XX日（周X） 五、活動地點：綿陽市安縣小學 六：活動參與人員：
西南科技大學熱愛青年志愿者服務工作的在校大學生 七、活動詳細流程： 1、準備階段：
1）活動開展前，經濟管理學院分團委青年志愿者中心負責人與安縣小學取得聯系并達成聯合開展活動的共識，以便進一步做出活動具體安排。
2）在正式活動開始前經濟管理學院青年志愿者中心將召開會議，說明這次活動的內容和意義，對干事進行培訓和布置相應的任務，并說明有關的紀律及注意事項，將活動細節落實到個人。
3）準備活動所需相關物品（橫幅、海報、展板、絲帶、群消息宣傳——統一內容，避免混亂），聯系宣傳部制作海報、展板做好活動前期宣傳，并與新聞部聯合做好后期新聞宣傳活動 4）準備活動中的節目 5）購買獎勵品 八、資源需要：
橫 幅：160 元（單價：八元/m 數量：2條）
篇四：文藝演出策劃書
鄭州科技學院青年志愿者協會
—————《相親相愛一家人》晚會
策劃書
文體部 20xx年12月15日
相親相愛一家人晚會策劃書
一、活動主題：相親相愛一家人 二、活動目的：
1、本次演出活動是對院青協與文體部的肯定。借助本次演出，我們要向志愿者傳遞協會多才多藝的'文化、成果，從而擴大協會對同學及社會的影響力，輔助志愿活動的順利開展。
2、在團結開拓的基礎上，策劃出一套創新的方案，籌劃出一場別開生面的、歡樂的、觸動人心靈的文藝演出。
3、節目緊緊圍繞本次活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式。以這樣的舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發共鳴。
三、活動對象：鄭州科技學院青年志愿者協會
四、活動內容：以文體部為主及其它部門代表協會參加文藝演出 五、活動形式：舞臺演出形式 六、活動地點及時間安排：
（1）、活動地點：鄭州科技學院圖書館三樓多功能報告廳 （2）、活動時間：20xx年12月18（22）日 七、總指揮及策劃：劉培林、院文體部 八、節目編排、彩排時間：
（1）、11月30日——12月14日，傳達主題，收集、策劃、創作節目
（2）、12月15日開始正式排演節目。
（3）、12月16（19）日檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。
（4）、12月18（22）日下午節目進行彩排兩次。 （5）、12月18（22）日正式演出。 九、節目編排要求：
（1）、內容要求：內容健康、高雅、、明朗，充分體現當代大學生奮發向上的精神風貌和高雅的審美情趣，節目要符合年齡特征和心理特點，自由創作，風格不限，舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
（2）、節目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞蹈動作到位、富有感染力。
（3）、注意表演時的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉，表情、動作到位。
十、經費預算: 寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）
（1）、演員日常排練：水、茶葉、水杯（2）、演出時的服裝費：
（3）、演員生活費用（4）、化妝用品：（5）、演員道具：
十一、活動預案：
處理突發事件預案如:人員安全、疾病、活動期間，因人流量比較大，涉及要位置。財務安全、人身安全，因此，應指定負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首位。
十二、活動總結
總結本次活動的意義、成果，經驗等，以便下次更好的開展工作。
文體部
二零一四年十二月十三日
文藝演出方案 篇8
一、晚會名稱：《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業匯報文藝演出》
二、晚會宗旨：
《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業匯報文藝演出》旨在通過新穎的創意、真切的表演形式、豐富的表演內容和極具現代化的演出手段，充分展示我們藝管系的風采，展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝，同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨特群體的優秀獨特的氣質、豐富的內涵、內在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面，精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛，充分體現06藝管系的同學這些未來藝術界的精英和領袖在這里匯集，從而達到慶祝人文藝管系第一屆畢業生，紀念06藝管系曾經的淚水和歡笑、奮斗和努力，還有所取得的成績。同時體現我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。
三、 晚會主題：時光，雕刻。個體人生的本質是什么？我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石，學習、工作等人生的完備手段比作雕刻，那么如同一位雕塑家面對一塊大理石，為了內心中那一個栩栩如生的成品的形象，我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學時代的雕刻對人生的發展至關重要，在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向，大學甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。
我們的人生就是在雕刻時光，我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然，未來的'很多時光還待我們去雕琢，直待我們老死的那一刻，我們才是我們自己最美的一件藝術品。
四、 演出地點：南京藝術學院附中劇
五、 預期成果：
完滿的完學院藝管系第一屆的畢業生的晚會，給其他院、領導、企業展示自己的風采，策劃能力、協調能力等。
六、經費預算：
舞美布置：包括音響，大屏，效果，燈光等，3萬
海報、橫幅和節目單：5000元
水、盒飯：XX元
演員服裝：6000元
道具等：XX元
演職人員勞務費：8000元左右
其他不確定費用：3000元
音像攝制和制作：5000元，如沒有錄制設備還需租借
合計：61000元
七、可行性分析
市場：南京藝術學院所有院，領導，公司企業，家長
資源：06藝管系音樂班為主導，學校其他院為輔
存在的問題：方案的確定及落實
八、附表
人員分工：
1、 導演組：
組長：蔡海江 楊龍亮（推薦）
組員：夏禎陽 周傳乾
任務：a、完成節目收集、審核及排練彩排工作
b、負責節目的編排及歌詠大會全流程的銜接
c、負責統籌、協調和監督好其他小組
2、宣傳組：
組長：葛金霞（推薦）
組員：（待定）
任務：a、負責利用海報、橫幅、傳單、網絡、廣播等方式進行宣傳
b、負責制作海報、節目單
c、負責現場攝像
3、舞臺組（場地）：
組長：王越（推薦）
組員：（待定）
任務：a、負責舞臺美術設計
b、歌詠大會期間的舞臺燈光設備、音響設備的正常使用，化妝間、換衣間的選制。
4、主持組：
組長：范海林（推薦）
組員：（待定）
任務：a、選擇合適的主持人
b、撰寫晚會串詞
c、確定禮儀
d、負責歌詠大會物品的購買
5、贊助組
組長：孟瑋（推薦）
組員：待定
任務：負責尋找贊助單位，找到合適的資金
6、拍攝組
組長：張嘉奕（推薦）
組員：待定
任務：負責晚會中視頻的拍攝和采集，錄制當日晚會的錄像并制成dvd
節目流程：
晚會節目構成：
場燈熄滅，場鈴響起后，播放片頭，06藝管系的同學的視頻播放，用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現。
在視頻播放完后，晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現數字的間隙時，插入以一幀一圖的速度的06藝管系學生的圖片。
節目的話也可適當的取一些其他的院的，這可以暫定。
特色節目：
《藝管戲》：此節目名字取“藝管系”之諧音，用以導演策劃一場晚會，具體到一場戲來創造以場戲中戲的節目。開始可以先演一出話劇，待到高潮時導演舞美劇務等出來，指導排戲，創作戲，然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導演其他方面的事，等等。
1、 歌舞《藝管風采》
該節目為開場節目。在倒計時結束后，就上場。人員十三個人左右，其中06藝管系的兩三個同學就夠了。舞臺燈光藍色為主。視頻以動感的畫面為主，適當插入06藝管四年來的風采。在表演中間的高潮和結尾，放火焰效果。演員從出場門下，主持人上。
主持人宣讀開場白，介紹到場嘉賓，請領導代表講話送寄語。
2、 原創歌曲《青春頌》
表演者：8-10人（歌曲創作田天和王椽可以勝任）
該歌曲為原創，然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式：吉他和鋼琴伴奏，或者雙吉他伴奏，然后四男四女演唱。
3、 器樂演奏《祝福》
表揚者：楊龍亮
該節目是二胡獨奏，具體形式還可以由表演者變更。
此時視頻播放老師的寄語。
4、 小品《那些人那些事》
該小品需要人創造，以學校的學習生活和宿舍生活融入進去，包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進去。
5、 吉他彈唱
因為班上能彈吉他的人不少，所以這個節目肯定得安排，具體可待定。
此時播放其他學院藝管系畢業的學長學姐們的寄語和祝福。
6、 器樂演奏——鋼琴
表演者：湯劼
具體曲目待定，符合現場氣氛演出效果和主題即可。
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