清明節的活動方案
為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的清明節的活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節的活動方案1
一、活動目的：
提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
因此，我班為進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題：
追逐，青草的芬芳——清明節活動
三、活動時間：
xx年4月3日至12日
四、活動地點：
石臼中心小學五年級二班
五、活動內容：
(一)文化探尋，搜集資料，解清明文化。
清明節作為我國的.法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、通過活動，讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料，解清明節，知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動，激發學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養，讓中華經典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會，發表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。
六、總結階段：
展示成果，交流分享，并讓學生總結自己在活動中的心得體會。
清明節的活動方案2
設計思想：
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向烈士致敬默哀或掃墓等活動追念烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
一、活動時間：20xx年3月30日下午2：30
二、活動地點：小班教室
三、參加人員：小班教師及幼兒
四、活動目的'：
1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。
2、敬仰懷念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備：
請幼兒每人帶二至三個熟雞蛋到幼兒園;彩筆。
清明節的來歷視頻
掃墓的視頻
活動過程：
一、聽一聽：清明節的來歷，讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
1.小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)
2.教師講述清明節的由來。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節也象征著春天的到來。
二、了解清明節的風俗：
1.清明節是我們紀念先人(自己的祖先)和先烈的一個節日。
2.清明節也是地復蘇，春回地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。
3.運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等
4、在清明節是我們和家人一起去給先人清掃墳墓，也會去先烈的墓前緬懷。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、與幼兒交談：清明節有那些習俗?
運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。
三、畫彩蛋、
1、教師出示彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
2、幼兒制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色)。
3、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
四、碰雞蛋比賽：先兩兩碰蛋，誰的最后沒破誰就勝利了!
清明節的活動方案3
一、活動背景
清明節是我國傳統的重要節日，為緬懷先人、傳承文化，特策劃此次集體共祭活動。
二、活動目的
緬懷先人，感恩先輩的養育與教誨。
弘揚中華民族優秀傳統文化，增強民族認同感和凝聚力。
倡導綠色、文明、和諧的.祭祀新風，推動社會文明進步。
三、活動時間與地點
時間：清明節當天上午
地點：市公墓或指定共祭場所
四、活動內容
主持人宣讀活動目的與意義。
集體默哀，緬懷先人。
代表致辭，表達對先人的敬意與懷念。
集體獻花，寄托哀思。
禮儀人員引導參與者行鞠躬禮，表達敬意。
五、活動要求
參與者著裝整潔，尊重場合。
保持安靜，不進行個人祭拜活動。
愛護公共設施，不亂丟垃圾。
清明節的活動方案4
一、活動時間：
4月4日---4月6日
二、活動主題：
清明“踏青節”---“春游踏青”、“出游好時光”(瘋狂購物)
三、活動方式：
活動一：
清明·踏青節---“春游踏青”滿100送15元購物券
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1.購物券只限活動期間使用，全樓通用，過期作廢。
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清明節的活動方案5
1、活動期間，VIP會員憑卡即可至一層總臺領取xx元“特別禮金券”，普通顧客持4月3日中央百貨報紙廣告或以往購物小票即可到一層總臺領取40元“特別禮金券”。
2、顧客購物時，可在現價基礎上，購物每滿xx元抵用xx元特別禮金券。
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清明節的活動方案6
一、活動目標
傳承和弘揚中華民族的傳統文化，加深幼兒對清明節的理解和認識。
通過活動，培養幼兒的愛國主義情感和民族精神，激發他們對祖國文化的`熱愛。
借助戶外活動，鍛煉幼兒的身體素質，增強他們的團隊意識和協作能力。
二、活動內容
主題講解：向幼兒介紹清明節的歷史淵源、傳統習俗和重要意義。
手工制作：組織幼兒制作清明紙花、紙鶴等手工藝品，表達對先人的懷念之情。
戶外活動：組織幼兒進行踏青、放風箏等戶外活動，感受春天的氣息。
三、活動要求
注意安全：在活動過程中，要特別注意幼兒的安全，確保他們的人身安全。
引導參與：教師要積極引導幼兒參與活動，讓他們充分體驗清明節的氛圍。
尊重傳統：在活動中，要尊重傳統習俗，讓幼兒感受到中華民族的文化底蘊。
清明節的活動方案7
一、活動主題
通過活動讓學生了解更多先烈為解放國家和民族獨立，而不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事跡。號召學生們向烈士們學習頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神。并且使學生受到磨練教育，學會感恩，知道今天的幸福生活來之不易；喚醒他們奮發圖強的信念，從而使學生繼承先烈遺志，樹立遠大理想。
二、活動目的
加強對大學生思想的建設，全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養，發揚中華民族奉獻他人，奉獻社會的優良傳統。
三、活動時間
xx年3月30日下午兩點半
四、活動地點
旺村附近的烈士陵園、均和烈士陵園
五、參與對象
經濟系學生黨支部朱柏成書記，團總支梁群書記，團總支顧問黃嘉敏老師，黨支部支委，物流黨班小組全體成員，（其他兩個黨班小組成員也可積極參加），11級積極分子和優秀班委，以及團總支學生會成員。
六、主辦單位：
經濟系學生黨支部、經濟系團總支學生會
承辦單位：物流黨小組、經濟系團總支組織部
七、整體宣傳
1、宣傳前期準備工作以及活動時間地點；
2、具體宣傳形式：活動前在微博、博客、QQ群上宣傳有關活動的內容；
3、活動結束：在微博、博客上進行總結回顧。
八、活動詳細實施方案
1、物流黨班組組長、副組長與團總支組織部兩位副部長溝通交流，協調好相關細節；
2、召開掃墓動員大會，說明活動相關的注意事項；
3、收集好白紙花、掃把、藥箱、旗、相機等道具。
九、活動流程
1、活動當天全體人員在技工門口集合；
2、整理好隊伍，步行前往目的地（20—25分鐘）；
3、到達目的地后，各隊隊長馬上整理隊伍，清點人數，分發道具；
4、主持人講話，領導致悼辭，主持人宣布全體人員默哀2分鐘；
5、負責人安排兩個人去打掃陵墓，整頓好后莊嚴的獻上紙花瞻仰陵墓；
6、黨員代表發言、團總支學生會代表發言、宣誓；
7、集體合照留念；
8、自由活動20分鐘；
9、活動結束，整理隊伍，清點人數，收拾道具，返回學校。
十、注意事項
1、穿著整潔，不穿鮮艷的衣服，黨員佩戴黨徽，前往目的地的時候要有秩序地行走，注意路上的安全；
2、態度要莊嚴肅穆，不能嬉笑打鬧，注意文明用語；
3、活動開始時要保持安靜，不能交頭接耳，搗亂活動現場；
4、注意清潔，不能隨地扔垃圾；
5、如有事情不能按時出席，應馬上通知負責人（黨班成員向朱書記請假，團總支學生會成員向梁書記請假）。途中如有急事要離隊要與責人說明，離隊后的安全問題由當事人負責；
6、由于天氣不穩定，參加活動的同學要自備雨傘；
7、帶上藥箱，有人受傷能夠及時處理
十一、組織安排
物流黨班小組組長、副組長以及團總支組織部兩位副部長為本活動隊長，其他黨班成員以及學生會成員為隊員，由隊長帶領隊員前往掃墓地點，隊員要積極配合隊長的合理安排。
1、物流黨班小組組長以及團總支組織部副部長負責本次活動的`策劃與安排，安排好隊員名單后，各隊負責下達通知，并與自己的隊員聯系，以保證活動的順利開展；
2、物流黨班小組成員與團總支組織部、宣傳部成員共同折疊白紙花；
3、陳燕佳、李院靈負責拍照。
十二、道具
白紙花、花圈、掃把、藥箱、黨旗、相機、橫幅、校車
十三、應急備案
要及早留意天氣預報，了解當天的天氣情況，如果下大雨要及時通知的隊員活動時間推遲。
十四、活動經費
主要用于花圈的費用（具體費用待定）。
清明節的活動方案8
設計意圖
清明節是我國的傳統節日，清明來到之際，我們組織幼兒開展了清明節主題教育活動《畫菊花》，目的是讓幼兒通過去掃墓、踏青等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；通過本活動，讓幼兒了解傳統的'風俗習慣。
活動名稱
美術活動：《菊花》
活動目標
1、了解清明節的來歷，知道清明節的風俗習俗，樂于參與清明節的活動。
2、在觀賞、討論的基礎上，能通過繪畫表現菊花的基本形象和主要特征。
活動過程
1、、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（4月5日清明節）
2、教師講述清明節的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、出示事物菊花，引導幼兒觀賞菊花，了解菊花的主要特征。
教師：清明節，去拜祭祖先或革命烈士人們都會帶上菊花、水果、雞蛋等去，就代表我們對祖先和烈士的懷念和尊重。你看見的菊花是什么樣子的。
2、欣賞范畫《美麗的菊花》
提問：畫畫上有什么？你知道他是什么方法一步一步完成的？
3、師生共同探索怎樣去表現菊花的形態。
4、幼兒創作活動。
教師提醒幼兒盡量將菊花畫得大一些。鼓勵幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現菊花，且涂色要有力，顏色要深一些。
5、展覽幼兒的作品
幼兒互相欣賞，并向同伴介紹自己的作品。
清明節的活動方案9
一、活動背景及目的
為引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，為此我班特舉辦此次以“采古風沐古情”為主題的清明節掃墓活動，希望借此掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
二、活動主題
采古風沐古情
三、活動時間
活動時間：20xx年4月3日下午14：30
四、活動地點
xx一江山島革命烈士陵園
五、參與對象
12科學教育全體同學
六、活動流程策劃
（一）前期工作
1、事先與陵園聯系，并實地考察，確定路線；
2、宣傳委員為本次活動進行網絡宣傳，如：及時更新微博，博客；
3、辦公人員做好相關新聞報道；
4、召開班委會議，明確任務分工，強調活動安全等注意事項，確定活動主持人并熟悉活動環節；
5、購買制作小白花的材料。并組織班委制作參加掃墓相關人數的小白花，給掃墓的同學當天使用，每人一朵小白花；
6、與陵園負責人提前聯系好用于此次活動時的.音響，麥克風，光盤，花圈，挽聯（過去再寫，現寫現掛）以及觀園講解員；
7、訂制一條屬于12科教的吊唁橫幅，并于活動當天帶到陵園去；
8、確定班級參與活動的名單后，發送飛信，詳細說明活動當天安排及注意事項；
9、活動當日分組按照一對一寢室幫扶的形式。
（二）中期工作
1、所有參加活動的同學于20xx年4月6日下午12：20在校門口集中，集合完畢后一起坐公交車到達目的地；
2、到達xx一江山島革命烈士陵園，所有同學在陵園下方進行合影留念。留念完畢后，班級有毛筆字功底者前去書寫挽聯，；
3、主持人簡單講解浙江好人好事，那些“最美”事跡后宣布活動正式開始，陵園工作人員開始播放音響和光盤，光盤內容為：
①奏國歌；
②獻花圈；
③全體志愿者向烈士默哀；
④介紹解放一江山島戰斗經過；
4、聆聽完光盤后，班級綜合考評分第一的同學發言，班主任發言；
5、同學們一行一行走到碑前行三鞠躬后，走到墓碑前獻小白花。
6、在主持人的帶領下，全體志愿者完成宣誓儀式；
7、烈士陵園的打掃（全體同學）；
8、所有同學在主持人統一帶隊下游玩將軍碑林，時間大致為20分鐘，需進行合影留念。若班級有想要表演的同學可在這個地方展現才能；
9、下山參觀xx一江山島革命烈士紀念館（在一位講解員的帶隊下進行參觀）；
10、做好活動中的拍攝記錄工作；
11、活動結束后全體同學與陵園負責此次活動的工作人員合影留念；
12、主持人集結好同學們宣布此次活動結束并有秩序的返校，個別同學不想馬上回校的提前一天向袁月發送短信。
（三）后期工作
本班活動照片的整理，及時上交新聞報道。所有班委都要對本次活動進行總結。提出活動的優缺點，并對不足之處提出建議。
七、報名方式
20xx年4月2日下午18點之前，無意向參加活動的同學以寢室為單位，由寢室長統一發送短信至活動負責人處。
八、經費預算（略）
九、注意事項
1、12：20所有志愿者需準時集合完畢，并且分發小黃帽；
2、注意路途中的不安全因素，預先做好各項安全防范措施；
3、文明乘車，保持紀律性；
4、去烈士陵園的路上注意保持隊形，不得隨意打鬧離隊；
5、志愿者要時刻要注意保持志愿者的形象，時刻佩戴小黃帽；
6、上山時，注意秩序和安全，不得追逐；
7、獻花時要嚴肅，不得嬉笑打鬧；
8、做好烈士陵園的衛生打掃工作，避免留下垃圾；
9、時刻記住自己是一名大學生志愿者，一切行動聽指揮；
10、活動結束后，集合完畢，統一回校。
十、預期效果
通過此次活動的舉辦使大學生進一步了解革命烈士的英雄事跡，弘揚愛國主義精神。
清明節的活動方案10
活動時間：
xx年xx月xx日。
活動目的：
緬懷烈士，發揚中國傳統習俗，提醒同學們珍惜現有的幸福生活。
活動地點：
xx陵園。
經費預算：
x（鮮花）+x（資料費）。
活動參加人員：
xx學學院xx級、部分同學。
活動前期準備：
（1）xx學院組織部、紀檢部前期策劃。
（2）宣傳部做展板宣傳。
（3）組織參加活動的人員。
活動任務分配：
組織部：確定路線，組織人員和印發相關資料。
紀檢部：搜集宣傳單資料、購買鮮花。
宣傳部：展板宣傳。
院報：隨行跟派，拍照和做院報新聞報道。
活動具體流程：
一、學院內部宣傳：
xx學院x級、每班一份宣傳單，由紀檢委員（或組織委員）宣傳。其宣傳單主題為發揚中國傳統習俗——清明節。
二、掃墓活動：
活動主題：紀念烈士，緬懷故人。
掃墓具體流程：
①xx年xx月xx日，組織人員xx餐廳門口集合，帶隊出發。
②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑，在人民英雄紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻花，觀看并學習英雄事跡。
③找x個代表講述他們知道的'不同時期烈士的事跡，和我們一起分享他們知道的英雄事跡。
④帶隊回學校，保證人員安全。
活動后期總結：活動結束后xx天，對活動做相關總結。
清明節的活動方案11
【清明的內涵】
幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自我的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華禮貌生生不息、續展開新的有機構成。并且，清明節等傳統節日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。
【活動背景】
清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。并且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
【活動目標】
1、認知目標：經過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：經過故事、寫文章明白要愛父母。經過錄象、朗誦等活動明白我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：經過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛教師、愛班級、愛社會。
【活動時間】
xx年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一齊去紀念自我的親人，寫下自我的感受。
3、錄象片段：解放戰爭
和同學們一齊觀看有關解放戰爭的電視劇。
4、小調查：家鄉的清明節
【活動過程】
（一）、了解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子天文訓》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
可是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不一樣。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著必須的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最終吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今日，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節的由來“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有牧童遙指杏花村。”提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復蘇，正是春耕春種的.最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
2、知識競賽：清明節簡介，清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式等等。
讓學生明白清明節的日期；清明節的別名；隨著網絡發展，清明節有了不一樣的紀念方式；我們家鄉清明節的食品和習俗。
（二）、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰如果是你，你是怎樣想的
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自我的父母、祖宗。身體發膚受之父母，
僅有愛父母的人，才會愛同學、愛教師、愛班級、愛社會。
2、交流作文：祭祖的感受
3、和同學們一齊觀看解放戰爭的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的怎樣做的如果是你，你敢嗎
體會：我們今日的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放，共產主義夢想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自我的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》
學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。
【清明節活動反思】
經過這次活動，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自我身上的重擔。我必須要牢記歷史，永遠記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學時光里，歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉本事，努力使自我成長為一個能夠傳遞歷史火炬，發揚傳統精神的新時代優秀青少年，努力使自我成長為對祖國、對人民、對全人類有進取貢獻的人。努力學習，艱苦奮斗，為祖國更壯麗的明天貢獻力量。
清明節的活動方案12
為了為進一步增強廣大教職工“健康工作，快樂生活”的理念，促進教職工之間的交流，營造和諧愉快的工作氛圍，學校工會將舉辦“20xx年春季登山健身活動”。為了保證此項活動能夠安全順利的進行，特制定本活動方案。
一、參加人員
身體狀況適宜參加登山活動的全校在職在崗教職工。
二、活動安排
（一）活動時間
20xx年3月23日 上午（如遇下雨等特殊情況不進行）。
（二）活動地點
x市藏云溪公園。
出發地點：校門口。
（三）活動項目
徒步登山活動。
（四）活動流程
1、時間 3月23日 上午8：30
2、到達徒步登山起點后，根據參加人數分組，開始徒步登山活動。
3、返回后學校統一安排就餐。
4、活動結束后，教職工仍乘坐車回校。
登山踏青活動方案6
為豐富我校教師的文體生活，培養積極、向上、健康的生活態度，增強我校教師的團隊意識，凸現我校教師的.凝聚力，展現我校教師昂揚向上的精神風貌。經我校全體教職工研究決定，舉行登雞冠山活動，具體方案如下：
一、時間：
6月1日 上午9：00
二、集合地點：
中平小學
三、路線：
中平小學集合，從山腳至山頂，全程近4公里。身體健康者一般在1小時以內可以到達，到達山頂后進行野餐等活動。
四、參加對象：
全體教職工。
五、登山活動工作人員安排：
1、總指揮：李開榮。
2、安全負責人：謝育花。
3、醫護負責人：江祥淋、鄭遠麗(備藥品)。
4、后勤保障：楊雪琴、連克樵、陳玉桂(備礦泉水、食品等)。
六、活動要求：
1、各位教職工應充分認識此次活動的意義，積極參加。
2、為確保登山安全，登山時穿著運動鞋、寬松衣服，沿登山路線登山，并根據體力和身體狀況，調節好登山速度。
3、在登山活動中，要講文明，不亂丟煙頭和垃圾，做環保的使者。
4、到達山頂后，稍做休息，并進行野餐等活動。
清明節的活動方案13
一、活動主題：
追尋先人足跡，傳承民族精神
二、活動背景：
國家將清明節納入國家法定節日，這充分體現了黨中央、國務院對民族民間傳統文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此，我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
三、活動目的：
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。
四、活動意義：
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領的動力。
五、活動內容：
1、進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。
2、并選擇a3式的紙進行手工粘貼。
3、對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。
六、活動流程：
活動前由宣傳部在校內宣傳（宣傳方式：海報、通知單、廣播）活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。
七、活動對象：
福建經貿學校全體在校生。
八、活動組織機構：
1、策劃主辦單位：福建經貿學校財經系學生會。
2、協辦單位：財經系學習部。
3、其他系協助。
九、活動細節：
1、3月15日：聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。
2、4月6日：整理參賽作品，評出名次。
3、4月15日：工作總結。
十、活動時間：
3月15日———4月15日
活動地點：福建經貿學校。
十一、具體安排：
1、把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。
2、對同學們的作品進行收集匯總。大學生清明節活動策劃書策劃書策劃方案。
3、最后對收集的作品進行篩選。
4、篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
十二、活動設獎：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。
清明節的活動方案14
一、活動目的
通過清明節活動，讓學生更深入地了解清明節的傳統習俗，培養對先人的緬懷之情，同時加強團隊合作精神和環保意識。
二、活動內容
主題班會：介紹清明節的由來、習俗和意義，讓學生了解清明節的文化內涵。
制作小白花：學生利用廢舊紙張等材料，制作小白花，為掃墓活動做準備。
掃墓活動：全校師生共同前往烈士陵園或先人墓地，進行掃墓儀式，表達對先烈的敬意和對親人的懷念。
環保倡議：活動后，組織學生進行環保清理，倡導文明掃墓，保護環境。
三、活動要求
班主任提前準備相關材料，確保班會內容豐富。
學生積極參與制作小白花，培養動手能力和環保意識。
掃墓過程中，保持安靜、莊重，遵守紀律。
活動結束后，認真總結，鞏固學生對清明節文化的.認識。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動地點
學校禮堂及烈士陵園或先人墓地
六、參與人員
小學五年級全體師生
清明節的活動方案15
為了緬懷烈士的英雄事跡，繼承先列遺志，幫助團員了解中華民族的革命歷史和自強不息的.偉大民族精神，教育團員進一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學習，善于創新，甘于奉獻，自覺地服務祖國，奉獻社會，弘揚我們學院“以人為本嚴愛育人勤奮嚴謹”的校訓，為增強xx系團員之間的凝聚力，提高團員的團隊意識，xx學院xx系團總支計劃于xxx年xx月xx日到xx公園舉行紀念烈士掃墓活動。
一、活動主題：
緬懷先烈，不忘歷史，珍惜現在，走向未來。
二、活動時間：
xx年xx月xx日。
三、活動地點：
xx公園。
四、參與人員：
院團委書記、院組織部、xx團總支書記。
五、活動流程：
x月x日活動時間安排表：
1、x國旗下集合。
2、x全體出發。
3、x集體進入公園。
4、x紀念活動正式開始。
具體步驟如下：
（1）向烈士獻花圈。
（2）放哀悼樂，全體同學默哀一分鐘。
（3）全體同學在紀念碑前宣誓。
（4）全體同學繞紀念碑走一圈。
（5）流程結束。
六、活動要求：
全體同學必須身著校服，佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。
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