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            演練方案

            時間:2025-09-05 20:23:31 方案 我要投稿

            演練方案集錦(6篇)

              為了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的演練方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            演練方案集錦(6篇)

            演練方案 篇1

              為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和自救、自護的能力,確保學校的教育教學順利進行,爭創平安學校,現舉行防震、防火等突發事件應急處置演練,旨在培養師生掌握正確的逃生要領,以從容應對地震、火災等事件的發生,最大限度的.保護廣大師生的人身安全。

              一、演練時間、地點

              時間:20xx年10月14日下午14時20分

              地點:**小學

              總指揮:孫*東

              行動指揮:尹*秋

              二、演練內容:

              (一)、召開動員大會

              召開校委會及各班主任動員大會,明確此次安全演練的意義和重要性。明確各班級逃生的路徑和方位,加強師生的安全防范意識。

              (二)、演練前的預備大會

              1、全校師生集合

              2、各班主任向行動指揮報告人數(1-----6年依次報告):如“報告,一年級應到( )人,實到( )人,請假( )人,報告完畢”。

              3、行動指揮向總指揮報告:“報告總指揮,**小學防震、防火逃生演練共( )人參加,準備完畢,請指示。”

              4、總指揮:“歸隊”,逃生演練前的動員工作結束。所有參加演練人員返回教室待命。”

              (三)、防震、防火演練

              人員分工:

              情景創設廣播:李*鴿

              現場照像攝像:秦*勇

              道路疏散人員:宮*、秦*勇、李*鴿

              班級疏散場地及人員:

              教學樓前: 六一、六二、五年級、二三 領導負責人:顧*嵐

              籃球場 : 三一、三二 領導負責人:李*

              操場(西):四一、四二 領導負責人:尹*秋

              操場(東):一一、一二、二一、二二 領導負責人:靳*

              班主任負責各班級學生疏散,科任教師協助管理

              三、演練過程

              1、災情警報

              鄒城地區發生了6級地震,在校學生在老師的保護下現場進行自我防護,確保人身安全。各班主任帶領學生迅速撤離,撤離地點是校園操場、籃球場、羽排場。老師在前,引領學生向撤離地點快步走或跑(一路縱隊)。出教室門的時候,教室前后門全開,學生從兩扇門撤離,撤離過程中,自覺和本班隊伍合并成一路縱隊。

              2、操場整隊,班主任清點人數,班主任向行動指揮匯報“報告,( )年級( )人全部安全撤離,無傷亡人員”。

              3、**小學防震、防火逃生演練圓滿結束,請各班帶回教室。

            演練方案 篇2

              一、演練活動的目的

              1.使全校學生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設施。

              2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設備的方法,學會自救和救人并提高學生自護自救能力、面對突發事件的應變能力。

              3.進一步發現我校在應對突發事件時尚存的問題以利整改。

              二、時間

              20xx年11月7日下午2:05 (第六節下課)

              三、組織機構及工作組職責:

              總指揮:趙國軍

              副總指揮:宋鐵芳 焦鳳萍 范 龍

              疏散分指揮:李洪波 田繼輝 張兆慶 各班班主任

              救護組人員:楊致遠 丁海中 周喜凱 張小英

              操場站隊秩序:李 仁 羅一鳴 呂峰

              切斷總電源:謝曉東

              樓梯疏散老師職責:

              1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要學生的'安全,防止擁擠現象發生。

              2.檢查本樓層,看是否有受傷的學生或困在教室的學生,清場后向指揮部報告情況。

              四、疏散負責人安排

              1.各樓梯口安全負責人員

              三樓:焦鳳萍(中間)鄭世學(東側)劉艷(西側)

              二樓:范 龍 (中間)趙 權(東側)張志海(西側)

              一樓:田繼輝 (中間)王大鵬(東側)李金寶(西側)

              2.教室指揮:各班班主任

              3.操場巡視:李洪波 保 安

              五、各班級疏散通道走向安排:(兩列縱隊)

              東側樓梯(東 門): 1.6 1.5 2.4 2.6 2.5

              中間樓梯(正廳門) : 東側樓梯(1.4 2.3 3.4) 西側

              樓梯(1.3 1.2 1.1 3.3)

              西側樓梯:2.1 2.2 3.1 3.2

              注:各班級疏散集合點:操場就近站隊(間操隊形)

              六、緊急疏散原則及演練要求

              (一)原則

              1.快慢結合(快:出班集合快,直路跑進快。慢:進入樓梯或拐彎要慢)

              2.就近(靠門近先撤,尤其注意后門要打開 不按順序排隊,邊走邊排邊排邊走)

              3.避讓(下樓梯不擁擠,行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生,主動幫助維持秩序)。

              4.第一責任人:班主任為第一責任人。

              (二)演練要求

              1.疏散負責人各負其責

              2.班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序:從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。

              3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報,第一時間內趕到指定位置,做好準備工作,組織學生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。

              七、疏散步驟

              臨時指揮點: 操場

              1.煙起聽到警報后,各班同學在班主任老師的組織下,迅速

              在走廊上排成二路縱隊,按事先指定路線疏散。

              2.各班有序撤離樓道(安全通道),到廣場站隊集合。

              3.學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃生。

              4.學生在疏散撤離時,要有序進行,動作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴格按照學校規定的路線,安全撤離到操場。

              5.班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之后,隨時處理偶發事故。

              6.安全撤離到操場后,班主任要立即清點人數清點后要把班級情況報告給總指揮。

              七 、活動程序

              1.煙起鳴響警報,全體師生緊急疏散至廣場。

              2.李洪波書記進行防火宣傳和火災自救教育。

              3.許光展示和講解消防器材的使用方法。

              4.師生參與互動實戰演練如何使用滅火器滅火。

              5、宋鐵芳總結

              請各班主任務必組織學生進行演練方案的學習,清楚時間,明確路線。在演練活動過程中班主任要全程跟隨,確保學生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生。每個同學帶一塊干凈的毛巾。

              八、繼續學習教育:

              各班將學生帶回教室小結本次演練的情況,針對實際組織學生進行總結,并再次教育增強安全意識,注意安全,掌握一定的安全逃生本領。

            演練方案 篇3

              開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。為了落實教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的.教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

              演練安排

              1、內容: 緊急疏散演練 防火演練 防暴演練

              2、對象:全體師生

              3、時間:20xx年1月15日上午三、四節課

              演練準備

              1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

              2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。

              3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

              4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

              演練要求

              1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

              2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

              3、按規定線路疏散,不得串線。

              4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。

              組織機構

              1、領導小組

              總指揮 王少設

              副指揮 劉伯顯

              成 員 非班主任教師

              2、教室室內指導組

              成 員 各班班主任

              職 責:

              (1)演練信息發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶.

              整隊。到達集中地點后,師生全部抱頭蹲下。

              4、演練結束后總指揮進行活動小結。

              演練各崗位具體負責人名單

              1、班級領隊:各班主任

              2、學生疏散時樓道負責人

              一樓負責人 蘭云海 二樓負責人 周洪斌 三樓負責人 樂建華 操場負責人 王少海

              負責樓梯安全的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。

            演練方案 篇4

              1. 消防演習方案應提前一個月報業主或業主委員會,由物業管理企業或物業服務管理項目部審批。

              業主或業主委員會批準后,報消防負責人備案,并征求消防負責人對消防演習方案的意見。

              2. 消防演習實施通知應在消防演習實施前兩周送達物業管理區客戶。

              在消防演習前兩天,應在公共區域張貼告示,進一步提醒客戶進行消防演習。

              3.(1)消防總指揮負責向消防值班人員或其他有關人員了解火災的基本情況:命令消防值班人員啟動相應的消防設備;責令物業管理企業的從業人員按照工作分工迅速上崗;掌握火災現場的滅火情況,責令消防隊采取相應的滅火措施;責令救援隊采取相應措施,掌握消防相關系統的運行情況,并責令配合指揮員采取相應措施:協助消防部門查明火災原因;處理火災后的'相關事宜。

              (2)消防的副總司令是負責執行的職責總司令在缺乏消防部門的總司令:配合消防部門的總司令在消防工作中,和發出訂單根據總司令的意見。

              (三)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和物品。根據先救人后拿物品的原則:把傷員送到附近醫院搶救:把火災現場急需的消防物品拿出來。

              (4)外圍秩序組負責維護火災現場周邊秩序,指導客戶疏散,保證消防通道暢通,保護貴重物品。

              (5)綜合協調組負責等待指導協助消防車:與火災現場指揮中心及外圍保持聯系。

              (6)現場消防隊負責火災現場的消防工作。

              (7)現場設備組負責火災現場消防設備和工具的正常使用和充分準備。

              (8)機電、給水、通訊組負責保證應急電源,切斷非消防電源;啟動消防泵,確保消防應急供水:確保消防電話、消防廣播暢通;為保證消防電梯的正常運行,其他電梯返回一層停止使用,啟動排煙和送風系統,繼續正壓送風和排煙。

              4. 消防演習前,對物業管理企業全體員工進行消防演習方案培訓和宣傳,使各消防隊員掌握自己的工作范圍、操作程序和注意事項。

              演習前,應以掛圖、視頻、板報、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識。

              5. 消防演習前一周,準備好消防器材、消防器材等,并將消防器材、設施、消防器材等準備好。

              檢查消防廣播設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器、消防水管等工具;準備通信設備;選定“火場”,準備制造火源用品及器材和設備,防止事故發生;準備救援設備、工具和物資。

              確保所有消防設備和設備處于良好的狀態和準備就緒。

              6. 前三天的實現準備消防演習,消防總指揮應導致相關負責人進行最后的綜合檢查消防演習準備確保演習的順利實施以及避免混淆,包括人員配備、責任評估、消防器材和設備準備、運輸工具、疏散路線和其他信息。

              7. 實施消防演習(1)啟動消防廣播,通知客戶消防演習開始。

            演練方案 篇5

              一、活動目的

              根據教育局關于做好校車安全事故演練的活動精神,為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩定,結合我園實際,決定組織一次校車安全應急演練活動。

              二、活動時間: 年 月 日

              三、活動地點:xxx

              四、參加對象:園長、分管校車安全工作領導,部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒

              五、領導小組

              組 長:

              副組長:

              成 員:

              六、活動內容:乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

              七、人員安排

              1、醫療救護小組:

              2、后勤保障小組:

              3、現場疏導小組:

              4、道路安保小組:

              5、緊急上報小組:

              6、家屬接待小組:

              八、活動安排

              (一)準備工作

              1、移動黑板上顯示“校車安全應急演練”文字。

              2、 月 日 午點前,派 號校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機和照管人員)。

              3、各班班主任負責組織好本班坐車幼兒提前集合。

              (二)演練程序

              1、園長向幼兒講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練)。

              2、由 老師指揮乘坐 號車的幼兒按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發動機。

              3、突然隨車照管員發現校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

              4、車內照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門口,協助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。

              5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的`安全地帶集合,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師 點名。

              6、報警援救

              (1)司機撥打119報警:我是 幼兒園校車司機,校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

              (2)值日教師撥打120報告:我是 幼兒園校車值班老師,校車在學校門口發生自燃,請立即救援!

              (3)值日老師向園長報告:我是 幼兒園校車值日教師,校車在校門口發生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。

              7、組織乘車幼兒集隊,由園長總結講話:

              小朋友們,校車路途中各種情況都可能發生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后,車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

              今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發公共事件應急的一次檢驗,不僅落實了我們幼兒園應對突發事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

              這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

            演練方案 篇6

              一、演練目的:

              此次,***酒店在20××年*月*日開展消防演練,此次消防演練的直接目的在于,讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性,并能深入了解消防逃生知識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導客人安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

              二、酒店消防演練時間與地點:

              時間:*****

              地點:***酒店

              三、演練內容:

              (1)火情報警;

              (2)滅火器滅火流程;

              (3)客房遇到火災時的安全疏散。

              四、組織領導:

              ******(省略)

              五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程:

              (1)酒店員工在主樓停車場,學習消防知識及觀看滅火器滅火流程;

              (2)由保安部主管進行講解消防知識及滅火器使用方法;

              (3)滅火組在主樓停車場位置生起四堆煙火;

              (4)抽調個別員工進行滅火操作;

              (5)滅火演練完成,滅火組清理火情現場。

              六、演練現場組織:

              總指揮:***

              現場指揮:***

              報警員:***

              客房疏散

              a組:***負責客人及員工疏散。餐廳疏散

              b組:***負責客人及員工疏散。

              七、疏散演練步驟:

              (1)由酒店領導宣布消防演練開始。

              (2)各部門負責人指揮整理好演練隊伍;

              (3)***模擬講解撥打"119"火警電話:"***酒店向119報告:我酒店發生火警,請迅速前來搶救,報警人:***";演練地點:主樓客房及二樓餐廳;著火點:主樓三樓疏散組的`負責人要穩定客人的情緒,指揮客人及員工保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道,引導客人及員工疏散到酒店正門停車場集合;

              (4)消防演練完成。

              八、提前準備的事項:

              (1)滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等;

              (2)各部門:包括各部門負責人在內各抽調五人參加疏散演練,通知員工疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾,教育員工,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從各消防通道靠右邊撤離,撤離時不要擁擠,避免踩踏的事件發生;

              (3)美工:制作《20××年***黎酒店消防演練》的橫幅,做好攝影記錄的準備工作;

              (4)工程部:演練當天提前懸掛《20××年***酒店消防演練》的橫幅,待演練結束后拆卸下來;

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