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幼兒園預防近視宣傳方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的幼兒園預防近視宣傳方案，歡迎大家分享。
幼兒園預防近視宣傳方案1
活動設計背景
在生活學習中，孩子總是沒有保護眼睛的意識，看電視時間長，動手時姿勢不對，這些都可能誘發孩子近視。通過此活動讓孩子知道眼睛的作用，從而形成自覺護眼的好習慣。
活動目標
1.知道眼睛的作用，懂得保護眼睛的重要性。
2.了解保護眼睛的方法，注意用眼衛生。
3.大膽與同伴分享交流自己的經驗。
4.培養良好的衛生習慣。
5.了解健康的小常識。
教學重點、難點
說出生活中的保護眼睛的方法
活動準備
電腦課件故事圖書圖片拼圖操作盤音樂活動過程
1.謎語激趣、引入課題
師：那我們一起來猜個謎語吧：
上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。
(幼：眼睛)
師：對了，是眼睛。你們怎么知道的呀?
(出示圖片課件)
師：小朋友都找到了，請伸出小手遮住自己的眼睛，你們現在感覺怎么樣?能看到老師嗎?老師也看不到你們了。現在慢慢的把手打開，感覺怎么樣?為什么?
師：哦，眼睛能幫助我們看東西，那我們還能用眼睛干什么呢? (幼：看東西、看書、看電視……)
"你們看看老師的眼睛還能做什么?”
(師用眼睛表演生氣、高興)
2.自由探索、獲得感知
師：眼睛有這么大的作用，那你們知道要怎樣保護眼睛嗎?誰愿意來說說。
這里也有很多關于保護眼睛的`資料：小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的，哪些是不對的，并把它們分一分、貼到黑板上，然后把了解到的保護眼睛的方法記錄在我們的表格上；也可以拼拼圖看看你發現了哪些方法，還可以看電腦、看圖書，看看你們發現了哪些保護眼睛的方法。
3.分享交流、提升經驗
師：(以拍手的方式引導幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發現了哪些保護眼睛的方法。
誰來說說，你知道了哪些保護眼睛的方法?真棒，他說了幾種方法?他有哪些方法是跟第一個小朋友不一樣的?師小結：小朋友知道了很多保護眼睛的方法，讓我們一起來記住它們吧。(播放課件進行小結為幼兒展示正確的用眼方法和保護方法)。
別忘了要多吃水果蔬菜，讓營養均衡，這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。
師：眼睛讓我們看到了藍天、白云、小鳥，看到了很多美麗的景色，它是我們重要的朋友，所以小朋友們一定要好好保護我們的眼睛，讓它永遠明亮。
4.情感體驗、加深感知
師：看了這么久，眼睛也累了，讓我們一起來做做《愛眼健康操》，休息一下吧——
在音樂中，幼兒跟著老師邊唱邊跳，律動出室，活動自然結束。
教學反思
通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用，通過合作研討，得出保護眼睛的方法來，又經過課件的展示強化了幼兒的護眼意識，懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考，討論活躍，輕松的學到了護眼的方法。在整個活動中，幼兒表現積極，有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中，有部分幼兒參與不夠的現象，在此環節應加以改進，爭取面向所有幼兒。
幼兒園預防近視宣傳方案2
設計背景
由于中班的幼兒年齡比較小，他們只知道自由自在的玩耍和游戲，對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關系到孩子的一生。讓孩子從小學會保護眼睛，養成良好的衛生習慣，會讓孩子終生受益。
活動目標
1、使幼兒知道眼睛的功能，知道我們的生活離不開眼睛。
2、使幼兒初步掌握保護眼睛的方法。
3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。
重點難點
教學重點：保護眼睛的方法。
教學難點：牢記并理解保護眼睛的方法。活動準備
小鏡子、圖片若干。
活動過程
一、開始環節。
教師說謎語，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話題。
二、基本環節。
1、小朋友照照小鏡子，然后說說眼睛的作用。（能看到東西，能表達感情等）
2、小朋友蒙眼走路，體驗沒有眼睛的'痛苦。
3、適時教育小朋友學會幫助盲人。
4、聽故事《小貓的眼睛》。
5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。
6、看圖片，判斷小朋友做得對不對。
三、結束環節。
讀兒歌，理解并學會保護眼睛的方法。
四、延伸環節。
讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學會做“眼保健操”。
幼兒園預防近視宣傳方案3
一、教學名稱：
保護眼睛
二、教學目的：
了解眼睛的作用和如何保護眼睛
三、教學準備：
自編故事圖片4張，乒乓球1個，紙一張
四、教學過程：
1、猜謎，引出眼睛的論題。用乒乓球自制的眼睛來演示眼睛的生理過程，知道眼球是圓形的，提出眼睛的重要性，講自編故事，《小貓的眼睛》
2、提問：小貓為什么會眼睛疼？
它后來怎么去做的？如果你是小貓，你會怎么樣呢？
如果我們沒有好的眼睛將會怎么樣？
提示幼兒（無法看清東西，沒有辦法看好書，）
農民沒有好眼睛怎么樣？
解放軍叔叔沒有好眼睛怎么樣？
工人叔叔沒有好眼睛怎么樣？
醫生沒有好眼睛怎么樣？
五、總結：
眼睛的.重要性，引出學習眼睛保健操的學習。
學習眼睛保健操。4節：
1、揉天陰穴
2、擠按睛明穴
3、揉四白穴
4、攏刮眼眶
六、總結：眼睛的重要性，引出學習眼睛保健操的學習。
結束：小朋友，我們的眼睛現在都休息夠了，現在我們一起出去看看外面的風景好不好啊，看看誰看的最遠！
幼兒園預防近視宣傳方案4
活動目標
1、了解保護眼睛的基本常識。
2、不長時間看電視、看書、畫畫時姿勢正確。
3、初步了解健康的小常識。
4、初步了解預防疾病的方法。
5、初步養成良好的衛生習慣。
教學重點、難點
1、讓幼兒了解長時間看電視對眼睛的傷害
2、強化幼兒對正確行為的認識
活動準備
1、幼兒活動前向父母了解保護眼睛的有關常識
2、教學掛圖
活動過程
一、開始環節
猜謎語，引起幼兒興趣。師：黑黑亮亮兩顆珠，一開一合像窗戶。白天開門夜關閉，能看電視能看書。請小朋友相互看對方，猜出謎底。
二、基本環節
講故事《保護眼睛》，了解長時間看電視對眼睛的傷害。
（故事）小貓咪咪是個電視迷，一天到晚坐在電視機前。遇到特別喜歡的節目，就坐在離電視很近的地方。有時，還躺在床上看電視。有一天，咪咪。后來，咪咪再也不當小電視迷了。
師：咪咪的視力為什么減退啊？引導幼兒討論咪咪視力減退的`原因。
幼兒：因為，咪咪看電視時間太長；因為，咪咪離電視太近；因為，咪咪還躺著看電視。
師：你們每天沒在家看電視嗎？看電視的時間長嗎？知道咪咪的煩惱后，你應該注意什么呢？（讓幼兒展開討論）
幼兒：看電視時間一定不要太長，也不能離電視太近，更不要躺著看電視。
引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關常識。
請園內一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結合幼兒的日常生活、結合掛圖，討論其他對眼睛造成傷害的原因，告訴幼兒保護眼睛的方法。如：戶外活動時不要扔沙子；眼睛進臟東西后要找成人幫忙，看電視、玩電腦時間不超過半小時；看書、寫字、畫畫距離不能太近等。
三、結束環節
強化幼兒對正確行為的認識，聽指令做動作。
老師說：看書、畫畫、看電視等，幼兒做出相應的正確姿勢。
四、延伸環節
指導幼兒將保護眼睛的注意事項用繪畫形式表現出來，并粘貼在相應的活動區。
幼兒園預防近視宣傳方案5
活動目標：
1、引導幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法。
3、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。
4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
活動過程：
1、提問導入。
教師通過提問，導入活動主題：小朋友，剛剛我們升國旗時，你是用什么看國旗的呢？（幼兒回答：眼睛）
2、了解眼睛的重要性。
請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續引導幼兒對眼睛這一話題進行提問，引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。（小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。）
3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
教師引導幼兒思考：愛護眼睛，我們應該做些什么？（幼兒自由回答，教師進行小結。）
教師總結，活動結束。
教師：保護我們的眼睛，我們要做到三點：
一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的.肌肉有機會放松；
二是不用臟手揉眼睛；
三是平衡膳食，多吃對保護視力有保護的食物，做個不挑食的好寶寶！
教學反思：
安全教育是一個長期的過程，我們將繼續探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘！
幼兒園預防近視宣傳方案6
一、活動目標：
1.體會眼睛的重要作用，認識近視的危害和造成近視的原因。
2.養成良好的衛生習慣，能在生活中做到保護眼睛，了解預防眼睛近視的方法。
二、活動準備：
動畫片片段、PPT課件。
三、活動過程：
1.觀看視頻。
師：小朋友們，動畫片中的大頭兒子怎么啦？近視的一天給他的生活帶來哪些影響？既然近視會給我們的生活帶來這么多的`不便。那么今天，我們就來學習如何保護好眼晴，不讓自己近視。
2.討論近視的原因。
師：小朋友們，你們的眼睛都近視了嗎？你們周圍的人有近視、戴眼鏡的嗎？是什么導致近視的呢？
幼兒自由討論、回答。教師總結近視形成的原因（出示課件）。
師：產生近視的原因很多，如果你的爸爸媽媽是近視，那么小朋友很有可能會遺傳近視。還有就是不好的環境造成的，缺乏營養素也會造成近視，更多的是不良的用眼衛生行為習慣所造成的。比如看書、畫畫等學習習慣不好；書本放得離眼很近；過強、過弱的光源；持續用眼的時間太長等。由于以上這些原因，導致了近視的人越來越多。
3.一旦近視了，我們的學習、生活都會受影響。那么我們應該怎么預防近視呢？
教師小結：看電視、看書、畫畫時，與電視、書本要保持一定的距離，坐姿要端正，要在光線較好的地方看書、畫畫等，用眼時間不能過長，要適當地休息。還要防止意外傷害，保護好眼睛。養成合理的飲食習慣。睡眠充足，保證眼睛得到充分休息，早睡早起不熬夜對于預防近視十分重要。還要定期檢查視力。
我們一起來學一首預防近視、保護眼睛的兒歌。
預防近視四件寶，件件都要記得牢，注意三要三不要，做好眼睛保健操，用眼衛生要牢記，還要鍛煉身體好，四件寶要做得好，預防近視有成效。
四、活動延伸：
請幼兒回家做“保護眼睛、預防近視”的小小監督員，監督家里人保護眼睛，養成正確的用眼方法。
幼兒園預防近視宣傳方案7
活動目標：
1、了解眼睛的功能，知道眼睛能看見各種各樣的東西。
2、懂得保護自己的眼睛，知道用眼衛生。
3、初步了解眼睛的常識。
4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動準備：
幼兒用書
活動過程
一、猜謎。
1、今天請大家來猜個謎語：上面毛，下面毛，中間一個黑葡萄。
二、讓幼兒知道眼睛能看東西。
1、請大家把眼睛閉上（老師做小貓洗臉的動作）：你們知道我剛才做什么動作了嗎？
2、幼兒睜開眼睛后，再做一次同樣的動作：現在你們知道我做什么了嗎？你們是怎么知道的？剛才為什么不知道？
3、小結：小眼睛真有用，閉上眼睛什么也看不見了，睜開眼睛就都看見了，眼睛可以讓我們看見東西。
三、引導幼兒運用自己的眼睛。
1、引導幼兒看教室里的東西，并表達出來：你的眼睛現在在看什么？
2、引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場景：你的眼睛還看見什么？
3、教師表演找橡皮、穿針線：請你們看看我用眼睛干什么了？你們用眼睛可以干什么？
四、結合幼兒用書討論，怎樣保護眼睛。
1、書上的小朋友是怎樣保護眼睛的？第一幅圖上的小朋友在干什么？上課時他是怎么坐的？第二幅圖上的小朋友是在什么情況下看書的？為什么開燈？第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的`呢？眼睛進臟物時怎么辦？這個小朋友怎么做的？
2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習慣，讓大家判斷對與錯，并小結：我們的眼睛真有用，我們要好好保護它，平時我們不能用手揉眼睛，不要長時間看電視，看電視時要與電視機保持距離，不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等，眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。
五、結束活動。
我們到室外看看遠處的東西，請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。
幼兒園預防近視宣傳方案8
一、教學要求：
通過本課的學習，使學生知道眼睛是個重要的感覺器官，懂得用眼衛生知識，并珍惜別和愛護眼睛。
二、教學重點：
本課的教學重點應放在保護視力，預防近視的方法上。
三、教學準備：
多媒體課件
四、教學時間：
一課時
五、教學過程：
（一）導入課題
老師發現我們班里戴眼鏡的同學真不少，說說你是怎么戴上眼鏡的？（指名戴眼鏡的同學說）告訴同學們你戴上眼鏡什么感覺呢？這些同學由于平時不注意保護自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡，多痛苦啊！眼睛是心靈的窗戶，人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛，那么怎樣才能保護好自己的眼睛呢？今天我們談談怎樣保護視力。
（二）初步了解眼睛結構及作用（出示課件）
1．你了解我們的眼睛嗎？（指名說說）老師這里有一個關于眼睛的小資料，自己讀讀。指名讀。（出示課件）
2．（出示課件）這是我們眼球的解剖圖，它是一個結構復雜而精密的視覺器官。它是通過復雜的屈光系統把物體的影像反應到視網膜上，然后通過大腦視覺區域的分析綜合，才能做出物體形狀、大小、遠近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的，損害了哪一部分都會造成嚴重的后果。
3．我們的眼睛有哪些作用呢？（指名說）
（三）解各種眼睛疾病及預防近視的方法
1．日常生活中，眼睛的作用可真大呀！如果不講究用眼衛生，我們的眼睛可要生病了，那么你知道哪些眼睛的疾病呢？（指名說）學生的`主要任務是學習，學習需要用眼睛，如果不講究用眼衛生，時間久了就容易患近視，我們應怎樣保護視力，預防近視呢？（小組討論后指名說）
2．教師總結：預防近視要做到哪幾點呢？出示課件（指名讀）
3．指導學生做正確的讀書寫字的姿勢。
4．保護視力很重要的一點就是要做好眼保健操，誰能上臺給大家演示一下正確的眼保健操的做法。（指名上臺演示），同學們一起做，教師糾正。
5．出示作業，指名讀作業要求。
（1）說說保護視力、預防近視要做到哪幾個方面？（指名說）看誰說得多。
（2）想一想，你是怎樣保護視力的？指名說說自己平時是怎么做的。
（四）課外拓展：
出示課件，學生自由閱讀：青少年如何預防近視？
（1）學習了這一課你有哪些收獲？指名說。
（2）通過這一課的學習同學們的收獲可真不少，我們在班級內開展“爭光眼睛健康小標兵”的活動，希望每一個同學都能從一點一滴的小事做起，保護好自己的眼睛。
幼兒園預防近視宣傳方案9
一、活動目標
1、認知目標：知道眼睛的結構、位置、作用和重要性，學會保護自己的眼睛。
2、技能目標：掌握保護眼睛的方法，在教師的而引導下嘗試創編并演繹眼保健操。
3、情感目標：樂于參加健康活動，養成良好的用眼習慣。
二、活動重難點：
1、重點：掌握保護眼睛的方法。
2、難點：養成良好的.用眼習慣。
三、活動準備：
無眼睛的臉譜若干、不透光眼罩一副、繪畫材料若干
四、活動過程：
（一）謎語導入
“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。”（謎底：眼睛）
（二）活動展開
1、分析謎語掌握眼睛的結構。
2、情境討論及游戲了解眼睛的作用和重要性。 ①出示沒有眼睛的臉譜。
②師幼互動：臉譜沒有眼睛會怎么樣？③游戲：蒙眼貼畫。
3、通過圖片展示辨別正確和錯誤的用眼方法。
4、通過游戲辨別對錯對用眼方法加以鞏固。
（三）活動結束
眼保健操：“上看看，下看看，閉上眼睛轉一轉。”
五、活動延伸：
到美工區，進行游戲“畫眼睛，貼眼睛”鞏固本堂課所學。
①師幼互動：眼睛長在哪里？長什么樣子？
②提出要求：請在畫紙上畫下來，貼在臉譜上。
幼兒園預防近視宣傳方案10
一、活動主題
注意用眼衛生，關愛眼睛健康
二、活動背景
眼睛是心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的.人也越來越多。根據資料調查表明，中國學生近視病發率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調查顯示：我國小學生的近視發病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快，已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。
三、活動目的
1、使學生了解近視的成因和危害，激發學生保護眼睛的意識。
2、培養學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的窗戶。
四、活動過程
活動開始前，通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作，讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
1、召開第xx個愛眼日宣傳領導小組會議，向全體教師傳達活動相關精神。
2、第十八個愛眼日啟動儀式，進行一次全校學生的倡議
3、舉行一次“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”
4、表彰護眼的先進個人（大獎賽名單和每班一名愛眼小衛士名單）
5、參加區“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”頒獎典禮及“青少年愛眼科普知識講座”
6、活動反饋階段：
（1）保健教師于6月底對全校愛眼日活動情況進行總結。
（2）各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。
幼兒園預防近視宣傳方案11
活動目標：
1、了解有關眼睛的構造和衛生方面的知識，預防眼病。
2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。
3、掌握保護眼睛的基本方法。
活動準備：
1、收集有關眼睛方面的資料。
2、對班級學生視力進行事先了解。
3、若干幅涂上油脂的眼鏡，使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
活動過程：
1、同學相互交流自己了解的有關眼睛的.知識。
2、出示掛圖《眼睛生病了》，教師提問：這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢? 3、討論：眼睛為什么會生病?
教師小結：用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。
4、請若干學生帶上涂有油脂的眼鏡，讓幼兒體驗視力不好的痛苦。
5、學生集體討論：怎樣才能保護眼睛的視力呢?教師總結：在看電視時，距離要電視2米以上的距離，看電視時間不能超過2小時，要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正，不能趴著、仰著看書，看書時間過長，要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜，胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用，并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗，防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。
6、保護明亮的眼睛。
請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)帶領學生做眼保健操。
7、活動延伸：
教師帶領學生去戶外看東西，引導幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。
幼兒園預防近視宣傳方案12
活動目標：
1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。
2、知道紅眼病會傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。
3、在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的.游戲表演。
4、能遵守規則玩游戲。
活動準備：
情境表演："排除眼中的異物"。
活動過程：
1、以情境表演引入。
2、引導幼兒討論。
（1）明明的眼睛怎么啦？（進了灰塵或是沙子）
（2）眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦？
3、討論：眼睛除了進了異物后不舒服外，還有什么時候不舒服？，（得了紅眼病的時候）
（1）得了紅眼病有什么感覺（很難受。眼睛會流淚、怕光，還有輕微的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結眼屎等）
（2）得了紅眼病該怎么辦？（因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。）
（3）紅眼病的預防。（得了紅眼病要及時治療。）
4、師小結：告訴幼兒要愛清潔、講衛生，嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時候，不到公共場所去玩。
教學反思：
教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。
幼兒園預防近視宣傳方案13
教學目標：
1、了解有關眼睛的構造和衛生方面的知識，預防眼病。
2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。
3、掌握保護眼睛的基本方法。
教學準備：
1、收集有關眼睛方面的資料。
2、對班級學生視力進行事先了解。
3、若干幅涂上油脂的眼鏡，使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
教學過程：
1、同學相互交流自己了解的有關眼睛的知識。
2、出示掛圖《眼睛生病了》，教師提問：這個小朋友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會生什么病呢？
3、討論：眼睛為什么會生病？
教師小結：用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。
4、請若干學生帶上涂有油脂的眼鏡，讓幼兒體驗視力不好的痛苦。
5、學生集體討論：怎樣才能保護眼睛的`視力呢？
教師總結：在看電視時，距離要電視2米以上的距離，看電視時間不能超過2小時，要適當讓眼睛休息；看書時要身體要坐正，不能趴著、仰著看書，看書時間過長，要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物；不能在太強、太弱的光線下看書；寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離；多吃胡蘿卜，胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處；小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用，并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。
6、保護明亮的眼睛。請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢（教兒歌）帶領學生做眼保健操。
7、教學延伸：教師帶領學生去戶外看東西，引導幼兒說說都看見了什么？自己看到最遠的東西是什么？最喜歡的東西是什么？體會眼睛的重要。
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