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            方案

            班級活動方案

            時間:2024-07-10 18:41:46 我要投稿

            關于班級活動方案范文

              為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的關于班級活動方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            關于班級活動方案范文

            關于班級活動方案范文1

              一、活動主題

              “模擬招聘,發掘潛力,實現競爭,成為強者”

              二、 活動背景

              在當前社會就業形勢異常嚴峻的前提下,大學生普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在應屆大學畢業生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。造成該現象的主要原因在于學生和就業單位信息缺乏交流溝通,學生對就業信息的空缺。學生難以了解社會和企業對人才的要求標準,企業也無法將此要求順利地傳遞給學生。

              三、活動目的

              應聘,是每個大學生在步入社會參加工作前必不可少的人生經歷。在這個競爭日益激烈的社會,如何在競聘過程中力搏群雄,在緊張的面試中脫穎而出,是每個大學生思慮許久的問題。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的基本禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益發展,社會對大學畢業生的素質要求也越來越高。那么,二十一世紀的大學畢業生應當具備什么樣的優秀素質呢?是口才?人格魅力?親和力?健康的心理? 還是應對突發事件的反應能力?由云南交通職業技術學院20xx級人力資源管理班舉辦的“大學生模擬招聘會”活動,將結合當今大學生討論的熱門話題“競聘”與“素質”,全力打造一個模擬招聘活動的現場,通過應聘選手的“親身體驗”和有關教師的'現場點評,讓同學們通過“實戰演習”,樹立自主擇業的意識,體驗自主擇業的感受,從而鍛煉學生的表達力、觀察力、應變力、合作力、學以致用能力等等;同時也積累應聘經驗,明確學習目標,作好知識與能力兩方面的準備,了解一些禮儀規范、學會推銷自己,并讓學生增強就業危機感以及通過活動增強自信心和全面認識自我。

              四、策劃、主辦單位

              云南交通職業技術學院

              20xx級人力資源管理班

              五、贊助單位

              云南交通職業技術學院經濟管理分院

              男生722、725宿舍

              172校園活動網

              六、活動章程

              (一)、活動時間

              上午9:00——12:00

              (二)、活動地點

              云南交通職業技術學院經濟管理分院教學樓210教室

              (三)、活動對象及代表

              1、招聘方

              (1)流弦聆音唱片公司

              企業代表:熊文美

              (2)蘇荷酒吧

              企業代表:陳蕾

              (3)天順旅游公司

              企業代表:王天順

              (4)中國平安保險公司

              企業代表:陸盛英

              2、應聘方

              由16名同學參加,分為4組,每組4名同學。

              (四)、參招企業招聘內容及要求

              (五)、活動流程

              2、主持人宣布招聘活動開始并簡單介紹參招企業方、應聘方及主辦方。(時限5分鐘)

              3、企業招聘人員就位,參閱應聘者的個人簡歷,并按應聘者的序號開展招聘。(本場招聘會每環節限時一個小時)

              2) 才藝展示(由個人實際情況決定)

              3) 即興作文(時限3分鐘,題目提前抽好)

              4) 招聘人員進行提問

              5) 針對提問,應聘者進行回答

              6)問答環節結束后,應聘者退場,等候面視結果。

              7)上述環節輪流使用,直至招聘活動結束,如有特殊情況,可及時調整。

              4、觀眾發言

              5、指導教師發言,對此次模擬招聘會做出評價。

              6、主持人宣布模擬招聘會結束。

              (六)、后勤管理工作

              1、組織者于活動前布置好招聘場地及相應的設施。

              1、組織者在活動中,可以根據實際需要對本次活動作出相應的調整。

              2、組織者于活動后安排人員整理現場,搞好衛生工作。

              主辦單位:云南交通職業技術學院

            關于班級活動方案范文2

              一年的風雨兼程,365天的朝夕相處,回首過去的一年,是碩果累累的一年,我們滿心歡喜,我們心存感恩!

              一、活動背景:

              為了進一步營造濃厚的學校的人文氣氛,豐富大學生課余文化生活,提高大學生人文素養,展現我們學生的風采,響應學校班級活動的號召,將活動文化深入到各班。

              二、活動目的:

              1、為了豐富同學們的課余生活,激發學生努力學習,拓展知識范圍,鍛煉個人應變能力及表達能力,從而提高綜合素質。

              2、培養學生合作的意識, 讓同學們認識到團隊合作的重要性,學會互助尊重,互相愛護,互相幫助,互相體諒,增強班級團隊凝聚力,為創建先進班級打下基礎。

              三、活動時間及地點:

              20xx年xx月xx日,科信學院 南201教室。

              四、參加人員

              主持人:xx

              特邀嘉賓:xx

              五、活動主題:

              激情演講 增強自信

              六、詳細活動流程:

              1、主持人開場致辭,介紹到場人員及活動內容,宣布活動開始。

              2、嘉賓演講:“學而時習之”經常復習,這是學習的經驗之談,知識就不斷鞏固,進而網絡化。每學習一個階段,我就進行總結歸納,寫小結心得,將自己摸索出來的方法完善起來,這是賈猛學習心得;在郭振華看來,我們從踏進大學到現在,我們從陌生人到親如兄弟姐妹,我們在一起經歷了許多,在今后,我們要開始為自己的未來而選擇奮斗的方向;楊博凱談及了我們最關心的問題——就業,闡述了現代大學生的就業狀況:壓力大,但是我們通過努力學習是不會沒有機會的。

              3、同學演講:富振乾講述了三班的整體情況和自己作為班長的感受,提出了“我的青春,快樂至上”;曾祥偉、張山、岳志浩、趙曉杰用三句半的幽默方式表現了大學生的課余生活;郭亞娟回顧了與同學們在一起的快樂時光和對同學的想念,以及對未來的美好祝愿;楊叢姍將自己的學習經驗和同學們進行了交流,同學們從中受益匪淺;顧風仙簡短的.故事令人深省,并和同學形成互動,同學們談論對大學生戀愛的個人觀點,使活動達到高潮;孫永勃激情的演講了《如何讓自己變得自信》,不僅僅說明了自信對我們的重要性,也告訴了同學們如何建立自信心;李月、劉潔和盧亞召等談論了個人經歷,引起同學的共鳴??最后在侯鵬優美的《丁香花》中,主持人宣布活動結束。

              七、活動感想:

              這次活動增強了班級的凝聚力,鍛煉了個人的應變能力及表達能力,為展現個人的才藝提供了一個廣闊的平臺。

              也許你并沒有非凡的口才,無法在班級活動上展示自己這方面的才能,但也許你有著充滿力量的臂膀,在競技場上一展所長,在操場上你們便是我們班的先鋒隊;也許你也無多少才藝可以展示,但也許你有著過人的頭腦,學習能勝人一籌,在各種學科競賽上,你們便是班級的弄潮兒;也許你學習也無太多過人之處,但也許你有著過硬的電腦技術,在班級的宣傳工作上,你就是我們班的功臣;也許上面所說得你都不是最棒的,但可能你有著卓越的管理才能和良好的人際關系,在班級事務中,你便是我們班級揚帆與掌舵的不二人選;當然,也許你自己都還不知道自己有多少光和熱,那么也不要遲疑,和我們一樣就在這艘大船上做一個杰出的水手吧,但請一定記住水手一個也不能少!因為我們是相親相愛的一家人——水電三班!

              “憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績屬于過去,未來還需要創造。水電3班的同學正在用他們的理想、信念、激情、自信、團結拼搏、奮發圖強抒寫著屬于他們多彩的青春!

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