暑假補課方案

暑假補課方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先開展方案準備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的暑假補課方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假補課方案1

　　一、初中暑假學習表

　　放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。

　　每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下，例如：

　　早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時

　　學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

　　既不要睡懶覺，也不要開夜車。

　　習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！

　　呵呵，不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

　　二、初二暑假學習計劃表

　　1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續到7點鐘（適當的運動有助于大腦血液循環）。然后你吃一下早餐等等的。

　　2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書（課外的，但是適合初中生的），那樣有助于培養語感、積累詞匯；然后（大概10點）你可以看一些文學類的課外書（當然不是英文的了）。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態。

　　再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

　　3、下面說說下午的`任務（忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。

　　4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業；但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了

　　5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結合，才可以有較好的狀態去迎接初三。我們一起努力吧！加油！

　　三、計劃表

　　一。閱讀

　　1、閱讀世界名著2本

　　2、中國古典文學名篇：詩300首，詞20首，文5篇。

　　3、閱讀古文學常識書籍

　　4、中國名著，文學若干本

　　5、科學類書籍若干

　　方式以自由學習為主，

　　二。文體

　　1、下象棋，圍棋，國際象棋

　　2、笛子

　　3、溜冰

　　4、自行車

　　5、散步

　　養成每天鍛煉的習慣

　　三。寫畫

　　1、鋼筆字

　　2、毛筆字

　　3、英文

　　4、畫畫

　　5、打字。

　　四。美文一篇

　　五。每天堅持寫日記一篇

　　六。整理房間和自己的學習用品

暑假補課方案2

　　一年一度的暑假即將開始，為了解決廣大家長的后顧之憂，閩源幼兒園應家長的要求將開設幼兒暑假留園班。我們特聘請實驗幼兒園的教師來園任教，暑假班上午進行正常的'教育教學，下午則根據孩子的愛好，進行美術與舞蹈的教學。

　　幼兒園的環境安全、舒適，設施設備齊全，每個班都安裝了空調，是幼兒暑假期間的好去處。歡迎全縣各園的幼兒到閩源幼兒園于我們共同體驗快樂地學習生活。

　　現將有關事宜通知如下：

　　一、招收對象：

　　三至六歲大、中、小班幼兒。

　　二、辦班形式：

　　1、全日制寄午：上午8：00—下午5：00

　　2、全日未寄午：上午8：00—11：00，下午3：00—5：00午

　　3、半日制：上午或下午。

　　三、辦班時間：

　　20xx年6月27日—8月12日，共7周。

　　四、收費：

　　全日制寄午每天38元（含一餐兩點心）；計1330元。全日未寄午每天32元（含兩點心），計1120元。半日制每半天xx元（含一點心）。計560元。

　　五、報名時間：

　　即日起即可請填寫報名表報名，交到幼兒園。

　　通知人：xx

日期：20xx年xx月xx日

暑假補課方案3

　　新的學期已經開始，為了全面提高初一數學的教學質量，不讓每一個學生掉隊，讓每個人切實學到文化科學知識，增強學生學習的自信心，增強克服困難的勇氣，找到打開知識大門的鑰匙，使我校教學成績獲得大面積提高，特制定如下輔導計劃：

　　一、指導思想：

　　在新課程改革背景指導下，堅持學習先進的教育教學理念，堅持教為主導，學為主體，堅持學生為中心地位不動搖，使人人學會能用得上的.數學，切實提高學生的成績。

　　二、主要措施：

　　1、摸清學生底子，深入學生，深入教學，通過作業、課堂、試卷等切實摸清學生的功底，并能將學生進行分類，分組，做到有的放矢。

　　2、改革課堂教學模式，提高學生的參與性，提高學生學習數學的興趣，構建高效課堂。

　　3、充分利用小組，采取合作學習的方式，消除學生心中的疑惑和自卑心理。

　　4、認真批改學生作業，及時糾正學生作業中出現的錯誤，盡量做到面批。

　　5、利用小自習和晚自習輔導時間，老師爭取集中抽查的方式，發現學生的不足，及時輔導糾正

　　6、采用定時間：每天下午自習，集中進行差生輔導。

　　7、注重學習后的抽查，給差生吃“小灶”，對出現的錯誤及時糾正輔導。

　　8、建立錯題集，提高學生的警惕性，避免犯同樣的錯誤。

　　9、定時召開學習經驗交流會，讓他們談感想、體會、學習心得，暢所欲言，相互學習，取長補短。

　　10、教師要立足于實際，多表揚學生，注意發現學生的閃光點，采用多表揚、少批評或不批評的措施，來提高學生學習的自信心和興趣。

　　11、在輔導過程中，要根據成績、基礎、學習態度和其他非智力因素，將學生分為上、中、下三等，予以區別對待，采取相應的措施力促他們得以相應提高。

　　三、主要時間安排：

　　1、第一周：檢查批改暑假作業，結合上學期期末考試成績，給學生分類，制定本學期輔導計劃。

　　2、第二——八周，日常活動。

　　3、第九、十周，期中考試專題輔導及試卷分析講評。

　　4、第十一——十八周，調整輔導策略。

　　5、第十九、二十周，總結輔導實施情況，學生學習經驗交流。

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