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            方案

            知識競賽活動方案

            時間:2024-07-22 11:04:42 我要投稿

            知識競賽活動方案

              為了確保事情或工作扎實開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的知識競賽活動方案,歡迎閱讀與收藏。

            知識競賽活動方案

            知識競賽活動方案1

              一、活動主題

              陽光心理相伴十年

              二、活動目標

              1.總結十屆大學生心理健康知識宣傳月的成果、表揚優秀集體、個人;

              2.完善各學院心理健康課外教育活動平臺;

              3.廣泛宣傳心理健康知識,營造陽光心理氛圍。

              三、活動時間

              4月15日——6月20日

              四、校級層面活動

              1.長沙理工大學第五屆大學生心理健康知識搶答賽。以學生自愿報名,競賽搶答的形式,普及心理健康知識。預賽由各學院自行組織,形式自定;學校層面組織復賽和決賽。

              2.心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風采并表揚先進單位、個人,進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。

              3.十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽,激發同學們參與心理健康教育活動的熱情。

              4.十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能,全面展現十年活動開展情況,吸引廣大學生關注心理健康知識,參與心理健康教育活動。

              五、學院活動要求

              1.各學院要充分發揮心理健康知識宣傳月在大學生心理健康教育中的積極作用,圍繞活動主題,結合學院實際,制定具體活動方案,并于4月27日前報學生工作部(處)心理健康教育中心。

              2.學院要有一項主體活動應輻射全校,學生工作部(處)將廣泛宣傳,調動廣大學生參與的積極性,擴大活動的'參與面與受益面。

              3.學院要根據不同年級、不同學生群體的心理特點設計心理健康教育活動,提高活動的針對性、有效性。XX級新生的心理健康活動應與“陽光啟航計劃”相結合。

              4.學院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺,同時發揮心理成長輔導室的作用,促進大學生的心理成長和發展。

              5.各學院要充分利用各類媒體包括網站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度,提高活動的知曉度。

              6. 6月20日前請各學院將本屆活動總結報學生工作部(處)學生心理健康教育中心。總結材料包括:紙質版及電子版總結1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。

              附件:第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表.健康知識競賽活動方案 篇8

              一活動背景

              為了進一步宣傳,推廣心理健康知識,增進學生的心理保健意識,引導學生應用的心理健康知識解決日常生活中遇到的心理問題,同時也提高大學生識別分析和判斷心理知識相關問題的能力,茂名職業技術學院心理協會將會舉辦以“舒展心靈”為主題的心理健康知識活動。

              二活動目的

              通過心理健康知識這個活動使學生擁有積極向上的生活心態,了解更多的心理健康方面的知識,同時也為了豐富校園文化,提高同學們的心理素質,增強同學們的健康意識,樹立其健康的積極的人生態度,已達到自我調整,自我完善。

              三活動內容

              活動主題:

              舒展心靈

              參賽對象:

              茂名職業技術學院心理協會會員,以及有興趣的學生也可參加。

              活動要求:

              a、參加活動的會員需要自行攜帶一支筆,以便作答現場心理問題

              b、咨詢部干事需要準備充分心理健康方面的資料

              c、活動當天穿著需得體大方,不可以穿拖鞋。

              主辦單位:

              茂名職業技術學院心理協會

              活動時間:

              20xx年11月17日

              活動地點:

              一棟教學樓

              四、宣傳計劃

              宣傳單:在校宣傳欄上和公寓欄或人口流動較多的地方張貼協會簡介

              網上消息發送:利用Q群及QQ校友發送短信作為宣傳活動

              宣傳部宣傳:由心理協會的宣傳部成員做宣傳

              五經費預算

              復制A4紙每人4份共預計:19元

              復制協會的簡介30張共預計:6元

              彩色打印5份共預計:5元

              買水預計:10元

              共預計:40元

              六活動當天應注意細節

              主要責任應帶動當晚活動的氣氛,避免冷場情況

              題目多準備幾套,以便不時之需

              在活動前應該有幾個暖場節目帶動氣氛

              活動結束后留下部分干事清理現場,并把相關物品給與及時歸還。

            知識競賽活動方案2

              為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆五中全會精神,在委機關再一次掀起學習黨史的.熱潮,以史為鑒,以黨章為鏡,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,值此中國共產黨誕辰九十五周年之際,定于6月下旬在委機關舉辦黨史知識競賽活動。現將有關內容通知如下。

              一、活動組織

              活動由省國資委機關黨委統一組織實施,機關、監事會各辦、直屬各單位黨(總)支部全體黨員、入黨積極分子參加。

              二、競賽形式

              采用試題答卷形式。試題分為選擇題、填空題、簡答題和附加題,每人限答一份。競賽輔導材料詳見國資網文明和諧之窗專欄通知公告。競賽設個人獎和組織獎,個人獎依據試卷的筆試成績評定;組織獎依據各黨(總)支部成員的參與率和答題正確率兩項指標評定。組織獎擬設定6名,個人獎設定15名并為獲獎支部和個人頒發獲獎證書。

              三、活動要求

              1、高度重視,廣泛動員。各支部要把組織動員黨員、入黨積極分子參加本次黨史知識競賽,作為紀念建黨93周年的一件大事,深入宣傳,層層發動,讓廣大黨員、入黨積極分子了解活動意義,營造踴躍參賽的良好氛圍。

              2、精心組織,全面參與。各黨支部要把參加本次黨史知識競賽活動,作為組織生活的一個重要內容,精心組織廣大黨員、入黨積極分子學習有關輔導材料,積極參加知識競賽活動。要以此次競賽活動為契機,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。

            知識競賽活動方案3

              一、指導思想

              為增強學生體質,培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才,培養學生拼搏進取、團結協作的體育精神,提高我校足球運動水平,選拔培養優秀足球人才,特舉辦本次足球比賽。

              二、比賽時間:

              20xx年3月19日—3月26日每天下午

              三、具體時間:

              12:40開始組織學生到操場集合,比賽具體時間以比賽時間安排表為準。

              四。比賽地點:

              學校足球場

              五、注意事項

              1、時間規定:

              (1)比賽時間全場60分鐘,上下半場各30分鐘,中場休息不超過10分鐘。上場隊員要在12:45前到操場換衣服。

              (2)各隊班主任應在規定的比賽開始前10分鐘組織好本班足球隊員進入場地,并安排好本班其他學生到指定位置觀看比賽,如13:00開始比賽的,則雙方班主任應在12:50前到達比賽場地。

              (3)當比賽開始10分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權,判對方3:0獲勝,如13:00開始比賽的',則任何一方13:10仍未到場,則按上述規則處理,如雙方均違反上述規定,則取消雙方的比賽資格。

              (4)比賽過程中不設暫停申請。

              (5)所有隊員必須服從裁判管理,不得辱罵挑釁裁判,一經發現直接驅逐出場地。

              2、裝備規定:

              (1)比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋),不得戴眼鏡、首飾以及攜帶鋒利物品上場。不符合上述規定者,將不允許上場。

              (2)上場隊員統一足球服進行比賽,足球服上可印上號碼、隊名等。守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。隊員一定要佩戴好護具(護腿板)。

              3、隊員人數:

              (1)每隊場上比賽隊員8名,其中必須有1名守門員。

              (2)替補:每隊每場比賽最多可以換2人,替補隊員應在比賽成死球時,由記錄臺向裁判示意換人,然后從中線處進場,且必須先下后上,即:離場隊員完全跨出邊線后,替補隊員才能上場。

              (3)守門員:在比賽停止時,場上任何隊員可以跟守門員互換位置,并交換服裝,但必須要提前通知裁判員。

              4、計分辦法:比賽實行循環淘汰賽,最后積分最高者獲得比賽冠軍。

              5、獎勵辦法:本屆足球聯賽設一等獎、二等獎。

              評選出級部最佳射手、最佳守門員,并頒發證書。

            知識競賽活動方案4

              指導思想

              為增強學生體質,培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才,培養學生拼搏進取、團結協作的體育精神,提高我校足球運動水平,選拔培養優秀足球人才,特舉辦本次足球比賽。

              比賽時間:

              20xx年3月19日—3月26日每天下午

              具體時間:

              12:40開始組織學生到操場集合,

              比賽具體時間以比賽時間安排表為準。

              比賽地點:

              學校足球場

              注意事項

              1、時間規定:

              (1)比賽時間全場60分鐘,上下半場各30分鐘,中場休息不超過10分鐘。上場隊員要在12:45前到操場換衣服。

              (2)各隊班主任應在規定的比賽開始前10分鐘組織好本班足球隊員進入場地,并安排好本班其他學生到指定位置觀看比賽,如13:00開始比賽的,則雙方班主任應在12:50前到達比賽場地。

              (3)當比賽開始10分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權,判對方3:0獲勝,如13:00開始比賽的',則任何一方13:10仍未到場,則按上述規則處理,如雙方均違反上述規定,則取消雙方的比賽資格。

              (4)比賽過程中不設暫停申請。

              (5)所有隊員必須服從裁判管理,不得辱罵挑釁裁判,一經發現直接驅逐出場地。

              2、裝備規定:

              (1)比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋),不得戴眼鏡、首飾以及攜帶鋒利物品上場。不符合上述規定者,將不允許上場。

              (2)上場隊員統一足球服進行比賽,足球服上可印上號碼、隊名等。守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。隊員一定要佩戴好護具(護腿板)。

              3、隊員人數:

              (1)每隊場上比賽隊員8名,其中必須有1名守門員。

              (2)替補:每隊每場比賽最多可以換2人,替補隊員應在比賽成死球時,由記錄臺向裁判示意換人,然后從中線處進場,且必須先下后上,即:離場隊員完全跨出邊線后,替補隊員才能上場。

              (3)守門員:在比賽停止時,場上任何隊員可以跟守門員互換位置,并交換服裝,但必須要提前通知裁判員。

              4、計分辦法:

              比賽實行循環淘汰賽,最后積分最高者獲得比賽冠軍。

              5、獎勵辦法:

              本屆足球聯賽設一等獎、二等獎。

              評選出級部最佳射手、最佳守門員,并頒發證書。

              未盡事宜,另行通知。

            知識競賽活動方案5

              一、活動概況

              1. 活動主題:食品知識競賽

              2、活動背景

              食品安全是國計民生之本。不僅關系著人民群眾的健康和安全,而且關系著政府和國家的形象,不僅是人民群眾最關心、最直接、最現實的重要民生和社會問題,而且是影響我國經濟健康發展、社會和諧穩定的重要經濟和政治問題。去年在各級領導的關心支持下,化學生物理工學院成功地建立了食品與營養協會,在校內取得了良好的反響。為了全校學生了解食品專業、學習食品知識、運用食品知識及深化食品安全認識,也為全院型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設,擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽,打造一場全新的食品知識盛宴。

              3、參賽對象:化院全體學生

              4、組織方:化院食品營養協會

              5、比賽時間:xx年4月12日晚7:00(活動總時長為1.5-2小時)(如有沖突另行通知)

              6、比賽地點:化院新化館會議室

              7、比賽形式:現場答題

              8、主持人:

              9、獎項設置及安排:(分團體獎和個人獎)

              冠軍獎: 1組

              亞軍獎: 1組

              季軍獎: 1組

              優秀選手獎: 若干

              二、活動前布置

              1、活動方案的申報辦理(策劃部負責);

              (1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿;

              (2) 交會長等其他相關人士審核修改;

              (3) 再次修改,最終定稿。

              2、活動請柬的設計寄發 (文藝部負責)

              詢問邀請對象及請柬要求精美程度,確定人員設計請柬請柬制作完畢,賽前兩天發放完畢。

              3、活動場所的`設計落實布置 (文藝部負責)

              申請確定活動舉辦的具體時間地點等

              4、賽前宣傳

              (1) 制作a4紙大小的活動宣傳單,粘貼在宿舍門前、餐廳對面(視情況)、圖書館,要求粘貼時間在人流高峰期,保證宣傳力度,以免毀撕毀覆蓋

              (2) 宣傳部制作宣傳板,賽前2周擺放在學院門口

              (3) 外聯部幫助對外拉贊助,贊助形式不一定為金錢,優惠券等都可

              (4)邀請幾名專業人士作為嘉賓,并參加環節作評委。

              5、題目征集 (咨詢處負責)

              6、報名方式

              團隊報名——要求組成團隊報名,每隊4-5人,將隊員(標明隊長)的班級姓名,聯系方式投到“化院食品營養協會”信箱或交與秘書處 ( 15053502963 )

              7、會場布置:

              (1)背景裝飾:晚會名稱粘貼,會場裝飾貼圖, 環境布置桌椅、桌布、氣球彩帶裝飾、麥克風、席卡、引導標志、聯系禮儀}

              (2)比賽道具 比賽答題用的各項物品及晚會其它物資準備及采購,需要制作的道具:席卡,紙條,隊牌

              (3)現場拍照

              8、活動金費申請及預算

              氣球 10元 彩帶 10元 礦泉水 20元

              中性筆10元 a4紙 5元 請柬 10元 互動禮品 25元 選手獎品 (筆記本,筆,獎狀證書等約100元)

              總計190元

              三、活動現場工作

              (一)賽事附屬工作

              由秘書處負責計分,選出公正人員3名

              活動全過程的接待,活動全過程的監控和具體事物協調 ,現場攝像攝影及現場制度,現場各節目人員的落實 物資調配禮品和獎勵的發放 ,現場的清理和保管,責任下發到各部,由分管副會長負責;

              (二)賽事進程 各項比賽規則的說明

              1、主持人

              (1)主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;

              (2)主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;

              (3)主持人要讀清題目,聽清答案;

              (4)主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;

              (5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請嘉賓評委判定;

              (6)主持人應在賽前想好5分鐘以上調侃串詞,以應付突發事件導致的比賽暫停。

              2、評委

              (1)評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

              (2)評委必需熟知各題答案的正確性;

              (3)評委要認真評判,不得錯評;

              (4)評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

              3、參賽者(主持人詞中不一定念全,但請參賽者以以下規則為準,嚴格執行)

              (1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

              (2)參賽者必須清楚做答,必須使用話筒,不得無理取鬧;

              (3)參賽者在權利基礎上可禮貌求助;

              (4)參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞;

              (5)參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,處理如下:

              a. 對于初次抵抗者給予警告處理;

              b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除分數;

              c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;

              (6)各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關的材料入場。

              (7)各參賽隊必須無條件遵守本規則,,服從競賽結果。各隊如對比賽結果產生異議,則在賽后書面提出。

              (8)其他注意事項:

              a. 所有題目除特別說明外,在30秒內回答完畢才有效。

              b. 每位隊員在每題答好后要說一句“回答完畢”。

              c. 除特別說明外,每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清,可以要求主持人重復宣讀題目,主持人宣布答題開始,計時開始。在答題中途不得再要求主持人重復題目。

              (三)關于競賽大致進程

              1、主持人介紹嘉賓,并請老師講話,主持人宣布競賽開始;

              2、介紹評委、參賽選手;各比賽選手或團隊作簡短自我介紹

              3、宣布比賽規則;

              4、參賽選手預備;

              5、預選環節開始;

              6、兩輪后,公布成績,宣布決賽名單,準備進入決賽;

              7、場外互動環節;

              8、決賽環節開始;

              9、比賽結束,工作人員統計結果,嘉賓點評;

              10、主持人宣布結果;

              11、頒獎,選手及觀眾退場。

              (四)各環節比賽規則

              1.知識競賽分,比賽采取分數累加制,最后成績兩隊一樣,加賽一道搶答題,答對己方出線,答錯對方出線;有三隊出現同分現象,加賽一道搶答題,答對出線,答錯另兩方出線。

              2. 每隊都有機會求助現場觀眾,求助時間30秒,時間到則必須給出答案。

              3. 環節規則。

              第一輪: 小“食”牛刀 (必答)

              該輪題型為是非題,一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題;由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答;每題從開始念題即可作答,答題結束時間為主持人念完題目后15秒;時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分數。

              第二輪:與“食”俱進 (必答)

              本環節為選擇題(本環節第三輪一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題。由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答。每題從開始念題即可作答,答題結束時間為主持人念完題目后15秒。時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分數。( 淘汰兩隊)

              第三輪:“食”全“食”美 (搶答)

              觀看ppt。在主持人公布決賽名單,之后朗讀與之有關的題目兩道題,每道題10分

              第四輪:“食”不我待 (搶答)

              搶答(填空,選擇,是非)難度逐漸增加,共15題,每題10分,主持人只念一遍題目,念完說“開始” ,各隊即可搶答,搶到的參賽隊既可以自己回答也可以指定其他一個代表隊回答,答題時間為15秒

              (超時的算答錯),答對加10分,答錯扣10分。工作人員核實分數去掉一隊

              第五輪: 趣味“食”足

              本環節為互動環節,上臺觀眾有紅包獎勵。 第六輪: 非常“食”刻(冠亞季軍爭奪)

              本環節有30道題目,涉及知識面廣,搶答題分為選擇、簡答等。每題10分,答錯不扣分。由主持人出題。答對加上相應所寫分數。選出冠亞季軍,由嘉賓頒發獎品。

              四、善后處理

              1、 整理會場,交還相應租借器材,回收可再利用材料交院辦

              2、 活動新聞報道的搜集整理

              3、 開會進行工作總結和效果評估

              五、相關事項說明

              1、策劃書系就擬舉辦食品競賽活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。

              2、類似這樣的活動一般需要準備一些時間。期望主辦部門盡快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。

              3、本策劃小組組成不久,但是本著專業,創新,認真的態度,具有相當的設計策劃能力,力求規范的操作,達到優質的效果。蒙委托,竭盡全力,不負厚望。

              4、部門雖有明確責任分工,但畢竟有能力之所常,應盡量提供幫助,共同協作。進入比賽當日,則會中人員混編,成立應急小組,應付突發事件。

              5、所有涉及出題人員必須嚴格維護題目的保密性

              6、所有到場人員必須遵守管理規責

              7、活動總負責人:李xx

              具體負責人: 各部部長及干事

              主辦方:化院團委

              承辦方:化院食品營養協會

              策劃人:牟曉敏

            知識競賽活動方案6

              作為二十一世紀的小學生,應該不斷開闊視野、增長見識,要用各種知識來武裝自己的頭腦。為了活躍學校文化生活,營造校園文化,提高廣大學生的.人文素質,展現學生的風采,學校特舉辦本次百科知識競賽。

              一、活動口號:“集百家之長、匯校園之才”

              二、活動時間:

              三、活動地點:電教室門前

              四、活動對象:3——6年級

              五、活動形式:由語數教研組組織進行(請各班初選3名選手參加學校正式競賽)

              六、獎項設置:

              (一)團體獎:冠軍隊一支,亞軍隊一支。

              (二)個人獎:一等獎1名二等獎2名三等獎4名

              (三)觀眾獎:答對的觀眾現場頒發精美禮品。

              七、大賽評委團:xx

              八、主持人:xx

              (一)熱身第一站

              形式:即必答題:各代表隊每人接受主持人2輪問答,答錯不扣分,(共18題,每題10分)

              (二)動感pk秀

              形式:搶答題——各代表隊搶答主持人的問題,每題正確加10分,答錯不扣分,回答時間不得超過10秒。(共15題,每題10分)

              (三)險中勇者勝

              (一)主持人宣布開始以后,各隊選手作答。限時30秒,回答聲音清晰洪亮.

              (二)每人基礎分值100分。答對加相應分值,答錯不扣分。

              (三)搶答題必須在主持人讀完題后(宣布開始,方可搶答)以舉牌先后為準,若在主持人未宣布開始就說出答案,則此題無效。

              (四)如果代表隊答錯或答不出時,經主持人提示,可由現場觀眾搶答,觀眾答對即獎勵精美小禮品。

              (五)每組隊員必須遵守競賽規則,服從裁判判決。

              九、記分員:xx

              十、會場布置:xx

              十一、獎品書寫:xx

            知識競賽活動方案7

              項目方案:

              為了進一步加強同學們的思想政治教育和團員意識,大力推進素質教育,弘揚愛國主義精神,增強同學們成才的責任感和使命感,我班將舉行一次團知識競賽。

              活動的目的與意義:

              1、使同學們更加充分了解團組織的基本知識,明確團組織的性質與任務,牢記團組織的各項規章制度,為今后更好地開展團組織的各項活動打下良好的基礎。

              2、鍛煉和培養支部團員的組織協作能力,資料收集能力,歸納總結能力,語言組織能力

              3、激發團員青年的青春活力,緩解團員青年的學習壓力,適當放松自己的心情,并以此獲得樂趣,并達到勞逸結合的良好效果和促進大家之間的交流,使全體團員青年的團隊協作能力更強,增強我院團員凝聚力和集體榮譽感。

              4、讓團員意識到我是團員我光榮的理念。

              比賽時間:

              20xx年10月26號周一19:00—21:00

              比賽題目:

              關于團的'歷史、意義和團的各方面知識

              題目準備:

              題目參考《中國共產主義青年團章程》等資料

              工作人員:

              邀請政法學院學生會組織部部長擔任本次競賽評委,由團支書和班長負責主持工作

              活動地點:

              報名要求:

              把全班分成3個小組,每個小組選出2名優秀選手參加比賽獎項設置:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名

              比賽環節:比賽分為三個環節:

              A、必答環節(每題10分):分三輪進行,第一輪從一號到六號選手依次作答,第二輪反過來,第三輪重新一到六號。

              B、記憶環節(每次10分):分兩輪進行,第一輪從一號到六號,第二輪反過來。

              C、選答環節(分易、中、難分值為5分、10分、15分)選手可以從三種題型中任選一題作答。

              答題說明:必答環節為36道題選手可以任意選擇一題進行作答。記憶環節為記憶各種名詞,比如車名、歷史人名、地名,考察選手的記憶能力,共出現名詞20個,要求選手必須答出8個,少于8個無分,8到12個給5分,13到18給8分,多于18個給滿分,每位選手記憶時間為30秒。選答環節選手回答正確或基本正確給滿分,錯誤扣相應的分數,不可放棄,選手答題時間為1分鐘

              賽后結果:

              由團支書統計分數,班長宣布比賽結果,頒布獎狀及分發小禮品

              實施情況:

              初步實施:宣傳工作與動員工作

              宣傳:班里團支部在班里宣傳我們的主題團日活動

              動員:通過開班會的形式,積極動員全體學生開展活動的初期工作,互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。

              正式開始:10月26號

              18:00到課室201布置場地,借活動中所需要彩帶,團旗物品,借音箱等物品;

              18:30活動負責小組做活動前最后的準備;

              18:40參賽選手到課室簽到,抽取出場順序并做好準備;

              18:50班里同學簽到,邀請組織部部長與助班進場。各負責人與相關工作人員進行交流

              19:00同學們各負其責,活動正式開始

            知識競賽活動方案8

              為慶祝香港回歸20周年,引導學生正確認識香港回歸20周年以來所取得的重大成就,增強學生對“一國兩制”基本國策的了解與認同,積極培育和激發學生的家國情懷。經研究,決定組織開展“香港回歸20周年”知識競賽活動。

              一、活動主題

              慶祝香港回歸祖國20周年

              二、活動時間

              X月X日(周X)下午第三節課

              三、活動地點

              五樓大禮堂

              四、參加人員

              五年級每班5人

              五、競賽內容

              圍繞香港政治、經濟、文化、歷史、地理、民俗等各各方面,增進學生對香港的.了解與熱愛。

              六、競賽形式

              現場答卷,時間30分鐘。

              七、獎項設置

              本次比賽分設一、二、三等獎。

            知識競賽活動方案9

              由我院團委主辦、星火青春創業兵團承辦本次知識競賽,即將為同學們提供一個認知、展示、提升自我文明素質與職場競爭能力的大舞臺。

              一、活動宗旨:

              提升我校學生文明素質與職場競爭能力。

              二、活動目的:

              給本校的大學生一個機會與平臺,對自身競爭力進行全面的.評估,幫助大學生全面提高廣大同學們的綜合素質,推廣普及文明禮儀,構建和諧的人際關系。以點帶面,全面帶動和引導學生整體提升應對職場的綜合技巧和技能,通過活動達到,全面提升我校學生文明素質與職場競爭能力的目的。

              三、活動對象:

              山東農業大學東校區全體同學

              四、活動單位:

              主辦:山東農業大學水土學院團委

              承辦:星火青春創業兵團

              五、活動內容:

              (一)競賽時間:20xx年4月24日(暫定)

              (二)競賽地點:東校區教學樓217(初定)

              (三)競賽形式:(詳見競賽規則)

              1、筆試賽:選手將在將在規定時間、地點進行答卷,由社管協助監考。

              2、答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成。

              六、活動準備:

              1)賽前宣傳:

              4月14日-4月18日為競賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知全校同學們比賽的日期、內容等。(海報張貼地點為宣傳欄)

              2)競賽報名:

              時間:4月15日---4月19日

              方式:a到水土學院團委填表報名

              b發送姓名、班級、聯系方式、電子郵箱到xxxxxx

              七、競賽流程:(大概流程)

              1)根據報名名單,將參賽選手編號。

              2)筆試賽:選手將在將在規定時間、地點進行答卷,由社管協助監考。

              3)答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成,評委評分。

              八、評分標準:(滿分100分)

              筆試賽:百分制,占競賽總成績50%。

              根據選手答卷情況與試卷評分標準,由閱卷評委負責評分,團委審核合格后,記錄成績。

              答辯賽:百分制,占競賽總成績50%。

              根據選手答辯情況與答辯評分標準,由答辯評委負責評分,取平均成績,記錄成績。

              九、獎項設置:

              一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名;活動結束后頒發證書及獎品。

              十、經費預算:

              評委及獲獎選手禮品:300元

              宣傳費用:100元

              證書制作:20元

              打印:30元

              其他費用:50元

              合計:500元

              經費來源:院學生會活動經費(社團活動經費)扣除或拉贊助。

              十一、注意事項:

              1、競賽題目由星火青春創業兵團選題,團委老師審核,審核合格后保密,比賽開始時啟用。

              2、競賽詳細資料或變動,我們將以短信形式通知參賽者,望參賽者注意查收。

              3、參賽者賽前需有充分準備,自己搜集社交禮儀與面試技巧相關知識,并能將所獲知識通過答辯賽充分體現。

              十二、附加:

              1、競賽時間地點安排(初定):

              筆試賽:

              答辯賽:

              頒獎儀式:

              2、筆試監考:社團管理委員會

              答辯評委:學生會各部代表

              頒獎:團委老師

            知識競賽活動方案10

              什么是網絡安全?

              網絡安全是指網絡系統的硬件、軟件及系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統可以連續可靠正常地運行,網絡服務不被中斷。

              什么是計算機病毒?

              計算機病毒是指編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數據,影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。

              什么是木馬?

              木馬是一種帶有惡意性質的遠程控制軟件。木馬一般分為客戶端和服務器端。客戶端就是本地使用的各種命令的控制臺,服務器端則是要給別人運行,只有運行過服務器端的計算機才能夠完全受控。木馬不會象病毒那樣去感染文件。

              什么是防火墻?它是如何確保網絡安全的?

              使用功能防火墻是一種確保網絡安全的方法。防火墻是指設置在不同網絡(如可信任的企業內部網和不可信的公共網)或網絡安全域之間的一系列部件的`組合。它是不同網絡或網絡安全域之間信息的惟一出入口,能根據企業的安全策略控制(允許、拒絕、監測)出入網絡的信息流,且本身具有較強的抗攻擊能力。它是提供信息安全服務、實現網絡和信息安全的基礎設施。

              什么是后門?為什么會存在后門?

              后門是指一種繞過安全性控制而獲取對程序或系統訪問權的方法。在軟件的開發階段,程序員常會在軟件內創建后門以便可以修改程序中的缺陷。如果后門被其他人知道,或者在發布軟件之前沒有刪除,那么它就成了安全隱患。

              什么叫入侵檢測?

              入侵檢測是防火墻的合理補充,幫助系統對付網絡攻擊,擴展系統管理員的安全管理能力(包括安全審計、監視、進攻識別和響應),提高信息安全基礎結構的完整性。它從計算機網絡系統中的若干關鍵點收集信息,并分析這些信息,檢查網絡中是否有違反安全策略的行為和遭到襲擊的跡象。

              什么叫數據包監測?它有什么作用?

              數據包監測可以被認為是一根竊聽電話線在計算機網絡中的等價物。當某人在“監聽”網絡時,他們實際上是在閱讀和解釋網絡上傳送的數據包。如果你需要在互聯網上通過計算機發送一封電子郵件或請求一個網頁,這些傳輸信息時經過的計算機都能夠看到你發送的數據,而數據包監測工具就允許某人截獲數據并且查看它。

            知識競賽活動方案11

              一、指導思想

              為了激發小學生學習、鉆研數學知識的興趣,使學生逐步形成勇于實踐、敢于創新的思維和良好品質,拓展學生的知識面,提高學生的數學素養,發展學生的個性特長。我校決定在20xx年4月18日舉行數學競賽活動。

              二、活動目的

              通過數學競賽,提高學生的分析問題和解決問題的'能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創新能力。進一步拓展學生的數學知識面,使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅,激發學生學習數學的興趣;同時,通過競賽了解小學數學教學中存在的問題和薄弱環節,為今后的數學教學收集一些參考依據。

              三、參賽對象

              二年級全體同學參加競賽。

              四、競賽時間和地點

              1.競賽時間:20xx年4月18日

              2.競賽地點:各班教室

              五、競賽形式及時間

              形式:筆試

              時間:40分鐘內完成一張競賽試卷。

              六、組織機構

              組長:胡擁軍

              成員:二年級數學教研組全體成員

              七、競賽標準

              根據卷面分數評出各類獎項。

              八、獎項設置

              按年級評選出一、二、三等獎,具體名額以成績評定,并頒發獎狀。

              九、注意事項

              1、各班數學老師負責學生的報名參賽工作。

              2、各年級出題人員保質保量的將試卷打印好交教導處,并提送一份標準答案。

            知識競賽活動方案12

              活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。

              組織安排:

              項目:必答題、搶答題、冒險題

              隊別:凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

              工作小組分工:

              仲裁:王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華

              主持人:劉方

              記時員:海龍

              記分員:海龍

              活動地點:公司多功能廳

              一、 賽程安排:5月 ××日

              二、 活動形式:

              1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。

              2. 每支代表隊分別由3名員工組成。

              3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;

              4. 必答題每隊必須回答6題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

              5. 搶答題為20題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;

              6. 冒險題共有20題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;

              7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復習資料于4月20日前下發到各工段,原則上比賽的題目都來源于復習資料,只改變提問的方式。題目的內容主要包括:新頒布及常用的法律法規;安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內部的安全規章制度;安全生產一般常識等;

              8. 為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次,答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

              三、比賽紀律:

              1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。

              2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

              3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

              4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。

              5、如出現比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優勝者。

              四、獎項設置:

              1、按最后得分的高低,取前兩名為獲獎隊;

              2、一、二名各取一個名次。

              一、活動宗旨:為提高廣大員工的安全防患意識,確保在發生緊急情況時,員工知道如何自救、自護,通過知識搶答賽,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。

              二、活動時間:2xxx年5月××日9:00

              三、活動地點:公司多功能廳

              四、活動過程:

              (一)序言

              1、 主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨;

              2、主持人介紹參賽隊伍;凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

              3、主持人介紹到場領導;

              4、 主持人宣布20xx年安全知識搶答賽正式開始 。

              (二)比賽

              第一階段:必答階段

              1、 必答題第一輪比賽。(“牛刀小試”, 共5題每題5分)

              規則:主持人按各隊事先抽取的`答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后,讀題并發出“請回答”的口令即進入答題狀態,計時開始。在有效答題時間內,該隊任選一人答題,回答完后明確“答題完畢”,主持人確認其不再修改后宣布答題結果,答錯不記分,答對記5分。

              程序:工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼,交主持人,并告知積分匯總工作人員。比賽開始后,主持人宣布答題隊隊名,手持卡片(上有題目及正確答案)念出試題,參賽隊員按比賽規則作答,主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結束。

              2、必答題第二輪比賽。(“舍我其誰”,共5題每題5分)

              規則:主持人任意指定參賽隊答題,參賽隊選一名隊員作答,選定后不得換人,隊友不得提示。答錯扣5分,答對記5分。

              程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題,待發出“請答題”口令后,參賽隊員按規則答題,主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結束。

              第二階段:搶答階段

              1、搶答題第一輪比賽(“躍躍欲試”,共20題每題10分)

              規則:主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”。“放棄”扣5分,答錯扣10分,搶答對記10分。

              本階段連續兩次搶答成功并回答正確者,可以抽取一個特別簽,特別簽包括:①給自己隊加10分②給自己隊加20分③給自己隊加50分④與得分最高的隊換分⑤謝謝參與。

              程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊若選擇放棄,主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至20個題目使用完畢,必要時抽取特別簽。

              2、搶答題第二輪比賽(“萬眾一心”,共15題每題20分)。

              規則:主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時本隊隊員共同作答。答錯扣10分,搶答對或幫助答對記20分。

              程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題。主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至15個題目使用完畢。

              3、搶答題第三輪比賽(”釜底抽薪“,共10題每題30分)。

              規則:主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格,成功搶答者可以自己回答,也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答,答錯扣20分,答對記30分;別隊回答,答錯扣20分并給搶答成功隊記30分,答對記30分但搶答成功隊不記分。

              程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。

              4、搶答題第四輪比賽(“我是英雄”,共10題每題50分)。

              規則:主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格,成功搶答者可以自己回答,也可自由選取別隊回答。搶答成功隊自己回答,答錯扣30分,答對記50分;別隊回答,答錯扣30分并給搶答成功隊記50分,答對記50分但搶答成功隊不記分。

              程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊可以自由選取別隊作答。主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。

              (三)頒獎。

              1、宣布獲獎名單,頒獎。

              附:安全知識搶答賽比賽總則

              印刷車間

              20xx年3月13日

              安全知識搶答賽比賽總則

              1、本次搶答賽設有仲裁委員會,負責監督整個比賽過程,并就有爭議的問題進行最終裁決。

              2、比賽過程中,題目的誦讀、口令的發出、時間的掌握、對錯的判定由現場主持人執行。

              3、每個隊(限三名隊員)參賽。比賽過程中原則上不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關的書籍、資料上場,如有違反,立即取消該隊參賽資格。

              4、隊員在搶答、答題時,場上觀眾不得喧嘩、提示或干擾。

              5、每個必答題有效答題時間為20秒;搶答題有效答題時間:10分題為20秒,20分題為20秒,30分題為30秒,50分題為60秒。當主持人發出“答題開始”的口令時,搶到題目的參賽隊即進入答題狀態,同時開始計時,時間一到,答題立即停止。

              6、所有參賽隊的基本分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負分。

              7、在必答題和搶答題進行完畢,獎勵名次已決出的情況下,整個比賽結束。如未能決出名次,則進行加賽,通過加賽決出名次后比賽結束。

              8、同一次加賽只進行一個輪回,共5個題目,以30分風險搶答題的規則進行。5個題目的加賽結束后,如能分出勝負,則本次加賽結束,如未能決出勝負,則采取一題定勝負的辦法決出勝負。

              安全知識競賽試題庫(一)

              問答題(共67題)

              1、勞動爭議處理的四項原則是什么?

              答:調解原則、合法原則、公正原則、及時處理原則。

              2、什么是二次事故?

              答:二次事故是由于一次事故對危險因素的第二次激發,造成事故的擴大蔓延。

              3、我國的安全管理體制其主要內容是什么?

              答:企業負責、行業管理、國家監察、群眾監督。

              4、一般而言,工程安全事故的直接經濟損失比間接經濟損失大幾倍,因此不計算間接經濟損失,該說法是否正確?

              答:不正確。

              5、安全色是表達安全信息的顏色,有哪四種,各代表什么意義?

              答:有紅、黃、藍、綠四種。其中紅色表示禁止、停止、消防和危險的意思;黃色表示注意、警告;藍色表示指令必須遵守的規定;綠色表示提示、安全狀態及通行的規定。

              6、車輛在施工區域行駛,時速不得超過多少,洞內行駛不得超過多少?

              答:15km/h,8km/h。

              7、有關勞動保護方面的國家標準主要有哪些?

              答:安全管理、安全技術和勞動衛生三部分。

              8、安全教育的主要內容包括哪三方面?

              答:安全知識教育、安全技術教育和安全思想教育。

              9、事故造成的經濟損失程度的劃分等級和標準是什么?

              答:(1)一般損失事故:一次損失1萬元以下的事故。

              (2)較大損失事故:一次損失1萬元或1萬元以上,10萬元以下的事故。

              (3)重大損失事故:一次損失10萬元或10萬元以上,100萬元以下的事故。

              (4)特大損失事故:一次損失100萬元或100萬元以上的事故。

              10、特別重大事故的定性、定量解釋。

              答:凡符合下列6種情況之一者即為特別重大事故:

              (1)民航客機發生的機毀人亡(死亡40人及其以上事故);

              (2)專機和外國民航客機在中國境內發生的機毀人亡事故;

              (3)鐵路、水運、礦山、水利、電力事故造成一次死亡50人及其以上,或者一次造成直接經濟損失1000萬元及其以上的;

              (4)公路和其他發生一次死亡30人及其以上或直接經濟損失在500萬元及其以上的事故(航空、航天器科研過程中發生的事故除外);

              (5)一次造成職工和居民100人及其以上的急性中毒事故;

              (6)其他性質特別嚴重、產生重大影響的事故。

            知識競賽活動方案13

              一、指導思想:

              全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入落實全國,全省及全州網絡安全和信息化工作會議精神,廣泛開展網絡安全宣傳教育活動。為大力普及網絡安全知識,增強我院學生網絡安全意識和基本防護技能,推動形成網絡安全人人參與、人人有責、人人關注的良好網絡空間和社會氛圍,我們今天在這里隆重舉行“網絡安全知識競賽”活動。

              二、競賽主題:

              《網絡安全知識競賽》

              三、競賽時間:

              20xx.5.30星期四下午3:00

              四、競賽地址:

              博知樓五樓報告廳

              五、主辦單位:

              臨夏現代職業學院

              承辦單位:團委、信息工程系

              六、參賽對象及參賽形式

              1、參賽對象:信息工程系學生

              2、參賽形式:3人一組

              ①競賽形式:

              比賽共有三個環節,分別為必答題、搶答題和PK題,各參賽隊基本分值為100分。

              第一輪必答題競賽規則:

              1,必答題由各參賽隊從題庫中抽取一套作答,共有六道題,每題十分,答對加十分,答錯不扣分。分別由各代表隊1、2、3號選手作答,每個選手回答兩題。

              2,每道答題時間為30秒,需在15秒內開始答題,超過時間不得分。

              3,選手作答時,其他隊員和觀眾不可提示或補充。

              第二輪搶答題規則,本輪搶答題由單選題和多選題共同構成:

              1,搶答題共5題,答對加十分,答錯扣十分;

              2,在主持人讀題完畢,宣布“開始搶答”后,各參賽隊方可按響搶答題,否則視為犯規,進行重新搶答,犯規扣十分;

              3,每道答題時間為30秒,需在15秒內開始答題,超過時間不得分。

              4,選手作答時,其他隊員和觀眾不可提示或補充。

              第三輪PK題規則,由分值相同的參賽隊進行PK決出最后的名次,由雙方對對方選題,回答正確加十分,回答錯誤扣十分。

              七、競賽基本規則:

              1.競賽人員和現場觀眾必須將手機設置在靜音或關閉狀態,現場觀眾必須自覺維護現場秩序,不得隨意走動,大聲喧嘩,必要是給參賽選手加油助威。

              2.參賽選手不得攜帶資料入場,更不得借助網絡工具查詢,答題確定后要說“回答完畢”。之后不得再補充或者更改。

              3.各隊的'編號由抽簽決定,各隊按照編號入座,各隊也可給自己的隊伍起一個隊名與口號,讓隊名來增加自己隊的氣勢。觀眾加油助威時,也可喊出口號來給該隊加油助威。

              八、工作人員安排:

              1.主持人:由團委選拔

              2.舞臺布置:學生會(電子系)

              3.攝影:劉維平

              4.操作搶答器:大學生藝術團

              5.計時:謝強菊、文體部

              6.協調人員:勤工助學中心、自律委員會

              7.后臺協調:公關部、電視臺

              8.音響:潘鵬

              9.試題設置組:馬明、馬媛、王濤

              10.忠裁組:馬明及信息工程系教師

            知識競賽活動方案14

              一、競賽目的:

              根據公司第xx屆“質量月”活動的通知要求,營造“人人重視質量”的濃厚質量氛圍,貫徹公司“質量月”活動精神,以賽代培,學習質量知識,提高質量意識,傳播質量文化,更好的將質量知識應用到具體的工作中,使質量的重要性深入到每位員工的心中,特組織策劃首屆“XX杯”質量知識競賽。

              二、競賽要求:

              小組設置:共設六個參賽小組,XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、,每小組參賽隊員三人。比賽形式:參賽小組抽簽決定所在幾號小組(18人分六組)

              服裝要求:參賽隊員原則上要求統一服裝,衣著整齊。參賽隊名:參賽隊伍可取一個隊名(2~5字),同時需要取一個比賽的團隊口號。

              三、評委構成:

              仲裁組由XX組成

              四、比賽組織:

              XX、XX

              五、賽程安排:

              競賽時間:XX

              競賽地點:XX

              競賽范圍:XX題庫及相關的質量知識

              六、比賽程序及規則:

              1、臺位確定:各參賽團隊臺位由領隊提前抽取的位號決定,各代表隊員的.座位根據自身抽取的隊號依次入座。

              2、答題要求:主持人念題發出“開始”口令后,參賽隊員方可開始答題或案搶答題,參賽隊員回答問題有時限要求,答題要用普通話;聲音洪亮,吐字清晰;答完題后要聲明“答題完畢”;答題超時限的按規定不能得分。

              3、競賽實施過程:

              競賽整個答題過程分四輪進行第一輪:個人必答。

              1)每個小組,每個人必答1道題。

              2)每支代表隊派一代表上前抽取一個標有編號的乒乓球交給主持人。

            知識競賽活動方案15

              一、競賽目的

              為了更好的'完成年度考核指標,從發貨力度、回款進度和營銷活動三個方面提高業務員的積極性,營造緊張高效的工作氛圍,特舉辦此競賽。

              二、競賽時間及范圍

              競賽時間為20xx年11月1日-20xx年11月30日。營銷中心所有業務員參加此次競賽活動。

              三、考核方式

              1、統計11月1日-11月30日,各業務員的發貨實洋總數(指定帶文圖書不予統計),每周刷新各業務員發貨數據在LED經營榜公布。

              2、統計各業務員截止11月30日的總回款金額,以來款登記為準。

              3、鼓勵業務員多制定并執行營銷活動,加大年底沖刺力度。

              四、計分方法

              1、發貨計分=11月份發貨實洋/全年回款指標x12。

              2、回款計分=截至11月底總回款/全年回款指標。

              3、活動計分=11月參與營銷活動次數x0.01(不超過0.05)。

              4、總得分=發貨計分x0.4+回款計分x0.6+活動計分。

              五、獎勵辦法

              評定標準:以總得分參與評定,1.0分及以上為優秀、0.9-1.0分為良好、0.8-0.9分為合格,0.7分以下為不合格

              對應獎勵:

              序號競賽得分獎品

              1、0分及以上價值3000元獎品20.9-1.0分價值20xx元獎品30.8-0.9分價值1000元獎品40.7-0.8分

              0、7分以下-

              總分前三名分別獲得冠軍、亞軍、季軍稱號,并獲得獎狀及額外獎勵一份。

              備注:

              如A全年回款指標2400萬,截至11月30日回款金額1800萬,11月份發貨實洋260萬,參與3次營銷活動,計分方式如下:

              發貨計分=260/2400x12=1。

              回款計分=1800/2400=0。

              活動計分=0.01x3=0。

              總得分=1.3x0.4+0.75x0.6+0.03=0。

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