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            方案

            合唱訓練方案

            時間:2024-09-24 09:41:42 我要投稿
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            合唱訓練方案

              為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的合唱訓練方案,歡迎閱讀與收藏。

            合唱訓練方案

            合唱訓練方案1

              一、合唱訓練方案

              訓練方案是指根據合唱實際情況和需要,制定出的訓練內容和步驟。它的目的是為了讓合唱團的演出表現更加穩定和精彩。

              1、 基礎訓練

              練習音高、音準、節奏、發聲、舞臺動作等基礎技能,打下堅實的基礎。在基礎訓練中,要提高團員的音感、發聲技巧等基本素質,讓他們能夠熟練地掌握基本唱法和曲式特色。

              2、曲目練習

              根據曲目的不同,選擇不同的練習方法。對于一些難度較大的曲目,需要在歌曲練習時重點訓練。要注意練習的內容要與歌曲特點相對應,而且要根據聲部分工分明,適時分組進行練習,達到各自的最高水平,最后再將各聲部合并練習。

              3、 表演訓練

              在實際演出之前,一定要進行必要的表演訓練,包括歌曲的演唱、動作、服裝、燈光、舞臺裝置等。要讓每一個細節都做到盡善盡美,讓演出達到最佳效果。

              二、合唱訓練計劃

              合唱訓練計劃是指根據訓練方案,制定的一個完整、科學、系統的訓練流程。訓練計劃是合唱團成功的重要保障,是音樂教學的`一個非常重要的組成部分。以下是一個合唱訓練計劃的案例:

              周一

              1、 導入:合唱團揭榜

              2、基礎練習:聲部分工訓練

              3、曲目練習:《難忘今宵》

              4、 定向練習:男高音聲部練習

              周二

              1、 導入:歌曲知識競賽

              2、基礎練習:氣息練習、音程訓練

              3、 曲目練習:《美麗的神話》

              4、 定向練習:女中音聲部練習

              周三

              1、 導入:分享心得

              2、基礎練習:發聲、咬字訓練

              3、 曲目練習:《月亮代表我的心》

              4、定向練習:男中音聲部練習

              周四

              1、 導入:前一周練習總結

              2、 練習基礎:身體運動練習

              3、 曲目練習:《愛情轉移》

              4、 定向練習:女高音聲部訓練

              周五

              1、 導入:臨時性練習

              2、基礎練習:吸氣、呼氣練習

              3、曲目練習:選曲時間

              4、個人練習:錯題匯總,留作家庭訓練

              以上訓練計劃是以一個星期為周期,以適應合唱團的需求,可在實際訓練計劃中進行調整。

              總之,在訓練合唱團時,訓練方案、訓練計劃是非常重要的,必須制定出一個合唱訓練方案與計劃,從初步的基礎訓練到曲目練習,再到表演訓練,一步步提高合唱團的素質和專業水平,讓合唱團在演出時更加完美和出色。

            合唱訓練方案2

              一、基本技巧訓練

              1、呼吸練習。呼吸是歌唱中最基本的技巧之一。強調合唱團成員必須通過深度呼吸來支持他們的歌唱表現。因此,訓練課程將包括一系列的呼吸練習,例如腹式呼吸和鼻腔呼吸等。

              2、音高訓練。音高是指音樂中的音調的高低。對于合唱團成員而言,他們需要掌握每個音符的音高,才能夠與其他成員和諧演唱。因此,音高訓練在訓練計劃中占有主要地位。

              3、發音練習。合唱團中的每個成員都需要準確地發音,這是確保音樂和聲音協調的關鍵。發音練習將包括英語、拉丁語和其他語言的發音練習。

              二、合唱技巧訓練

              1、明確部分。每個成員需要知道自己需要唱什么部分。在音樂表演中,分部分配非常重要,因為每個成員唱出的聲音不同。

              2、音樂節奏。節奏是保持歌聲整齊與和諧的關鍵。在訓練中需要有定期的針對性練習,以確保節拍與節奏的準確。

              3、合唱技巧。合唱技巧包括諸如靈巧的音樂運動(如傳遞短弓)、聲音的點頭與移動、表現連拍等多種方面,每個成員都需要花費額外的'時間進行練習。

              三、歌曲演唱訓練

              1、感性訓練。歌曲演唱涉及深刻而微妙的情感表達。因此,在訓練中,合唱團成員需要理解每首歌曲的情感,并準確地表達出來。

              2、技術訓練。技術訓練包括演唱技巧、情感傳達和技術技巧等等。這些方面融入在合唱曲中,通過訓練練習幫助每個成員不斷地提升自己的技藝。

              3、舞臺表演訓練。每個成員需要演講好奇表現出自己個人的特點,更需要與團隊一起協作完成不同的感性演出。

              四、專業課程訓練

              1、聲樂。聲樂課可以幫助成員擴大他們的音域,提高嗓音的質量和穩定性。

              2、音樂理論。音樂理論是許多合唱團成員缺乏的知識。合唱團的訓練計劃中要給出相應的音樂理論訓練,以幫助成員的音樂素養、技巧的提升。

              3、舞蹈和表演。在音樂表演中,舞蹈和舞臺表演也非常重要。合唱團需要進行針對性的練習,以確保成員們對音樂的感性理解與演繹。

              五、團隊建設訓練

              1、團隊活動。訓練計劃中應該包括許多團隊活動,以幫助成員相互之間協作。這些活動可能是比賽或其它團隊協作建立之類的,以齊頭并進、團結協作,為表現效果的提高。

              2、團隊精神。合唱團的訓練也涉及到自我激勵,不是每個人都可以自己很快的提高自己的技巧,而時間總是流逝不停的。因此,團隊練習和相互支持和理解是不容忽視的。

              總之,在訓練合唱團時,需要按照以上的訓練方案進行有計劃的訓練。了解所有成員的專業知識,認真磨練每個細節,建立團隊意識與精神,精心打造一個演唱實力的積極團隊。這是訓練方案的主要內容,必須非常注重每個細節。雖然訓練是漫長和復雜的,但這些技巧和精神訓練最終將激發出合唱團的最大潛力。

            合唱訓練方案3

              為了加強藝術課教學改革,強化各學科滲透美育,建立藝術教育活動制度,尤其是音樂學科要注重培養學生的審美情趣和審美能力,因此開始組建新鄭市第二實驗小學合唱隊。主要分為合唱隊的組織與建立兩個部分。

              一、合唱隊的組織

              (一)挑選隊員、劃分聲部

              考慮到合唱對學生的要求較高,就是說選擇學生的范圍應在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎上進行,所以,我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學習成績優良、有良好的聲音、較寬的音域、音調準確、聽辨能力較強,并對音樂感興趣的學生。

              選好隊員后根據隊員的音色特點,將高音區發聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區發聲緊張、吃力,而低音區發聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部,另外還應根據隊員的身高體形整理隊行的排列和聲部的安排。

              二、童聲聲樂基礎的訓練

              1、呼吸訓練

              氣息是發聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前,首先要求學生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。

              ①舒起練習。吸氣時,根據指揮手勢,口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶——”聲,有控制地慢慢呼出。

              ②突起練習。緩吸后停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經過一段時間的.練習,學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。

              2、發聲訓練

              剛入合唱團的學生都未經過正規發聲訓練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進行練習,以便盡快統一聲音位置,取得聲音的共性。

              您在發聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習,我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發聲訓練用,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的發聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后,我們才進行合唱訓練。

              三、合唱訓練

              1、熟悉歌曲,掌握旋律

              如《西風的話》或《同一首歌》。在合唱訓練中一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后作識譜練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。

              2、歌曲的藝術處理

              在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,及時的作歌曲的藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺,發展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

              總之,我們將會投入最大的熱情,把合唱隊的訓練工作做好,積極啟發學生對學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

              訓練時間:(男生女生分開訓練)

            合唱訓練方案4

              首先,制定訓練計劃要考慮的是目標。合唱團的每一個成員都有自己的音樂和藝術目標。但作為一個合唱團,我們需要有一個共同的目標,以保證每個人的努力都是為著同一個方向。因此,我們需要設立可行的、可測量的、有實際意義的目標。以下是一些建議:

              1、提高技能和技術水平:例如,提高音準、音色、節奏感和音樂風格等。

              2、提高統一性和協調性:例如,在音樂會上展現出協調性和統一性,在某些技巧上達到同步。

              3、增強信心和相關能力:例如,讓每個成員愿意去發揮他們的音樂才能,以及在重要演唱活動中表現自信、積極的演出狀態。

              4、培養個人的音樂性:例如,讓每個成員理解音樂和欣賞音樂的能力。

              訓練計劃:

              訓練計劃的目標是根據以上的目標的考慮,而定制合唱團的訓練計劃。該計劃應當是有針對性和靈活性的。每周訓練應該設計一下幾個部分:

              1、音樂目標:該部分主要圍繞合唱團需要實現的技能目標。可以選擇適當的歌曲作為練習的重點,并且設定相應的訓練目標。

              2、熱身體操:這部分主要涉及到一個簡短的熱身體操,以增強個體對音樂練習的適應能力。

              3、訓練練習:這部分是合唱團的主要訓練練習內容。根據音樂目標和個人技能水平,合理地設計練習內容。該部分應該是能準確反應出音樂表演中可能出現的對稱和應變的訓練內容。

              4、樂器和歌曲基礎技巧訓練:合唱團的成員應該具備基本的樂器和歌曲基礎技巧,所以這部分可以融入到訓練計劃中。

              5、演出實踐:這是考驗一個合唱團成員運用訓練成果的機會。合唱團應該定期參加演出、比賽等,以提高他們的音樂能力和個人信心。

              管理計劃:

              好的訓練計劃設計可能并不是成功的,因為一個好的'計劃同樣需要好的管理計劃來支撐。因此,訓練計劃和管理計劃應該配合起來,確保實施的過程中能夠達到理想的目標。以下是一些管理計劃的建議:

              1、制定目標:訓練計劃和管理計劃都需要明確目標的設定和完成時間,并且在整個過程中監督目標的完成情況。

              2、 提供資源:為合唱團成員提供相應的資源,如樂器、器材、場地等,以支持訓練計劃的實施。

              3、相應的支持系統:擁有一個相應的支持系統,如教練或指揮者,能為合唱團成員提供參考意見和知道創意,以及一些值得指導的練習內容。

              4、計劃監督:確保每個成員按計劃參與相應的訓練活動,及時記錄每個人的參與情況和練習情況。

              總結:

              一個成功的合唱團和他們的訓練計劃是密切相關的。一個好的訓練計劃可以幫助合唱團成員提高音樂能力、增強信心和才能,并且讓他們更加完美地完成音樂表演。但是最重要的是,他們需要合適的管理計劃來保證訓練計劃的成功實施,以便于達到理想的效果。在實際操作中,這兩者最好配合并且有回饋機制,以統籌計劃的實施和評估。

            合唱訓練方案5

              一、合唱訓練前的準備工作

              1、人員的選拔:人員的選拔是合唱訓練的基礎,一定要選擇音樂素質高、喜愛音樂、樂于合作、表現力強的人員,以確保合唱團演唱的高質量和出色的表現。

              2、音樂資料準備:為了讓合唱訓練有序進行,事先準備好音樂曲目、歌譜、伴奏等資源。

              3、場地的準備:選擇一個寬敞、采光良好、環境安靜的場地,提供充足的空間供合唱團排練。

              二、合唱訓練的流程

              1、聲音練習:聲音是合唱的基礎,聲音練習有助于讓成員們提高嗓音技巧、練習音準,提高歌唱的.表現力。

              2、歌曲練習:歌曲練習包括對歌曲旋律、節奏、歌詞等方面的練習。通過對歌曲的逐字逐句解析,讓大家了解歌曲的主題和內涵,讓大家通過歌聲來表達情感和思想,使演唱更加感性和深入人心。

              3、團隊合作訓練:團隊合作是合唱訓練的重點,要利用各種形式的集體訓練來強化團隊協作意識,讓每個人員明確自己的角色和任務。例如,選擇合唱曲目時,大家要一起交流、合作,以最終形成一個統一的完整的合唱曲目。

              三、合唱訓練計劃的制定

              1、基于目標的制定:合唱訓練計劃應根據目標記性制定。例如,如果要參加合唱比賽,訓練計劃則應針對比賽的規則、曲目、難度等情況,逐步制定針對性的訓練計劃。

              2、分階段制定:合唱訓練計劃應分階段制定,以確保訓練計劃的可行性和有效性。例如,首先進行基礎訓練,再進行技巧訓練,最后進行表現力訓練等等。

              3、按照時間制定:訓練計劃中應明確時間表,包括每周的訓練時間、目標完成時間等,以確保訓練計劃的合理性和可行性。合唱訓練計劃可以采用日歷表或目標計劃表來進行制定和實施。

              四、合唱訓練的評估方式

              1.音樂評估:音樂評估是合唱訓練中的重要環節,應通過對聲音、節奏、和諧、音準等方面的評測,來提高成員們的音樂素質和表現能力。

              2.心理評估:在合唱訓練中,心理狀況對成員的發揮、演唱表現和團隊合作等方面都有很大影響,應結合各個階段的情況,對每個成員進行心理評估,以幫助成員更好地融入合唱團。

              3.表現評估:表現評估是合唱訓練的最終目的,應根據演唱的難度、歌曲表現等多種因素綜合評估合唱團在演唱中的表現。在評估的同時,也要對合唱團在演唱中出現的不足或問題加以指出并提出改進建議,以便更好地提高合唱團的整體表現水平。

              總之,合唱訓練不僅是一種藝術形式,更是一種團隊合作和個人發展的途徑。在合唱訓練中,除了通過訓練提高音樂素質和表現能力外,更要注重團隊合作和溝通協作能力的培養。只有在多方面的培養和訓練下,才能把優秀的合唱團打造得更好。

            合唱訓練方案6

              合唱是一種優美的藝術形式,需通過專業的訓練才能達到精湛的表現效果。訓練的過程需要注意細節和計劃,以下是一個有效的合唱訓練方案與計劃。

              一、熱身

              熱身是訓練的重要環節,可以預防肌肉拉傷和減少傷害風險。可以進行一些基本的音樂技巧練習,如吹氣練習,橢圓嘴練習,以及做一些簡單的肌肉拉伸和放松。

              二、聲音訓練

              聲音訓練是培養美妙聲音的重要部分。建議使用嚴謹并有啟發性的聲樂訓練向導,發音準確,注重發聲技巧,聯系呼吸及演唱技巧。

              三、節奏訓練

              節奏訓練是不可或缺的一個部分,你可以使用節奏練習器材來培養音樂節奏感。節奏練習可以通過使用鋼琴,打擊樂器以及其他樂器來實現。

              四、調諧訓練

              合唱藝術需要在高度準確的音高上表演,所以要注重音高的調整。使用干凈,明亮且準確的鋼琴才能保證最佳效果。

              五、和聲訓練

              和聲訓練是合唱的核心部分之一。合唱團成員需要清楚地知道各自是哪個聲部,以及如何與其它成員協調完成一個和諧的.和聲。

              六、開場技巧訓練

              開場環節是合唱演出的一個重磅環節,需要彩排多次。可以考慮使用錄音、視頻等資源加以助力,讓合唱團成員完美呈現自己的表演。

              七、演出技巧訓練

              演出技巧是表演中必須要掌握的技巧。包括整體合唱的統一度、合唱團隊在眾人面前出現的氣氛與緊張度(實際中不應過度緊張,不影響表演自信、優點的展現)。

              八、合唱隊儀式訓練

              儀式和禮節是合唱團應該繼承的傳統,從正式訓練一開始就需要注重這方面的培養。對于成員之間的互動和搭配,應加以提前練習。

              總之,一個成功的合唱團需要經過嚴謹的訓練才能成為最優秀的表演者。因此,訓練方案和計劃應當是良好而嚴格的,玩各種游樂項目等做法在合唱訓練中是不可取的。想要從訓練中獲得最大效果,對合唱團來說,請合理安排合適的訓練環節,共同為藝術的完美表現奮斗。

            合唱訓練方案7

              一、認識合唱

              合唱是指三個或三個以上的人組成的一種音樂團體,在規定時間內,以共同的動機和目的,結合優美的旋律,通過連續的有機演唱,以情感的表現來傳遞對某一特定主題的共同情感。首先,合唱團成員需要對合唱有一定的認識。

              二、基礎訓練

              基礎訓練包括聲樂的基礎知識和基本的音樂理論知識。聲樂的基礎知識包括正確的呼吸、發聲、發音和節奏感等方面的訓練。在音樂理論方面,合唱團成員需要了解音符、節拍符號、休止符、調式、簡譜等基本知識,并能根據樂譜方便地進行樂曲排練。

              三、聲部訓練

              聲部訓練是提高合唱團音質的重要方法。聲部分為高聲部、中聲部和低聲部,成員根據自己的音域,分別接受相應的訓練。聲部訓練需要注意以下幾點:

              1、練習音段時,每個聲部都要獨立練習,注重聲部間的協調與配合。

              2、同一聲部人員的音色和音質應盡量一致,避免出現聲音差異導致的不和諧。

              3、針對合唱中的特定段落,有重點地進行針對性練習,以保證合唱的整體效果。

              四、節奏訓練

              節奏是合唱團中最基本的元素之一,良好的節奏感能為合唱團的音樂表現力提供一定的保障。節奏訓練可以從下列幾方面進行:

              1、強化基本節奏感:通過聲階、音階、八度樂基本演奏練習、指法練習等方法,提高合唱成員的節奏感。

              2、節奏分節練習:針對節奏魔圖,進行節奏分節。

              3、配合節奏練習:幾個聲部都要配合節奏,聲部之間的聯系和協調非常重要。

              五、整體合唱訓練

              整體合唱訓練是合唱團訓練計劃的重點,通過整合各個聲部的訓練成果,形成合唱團的整體效果。整體合唱訓練應針對不同的曲目,注意以下幾點:

              1、注意音高和音色的協調。整體合唱時,高、中、低三個聲部的音樂必須千方百計地盡量保持一個好的韻律和音質。

              2、注意節奏緊湊。整體合唱時,要注意節奏的'一致性、穩定性和彈性。

              3、注意舞臺表現。整體合唱時,除了注意音樂效果外,還要注意舞臺表現的效果,演唱時的姿態、動作等都必須和歌曲的情感和氛圍相協調。

              六、演出前準備

              演出前準備工作包括器材的調試、演員服裝的歸置、各種表演用品的準備,合唱團全體成員的心理調節等工作。在演出前,還要對曲目進行系統的練習與檢查,確保演出的音樂效果和表演效果都符合要求。

              七、注意事項

              1、每個成員的個人素質不同,有的人掌握起來比較快,有的人需要長時間的訓練。因此,訓練計劃的制定時應充分考慮到個人差異。

              2、合唱團訓練需要有明確的負責人或指導老師,定期審核合唱團成員的訓練反饋和訓練效果,并結合具體訓練進度進行相應的調整。

              3、在合唱表演過程中,要注意遵守職業道德和良好的職業習慣,尊重音樂創作人員的版權和知識產權。

              以上是合唱團訓練計劃方案的主要內容,通過這樣的訓練方案,合唱團成員將能夠更加系統、高效的進行訓練,提高整體表現能力,創造出更加優秀的音樂藝術作品。

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