<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            畫室活動方案

            時間:2025-08-12 09:45:44 方案

            畫室活動方案

              為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的畫室活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            畫室活動方案

            畫室活動方案1

              根據美術新課程標準,為了讓全體學生生動、活潑、主動地發展,提高學生的審美能力,使學生成為有健全人格、有創新精神的合格人才,小學畫室特制定方案如下:

              一、教學目標:

              1、注意培養和發展學生的好奇心和想象力,在教學環節和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

              2、通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力。

              3、在繪畫活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達自己的想法。

              二、學生情況分析:

              學生對繪畫這門藝術有著相當濃厚的興趣,愿意學。還有部分同學特別愛好,在這方面也有特長。針對這些優勢和不足,只要揚長避短,適時點撥,點滴滲透,學生在美術方面的知識和技能都可以有一定的增長和提高。

              三、教學模式

              結合美術學科特點和學生實際情況,在本期的教學活動中,以多種方式進行教學,室內和室外教學相結合,知識講解與實際操作技能相結合,想像與寫實相結合,教師引導和學生自主學習相結合。

              四、活動要求:

              1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

              2、每星期三下午第三節課后,也就是四點五十分進行活動,小組成員必須準時到達繪畫室。

              3、繪畫小組成員應嚴格遵守,不準在繪畫室大聲喧嘩,不準做與繪畫無關的事。

              4、每次老師安排的作業,學生要按時完成。

              五、活動內容:

              1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。

              2、以繪畫為主,以創作畫為主進行教學。

              3、給學生自己創作作品的.時間和空間。

              4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

              5、進行創作教學可以訓練學生的動手能力和造型能力。

              六、活動步驟:

              繪畫小組是課堂教學的補充和延伸。可以讓學生自愿報名參加,或者讓每個班級中個別繪畫能力好的學生參加,使每個愛好美術的學生有好的展示的空間。以下是我的提議:

              1、學習的內容有以下:色彩、油畫棒、兒童畫、定主題聯想畫等方面著手。

              2、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園的好人好事以及豐富多彩的活動為主韻律,創作內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品位的作品。

              3、為了迎“五一”的繪畫比賽做好準備,也可以走出校內向校外學習、交流、開闊視野,增強學生學習的上進心。

            畫室活動方案2

              一、活動目的:

              通過興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

              二、活動要求:

              1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

              2、每周周五下午第三節課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

              3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

              4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

              5、愛護美術教室內的設施和用品。

              三、活動內容:

              1、本學期以版畫為內容開展教學活動。

              2、給學生自己創作作品的時間和空間。

              3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

              4、進行實際操作教學,訓練學生的'動手能力和造型能力。

              5、學期末進行一次成績匯報展覽。

              四、采取措施:

              (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

              (2)做好組織工作

              在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

              (3)安排好活動時間和活動地點

              根據學校的統一安排,每周組織一次,在學校畫室進行活動,要堅持課余活動的原則。訂立必要制度,抓好思想工作、要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

            畫室活動方案3

              一、活動背景

              為國家經濟發展和社會穩定做貢獻,在中國農村有這樣一個群體,他們的父母為了生計外出打工,但是作為子女的他們卻被留在了農村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。

              二、活動目的

              1、還給孩子一個彩色的童年,給予孩子一份手心的溫暖。

              2、繪畫不僅是藝術,孩子還可以借助繪畫舒展內心的喜好和興趣,表達對外部世界的認知和感受。

              3、關愛農村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的.幫助

              4、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童

              5、通過志愿活動,給孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

              三、活動意義:

              1、指導小朋友現場作畫,增強小朋友的藝術修養。

              2、繪畫能成為溝通的橋梁

              3、是維護社會穩定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措

              4、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關愛。

              四、期望效果:

              在浙江省義工聯盟和美院在線畫室的統一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務,使他們得到關愛,接受更多藝術方面的熏陶,同時也希望孩子的自由情感在涂鴉中得到抒發,會逐漸形成自信與個人獨特性。

              五、活動主題:

              “畫家”助力小候鳥實現藝術夢想

              六、主辦單位:

              美院在線畫室

              承辦單位:浙江義工聯盟

              支持媒體:搜狐網、新浪網等各大媒體

              七、活動內容

              1、活動名稱:“畫@家”

              2、活動時間:周五

              3、活動地點:杭州拱墅區和睦路451號杭州市社會福利中心

              4、活動人員:美院在線畫室老師、浙江義工聯盟、留守兒童

              5 、活動流程:

              a前期準備

              b活動過程

              c活動結束

              d志愿者們與兒童們拍照留念

              以”畫家”為主題含義:

              “畫家”代表我們小候鳥們。我們每個小候鳥都可能成為小畫家,同時孩子的自由情感在涂鴉中得到抒發,會逐漸形成自信與個人獨特性,找到內心深處的一個屬于自己獨有的“家”。

              “畫”代表美院在線畫室。帶給孩子新知識、新的思想、新的理念,讓孩子可以借助繪畫舒展內心的喜好和興趣,表達對外部世界的認知和感受。

              “家”代表浙江義工聯盟。因為是他們搭建起一個避風擋雨的港灣,解決了暑假沒時間照顧孩子的困難,讓外來務工人員安心工作,也讓孩子感受到這座城市的溫暖和愛。

            【畫室活動方案】相關文章:

            畫室實習報告10-23

            畫室實習報告范文03-05

            畫室實習個人總結12-09

            畫室轉讓合同08-06

            在畫室社會實踐報告12-12

            畫室協議書08-12

            畫室協議書熱門09-19

            畫室轉讓合同范本06-06

            暑假畫室社會實踐報告07-17

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院