有關工作方案集錦七篇
為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的工作方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作方案 篇1
根據《關于進行分黨委(黨總支、直屬黨支部)換屆選舉工作的通知》(陜中大黨〔20xx〕17號) 精神及要求，現就做好對機關黨委換屆選舉工作有關事項通知如下：
一、組織領導
機關黨委換屆選舉工作在校黨委統一領導下、黨委組織部指導下，由機關黨委具體組織實施。
二、機關黨委的機構設置及要求
1、機關委員會由7人組成，委員會設組織、宣傳、紀檢、統戰、青年等委員。委員人數不夠時可以兼任。
2、機關黨委要設立紀委書記，紀委書記原則上由選舉產生的機關黨委副書記擔任。
三、機關黨委的選舉
1、機關各支部召開黨員大會，在學習討論、充分醞釀的基礎上，根據多數黨員的`意見，提出委員會候選人初步人選名單報機關黨委審核。
2、機關黨委召開委員會會議，根據各支部黨員民主推薦情況，按照候選人的差額比例不少于20%的要求，初步確定新一屆機關委員會候選人預備人選名單。
3、機關黨委將候選人預備人選名單報校黨委同意后，由機關黨委召集全體黨員大會，按程序進行選舉。
4、機關委員會書記、副書記由新一屆機關委員會按規定以無記名投票方式選舉產生，報學校黨委審批。
四、時間按安排
1、10月31日，機關委員會召開專題會議，研究布置換屆工作。制定工作方案(含組織領導、換屆工作請示、本屆工作報告起草及征求意見程序、委員會設置情況、候選人醞釀及提名辦法、選舉辦法等)報黨委組織部。
2、10月月31日，機關黨委召開支部書記會議，學習文件，安排布置換屆選舉工作。
3、各支部召開黨員大會，在學習討論、充分醞釀的基礎上，根據多數黨員的意見，提出委員會候選人初步人選名單于11月4日前報機關黨委審核。
4、各支部黨員在充分醞釀的基礎上，按照委員候選人預備人選的人數應多于應選委員人數的 20%，提出委員候選人預備人選，于11月6日前
將候選人預備人選名單報機關黨委審核。
5、11月7日機關黨委將委員會候選人預備人選名單報學校黨委審批。
6、學校黨委批復后由機關黨委召開黨員大會進行正式選舉(具體時間另行通知)
五、有關要求
1. 各黨支部要組織召開全體黨員會議，進行動員，提高認識，統一思想，把握政策，明確任務。
2.各位黨員應以嚴肅認真的態度參加本單位的換屆選舉工作。選舉時，除特殊情況必須請假外，不得缺席。因故未出席會議的黨員不得委托他人投票。
3.在換屆選舉過程中，黨員必須堅持黨性原則，嚴格遵守黨的紀律， 絕不允許在選舉中進行違法違規活動。
4.各黨支部在機關黨委布置工作后，要嚴格按照時間上報候選人名單，確保機關黨委換屆工作按時完成。
工作方案 篇2
在不知不覺之中，我們又迎來了新的一年，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。新的一年，新的挑戰，本學期，我們大班的任務尤為繁重，省一級幼兒園的評估，十年園慶系列活動展示，國際象棋特色園展示月活動，等等這些都需要我們堅持不懈地努力，但我們有信心完成工作，接受挑戰。本學期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學期。我們將繼續遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發展”的宗旨創造性的開展各項工作，為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。
一、班級情況分析：
為了節約教育資源，原有的三個大班合并成現在的兩個大班，原大二班有8人并入本班，另有插班生1 人。現本班共有幼兒36名，其中女生16人，男生20人。經過上學期的學習與生活，雖然本班幼兒在語言、數學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步，但還存在著一些不足：具體表現在以下幾個方面：一、情緒浮燥；二、收拾整理能力差；三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學習習慣。現針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃：
二、教育教學工作：
（1）重點工作：
本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手：
（一）全面的入學準備工作。具體包括：
*促進幼兒身體和動作的發展。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務。
*培養幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和愿望，能從學習中得到滿足和愉快，產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書，培養良好的閱讀習慣。
*發展幼兒的智力。培養幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力；培養幼兒的有意注意；發展幼兒的思維和語言能力。
*培養幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學小實驗。
*培養幼兒良好的個性品質。培養幼兒的責任感；懂得做任何事情都要努力，有始有終；能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享；有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
（二）對大班進行的專門的入學準備工作。具體包括：
*培養幼兒向往入小學學習的感情，激發良好的入學動機和學習態度。鼓勵幼兒努力學習，激發幼兒做一名優秀小學生的強烈愿望，有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規則等。
*注意發展幼兒心理活動的有意性、穩定性，培養幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務，學會集中注意力，能夠堅持完成所承擔的任務。
*不斷提高幼兒的學習能力，特別重視培養幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀，激發幼兒看書識字的愿望和興趣；注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。
*鍛煉意志，培養自制力，形成良好的學習習慣。給予幼兒培養自制力、發展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發言的習慣，愛提問、多思考的習慣；姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣；愛護學習用品，保持書籍、作業整潔的習慣；認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。
常規工作：
*良好的常規是順利開展工作的前提，本學期，將重視幼兒常規的培養，真正做到“四個有序”。
*鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己，創造更多的.鍛煉機會，讓幼兒能完整、連貫地進行表述。
*建立良好的師生關系，加強師生間的互動與交流。關注每一個孩子，了解他們的需求。
*注重結構性教學，選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育，發展幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。
*繼續深入開展主題探究活動，本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構其知識，培養幼兒運用知識解決問題的能力。
*完善幼兒個人檔案，科學、公平、公正地評價幼兒，及時掌握幼兒的學習與發展情況，發揮個人檔案的作用。教師根據檔案及時調整改進自己的教育教學。
*指導好值日生的工作，通過值日生的工作，培養幼兒愛勞動的習慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。
*通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感，加強班級的凝聚力。
家長工作：
*注重家園聯系，加強服務意識，提高服務質量。
*積極、熱情、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務。
*通過家園聯系欄向家長介紹一些有關的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經驗文章，希望給有困惑的家長提供一些實際的幫助。
*以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取
不同的教育方式。
*主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現，發現問題及時與家長進行溝通，共同幫助幼兒進步。
*鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學。
*定期向家長開放半日活動。
*利用各種親子活動促進良好的親子關系。
*對新生進行家訪。
三、衛生保健工作：
*為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學習、生活環境。
*加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，消除安
全隱患，杜絕安全事故的發生。
*培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼
習慣、睡眠習慣、個人衛生習慣等各方面。
*培養幼兒自理能力，學會收拾、整理、保管好自己的物品。
*培養幼兒愛勞動的習慣，并懂得珍惜勞動成果。
*教育幼兒能自己照顧自己，知道增減衣服。
*幫助部分幼兒度過換牙期的不適。
四、班級人員的配合：
*建構學習型的班級組織，三位教師要加強自身的學習和修練，提高教育理論水平和實際操作能力。
*加強電腦知識及英語的學習，不斷提高電腦操作技能，多運用現代化的手段進行教學，提高英語口語水平，掌握更多的日常用語。
*提高反思能力，在工作中發現問題及時反思，通過不斷地反思改進自己的工作。
*提高保育員的思想水平，樹立正確的兒童觀和教育觀，加強獨立帶班能力和主動參與教學的能力。
*加強班級人員間的溝通與交流，能夠更加默契地開展工作。
在新的一年，本班三位教師將以班為家，積極、主動、創造性地開展工作，以最佳的工作狀態投入到日益緊張的工作中，爭取順利圓滿地完成本學期的工作。
工作方案 篇3
為加快建立實施素質教育監督保障的長效機制，督促和引導中小學校和各種教育機構切實規范辦學行為，全面提升學校管理水平和教育教學質量，推進教育均衡發展，努力實現教育強鎮目標。現將工作實施方案作如下安排：
一、第三責任區督學工作領導小組
組 長：韋仕斌
成 員： 韋國友 柏尚能 李先慶 黎永高 農興友 陸建朗 蒙義
巧
領導小組下設辦公室，辦公室設在廣南三中校辦。
二、責任督學職責
1.對學校依法依規辦學進行監督。
2.對學校管理和教育教學進行指導。
3.受理、核實相關舉報和投訴。
4.發現問題并督促學校整改。
5.向教育主管部門和教育督導部門報告情況并提出意見。
三、責任督學的經常性督導內容和督導細節
（一）經常性督導內容
1.在責任區組長的領導下開展學校的經常性督導工作。
2.經常性地到各學校進行明察暗訪，督促各學校全面貫
徹教育方針、全面實施素質教育、全面規范辦學行為。
3.對義務教育均衡發展、中小學校現代教育學校督導評估情況進
行監督和指導。
4.對教育經費投入和使用情況進行監督和指導。對中小學校辦學標準的執行、教育教學、運動和生活設施、設備配備及使用情況進行督導。
5.對危及學校、幼兒園安全，侵犯師生合法權益和干擾教育教學秩序的違法違規行為進行調查和制止，或通過與相關部門溝通進行有效制止，并將結果上報教育行政部門。
6.全面了解學校各項工作，指導監督學校（園）有效達成階段性工作目標，發現和推廣學校（園）工作中的成功經驗，為學校（園）引進先進的教育和管理理念，提高學校辦學水平。
7.對校（園）長、教師隊伍建設情況進行調研、監督和指導。
8.對中小學校教育和管理工作中存在的問題進行調查研究，并就重要問題向學校提出整改意見和建議，向縣教育局和督導室如實反映情況。
9.關注教育熱點難點問題，向教育督導機構提出意見建議。
（二）到學校關注細節
1.建設健康、安全的校園周邊環境。按照《中華人民共和國未成年人保護法》、《云南省學校安全工作條例》等法律法規和有關校園周邊環境整治的文件規定，學校大門外200米內，不能有網吧、游戲室、發廊、歌舞廳等影響學生身心健康的環境因素。對已經存在的這些不利環境因素，學校要主動及時地向教育行政部門及相關部門反映，長時間得不到解決的，要提請地方政府協調解決。
2. 學校圍墻要安全，并建設成為文化陣地。圍墻上的宣傳標語
內容應當與教育或學校有關，與老百姓的切身利益有關，生動而不空
泛；表述規范、準確，與法律法規的含義一致；書寫要用規范字，無錯字別字、病句。要特別關注并堅決清除“少兒不宜”的各類廣告。提倡建設“綠色圍墻”、“透綠圍墻”、“文化圍墻”。
3.校門要莊重大方。學校校牌規范、清晰；校門能靈活開、關；校門周邊通暢、整潔，無障礙物、無小攤點。
4.校園道路要通暢、平整、美觀。到達校園內任何一個空間（包括校內勤工儉學基地）的通道應當硬化、平整、方便、干凈、通暢、安全，有規范標識。要特別關注上、下樓梯靠右通行的基本規則，引導師生養成良好習慣。
5.通告欄要規范、美觀。通知欄、公示欄、宣傳欄等通告設施，應當清晰、較為顯眼。除公示欄的內容需保留較長時間，其他設施的宣示內容應當隨時更新。要特別注意宣示內容表述的科學性，書寫規范、美觀。
6.經營校園墻面。校園內各種建筑墻面干凈、整潔，無破損、無污漬。要注重發揮各種墻面在校園文化建設中的基地作用，多懸掛一些師生作品。充分依靠和組織全體師生把墻面“經營”好，讓學生成為“墻面的主人”，內容由學生自主安排，教師給予精心指導，定期更新內容。“經營墻面”，是一項綜合性工作，教育部門應當有明確要求，學校要精心組織實施。
7.門窗完好、干凈整潔。門窗上張貼的內容，提倡張貼體現當地民族文化特色、便于清理和更換的師生作品，如剪紙、書畫等。
8.運動場要平整規范安全，保障體育教學活動安全正常開展。不論條件如何，運動場地應當保持規范、平整、清潔，無坑洼、無任何障礙物。各類運動設施應當隨時檢查，確保安全、穩固。要特別關注
籃球架及其板面、籃框是否牢固。
9.水電設施要符合規范要求，確保安全、夠用、節約。開水房、浴室和學生清洗的場所必須保持整潔，及時排放污水、處理垃圾。要特別注意校園內的水龍頭是否是“長流水”、電線及插座是否裸露。
10. 營造規范、有序、干凈、溫馨、安全學習場所——教室。黑板要“黑”，不能是“白板”；講臺整潔，課桌椅干凈、整齊、可用，電燈和電教設備能用、好用、常用，課程表實事求是地反映課程實施情況。要特別注意掃把、拖把、垃圾鏟和抹布的擺放和管理，杜絕因擺放不當和管理不善而影響教室整體風貌。
11.重視專用教室的建設和管理。藝術教室（或音樂、美術教室）、計算機室、多媒體室、遠程教育教室、科技活動室、體育活動室等各項功能教室，應當按規范要求管理和使用，在恰當位置張貼管理、使用的相關規程。要特別注重各種功能教室的使用記錄，記錄應當規范、全面、細致，做到有案可查。
12.加強實驗室管理。理化生實驗室（小學為科學教室）應當按規范要求管理、使用和操作，在恰當位置張貼有關管理、使用的相關規程。保證實驗室通電、通水、通風。高度重視各種危險物品如強堿、強酸的管理，嚴格按照相關規程管理和使用。要認真做好實驗室使用記錄，記錄要規范、全面、細致，做到有案可查。
13.加強圖書室、閱覽室的建設和管理。圖書、報刊、資料應當分類放置，符合圖書管理要求，方便快速借閱。應當有較長時間、項目齊全的借閱記錄。要特別關注義務教育免費教科書循環使用品種的分科目存放和管理。
14.加強檔案管理，全面記錄學校辦學過程。現代教育學校督導
評估指標要素提出的'各項工作要求，都要有全面的檔案資料作支撐，體現學校辦學過程的痕跡。檔案資料要有規范的編碼，以便管理和使用。現代教育學校督導評估是全面綜合評估，涉及教育教學工作的每一項工作，因此，要把這套檔案資料作為學校辦學的基礎檔案抓細抓實。這套全面檔案做好了，可以應對各項檢查評估和考核，有效減輕學校迎接各項檢查的負擔。
15.重視學生身體和心理健康，設置學校醫務室及心理咨詢室。設置和管理要符合衛生管理相關規定，從業人員必需有職業資格證。由于可能涉及他人隱私，要特別注意室內空間的科學隔離和隱蔽性。
16.加強行政用房管理。行政辦公室、教師辦公室、會議室、文印檔案室、社團辦公室、傳達值宿室、總務倉庫等辦公用房，應當整潔、有序，空間劃分合理、物品擺放恰當。禁止在辦公用房內擺放煙灰缸和水煙筒。校長辦公室不宜豪華，辦公桌椅的選用應當與職業特點相協調。倉庫（或保管室）里的物品必須分類存放。辦公用房的布置和陳設應溫馨舒適，具有相應的文化因素。
17.學生宿舍管理。宿舍應當整潔、有序，氣味正常。物品管理的基本要求是“幾條線”。氣味不好的主要原因是不洗、不透氣、不打掃，針對性辦法是多洗、多通風、多打掃，要特別注意保持毛巾干凈、干燥。“室內四有”有入住學生名單一覽表，有寢室衛生值日安排表，有文明公約、安全衛生管理制度，有新穎、美觀、健康的室內布置。
18.教職工宿舍成為學生的樣板。教職工宿舍每一個空間都應當干凈、整潔，成為學生的榜樣，特別是校長的住所，應當成為全校師生宿舍管理的樣板。
19.食堂管理規范，食堂經營和工作人員各種證件齊全、有效。
工作方案 篇4
1.先根據罐體設計圖和板料的尺寸，分別排出罐底、管壁和拱頂的排板圖，這個主要是保證最小焊縫距離及合理利用板料。排出的排板圖每塊板要編號，以便施工時一一對應。
2.排板圖經過審核無誤后開始施工，首先根據罐底排板圖對罐底底板切割下料，可使用等離子切割機，不銹鋼施工注意環境溫度不得低于5℃，注意避風操作。下料后的板塊分別編號。如有防腐要求，可在與基礎接觸的地面進行防腐，焊接區域不得沾染涂料。同時可以進行的工作：拱頂下料、壁板下料、對接、壁板組對胎具預制、罐頂腳鐵圈預制、平臺欄桿、扶梯踏步預制。壁板組對胎具使用100mm槽鋼卷制，根據罐體直徑卷制，槽鋼背側朝外側筋超內。焊接并校圓后均分為兩部分，端面焊接平板，用螺栓連接。制作兩副。
3.罐底組裝：在基礎上按排版圖排好罐底板，焊接罐底板，預留邊緣板。中幅板和邊板分別焊接。中幅板的焊接先焊短焊縫（鋼板橫縫）后焊長焊縫（鋼板縱縫）。焊前先點固，為防止罐底變形過大，應采用分段逆向焊法對稱施焊。中幅板和邊緣板之間的焊縫稱為收縮縫，必須等最后一圈壁板與罐底的環狀角焊縫焊接完畢后才能焊接。
4.第一圈罐壁組裝：在罐底板上將預制好的底板胎具組裝好，核對尺寸。根據第一圈壁板（最頂層）寬度在合適的位置（預留拱頂腳鐵圈位置）固定另一組壁板組對胎具，核對尺寸，兩組胎具之間用數個支撐連接。校對胎具垂直度。然后將對焊好的壁板沿兩組胎具貼圍，邊貼圍，邊點固，割除多余料頭后將壁板對接成一節筒體。罐壁筒體對接焊（立縫）焊接時容易產生變形使罐壁內凹。必須在罐壁內側加弧板，一般1500mm高的圈板用兩塊弧板。
5.拱頂組裝：筒體對接縫焊完后安裝拱頂腳鐵圈。腳鐵圈焊接完畢后樹臨時中心架，安裝拱頂瓣片，瓣片安裝完成后安裝罐頂的中心圓板，然后安裝透光孔。注意拱頂與拱頂腳鐵圈之間的環焊縫弱連接焊。罐頂組裝完成后，拆除上胎具。并根據罐體大小，在罐內底板邊緣貼近罐壁處對稱焊接數個立柱，對應點的.下胎具上焊接吊耳。
6.拱頂護欄附件及扶梯組裝：拱頂安裝完畢后，根據罐頂圖，安裝附件、平臺及欄桿等，畫好線好安裝該段的扶梯及踏步。
7.第二圈罐壁組裝：檢查確認無誤后，根據罐體重量選用合適的倒鏈同步、均勻、緩慢吊起罐頂及第一圈壁板的組合體。起升至合適高度（第二圈壁板板寬）時，在罐底上安裝另一組壁板組對胎具。然后貼圍第二圈壁板。邊貼圍，邊點固，割除多余料頭后將壁板對接成一節筒體。尺寸檢查無誤后焊接第一圈壁板和第二圈壁板之間的環形搭接焊縫或對接焊縫），同樣必須對稱焊接。焊接完成后，按畫好線好安裝該段的扶梯及踏步。送開所有倒鏈，在第二圈壁板下部的胎具上焊接吊耳。拆除第一圈壁板下部的胎具。
8.后續罐壁板組裝：檢查確認無誤后，將倒鏈掛在第二圈壁板下部胎具的吊耳上，同步、均勻、緩慢吊起罐頂及第一、二圈壁板的組合體。根據上面的程序依次安裝壁板，直至安裝完全部壁板及扶梯、踏步。在最后一圈壁板上安裝人孔、清掃孔等附件，人孔、清掃孔的焊接也必須注意防止變形，方法也是在人孔或清掃孔周圍的罐體內壁點焊弧板框，增加局部剛性。最后拆除胎具、立柱等。
9.剩余工作:組裝罐底環狀角焊縫及收縮縫。環狀角焊縫焊接必須注意對稱焊接，防止變形，最后的收縮縫必須采用分段對稱施焊和分段退焊。
10.需要注意的問題:
a.施工中的安全問題，一般透光孔安裝好后從罐體上部出入，吊裝過程或筒體未焊接完畢時嚴禁出入，內部施工注意通風。
b.吊裝過程中所有倒鏈應均勻受力，同步緩慢升降。
c.罐壁局部組對時可使用楔形鐵門形卡組合或錐形銷釘。
d.各部分的焊接必須嚴格規定進行焊接，考慮到該罐材質為304，最好單獨編制焊接工藝指導書。
工作方案 篇5
我院的計劃免疫工作在縣衛生局及縣疾控中心和上級主管部門的正確領導下，全體職工團結一致，共同努力，圓滿完成預期的工作任務。現將半年來的工作情況總結如下：
一、組織機構管理
我院領導重視預防保健工作，建立健全預防保健組織機構，保健人員穩定，技術力量雄厚，定期參加上級有關部門的業務培訓，掌握最新的免疫規劃知識，及時傳達給鄉村醫生。
二、工作指標完成情況
1、7歲以下兒童建卡率達到100％。
2、全鄉卡介苗應種273人，實種273人，接種率100%。脊灰疫苗應種1147人，實種1130人，接種率99%，脊灰疫苗強化393人次。百白破疫苗應種1125人，實種1120人，接種率99%，百白破疫苗加強523人次。白破疫苗應種360人，實種355人次。麻風疫苗應種339人，實種339人。麻腮風疫苗應種524人，實種524人。A群流腦疫苗應種681人，實種678人。A+C群流腦應種773人，實種770人。乙腦應805種人，實種798人。乙肝疫苗應種787人，實種787人，其中第一針及時接種率為99%。甲肝應種354，實種350。
3、疫苗接種后異常反應發生1例。
4、無接種事故發生，無脊灰發生。保持了麻疹發病較低 水平。
三、生物制品管理及冷鏈運轉
我院按上級要求堅持疫苗主渠道進貨，按要求正確存放管理，認真填寫出入庫登記，疫苗使用的`數量與接種人次數相吻合，每月對疫苗及注射器進行自查，發現過期、破損疫苗按要求處理。嚴格執行安全注射管理制度，冰箱溫度保證在規定范圍內，認真登記冰箱溫度記錄，定期除霜，保證疫苗貯存質量，必須攜帶冷藏背包和冰排領取疫苗。
四、統計工作
我院利用鄉村醫生例會，每月統計一次村級出生死亡情況，及時整理、登記、核查、建卡、建證，計劃免疫接種卡片保持清晰，項目填寫完整，各村兒童名單由各行政村衛生所登記保存，接種證必須與免疫規劃系統吻合；各村醫生要在每月例會時上交本月本村兒童出生、死亡名單，上報每月漏種兒童統計表，并及時轉錄本村本月兒童接種信息。
五、學校衛生工作
主動與中、小校協調，摸清學校學生底數，搞好各村托幼、小學新生入托、入學查驗接種證工作，保證各兒童有明確的、詳細的、正確
的接種史，及時補種、補證。指導學校認真完成消毒、疾病控制工作。對全鄉學校所有兒童開展查驗接種證，對沒有完成相應劑次的兒童采取相應補種措施。
六、宣傳教育工作
衛生院及各村衛生所嚴格按照上級要求完成各宣傳日的宣傳任務，保證宣傳質量，通過傳單、板報、宣傳畫、等向群眾宣傳國家的免疫規劃政策及兒童家長感興趣的免疫規劃知識。每次宣傳結束后，認真做好宣傳記錄和總結，并將宣傳情況照片及總結上傳到免疫規劃郵箱。
七、例會培訓情況
要求鄉村醫生及時參加例會，掌握上級有關政策及最新的免疫規劃知識，按本村的預防接種通知單動員兒童家長及時接種疫苗。
我院每月對村級醫務人員進行業務培訓，并在今年3月對全體鄉村醫生進行免疫規劃基礎知識進行業務考試，切實提高村級接種點的技術水平。
八、衛生所督導管理情況
為進一步搞好接種點的建設，我院每月進行免疫規劃自查，要求嚴格按照《計劃免疫接種技術管理規程》進行操作，保證安全注射，
一次性用品及時毀形、消毒、焚燒處理。對不達標的限期整改，按規范要求合格后方可開展預防工作。
九、檔案及信息統計管理工作
對上級印發的免疫規劃相關文件、通知及各種資料認真做好收發登記。掌握免疫規劃所有基礎資料，分類存放歸檔。
正確使用兒童預防接種信息客戶端，及時錄入疫苗領取情況及兒童預防接種情況，并上傳國家平臺。
十、流動兒童管理情況
為加強流動人口兒童、超生兒童的登記管理、上報和接種工作。我院每月開展一次流動兒童調查及查漏補種活動，做好外來流動人口、超生兒童的登記管理、上報和接種工作。今年上半年年累計為流動兒童接種疫苗11人，12針次。
工作方案 篇6
為扎實推進我鄉農村危舊土坯房改造工作，進一步加強我鄉具有文化歷史價值和凸顯我鄉特色民居風格的土坯房管理保護工作，促進歷史文化與鄉村旅游產業發展，根據縣農房辦的工作要求，特制定本方案：
一、目標任務
結合我鄉茶產業發展的資源優勢，決定對鄉村的土坯房進行保護、開發和利用，努力打造茶鄉文化鄉村旅游線路，樹立茶鄉新形象。
二、工作措施
1、加強修繕保護。結合土坯房改造和新農村建設，堅持保護為主、合理利用、加強管理的工作方針和護其貌、顯其顏的.工作思路，對該點的土坯房進行外觀裝修，形成統一的古色風格。
2、嚴禁拆舊建新。在該點原則上不安排新建房屋，只采取修繕加固方式，以保護古村落和土坯房的真實性和完整性，對在該點居住的農戶確需要建房的，要根據有關規劃，采取房屋置換或在集中點新建和另選址新建的方式進行。
3、強化宣傳教育。認真開展有價值土坯房的保護宣傳教育活動，堅決制止對有價值土坯房進行破壞的行為。加強對古跡、標志性建筑和周圍環境的保護。
4、切實加強領導。鄉成立農村危舊土坯房改造和有價值土坯房保護管理領導小組。由鄉分管領導任組長，辦公室、國土所、規劃所、民政所、財政所、農房辦等單位人員為成員。負責具體協調有價值土坯房保護的管理工作。
5、加大政策扶持。一是加大基礎設施建設投入。針對該點土坯房保護管理工作，進一步加大投入，不斷完善改水、改路等基礎設施建設。二是積極引導農戶發展農家樂等農村生態旅游業。三是充分利用風電項目開工的契機，打造工業和農業相結合的體驗休閑產業。
工作方案 篇7
根據《全國社會保障資金審計工作方案》要求和省市審計工作會議精神，今年的頭等大事就是對社會保障資金進行審計。2月8日，縣人大縣政府領導聽取了縣審計局開展此項工作有關要求的匯報后，決定積極配合市局審計組圓滿完成此項工作，并制訂如下方案。
一、審計工作目標
此次審計按照“摸清底數，揭露問題，促進強化管理，完善制度、深化改革、保障社保資金安全，維護人民群眾利益”的工作思路，實現以下工作目標：一是摸清社保制度建設和運行情況、社保資金收到余規模和管理情況；二是反映社保制度不斷健全完善，在促進社會公平、維護社會穩定、改善民生等方面取得的主要成效；三是揭示和反映社保制度建設、政策執行、業務管理和資金籌集管理使用中存在的突出問題；四是深入分析社保資金存在問題的主要原因，提出加強社保資金管理，建立健全規范的社保資金籌集管理使用機制，有效防范和化解潛在風險的意見和建議。
二、審計范圍和對象
（一）審計的資金范圍
此次對社保資金的`審計，主要是對人力資源和社會保障、稅務、民政、衛生等部門籌集管理使用的基本養老保險基金、基本醫療保險基金、失業保險基金、工傷保險基金、生育保險基金、新型農村合作醫療保險基金和最低生活保障資金等社保基金和其他社保資金收入的完整性、安全性和使用的合法性進行審計。
（二）審計的時間范圍
審計的時間范圍是：自系統建立以來的社保數據，以20xx至20xx年為主。
（三）審計對象
審計對象是：財政、人力資源和社會保障、、民政、衛生等部門，社會保險經辦機構、地稅、殘聯等單位，必要時延伸相關單位和個人。
三、審計實施時間
1、2月12日至2月20日，市局審計組赴各縣督促完成數據采集工作。
2、2月20前組建審計組開展現場審計，每個審計組由市局2名業務骨干擔任審計組長、主審，并從其他縣市抽調4名審計人員參加審計，審計力量全市交叉。
3、3月25日前結束現場審計，各縣市審計組3月30
日完成審計報告征求意見稿，并向被審計單位征求意見，被審計單位在3日內反饋意見，征求意見后各審計組派出一名報表匯總員進行集中匯總；市局4月4日完成縣區匯總審計報告征求意見稿。
四、迎審措施
1、組織領導
成立xx縣社會保障資金迎審領導小組，常務副縣長孫x任組長，縣人大副主任劉x、縣審計局局長鄒x任副組長，政府辦副主任陳x、縣人大財經委主任曾x、副主任鄧x、財政及社保辦、人力資源和社會保障、地稅、民政、衛生、公安、工商、經信、統計、建設、房產、殘聯等部門主要負責人任成員。
領導小組下設三個工作組
（1）審計指導組，組長鄒x，副組長李x。負責開展20xx年人力資源和社會保障局審計，并負責指導有社保資金的單位按市審計組的要求做好有關業務和財務數據信息采集的督促工作。
（2）協調聯絡組，組長陳x，副組長鄧x，成員：財政鄧x、人力資源和社會保障李x、地稅李x、民政蔣x、衛生李x等部門負責人各一名。負責市審計組來我縣現場審計時的協調聯絡工作。
（3）后勤接待組，組長曾x，副組長莫x、李x，成員：曹x、王x及人力資源和社會保障、地稅、民政、衛生等部門負責人各一名。負責市審計組來我縣現場審計時的后勤工作。
2、落實責任、強化指導
市審計組來我縣督查相關社保資金數據采集情況前，召開社保資金審計動員會，財政、人力資源和社會保障、地稅、民政、衛生等部門負責人和財務人員必須參加（此項工作已于2月8日完成），要求所有單位積極支持和配合此項工作，縣審計局進行表格發放和填報講解，各有關單位要認真清理準備上級審計機關所須資料，填報審計相關表格不得少報、漏報、錯報，確保2月20日前完成數據采集任務。
3、查找問題，及時整改
在市局審計組來我縣進行現場審計前，有社保資金的部門先行自查，努力發現問題，及時向縣人大政府領導匯報，及時整改。
4、落實經費、全力保障
為使本次市審計組來我縣審計社保資金工作圓滿完成，請財政全額安排接待經費和參加交叉審計專項經費。
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