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            學校崗位競聘實施方案

            時間:2025-08-14 22:23:21 宜歡 方案

            學校崗位競聘實施方案范本

              為了確保事情或工作有序有力開展,預先制定方案是必不可少的,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的學校崗位競聘實施方案范本,僅供參考,大家一起來看看吧。

            學校崗位競聘實施方案范本

              學校崗位競聘實施方案 1

              為進一步深化教育人事改革,建立科學規范、公開公平的教師選拔聘任制度,加強和優化教師隊伍建設,促進我縣教育事業發展,根據上級有關文件精神,結合我鄉實際,特制定本實施方案。

              一、指導思想

              通過全面推行教師競爭上崗和聘任制,深化學校人事制度改革,優化教師隊伍,落實科學發展觀,調動教師工作積極性和創造性,形成充滿活力的競爭激勵機制,為發展優質教育打下堅實基礎。

              二、組織領導

              學校專門成立學校教師競聘工作領導小組及工作小組。組長: xx,成員:xx。領導小組負責制定方案、組織實施、過程監督、結果審定、選拔教師代表參與工作小組的工作。

              三、崗位設置

              學校共設45名崗位:

              ①中心校有崗37個:行政2名, 財會1名、文印1名,校醫1名,計算機1名,體育1名,英語2名,后勤工作8名,教學崗20名;

              ②幼兒園4名;

              ③村校5名。

              四、競聘對象

              學校全體教職工。

              五、競聘順序:

              第一輪后勤人員競聘 → 第一輪村校班主任競聘→ 專職教師競聘 → 中心校幼兒園班主任競聘→中心校幼兒園副班主任競聘→第二輪后勤人員競聘→第二輪村校班主任競聘

              競聘程序

              召開全體教師大會,進行競聘工作總動員,組織學習;選拔教師代表參與教師競聘工作。

              競聘上崗領導小組公示固定崗位和競聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報教育局備案有職務人員的崗位,不在競聘范圍之內。競聘崗位是本次全體教職工競聘的崗位:

              固定崗位如下:

              競聘崗位如下

              教職工根據自己的情況向學校遞交崗位競聘申請表;

              競聘上崗領導小組根據老師的崗位競聘申請表,審查參加競聘的教師的資格,確定候選人。

              全體教職工和學校行政領導依次對每個崗位競聘人員進行民主測評。

              競聘上崗領導小組根據給競聘的老師打分。

              競聘上崗領導小組依據《競爭班主任量化細則》打的分和學校的`實際需要來綜合考慮,依次確定六到一年級、幼兒園、村校的班主任。

              如有班主任崗位沒有聘滿,則由競聘上崗領導小組決定是否在落聘人員中進行第二輪競聘。

              學校在初步確定了班主任人選后,即開展學科教師與班主任雙向選擇競聘上崗工作。學科教師競聘時應明確表明愿意和哪個班主任合作,班主任參與測評、自主組閣,對競聘上崗過程出現的問題,由競聘工作領導小組及有關人員進行磋商,作出微調。

              最后競聘工作領導小組根據全體教職工和學校行政領導依次對競聘人員的測評分數和本人的意愿來確定勤人員的崗位。

              學校崗位競聘實施方案 2

              一、目的與意義

              為進一步優化學校人力資源配置,激發教職工工作積極性和創造性,提升教育教學質量和管理效能,根據《事業單位人事管理條例》及相關教育政策,特制定本學校崗位競聘實施方案。本方案旨在通過公開、公平、公正的競聘程序,選拔出德才兼備、業績突出的教職工擔任相應崗位,促進學校持續健康發展。

              二、基本原則

              公開透明:競聘過程公開進行,確保信息透明,接受全校師生監督。

              公平競爭:所有符合條件的教職工均可參與競聘,機會均等,不設人為障礙。

              擇優選用:以崗位需求為導向,綜合考量競聘者的德、能、勤、績、廉,選拔最適合的人才。

              依法依規:嚴格遵守國家法律法規和學校規章制度,確保競聘工作合法合規。

              三、組織機構

              競聘工作領導小組:負責競聘工作的總體策劃、組織協調、監督指導。

              競聘評審委員會:由校領導、相關部門負責人、教師代表及校外專家組成,負責競聘者的資格審核、業績評價及最終聘用建議。

              監督小組:由學校紀委成員、教職工代表組成,負責對競聘全過程進行監督,確保公平公正。

              四、競聘崗位與條件

              明確崗位:根據學校發展需要,明確競聘崗位的名稱、數量、職責及任職要求。

              設定條件:依據崗位特點,設定合理的競聘條件,包括但不限于學歷、職稱、工作經驗、教學成果、科研能力等。

              五、競聘程序

              發布信息:通過校園網、公告欄等多種渠道發布競聘公告,明確競聘崗位、條件、流程及時間安排。

              報名申請:符合條件的教職工在規定時間內提交書面申請及相關證明材料。

              資格審查:競聘工作領導小組對報名者進行資格初審,確定符合要求的候選人名單。

              業績展示與答辯:組織候選人進行業績展示和現場答辯,評審委員會根據展示內容和答辯情況進行評價打分。

              綜合評審:結合候選人日常表現、工作業績、群眾評價等因素,進行綜合評審,形成聘用建議名單。

              公示與聘用:對聘用建議名單進行公示,無異議后報學校審批,辦理聘用手續。

              六、保障措施

              加強宣傳:做好競聘工作的宣傳動員,營造積極向上的競爭氛圍。

              培訓指導:為候選人提供必要的`培訓指導,幫助其更好地展示自己。

              權益保障:保障競聘者的合法權益,對競聘過程中出現的違規行為嚴肅處理。

              后續管理:加強聘用人員的后續管理和考核,確保人崗相適,發揮最大效能。

              七、附則

              本方案由學校競聘工作領導小組負責解釋。

              本方案自發布之日起實施,如有修訂,另行通知。

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