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學校掃黃打非工作方案范文
篇一:學校“掃黃打非”工作方案
為進一步凈化學校周邊社會文化環境,為未成年人思想道德建設提供良好的教育資源,根據上級主管部門有關精神精神,結合我鎮實際情況,特制定本方案。

一、指導思想
以科學發展觀為指導,以教育局“掃黃打非”工作方案有關要求為依據,以強化日常監管為基礎,以凈化校園環境為宗旨,堅持打防并舉、標本兼治、綜合治理的方針,堅決封堵政治性非法出版物和有害信息傳入學校,嚴厲打擊傳播淫穢色情侵權盜版活動,為青少年學生健康成長,為促進社會和諧創造良好社會文化環境做出貢獻。
二、健全組織
學校成立“掃黃打非”工作領導小組,密切配合各有關部門的工作,扎實有效地開展“掃黃打非”工作。
組 長:王 磊
成 員:戴濤、郭天瑞、付天國、各村級學校負責人
三、明確任務
1、全面查堵政治性非法出版物。切實將封堵政治性非法出版物作為第一任務,貫穿于全年工作始終。重點查繳封堵傳播政治謠言、制造思想混亂、誤導民眾情緒、破壞社會穩定、危害國家統一、煽動民族分裂、誣蔑社會主義制度等政治性非法出版物、宣傳品在校園出現。
2、深入開展網上“掃黃打非”。密切關注網上輿情信息動態,嚴密封堵各種謠言或蠱惑、誣蔑、負面影響的網上信息,排查信息安全隱患。創建師生滿意的綠色網絡校園,打造風清氣正、和諧穩定的校園文化環境。
3、大力掃除淫穢色情等文化垃圾。堅決掃除一切淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化、封建迷信、偽科學內容的音像制品、游戲軟件、“口袋本”圖書、卡通畫冊等危害青少年身心健康、敗壞社會風氣的有害出版物,以及盜版教材、教輔讀物、工具書和暢銷書等,堅決禁止學校組織購買、使用盜版教材及教輔讀物的行為。
4、堅決打擊侵權盜版行為。加強對教材、教參、教學掛圖、練習冊、音像教材、工具書等教輔材料的.監管,清理盜版教材和教輔材料,保護師生的合法權益。
四、實施步驟
“掃黃打非”工作分四個階段進行
第一階段,3月中旬至4月上旬。廣泛利用學校廣播、櫥窗、黑板報、展板等平臺,運用宣傳資料進班級、致家長一封信、講座、展覽、公益廣告等多種形式,大力宣傳“掃黃打非”的重大意義,揭露制黃販黃、侵權盜版等非法出版活動及不健康網站的社會危害,特別是對少年兒童健康成長的危害。加強對學生的宣傳教育工作,在校園開展“遠離盜版”、“遠離口袋書”、“遠離有害卡通畫冊”、“遠離不良游戲”等活動,結合精神文明創建工作爭創文明學校。
第二階段,4月中旬至6月底。開展好愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育等政治教育,樹立正確的輿論導向。密切關注教育網上輿情信息動態,嚴密封堵各種謠言或蠱惑、誣蔑、負面影響的網上信息,排查信息安全隱患。對訂購、使用教材教輔材料情況進行全面清查,堅決把盜版教材和教輔材料清出校園。
第三階段,7月至10月底。認真開展有害信息專項治理活動,引導和動員學生自覺抵制淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信等污染少年兒童身心健康、敗壞社會風氣的文化垃圾,堅決把淫穢色情書刊、音像制品、卡片類、不健康網站等趕出校園。密切配合有關部門開展專項治理工作。切實增強政治責任感和維護社會安定、國家安全的緊迫感,密切關注校園周邊“涉黃”、
“涉非”動態,積極支持和配合有關部門開展對盜版教材、教輔材料的專項治理,凈化學校周邊銷售、租賃攤店為重點的出版物市場,查繳以未成年人為銷售對象的有害印刷復制品,以及清除網上違法有害信息等工作,努力營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環境和氛圍。
第四階段,11月至12月。以總結考核為重點開展工作,開展年度“掃黃打非”工作總結及自查自評工作。
五、工作要求
1、加強領導,統一認識。充分認識“掃黃打非”對于凈化校園環境、維護市場經濟秩序的重要意義,校長親自抓,責任落實到人,嚴格執法,狠抓落實。
2、全面檢查,清理整治。與有關部門密切配合,加強協作,對訂購和使用教材、教輔讀物的情況進行一次全面的清查。對正在使用的盜版教材、盜版教輔讀物,應全部收繳并盡快用正版書替代。
3、綜合治理,標本兼治。進一步規范教材的征訂,加強對教師、學生購買、使用教輔讀物的督查,在開學前后,組織開展對盜版教輔讀物的專項治理。引導學生閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書,引導未成年人遠離非法出版物,走進五彩繽紛的精神園地,健康快樂地成長。
4、注重宣傳,擴大影響。要調動各種宣傳力量,通過多種方式,多角度、全方位地積極開展宣傳教育活動,深入開展“掃黃打非”是凈化未成年人成長環境的重要途徑,是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。
篇二:掃黃打非工作計劃
一、指導思想
為了凈化校園文化環境,根據上級要求,結合學生教育實際,我班認真開展了“掃黃打非”活動,努力推動“掃黃打非”工作深入開展,為師生創造良好的學習環境和文化環境。現將相關活動安排如下:
二、工作重點和行動安排
在校園開展“拒絕盜版,從我做起”為主題的教育活動,教育小學生自覺抵制暴力、封建迷信、盜版、盜印教輔資料等有害讀物及互聯網不良信息的侵蝕。加強對學生健康上網的管理和教育,開展“文明上網,遠離不健康場所”為主題的系列活動,創新教育形式,有針對性地引導和教育學生健康上網,自覺構筑抵制不良信息的“防火墻”。班級要密切配合家長對學生的`文明上網和思想道德教育,特別是在放假期間,要進一步加強引導和教育。
學校要不定期對校園書刊攤點進行反復清查,防止非法出版物在學校出現。對有害“口袋本”圖書和卡通畫冊等非法出版的文化垃圾,堅持“管理整頓與宣傳教育相結合,監督檢查與學校自查自糾相結合”的工作方針,組織開展專項斗爭。對學校周邊的文化環境進行詳細的摸查,加大力度,落實責任,突出重點,消滅死角。聘請師生擔當義務監督員,監督在學校周圍兜售 “口袋書”和有害卡通畫冊等文化垃圾現象,建立舉報獎勵制度。
總之,加強和改進未成年人思想道德建設是一項舉國關注的民心工程,著眼未來的希望工程,精神文明的基礎工程,齊抓共管的社會工程,協調推進的系統工程,振興中華的世紀工程。我們將以奮發有為、開拓創新的精神狀態,真正把這項著眼未來、贏得未來的偉大事業做實做好.努力開創加強和改進未成年人思想道德建設新局面。
篇三:學校掃黃打非工作方案
根據資教黨(20xx)32號文件的通知,結合我校的實際情況,制定20xx年“掃黃打非”工作方案。
一、總體要求:
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以落實黨的十七大精神為主線,全面落實科學發展觀,以凈化文化市場和網絡文化環境為主線,以遏制政治性非法出版物和清除網上有害信息為要務,堅持集中治理,加強日常監管,堅決保護知識產權,確保意識形態安全,維護社會和諧穩定,推動社會主義文化大發展大繁榮,切實維護文化安全,為促進校發展營造良好的輿論氛圍和文化環境。
二、工作重點
學校要自覺履行教科系統職責,各司其職,各負其責,認真做好配合,堅持齊抓共管,綜合治理,大力掃除淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信等文化垃圾,特別是淫穢色情書刊、音像制品、動漫游戲和各類印刷品,杜絕購買使用盜版教材、教輔資料,清查危害未成年人健康成長的'淫穢色情“口袋本”、“有害卡通畫冊和不良游戲軟件對學生的侵害,以強化教材教輔資料征訂工作日常監管為主線,以查繳政治性非法出版物、掃除淫穢色情等有害出版物、打擊侵權盜版出版物、查處非法報刊、查處互聯網有害信息和侵權盜版作品為重點,以落實各項工作機制和措施為保障,繼續深入開展“掃黃打非”斗爭,使全校教科系統教材教輔資料征訂工作規范有序,使全校未成年人健康成長環境不斷優化。
三、主要任務
一是加強對學校購買使用教材和教輔讀物監管,清理盜版教材和教輔讀物,保護學生的合法權益。
二是清理邪教宣傳品和宣揚偽科學愚昧迷信的非法出版物。
三是清理淫穢色情出版物。
四是加強校園網服務的監管,堅決關閉、屏蔽載有政治性非法出版物、淫穢色情等內容及散布政治謠言的網站網頁。
四、領導機構
雙龍鎮中心學校成立“掃黃打非”工作領導小組。 組長: 廖方國(分管教育副鎮長) 成 員: 劉浩、雷雨田、張一、王偉、楊順成、譚坤、李加永。
五、實施步驟
按要求結合實際情況,20xx年“掃黃”“打非”工作將分三個階段進行:
第一階段:9月1日―9月30日(宣傳發動階段)。 學習并下發文件召開有關會議,動員全體教職工、學生行動起來,全面檢查和清理非法讀物和制售假冒偽劣商品。加強對校園網絡的管理,以適合廣大青少年的需求。
第二階段:9月31日―10月30日(組織實施階段)。 開展對打擊政治性非法出版物和淫穢色情信息和出版物專項行動。通過宣傳和清理,把有害讀物趕出校園,趕出學生的生活環境。
第三階段:11月1日―11月30日(開展打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品專項治理階段)。
重點開展對盜版教材教輔讀物專項治理。堅決把盜版教材教輔讀物清出校園。嚴厲查處購買盜版教材及教輔讀物的責任人。
第四階段:12月1日―12月30日(總結階段)。
學校認真總結今年“掃黃打非”工作,通報工作中失職的人和事,表彰先進人物及先進事跡。
六、工作措施
1、加強組織領導,統一規劃部署。
為強化“掃黃打非”工作力度,確保工作取得新突破學校成立“掃黃打非”領導機構。主要領導要親自過問,分管領導要靠前指揮,加強整體謀劃,注意統籌協調,及時研究落實各級對“掃黃打非”工作的決策部署,解決在工作中遇到的各類新情況、新問題。
2、落實責任,明確任務、齊抓共管。按照分級負責和“誰主管誰負責”的原則,校長是“掃黃打非”工作的第一責任人。各班班主任也要確實負起責任,做好學生工作,利用班會隊會認真宣傳講解。
3、拓寬工作領域,創新工作思路。
隨著“掃黃打非”斗爭形勢的不斷發展,要拓寬工作覆蓋面,不斷提高執法效率和執政水平。以凈化文化市場和網絡文化環境為工作主線,以遏制政治性非法出版物和清除網上違法有害信息為主要任務。堅持開展集中治理,切實加強日常監管,全力維護社會安全和穩定。
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