競選數學班長發言稿
在現在的社會生活中，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿可以幫助發言者更好的表達。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編收集整理的競選數學班長發言稿，希望對大家有所幫助。
競選數學班長發言稿1
同學們，老師們：
大家好！
我很高興今天能站在這里接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”
我認為，數學班長不只是個稱號，不只是個光環，他背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。數學班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己；其次，我會在任何時候，任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們只所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。數學班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好各種事情。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。作為數學班長候選人之一，我相信自己有能力，并且我保證當選數學班長以后，我會更加努力，做好學生的榜樣，管理好班集體的`事物，發揮自己的帶頭作用，完成班上的各項任務，讓同學更加團結友愛。我會以更大的努力為班集體爭光添彩，為大家做好榜樣；帶領大家更加努力學習。
希望同學們支持我，投我你們寶貴的一票吧！謝謝同學們！
競選數學班長發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職位是數學班長。因為我非常喜歡學數學，可是一直沒有機會展示我的聰明才智。
我是一個大腦運轉速度飛快的女孩，但是我比較粗心。上數學課時，劉老師出一道難題，我經過大腦把這道題仔細地反復地“咀嚼”幾遍就可以把這道難題解決掉了。可是因粗心，總是解題思路是對的，但得數卻算錯了。希望我當選之后大家可以幫助我把這個毛病改掉。
我當選之后一定要把大家的思維帶動的也活躍起來，我們班現在的'數學班長只是抱作業和布置作業，并沒有把全班同學對學習數學的積極性調動起來。如果我當選了我會在上數學課老師還沒有來之前開啟大家的思維，出一些有趣的并且開動腦筋的數學題。我還要帶動同學們課堂上的紀律。
這就是想當數學班長的我，希望大家可以支持我，投我一票，謝謝大家！
競選數學班長發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里，是為了競選數學班長。我非常喜歡數學，對數學非常敏感，一般老師布置的數學作業，我能用極短的'時間就完成，而且第二天查作業，也幾乎全部正確。我在上一。二。三年級時，數學測試幾乎都是滿分，而且我在上四年級下冊時，就幾乎把六年級上冊第一單元的知識學完，另外，當時我就已經把小數點后10位背會，現在，我已經能把小數點后50位背會。
我以前當過很多次數學班長，所以，我敢肯定，我有豐富的經驗。假如我當上了數學班長，我會準確無誤。快速的將老師要傳遞給大家的。信息告訴大家；假如，我當上了數學班長，我會好好的做老師的小助手，協助老師收發作業；假如，我當上了數學班長，我會與其他班干部一起幫學生提高成績；假如，我當上了數學班長，我會積極開展活動，比如：數學小診所。數學大復習等等很多很多。
就算我落選了，我也決不氣餒，因為我不怕失敗，我只怕失去再次挑戰的勇氣。我會先想想為什么落選，自己還有哪些不足，改正這些不足，下次再來爭選。
請大家把你那神圣的一票投給我吧！我一定會做好這項工作。在這里，也向各位老師說聲“老師，您辛苦了，祝您教師節節日快樂！”
謝謝大家！！！
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