表彰會學生代表發言稿（通用19篇）
在現在的社會生活中，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的表彰會學生代表發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
表彰會學生代表發言稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們學校召開期中表彰大會，我能在這里發言，感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！我們還應當把掌聲送給那些沒有獲得表彰，但在開學以來盡心盡力、刻苦學習，成績一直有所進步的學生。
同學們，經過這半學期的學習，你們都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。使人感到興奮的是，在你們中間出現出了一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干，取得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是，他們通過本身的勤奮和努力向我們證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成績必須依托堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。冠軍究竟只有一個，受表彰的總是少數人，對大多數同學來講，我們在向受表彰的`同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態度是否是端正、學習目標是否是明確、學習方法是否是得當、學習的效力是否是高效、學習的時間是否充足。他人為我們建立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；我們已意想到了差距，就要奮力追逐，老師們希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
在王校長的正確領導下，全體教師積極努力為給在坐的同學們創造一個良好的學習環境做出了不懈的努力，我們學校最近的建設大家都看在眼里，嶄新的教室，溫馨的宿舍為學生們創造了良好的學習環境。我校有先進的多媒體教學設施，老師可以用現代化的教學手段、更優秀的教學資源進行教學。我校還新建了功能齊全的錄播室，學生可以體驗更先進的教學模式。這樣學生學習起來就不那么枯燥抽象了，也樂于學習了。今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學校領導說：是你們用放大鏡放大教師優點，肯定教師付出，當我們取得那么一點成績的時候，慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說：是你們的敬業愛業，你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出，無時無刻不在鼓勵著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。作為西丁中心小學的一位教師，我是榮幸的。期中考試已結束，一次考試實在不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會，激起同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，更進一步，在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。
謝謝大家！
表彰會學生代表發言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
在這融融的春日里，我很榮幸能夠站在這里，作為西丁中心學校的學生代表發言。
此時我們的心情無比激動，因為今天是一個令人難忘的日子，愛心人士張慶榮叔叔對我們學校捐贈。您的顆顆愛心，將成為西丁中心學校同學積極進取，勇攀高峰的源動力。現在，請允許我代表西丁中心學校全體學生，向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮！“贈人玫瑰，手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助，讓我們感受到愛無處不在，讓我們可以沐浴著陽光的溫暖，無憂地享著學習的快樂；也將會在我們的.心中生根發芽，開花結果，直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚，我們因你們的高尚而成長。小草，因為有陽光的照射，才呈現出勃勃生機；鮮花，因為有水分的滋養，才愈顯嬌艷美麗；大樹，因為有土壤的供給，才傲然挺立；我們，因為沐浴著社會的陽光甘露，才健康成長；青山有了綠水的相伴，才會顯得更加靈秀；天空有了白云的映襯，才會顯得更加蔚藍；而西丁中心學校的明天，也會因為有您們的支持而更加輝煌！
“誰言寸草心，報得三春暉”。同學們，此時此刻，我們縱有千言萬語也不知從何說起。但是我們想，只有用行動讓我們刻苦學習、開拓創造、廣泛交流，健康成長、立志成才，才是對張慶榮叔叔最好的報答和感謝，才能不辜負各級領導對我們的無私關愛和殷切希望！“天高任鳥飛，海闊憑魚躍。”同學們，讓我們好風憑借力，直上九天攬月吧！
最后，祝張慶榮叔叔身體健康事業順利！祝各位領導、各位家長工作順利、身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
表彰會學生代表發言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是初一十班的xx，很榮幸能夠站在這里，與同學們分享我的學習心得。
關于學習，首要的一點便是學習興趣。“好之者不如樂之者”，對自己感興趣的科目要善于鉆研，激發潛能，體驗學習帶給我們的快樂；暫時提不起興趣的科目，更不能掉以輕心甚至過早放棄，要知道任何科目都有它自己的美好，需要我們去發現，只要對所有科目“一視同仁”，付出同樣的努力，我們總會不斷進步，也就能在那些不那么喜歡的學科中獲得成就感，找到自己一份樂趣。
善用學習方法，養成良好學習習慣，也是增強我們學習能力的必要條件。學習方法和習慣是因人而異的，比如有人喜歡早起背書，有人則晚上背誦效果更高，有人更愿意與同學交流，有人愛自己學習不受打擾等等。適合自己的方法，需要不斷探索、總結，我這里只舉幾個例子，是我認為比較通用的學習習慣。
一、課前預習。
預習不一定非要把課本讀透，哪怕只是提前大概看看書，找到書上的重點內容，也是對聽課效果有益的。預習中關鍵的環節是發現自己有疑問的地方，這樣才能避免聽課時毫無準備，做到帶著問題有目的地聽課。
二、聽講與課堂筆記。
我相信許多同學都有過這樣的時候：記課堂筆記時，前一部分內容還沒有記完，老師已經在講下一個重點，一節課上完，本來準備好好聽講，卻筆記沒跟上，課也沒聽好。這時，就需要我們做出取舍。顯然，聽好一節課比記好一頁筆記更重要多了，因為老師的講解更有助于我們的理解和掌握知識。筆記必須挑重點和書上沒有老師額外講到的思維方式、答題技巧等。切忌全抄課本概念，羅列而不整理。筆記與聽講不能沖突，我們需要緊跟老師的思路，課堂內容越難，越要積極思考和回答問題，避免出現似懂非懂，做題就一頭霧水的知識。
三、及時復習。
復習是理清思維，鞏固記憶、加深理解的過程。
復習方法我大概歸納為三種。
1、查漏補缺法。這種方法很簡單而且不費時間，就是把當天所學內容重新在腦海里回憶一遍，重難點再次思考。想不起來的地方，迅速翻看書和筆記，重點記憶。這種方法可以避免遺忘，也可以讓自己理清知識脈絡。
2、做題回憶法。這是一種巧妙的方法，就是做作業時結合題目想想相關的知識點及其應用方法，讓自己在理解的基礎上將所學內容靈活運用。
3、專攻弱項法。這適合學完一個章節后，對自己反復出錯，總是記不住的內容再次復習、專門復習。方式是多樣的'，只要適合自己，就是好的。針對這種復習方法，我認為同學們應該養成整理錯題的習慣，以便清楚地認識自己的不足之處，避免“好了傷疤忘了疼”，在同一知識上多次吃虧。
四、完成作業。
聽起來簡單的幾個字，想要做好，卻也不容易。讓我們自我反思：做數學題是否草草了事？背誦作業是否總推到明天？史、地、政、生的作業是否要等上課前一天甚至課前幾分鐘才寫？作業和聽講一樣，是學習最基本也最重要的方式，我們絕不能本末倒置而又好高騖遠。用心完成作業，可以起到復習的作用；有質量地完成作業，可以讓自己的時間過得更加充實。一句話，分內的事情要追求極致，額外的事情要量少而精。
學習興趣、學習方法和學習習慣固然重要，可學習態度才是拉開我們差距的決定性因素。我們首先要認識學習的重要性，找到自己對學習的興趣，這樣才能培養自己自主學習的態度，我們應該懂得：現在付出的所有努力，都在不經意間改變著我們的未來。
所以，我希望我們能在初中嶄新的成長路上攜手共進，共同耕耘，也各有收獲。同學們，抬頭望一望我們所追求的詩和遠方吧，愿我們所有的汗水都終究不被辜負！
謝謝大家！
表彰會學生代表發言稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自初二四班的何xx，很榮幸站在這里代表進步生發言。
到現在為止，我仍清晰的記得上一次期中考試之前，我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈，這并不意外。在這次月考之前，我加倍地復習，在老師的無私指導，家長的默默支持，同學的真摯鼓勵和自己的日夜付出下，成績進步了。
沒錯，當我們成績下降時就應該學著變得勤奮、刻苦、堅持。
所以我們不妨努力地沖向目標、克服困難。
首先，我們要在心理上戰勝陰影，時刻保持一顆進取心。那些不良惡習便不會干擾我們了，久而久之，便對自己、對未來有了動力，同時也要肯定自己，無論何時，要堅信自己是快金子，只要把握好機會，就會展現自己的價值。
其次，我們要有策略地學習。我們要學會自主學習，增強對學習的目的性、主動性，增強對知識的熱愛性、渴望性，這樣才會承擔起學習的責任。也要提高學習效率，學習有許多環節，我們要把握每個環節的質量，課前認真預習、課后認真復習。更要科學合理安排時間，初中科目增多，難度加大，有個切實可行的時間安排十分重要，有計劃的.學習，要做到心中有數，從容不迫。
最后，我們要注重細節，可以把目標貼在你隨處可見的地方，時刻激勵你，你也可以把上課別人不注意的重點記在筆記本上，不論怎樣，這點所包含的知識，永遠屬于你，許多細節只是小小的差距，但卻是一大進步。
失敗并不可怕，可怕的是你再也燃不起成功的火焰，如果你這次沒考好，那就為下一次努力，同學們，不要放棄，要相信，功夫不負有心人，付出一定會有收獲！
最后，祝老師們工作順利，同學們學習進步！
謝謝大家！
表彰會學生代表發言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
踏著十一月的金色陽光，今天我有幸代表八年級的學生在這里發言，心里無比激動。我是來自八年級一班的學生李雪健，此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現著對我們的關心，關愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱中麗老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，在她的淳淳教導下我們班的每位學生都很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師王建榮老師，他的語文課有聲有色，情景交融。在她的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信兒子不會讓你們失望的。
現在我想對同學們說幾句話：親愛的同學們，轉眼間本學期的學習生活已經過去一半，不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進步，那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢？今天借此機會我把我的學習經驗和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
第一、我們需要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。
第二、上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十五分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。
第三、認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的`關鍵。
第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信
自己一定有能力學好各門功課。正如我們八一班的宣誓語中所說的：“我沒有失敗的理由，我所走的每一條路都是成功的保障。”
同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實，我們會為我們的母校爭光添彩！讓我們攜起手來一起努力吧！最后，Bestwishesforeveryou！
我的發言完畢，謝謝大家！
表彰會學生代表發言稿 篇6
各位老師，各位同學：
大家上午好!
很高興今天在這里發言!
高考的海浪隨著歲月的遷徙，陣陣襲來，從高一時的咫尺天涯到如今的觸手可及，而我們將要用高三的青春和三張試卷，與世界賭一個明天。
高三的我們步步走來告別了高一的閑暇，高二的浪漫，步入了匆忙的高三迎來了第一次期中考試，它是重要的，作為高三的'第一次期中考試，它不僅肩負著檢測著我們的成績的重任，還帶來了我們拼搏兩年的答卷，它是不重要的，對于余下的高三生活它不過剛剛開始又怎能證明你的成功與否.
而在這重要與不重要之間，我們當好好反省自身，發揮得不錯，不要驕傲，好好保持，發揮得不好，不必氣餒我們還有時間，從現在開始努力總會有一份我們想要的答卷.
就自身而言，我的數學和語文，還算差強人意，只有英語的成績透露著一絲凄慘，只是，要知道一桶水裝多少水，不在與它最長的木板有多長而在于它最短的那塊木板.
考試只是檢驗重要的是平常對英語多加積累，對于語文和數學取得的成績，不可驕傲，在做題時要更加細心，只有這樣才能在海浪來襲之時，能夠平靜面對能夠博一個明天。
每個人都是如此，浪花之后的平靜，并不是讓你享受，而是讓你細細思量，細細品味品味自己的得失，才可以更加努力品味自己的不足，才可以調整方向在學習的海洋中，或許我們會有短暫的迷茫，那是我們不妨開啟行囊翻看最初的夢想，也不妨鼓勵自己路在前方。
讓我們通過此次的期中考試!發現自己的不足，多加積累，更加努力，當高考的海浪襲來之時，我們能用三年的青春和三張試卷與世界博一個未來!
表彰會學生代表發言稿 篇7
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天學校在這里召開表彰大會，表彰20xx20xx學年度學生先進集體和先進個人。此時此刻，我們感到無比的激動與光榮！在此，請允許我代表受到表彰的先進集體和先進個人，向深切關心我們的領導、向辛勤培育我們的老師表示最誠摯的謝意。
作為一名學生，一直以來，我都堅持自主學習，努力提高專業知識與綜合素質，作為班長，我與其他班干部一道，竭盡所能為班上同學創建良好的學習環境與和睦的班級氛圍，認真履行一名學生干部應盡的職責，用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖，而這樣的付出也讓我感到無比幸福。回首這一年，自己相比以前少了些張揚，多了些成熟和穩重；少了些固執，多了些理解和協作；少了些迷茫，多了些執著和堅定；少了些怯弱，多了些勇敢和責任！記得偉大的哲學家黑格爾曾經說過，“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望”。作為當代大學生，只有經常的仰望天空，學會思考，才能正確面對自己的人生和未來，才能成為一個有益于社會，有益于民族，有益于國家的人！
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼我已走過兩年多的大學時光。榮獲學院先進個人榮譽稱號，這對我而言，不單是褒獎，更多的是鞭策！面對領導們親切的囑托、老師們殷殷的期盼、同學們的默默的鼓勵，我們除了榮耀和自豪，更多的是沉甸甸的責任。我
們無論是先進集體還是先進個人所取得的所有成績，都離不開領導老師們的辛勤培育和諄諄教誨，離不開同學們的積極支持和熱心參與，作為xx學子，我們應該充分發揮模范帶頭作用，影響和感染身邊的同學，團結互助，共同進步，用實際行動為學校推進素質教育和創新教育作出貢獻。
xxx是一個響亮的名字，在這里，我們有著美好的未來。隨著xx的不斷發展壯大，在這里，我們一定會有更廣闊的天地去展現自己的學識才華。
成就和榮譽固然令人羨慕、欽佩，但一切都只是屬于過去。榮譽的.桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們從現在做起，從點滴做起，扎實學好專業知識，不斷提高綜合素質，勇敢的肩負起當代大學生的歷史使命。
親愛的同學們，作為新時期的當代大學生，相信我們每個人都滿懷著昂揚的斗志和奮進的激情，讓我們蕩起青春的雙槳，秉承xx的校訓，與學校同舟共濟，破浪前行，共同創造xx美好、燦爛的明天！
最后，祝各位同學學業進步，祝各位老師身體健康，桃李滿天下，祝xx的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
表彰會學生代表發言稿 篇8
尊敬的各位老師和家長：
大家好！
我是xx班的xx，很榮幸能作為學生代表在這里講話。期中考試剛剛過去，有許多同學仍在為找不到好的學習方法或是沒有取得理想的成績而苦惱。其實我覺得，想要提高自己的成績并不難，只要我們掌握了適合自己的學習方法，就可以將學習變為一件輕松而愉快的事。下面，就由我來分享我自己的學習經驗。
首先，課堂的效率至關重要。我認為每堂課都要做到“四到”，即“眼到、耳到、手到、心到”。其中，“手到”尤為重要。“手到”就是要勤做筆記。要想筆記做得好，必須仔細看、認真聽、動腦想。而且記筆記還有很大的益處，既能讓我們集中注意力，還能讓我們在復習時有資料可查。
其次，課后適當做題時鞏固知識的有效途徑。做一些習題，特別是難題，能夠訓練我們的思維，提高我們的舉一反三能力，還能積累一些答題技巧，有助于我們應對考試的各種題型。學習是一個日積月累的過程，我們可以在掌握了基礎題的情況下，嘗試攻克更多的難題。
再次，課前的預習不容忽視。預習有助于我們感知課堂內容，提高課堂效率。
另外，自覺培養興趣對學習也十分有益。感興趣的科目，我們學起來熱情高，成績自然不成問題。但并不是每門功課都是我們感興趣的。這時候，我們可以在心里暗示自己要對某一門學科感興趣，從而主動了解、學習這門學科的知識。這樣我們的學習會更有樂趣也會更加輕松。
并且，我認為學以致用也是一種很好的鞏固知識的途徑。例如，每天用英語和自己交流，看到某一個場景，能想起一句符合此情此景的詩詞，旅游時關注自己所在的省級行政區或是地形區，用心觀察身邊的生物，等等。通過類似這樣的形式，我們既能回憶所學的知識，對于知識又能更加深入了解并靈活運用。
有人說：“成功源于家庭。”任何事物的發展都取決于內因，但外因也不可忽視，它對事物的發展起推動作用。我能夠取得理想的成績和我的`家庭有著密不可分的關系。在平時的學習和作業方面，我的父母雖然不能給予我太多幫助，但他們每天都督促我學習。對于考試，他們從不會給我施加壓力，而是想方設法給我提供學習的便利條件，他們經常鼓勵我，給予我信心和希望。考試過后，如果有科目的成績不夠理想，他們不是批評我，而是會幫我找出我的不足。我慶幸我有這樣的父母。
希望同學們都能夠找到適合自己的有效的學習方法，解決在學習上遇到的問題。同時感謝為我們辛勤付出的老師。最后祝同學們學習進步，祝老師們工作順利！謝謝！
表彰會學生代表發言稿 篇9
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級的余曉雯，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校期中考試表彰大會，我以學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現著對我們的關心，關愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師，他不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，他每天總是早來晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會。在他的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師江明昌老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們領略唐詩宋詞的風騷；時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下，希望能對大家有所幫助。
在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后，才能實現大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的.。再次要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。
同學們，再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路！
最后，祝愿每一位同學能越走越遠，越飛越高；祝愿老師們工作順利，身體健康。
我的發言完了，謝謝大家！
表彰會學生代表發言稿 篇10
尊敬的各位領導，各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家下午好！
在這春光明媚的日子里，我們九中隆重舉行了期中表彰大會。我是八（2）班學生李xx的媽媽，很榮幸作為家長代表能夠參加今天的表彰大會。借此機會，我代表學生家長對領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝。謝謝你們，你們辛苦了。特別是你們的敬業精神，時刻潛移默化地影響著孩子，在這里，他不但學會了讀書，又學會了做人。
同學們你們很幸運，你們的老師都是從各個學校選拔的優秀教師，他們都有著豐富的教學經驗，高尚的師德；他們愛崗敬業，不斷加強師德修養；他們刻苦鉆研，努力提高自身業務水平；他們以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生；他們耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。他們堅持質量是學校的生命線，不斷提高課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的.道路。
同學們，期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功不在一時，只要你始終把拼搏當成一種習慣，終有一天你會收獲成功的喜悅。考得好，要從喜悅中走出來，考得不好，要分析原因，找出差距，在以后的考試中不犯類似的錯誤，目的就達到了。勝不驕，敗不餒，要及時調整自己，為下一次考試早作準備。同時，我還衷心希望，各位親愛的同學們，在這所令人驕傲的學校里，用激情點燃青春的智慧，努力汲取前進的力量，生動演繹無悔的人生。
時間很緊，想說的話真的很多，而我最想說的是：教育好孩子是我們家長和老師們共同的目標，相信，在校領導的正確管理下，在老師們的辛勤培育和科學指導下，只要我們家長積極配合，孩子的明天一定會光輝燦爛。天道酬勤，我相信，盡一份努力就有一份收獲，多一份付出就多一份回報。希望同學們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心，勤奮學習，積極向上，以優異的學習成績回報老師、家長和學校。
最后，祝各位領導、老師和家長工作順利、生活幸福！祝孩子們在九中學得開心，吃的放心，玩得舒心，睡得安心！祝我們九中桃李芬芳，再創輝煌。
謝謝大家！
表彰會學生代表發言稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是李xx，來自初二四班。很榮幸能代表年級優秀學生發言。當然，首先應感謝的是老師們的辛苦栽培和同學們的`幫助。
伴隨著一陣鈴聲，本學期第二次月反饋結束了。隨之而來的便是“幾家歡喜幾家愁”的局面。但有句話說的好：一分耕耘，一分收獲。大家取得的成績與自身的努力是密不可分的。在這里，我向大家分享一些學習方法：
第一，你要自信。適度的自信可以讓你充滿動力。
第二，要刻苦，這一點也很重要。有句話說：“三更燈火五更雞，正是學子用功時。”要相信，時間用在哪，你的成績就出在哪。
第三，定個切實可行的目標。無論是平時還是考試前，定一個目標，努力學習去超過他。這次我就是定了個目標，才有機會站在這里。
第四，互相幫助。每個人或多或少都有學習的盲點，這時便需要互相幫助。不論是給別人講題還是向別人問題，對自己來說都是一個提升。
同學們，不論這次成績是否理想，都要勝不驕，敗不餒，正所謂“態度決定一切”。第二次月反饋已經結束，我們即將迎來期末考試。半年苦戰，成敗在此一舉，所以，讓我們大家一起，攜手共進，沖刺期末吧！
最后，祝同學們學習進步，祝老師們工作順利！
謝謝大家！
表彰會學生代表發言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自xx班的xx，今天我很高興能作為學生代表在此發言。
金秋十一月，碩果飄香，秋天是收獲的季節，同學們在近兩個月的學習中是否碩果累累、滿載而歸呢？我相信今天表彰的優秀學生，他們肯定收獲滿滿。
同學們，你們取得的優異成績有家長們殷切的關心，老師們辛勤的汗水，更有你們自身的勤奮與努力。一份耕耘才有了你們今天的一份收獲，這也說明同學們已適應了xx的`生活和學習環境，已學會怎樣與老師同學相處，能夠合理安排自己的時間。那些暫時落后的同學，也不要泄氣，“柳暗花明又一村”會在“山重水復疑無路”后璨然出現。在這里我談不上什么經驗和訣竅，只想在此與各位同學分享一點體會。
首先，我們來到了新的學校，有新的老師和同學，我們都對中學生活充滿期待，但同時也有重重的壓力，比如學科增多，時間緊湊，學習競爭激烈等等。那我們該怎么辦呢？我個人認為一方面要正確認識中學生活，調整好心態，來到一個新的環境一定要活躍，積極適應、熟悉環境。能夠自信的站在新起跑線上。另一方面我們還面臨著交友的難題，以及對老師的不適應。班級里的同學可能來自不同地域和不同層次的家庭，面對這些差異我們要學會微笑，絕不呆板；要有幽默感；要堅守誠信原則；要尊重他人；與老師相處要融洽，更要有禮貌和熱情。總之，一個情商高的學生一定會備受老師和同學的歡迎。
其次，面對逐漸增多的學科，我們要放寬心，按時完成該做的作業，在越來越緊張的學習生活中找到屬于自己的樂趣，所以我們要學會合理安排時間，這樣才能使生活更加充實。我每天早上都會利用洗漱的時間去想想一天的生活，該怎么去做好每一件事，而且早晨是一天里記憶力最好的時間，我們也可以利用乘坐校車的時間背英語單詞，不浪費每分每秒。
最后，也是最重要的，聽課是至關重要的，把握好課上寶貴的40分鐘，課上做好筆記跟緊老師的步伐，會讓你的學習效果事半功倍。課后需要的就是鞏固了。會休息的人才會學習，我們在努力學習的同時，也需要勞逸結合，中午能午休最好，可以提高下午學習的效率。晚上也要學會自主學習，對于寄宿生而言，這是每晚必做之事，那么對于通宿生而言，晚上的自主學習便是一個極大的考驗。周末的學習生活可以自行安排，但要適當合理，可以去戶外活動，增長見識，不能做個書呆子。
同學們，《名人傳》中說道：“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰役終將止于和平，”在我們學習的道路上，會遇到許多困難，但是只要肯努力，這些困難終將會隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機，這時你也會感到無比快樂和輕松。所以讓我們一起進入學習的海洋，去共同享受學習享受生活，做學習和生活的智者！
表彰會學生代表發言稿 篇13
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是九年三班的黃東賀，今天能夠站在這里發言，我倍感榮幸，在過去的每個日日夜夜里，在各科老師的辛勤耕耘下，我們都取得了進步，在這里，請允許我代表全體同學真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！謝謝你們！”
時間從我們的指縫間悄悄溜走，轉眼間半個學期就過去了，緊張的期中考試也已淡出我們的記憶，但我想說的是，考得好的同學請不要驕傲，考得差的同學請不要氣餒，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關鍵在于即將到來的期末考試以及明年的中考。
在我看來，打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂于學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂于學習的人上課精神抖擻，一聽就會，作業在他面前就像是走路一樣簡單；討厭學習的人上課精神萎靡，老師說的話就像是催眠曲，聽得他昏昏欲睡，一做作業就感到頭昏腦脹，喊苦喊累。最終，樂于學習的人向成功邁進了一大步，討厭學習的人只能在原地徘徊。也許，學習、寫作業的'過程會讓你感到索然無味，但是當你做出了一道難題，學到了新知識，打敗了自己的競爭對手時，難道你不高興嗎？這難道不是學習的樂趣嗎？
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮，勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
第三把金鑰匙就是專心。曾國藩說過：“坐這山，望那山，一事無成。”很多同學上課聽著聽著就神游了，作業寫著寫著就分心了，為什么會產生這種狀況呢？因為不專心。莊子說過：“用志不分，乃凝于神。”其實我們在學習時，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧？力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方，終于把石頭滴穿了，這就是對恒心最好的解釋。恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅持，就不會到達終點。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，其原因就在于有的同學經不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上刻一個“早”字，每天提醒自己，這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發。
我相信，只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恒心，就一定會考出自己理想的成績。同學們，讓我們一起努力，共同迎接美好的明天吧！
謝謝大家！
表彰會學生代表發言稿 篇14
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級的林笑霄，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學發言，心情非常激動。在此請允許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環境，更要感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態。
我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。其實對我來說，學習是一種有趣的游戲，學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
5、要自信。自信是我們進步的.基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
6、要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
7、要講方法。課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到有投入就有產出。
8、要養成良好的習慣。有些同學浮在表面，學習不能深入；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
最后，我真誠的祝愿我們巒莊小學在全體教師的努力下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！
我的講話完了。謝謝大家！
表彰會學生代表發言稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高一（2）班的xx，今天能夠站在這里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸！
轉眼間半學期的生活已經畫上句號，不知大家是否想過在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進步，那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢？
坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。首先，大家要有意識的培養自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認真聽課。其次，想要進步就要保證自己的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然，要想在整節課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候；在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。最后，及時掃清盲點也是至關重要的`。有時候即使你上課聽懂了，一到聯系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自己實在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路！
祝愿在座的每一位能越走越遠，越飛越高！
表彰會學生代表發言稿 篇16
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx職業技術學院計算機工程系計算機應用專業1001班的學生xx，也是獲得XX-20xx學年“國家獎學金”的一名學生。今天，我作為全體受表彰同學的代表在這里發言，表達我們的心聲，感到無比激動和自豪。首先：請允許我代表獲獎的同學對關懷我們的學院領導、辛勤培育我們的老師以及關心幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
大學對于我們每個人來說都是一個重要的里程碑，為了實現自己的理想和信念，我們滿懷激情踏入xx職業技術學院的大門。回頭看一下自己走過的足跡，時光雖然短暫，但對我們而言，卻經歷了重要的人生轉折。就拿我自己來說吧，剛入學時，我也有學習上的迷茫和困惑，而今，在老師的指導下，我成為一名優秀的學生，思想上，我積極向黨組織靠攏，成為入黨積極分子的一員;
學習上，我勤奮刻苦，努力學習專業知識，曾獲得學院獎學金。今年上半年，經過層層選拔，我有幸與兩位同學組隊，代表學院參加xx省第六屆職業院校技能大賽（高職組）“計算機網絡應用”賽項，榮獲一等獎，并獲得了在天津舉辦的全國職業院校技能大賽的出線權。隨后又在學院領導、計算機系領導的大力支持下、指導老師的辛勤輔導下，經過兩個月的備戰，代表xx省參加全國職業院校技能大賽高職組“思科·企想杯”計算機網絡應用比賽，榮獲一等獎，給學院乃至xx省贏得了榮譽。
我的這支隊伍中，我的大三學長也是我們隊隊長劉航成同學，已經被保送專升本，現在在另一個天地里學習新的知識，我的另一名隊友程乃歡同學現在也在臺下就坐，我們倆也同樣被保送專升本，明年入學。
面對一次又一次的機遇與隨之而來的競爭，我懂得了對于每個人來說，機會都是均等的、時間都是公平的，只要腳踏實地，勤于學習、勇于專研，我們總會收獲屬于自己的光榮。在成長的過程中，我相信，所有受表彰的同學都一定有著共同的感受，沒有學院領導制定的先進的辦學理念，就沒有我們成就夢想的舞臺；沒有辛勤工作、甘于奉獻的老師，就沒有我們今天的成績；沒有互幫互助的同學，就沒有我們今天的榮譽。而所獲得榮譽，對于我們來說，既是一種激勵，也是一種責任，更是一種鞭策。
成績屬于過去，未來在于創造。那一份份榮譽就好比圓形跑道，既是終點，又是起點。不管我們每個人曾經如何，那都只能代表過去。在新的起跑線上，要為自己插上激情的.翅膀，在青春的隧道里繼續穿行。同學們，讓我們攜手并進，在我們充滿溫馨的xx職業技術學院的校園里收獲友誼、收獲知識、收獲成功、朝著自己的目標不懈努力。
請領導、老師們相信，我們作為學生中的領頭兵，一定會在以后的道路上不斷學習，不斷奮斗，不斷提高，在同學中起到模范帶頭作用，為學院的發展做出應有的貢獻。
最后，真誠的祝愿同學們學習進步、心想事成；愿老師們身體健康、工作順利；也祝愿我們的學院蓬勃發展，明天更輝煌!
我的發言完畢，謝謝大家！
表彰會學生代表發言稿 篇17
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好！
我是來自會計xx班的劉雯菁，我非常榮幸能代表全體獲得優秀志愿者的同學在這里表達心聲！
相信此時此刻，大家和我的心情是一樣的。回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣，感受著現在收獲的喜悅，興奮、激動、驕傲、自豪。如果說“少年不懂愁滋味”，那么，“青年立身須自強”。作為經管的莘莘學子，我們志存高遠，意氣風發。我們希望與同學們互助互勉；我們希望能接受學校和社會的嚴格檢驗；我們希望用優異的成績回報學校。
此時此刻，我們不僅感到榮耀，更看到的是領導們殷殷的期盼，老師們無限的信任，面對所有的期待，作為一名學生，我感到的是沉甸甸的責任。經管是一個響亮的名字，她有光輝的過去，有讓人自豪的現在，更有讓人憧憬的未來。作為一名經管的學生注定你必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發展面前，在知識經濟的今天，在終身教育時代已經來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進，終身學習，敬業奉獻，不斷創新，才是必由之路。
伴隨著學校的發展，在過去的一年里我們頑強拼搏、銳意進取，取得了一些成績，獲得了今天的一些榮譽。回顧過去，我們沒有忘記，在這份榮譽的背后，有著學校各級領導對我們的關心和愛護，有著各位尊敬的老師對我們的諄諄教導，有著和我們朝夕相處的親愛的同學給予的無私幫助和支持。借此機會，請允許我代表所有獲獎同學，向所有關心我們、培養我們的老師們表示最誠摯的謝意！謝謝你們用辛勤的汗水為我們營造的成長環境，感謝你們對我們含辛茹苦的培育！
經管在發展，經管人在進步！在經管這片天地中，我們不斷學習、不斷提高、不斷成熟。無論一名學生，一名學生干部，亦或一名學生黨員，我們努力在諸多領域和舞臺展示我們的風華和姿采，展示我們的青春和激情。
今天的成功讓我們揮灑了許多艱辛的汗水，但更重要的是我們在付出中培養著“大寫”的.人格品質，收獲直面逆境知難而上的能力。我們逐漸學會思考，學會明辨是非。我們執著追求真理的同時，正學著以一顆感恩的心不斷吐故納新。
這個世界上，最珍貴的獲得是真正心智的成長、品性的升華、奉獻的愉悅以及自我價值實現后所帶來的滿足感。在我們每個人的人生舞臺中，還有許多不同的角色需要我們去扮演，還有許多不同的樂章等待我們去演繹。學校和各位老師給予我們的飛翔翅膀，是我們最寶貴的財富，而我們最珍貴的反饋和最虔誠的感激是帶著這份珍貴的禮物，憑借著這雙翅膀，在屬于我們的天空中越飛越高，在為國家昌盛、社會進步和我們云南經濟管理職業學院繁榮的奮斗道路上越走越穩，越走越遠。
最后，祝學校的明天更加燦爛輝煌，祝各位老師身體健康桃李滿天下，祝各位同學學業進步。謝謝大家！
表彰會學生代表發言稿 篇18
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好。我是來自504班的謝晨，一個普通而平凡的女孩作為學生代表登上期中總結大會主席臺，與同學們交流學習體會。這一刻，我的眼神充滿無限感激；這一刻，我的心靈流淌著多少真誠；這一刻，我思緒萬千。
學習是一條充滿樂趣，但又極具挑戰性的道路，在這條路上，有鳥語花香，也有遍地荊棘，我也曾經失意過，傷心過，但我知道塞翁失馬，焉知禍福，能笑到最后的還是真正的強者。
因此，我開始珍惜時間，開始挑燈夜讀，我不在乎付出與得到是否成正比，不在乎汗水與收獲是否等量，我也不在乎心血與掌聲是否同步，我在乎的是老師那信任的眼神，在乎的是父母那欣慰的臉龐，盡情享受著學習中的酸甜苦辣。苦到極處，才會甜到極點，使人成長進步的東西，看起來又往往是苦澀的。傷心，悔恨不回，悄然逝去的歲月；企盼，期待無法改變歲月的軌道，歲月的落葉，昨日的悔恨只能做為種子的底肥，而這種子必須用心血和汗水去澆灌。這句話，一直被我奉為我的座右銘。我從來不玩網絡游戲，我覺得學習是最好的游戲，知識才是我的最愛，我從不以任何借口放棄自己的要求，我深深地感受到"借口癥"是你前進中的大敵，選擇了借口，就放棄了成功，借口與成功永遠不會住在同一屋檐下！要想成功必須執著。執著決不是"三天打魚"時的心血來潮，更不是"兩天曬網"中的半途而廢，執著是不斷地延續，是不屈中的奮進！今天，我雖然還沒有資格高談闊論，但在我們的身邊總有一種人，他們追求享受，不愿意刻苦學習，追求瀟灑，不注意修煉內功，怕吃苦，沒有養成良好的學習習慣。親愛的同學們，這決不是學校與社會對我們這一代中小學生的期待，這意味著墮落，意味著被現實和歷史拋棄。同學們，過去是遺物，今天是禮物，明天是不明飛行物。把握今天，把握此時此刻，把握在朝暉學校的每一分，每一秒吧！天上若無難路走，世上哪個不成仙？我們深知學習是艱辛的，我們要努力，要奮斗，揚起理想的風帆，笑迎千山萬水。，勤奮鑄就輝煌。流最熱的汗，用最真的`心，用我們的實際行動為自己代言吧。
滿招損，謙受益。驕傲自滿，只會蒙蔽我們的雙眼，讓我們迷失前行之路，找不到航行之方向。我們需要時刻提醒自己，前有先行者，后有超越者。老師們時刻告誡我們要以謙虛、謹慎的態度對待學習。在失敗中反思，在成功面前總結。這次期中考試中，涌現了一大批佼佼者。就我們年級而言，有獨占鰲頭的，奮起直追的，蓄勢待發的。榜樣的力量是無窮的，他們為我們大家指明了努力的方向，在接下來的半個學期里，我愿和所有同學一起，揚起學習的風帆，迎接新的征程。只要我們堅強自信，不輕言放棄，還會有走不過去的坎坷嗎？
這個學期，對于我們六年級和九年級的大哥哥大姐姐們來說，是至關重要的一個學期，你們馬上將要迎來學習生涯中重要的一次升學考試，相信你們已經整裝待發，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我衷心的祝福你們在這次考試中打一個漂漂亮亮的勝仗，考上自己理想的高中。
最后，祝我們的老師們身體健康，工作順利；祝同學們在接下來的征程中收獲學習中的快樂，祝愿的明天越來越好。
謝謝大家！
表彰會學生代表發言稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是208班的xx，今天代表獲獎同學發言，我感到非常榮幸。衷心地感謝學校、老師和同學。感謝學校給了我們發展的環境，感謝老師給了我們巨大的鼓勵，感謝同學給了我們無私的幫助。
回顧進入坡頭中學以來的生活，我們收獲了很多，老師的激勵和啟迪，教給我們無盡的.知識；家長的辛勤付出，盡其所能為我們創造良好的生活環境；學校給我們寬闊優美的學習環境，讓我們能夠德智體美勞均衡發展。
但是哪怕這一切都達到最好，哪怕我們有最好的老師，最好的家長和最優秀的學校，假如我們不努力去履行我們的責任，學習大量的新知識，不斷地充實自己，那么這一切都會是徒勞。
沒錯，我們要學會對身邊的這些付出表示感謝，“天生我材必有用”，每個人都有自己的愛好和長處，而學習則為我們發揮才能以及培養夢想提供了機會。或許你想成為一名作家，寫出優美的文字發表在報刊和書籍上，但假如你不在語文課上練習寫作，你不會發現自己有這樣的天賦；或許你想成為一名科學家，研制治療癌癥的藥物或探索宇宙，但如果你不在生物課、化學課和物理課上好好聽講、多做實驗，你也不會發現自己有這樣的才能；或許你想成為一名律師或從政，但假如你不參加班委成為班干部管理班級，你也不會發現自己的才能。無論你的夢想是什么，無論你想從事什么職業、對國家有什么貢獻，學習是必不可少的，任何夢想都需要汗水、學習和成長。
學習最重要的就是踏實、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚，前方的路不可能平坦，壓力也會日益增大，但我們決不要畏縮！當你在題海中遨游而茫然無助時，當你絞盡腦汁而一無所獲時，當你精神崩潰幾近放棄時，調整好心態和精神狀態，不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥，或是你的天資、出身、經濟條件，都不是放棄學習的借口，未來只能由自己書寫，同時，我們還應該記住一點：實現人生價值的最有效的方式，就是讓自己變得更強。尋找到適合自己的學習方法，提高學習的效率，不懂的知識要及時向老師請教，多多勉勵自己。對未來和夢想要充滿希望與信心，發掘才能，超越自我，堅持不懈，永不放棄，不要害怕失敗，因為無論結果如何，我們都是自己的驕傲！
同學們，讓我們攜手共進，更加努力拼搏，為學校、為人生的明天，再添輝煌！
謝謝大家！
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