班干部發言稿（精選20篇）
現如今，很多地方都會使用到發言稿，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。你所見過的發言稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的班干部發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班干部發言稿 1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是512班的霍xx，我上學期職位的職務是體育委員，做得比較好的地方是帶隊上體育課的.時候把大家管理得井井有條，不讓大家講話，把說不聽的人記在本子上。而我做的不好的是：在帶領同學們做熱身操的時候，沒有管理好不聽話的同學，比如：后排的個別同學，我時常沒注意到。
這學期我競選的崗位同樣是體育委員，因為上學期和上上學期我都當了體育委員，卻沒有把體育委員做到最好，我一定要在這個學期把體育委員做到最好。
當體育委員我也有許多優勢和一些不足。我的優勢是：我的足球很好，拿過南海區科日杯第二名，我可以給同學們當榜樣，或者教同學們踢足球，我比較有責任心，只要誰交給些個合適的任務，我一定盡我的最大努力把這個任務完成。我還有一個優點就是上面提到過的就是帶隊時把我的的隊伍管理的井井有條。我的不足是一個致命的弱點：就是粗心！使一些不聽話的同學搗亂。
如果我真的競選上了體育委員，我以后要改掉粗心，成為更好的體育委員。
班干部發言稿 2
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上講臺，準備競選衛生委員這個崗位。
為什么我要競選衛生委員這個崗位呢？因為我有信心.勇氣.能力來管理班級的衛生，來為同學和老師服務，來給班級一個良好.舒適.整潔的學習環境。戴爾.卡爾基曾經說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我曾經擔任過好幾個學期的班干部，對管理衛生有一定的`經驗。我還是一個細心的人，每一片細小的垃圾都逃不過我敏銳地雙眼。
如果我當上衛生委員，我會用我那誠懇的心來為大家服務，不讓一粒灰塵逗留在教室，不讓一片紙屑映入我們的眼簾，不讓一丁點粉筆屑危害我們的健康。我一定會全心全意地管理衛生，讓同學們有個良好的學習環境。雖然這項工作很苦，也很累，但我不會抱怨，也不會氣餒。
請大家投我一票。謝謝！
班干部發言稿 3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我能在這里競選班長這個職位，非常高興，非常自豪！因為曾經我爸說過，班長一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當班長的念頭！今天終于有了這個寶貴的機會，無論結果如何，我都要試一試。
以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對”的男同學，往往下場很慘。我想通過競選班長的`機會使自己的責任心加強，讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師，親愛的同學們能相信我，讓我有這樣一個機會。我想對大家說：“如果有這樣一個機會，我一定會努力做好這份工作，盡自己所能為老師，同學們服務！”
班干部發言稿 4
敬愛的老師、同學們：
新的一學期已經開始，我們進入了三年級的`學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。 我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。
做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。
請大家投我一票吧！
班干部發言稿 5
老師、同學們：
大家好！
這天我十分榮幸地站在那里參加班干部成員的競選。雖然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實力不可小覷，但我相信自己的潛力。或許會有人會暗自發笑：這人怎樣這么自負！但是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在那里，大部分是由于我的自信。當然，潛力也很重要，因為一個人的信心和潛力永遠是成正比的。
做任何事都要有強烈的職責感，要認真履行自己的'職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時必須要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應勇敢應對，不能因此過分依靠別人。
作為班干部，是一種榮譽，更是一種職責。我明白這條路上有許多挑戰，但我相信我有潛力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的潛力，同時期望班級的工作在班干部的管理、協作下越做越好！
謝謝各位。
班干部發言稿 6
各位老師、同學們：
大家好！
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了那里，期望能得到大家的支持。
理由有三點：
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的`為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所務必的素養和品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物潛力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于理解挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信群眾的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第三點，我認為自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先，我認為自己具有較好的的理解決定潛力。
我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調潛力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
班干部發言稿 7
親愛的老師、同學們：
大家好！
我想競選的職位是班長，班長一向是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自己。我上課用心發言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，必須有資格當班長！
有人說：“當班長個性累！”
有人說：“當班長影響學習！”
但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！
如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學們的`好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長！
但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
班干部發言稿 8
親愛的的老師、同學們：
大家好！
這天，我們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-
為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級-
我的優勢是：
一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。
二是我上課發言用心，寫作水平也不錯。
三是我樂于助人，我會熱心地幫忙每一位同學。
四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。
五是我有多年當班長的經驗，雖然有的`同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我必須會改的。
六是我很自信，我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。
如果競選成功，我必須會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班群眾”的榮譽。-
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-
期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝！
班干部發言稿 9
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!這天，作為班長的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的潛力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的潛力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有必須的管理經驗。我有很強的群眾榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的`助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我能夠改正。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優秀的，但將來，我必須是最棒的！
我的發言完了，謝謝大家！
班干部發言稿 10
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理推薦。憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長是班級的核心人物，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的積極性都調動起來，使他們團結協作，互促互補。再次，我相信自己能夠為班級的利益著想，為老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點：
1、最廣泛地征求全體同學的意見，制訂出班委工作的整體規劃。
2、調動同學們的積極性，把班級管理和建設落實到每一個身上，發揮大家的職責心和主人翁精神。
3、上課不說話，不做小動作，用心發言，認真聽講。
4、同學們在學習、生活上有什么問題我會及時給予解答幫忙。
5、和組員互相團結，齊心協力管好我們班級。
6、用心協助老師做好班級的.各項工作。
7、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，班級工作都會進行班委群眾討論決定，所有決策都務必經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時能夠提出“不信任”，對我進行批評。
同學們，請信任我，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們必須能把班級搞得更加出色，步入新的輝煌！
謝謝大家！
班干部發言稿 11
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五（4）班的xx，我很榮幸能站在那里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，但是我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有潛力的同學來擔任，我相信我有這個潛力。
我是一個性格開朗的.女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢？
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫忙成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有潛力擔任班干部的黃蘊琪。
班干部發言稿 12
親愛的老師，同學們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在那里參與競選班干部活動，期望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學變得調皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我期望自己成為一名班長，幫忙老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班干部”。我相信自己有管理潛力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的`信任。
如果我競選成功，我必須履行好班長的職責，幫忙老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。
同學們，請相信我，支持我吧！
班干部發言稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
這天，我要競選的是我們班的副班長。
首先，我熱愛學校，熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的職責心和班級榮譽感的人。憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學們的幫忙下，我必須能不斷提高，必須能勝任副班長的工作。
副班長的任務主要是協助班長管好班群眾。假如我能當選為副班長，我將積極主動地為建設一個良好的`班群眾出謀獻策，為老師分憂解難，為同學帶給幫忙。我想，經過我們全體同學的共同努力，我們的班級必須會成為最優秀的班級！
我會積極配合老師和班長及其他班委，通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。相信在我們大家的努力下，我們的學習生活必須會變得更加簡單搞笑！
最后，學生的主要任務是學習。我會和同學們一起，樹立明確的學習目標，端正學習態度。我也會和大家一起相互學習，取長補短，共同進步，使我們班成為成績優異的班群眾。
如果大家對我有什么意見，都盡管向我提出來，我必須虛心理解并加以改正。請老師、同學相信我，支持我！我必須不會讓大家失望的，我必須能行！
班干部發言稿 14
親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸，能和大家一起競選班干部這個職位。我的組織能力很強，能迅速組織人們進行活動，而且我的辦事效率非常非常快，能在規定的時間內，既快又好地完成任務。
如果我當上了班干部，我會組織一個學習隊，幫助落后的同學，提高學習成績，讓他們把落下的課程都補回來，也能使我們的班級成績得到提高。
我還會定時檢查班級的衛生情況，使同學們每天在干凈的環境中學習，讓他們學得舒服，學得舒心。
如果有時間，我會幫助值日生打掃衛生，畢竟衛生是要靠大家的嘛!如果大家都動起來，打掃班級的環境，那我們的班級會更加干凈。
我還會組織一個安全隊專門檢查教室是否安全，盡力保護同學們的安全。
我會成立一個保護學校公物的.隊伍，提醒那些損壞學校公物的同學，維護學校的財產。這能讓大家在設備齊全的環境下學習玩耍。
我會在每個星期檢查校園的衛生，成立一個垃圾小分隊，把學校的垃圾通通都消除掉。讓校園的環境變得好起來。
請動動您的手指!給我投一票試試吧!不過不投也沒關系，我會更加努力的!爭取下次競選成功。
謝謝!
班干部發言稿 15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我叫xx。今天，我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺上競選班干部，請同學們多多支持。
我有許多優點，例如我很勤勞：還記得嗎，上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節。美食節活動結束后，教室里一片狼藉，有果皮，有紙屑，有袋子……簡直就是個大垃圾場！我沒等老師開口，就卷起袖子，挽起褲腿，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，在“垃圾場”里“唰唰唰”地干著清潔工作，在我的打掃下，教室煥然一新。
我還很樂于助人。有一天，蘇喆肚子痛，臉色蒼白，不能參加當天的值日工作，只能趴在桌子上休息。看他這樣，我挺身而出，放下書包，二話不說加入當天的值日。我拎起水桶，“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所，裝滿水，使出九牛二虎之力，把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗，但是我很快樂。
我還不怕臟：在一天中午，我們班的“小迷糊”——孫以悅，拿餐桌時不小心腳下一滑，打了個趔趄，“嘭——”餐盤掉在了地上，米飯變成了“泥巴飯”，菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒，我不假思索蹲下來，也不管手臟不臟，直接將飯菜大把大把地捧起，放入垃圾桶。終于清潔完了，雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢，但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學們，感到無比欣慰，因為我的'勞動沒有白費。
金無足赤，人無完人。人非圣賢，孰能無過？我還有一些毛病。如：粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點，讓它們成為我的優點。
如果我當上了生活委員，一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦，拉窗簾，等同學老師來；中午我會整理圖書，分類圖書；放學后，我會關燈關電風扇，擺好桌子，如果有人沒值日，我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。
希望大家投我一票！
謝謝大家！
班干部發言稿 16
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是來自2(6)中隊的王xx。競選的目標是大隊委宣傳委員。非常感謝老師和同學給我這個鍛煉自己挑戰自我的機會。
我是一個愛好廣泛的快樂女孩。我愛畫畫，曾經被評為“太陽畫室小畫家”;我愛唱歌，被選進了學校的文藝隊;我愛跳舞，曾多次參加“六一”兒童節文藝匯演;現在我還在苦練小提琴，我夢想著有一天能為大家演奏一曲美妙動聽的“梁祝”!
我是一個自信的女孩。敢于積極面對各種挑戰，二年級在元旦夢幻王國大挑戰中被評為“最佳創意夢幻精靈”。
我是一個學習刻苦努力的女孩。對待學習，我從來是毫不含糊，每門功課成績都名列前茅。從一年級到現在，每一學期我都被評為“優秀學生”。
我是一個能干的女孩。一年級到現在一直擔任副班長，我熱愛班級，對工作認真負責，處處以身作則，是老師的好幫手，同學的`好伙伴。
假如我當上了大隊干部，我將用一顆純真的心以及實際行動，出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地地干，全心全意為大家服務!
我快樂，我自信，我努力，我能干!這是我的競選宣言。支持我吧!投我一票!
班干部發言稿 17
親愛的同學們：
大家好！在這次改選活動中我想競選班長。我知道，對于我來說這個希望有點渺茫，但只要有一分的可能，我也會付出十分的努力。就算沒有成功，我也不會氣餒，因為勝利的結果雖然重要，但更絢麗多彩的是爭取的過程。
俗話說的好“不想當將軍的兵不是好兵。”班長是班里權力最大的同學，而且說的話也最有分量，所以班長這個職務一直是我爭取的目標。爸爸經常教育我說：“要想做班長，就必須擁有優秀的成績，不怕辛苦的.精神和責任心。”
我辦事認真，責任心很強，管理能力也很強，并且我的成績也不錯。但最值得我自豪的是我會很多東西比如說：下象棋、抖空竹、走高蹺、打籃球等。并且我和同學們相處的很融洽。
如果我競選成功，我一定會努力改正自己的缺點，每件事都做得認真仔細。我會為同學們和班級服務，如果你們有不懂的來問我，我一定會義不容辭。如果我競選成功，我會幫助老師管理好班級，在老師不在的時候管理好班級的紀律。同時，我也會起到良好的帶頭作用。
我相信，我會做得很好。希望大家能夠多多支持我，謝謝！
班干部發言稿 18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的xx，今天晚上很榮幸能站在這里，首先我要感謝我們秘書處對我的栽培，同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現抱負的機會，今天，我參加競選的目標是學生會xx，目的只有一個：服務同學、服務本系、鍛煉自我。
本人性格樂觀直率，有上進心，對工作認真負責。有較強的組織能力，無論在學習上還是生活上都樂于幫助同學。
進入xx一年來，我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。從活動中，我學會了怎樣處理學習與工作之間的矛盾，怎樣更好的與他人相處，怎樣協調部門各成員之間的關系，怎樣處理秘書處與其他部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，為學生會服務，為同學服務。因此今天，我憑借以往的經驗、憑借高漲的熱情，站在這里爭取這份責任。我有自信心與責任心，我確信自己能夠勝任學生會xx的工作，盡職盡責完成系領導、主席交給我的任務，把這份職責帶上一個新的臺階。
如果我當選上xx，我將繼續以“服務同學，服務本系”為宗旨，繼續發揚學生會優良作風：
一、進一步完善自我，公私分明，以身作則，處處樹立榜樣。廣納賢言，做到擇其對者而從之，其不對者而避之。全面深入地對學生會以往工作進行一次總結，做出客觀評析，揚長避短。認真負責地履行_x的基本職責，及時發現并解決問題，敢于面對及挑戰困難。
二、加強各部門之間的聯系與溝通，提供學生會各成員交流的機會，大家互相了解，結交友誼，齊心協力打造強有力的集體。在老師和主席的領導下，完善各種制度以及建立各種溝通渠道，增強學生會工作執行力和凝聚力，提高學生會的工作效率，使各部門定位明確，分工合理，建立其學生會有序的、完善的內部體系。
三、加強與系團委的'聯系與溝通，相互交流學習，取長補短，共同發展，共同進步。實行以人為本，全心全意為同學服務，踏踏實實為同學做事，樹立學生干部良好形象，讓同學們真正感受到學生會與團委的團結，充分信任與支持學生會與團委的工作。
四、同時加強與其他系學生會的聯系與交流，把本系的文體活動推展到其他系，向外系展現我系的風采，同時借鑒其成功經驗，發展自我，從而提高機電系的知名度，提高機電系對外界的影響力，讓更多人更好地認識機電系、了解機電系、關注機電系。
鮮花與掌聲雖然重要，但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態度決定一切”，如果我當上了xx，我將以共同的目標凝聚大家，以科學規劃管理大家，以自身行動帶動大家。用理解和信任，真誠地對待學生會成員，給彼此一個歡松的發展空間，讓我們像圓規一樣明確定位，像尺子一樣公正無私，像竹子一樣一步一小節。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與，樸實的行動才是最實在的。我承諾：我將用全部力量完成_x的職責，為學生會的發展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝！
班干部發言稿 19
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
今天，我很高興走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一道，競選班干部。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
我會把班級活動作為展示特長、愛好的'場所，把學習當作一種樂趣，在班集體里互幫互助;我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”
如果我落選了，我不會氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續完善。
同學們，信任我，支持我，請投我一票!
謝謝!鞠躬!
班干部發言稿 20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我有統領全局的能力，我的.勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的XX班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要您認為自己有才華，您就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的五年級生活更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的。
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