教員發言稿（精選13篇）
隨著社會不斷地進步，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的教員發言稿，希望能夠幫助到大家。
教員發言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師們，各位學員們：
大家好！很榮幸作為教員代表在開班典禮上發言。又是一年新春到，在數九寒天的季節，帶著希望和欣喜我們來到了溫暖的教室。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。在此，我衷心祝愿全體教員和各位學員在新的.一年里工作順利、身體健康、家庭幸福！祝愿學員們學得輕松、學得愉快、學有所獲！
團場的發展需要人才，各位學員就是團場發展的原動力；各種新知識、新材料、新技術得以推廣應用是在座各位共同努力的結果。科學技術是第一生產力，團場農業生產的發展需要新的知識、技術，而新的知識、技術是通過各位學員的實踐才能轉化為現實的生產力，實現農民增收團場增效。
冬季培訓是你們勝任技術崗位的需要，為自身的專業技術知識打下堅實的基礎，同時接受目前生產上應用的新知識、新技術。我們深感重任在肩，為圓滿完成培訓任務，我們全體教員決心做到：
第一，樹立責任意識，努力做好教員工作。我們將以敬業務實的工作作風開拓進取，練就過硬的專業本領，全身心地投入到教學工作當中，不斷提高教學水平，恪盡職守，精益求精，以最大的熱情投入到教學培訓工作中。
第二，明確培訓目標，確保教學質量。我們將以適應生產需要為出發點，精心組織，嚴格要求，科學訓練，積極探索技術員培訓的特點和規律，精心組織教學內容，合理安排教學時間，在打牢學員基礎的同時，把最前沿的理論知識、最先進的科技成果、最實用的技術實
踐經驗傳授給學員，真正使學員能夠學有所思、學有所獲、學有所獲。
第三，轉變培訓思想，創新培訓模式。我們將充分利用高科技教學手段，發揮學員的積極性、主動性和創造性，引導學員將所學知識和實際工作有機結合，確保各項教學活動取得實效。
第四，堅持以人為本，促進教學相長。把學員好的建議、好的方法和措施吸收到教學工作當中，適時調整教學方法、手段，提高培訓質量效果，實現教學相長。
請各位領導放心，我們將盡職盡責，全身心地投入到教學工作中，為促進學員學有所獲貢獻力量！請全體學員和我們一起，攜手共進，將本次培訓作為新的起點，勤奮學習，奮力爭先，為團場農業生產更加燦爛輝煌的明天而努力奮斗。
最后，祝各位領導、教員學員們在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！我的發言完畢，謝謝大家。
教員發言稿 篇2
作為一名老師，讓我激動和回味的莫過于教授的《中小學教師職業道德規范》。她從教育理論和教學管理生動的教學事例中讓我更加的體會到良好的師德是立身之本、為師之魂、育人之需，使我深深地感到教學是一門偉大的學問，它不是一朝一夕就能學會、就能融會貫通的，需要自己的認真鉆研和日積月累，但要成為一名好老師，首先必備的一個條件就是具有良好的師德。通過《中小學教師職業道德規范》重新修訂的意義，《中小學教師職業道德規范》新的內容和對《中小學教師職業道德規范》的解讀三個板塊內容的講解，使我明白教師這個職業的沉重份量，讓我不由得就會和自己日常教育教學工作進行對比，以此為鑒，對我今后的教育工作有很大的幫助。愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身，每一條內容都包括了太多的內涵，很值得我位每位教師去細細品味。
在老師的講座中她最后提到教師對學生的愛應是真誠的、無私的、廣泛的、一視同仁的，只要是教育一線的老師尤其我們班主任我想都會認同，而且一直朝這方面努力去做，盡管孩子情況不同，但要相信每個學生都能在老師愛的教育下長大成才。對每一個學生的關愛，都應該是毫無保留的，無論是對品學兼優的學生，還是對頑皮、學習成績不理想、需要心理疏導的學生，教師都要主動去親近和關愛他們，讓學生感到老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。教育事業就是愛的事業，沒有愛就不會有教育。作為一名教師，讓我更深刻領會了關愛每一個學生，在生活上關心學生，在學習上幫助學生的重要性，讓學生在感受愛的'過程中，理解愛，學會愛。
其實，每一個學生都是好學生，他們身上有不同的閃光點，只是有的沒被發現。這就需要我們教師在平時的工作中細心，善于捕捉學生的閃光點，夸獎學生，激勵每一個學生上進，賞識每一個學生的才華，讓每一個學生積極參與，期待每一個學生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進學生的身上，傾注在那些需要幫助的學生身上。以平等的心靈善待學生，用愛的情懷關注學生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實的生活，把學生的進步當作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內涵。
教員發言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師們：
和朋友聊天談起工作時，他們總會用羨慕的口氣說:你的工作最好了，天天和孩子們一起玩多開心呀！是呀，很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意！的確，在園中，孩子是快樂的，除了老師帶給了他們玩的、吃的、學的樂趣外，還有老師為他們創造的舒適、寬松的生活環境！教師是愛孩子的，全身心的去愛，但是很少有人會考慮幼兒教師所處的環境。每個孩子的個性不同，喜好不同，習慣不同等等。諸多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時不可避免的是更多的挑戰、困惑和艱辛。
開始踏上工作崗位時，我是信心十足的。然而，想象畢竟不能與現實等同，面對孩子們頑皮搗蛋，面對他們不聽我的指揮，面對他們之間經常出現的打鬧等等，面對這一切，我開始茫然我束手無策，無計可施。更叫人頭痛的是戶外活動的時候，他們會滿場地亂跑，讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時的我，開始懷疑自己的價值何在？我能否勝任一名肩負著神圣使命的幼兒園教師呢？我不停地反思自我，我想到了一句：最大的敵人不是別人，而是自己，戰勝自我就是獲得了成功。
有時我常常問自己：一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么？是扎實的基本功，是愛。除了這些我覺得最應該具備的是強烈的責任心，責任感，沒有強烈的責任感，責任心。一切都無從談起。
因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責。我就要平等地欣賞，對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關愛有加，為每一位孩子提供均等的發展機會，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。
作為一名幼兒教師還要做到淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強，與時俱進，學習先進的`教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。
對天真無邪的孩子來說，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著為什么，在孩子的眼中，老師是無所不知的天才，腦子里充滿了智慧，孩子們都想從老師那得到滿意的答案。可見，幼兒教師的實際工作量、所承擔的社會責任、所要掌握的教育技能都是其他教師所無法比擬的。
我相信每個孩子都是獨立的、發展的個體，認為孩子應成為活動的主體，教師必須尊重兒童的合法權益與人格。我把這個理念應用在實際教學中，我要求自己做到平等的對待每一個孩子，我把孩子們比作幼苗;比作新玉，我悉心的澆灌他、培育他;呵護他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容，讓他們開地渡過每一天。
家長朋友們說：我們會好好配合老師的工作。或者是幼兒園開展的活動，我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說：老師，我的孩子多勞您費心了，您辛苦了。恩，這個老師真不錯。就這么一句話或幾句話，說明老師的工作得到家長、社會的認可和尊重，家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報，這也是教師的幸福所在。
我在這平凡、瑣碎枯燥的工作中，默默地奉獻著自己的青春和熱血，尋找自己的人生價值。
教員發言稿 篇4
尊敬的各位領導、教官、老師們、同學們：
從今天開始，我們大慶一中20xx級初一新生、外國語預備年級軍訓正式拉開序幕。學生軍訓工作的目的是通過組織學生軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識；進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生的組織紀律觀念，培養艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。
我校將以新生軍訓為切入點，教育全體學生，努力學習，刻苦訓練，為今后的`學習和生活奠定堅實的基礎。為了搞好這次軍訓工作我代表全體教師向同學們，特提出以下幾點要求和希望：
第一，要尊重教官，虛心向解放軍學習。平時我們大部分同學與解放軍戰士接觸少。現在有機會參與學校軍訓生活，一定要珍惜這短暫的機會，虛心學習解放軍忠于黨、忠于祖國、忠于人民的鮮明的政治立場和光榮的革命傳統，學習他們崇高的愛國主義精神、無私奉獻精神和艱苦奮斗精神，并把所學到的優良品德和作風貫穿在今后學習和是生活之中。
第二，嚴格遵守軍訓紀律，服從命令，一切行動聽指揮。聽從指揮是軍人的天職，是戰勝困難的重要條件。同學們在軍訓期間要牢記自己是一名軍人，要用嚴格的紀律約束自己，嚴格遵守作息時間，遵守訓練規定，嚴格操作規程，遵章守紀，令行禁止。通過軍訓來增強紀律觀念，為初中階段的刻苦學習和健康有序的生活以及今后投身于祖國建設事業打下堅實的.基礎。
第三，嚴格要求自己，接受艱苦訓練，軍訓雖然不是在前方打仗，但是嚴格的隊列操練，可能會令人感到既勞累又枯燥，尤其是軍訓期間天氣炎熱，對每一位參訓同學都是不小的考驗。希望同學們通過軍訓培養勇敢頑強、吃苦耐勞的作風，不折不扣地完成操練任務，訓練中既要形成爭優創先的良好氛圍，又要有團隊精神和集體榮譽感，遇到困難要互相幫助，共同克服，奪取軍訓成果和精神文明建設雙豐收。
第四，從現在起就要按軍人的基本要求注重自我養成教育，搞好寢室內務和環境衛生，堅決革除隨地吐痰、亂寫亂畫、亂扔果皮紙屑等危害健康、污染環境的不文明行為。提倡勤儉節約，反對鋪張浪費。注意軍容風紀，注重個人行為舉止，講文明，講禮貌，充分展現省級示范性名校學子奮發向上的精神風貌。
最后，作為教師，我們將全力配合教官工作，讓我們向承訓部隊官兵表示中心的感謝！并預祝同學們軍訓圓滿成功！
教員發言稿 篇5
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們：
大家好！
金菊吐艷，盛事如約。在這碩果累累的金秋十月，我們迎來了XXX建校二十周年華誕。此時此刻，我們相聚在這里，用真心感受二十年來的艱辛與喜悅，用真情傳遞著鋼高人的歡樂與幸福，用真意暢想著屬于我們的美好未來。在這里我謹代表受表彰的教師，向曾經關心、支持我校的各級領導和真誠幫助我們的社會各界有識之士表示誠摯的謝意！向為母校增光添彩的同學們表示崇高的敬意！向辛勤耕耘的全體同仁和刻苦拼搏的學生們致以最衷心的祝福。
二十年斗轉星移，新老交替。新老鋼高人秉承著對教育事業的忠誠，甘為人梯，無私奉獻的.精神，立三尺講臺于寒來暑往，灑辛勤汗水于秋去春來，用高尚的師德風范，質樸無私的精神撐起了鋼高的一片藍天。二十年一代代青藍相續，今天的鋼高已打造出一支最優秀的教師團隊。忘不了煙柳依依的春日，你們同學生共歡笑的幸福畫面；忘不了荷香脈脈的夏夜，你們燈下批改的勤奮身影；忘不了果實累累的秋天，你們遠送學子的勞勞揮手；忘
不了雪花飄飄的冬季，你們再踏征程堅定的腳步。是你們繼承老一輩的高尚師德和無私奉獻精神，學高為師，身正為范；是你們與時俱進，勇于創新，蓬勃向上，爭先。歲月的風塵雖在你們的發梢染上淡淡風霜，但每縷銀絲都結滿了智慧與經驗；時光的刻刀雖在你們額前留下深深印跡，但每條溝壑都承載了光榮與奉獻。青春在你們身上燃燒換來學生的成長，生命在你們的口中筆下化作甘霖灌溉土壤。
二十年櫛風沐雨，二十年桃李芬芳，我們見證了XXX在艱難中起步，在曲折中成長，由小變大，由弱變強。今天XXX的聲明享譽鋼城內外，步入省示范高中的行列，即將走進特色高中的隊伍；今天XXX的校旗鮮艷，烈烈飛揚。撫今追昔，看到學子們沖出亞洲，走向世界，秀木成林，肩挑大任，我們感到無比的欣慰和光榮，歡笑摻著淚水，心酸伴著甜蜜，正是這似苦卻甜的日日錘煉讓XXX大步向前。
今天鋼高正站在新一輪教育教學改革的起跑線上，機遇與挑戰并存，壓力與動力同在。同學們：希望你們刻苦努力，實現理想，你們是幸福的，我們才是快樂的，你們是成功的，我們才是優秀的。各位同事們：愿我們精誠團結，全力以赴，努力工作，再創輝煌。
最后，祝我校建校二十周年慶典圓滿成功！祝各位領導、來賓、老師身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，學業有成！
謝謝大家！
教員發言稿 篇6
老師們、同學們：
大家新年好！
伴隨著春天的腳步，沐浴著和暖的陽光，懷著對新年的憧憬，我們又迎來新學期。在此，我向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！向全體同學表示親切的問候！祝老師們在新的學年中身體健康、工作順利、家庭幸福！祝愿同學們新學期生活愉快、學習進步。
“盛世龍騰創佳績，新年蛇舞展宏圖”，回顧過去的一年，我們在局領導的關懷指導下，在社會各界的大力支持下，全體師生共同努力以全面提高教育教學質量為核心，堅持推進新課改，堅持推行素質教育，促進學校各項工作健康穩步地發展，取得了豐碩的成果，學校獲得“XX省經典誦讀特色學校”、“ XX市綜合實踐活動課程常態實施優秀學校”、“XX市中小學心理健康教育先進單位”等多項榮譽稱號。學生參加國家、省、市等各級各項比賽，獲獎達400人次。教師參加賽課、撰寫論文，有108位獲獎。我們實小人敢為人先，與時俱進，積極探索新課程改革新思路，始終走在XX市小學教育教學課改的前頭，初見成效，成功承辦全市新課改培訓活動，有14位老師的`示范課得到聽課者的高度贊譽。
龍歲才舒千里目，雞年更上一層樓，讓我們一起向新的目標奮進！在此，我希望同學們在新的學習生活中能時刻銘記以下幾點：
1、開好頭，起好步。良好的開端是成功的一半，希望同學們上好第一堂課，寫好第一份作業。
2、愛讀書，勤學習。“腹有詩書氣自華”，愿書成為你們終生的益友；希望每天都能看到你們捧書駐讀的身影，那是校園中最美的風景。好習慣養鑄成好品德，好基礎才會有好人生。希望同學們努力學習，勤于思考，養成良好的學習習慣。成功，會在同學們的真誠付出中播種、開花、結果！
3、健身心，提素養。正確對待學習中的困難和挫折，樂觀自信，做有益的事情，做有用的人才。
4、講文明，懂禮儀。愿同學們做一個“快樂文明”的人，加強文明禮儀修養，待人彬彬有禮，關心他人，樂于助人，學會合作。
5、顯個性，展風采
愿你們沐浴著燦爛的陽光，在我們幽雅的校園環境中快樂地成長，積極參加學校組織的每一項活動，擁有快樂的童年；擁有健全的人格，勇于探索，敢與競爭，善于創新。這樣才能真正實現學有所長、全面發展。
年年騰躍一江春水重重浪，歲歲攀登百尺竿頭節節高。老師們，同學們，新的一年已經來到，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，努力拼搏，共譜實小嶄新篇章！
教員發言稿 篇7
尊敬的各位業主、老年協會的各位老姐妹老兄弟們：
今天，是中華民族尊老敬老的傳統佳節——“九九”重陽節。在這個秋高氣爽、金桂飄香的日子里，我們也迎來了“時代華庭”老年協會的成立。
首先，非常感謝大家對我的信任和支持，推選我為“時代華庭”第一屆老年協會的會長。謝謝大家！
隨著我國的經濟的發展，我國國民壽命也越來越高。目前中國已步入老年人社會，黨和國家各級領導都非常重視關心老年人的工作，我們要在各級黨委政府的領導下開展工作。
同志們，在老年人對物質文化需求日趨多元化的今天，老年協會如何更好的發揮其本身的作用，如何結合本小區的實際情況，豐富老年人的晚年生活、保護老年人的合法權益等等問題，是我們這一屆老年協會全體成員應該思考和共同努力的方向。
今天大家認可推選我為“時代華庭”第一屆老年協會會長，能為小區老年人做些力所能及的事，我深感榮幸。我會努力餞行自己的工作本職，與大家一起將老年協會工作做出特色做出成績。同樣也借助今天的發言，我也簡單的向大家表述一下我們這屆老年協會工作中的兩點工作思路。
1、加大宣傳力度，增強小區關愛老年人意識老齡事業是一項社會事業，它需要政府的`重視，支持和引導，需要社會各界的廣泛參與。因此，我們要將老齡宣傳工作作為發展我小區老年協會的基礎工作，并將其放到非常重要的位置上，充分調動小區廣大群眾及社會各界宣傳老齡事業與關愛老年人的積極性，從強化宣傳入手，通過小區墻面廣告、文化活動宣傳等有效途徑大造聲勢，形成一個“關愛老年人，關注老齡事業”輿論氛圍。通過宣傳工作的開展，從而將“關愛老年人的意識”在小區每一個居民的腦海中扎下根來，成為人們的一種自覺行動。
2、為家園、為老服務，構建和諧小區
要建立個良好信息互通的網絡，加強老年人之間溝通聯系，保護我們家園的和諧。以后如果有機會，也可以通過組織參觀、學習、旅游等多形式，讓老年人走出去看看外面的世界，看看生活在其他地方的老年人是怎樣生活和娛樂的。通過獲取更多的信息增進與外界的了解，及與家人的溝通，相互借鑒，取長補短，創建一個尊老愛幼、文明風范的和諧小區。
最后，希望我們老年人能齊心協力，以飽滿的生活熱情，共同構建我們“時代華庭”和諧美滿的家園。謝謝大家！
教員發言稿 篇8
各位老師、同學們：
大家好！
我是902班的張陽，今天我演講的題目是：揮灑青春，鑄就輝煌。今天是3月20日，因為再過3個月，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。
中考是我們人生旅途的第一個加油站，她意味著我們的希望，我們的前途，它在六月上演。挑戰六月就是挑戰命運和未來，我們要以正常的心態正視中考，以頑強拼搏的精神去迎接挑戰，我們的現實是機遇與挑戰并存。
歲月如歌，轉眼間，我們來到強埠中學已三年。在這里，我們灑下了辛勤的汗水。我們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；我們以對明天的憧憬，送走了一個個如火驕陽。我們收獲過勝利的歡笑，也曾經體味過失敗的.痛苦。“一分耕耘，一分收獲”，再過八天，我們就將以昂揚的姿態，去迎戰20xx年的中考，去收獲九年寒窗后最豐美的果實。我堅定地相信，我們祝站鎮中的初三學子一定不會辜負老師、家長的深情期望，一定會向家長、老師，向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷！
20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為在我們身后站著全力支持，傾心關愛我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。還有盡心盡力，為我們大家貢獻出全部愛心的老師。20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為我們有各位“為理想而戰，為明天而戰”的最優秀的學生。20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為在時間的熔爐里，我們早已百煉成鋼，我們年輕的面龐被胸中澎湃的激情燃燒，我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成，融進了無數虔誠的企盼和祝福的長劍，意氣風發的走進考場，笑傲六月風云，一路過關斬將。
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，萬事俱備，只欠東風，即然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮！
同學們！號角吹響，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，現在已經到了為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這最后的八天，把一分一秒的時間當作一年一日來使用，聽好復習的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為3個月后的中考而奮力沖刺，讓我們用青春，把我們一起奮斗過的日日夜夜，全部寫在六月的紀念冊上，它——就是輝煌！
謝謝大家！
教員發言稿 篇9
尊敬的各位領導、各位來賓、校友、親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是道橋工程學院的教師王連威，很榮幸作為教師代表站在這里發言。20xx年，是xx交通職業技術學院xx周年華誕，xx周年校慶是全體師生員工共同矚目，全體校友熱切期盼的一次盛會。
xx載滄桑巨變，一甲子風雨兼程，xx交通職業技術學院在不斷地成長、壯大。作為一名曾經在我校就讀的學生，到大學畢業后回母校執教至今的教師，感謝母校一直以來對我的教誨和培養，身為一個親歷者和見證人，我有幸見證了學院跨越發展的艱辛，有幸分享了學院蛻變成長的喜悅，有幸感受著一個充滿活力，不斷進取的交院歷xx風雨向我們走來。
xx載，我們感恩。感恩老一輩交院人憑借著對職業教育事業的忠誠，以奮發圖強的勇氣，自強不息的精神，用雙手筑起交院發展的`基石。感謝而今的交院人，繼承了前輩高尚的師德和無私奉獻的精神，又兼有新時代教師的蓬勃朝氣和勇于創新的風貌。為師者，皆用心教學，潛心鉆研，敬業樂業，桃李芬芳，我們以此來表達對交院最最厚重的情感！感謝那些榮校報國的校友，是你們用成績捍衛了交院之光，是你們用累累碩果奠定了"交通黃埔"的人才搖籃。這是萬千桃李開遍五湖四海的欣慰，是無愧教育事業充盈內心的豐收。
在校慶這個特殊而重要的時期，我們將始終保持飽滿旺盛的工作熱情、認真負責的工作態度、踏實肯干的工作作風、盡職盡責，盡心盡力，投身到各項教育教學工作中去，搞好每一次教研、備好每一堂課、關愛每一名學生，以科教興交、人才興交的理念，用我們的智慧、汗水乃至心血呵護學校的未來，這是每一個交院人發自內心的選擇。我們將不辱使命、不負重托，充分展示交院教師的良好形象，通過實實在在的行動為xx周年校慶作出應有的貢獻。我們堅信，有各級領導和各位校友們的支持，有我們全體交院人同心同德的努力，交院會續寫新的篇章，鑄造新的輝煌！
xx年再相聚，xx年共回首，xx年拼搏奉獻，xx年春種秋收，xx年躬逢盛世，xx年同譜華章。
盛世光輝璀璨，交通滾滾洪流，放眼一片新綠；高舉旗幟，開創未來；脊梁挺起，鐵骨鑄就；揮筆藍圖，叱咤風云，明天再鋪錦繡！
我們有共同的心愿，我們有一樣的祈求，愿母校更加美好！最后，預祝學校建校xx周年校慶圓滿成功！祝各位領導、來賓、校友、老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，學業有成！
教員發言稿 篇10
尊敬的各位領導，教師們，同學們：
大家好！
在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節！我有幸作為獲獎教師代表發言，心境十分激動！在此，我謹代表獲獎教師們向一向關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感激和崇高的敬意！
XX年XX月，我從XX師范學校畢業，分配到中心小學。來到那里，我深深的被班里學生積極向上，渴求知識的精神所打動。從教以來，我一向告訴自我：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在，教師必須真心誠意地去關愛每一個學生，既當慈母又當嚴父，在學習上嚴格要求學生，在生活上更要關心熱愛學生，做學生的良師益友，僅有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。
學生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現教育的目標。帶著愛的教育，我踏上了培育學生的漫漫征程，我立足教學實際，進取轉變思想觀念，努力提高自身素質，精心研究適合小學教學的`方式方法。功夫不負有心人，我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。
近年來，我們學校的教育事業蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻。這次表彰會的成功召開，充分體現了各級領導對教學工作的重視，對教學質量的重視，讓我們如沐春風，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學校領導的正確決策，我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
今日我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，職責重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業，承載著萬千家庭的期望和夢想。
所以，我們在今后的教學工作中，要始終以“狠抓教學質量”為工作中心，為下一代負責，為廣大老百姓負責，為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是本事、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀，不斷提高自我的業務素質和教學水平，努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。
最終，祝愿在座的各位領導、各位教師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意！祝愿我們的教育事業蒸蒸日上！
多謝大家！
教員發言稿 篇11
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會，我代表全體老師向加入我們這個新集體、大家庭的老師、同學們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學，會過得愉快。因為我們學校是一個值得你流留戀的大家庭，我們的干部時時給我們營造人文關懷的濃厚氣氛，我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情，而我們的學生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹，他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進。
在這里，我有幾點想法想與全體同學和老師共勉：
一、樹立一個信心
我能我行自信心對我們的'學習很重要，我們讀書學習，需要有決心，有行動。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，一定成功！”
二、創立一種學風
認真刻苦凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。
三、培養一個習慣
自覺自愿學業進步，技能掌握，貴在自覺。興趣是最好的老師，同學們要在老師的指引下，真正喜歡上學習，熱愛學習，全面掌握知識技能，成為一個對社會有用，對家人有用的人。國有國法，家有家規，古人亦云：盜亦有道就是這個道理。我們學校同樣有一些規矩和要求，同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
四、創設一個環境
文明有序每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。在新學年里，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業，言傳身教、熱愛學生、樂于奉獻、勇于拼搏，一切為了每一位學生的發展。用我們高尚的師德和高超的教學水平贏得學生的敬重、努力學習教育理論，更新教育理念，改進教學方法，提高教學藝術，在引導學生發展的過程中，提高自己，發展自己。
同學們，新學期你們的父母在關注著你們，我們每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學期里取得優異成績來向你們的父母匯報。老師們、同學們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰，謝謝大家！
教員發言稿 篇12
尊敬的各位領導，各位教師，親愛的同學們：
大家早上好！
今日是第35個教師節，在這樣一個異常的日子里，我能作為教師代表發言，心境格外激動。首先，請允許我祝所有的教師――教師節歡樂！
時間猶如白駒過隙，不知不覺中，我們這群六十年代出生的人已踏入了古人稱之的“天命之年”。撫今追昔，三十多年前，我們做出了人生的重要選擇，來到了我們這所具有光榮傳統，傳承著紅色基因的學校，成為了六十一中的教師。初踏教壇，當我們凝視著軍需工人后代們那渴求知識的目光時，就已經明白了這份職業所包含的分量，但我們還是義無反顧地選擇了她。因為我們明白，我們的身上凝聚著千百個家庭的期望。
許多年來，我們有過年輕氣盛的躁動，有過淺嘗甘霖的欣喜，有過屢遭挫折的痛楚，也有過不眠不休的焦慮，從最初的把教師作為一種職業，到如今把教師當作一種挑戰自我，完善自我的方式，期間的苦與樂僅有我們自我明白，但我們深愛著這份職業，堅守著自我的陣地。
教師這個職業是需要用良心和智慧去塑造人的心靈的，這就決定了我們必須始終都要不斷地完善自我，雖然我們已步入職業生涯的后期，但我們同樣需要大膽地去追求自身的成長，僅有教師發展了，學生才能獲得真正意義上的發展。尤其在當下，瞬息萬變的社會，個性化的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察本事；我們需要深入思考，以發現教育教學中的新情景，新問題；我們需要加強學習，潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的'問題；我們更要勇于創新，不斷探索，以打造六十一中教育的新領域，新境界。
在風雨飄搖中發展壯大的六十一中，贏來了最好的時期。這是學校領導層深謀遠慮，積極進取的結果，也是廣大教師團結一心，埋頭苦干的結果。
為了六十一中完美的明天，作為六十一中發展見證人的我們更應當在各方面起到率先垂范的作用，為青年教師的成長和發展做出自我應有的貢獻。讓六十一中精神薪火相傳，讓六十一中未來光輝燦爛！
在那里，我代表老教師真誠地向六十一的青年教師發出呼吁：學校為你們搭建了最好的發展平臺，加油，向未來！六十一中的明天屬于你們。
最終，再次衷心祝愿各位教師身體健康，工作順利，節日歡樂！
多謝大家！
教員發言稿 篇13
人與人之間的差別在哪？性別、性格和閱歷都有，但我認為最本質的差別在于思想差別，如態度、價值觀。這種差別雖然造就了百花齊放的精彩，但若差別過大就會造成個體行為上的分散和敵對，造成群體凝聚力的虛弱，執行力也大打折扣。只有思想一直，才能讓我們更團結、親密無間。
我經常看《新聞聯播》，這個節目很正統，經常聽到“建設社會主義核心價值觀”而這句話被政治家們掛在嘴邊，這段時間我才煥然大悟，思想問題永遠是第一位的，對國家如此，對各種層次的集體和個人更如此。
新教育的口號就是這本書的名字“過一種幸福完整地教育生活”，第一次出現在管城區是在上年教師節的慶典上，就赫然印在舞臺下方的臺壁上。其實這句抽象的廣告或者說口號的背后站著的是共讀共寫共同生活這種具體可行的行動，也就是我們學校正在推進的晨誦午讀暮省、師生共讀、親子共讀以及現在我們進行的教師共讀和一會即將開始的.博客沙龍，共讀共寫的主要作用就是為了形成相互之間的共同語言，進而帶來親密無間的團結一致，那么我們就可以凝心聚力做大事。
什么是共同語言？我們一般的理解就是共同的興趣愛好，其實，共同語言的意義在于思想價值觀的近似。而現在談戀愛都講究有沒有共同語言，更何況一個個群體內部的成員之間呢？我每天下午第一節會和學生共讀《沒頭腦和不高興》，當我和學生一起穿透文字想故事更深處挺近時，我們能看到許多讓我都吃驚的風景，我們沉浸在這美好之中，在共同挖掘中，我們比照著那些鮮活的人物形象和富含營養的故事情節，我和學生把各自的生活也扒拉了一遍，這兩個文學形象是那么的生動、豐滿，我們在他們身上更深入地反思、認識了自己。只是我和學生共同的思想成長經歷，這也成就了我們之間擁有了一些共同語言和相似的價值觀。
共讀，不是教師給、學生接。教師也會在這個過程中進一步發現自我、實現自我。
關于這次讀書交流會，我真沒想到會開得這么隆重而務實，形式化的東西沒能成為主流。以下是精彩瞬間：
寫博客的終極目標不是成為作家，而是“以寫代做”，做的精彩，活動精彩，才能寫得精彩。
當把自己心中的感發凝結成文字固定下來的時候，你會敝帚自珍，因為那些漢字是從你的心里流淌出來的東西，是你自己的一部分。
運動讓人的身體舒展，寫博讓人的心靈舒暢。
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